我的一次科学实验
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有关三年级我做了一项小实验作文六篇一、范文一题目:我做了一项小实验最近,我在学校的实验室里进行了一项小实验。
这项实验让我疯狂地感受到了科学的魅力和快乐。
我第一次参加科学实验,感觉非常新鲜和有趣。
然而,这次实验并不简单,需要我们利用物质的性质进行实验,我们的任务是尝试将铁粉变成红色或绿色。
在最开始的时候,我们不知道该怎么做,但在老师的指导下,我们利用氯化钠的特性将铁和铜的化合物分离,然后再利用化合物的氧化性特点,成功地将铁粉变成了红色和绿色。
这么简单的方法,让我仿佛变成了化学家,感觉非常神奇和奇妙。
这次实验让我体会到了科学实验的乐趣和面对困难时的乐观态度。
或许,以后的我也会选择专业的科学研究,成为一个真正的科学家。
重点分析:本文重点在于对小实验的描写和分析。
作者着重描述了参与实验时的感受和实验过程中的思考,展现了自己面对困难时的乐观态度和对科学的兴趣和热爱。
在文章的结尾,作者还表达了对未来的向往和期望。
用词分析:选用了大量形容词和动词,如感觉新鲜、神奇和奇妙、乐观态度、面对困难等,生动形象地描述了参与实验时的感受和思考过程。
作者还使用了一些专业名词,如氯化钠、化合物等,突显了自己对化学知识的掌握和对科学的热爱。
另外,文章语言简洁清晰,整体感觉流畅自然,文内信口的句式调子适中,更符合小学生的语言天赋。
二、范文二题目:我做了一项小实验本周,我们学校的老师让我在课堂上进行了一次小实验。
我非常喜欢这次实验,因为它是我第一次参加的科学实验。
实验内容非常简单,就是将三种颜色的水混合在一起,看看会发生什么。
当我们把红色的水、蓝色的水和黄色的水混合在一起时,最终形成了绿色的水。
我们这是为什么呢?这是因为同理,颜色的混合是通过物质的加和方法来进行的。
在实验的过程中,我还学到了测量水的重量的方法。
我们使用秤来测量水的重量,然后比较每种颜色水的重量。
我们发现,红色的水最重,蓝色的水最轻,黄色的水最中等。
这次小实验让我更加热爱科学,促使我想要了解更多有关物质和能量的知识。
一次有趣的实验优秀作文16篇一次好玩的试验优秀作文篇1在一次科学课上,老师带我们做了一个好玩的试验。
试验之前,老师预备了一盒火柴棒、一根木棍和一个螺旋形的纸圈还有棉球和酒精。
老师先把纸圈吊到试验板上的一个铁钉上,接着用木棍缠上棉球蘸上酒精点燃,然后把点燃的棉球放到了纸圈下面。
这是同学们都认为纸圈会跟着燃烧起来。
结果,纸圈不但没有跟着燃烧,还渐渐地转了起来。
这是为什么呢?老师给我们讲出了其中的道理:当纸圈下面的空气被酒精棉球加热后,体积变大质量变轻,开头上升。
这股上升的气流给螺旋形的纸圈供应了动力,于是它便旋转起来。
依据这个道理,古人们创造了走马灯,而今日的人们则做出了蒸汽机、内燃机等各种动力机械。
有力的推动了生产的进展和人们生活水平的改善。
啊,原来科学并不神奇,它就在我们的身边。
只要我们开动脑筋、留意观看、大胆实践,就会发觉更多的科学神秘,更好的熟悉自然、改造自然、利用自然,俗话说:“世上无难事,只要肯登攀。
”一次好玩的试验优秀作文篇2今日,刘老师让我们在多媒体上看了一张图片,图片上是一个人躺在蓝蓝的海面上看报纸,我心里很惊奇:为什么人在海面上会浮起来呢?刘老师给我们讲解说:“由于死海含盐量很高,所以会游泳的人在上面可以浮起来,不会游泳的人也会浮起来。
”老师的话让我们半信半疑。
老师看我们带着疑问的样子,就说那我们来做个试验吧。
接着,刘老师就拿出一个杯子,杯子里面加满清水,然后又在杯子里放上一个鸡蛋,鸡蛋在杯子里就像一个进入冬眠的小动物,怎么睡也睡不醒。
刘老师又拿出一袋盐,倒进杯子里一些,鸡蛋还是沉在杯底,老师拿出一根筷子在杯子里搅了搅,鸡蛋往上浮了一点。
老师又在杯子里放了些盐,鸡蛋才又往上浮了一点,最终,老师把一袋子盐全放进杯子里。
这时,沉在杯底的鸡蛋竟然浮在了水面,不管刘老师用筷子怎样往下按鸡蛋,可是鸡蛋怎么也不听话,还是浮了上来。
这时刘老师对我们说:“同学们,你们如今知道这个人为什么会浮在海面了吗?”我们快乐地说:“明白了。
小学三年级我做了一项小实验作文六篇1.小学三年级我做了一项小实验作文篇一同学们,你们看到这个题目一定很奇怪,硬币怎么会隐身呢?难道它会变魔术?其实这是我做的一个小实验,让我把实验过程讲给你听吧!这个实验需要的材料非常简单,只要一个透明玻璃杯,一枚一元硬币和一些水就可以了。
准备好材料后,我坐在桌子前,开始做实验。
我先把硬币放在桌子上,接着用玻璃杯把硬币压住,然后缓缓地往杯子里倒水。
我一边倒水,一边观察杯子底部的硬币。
不一会儿,奇迹发生了,从杯子的侧面看去,硬币居然真的消失了。
我惊呆了,“腾”地站起来,可是这时候硬币居然又出现了,我从杯子顶部看过去,硬币还好端端地躺在杯子底下呢。
随后,我又坐下来,从侧面去观察,硬币又不见了,这究竟是怎么回事呢?其实这是一个科学原理,我们看物体是靠光折射到物体上,然后才反射到我们眼睛里的。
光线穿过不同密度的透明物质时会发生弯折,实验中的光线要想照到硬币上,就必须穿过空气、水和玻璃杯,经过多次弯折后,不能反射到我们眼睛里了,所以硬币才会隐身。
这个小实验是不是很有趣?你们也动手试一下吧!2.小学三年级我做了一项小实验作文篇二我听说有一项奇妙的小实验,可以让纸片飞起来,而且还会跳舞呢!真是不可思议。
由于我的好奇心,回家就迫不及待地动手做起实验来,证实一下是不是真的。
首先,我准备一张薄纸,一把塑料尺子,一块毛面布料。
接着把纸张撕成一厘米左右大小的纸片,放在盘子里。
然后用塑料尺子在毛面布料上快速摩擦一分钟以上。
这时,我屏住呼吸,伸长脖子,赶紧把尺子放在纸片的上方,目不转睛地盯着小纸片。
果然,小纸片真的飞向尺子,有的紧紧地粘在尺子上,有的笔直地站立着,我把尺子左右移动,小纸片就跟随尺子来回摆动,好像一个个小姑娘,在小尺子的指挥下翩翩起舞,美极了!我兴奋地喊了出来:“真神奇啊!”可是,为什么会这么神奇呢?我百思不得其解。
妈妈回来我问她这个实验是什么原理?妈妈告诉我:这是尺子在毛面布料上摩擦后产生的静电,由于静电引力的作用,会吸住一些小物体。
有趣的科学实验作文有趣的科学实验作文300字(精选56篇)在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的有趣的科学实验作文300字(精选56篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
有趣的科学实验作文篇1暑假,我体验了一次有趣的科学实验。
首先,老师拿了一个长20厘米、宽10厘米的泡沫箱问我们:“小朋友们,你们觉得这个小箱子可以装几个吹的鼓鼓的气球?”有人说一个,有人说2个,我看看那么小的箱子,心里想,恐怕一个气球都不好装进去吧。
老师听着大家的回答,神秘的笑了笑,说:“这里可以装下几十个气球,大家要不要亲自看看这个神奇的魔术?”大家都异口同声说:“要!”气球都吹好了,每个都有大西瓜那么大。
老师开始慢慢往箱子里面装气球了。
一个,两个,三个……最后桌子上的13个气球都装了进去!太神奇了!看着我们吃惊的眼神,老师告诉了我们答案:箱子里装了一些液氮,它们的温度在零下200度左右,是它们让气球进入箱子后变软了。
说完,老师戴好厚厚的手套,又从里面拿出一个一个变得皱巴巴的气球放在桌子上。
不到一分钟,气球又一个个变鼓了!这个魔术性的科学实验真是太精彩了!有趣的科学实验作文篇2星期六晚上,我和爸爸一起来到楼下的桌子上做科学实验。
首先,我有条不紊的准备好实验材料,两个空矿泉水瓶,气球若干个,两个分别装入常温水和热水的杯子,准备完毕,我便胸有成竹地开始做起了实验,首先,小心翼翼地将气球套到矿泉水瓶口上,一个红色,一个蓝色,把两个矿泉水瓶同时放入两个杯子中,我目不转睛,两眼发光地盯着两只气球,脸涨得通红,拳头也不由自主地握紧了,生怕实验不成功,这时,热水杯中的气球像被施了“膨胀咒"一点儿一点儿,慢慢地,微微地发起“福”来,圆润了许多,而常温水中的气球却纹丝不动。
这是为什么呢?瓶子也会“吹气球",我迫不及待地告诉爸爸:“瓶子内的空气受到杯子内热水的影响,受热膨胀了,从而使气球鼓了起来。
我的一次科学尝试作文300字【篇一:我的一次科学尝试】俗话说;“水往低处流。
的确,水往低处流,但一次科学实验让我也明白了水也往高处流。
为了证明水也可以往高处流,我拿来了实验道具,一根长吸管和一杯水,你可别小看这根吸管,它可是这个实验最重要的道具,我把吸管放入水中,用嘴吸一口,水顺着吸管中的空气吸走了杯外,你肯定会问,这怎么可能?但的确如此,因为我把吸管中的空气吸走了,水因上面没有空气,便涌了上去,就会喷出水外,成功之后,我想了想,长吸管能成功,那短吸管会不会成功呢?我怀这疑问,拿来了短吸管,我把短吸管的一边放入水中,吸了几口,水也跟上次一样涌上来,但我还来不及松口,水就进入口中,这是为什么呢?我仔细地想了想,这或许是因为吸管太短,水直接就进口中,原来如此,长吸管因为长,水涌上来的时候,我都已经松开了口,但短吸管因为短,我还来不及松口,就进入口中。
我想:只要你有一颗敏锐的心和善于观察的眼睛,你也能成为科学家。
【篇二:我的一次科学尝试作文】生活中处处充满,只要你善于发现并去探索。
在星期天的时候,我在看一本科学书,突然,我被一个科学小实验给迷住了。
“在纸上画一个五角钱大小的洞,一个一块钱的硬币也能传过去。
”“这怎么可能呢?”一元硬币可比五角硬币小,不会穿过去的,但能不能还要用实验来证明。
实验开始了。
首先,我准备了一枚一元硬币和一枚五角硬币。
我先在纸上画了一个五角硬币大小的洞。
接下来,我犯难了,如何将硬币穿过去呢?直接穿过去?试一试吧!结果纸破了,第一次试验宣告失败。
不过世上无难事,只要肯登攀,世上哪有事会一次成功呢!我决定再来一次。
第二次实验开始了。
这次,我好好思考了一下,突然,我灵机一动,我发现把纸往中间一挤,就形成了一个椭圆形。
这样硬币不就能穿过去了吗,我一实验果真如此,我终于成功了!通过这次试验,我知道了,任何事情都不能轻易相信,要通过实验来证明,不让不能轻易下结论。
要不断在“已知”中寻求“未知”以获取更多的东西。
我做了一个实验优秀作文大全10篇写作文不同的人都有各自的想法和说法,所以每个人写出来的文章都不一样,这就是写作的秘诀。
下面是小编为大家整理的我做了一个实验作文大全,希望能够帮助到大家!我做了一个实验作文大全1我在看书的时候看见了一个实验——往后跑的硬币。
因为我的好奇,心想着硬币怎么会往后跑呢?所以我决定回到家里在书桌上亲自试一试。
实验开始了,我准备了一个水杯,一个五角的硬币和两个一元的硬币,还有一张纸。
我先把一个五角在硬币放在纸中间,然后再把两个一元的硬币平行放在五角硬币在两边,接着把水杯倒扣着放在两个一元硬币在上方,最后我慢慢地拉动那张纸,奇怪!五角的硬币竟然开始往后跑了。
我二丈和尚——摸不着头脑。
我带着我的问题去问妈妈,妈妈亲切地说:"孩子,这是一个物理问题,因为五角的硬币和书桌产生的摩擦力,所以它会往后跑。
“我突然感觉到,实验真是个有趣的游戏,不仅能给我带来很多知识,还能给我带来快乐!我做了一个实验作文大全2今天我在家里做了一项小实验,首先要准备的材料:磁铁和缝衣针。
我先把缝衣针和磁也放在一起摩擦摩擦,接着再把缝衣针弄下来,然后把缝衣针放在带铁的东西上面,缝衣针就会和带铁东西相吸,最后这个实验就完成了。
你问我当时的心情是什么,我当时的心情就是兴奋和害怕,兴奋是因为我这项实验成功了,害怕是因为我怕缝衣针会扎到我的手。
但是我不明白为什么针能吸在铁上,于是我便跑去问妈妈,妈妈满脸笑容的对我说:“因为磁铁上有磁力,针在它身上摩擦,也有了磁力,所以针才会吸在铁的上面。
”听完妈妈说之后我便恍然大悟。
之后我想到了法布尔曾经说过:“在对某个事物说是以前,我要观察、触摸而且不是一次,是两三次,甚至没完没了,直到没有任何怀疑为止。
”所以我们以后要多观察才能有所发现。
我做了一个实验作文大全3我在一本书上看到用铅笔摩擦头发可以把我吸起来。
我觉得很有趣,所以先人择了摩擦起电这一个实验来做一做。
做这个实验只需要简单的几样东西:铅笔、一张白纸和头发。
一次有趣的科学实验一次有趣的科学实验(一)下午, 我和同学去上科普游戏课, 这让我感到很好奇, 我对科学没有什么了解呢!老师给每个同学一个鸡蛋, 我以为要吃, 刚剥开壳老师就让我们把它立起来, 我马上举起手来, 老师请了我, 我把鸡蛋砰的一声砸在桌上, 下面的壳破了, 鸡蛋稳稳地立着, 老师表扬了我, 老师又拿来两个石头擦起火来, 吓的我跑到门口, 老师不擦火灭了, 我又回教室了。
老师握着我那双发抖的小手, 擦起火花, 老师停下来火又灭了。
从教室里出来, 啊!科学真是很奇妙, 如果不仔细观察, 很难发现里面的奥秘哦!一次有趣的科学实验(二)今天下午最后一节课是科学课。
一上课, 老师就说: “这节课我们来做一个科学实验, 实验的题目是: 《分离食盐和水的方法》”。
一听到要做实验, 教室里就像炸开了锅, 有的说这个, 有的说那个, 有的干脆什么也不说只是高高地举起了手, 都希望老师请自己上去。
可令人出乎意料的是, 老师竟然叫班长上去——也就是我, 大家都用羡慕的眼光看着我, 我高兴极了!我飞快地跑上去, 小心翼翼地按照老师教的方法去做, 酒精灯点着了, 接着, 老师又递给我一个装有浓盐水的蒸发皿, 我紧紧抓住蒸发皿, 生怕它会掉下去, 我抓得手都酸了, 浓盐水才烧开, 刚开始只听到咕噜咕噜的声音, 很快就开始冒气泡, 过了一会儿, 蒸发皿内的水越来越少, 我仔细看着蒸发皿里的水, 突然有一个很烫的东西刺痛了我, 原来是已经蒸发出来的小盐粒, 不知为什么, 它拼命地往我手上跳。
老师知道这很危险, 就让我吹灭酒精灯, 并把蒸发出来的盐粒分给同学们看, 有的同学尝了尝, 连忙说: “咸死了!咸死了!”, 尝过盐的同学不时向我大喊: “这就是你做的盐呀!咸死了!”, 我一看, 开心地笑了。
这节科学课真有趣!一次有趣的科学实验(三)“科学的探讨和研究, 其本身就含有至美, 其本身给人的愉快就是酬报。
”没错, 今天我和小伙伴们就体会到了科学的快乐。
一次难忘的小实验三年级作文5篇1一次难忘的小实验三年级作文今天,我们上了一节有趣的科学课。
一上课,科学老师就捧着一个小盒子走了进来。
咦,这个小盒子里面装的是什么呢?我正纳闷呢,老师就笑眯眯地说:“同学们,你们相信放大镜可以把纸点燃吗?”同学们异口同声地说:“相信。
”我灵光一闪:“既然老师这么说,那盒子里面一定是放大镜了。
”老师先让我们拿出一张纸,并在纸上画一个小点,然后给各个小组都发了一个放大镜。
老师先跟我们讲了一下放大镜在这次实验中的作用,为的是把光聚焦,让光那强烈的温度烧穿纸。
讲完了,她便带着我们出发了。
正好是中午,太阳非常大,照得操场上热烘烘的。
我们各个小组在老师的指挥下分散开来,各自趴在操场上。
我们组一个人趴着按住纸,不让纸被风吹走,一个人拿着放大镜,调整好方向。
还好老师教了我们应该怎样反射太阳光,不然我们肯定不会将太阳光好好地反射到纸上。
我们几个人的眼睛死死地盯着纸,生怕一眨眼的工夫错过了这个见证奇迹的时刻。
可是,烧了半天,我们的眼睛都盯得疼了,纸却一点动静也没有,我真是纳了闷了:我们明明都照老师说的做了呀,为什么现在一点也没有烧破纸呢?于是,我们找来了老师,老师看了我们的操作说:“你们要找到最强的光,而且你们拿放大镜的人手一直在动,要固定在一个点,对着那个点烧。
”于是,我们让组长来拿放大镜,也不知道为什么,组长的手竟然比原先那个人还要抖。
没办法,我们只能请其他组的同学来帮忙。
我们仔细地盯着那个同学的动作,恨不得眼睛一眨也不眨。
哇,他竟然一会儿就烧着了。
于是,我们也学着他的方法:一只手举着放大镜,另一只手撑在地上托着拿放大镜的手,果然手就不抖了,一会儿便烧出了一个大洞。
我发现这个洞的边缘有一层烧枯的纸,我仔细地观察着,发现虽然我们不再烧了,但过了一会儿这层枯掉的纸竟然自动剥落了。
哈,竟然用放大镜烧出了一个这么大的洞。
原来我们也是可以做到的呀!好有趣的实验啊!2一次难忘的小实验三年级作文“火焰掌”?看到这个题目,你是不是想到当年孙大圣过火焰山的情形吧!哈哈,你猜错啦!这是我这个寒假参加北京天才工场冬令营时玩的一个非常有趣的科学实验,超级好玩!那天,当韩老师神秘地告诉我们说要玩“火焰掌”游戏时,一个个同学的眼睛顿时亮了:什么!火焰掌!?顿时各种猜测各种兴奋啊!韩老师由可燃物丁烷说起,引进了今天的游戏主题:“火焰掌”!我们做这个实验需要好多材料:一个水盆,还有丁烷、洗洁精、水、长柄打火机,当然还有手套。
科学实验作文【精选10篇】科学往往是很吸引人的,而且科学还是永远探索不完的,永远新鲜有趣的。
比如,就拿漂浮的鸡蛋这一实验来说,也许很多人都知道,但做实验的过程远比听说的要新颖。
实验很简单,材料只有四样:大玻璃杯、食盐、勺子、鸡蛋。
虽说简单,却可以从中收获无限知识。
首先,我拿起水壶,在玻璃杯里倒进大半杯水,接着轻轻把鸡蛋放入水中,鸡蛋在杯中沉入底部后就不动了,似乎在休息。
接着我放了1勺盐,鸡蛋没有动静;我开始放第2勺盐,鸡蛋仍然安安静静的躺在杯底;我一气之下放了6勺满满的盐,鸡蛋没有辜负我的期望,上升的一点;最后,我不服输的放了2勺盐,鸡蛋上升指数又高了些。
我听说别人的鸡蛋可以漂浮的水中间,就把鸡蛋拿出来,用勺子搅拌了一下未融的半成品盐水,待杯子底部的盐化了,才慢慢把鸡蛋放进去,这时,鸡蛋不停地上下浮动,我等了一会儿,鸡蛋不动了,挣扎着浮出水面。
最后,我把剩余的2勺盐倒入水中,鸡蛋逐步上升到水面,如戴着泳圈在自在的游泳,我淘气的用手指把鸡蛋往下压,松开手指,鸡蛋又很快飘回到水面。
为什么鸡蛋会飘浮起来?我从电脑中取得了收获:鸡蛋刚放进清水里的时候,由于鸡蛋的比重比水大,鸡蛋受到的浮力小于本身的重量,所以它会沉到底部;放盐后,水把盐溶解了,水的比重增加,当盐水的比重等于鸡蛋的比重时,鸡蛋就会浮在水的中间;再继续加盐,当盐水的比重大于鸡蛋的比重时,鸡蛋就会浮在盐水的上面,并且鸡蛋顶部露出水面。
老师在课堂上告诉我们:任何物体在水里都会受到浮力,受到浮力的大小等于物体排开水的体积的重量,这就是着名的“阿基米德定律”,也叫浮力定律。
其实科学就和长大要学的物理差不多。
我很惊奇这个小小的实验居然蕴含了如此丰厚的定理,这才明白科学除了用来放松用来玩,还对我们有很深的重要性。
我暗暗下定决心在往后的日子里好好学物理,好好研究这有趣的科学。
篇一:一次科学小实验王金贵_上课铃声响了,林老师笑眯眯地走进教室,脸带笑容地对我们说:“这一节课,我们要进行一次实验。
我做了一项小实验的优秀作文(12篇)我做了一项小实验的优秀作文(一)今天,我在一个电视节目预告上看到了一个叫“瓶子吃鸡蛋”的实验。
刚看到这个题目时,我很奇怪,瓶子怎么会“吃”鸡蛋呢?带着这个疑问,我收看了这期节目。
主持人拿来了一个玻璃瓶,两个比玻璃瓶瓶口略大些的熟鸡蛋,还有一团酒精棉。
她先把鸡蛋剥了壳,再把其中的一个蛋往瓶子里塞,鸡蛋比瓶口大,塞不进去,她再一用力,蛋就破了。
接着,她点着了酒精棉,放到玻璃瓶里,把另一个鸡蛋放到瓶口。
令人惊奇的是,玻璃瓶一冷却,鸡蛋就被瓶子“吃”了进去!这是为什么呢?我到《十万个为什么》这本书中找结果。
原来,酒精棉燃烧使瓶内气体受热膨胀,部分气体被排出,而瓶子里的氧气被耗尽。
由于剥了壳的鸡蛋把整个瓶颈都封住了,所以外面的空气不能进入瓶里来取代消耗掉的氧气和被排出的气体。
火焰熄灭后,瓶内气体由于温度下降,压强变小,低于瓶外的大气压。
在大气压作用下,有一定弹性的鸡蛋就被压入了瓶内。
我仔细想了想,果真如此。
这次,我明白了“瓶子吃鸡蛋”的原理,我以后还要看这有意义的电视节目。
我做了一项小实验的优秀作文(二)我在一本有趣的科学书里看到了一个神奇的实验,一滴水能让透明塑料纸变成放大镜,这个实验是真的吗?我要试试看。
现在我就是小小科学家了,得好好研究研究材料。
我发现一个大秘密,放大镜是中间凸旁边凹,而透明塑料纸又平又薄,为了让透明塑料纸变成放大镜,才请了特别的嘉宾水来帮忙。
我迫不及待地想开始实验,首先把水小心翼翼地滴到透明纸上,透明纸上的水滴像是一颗晶莹的泪水,它成了中间凸旁边凹。
我把水滴放大镜放在本子上,可是奇怪的是本子上的字母并没有多大变化。
这到底怎么回事?我一只手叉腰,另一只手挠着脑袋开始思考起来,眉毛不自觉地皱了起来,嘴巴也不听使唤地翘着,我翻了一个白眼突然有主意了。
我把透明纸再抬高了一点儿,发现本来蚂蚁般大小的字,一瞬间变大了,太棒了,实验成功了,我开心地大叫,我的眼睛都笑成了月牙儿,毫不夸张地说我简直高兴得像一个“疯子”。
我的一次科学实验
这个星期天,老师让我们做了一个科学小实验,并为我们提供了4个实例,我最终选择的是水中点灯。
看到这个题目你肯定会问:水里怎么能点灯呢?水不是火的克星吗?我和大家一样,也充满
疑问,结果怎样,我们拭目以待吧!
首先,我准备好了材料:蜡烛、盆子、水和打
火机。
根据要求,我先把蜡烛点燃,然后滴了几
滴蜡烛在盆子里,把蜡烛粘在蜡油上,这样就把
蜡烛固定在盆子里了。
接着我开始往盆子里面倒水,水和蜡烛的顶端仅仅只有几毫米的距离。
水
中到底能不能点灯呢?一个个问号一直在我心里
萦绕着。
我小心翼翼地用打火机点燃了蜡烛,蜡烛好像
在和我作对似的,我越是想让它快点它就越慢。
蜡烛终于在燃烧了一段时间之后渐渐接近水面了,我屏住呼吸,生怕一不小心蜡烛就被我给吹灭了。
我目不转睛地盯着蜡烛,发现蜡烛竟然慢慢地凹
进去了!就像小姑娘脸上的酒窝,酒窝渐渐变深,
就如一个小碗放在水中央。
火焰也已经烧到水平
面以下了,我控制不住自己,高兴得一蹦三尺高,大声喊道:我成功了!
为什么会这么神奇呢?我赶紧上网去查找资料,原来是这样的:因为蜡烛在燃烧过程中融化的蜡,遇到水就会迅速变成固体,并冻结在火焰的周围。
火焰低于水平面时,水会把逼向蜡烛的热量迅速
带走,蜡筒就能保护火苗一直燃烧。
所以水中才
可以点灯。
通过这次实验,我明白了大千世界无奇不有,
只要我们勇于探索,就一定会发现其中的奥秘。