(完整版)学校幼儿园传染病复课证明查验制度(可编辑修改word版)

川口中学
学生传染病病愈返校复课医学证明查验制度为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现早报告、早隔离和治疗病人，杜绝传染病的迅速蔓延。

因此我校要求各班进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。

做到既对教师和学生进行严格的常规管理，又对教师和学生进行全面关爱，以维护保障教师和学生的身体健康，有效防治各类传染病疫情：
一、各班主任和教导处工作人员应将患传染病学生情况按要求进行填写，并将登记本长期保存。

学校对患传染病的学生复课应实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由医疗单位开诊断病愈复课证明，交给教导处复检后，再开具回班复课证明，交班主任方可进班复课。

校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。

二、各班主任要坚持晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生健康情况，做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给学校。

值周领导、值周教师负责学生因病缺勤统计，每学期上报“因病缺课统计表”。

发现传染病病人和疑似病人，班主任应及时上报疫情，配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。

三、班主任要对因病缺课学生的病因、缺勤，及治疗情况认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。

幼儿园复课证明查验制度为进一步加强园所传染病预防控制工作,预防各种儿童常见传染病在园所暴发流行,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《园所和托幼机构传染病疫情报告工作规范》有关规定,制定本制度：一、幼儿园若在晨检中发现传染病可疑病例，应立即隔离患者，并通知劝导家长带患病学生到医院进行诊断和治疗。

二、凡在园幼儿患有传染病一经确诊，需按《中华人民共和国传染病防治法》应立即将学生隔离,送诊，并将诊断证明复印件及时交学校留档，不得继续在园上课。

三、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定，应对传染病接触者进行相应的医学观察，并做好检疫期相关记录。

四、若医院诊断为非传染病疾病，园所必须收到正规医院出具的具有明确诊断的病情证明，方可让幼儿返校上課，诊所开具证明不可作为排除依据。

五、若医院确诊为传染性疾病，或由家长告知该名幼儿生确诊为传染性疾病时，必须立即隔离，以免在园内造成传染病流行。

园所进行电话追踪工作时应告知家长：治愈后由家长携带儿童和医院病历到学校所在地的社区卫生服务中心，由所在地卫生服务中心确认患病学生临床已治愈，再计算隔离期后开具复课证明。

六、若医院确诊为传染性疾病后，家长有异议且在其他正规医院做出排除传染病诊断的，须由家长持排除医院就诊证明与患病学生一起前往确诊报卡医院，要求医生再次复查，若医生坚持确诊意见，必须按确诊传染病隔离；若最初确诊医生认为可排除传染病者，由确诊医生向该院报卡医生提出更正传染病报告卡片申请，报医院所在地疾控传染病卡片管理人员后，方可更正卡片，并由疾控中心人员通知学校该患者可解除隔离。

七、持有复课证明的病愈返园的幼儿应先到园所卫生保健室，由保健老师查验复课证明，根据发病时间、返校时间，复核隔离期限是否达到要求。

如已达要求可进班复课，并填写幼儿园传染病管理登记表（见附表1），要求家长签字并保管好复课证明备查。

八、园所必须按照疾控中心的要求隔离时限，对确诊传染病患者进行隔离，未满隔离时限的传染病确诊患者一律不得提前返园。

幼儿园复课证明查验制度第一部分制度背景1.1制度的制定目的为了保障幼儿园师生的健康安全，确保学校正常运营，特制定此复课证明查验制度。

该制度旨在规范对幼儿园师生返校复课证明的查验流程，以有效防控传染病传播。

1.2适用范围本制度适用于所有幼儿园师生，包括幼儿园教职员工、学生及其家长，以及其他访客进入校园的情况。

第二部分证明要求与办理流程2.1证明的种类为确保师生返校健康状况良好，要求提供两类证明：1.体温检测证明：在当日上午8点之前进行的体温检测，体温正常范围为36.3°C~37.3°C。

2.健康状况自我声明：由师生或家长填写，确保在过去14天内未有相关症状，并未接触感染者。

2.2证明的办理流程2.2.1体温检测证明的办理1.由学生或家长在家自行测量体温。

2.测量结果需记录在指定表格中，包括姓名、日期、时间和测量数值。

3.提交至学校指定人员，由相关人员审核确认。

2.2.2健康状况自我声明的办理1.学校提供健康状况自我声明表格。

2.学生或家长填写表格，签署并附上日期。

3.提交至学校指定人员，由相关人员审核确认。

2.3证明的查验流程2.3.1到校查验时间1.学生：每天上午8点前，家长将体温检测证明和健康状况自我声明交至指定人员。

2.教职员工：每天上午8点前，自行检测体温并提交相关证明。

2.3.2查验程序1.校门口设立查验点，由专人负责查验证明。

2.验证体温检测证明的真实性。

3.核实健康状况自我声明表格的填写是否完整准确。

4.查验后给予合格标识，如贴纸或标签，方可进入校园。

第三部分管理与处罚3.1管理3.1.1证明存档1.学校建立证明存档系统，将每日的证明按日期存档。

2.相关人员对证明进行定期检查。

3.1.2异常情况处理1.对于异常情况，如体温超过正常范围或有症状，学校将立即采取隔离措施，并通知相关卫生部门。

2.学生家长需按要求配合卫生部门的调查和处理。

3.2处罚3.2.1提交伪造证明1.任何人员如被发现伪造证明，学校将追究其法律责任，同时暂停其返校资格。

幼儿园复课证明查验制度-3篇证明指根据确实的材料判明人或事物的真实性。

精心为大家整理了幼儿园复课证明查验制度-3篇，希望对你有帮助。

幼儿园复课证明查验制度一为增强学校新冠病毒肺炎疾病预防与控制力度保障学生身体健康，有效预防疾病在校内的传播，保证复课学生的身体健康，结合当前新冠病毒防疫形式及学校的实际情况，做到早发现、早报告、早隔离和早治疗病人，杜绝传染病的迅速蔓延。

我校要求进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。

做到对教师和学生既严格常规的管理，又全面关爱，以保障教师和学生的身体健康，有效防止传染病疫情的发生：一、各班主任要坚持晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生健康情况，做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给学校。

配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。

二、在校学生出现发热等症状，应及时到医院检查，疑似传染病的按《中华人民共和国传染病防治法》中有关要求暂时隔离，不得再回班上课，及时通知家长接送医院进一步诊治。

三、学生一经确诊传染病后，班主任与学生家长联系，及时通知学生科,学生科及时上报并记录。

四、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定，对传染病接触者进行相应的医学观察，并做好消毒预防措施。

五、学生病愈且隔离期满时，必须由医院开具复课证明，学生持此复课证明到学校，由学生科复检后，方可回班复课。

学生科应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验(转载于 : : 幼儿园复课证明查验制度-3篇)。

幼儿园复课证明查验制度二为加强对突发公共卫生事件的防治工作，防范传染病在校园传播流行，确保广大师生的身体健康与生命安全，维护校园稳定和教学秩序，根据我校实际，特制定传染病病愈返校复课医学证明查验制度，请广大师生遵照执行。

1.各系部辅导员认真落实晨午检制度，做好因病缺勤学生的病因追踪，若发现传染病病人和疑似病人，立即将相关信息上报给校医务室，校医务室负责上报学校及疾控部门。

广大师生都应该积极配合卫生部门进行传染病追踪调查和落实各项防控措施。

(完整版)复课证明查验制度复课证明查验制度是当前疫情防控期间的一项重要措施，其目的是为了保障学生的健康和安全。

本文将从理论和实践两个方面对复课证明查验制度进行探讨。

一、理论分析1.1 复课证明查验制度的意义在疫情防控期间，学校是人群聚集的地方，因此如何保障学生的健康和安全成为了非常重要的问题。

而复课证明查验制度正是为了解决这个问题而设立的。

通过查验学生的身体状况和行动轨迹等信息，可以有效地减少疫情传播的风险，保障学生的健康和安全。

1.2 复课证明查验制度的实施方式复课证明查验制度的具体实施方式包括：学生需要在规定时间内提交健康证明和行动轨迹等相关资料；学校会对这些资料进行审核，并对学生的身体状况进行检查；只有通过审核的学生才能够复课。

1.3 复课证明查验制度的优势和不足优势：复课证明查验制度可以有效地保障学生的健康和安全，减少疫情传播的风险；可以提高学校的管理水平和管理效率；可以促进学生的自我保护意识和责任意识。

不足：复课证明查验制度需要消耗大量的人力、物力和财力；可能会给学生带来一定的不便和困扰；可能会引发一些不必要的争议和纠纷。

二、实践探讨2.1 复课证明查验制度的实施效果在实际操作中，复课证明查验制度取得了一定的成效。

通过该制度的实施，学校的疫情防控工作得到了有效的加强和完善；学生的健康状况得到了有效的监测和管理；学校的管理水平和管理效率也得到了提高。

2.2 复课证明查验制度存在的问题及改进措施在实际操作中，复课证明查验制度也存在一些问题。

例如，有些学生可能会提供虚假的健康证明；有些学校可能会存在审核不严格的情况等。

为了解决这些问题，我们可以采取以下措施：加强对学生的思想教育和宣传工作，提高他们的自我保护意识和责任意识；加强对学校的监督和管理，确保审核工作的严格性和公正性。

三、结论与建议复课证明查验制度是一项非常重要的措施，对于保障学生的健康和安全具有重要的意义。

但是，在实际操作中还存在一些问题需要加以解决。

幼儿园复课证明查验制度为了保障幼儿园全体幼儿的健康和安全，维护正常的教育教学秩序，根据相关法律法规和卫生防疫要求，特制定本幼儿园复课证明查验制度。

一、复课证明查验的目的幼儿园复课证明查验的主要目的是确保患病幼儿在完全康复后返回幼儿园，防止传染病在园内传播扩散，保障其他幼儿的身体健康。

二、适用范围本制度适用于本幼儿园所有幼儿。

三、职责分工1、保健医生保健医生负责复课证明的查验和审核工作。

对幼儿的复课证明进行仔细检查，确认其真实性和有效性。

同时，对患病幼儿的康复情况进行评估，判断其是否适合返回幼儿园。

2、班级教师班级教师负责及时了解幼儿的健康状况，发现幼儿患病后及时通知家长，并督促家长带幼儿就医治疗。

在幼儿复课后，密切关注其身体状况，如有异常及时报告保健医生。

3、家长家长应积极配合幼儿园的工作，当幼儿患病时及时带幼儿就医，并在幼儿康复后按照要求向幼儿园提交复课证明。

四、复课证明的要求1、复课证明应由正规医疗机构出具，包括医院、社区卫生服务中心等。

证明上应明确注明幼儿的姓名、性别、年龄、诊断结果、治疗情况、康复时间以及医生的建议等信息。

2、对于患有传染性疾病的幼儿，如手足口病、水痘、麻疹、流行性腮腺炎等，复课证明应注明隔离期限已满，且症状完全消失，经医生复查确认可以复课。

3、复课证明的出具时间应在幼儿康复后，且在规定的隔离期限结束之后。

五、查验流程1、家长提交家长在幼儿康复后，应携带复课证明到幼儿园交给班级教师。

2、班级教师初审班级教师收到复课证明后，进行初步审核，查看证明的格式是否规范、内容是否完整等。

如发现问题，及时与家长沟通。

3、保健医生复审班级教师将初审通过的复课证明交给保健医生进行复审。

保健医生根据相关卫生防疫要求，对复课证明进行仔细审查，确认幼儿是否符合复课条件。

4、登记存档保健医生审核通过后，将复课证明进行登记存档，以备日后查阅。

六、特殊情况处理1、如家长未能按时提交复课证明，班级教师应及时与家长联系，督促其尽快提交。

幼儿园传染病病愈返校复课医学证明查验制度
幼儿园传染病病愈返校复课医学证明查验制度是指幼儿园对学生患有传染病后康复治
愈并重新返校复课时，进行医学证明的查验制度。

该制度的目的是确保学生的健康和防止传染病在幼儿园中传播。

通过医学证明的查验，可以确认学生已经病愈，没有传染性，并且可以安全地回到学校继续学习。

一般来说，学生患有传染病后，需要经过一定的治疗和康复期。

在康复期结束后，学
生需要提供相关的医学证明，证明其病愈并且没有传染性。

这些医学证明可能包括病历、化验报告、医生的诊断书等。

幼儿园在学生返校复课时，会要求学生家长提供相关的医学证明，并进行查验。

只有
通过医学证明的查验，学生才能够被允许回到学校上课。

通过幼儿园传染病病愈返校复课医学证明查验制度，可以保障幼儿园的学生群体的健康，防止传染病的传播。

同时，也能够为学生提供一个安全健康的学习环境。

复课证明查验制度模板一、目的为确保广大师生的生命安全和身体健康，有效预防传染病的传播，根据《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规，制定本制度。

本制度旨在加强学校传染病防控工作，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，确保学校正常教育教学秩序。

二、适用范围本制度适用于我校全体师生。

三、查验内容1. 师生员工返校前，应提供健康码、行程码和近期的核酸检测阴性证明。

2. 师生员工如有发热、咳嗽、乏力等症状，应立即向学校报告，并配合做好隔离观察和核酸检测。

3. 师生员工如有传染病病史或接触史，应提供相关医学证明，经学校审批同意后方可返校。

4. 师生员工在疫情期间需按上级要求提供相应的健康证明材料。

四、查验流程1. 师生员工在返校前，应向学校提交健康码、行程码和核酸检测阴性证明。

2. 学校对提交的证明材料进行审核，符合要求的师生员工可安排返校。

3. 师生员工返校后，如有发热、咳嗽、乏力等症状，应立即向学校报告，并配合做好隔离观察和核酸检测。

4. 师生员工如有传染病病史或接触史，应提供相关医学证明，经学校审批同意后方可返校。

5. 师生员工在疫情期间需按上级要求提供相应的健康证明材料。

五、查验要求1. 师生员工应严格遵守本制度，积极配合学校的查验工作。

2. 学校应做好查验资料的保存工作，确保资料的完整性和可追溯性。

3. 学校应定期对师生员工的健康状况进行监测，发现异常情况应及时报告并采取相应措施。

4. 学校应加强传染病防治知识的宣传和培训，提高师生的自我防护意识。

六、违规处理1. 师生员工如有违反本制度的行为，一经查实，将依法依规予以处理。

2. 师生员工如有故意隐瞒病情、不如实报告接触史等行为，造成严重后果的，将依法追究法律责任。

七、附则1. 本制度可根据疫情防控需要进行调整，如有变更，学校将及时予以公告。

2. 本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充。

3. 本制度的解释权归学校所有。

通过以上制度的实施，我们可以更好地保障师生的生命安全和身体健康，维护学校的正常教育教学秩序。

复课证明查验制度
1、严格执行患传染病学生复课前的查验工作，尽量避免续发病例的发生。

2、患传染病的学生病愈且隔离期满后，班主任应督促其先到校卫生室检查，持有校医出具的复课证明方可回教室室上课。

3、若持有医院病愈返校证明的学生，亦需要先到校卫生室复核确认登记，持有校医出具的复课证明方可回教室上课。

4、若校医复核结论与学生的医院病愈返校证明不一致，以校医的结论为准，学生暂不返校上课，并遵照校医的休假建议继续休息。

5、校医应向家长做好沟通解释工作，若家长对复核结论、休假建议存在争议，校医立即将情况报告校领导、教育部门和疾控机构，协商后做出是否返校的决定，并通知学生和家长。

6、校医出具的复课证明应为一式两份，与学生各执一份，并整理保存。

牟平区第二实验小学
牟平区第二实验小学复课查验证明
班班主任：
您好！
经过跟踪病况、查看病历及检查等所得资料综合分析，您班学生，现已达到复课标准。

建议：加强锻炼，避免受凉，。

衷心感谢您的配合！
卫生室
年月日
注：本复课查验证明为一式两份，学生与校（园）医各执一份。

幼儿园复课证明查验制度一、目的为了确保幼儿园的复课安全，防止传染病的传播和扩散，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于幼儿园内所有班级及教职工的复课证明查验工作。

三、制度内容1.幼儿园教职工及幼儿在复课前需提供有效的健康证明或健康监测表，以证明其身体健康，无传染病症状。

2.教职工的健康证明需由正规医疗机构出具，幼儿健康证明可由家长提供或由幼儿园指定医疗机构进行检查。

3.教职工和幼儿在复课前需向幼儿园提交健康证明，经幼儿园查验合格后方可复课。

若发现有传染病症状或疑似传染病症状，需延迟返园，并及时就医排查。

4.幼儿园应对所有在园人员的健康状况进行监测，发现异常情况应及时报告、及时处理，确保疫情早发现、早控制。

5.幼儿园应建立完善的消毒制度，对教室、食堂、宿舍等公共场所进行定期消毒，确保环境卫生安全。

6.幼儿园应加强食品安全管理，确保食品来源正规、安全可靠，严禁食用野生动物等存在安全隐患的食物。

7.幼儿园应加强疫情防控知识宣传教育，提高全体师生的自我防护意识和能力。

8.幼儿园应建立健全的传染病预防控制体系，完善应急预案和处置流程，确保在突发疫情时能够迅速响应、有效处置。

9.本制度的执行情况将纳入幼儿园的日常管理工作考核范围，对于违反规定的行为将依法依规进行处理。

10.本制度自发布之日起生效，如有未尽事宜，由幼儿园疫情防控工作领导小组负责解释并修订。

四、实施与监督1.幼儿园成立疫情防控工作领导小组，负责制定和执行本制度，确保各项措施的有效实施。

领导小组应定期召开会议，对制度执行情况进行评估和调整。

2.各班级负责人需密切关注本班幼儿的身体健康状况，如发现异常情况应及时报告并按照幼儿园应急预案进行处置。

同时，班级负责人还需负责本班的消毒和卫生工作，确保环境整洁卫生。

3.食堂工作人员需严格遵守食品安全和卫生规定，保证食品的卫生质量。

同时，还需负责食堂的消毒工作，确保就餐环境安全可靠。

4.保健员需定期对在园人员进行健康监测，确保及时发现和处理异常情况。

复课证明查验制度
一、严格执行患传染病学生复课前的查验工作，尽量避免续发病例的发生。

二、患传染病的学生病愈且隔离期满后，班主任应督促其先到校（园）卫生室（保健室）检查，持有校（园）医（保健老师）出具的复课证明方可回课室上课。

三、若持有医院病愈返校证明的学生，亦需要先到校（园）卫生室（保健室）复核确认登记，持有校（园）医（保健老师）出具的复课证明方可回课室上课。

四、若校（园）医（保健老师）复核结论与学生的医院病愈返校证明不一致，以校（园）医（保健老师）的结论为准，学生暂不返校（园）上课，并遵照校（园）医（保健老师）的休假建议继续休息。

五、校（园）医（保健老师）应向家长做好沟通解释工作，若家长对复核结论、休假建议存在争议，校（园）医（保健老师）立即将情况报告校（园）领导、教育部门和疾控机构，协商后做出是否返校（园）的决定，并通知学生和家长。

六、校（园）医（保健老师）出具的复课证明应为一式两份，与学生各执一份，并整理保存。

— 1 —
XX学校（幼儿园）复课查验证明
班班主任：
您好！
经过跟踪病况、查看病历及检查等所得资料综合分析，您班学生现已达到复课标准。

建议：加强锻炼，避免受凉，。

衷心感谢您的配合！
卫生室（保健室）年月日注：本复课查验证明为一式两份，学生与校（园）医各执一份。

— 2 —。

企业管理，人事管理，岗位职责。

复课证明查验制度
一、严格执行患传染病学生复课前的查验工作，尽量避免续发病例的发生。

二、患传染病的学生病愈且隔离期满后，班主任应督促其先到校（园）卫生室（保健室）检查，持有校（园）医（保健老师）出具的复课证明方可回课室上课。

三、若持有医院病愈返校证明的学生，亦需要先到校（园）卫生室（保健室）复核确认登记，持有校（园）医（保健老师）出具的复课证明方可回课室上课。

四、若校（园）医（保健老师）复核结论与学生的医院病愈返校证明不一致，以校（园）医（保健老师）的结论为准，学生暂不返校（园）上课，并遵照校（园）医（保健老师）的休假建议继续休息。

五、校（园）医（保健老师）应向家长做好沟通解释工作，若家长对复核结论、休假建议存在争议，校（园）医（保健老师）立即将情况报告校（园）领导、教育部门和疾控机构，协商后做出是否返校（园）的决定，并通知学生和家长。

六、校（园）医（保健老师）出具的复课证明应为一式两份，与学生各执一份，并整理保存。

a
企业管理，人事管理，岗位职责。

XX学校（幼儿园）复课查验证明
注：本复课查验证明为一式两份，学生与校（园）医各执一份。

雨滴穿石，不是靠蛮力，而是靠持之以恒。

——拉蒂默
a。

学校幼儿园传染病复课证明查验制度
学校幼儿园传染病复课证明查验制度是指学校幼儿园在复课时对学生进行传染病检查，并要求家长提供相应的证明材料，以确保幼儿园的环境健康安全，防止传染病的扩散。

该制度的具体实施包括以下几个方面：
1. 传染病检查：学校幼儿园设立专门的检查点，对每位学生进行传染病的检查，包括
测量体温、观察咳嗽、鼻塞等症状，以及检查口腔、皮肤等可见病状。

如果发现有可
疑症状或者疾病传染性较强，将要求家长提供医生的诊断证明并在医生的指导下进行
治疗。

2. 证明材料要求：学校幼儿园要求家长提供相关的传染病复课证明材料，包括医生的
诊断证明、治疗方案、治疗期限等。

家长需要提供真实有效的证明材料，并按照规定
时间提交给学校幼儿园。

3. 检查证明查验：学校幼儿园会严格查验家长提供的传染病复课证明材料，对其真实
性和有效性进行核实。

如果发现有虚假材料或者不符合规定的情况，学校幼儿园有权
拒绝该学生的复课。

学校幼儿园传染病复课证明查验制度的实施是为了保障幼儿园内学生的身体健康，并
有效防止传染病的蔓延。

同时，家长也应认真履行义务，配合学校幼儿园的相关要求，并确保提供真实有效的证明材料。

幼儿园传染病病例复课证明查验制度1、学校若在晨检中发现传染病可疑病例，应立即隔离患者，并通知劝导家长带患病学生到医院进行诊断和治疗。

2、若医院、诊所为非传染病疾病，校方必须收到正规医院出具的具有明确诊断的病情证明，方可让学生返校上課，诊所开具证明不可作为排除依据。

3、若医院确诊为传染性疾病，或由家长告知该名学生确诊为传染性疾病时，必须立即隔离，以免在校内造成传染病流行。

学校进行电话追踪工作时应告知家长：治愈后由家长携带儿童和医院病历到学校所在地的社区卫生服务中心，由所在地卫生服务中心确认患病学生临床已治愈，再计算隔离期后开具复课证明。

4、若医院确诊为传染性疾病后，家长有异议且在其他正规医院做出排除传染病诊断的，须由家长持排除医院就诊证明与患病学生一起前往确诊报卡医院，要求医生再次复查，若医生坚持确诊意见，必须按确诊传染病隔离；若最初确诊医生认为可排除传染病者，由确诊医生向该院报卡医生提出更正传染病报告卡片申请，报医院所在地疾控传染病卡片管理人员后，方可更正卡片，并由疾控中心人员通知学校该患者可解除隔离。

5、持有复课证明的病愈返校的学生应先到学校卫生保健室，由校医或保健老师查验复课证明，根据发病时间、返校时间，复核隔离期限是否达到要求。

如已达要求可进班复课，并填写中小学传染病管理登记表（见附表1），要求家长签字并保管好复课证明备查。

6、学校必须按照疾控中心的要求隔离时限，对确诊传染病患者进行隔离，未满隔离时限的传染病确诊患者一律不得提前返校。

各种传染病隔离时限见附表2。

1、凡在校学生患有传染病一经确诊，需按《中华人民共和国传染病防治法》应立即将学生隔离,送诊，并将诊断证明复印件及时交学校留档，不得继续在校上课。

2、学生病愈且隔离期满时，必须由相关医院开具复课证明。

学生持此复课证明到学校，由校领导复查后，出具回班复课证明，方可进班复课。

3、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定，应对传染病接触者进行相应的医学观察，并做好检疫期相关记录。

幼儿园复课证明查验制度
一、严格执行患传染病幼儿复课前的查验工作，尽量避免续发病例的发生。

二、患传染病的幼儿病愈且隔离期满后，班主任应督促其先到幼儿园保健室检查，持有幼儿园保健老师出具的复课证明方可回课室上课。

三、若持有医院病愈返园证明的幼儿，亦需要先到幼儿园保健室复核确认登记，持有幼儿园保健老师出具的复课证明方可回课室上课。

四、若幼儿园保健老师复核结论与幼儿的医院病愈返校证明不一致，以幼儿园保健老师的结论为准，幼儿暂不返园上课，并遵照幼儿园保健老师的休假建议继续休息。

五、幼儿园保健老师应向家长做好沟通解释工作，若家长对复核结论、休假建议存在争议，幼儿园保健老师立即将情况报告园领导、教育部门和疾控机构，协商后做出是否返园的决定，并通知幼儿和家长。

六、幼儿园保健老师出具的复课证明应为一式两份，与幼儿各执一份，并整理保存。

X幼儿园
202X年2月14日。

幼儿传染病病愈返园复课证明查验制度
为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现早报告、早隔离和早治疗病人，杜绝传染病的迅速蔓延。

因此我园要求各班进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度，用以有效防治各类传染病疫情，制度如下：
1、凡在园幼儿患有传染病一经确诊，须按《中华人民共和国传染病防治法》和幼儿园的相关要求，即刻进行隔离治疗，不得再到园上课；同时立即将幼儿送至相关医院，并将诊断证明复印件及时交幼儿园保健室留档，由保健医生将患传染病幼儿情况按要求进行登记。

2、对幼儿病愈且隔离期满时，必须由相关专门医院开具复课证明。

保健医生需对传染病病愈返园的幼儿查验传染病复学医学诊断证明或报告，并登记记录在专门的传染病分类文档中，长期保存。

同时对曾有传染病患儿的班级应按照传染病法相关规定，对传染病接触者进行相应的医学观察，并做好检疫期相关记录。

3、坚持晨午检制度。

保健医生及各班教师应认真检查班内幼儿的健康情况，做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给保健室。

当发现有传染病幼儿和疑似患儿,
疫情责任报告人应及时上报疫情，并配合卫生部门进行疫情追踪
调查和落实各项防控措施。