中国书法_高中作文
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书法之美作文(通用7篇)书法之美作文1书法,是中国的历史,中国的精髓,更是中国古代文化的体现。
古有颜真卿、王羲之、欧阳询等书法大家,现有张大千、齐白石、溥心畲等。
书法体现的不仅是艺术,更是一种精神。
中国古代书法成就很高。
入木三分的“书圣”王羲之。
其书法兼善隶、草、楷、行各体,精研体势,心摹手追,广采众长,备精诸体,冶于一炉,摆脱了汉魏笔风,自成一家,影响深远。
风格平和自然,笔势委婉含蓄,遒美健秀,作有“天下第一行书”《兰亭序》。
有许多书法大家还创建了自己的书体。
如颜真卿,他生活在以肥为美的盛唐,他的楷书不随初唐书风,行为篆籀之笔。
化瘦硬为丰满,结体宽博而气势恢宏,骨力遒劲而气势凛然。
创立了雄浑敦厚的新书体“颜体”。
他的行书遒劲郁勃这种风格也体现了大唐繁盛的风度,是书法美与人格美完美结合的典例。
中国书法另一大家——欧阳询。
欧阳询的书法熔铸了汉隶和近代楷书的特点,参合了六朝碑书,可谓广采众长。
欧阳询的书法风格是严谨工整,平整峭劲,气势奔放,有疏有密,四面俱备,八面玲珑,气韵生动,恰到好处。
欧阳询笔力刚劲,一丝不苟。
清包世臣曾说:“欧字指法沉实,力量毫端,八方充满,更无假与外力。
”欧字用笔显示出了其超人的胆魄。
书法是世界上文字表现的艺术形式,汉字书法为汉族独创的表现艺术,被誉为:无言的诗,无行的舞;无图的画,无声的乐。
书法之所以被称为“无言的诗,无行的舞”,是作品在散发着一种意境美。
毛泽东所写书法作品豪迈奔放,如一首边塞诗激情吟诵;挥洒自如,如一支激烈的舞曲收放自如。
柳宗元的书法清秀美丽,如一首写景诗般美丽;如一曲芭蕾般动人。
书法亦如诗、舞、画、乐‘书法之美在于字体之美、意境之美、精神之美。
书法之美作文2有一句话是这样说的:“字如其人”。
而唐代书法家柳公权也说过:“用笔在心,心正则笔正。
”正因为心正,笔正,才造就后世“颜筋柳骨”之名,柳公权也获得了“笔谏”的美名。
所以,一个人的品德行为,可以从他的字里行间透露出来,字歪则人不正,字正则人直。
文化的瑰宝中国古代书法的作文范文文化的瑰宝——中国古代书法中国古代书法是中国传统文化的瑰宝,它是一种通过墨水和毛笔书写汉字的艺术形式。
凭借着精湛的技艺和独特的艺术风格,中国古代书法承载了丰富的文化内涵,成为了中华民族的独特艺术形式之一。
中国古代书法可追溯到三千多年前的商代甲骨文,那时人们用刻在龟甲和兽骨上的文字进行记载和沟通。
后来,书法慢慢发展为一门独立的艺术形式。
在中国古代历史的不同时期,古代书法逐渐形成了不同的风格和流派,如篆书、隶书、楷书、行书、草书等。
篆书是最早的一种古代书法形式,文字结构严谨,笔画粗壮有力。
隶书是秦朝的官方书写形式,字形多变,线条流畅。
楷书是最为规范和正式的一种书写体,笔画平直,结构简约而工整。
行书是在楷书基础上发展而来的,字体较为潇洒,充满了生命力。
草书是最为难以辨认,但又最具艺术感的书写体,线条奔放自如,以极简的笔画表现出文字的美感。
中国古代书法的魅力不仅在于文字的神秘与美感,还在于它所传达的丰富的文化内涵。
书法家在书写过程中,不仅仅是在表达文字的含义,更在透露着自己的情感和境界。
每一笔每一划都直接表现出书法家的意境和个性。
古代书法融合了哲学、诗词、音乐等多种艺术元素,通过简洁而有力的笔画,传递出深远的思想和情感。
中国古代书法艺术不仅在中国历史上占据着重要地位,也对世界书法发展产生了深远的影响。
许多亚洲国家,如日本、韩国、越南等,都受到了中国古代书法的启发,形成了各自独特的书写艺术。
同时,在西方国家也有许多人痴迷于中国古代书法的魅力,他们致力于学习和传承这一古老而又神奇的艺术形式。
中国古代书法作为一种国粹,不仅有着价值卓越的艺术功用,还具有文化、教育、研究等多重功能。
首先,书法作为一种观赏艺术,可以让人们领略到独特的美感和艺术享受。
其次,书法也是一种文化符号和传统价值的载体,可以传承和弘扬中华民族的优秀传统文化。
此外,书法练习对人们的个性修养和自我完善也有着积极的影响,可以培养人们的耐心、专注力和审美能力。
世界闻名的中国书法的作文范文世界闻名的中国书法中国书法作为世界文化遗产的一部分,展现了中国悠久的历史和独特的艺术魅力。
从古至今,中国书法以其迷人的韵味,吸引了无数人的关注与喜爱。
本文将探讨中国书法的历史渊源、艺术特点以及对世界文化的影响。
第一部分:历史渊源中国书法的起源可以追溯到公元前1200年左右的商代,当时人们使用甲骨文进行记录和传承。
随着历史的演进,书法逐渐成为中国文化的重要组成部分。
汉字的发展与演变为中国书法提供了广阔的空间,造就了草书、隶书、楷书、行书等不同的书体和风格。
第二部分:艺术特点中国书法的艺术特点可以概括为“气韵生动、笔墨意境”。
书法家以独特的笔法和墨迹传达情感,通过墨色、布局和结构来表现主题和艺术意境。
书法作品常以纵横有序、有韵律的线条为基础,展现了作者的个性与情感。
中国书法追求笔墨之美的同时,也注重“意境”,即通过书法表现意境和情感,使文字超越纸面的限制。
第三部分:对世界文化的影响中国书法以其优美的形态和独特的艺术价值,吸引了世界各地的关注和学习。
许多国家的文化机构和艺术家都致力于学习和研究中国书法,并在其文化艺术中融入了书法的元素。
中国书法在国际艺术展览中频频亮相,向世人展示了其独有的魅力。
结论中国书法作为世界闻名的艺术形式,在其独特的历史背景和文化内涵下,以其独特的艺术特点和对世界文化的影响,持续吸引着全球各地的关注。
通过学习和欣赏中国书法,我们可以更深入地了解中国文化,并将其传承与发扬下去。
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中华传统文化作文优秀10篇中国传统文化书法作文篇一英语在21世纪的今天几乎成为人们工作生活交流中不可缺少的一部分,大人们常挂在嘴边对孩子唠叨:不会说英语,就走不出国门,不能出去闯世界。
而英语的迅速普及,却让许多人忘记了自己民族很多传统的文化,比如中国书法。
孩子们也许能写一手流利的英文字母,但拿起毛笔却写不出漂亮的中国方块字。
中国书法的文化源远流长,从刻在龟壳、兽甲上的甲骨文,演变到篆书、隶书,再到唐宋时期的辉煌,汉文字的一次次改变意味着历史一次次的变迁,书法成为历史的印记。
书法又如同起舞的舞蹈家,她用婀娜多姿的身体体现着汉文字的生动。
张旭的狂草、王羲之的行书都如“龙腾四海,凤翔九天”一般,展现了舞蹈般的气质,书法是翩跹中的舞者。
中国书法博大精深,它取于自然,从宇宙万物中汲取营养,迁想妙得从而富于艺术表现力。
张旭看到“公主与担夫争道”,又听乐曲的吹打之声,从而领悟到笔法的意趣。
观看孙大娘舞剑,才得到书法的神髓。
怀素观察云层变化无穷,得到“如飞鸟林,惊蛇入草”的感悟。
汉朝的蔡邕看到工匠用扫帚蘸石灰水在刷墙,参透了黑色中隐隐露白的笔道,使字变得飘逸飞动别有风味,偶创飞白体。
书法印证了戏剧般的别样人生。
我从六岁就开始学习书法,刚开始练习的是硬笔书法,稚嫩的小手抓起笔来,只会乱写乱画,不懂书法的真正意义,随着练习时间的积累,加上后来追随大书法家林散之的徒孙学习毛笔字,在老师的熏陶和对民族文化的谆谆教导下,我对书法有了渐渐有了深刻的认识。
我感受中国书法,感受伟大的祖国文化,是中华五千年的辉煌蕴育出如此绝妙的艺术,让我身在其中,惊叹叫绝。
方方正正的中国汉字,由龙飞凤舞般的中国书法表现向世界昭示了中国人对生活的无比热情和对世界海纳百川的胸襟。
21世纪世界是共同一体的,文化却越是民族的,越是世界的。
中国书法演绎了中国五千年璀璨的文明史,它也必将得到更为广大的世人的认可。
中国传统文化书法作文篇二去年寒假,我的书法老师说这几天有一个全国书法比赛。
中国传统书法作文7篇优秀的作文是表达个人思想和情感的最佳途径,作文的开头可以用名言警句来引出主题,增加文章的说服力,下面是本店铺为您分享的中国传统书法作文7篇,感谢您的参阅。
中国传统书法作文篇1今天是去泰正花园练习毛笔字的第一天,我们收拾好东西出发。
我和妈妈一起去,路痴妈妈把我带到四小区的车站后就不知道怎么走了,只好一路问着走,我发现了大门,妈妈还不信,最后,一个路人证明了我的说法是对的,进了小区,终于一路迷迷糊糊的找到了张老师的地盘。
进门看到了四张大桌子,每张上面都铺了一张毛毡,最先进来的四个人在左上角,离空调最近的桌子上,张老师在旁边搬了一张藤椅,时不时地看会儿手机,然而他还要监督那四个人。
妈妈来了,一会儿就走了,我在左下角的桌子上坐下,拿出工具摆好,看了看今天要写的第一个是字,写下了第一个不是堪入目的是,决定叫老师示范,示范完后,我随随便便的写了一排是给老师看。
老师看后,大发雷霆:你这明显就没认真写,重写!我稍微认真一点,把剩下的写完了,又被老师打了回来:再写一篇!我只好硬着头皮又写了一篇,好不容易才过关。
第二个景字,第一个我写的还不错,窃喜道这个一排就可以过关了可是越写越差,给老师看时让他只看第一个,老师回绝:理应是越写越好,怎么越写越差?重写!我只好又写了一排,过关。
第三个寿字,第一眼看时我已经崩溃了:真难!只能在老师示范时学学动作,但我却惊人的用10个字过关了!时间不早了,但我闲着的,在这里把家庭作业色字过关了才回的家。
中国传统书法作文篇2calligraphy is our country has a long history and the most eXtensive mass base of art,it with unique lines and the rules for writing chinese characters,showing colorful brushwork,composition and handwriting,reflect peoples temperament,interest and aesthetic ideal。
写中国书法的作文中国书法啊,那可真是一门超级有趣又神秘的艺术,就像一个充满魔力的宝藏,每次接触都能让我发现新的惊喜。
我第一次对书法感兴趣,是看到爷爷写春联。
那时候我还小,就像个小萝卜头一样在旁边看着。
爷爷拿起毛笔,蘸了蘸墨汁,那墨汁黑得发亮,就像黑夜中的小精灵跳进了砚台里。
爷爷的手稳稳当当的,毛笔在红纸上像跳舞一样,一会儿就写出了一个个大大的、方方正正的字。
我当时就觉得,哇塞,这毛笔可真神奇,比我的小铅笔厉害多了。
后来,我自己也开始学书法。
刚开始的时候,我觉得毛笔就像一个调皮的小怪兽,根本不听我的话。
我想写个直直的一横,它偏要歪歪扭扭的,像条小蚯蚓。
我心里那个急啊,就像热锅上的蚂蚁。
但是我的书法老师告诉我:“别急,慢慢来,书法这东西,就像小火炖肉,急不得。
”我就耐着性子,一笔一笔地练。
练着练着,我发现毛笔这个小怪兽好像开始听我的话了,我能写出比较像样的字了。
中国书法有好多字体呢,什么篆书、隶书、楷书、行书、草书。
篆书就像一个个神秘的符号,像是从古老的部落里传出来的密码,感觉充满了古老的气息。
隶书呢,笔画圆润又舒展,就像一个优雅的舞者在轻轻舒展自己的身姿。
楷书就特别端庄,像个正襟危坐的老学究,规规矩矩的。
行书就比较潇洒了,像是一个行走江湖的大侠,带着一股自由的气息。
草书可就更厉害了,简直就是在纸上狂奔的骏马,那些笔画缠绕在一起,我有时候都要找半天才能认出是什么字,不过那也是一种独特的美呢。
每次我写书法的时候,就感觉自己进入了一个与世隔绝的小世界。
周围的一切都变得安静下来,只有毛笔在纸上划过的沙沙声。
我仿佛能听到古代那些大书法家在我耳边悄悄说话,告诉我写字的小窍门。
写书法还特别能磨练人的性子,让我这个以前像小猴子一样浮躁的人,变得沉稳了许多。
而且啊,中国书法不仅仅是写字这么简单。
字里行间还蕴含着很多文化内涵呢。
一个字的笔画结构,有时候就体现了中国人的哲学思想。
比如说,笔画之间的平衡和对称,就像中国人讲究的和谐一样。
书法作文范文【必备】书法作文汇编九篇【必备】书法作文汇编九篇书法作文篇1中国的书法是世界闻名的,发明书法的祖先给我们中国制造了一个非常骄傲的成就。
我们中国的书法的运笔、笔锋都是维妙维俏的,我们国家上下5000年的历史,从夏朝到清朝末年,有多少书法家创造出了奇迹。
晋朝的大书法家王羲之的书法是我们国家家喻户晓的,他写的《兰亭序》在历史上是世界闻名的。
据说,王羲之从小就练习书法,每一次他洗笔的时候,都在一个池塘也洗。
一直从小到大,他都在练书法,在那个池塘里洗笔,最后连那池塘也变成了黑色的。
可见,他是那么热爱书法。
唐朝的柳公权,他自幼爱好书法,还学习了王羲之、颜真卿的.作品,得到了很好的基础。
后来他创造了许多书法作品,如著名的《玄秘塔碑》、《金刚经》等作品。
他制造了中国几千年历史中的名家作品。
他作为唐朝的最后一位大书法家,我真欣赏他,能为我们后来创造那么多的作品。
我也是学习书法的人,书法中的行书、楷书、草书、篆书、隶书我都学过。
行书、草书虽然轻飘飘的,好似龙飞凤舞;楷书笔锋有力,写出来的楷书好像是用刀子刻出来的;篆书奇形怪状,有些奇怪的字体好像是一个个字谜,有些篆书字好像是数学中的一个个奇怪的对称图形。
很久以前,我在云南旅游时,在一家饭店外面的大石墙上,有着许多篆书的字谜,有的字好像一个人;有的字好像一个标志;也有的好像这在翱翔、走路,我看完了这些,受到了很大的启发。
我决定从那个时候就开始写好书法,写得像石壁上刻出来的一样。
果然有志者,事竟成,我认为我写到了这个时候,越来越喜欢书法了,老师、爸爸都称赞我。
我非常努力。
现在,我很想自创一种字体,叫做“下书”。
下书的特征就是只能往下写,除了有一些特殊的环节可以让一些字提上去。
我的梦想是成为一个大书法家,有机会可以学习王羲之、柳公权、颜真卿自创字体,给后人一个美好的奇迹。
所以我认为我们中国的书法最可以代表中国。
书法作文篇2今年暑假,我参加了首届上海市民文化节,我参加的项目是书法展览。
中国书法高一800字作文5篇写中国书法的高中作文篇1书法,是中国的传统文化之一,是我小学阶段最喜欢的一门文化艺术。
它伴着我一路成长!想知道我是如何爱上书法的吗?这得感谢我的爷爷。
记得我七岁那年,爸爸带我回老家过年,当时爷爷正在写对联。
爷爷手握着一枝长长的笔,最下端是黑黑的毛,在一张长长的红纸上写字。
只见爷爷写一下,然后再在一碟小盘子里蘸点黑色的水,而且写出的字又大又好看。
我站在一旁看得津津有味,既羡慕又好奇。
我拽拽爸爸的衣角,问:“爸爸,爷爷这是在干什么呢?那枝笔好神奇呀!”爸爸蹲下来,轻轻地对我说:“这是我们中国人最值得骄傲的古典文化之一——书法。
由于他的笔是软的,现代人也叫他软笔书法或毛笔书法。
”毛笔书法有多种字体,如:行书、草书、隶书、楷书……爷爷行云流水般的运笔令我入神。
这时爸爸语重心长地对我说:“你爷爷一辈子独爱书法,他练了一辈子书法。
现在已练到字由心生的境界了,我们看着你爷爷写字都是一种享受!”我看着看着,想学书法的念头油然而生。
在我的软磨硬泡之下,我终于如愿以偿地报了书法初级班。
当我走进书法教室时,我激动不已。
但的看到埋头苦练的同学们,我有些百思不得其解。
心想:有这么难吗?当我拿起笔,压好纸张,拿起毛笔,就像握铅笔一样开始写起来。
咦,怎么和爷爷写字的样子完全不一样呢?这笔也完全不听我的使唤呀!这时,宋老师走过来,坐到我的身边,耐心地教我握笔方法,教我写毛笔字的姿势。
他还说:“想练好一手毛笔字得有个过程,我们要一步一个脚印,先从笔画开始练,把基本的笔画练好了才能练字。
要有耐心,心平气和地练习,不要浮躁。
”我顿时脸上火辣辣的,默默地点点头。
接下来,我收起浮躁的心,重新握起笔,谨慎地写起横,起笔、顿笔、运笔、提笔、顿笔、回笔,我按照老师教的方法,写了一个又一个,一张又一张,手都发酸了,可是还没有一个是我满意的,我有些泄气了。
突然,我想到了达·芬奇画鸡蛋的故事,又想起爸爸说爷爷练了一辈子书法的话,我便调整好心态继续练起来。
写中国书法的传统文化作文写中国书法的传统文化作文怎么写?相信大家都听过颜精柳骨,那么大家是怎么样关于书法的作文?请看下面的写中国书法的传统文化作文吧!写中国书法的传统文化作文一我爱书法,因为它是中国特有的艺术,是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩,从最初的甲骨文、石鼓文,发展到篆书、,再到日后的草书、行书、楷书;在这浩瀚的长河中,涌现出许许多多令后人景仰的大书法家,有王羲之、王献之、柳公权、颜真卿等等。
我十分羡慕这些书法家,便决定练习书法。
我是从七岁开始学习书法的,在一年多的学习过程中,不仅我的字有了很大的进步,而且还使我懂得了许多道理。
练习书法可不是一件容易的事,要坚持勤学苦练,持之以恒,这样才能练好书法。
我还明白写好书法还能体现合作意识、团队精神。
假如一个字的一个笔画不到位,那整个字的结构就会受到影响。
经过一年半的练习,我的字越写越好,和刚开始一比,实在是判若两人。
每天放学后我自己到老师家练习写字。
经过刻苦的学习,我的毛笔字有了飞跃的进步,我在第九届世界和平书法展中获得了铜奖,暑假考级中顺利通过五级的好成绩。
想想过去受的苦和如今的收获,我的心中感到十分欣慰,没有苦中苦,那来甜上甜,还真应了这句话。
我想,写好书法是发扬祖国文化传统,从小培养自己对祖国的文化更加热爱。
写中国书法的传统文化作文二中国书法是一门古老的艺术,它伴随着中华文明的发展而发展。
世界上,拥有书法艺术的民族屈指可数,中国书法,具有悠久的历史。
书法作为一种艺术创作,具有很深的玄妙。
从甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书,到东汉、魏、晋时期,草书、楷书、行书、诸体基本定型,书法时刻散发着古老艺术的魅力。
为一代又一代人们所喜爱。
书法,是在洁白的纸上,靠毛笔运动的灵活多变和水墨的’丰富性,留下斑斑迹相,在纸面上形成有意味的黑白构成,所以,书法是构成艺术;书家的笔是他手指的延伸,笔的疾厉、徐缓、飞动、顿挫,都受主观的驱使,成为他情感、情绪的发泄,所以,书法也是一种表现性的艺术;书法能够通过作品把书家个人的生活感受、学识、修养、个性等悄悄地折射出来,所以,通常有字如其人、书为心画的说法;书法还可以用于题辞、书写牌匾,因此,也是一种实用性的艺术。
有关中国书法的作文【篇一:中国古代书法】中国书法是一门古老的艺术,从甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书,至定型于东汉、魏、晋的草书、楷书、行书诸体,书法一直散发着艺术的魅力。
中国书法历史悠久,以不同的风貌反映出时代的精神,艺术青春常在。
浏览历代书法,“晋人尚韵,唐人尚法,宋人尚意,元、明尚态”。
追寻三千年书法发展的轨迹,我们清淅地看到他与中国社会的法发展同步,强烈的反映出每个时代的精神风貌。
书法艺术是世界上独一无二的瑰宝,是中华文化的灿烂之花。
书法艺术最典型的体现了东方艺术之美和东方文化的优秀,是我们民族永远值得自豪的艺术瑰宝,它具有世界上任何艺术都无与伦比的深厚群众基础和艺术特征,书法艺术愈加受到大家的青睐。
文字之始,即书法之始。
在人类艺术的宝库中,中国汉字书法艺术是一门独步世界的艺术奇葩,是中华民族最优秀的传统文化代表。
而中国优秀传统文化又是中国书法赖以生存和发展的根基,离开了中国优秀传统文化的土壤,书法则无从谈起。
古人云:“笔迹者,界也;流美者,人也”,人们书写汉字,作为记录的手段时,具有文化交流、传播的实用价值,而在书写过程中对汉字进行艺术创作时,具有极其鲜明的艺术价值。
书法是时间的艺术,空间的艺术,运动的艺术。
我们透过书法的线条表象,窥探种种不同的生命运动和心灵轨迹。
书法史,实际上就是运动史、生命史,更是一个民族的心灵史。
本书书法流派传承线索清晰,书法理论阐释与艺术鉴赏并-重,作者的个人见解则穿插于广征博引和美学追问之中。
书法是中华民族的瑰宝,被誉为“世界上最高的艺术”。
书法是文字艺术。
文字是文明的标志,文字艺术是文明的奇葩。
汉字始,书法始。
中华民族第一个用线条表示汉字意思的人,就是中国书法史上第一位书法家。
书法是时间的艺术,空间的艺术,运动的艺术。
我们透过书法的线条表象,窥探种种不同的生命运动和心灵轨迹。
书法史,实际上就是运动史、生命史,更是一个民族的心灵史。
本书论述了自上古至清末数千年中国书法的发展,并以其特有轨迹进行历史分期:混沌萌生(史前至夏);浑然入序(商至西汉);求度追韵(东汉至南北朝);崇规隆法(隋唐五代);尚意宣情(宋至明中);抒性扬理(明中至清)。
中国书法
本文是关于高中作文的中国书法,感谢您的阅读!
欣赏书法作品,常常不能脱离汉字表达的内容;但是书法是以非具象的形式表现种种意境和情趣的,可以说是无声的音乐、抽象的绘画,线条流动的诗歌。
书法离不开字体,字体也受书法的影响。
从书法的角度来看,无论是欣赏还是书写创作,似乎都要注意以下三点:其一,汉字字体从秦代小篆到汉代隶书的演变,是汉字字体演变过程中的一次质的飞跃。
从甲骨文到小篆,都是线条结构的形态,隶书在形体上突破了线条结构,改变了结字原则,有了不同的点画用笔。
古今汉字既有历史的联系,又有结构、用笔和章法的区别。
其次,汉字字体演变是一个积累的过程,新字体的出现,并不以旧字体的消亡为前提,新旧可以共处。
所以,越到后来,字体的品式越多,书写的不同风格也越多。
新旧字体共处,又因用途不同而在每个时代分成所谓正体和俗体。
其三,各种书体的形成,都有一个草创、完善到成熟的发展过程。
草创时期不免稚拙,却有质朴的趣味;成熟时期显得典丽,也要有浑成的美感。
后世的人,无论是欣赏或书写,各人爱好互有不同,可以各有选择,可以百家争鸣。
但是切忌片面的门户之见。
只要是结构、用笔和章法三者都结合得当的,都美,都有其艺术性,不过风格不同,艺术品位有所不同而已。
楷书又称“正书”、“真书”,从隶书逐渐演变而来,更趋简化,字形由扁改方,笔划中减省汉隶的波势,横平竖直,特点在干规矩整齐,所以称为楷法,作为“楷模”通行的书体,一直延用至今。
楷书盛行于六朝。
到了唐代,出现了繁荣的局面,达到了高峰。
唐代的颜真卿、柳公权、欧阳询最为著名,加上元代的赵孟俯,被历来公认为四大楷书名家、他们的代表作品,至今还是初学书法的范
本、例如颜体的《颜勤礼碑》、《大麻姑仙坛记》,其字雄壮;柳体的《玄秘塔》、《神策军碑》,其字挺拔;欧体的《九成宫醴泉铭》、《化度寺塔铭》,其字劲险;赵孟俯的《胆巴碑》、《妙严寺碑》,其字秀媚。
值得一提的是,南北朝时代的北魏有许多著名的魏碑书体,厚重雄奇,是楷书系统的重要组成部分,代表作品有《龙门廿品》、《郑文公碑》、《张猛龙碑》等。
首先,要较深入的欣赏书法,得有两把刷子──「历史的刷子」与「书法的刷子」。
历史的刷子包含了书法史及中国历史(书法家的创作背景);书法的刷子则包含了文字学知识、书写技巧、鉴别碑帖的能力及艺术涵养。
它们都是密不可分的。