小学生传染病愈返校复课医学证明查验制.doc

小学传染病愈返校复课医学证明查验制度1、凡在校学生患有传染病一经病确诊，需按《中华人民共和国传染病防治法》应立即将学生送至相关医院，并将诊断证明复印件及时交学校留档，不得继续在校上课。

2、学生病愈且隔离期满时，必须由相关医院开具复课证明。

学生持此复课证明到学校，由校领导复查后，出具回班复课证明，方可进班复课。

3、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定，应对传染病接触者进行相应的医学观察，并做好检疫期相关记录。

20XX.03小学因病缺勤病因追查登记记录制度学生因病缺勤登记既是学校对学生进行严格管理的常规工作，又是体现对学生的全面关爱，维护保障学生身体健康，有效预防各类传染病疫情的重要举措，特制订本制度。

一、班主任和科任老师应认真按照学校晨检工作的要求及时对学生进行晨检，对晨检中学生高热或疑似传染疾病及时登记在晨检表上并及时报告副校办。

二、学生因病缺课，班主任应对学生病因作具体记录，并对学生的病况与家长保持密切联系，并填写《水寨小学学生因病缺课缺勤追踪记录表》以便随时掌握，做到心中有数。

三、学生因患传染病而隔离治疗的，班主任及任课老师要对其各方面予以关心。

学生病后复课，班主任应查验医生开具病愈复课证明，并作记录。

四、对因病缺课的学生作好病因、缺勤，校要认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。

五、《学生因病缺勤病因追查登记表》与《晨检记录表》一并存档。

以便跟踪处理。

开发区小学传染病疫情发现、信息登记及报告制度1、学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。

学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。

学校疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记在记录上。

2、晨检应在学校疫情报告人的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。

学生病愈返校复课医学证明查验制度
为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现早报告、早隔离和早治疗，杜绝传染病的迅速蔓延。

因此我校要求各班进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。

做到既对教工和学生进行严格的常规管理，又对教工和学生进行全面关爱，以维护保障职工和学生的身体健康，有效防治各类传染病疫情：1、学校校医和教导处工作人员应将患传染病学生情况按要求进行填写，并将登记本长期保存。

学校对患传染病的学生复课应实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由学校所属地段医院开具复课证明，交给校医或教导处，经过复检后，再开具回班复课证明，方可进班复课。

校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。

2、各学校要坚持晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生健康情况，做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给校医室。

校医负责学生因病缺勤统计，每学期上报“疫情，配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施
3、教导处工作人员要对因病缺课学生的病因、缺勤，及治疗情况认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。

学生传染病病愈返校医学证明查验制度
为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现早报告、早隔离和治疗病人，杜绝传染病的迅速蔓延。

因此我校要求各班进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。

做到既对教工和学生进行严格的常规管理，又对教工和学生进行全面关爱，以维护保障职工和学生的身体健康，有效防治各类传染病疫情：
一、学校校医和政教处工作人员应将患传染病学生情况按要求进行填写，并将登记本长期保存。

学校对患传染病的学生复课应实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由学校所属地段疾病控制中心开具复课证明，交给校医或政教处工作人员复检后，再开具回班复课证明，方可进班复课。

校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。

二、学校要坚持晨检制度，班主任老师应认真检查班内学生健康情况，协助校医做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给校医室。

校医负责学生因病缺勤统计，每学期上报“因病缺课统计表”。

发现传染病病人和疑似病人，校医应及时上报疫情，配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。

三、政教处工作人员要对因病缺课学生的病因、缺勤，及治疗情况认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。

小学生传染病愈返校复课医学证明查验制度第一章总则为保障小学生的身体健康，维护校园安全，预防传染病的传播，根据《中华人民共和国传染病防治法》《教育部关于加强学校传染病防控工作的通知》等相关法律法规，制定本制度。

该制度旨在明确小学生因传染病愈后返校的医学证明查验流程，确保学生在健康的环境中学习和生活。

第二章适用范围本制度适用于本校所有小学生及其监护人，涉及因传染病愈后返校的医学证明查验工作。

适用的传染病包括但不限于：1. 流感2. 乙型肝炎3. 水痘4. 麻疹5. 腮腺炎6. 其他经卫生健康部门认定的传染病第三章制度目标1. 确保小学生因传染病愈后返校时，提供真实有效的医学证明。

2. 规范医学证明的查验流程，提高学校防控传染病的能力。

3. 加强对小学生健康状况的管理，维护校园整体安全。

第四章管理规范4.1 医学证明的要求1. 证明内容：医学证明应包括小学生的姓名、性别、年龄、班级、传染病名称、确诊及愈后时间、医生签名及医疗机构的公章。

2. 有效期限：医学证明自签发之日起有效期为7天，过期需重新进行检查并获取新的证明。

3. 持证义务：学生在返校时必须携带医学证明，确保证明的真实性和有效性。

4.2 监护人的职责1. 监护人应及时带孩子就医，并在医生的指导下获取医学证明。

2. 监护人需如实填写学生健康状况表，提供真实的病史信息。

第五章操作流程5.1 医学证明获取流程1. 学生因传染病就医后，医生根据病情开具医学证明。

2. 监护人需在医学证明上签字确认，确保信息的真实性。

3. 监护人将医学证明在学生返校前提交给班主任。

5.2 医学证明查验流程1. 提交证明：学生返校时携带医学证明，交由班主任审核。

2. 审核内容：班主任需核对医学证明的内容，包括医生签名、医疗机构公章及证明日期。

3. 记录存档：审核通过后，班主任需将医学证明复印存档，原件由监护人保存。

4. 未持证明处理：如学生未持医学证明，班主任应暂时不允许其进入校园，并及时联系监护人。

传染病病愈返园医学证明查验制度
为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现早报告、早隔离和治疗病人，杜绝传染病的迅速蔓延,因此我园实行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。

做到既对教师和幼儿进行严格的常规管理，又对教师和幼儿进行全面关爱，以维护保障教师和学生的身体健康，有效防治各类传染病疫情：
一、各班主任和幼儿园工作人员应将患传染病幼儿情况按要求进行填写，并将登记本长期保存。

幼儿园对患传染病的幼儿返园应实行返园检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由医疗单位开诊断病愈复课证明，交给教导处复检后，再开具回班复课证明，交班主任方可进班复课。

保健室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。

二、各班主任要坚持晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生健康情况，做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给幼儿园。

保健教师负责幼儿因病缺勤统计。

发现传染病病人和疑似病人，班主任应及时像园领导上报疫情，幼儿园在时效内启动《幼儿园传染病应急预案》并按程序上报，配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。

三、班主任要对因病缺课学生的病因、缺勤，及治疗情况认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。

传染病病愈返园医学证明查验制度。

学校学生传染病愈返校复课医学证明查验制度1、凡在校学生患有传染病一经病确诊，需按《中华人民共和国
传染病防治法》应立即将学生送至相关医院，并将诊断证明复印
件及时交学校留档，不得继续在校上课。

2、学生病愈且隔离期满时，必须由相关医院开具复课证明。

学
生持此复课证明到学校，由校领导复查后，出具回班复课证明，
方可进班复课。

3、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定，应对传染病
接触者进行相应的医学观察，并做好检疫期相关记录。

(完整word版)学生传染病愈返校复课医学证明查验制度学生传染病愈返校复课医学证明查验制度
为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作,做到早发现早报告、早隔离和治疗病人，杜绝传染病的迅速蔓延.因此我校要求各班
进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度.做到既对教师和学生进行严格的常规管理，又对教师和学生进行全面关爱，以维护保障教师和学生的身体健康，有效防治各类传染病疫情。

一、各班主任应将患传染病学生情况按要求进行填写，并将登记本长期保存。

学校对患传染病的学生复课应实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时,必须由医疗单位开诊断病愈复课证明,交班主任方可进班复课。

二、各班主任要坚持晨检制度，班主任老师应认真检查班内学生健康情况，做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给学校.发现传染病病人和疑似病人,班主任应及时上报疫情，配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。

三、班主任要对因病缺课学生的病因、缺勤，及治疗情况认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关,必须查验医生开具的病愈复课证明,手续完备符合复课条件的,方能允许其复课，并记录其复课时间.。

xxxxx小学学生传染病病愈返校复课证明
查验制度
为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现早报告、早隔离和治疗病人，杜绝传染病的迅速蔓延。

因此我校要求各班进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。

做到既对教师和学生进行严格的常规管理，又对教师和学生进行全面关爱，以维护保障教师和学生的身体健康，有效防治各类传染病疫情：
一、各班主任和教导处工作人员应将患传染病学生情况按要求进行填写，并将登记本长期保存。

学校对患传染病的学生复课应实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由医疗单位开诊断病愈复课证明，交给教导处复检后，再开具回班复课证明，交班主任方可进班复课。

校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。

二、各班主任要坚持晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生健康情况，做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给学校。

值周领导、值周教师负责学生因病缺勤统计，每学期上报“因病缺课统计表”。

发现传染病病人和疑似病人，班主任应及时上报疫情，配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。

三、班主任要对因病缺课学生的病因、缺勤，及治疗情况认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。

学生传染病病愈返校医学证明查验制度
为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现早报告、早隔离和治疗病人，杜绝传染病的迅速蔓延。

因此我校要求各班进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。

做到既对教工和学生进行严格的常规管理，又对教工和学生进行全面关爱，以维护保障职工和学生的身体健康，有效防治各类传染病疫情：
一、学校校医和政教处工作人员应将患传染病学生情况按要求进行填写，并将登记本长期保存。

学校对患传染病的学生复课应实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由学校所属地段疾病控制中心开具复课证明，交给校医或政教处工作人员复检后，再开具回班复课证明，方可进班复课。

校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。

二、学校要坚持晨检制度，班主任老师应认真检查班内学生健康情况，协助校医做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给校医室。

校医负责学生因病缺勤统计，每学期上报“因病缺课统计表”。

发现传染病病人和疑似病人，校医应及时上报疫情，配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。

三、政教处工作人员要对因病缺课学生的病因、缺勤，及治疗情况认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。

传染病病愈返园医学证明查验制度
为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现早报告、早隔离和治疗病人，杜绝传染病的迅速蔓延,因此我园实行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。

做到既对教师和幼儿进行严格的常规管理，又对教师和幼儿进行全面关爱，以维护保障教师和学生的身体健康，有效防治各类传染病疫情：
一、各班主任和幼儿园工作人员应将患传染病幼儿情况按要求进行填写，并将登记本长期保存。

幼儿园对患传染病的幼儿返园应实行返园检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由医疗单位开诊断病愈复课证明，交给教导处复检后，再开具回班复课证明，交班主任方可进班复课。

保健室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。

二、各班主任要坚持晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生健康情况，做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给幼儿园。

保健教师负责幼儿因病缺勤统计。

发现传染病病人和疑似病人，班主任应及时像园领导上报疫情，幼儿园在时效内启动《幼儿园传染病应急预案》并按程序上报，配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。

三、班主任要对因病缺课学生的病因、缺勤，及治疗情况认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。

传染病病愈返园医学证明查验制度。