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高中生物(人教版)必修3配套课件：第6章 第1节 生态环境的保护

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2018学年高中生物必修三课件 第6章 生态环境的保护 第6章-第1节

2018学年高中生物必修三课件 第6章 生态环境的保护 第6章-第1节

[合作探讨] 探讨1：请用图示和文字表示出人口增长与开垦土地的关系？
提示：人口增长→人均耕地较少→开垦土地→植被破坏→自然灾害频繁
探讨2：地大物博、资源丰富、人口众多曾经是我国引以为自豪的基本国情 之一，但是近年来在发展中遇到了多种困难和问题，又将原因归于人口基数过 大，合理吗？
提示：我国发展中遇到的诸多困难和问题，许多都与人口众多有关系：贫 困人口多、人均受教育程度低、资源人均占有量低等，都会导致对环境的过度 开发利用，进而加剧环境的破坏和污染。
区的人口数据准确配对：
A．______，B.______，C.______。
(2)在表二中③的增长率不等于出生率与死亡率的差值，其最可能的原因是
_______________________________________________________________。
【解析】 (1)由表一的数据可以得出人口增长模式图，A 为增长型，B 为 相对稳定，C 中年龄大的人口所占比例最大，为衰退型。
【解析】 环境危机包括环境遭到污染，森林、草原和野生植物等自然资
源遭到破坏，以及由此引起的生态环境的恶化。
【答案】 C
4．要实现人与自然的和谐发展，下列措施最合理的是( ) A．通过生物技术手段，转化淀粉生产可再生资源 B．使用化学农药防治病虫害，保证粮食稳产 C．发展生态农业，实现物质和能量的多级利用 D．大力开垦湿地，扩大粮食种植面积
5.03 12.24 18.15
15～19 岁育 龄妇女 23.29 29.5
出生率
死亡率
自然增长率
①
3.54
9.91
－6.37
②
34.30
11.04
23.26
③

人教版高中生物必修三 第6章 生态环境的保护 6.1《生态环境的保护

人教版高中生物必修三 第6章 生态环境的保护 6.1《生态环境的保护

合作探究 课堂互 1.我国人口急剧增长的原因是什么？ 提示： (1)我国人口基数过大。(2)生育率过高和逐渐下 降的死亡率，形成了巨大的“落差”，从而使人口增长加快。
生物 必修3
第6章 生态环境的保护
自主学习 新知突破
合作探究 课堂互动
高效测评 知能提升
课时作业
(3) 为 缓 解 人 口 增 长 带 来 的 世 界 性 粮 食 紧 张 状 况 ， 人 类 可 以适当改变膳食结构。若将(草食)动物性与植物性食物的比例 由 1∶1 调 整 为 1∶4 ， 地 球 可 供 养 的 人 口 数 量 是 原 来 的 _______________倍。(能量传递效率按10%计算，结果精确到 小数点后两位数字)
C．因我国自然资源丰富，人口增长过快，消耗了大量的 自然资源，但并不影响生态环境
D．人口快速增长有利于解决我国在发展中遇到的困难和 问题
生物 必修3
第6章 生态环境的保护
自主学习 新知突破
合作探究 课堂互动
高效测评 知能提升
课时作业
解析： 我国现有的人口并没有超过环境容纳量。人口增 长会带来相应的环境问题，如人口生存空间的减少、土地资源 压力、水资源压力、能源危机、环境污染等，不利于可持续发 展。
生物 必修3
第6章 生态环境的保护
自主学习 新知突破
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高效测评 知能提升
课时作业
合作探究 课堂互动
生物 必修3
第6章 生态环境的保护
自主学习 新知突破
合作探究 课堂互动
高效测评 知能提升
课时作业
人口增长与环境的关系
下列有关人口增长与环境关系的叙述，正确的是 ()
A．目前，人口数量已经超出了地球环境容纳量 B．生物种群消长规律完全适用于人口增长情况 C．科技进步能解决因人口增长过快导致的资源短缺问题 D．人口过度增长与自然灾害频繁发生有密切联系

高中生物必修三第六章生态环境的保护 ppt课件

高中生物必修三第六章生态环境的保护 ppt课件
2021351造成野生动植物濒危和灭绝的主要原人类对野生动植物资源的过度狩猎或采伐对栖息地环境的污染和改变2021362保护生物多样性应采取哪些层次的保护战略和措施基因细胞组织物种生态系统2021373杂交水稻之父袁隆平成功的关键是在野生水稻中发现了雄性不育株这体现了野生生物资源的间接价值4为了实现对草原资源的合理利用采用划区轮牧制度的方法其优点中不正确的是
30
10
32
1972
40
10
13
1985年
50
10
10
1999年
60
10
14
思考：世界人口增长有何特点？对比世界人口的增长
情况，对中国人口增长你得出什么结论？
ppt课件
5
得出结论：我国人口的增长趋势与世
界人口的基本相同。我国人口约占世界 人口的22%。
ppt课件
6
二、人口增长对生态环境的影响
（一）人口对耕地的影响：
因酸雨致死的树木
ppt课件
18
解决人口增长带来的与资源、环 境之间的矛盾问题，最有效的办法是 控制人口数量，提高人口素质。
ppt课件
19
三、计划生育
我国人口发展目标是:2005年要控制在 13.3亿以内; 2010年要控制在14亿以内;21 世纪中叶,人口总数达到峰值(16亿)。
控制人口增长的具体要求是：晚婚、晚育、 少生、优生……
ppt课件
1
第1节 人口增长 对生态环境的影响
ppt课件
2
一.我国的人口现状和前景
计算：从1760到1995年，中国 人口每增加2亿各需要多少年？
我国人口增长 ppt课件
3
1760—1995年中国人口每增加2亿各需要的时间

人教版生物必修3课件：第六章 生态环境的保护 第1、2节

人教版生物必修3课件：第六章 生态环境的保护 第1、2节
措 易地 ―→ __________ 保护
―→ 利用生物技术保护
施 立法、执法 和宣传教育 ―→ 加强_____________ 人与生态环境
(2)关键：协调好__________________的关系。
盲目地、掠夺式 反对 _______________ 地开发利用 (3)实质 合理利用 提倡“__________就是最好的保护”
• 三、保护生物多样性 • 1．生物多样性的内容 基因 植物、动物和微生物 • 生物圈内所有的____________________， 生态系统 它们所拥有的全部________以及各种各样 的__________，共同构成了生物多样性。 • 2．生物多样性的价值
• 3．保护生物多样性 就地 • (1) ―→ __________ 保护
学习目标
自主学习
• 一、人口增长对生态环境的影响 • 1．我国的人口现状 下降 • (1)人口出生率和自然增长率明显________ 低生育水平 。 持续增长 • (2)进入____________国家的行列。 • (3)由于人口基数大，人口数量仍会 __________。
• • • • • •
海洋 污染
• 2.水体富营养化过程分析
•
环境污染已成为人类社会面临的 B 重大威胁，各种污染数不胜数，下面各名 词与环境污染无关的是( ) • ①温室效应 ②赤潮 ③酸雨 ④光化学 污染 ⑤臭氧空洞 ⑥潮汐 ⑦大脖子病 • A．②④ B．⑥⑦ • C．⑤⑦ D．②⑤⑦
• [解析] 温室效应与大气中二氧化碳等气 体含量增加有关，赤潮与有机物污染导致 海水中N、P等元素增多有关，酸雨与二氧 化硫等污染有关，光化学污染与氮氧化物 及一氧化碳、石油废气等污染有关，臭氧 空洞的形成与氮氧化物及氟氯烃类污染有 关。潮汐是由于月球引力所致，大脖子病 是由于饮食中缺碘造成的，这两种现象与 污染无关。故选B。

高中生物必修3第6单元复习课件：生态环境的保护

高中生物必修3第6单元复习课件：生态环境的保护

4.右图是人类社会与环境相互关系 的模式图，识图作答： (1)箭头A表示人类通过生产活动， 从环境中输入________。 (2)箭头B表示人类通过消费活动 ，将________输出给环境。 (3)箭头C表示人类对________产生的影响。 (4)箭头D表示环境对人类的________作用。
(5)从生态学角度分析人与环境的关系，可以概括为_______ __________________________________________________。 (6)要使A、B、C、D达到良性循环，最根本的措施是：① ____________；②________________，只有这样才能实现 ________________战略。
下降的状态，但由于人口基数大，我国人口增长量并不低。
答案 B
人口增长对生态环境的影响
1．对环境的影响 人口的环境容纳量 是有限的，人口众多对于我国的生态 环境已经产生了沉重的压力，主要表现在如下几方面： (1)人均耕地 继续减少。 (2) 自然资源 消耗量增加。 (3)淡水资源短缺。 (4) 环境污染 加剧。 (5)生态平衡破坏。
右图表示三种可能的人口增长曲线， 请回答问题。 (1)16世纪以来，世界人口增长表现 为图中a曲线，人口剧增带来的严重 后果有________。如果这种现状不能得到有效改善，人口增 长趋势将表现为图中________曲线。 (2)按生态学原理，世界人口增长应该表现为图中________ 曲线，该曲线与a曲线产生差别的原因是_______________。
1．人口增长对生态环境的压力
2．我国由人口引发的问题及采取的措施 (1)引发的问题 ①我国有关土地面积、草地面积、森林面积等6项自然资源 总量综合排序位于世界前列，但人均占有量却明显居后； ②人均耕地远少于世界人均耕地，且有继续减少的趋势； ③人均淡水占有量也远少于世界水平。 (2)采取的措施 ①控制人口增长；②保护基本农田；③启动南水北调工程； ④加大保护资源和环境力度。

人教版必修三第六章 生态环境的保护 (共14张PPT)

人教版必修三第六章 生态环境的保护 (共14张PPT)
变膳食结构。若将(草食)动物性与植物性食物的比例由1：l调 整为1：4，地球可供养的人口数量是原来的
1.96 倍。(能量传递效率按10％计算，精确到小数点后两位)
(4)我国现阶段实行计划生育政策，提倡晚婚晚育，一对夫妇只生 一个孩子。这一政策能有效地控制人口增长过快的趋势，原因 是 延长世代长度（延长繁衍一代的空间）， 减少新生儿个体数，降低出生率
(1)16世纪以来，世界人口增长表现为图 中a曲线，人口剧增带来的严重后果有
环境污染（环境破坏、生态破坏）、 资源短缺（生物多样性降低、可耕地减少。） 如果这种现状不能得到有效改善，人口增长趋势终
将表现为图中 c 曲线。
(2)按生态学原理，世界人口增长应该表现为图中 b 曲线，该
曲线与a曲线产生差别的原因是 环境阻力（资源。或空间有限） (3)为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况，人类可以适当改
第六章 生态环境的保护
【预习检测一】
1.我国的人口现状与前景
（1）我国的人口特点：人口基数大，增长 快 ，年龄 小 。
这些特点预示着我国人口仍将在较长的时期内持续增长。 (2)我国人口的发展目标：到2010年，全国人口总数控制 在13.6以内，21世纪中叶。全国人口总数达到 峰值 (15 亿左右)以后，将开始缓慢下降，从而基本实现人口 与 经济、社会、 环境和资源的协调发展。 (3)控制人口增长过快的措施：
【预习检测三】
1．关注全球性生态环境问题。
全球性生态环境问题主要包括全球气候变化、水资源短 缺、臭氧层破坏、 酸雨 、土壤沙漠化 、海洋污染和生物
锐减等。
(1)温室效应与气候变暖。 产生温室效应的气体称为 温室气体，主要是 CO2 。
(2)酸雨
一般pH小于 5.6 的雨水称为酸雨。酸雨中所合的酸主 要是 硫酸 和 硝酸 。

人教版高中生物必修3课件：第六章生态环境的保护(必修三)


[探究与学习] 为什么我国人口老龄化速度快？
提示：由于我国人口的生育水平迅速下降和平均寿命延长，
使人口年龄结构中的幼年个体数比例下降，成人和老年人个体
数相对增长。
人口增长对生态环境的影响
1 ．人口增长对环境的影响：燃料需求增加；人均耕地
加剧 。 减少 ；植被破坏；资源大量消耗；环境污染________ ________ 2．协调人口与环境关系的措施：
答案：B
【变式训练】下列关于人口的叙述中，不正确的是( A．只有控制人口的增长，才能更好地发展
B．控制人口数量、提高人口素质，要把计划生育工作放 在重要位置 C．目前我国人口太多，不可能与自然和谐发展
)
D．专家预测到 21 世纪中叶，我国人口总数将达到高峰， 然后才有可能下降 [答案]C
【拓展过程】 本节内容：本节内容主要讲解人口增长对生态环境的影响。 我国在控制人口增长的同时还要加强对资源和环境的保护，治 理环境污染。 ↓ 课题延伸：人口增长带来的环境问题。 ↓ 实例应用：生活污水的排放对河流、湖泊水质的影响。
二、保护生物多样性
4、保护生物多样性的措施
（2）易地保护（ex situ conservation）:是指把 保护对象从原地迁出，在异地进行专门保护。
二、保护生物多样性
4、保护生物多样性的措施
• 保护生物多样性，关键是要协调好人与生态环境的
关系； • 还要加强立法、执法和宣传教育，使每个人都理性 地认识到保护生物多样性的意义，自觉形成符合生 态文明的行为和习惯。
我们可以把老子所说的“道”，理解为自然界中各种事物发展的客观规律。 人固然十分重要，甚至被说成是自然界中的“万物之灵”。但是，人也只是 这四大中的一个，人绝不能超越其他三个大而为所欲为。人类必须追求和实 践人与自然协调一致的美好理念，只有这样人类社会才能可持续地发展下去。

高中生物必修三第六章生态环境的保护PPT课件


人口增加2亿需 要的时间
140年
54年
15年
13年
13年
3
分析资料：世界人口每增加10亿各需要的时间
年
人口（亿） 增加数（亿） 时间
1830年
10
l930年
20
10
约100
1962年
30
10
32
1972
40
10
13
1985年
50
10
10
1999年
60
10
14
思考：世界人口增长有何特点？对比世界人口的增长 情况，对中国人口增长你得出什么结论？
3、潜在价值：目前人类对许多生物 尚不清楚的价值。
24
食用价值 25
海马 药 用 价 值
枸杞
26
工业原料
27
旅游、观赏
河北承德避暑山庄
28
文学艺术创作
29
森林和草地对水土的保持作用
30
3.保护生物多样性的关键及措施
(1)保护生物多样性关键是协调好人类与生 态环境的关系：
①控制人口增长；②合理利用资源；③防治 环境污染。
(2)坚持“可持续发展”和“合理利用”是 最好的保护，对于生物多样性的保护与利用要 防止两个极端：①避免盲目、掠夺式开发利用， 坚持可持续发展的观念。②避免禁止开发和利 用，坚持“合理利用就是最好的保护”，如规 定禁渔期和禁渔区、退耕还林(草、湖)等。
1
一.我国的人口现状和前景
计算：从1760到1995年，中国 人口每增加2亿各需要多少年？
我国人口增长
2
1760—1995年中国人口每增加2亿各需要的时间
时间 1760年一1900年 l900年一1954年 1954年一1969年

高中生物必修三课件-高中生物必修三课件-第6章 生态环境的保护g


第六章 生态环境的保护
第2节 保护我们共同的家园
一、关注全球生态环境问题
...
全球生态环境问题主要包括哪些？
➢全球气候变化 ➢水资源短缺 ➢臭氧层破坏 ➢酸雨 ➢土地荒漠化 ➢海洋污染和生物多样性锐减
（一） CO2排放与全球变暖
...
（二）水资源短缺
...
现在世界有三分之一人口的淡水供应不足。 30年后，经受淡水供应不足的人口将加倍。
2、生物多样性包括 物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。
3、生物多样性有哪些价值呢? ➢直接价值 ➢间接价值 ➢潜在价值药用价值：各种食物 药物（青蒿素治疗疟疾）
②工业原料：芦苇（造纸原料） 霍霍巴灌木（提炼油脂）
③科学研究价值：培育农作物、家畜和家禽新品种
我国有哪些政策应对人口增长？ . . .
1、计划生育 2.提倡晚生晚育
为了保护生态环境，我们应采取哪些. . 措. 施呢？
1、控制人口增长； 2、植树种草，退耕还林、还草、还湖，防治沙
漠化； 3、监控、治理江河湖泊及海域污染； 4、加强生物多样性保护和自然保护区的建设； 5、推进农业生态。
...
战略和措施（ D ）
①基因
②细胞
③组织
④物种
⑤生态系统
A.① ② ③
B.① ③ ④
C.② ③ ④
D.① ④ ⑤
...
3.杂交水稻之父袁隆平成功的关键是在野
生水稻中发现了雄性不育株，这体现了
野生生物资源的（ C ）
A.经济价值
B.潜在价值
C.科研价值
D.间接价值
...
4.为了实现对草原资源的合理利用，采用划 区轮牧制度的方法，其优点中不正确的是

高中生物人教版必修3课件：第六章 生态环境的保护6.1


-10-
第1节
人口增长对生态 环境的影响
类型二
X 新知导学 D 答疑解惑 A 案例探究 K课堂小结 D当堂检测
INZHI DAOXUE A YI JIE HUO N LI TAN JIU ETANG XIAOJIE
ANGTANGJIANCE
类型一
类型一 人口与环境的关系 例1导学号05200068下图是反映人口与环境关系的三种模式图, 下列对“环境容纳量”的理解,错误的是( )
X 新知导学 D 答疑解惑 A 案例探究 K课堂小结 D当堂检测
INZHI DAOXUE A YI JIE HUO N LI TAN JIU ETANG XIAOJIE
ANGTANGJIANCE
一
二
-5-
ห้องสมุดไป่ตู้
第1节
人口增长对生态 环境的影响
X 新知导学 D 答疑解惑 A 案例探究 K课堂小结 D当堂检测
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第1节
人口增长对生态 环境的影响
X 新知导学 D 答疑解惑 A 案例探究 K课堂小结 D当堂检测
INZHI DAOXUE A YI JIE HUO N LI TAN JIU ETANG XIAOJIE
ANGTANGJIANCE
探究点
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第1节
人口增长对生态 环境的影响
X 新知导学 D 答疑解惑 A 案例探究 K课堂小结 D当堂检测
A.环境容纳量是指生态系统对人口的承载能力 B.随着生产的发展,环境容纳量在不断加大 C.人类可以局部地改造环境,但却不能使人口数量持续高于环境 容纳量 D.生物圈的稳态是人类生存的前提和人类改造自然的基础
-11-
第1节
人口增长对生态 环境的影响
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力 B．随着生产的发展，环境容量在不断加大 C．人类可以局部地改造环境，但却不能使 人口数量超越环境容量
D．生物圈的稳态是人类生存的前提和人类
改造自然的基础 【常见错误】 错选C项。
【错因分析】
综合三个图可知，人口数量
总是在环境容量上下波动,即使暂时高于环境 容量(图Ⅱ、Ⅲ),最终还是要降下来的 .由此可 知,环境容量就是指生态系统对人口的承载能 力 , 是一定的 , 不会扩大 ; 人类活动要以生态系 统的稳态为基础,否则就会受到自然环境的报
要点突破讲练互动
要点突破
人口增长对生态环境的影响
1．我国人口的特点
2．对生态环境的影响
从图中可以看出人口增长会对生态环境造成
压力。 (1) 人口增加，人类需求也不断增加，为满
足衣食住行的要求和经济发展，使污染物的
总量增大。大量工业、农业废弃物和生活垃 圾排放到环境中，使植被破坏，生物多样性 锐减，影响了环境纳污量以及对有毒、有害 物质的降解能力，进一步加剧了环境污染，
人类生存环境进一步恶化。
(2)人类的生存资源、土地资源、森林资源、
能源都是有限的，过度利用使资源减少。
特别提醒
(1)人口增长规律与其他生物种群
消长规律并不完全相同。 (2) 人具有能动地调控人口增长 ( 如实行计划 生育)以及能动地改造和保护自然的本领等。
例
关于人口增长对生态环境的影响的 )
说法中，错误的是(
A．人的生存需要粮食使人们开垦更多的农 田，因此又会使人口继续增加 B．人的生存除需要粮食等各种农产品以外, 还有多种物质和精神需求，会给生态环境造
成更大压力
C．随着社会的发展和进步，人口增长对环
境的压力将会自然减少 D．我国在发展中遇到的许多困难和问题与
人口众多有直接关系
【解析】
【答案】
C
变式确的是 ( )
A．环境对人口数量的影响，主要是通过影 响死亡率来实现的
B．自然环境因素对人口的生育率影响很大
C．人口死亡率不仅受社会因素的影响，也 明显受自然因素的影响
D．随着人口增长和科技进步，人类对自然
环境的影响越来越小
迁入率 影响 解 析 ： 选 C 。 环境 ― ― → 迁出率
复。解答本题时易错误地认为生产的发展 ,会
增加生态系统中人口的环境容量。 【正确答案】 B
知能演练轻巧夺冠
本部分内容讲解结束
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第六章
生态环境的保护
第六章
生态环境的保护
第1节
人口增长对生态环境的影响
学习导航
1.描述我国人口现状与前景。
2．探讨人口增长对生态环境的影响。
[重点] 3．关注我国人口增长过快带来的问题。 [难点]
新知初探思维启动
一、我国的人口现状与前景
21982年，将计划生育定为一项__________ 基本国策 采取的措施32001年，颁布《中华人民共和国人口与计划 1．现状 生育法》 自然增长率 明显下降 出生率 和____________ 结果 1人口________ 低生育 水平国家的行列 2已进入________

计划生育 工作 120世纪70年代，全面推进__________
2．前景
(1) 人口特点：人口基数大，人口仍将在较 持续增长 长的时期内____________ 。
(2)目标
①2010 年，人口总数 ( 不包括香港、澳门特 别行政区和台湾省 ) 要控制在 _____ 亿以内 13.6 。 ②2020 年，人口总数要控制在 14.5 亿以内
护和____________________建设。
(5)推进生态农业。 判一判 (1) 缓解中国人口问题的最佳途径是大力发 展经济，提高综合国力。(×)
(2)酸雨形成的主要原因是森林大量破坏。 (× ) (3)水体富营养化、藻类植物大量繁殖，主要
是由于有毒物质在生物体内的积累和浓缩。
(× ) (4)我国地大物博，资源丰富，但人均资源占 有率不高。(√)
人口数量的变化
导致
导致 ― → ―
人口增长 ― ― → 自然环境污染的加重 自然环境 ― ― → 人的生育率
极小影响
易错警示
确理解人口的“环境容量”变化
例 下面是反映人与环境关系的三种
模式图(如图所示)，请分析下列对“环境容 量”的理解错误的是( )
A．环境容量是指生态系统对人口的承载能
2．我国协调人口与环境关系的措施
人口增长 (1)继续控制_____________ 。
资源和环境 (2)加大保护________________ 的力度。
监控、治理 (3)_____________ 江河湖泊及海域的污染 。 生物多样性 自然保护区 (4) 加 强 _________________________ 保
。 15亿左右
③21世纪中叶，人口总数达到峰值 (____________) 。以后，将开始缓慢下降
想一想 鉴于目前人口老龄化的状态，有人提出可生 二胎的方案，你认为合适吗？为什么？ 【提示】不合适。由于我国人口基数过大， 加上人的寿命的延长,将会使人口增长过快.
二、人口增长对生态环境的影响
1．对环境的影响 (1)耕地减少，粮食需求量增加。 (2)自然资源被大量消耗。 (3)环境污染加剧。