2011年度下半学期工作总结
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2011下半年学校工作总结2011-2012学年度第一学期学校工作总结本学期我校在县委、县政府的正确领导和上级教育部门的具体指导下,全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育,全面推进基础教育课程改革,遵循“以人为本,面向全体,培养特长,和谐发展”的办学思想,以“把学校办成一所具有一流的设施建设、一流的办公条件、一流的学校内部管理、一流的教育教学质量,具有本地特色的带有示范性的标准化学校”为学校发展目标,以教学质量为核心,采取“抓教学、抓制度、抓后勤、抓稳定”的工作措施,在转变工作作风、争取教育项目、加强学校管理上取得新的突破,不断提高办学水平,完成了各项学期工作目标。
现将2011-2012学年度第一学期的学校工作总结如下:一、基本情况我校现有在校学生1395人,设有28个教学班,其中高中部有16个教学班,共823名学生(其中女生404名);初中部有12个教学班,共572名学生(其中女生289名);现有教职工115名,专任教师93名(其中代课11人),后勤职工22人。
校园占地面积26640平方米,生均17.8平方米;校舍建筑面积14600多平方米,生均7.9平方米。
二、主要工作及做法:(一)、明确办学指导思想和总体奋斗目标以邓小平“三个面向”和江泽民“三个代表”重要思想为指导,以“一切为了学校、一切为了学生、一切为了提高教育教学质量”为办学宗旨,遵循“面向全体,因材施教、分类指导、整体推进”的教学原则,坚持以“激发学生兴趣,培养自学能力,注重实际应用,塑造美的心灵”为育人目标。
运用科学与民主的思想和方法,依法治校、以德立校,建立严格、成年人保护法》、《教师职业道德规范》等,提高教师的师德水平和教育执法水平。
并与教师签订《师德承诺书》。
第四、加强法制、安全教育。
9月29日,邀请到了县检察院相关负责人为全体师生开展法律“四进”活动法制讲座。
增强了全体师生的法制观念与安全知识,进一步促进全体师生遵纪守法的主动性和自觉性,大力提高全校师生的安全防范意识和自我保护能力,全校1400多名师生聆听了这场精彩的法制讲座。
肖家完小2011年下半期工作小结肖家完小:潘艳青尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家上午好!时间飞逝,转眼间半个学期就过去了,自开学以来,学校认真贯彻上级文件精神,以有效常规管理和高效课堂改革为抓手,坚定不移地走“文化治校、管理强校、质量立校、特色兴校”之路,真抓实干、锐意改革,扎实做了一些工作,现回顾小结如下:一、抓师德建设,努力提升教师形象1、实施校园“阳光工程”,坚持执行每月《绩效奖励》自评制度;2、期初及时与教师签定《不乱收费责任状》,签写《不乱收费自查表》,引导广大教师“敬业、乐业、精业、创业”。
3、坚持每周一下午的政治学习制度,并在其后安排“励志小寓言”时间;落实老师关于“假如我是孩子,假如是我的孩子”的学习大讨论;组织教师到龙山小学参观学习;让学习更校本化、更有针对性。
二、抓校本教研,提高课堂教学效益1、继续推行高效课堂改革,本学期学校确立了三年级一班、四年级三班、五年级二班和三班为学校课改实验班,确定了以教研组长牵头的实验教师。
2、鼓励教师研修,参与各级各类教研活动。
本学期初我校李丽君老师参加了祁阳县首届语文教师素养赛课,获三等奖;组织青年教师外出听课三十余节,大大提高教师的教学水平。
3、鼓励教师之间的合作与交流,定期组织各教研组开会研讨,研讨会上,教师各抒己见,虚心学习,相互促进,取得了较好的效果!三、抓文化建设,积聚特色办学底蕴1、继续开展图书漂流学习积累活动,通过活动深入诠释“教育就是良好习惯培养"的教育理念,培养学生良好的学习习惯;2、抓实重视班级文化建设,黑板报、学习园地的定期更新、存档工作。
3、充分发挥校园广播的作用,为师生营造良好的学习工作环境!四、抓安全工作,防范措施到位1、期初与教师签订《安全责任书》强化值日护导工作,组织防震疏散演练,加强晨检、因病缺勤的追查制度,定期利用晨会、等德育阵地对学生进行安全常识和自我防护教育;2、定期清洗教室、定期排查隐患,完善“定期检查”和“日常防范”相结合的安全管理制度。
2010-2011学年度第二学期教导工作总结(全文5篇)第一篇:2010-2011学年度第二学期教导工作总结××××2010/2011学年度第二学期教导处工作总结本学期即将结束,教导处在学校的正确领导下已顺利地完成了各项工作任务。
回顾本期的教导工作,现简要小结如下:一.端正思想真抓实干。
为了进一步加强思想政治工作,提高思想觉悟,努力推进素质教育的全面实施,提高教育教学质量,教导处从以下几方面狠抓教育教学工作的。
1.狠抓思想政治工作。
教导处始终把思想政治工作放在重中之重。
开学初就组织全体教师认真学习“德育纲要”、“教师职业道德规范”以及“教学工作规范”,使全体教师统一了思想,端正了态度,振奋了精神。
学校利用升旗仪式、校会等方式加强对学生的爱国主义思想品德教育。
2.抓计划制定与落实。
教导处开学初先组织教研组长认真学习“新课程标准”,讨论课程分配方案,落实课程,制订各部门工作计划。
然后由教研组分别组织各组教师深入学习新课程标准,通读教材,制订各学科教学计划。
召开班主任工作会议认真学习班主任工作职责,要求各班主任根据本班的实际情况制订出各具特色,可操作性强的班级工作计划。
教导处在教研组的大力配合下进行定期和不定期的教学业务检查,及时了解教师教学计划的落实情况,及时纠正在教学工作中出现的有关新问题。
每次检查作详细记录,并将记录载入教师个人业务档案。
3.建立健全各项规章制度。
教导处为了使教育教学管理制度化、规范化,重新修订了有关规章制度,以便在教育教学管理中做到有章可循、有据可依,使我校的教育教学工作秩序有条不紊。
4.狠抓教学环节管理。
教导处开学初对有关教学工作进行量化。
教师做到认真备课,同时做到先粗略备课、后仔细备课、再精心备课的原则。
教导处组织校领导不定期地进行随堂听课来检查督促教师课堂教学这个重要环节,取得明显的效果。
教导处在开学初就对学生的作业量进行了定量,要求教师到期末必须达到或超过定量,并采取缺一次否决的办法实行达标奖惩。
2010—2011年下半学年工作总结时光匆匆,转眼间本学期的工作和学习已接近尾声了,文体部的工作也即将告一段落。
在这里,回顾本学期的工作,既是辛苦的,也是十分有意义的。
每一项工作都锻炼了我们,提高了我们;每一次任务的完成都给我们带来宝贵的经验。
我们总结经验与教训,发扬优点,改正缺点,在今后的工作学习中,以一个全新的姿态投入到当中去,以便完成院、系组织安排的各项工作及活动。
本学期总体活动较多,组织安排了篮球对抗赛、建党90周年演讲比赛、趣味运动会、文艺晚会等有意义的活动。
此外,还参加了院团委组织的趣味运动会、校运会、红歌擂台赛等活动。
为宣传“魅力经管”推动和谐文明宿舍建设,丰富同学们的业余文化生活,增进同学友谊交流,提高学生健身意识。
3月14日到25日我系团委文体部策划组织以“和谐健康,魅力经管”为主题的2011年度三对三篮球赛。
目的是建设文明和谐、健康向上的运动文化,培养学生团队精神和积极进取的意识,展现大学生的运动风采。
我系文体部和其他部门互相配合,明确分工,在系领导老师的关心、支持鼓励及相关学生会干部、干事的辛勤工作下,圆满完成此次活动。
当然,由于这是我系文体部本学期第一次举办活动,所以有很多不足的地方,我们一定吸取经验教训,在之后举办活动的过程中予以改进。
四月下旬,为了继续倡导精神文明,隆重纪念中国共产党成立90周年,进一步增强我系同学的爱党爱国之情,提升大学生的使命感、责任感和荣誉感。
4月25日-27日我系举办了以“党在我心永远跟党走”为主题的演讲比赛。
通过演讲比赛这种形式,唤醒了同学们沉睡的记忆,让同学们知党情、了党史、并有一颗感恩党的心。
每位到场人员都认真的聆听选手的演讲内容,同时也用掌声来激励参赛选手,体现了团结与相互的友谊,以此来舒缓选手的紧张心情。
本次比赛评委是由各部部长组成,他们认真聆听并依照评分标准,为选手做出公平、公正的评判。
今年是建党90周年,许多同学对党的了解不深入。
2011下学期教学工作总结本学期,我校教学工作以深入贯彻和实践科学发展观为契机,以提高师资素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,提高竞争意识和责任意识,加大教研,教改力度,转变教研理念、改进教研方法,使我校的教学工作再上了一个新的台阶。
具体工作总结:1、加强教师培训力度,践行应用研究,提高教学水平。
多方面创造条件为教师提供提高和培训的机会,通过学习,进一步帮助教师转变教学理念,理念是先导,学习是保证。
继续加强了教师的理论和业务学习,采用理论联系实际的办法,使先进的教育思想更有效地指导教师的教学实践。
通过组织专家讲座、外出学习、学习沙龙等形式多样的学习活动,切实全面提高、更新教师的教学思想和理念。
抓住每一次培训机会,以发展培养教师,提高教学水平为宗旨。
拓宽教师视野,合理安排了教师外出学习,本学期苏添弟、黄彩虹等几位老师外出参加了各种有关的培训活动。
鼓励教师参加各种学历进修,使教师们通过学习培训,提高自身的整体素质。
2、加强学习和自主探索,强化教师的学习意识。
要求各老师创新学习模式,夯实基础,提高教学水平和能力。
多阅读有关教学的书刊。
教办提倡,每位教师每学期至小要阅读一本教育专著,上交一篇学习的心得体会。
今学期继续健全了师生读书机制,激发师生的读书兴趣,不断提升师生的文化素养。
加强以教学名师、教学能手为榜样的良好教学思想的学习,及时总结学习成果,交流学习心得体会,人人争当学习型、不固步自封的先进教师。
3、深化课堂改革,大力提高教育教学质量。
课堂教学是教学工作中的主阵地,是教学工作中的重中之重。
教师能将新课程理念转化为课堂教学切切实实的行动,努力用全新的理念创建充满生命力的课堂,创建充满成长发展气息的课堂,创建宽松、和谐、富有生机和活力的课堂。
发挥好课堂主阵地作用,坚持面向全体,降低教学重心,实施固优、促边、补弱的任课教师负责制,关注、跟踪每一个学生的发展,激发学生的学习兴趣与信心;大力实施分层教学,关注、跟踪每一个学生的发展,激发学生的学习兴趣与信心;大力实施分层教学,切实满足各类学生的学习要求,最大限度的提高教学的针对性,全面提高教学质量。
忙忙碌碌的一个学期又过去了,本学期看似比前一年的工作轻松了一些,但是却没有在工作的同时感觉到一丝的轻松。
本学期我担任小学六年级十一个班的信息技术教学工作,十一个班级的电教设备维修工作,第四微机室的管理工作。
下面将下半年个人工作总结报告如下。
教学工作:小六的学生年龄小一些,接受能力也慢些。
刚开始时设计的教学内容较多,上了两次课之后,发现学生接受和理解的并不太好,为此我也向同事们寻问,他们一致认为每节课就只需要讲一到两个知识点,为此我改变了教学计划,这样学生学起来轻松多了,每节课的内容也能顺利完成,而我也有更多的精力来关注那些小学时没有学习过信息技术的学生,增加他们学习的自信心。
本学期我更加的注重让学生来教学生,通过我检查之后,部分学生已经合格,但是他们又会无事可做,就让他们教自己的同学,如果教会了一个同学,他们对于知识的理解也会更加的牢固。
在本学期的教学工作中,除了做好教学工作计划之外,我还面临一个问题,就是学生总是忘记带鞋套,有的班级能达到10人之多,后来我给每个班准备了一个方便袋,让那些忘记带鞋套的学生下次课再带一双来,写上名字放到这里,这样即使这个班再有学生不带的话,也可以把这些鞋套借给他,下次再让他带一双,同学们都能按要求来做,并且没有鞋套的话也能坐下来上课,让所有学生不落课。
我想这是我工作七年来对学生更加多了一份耐心。
我的这份布耐心和爱心不但得到了同学们的赞同,也给所教班级的班主任减少了很多麻烦。
在平时上课学生练习时,我都要在机房内走来走去,观察每一个学生的行为和变化。
了解学生操作中的问题。
指导那些特困的学生。
本学期我认真准备,参加了四杯赛教学活动,去年过了一关,今年在全组同志都能积极参加四杯赛活动的背景下,我更是精心准备,虚心向英梅请教,请吴秀艳老师提前听我的试讲。
虽然不知结果如何,但是我觉得在课堂控制能力和调节方面,我更能随机应变,以学生的变化为出发点,把一节课的知识点进行巧妙的设计,让学生在轻松和探索的同时,掌握技术,设计出自己的作品。
工作总结机电工程系学生分会就业部二○一一年十二月二十日二〇一一年——二〇一二年第二学期工作总结一个学期转瞬已经过去了,在部长和各干事们的努力奋斗和进取中,正处青年时期的就业部在不断地历练中走向成熟,不断汲取养分获得成长的方向和动力。
我们坚持不断地学习做事、总结工作经验,严格遵守各项规章制度,完成各项工作任务。
在就业部短短的工作期间里,经过整个部门的努力协作,我们取得了一定的成果。
第一,本学期就业部进行了四次全体成员会议,部长和干事都倾献其力,发挥自己的智慧,就就业部以后的工作方向和目标发挥了自己独到的见解,为整个部门以后的发展奠定了基础。
同时我们就就业部的各项工作做了细致的商讨和规划,形成的规则将在以后的工作中发挥重要的作用,促进就业部的不断成熟和壮大。
第二,本学期由我部负责的冠名班成立,这个冠名班是由金特腾达钢铁有限公司的定向班培养,十月至十一月期间,我部负责收集人员资料,信息,核实情况,直至成立冠名班,在成立冠名班的同时也让同学们了解到了冠名班的形式,可以在明年综合自己的情况考虑的更加清晰。
第三,由就业部承办的模拟招聘会不仅丰富了同学们在就业方面的知识,也为参赛选手在以后的招聘会和社会中奠下基础和积累一笔财富,模拟招聘会的展开为整个学院增添了光彩,这其中也是就业部的努力地成果表现。
第四,作为学院就业部的一项非常重要的并且十分艰巨的任务,我们正在着手制作学院的校友录。
我们相信校友录的制作将会更加有利于学校和学生的联系和沟通,使得我们的工作真的得为同学们服务,贯彻学生会的宗旨。
最后,就业部也协助其他部门工作和活动的开展。
整个部门在部长和各干事的努力配合下,才取得了各项工作的优秀成果,我们将会在接下来的工作中不断发挥积极地工作作风,更好的为同学们服务。
虽然我们在工作中取得了丰硕的成绩,但是也存在不少的问题。
由于我们工作经验的缺乏,有些问题在具体操作时,存在着不少的问题,给我们的工作增添了困难。
同时作为一个新生的部门我们在具体的组织制度方面存在欠缺,在常规工作方面去缺乏一定的规律性,整个工作进行得不那么流畅。
2011-2012学年下半学期工作总结零口初级中学王三合2011-2012学年下半学期工作总结教师是一个崇高而神圣的职业,要当好一名好教师不容易。
作为一名刚步入教育系统的新人,我看到了自己存在着很多不足,社会在不断的发展,使学校对教师的要求也越来越高,将面临更大的挑战,“学高为师,德高为范”的内涵也在不断地加深。
这就要求我们不断完善自己,准备全身心投入到未来的教育事业当中。
半年来,我在校领导和各位同事的帮助指导下,在茁壮成长,无论做什么工作,都从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校与学生的实际情况,使工作有计划,有组织,有步骤地开展。
回顾自己半年的工作,收获颇多:一、教育方面教育教学是学校工作的核心,也是检验教师工作的关键。
半年来,无论教导处随时安排什么课程,我都精心准备,借学校搭建的“高效课堂”平台,积极探索教育教学规律,践行课改,具体表现在:1、认真备课。
钻研教材,参阅各种有益资料,力求深入把握教材,结合学情,编写教案;2、狠抓课堂教学实效。
针对各个年级学生特点,坚持学生为主体,教师为主导,教学为主线,讲练结合,抓重点,突破难点;3、注重课后反馈和反思,针对问题,及时修改教案,修正教学方法和手段。
作业批改及时认真,有的放矢,力求提高学生“二次”作业的效果;4、积极参与教研,博采众长,提高自身的教育教学能力,弥补自身的不足。
二、思想方面1、积极参加区教师进修学院组织的各项培训工作。
在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高,尽快在不太熟悉的岗位能够尽快的用二期课改的理念组织我的教育、教学。
2、平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合学校的各项活动。
每天按时参加升旗仪式,从不缺勤。
服从安排,人际关系融洽。
另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,以身作则,才能为人师表。
要求学生做到的,自己必须先做到。
工作总结2011年下半年,在居委会党支部的正确领导下,我服从领导,认真学习,严格要求自己,摆正个人位置认真履行好岗位职责,在各方面做出了自己的努力,做到了问心无愧。
现将后半年负责的工作简要总结如下:一、社区党员干部现代远程教育工作方面。
每月有针对性的播放一些革命历史题材的教育片,每周按时准确的播放不低于2小时,每月不少月6小时,观看的同时认真做好播放记录,遇到线路故障及时联系抢修。
截至目前,共播放24次。
二、城镇居民基本医疗保险工作方面。
6月12日开始为居民办理《西安市城镇居民基本医疗保险门诊签约》截至目前已办理了542人。
有80%的居民选择了临潼区中医院,同时《城镇居民基本医疗保险》新办理了35人,缴费共575人(包括新办)。
三、残疾人工作方面。
10月26日带领残疾人,参观了西安大秦仿古有限公司,为残疾人就业提供了帮助。
11月28日为困难家庭中3级以上的残疾人办理了《陕西省残疾人生活补贴》共办理了6人,办理的过程中发现还有一些残疾人未换2代残疾证,及时告知去残联换证。
四、城乡居民社会养老保险工作方面。
10月25日开始做好宣传工作,11月1日正式办理《西安市临潼区城乡社会养老保险》截止11月30日,共办理了124人,其中60岁以上的77人,60岁以下的47人,缴费100元的17人,缴费200元的4人,缴费300元的1人,缴费500元的6人,缴费1000元的9人,缴费1500元的1人,缴费2000元的9人,共计68500元。
五、困难家庭住房调查工作情况10月23日,对困难家庭住房情况进行了汇总,并存入了电子档案,这次调查符合标准的共计300户,其中低收入住房困难家庭170户,中等偏下收入住房困难家庭151户,中等收入住房困难家庭6户,新就业住房困难职工3户,外来务工人员1户。
住房需求方面,廉租房62户,公租房9户,经适房237户,限价房22户。
六、其他工作方面7月中旬开始为居民发放《2011西安世界园艺博览会“世园礼包”》共计发放710份,经过两周“世园礼包”已全部发放到居民手中。
2011-2012学年度第一学期学校工作总结本学期我校在县委、县政府的正确领导和上级教育部门的具体指导下,全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育,全面推进基础教育课程改革,遵循“以人为本,面向全体,培养特长,和谐发展”的办学思想,以“把学校办成一所具有一流的设施建设、一流的办公条件、一流的学校内部管理、一流的教育教学质量,具有本地特色的带有示范性的标准化学校”为学校发展目标,以教学质量为核心,采取“抓教学、抓制度、抓后勤、抓稳定”的工作措施,在转变工作作风、争取教育项目、加强学校管理上取得新的突破,不断提高办学水平,完成了各项学期工作目标。
现将2011-2012学年度第一学期的学校工作总结如下:一、基本情况我校现有在校学生1395人,设有28个教学班,其中高中部有16个教学班,共823名学生(其中女生404名);初中部有12个教学班,共572名学生(其中女生289名);现有教职工115名,专任教师93名(其中代课11人),后勤职工22人。
校园占地面积26640平方米,生均17.8平方米;校舍建筑面积14600多平方米,生均7.9平方米。
二、主要工作及做法:(一)、明确办学指导思想和总体奋斗目标以邓小平“三个面向”和江泽民“三个代表”重要思想为指导,以“一切为了学校、一切为了学生、一切为了提高教育教学质量”为办学宗旨,遵循“面向全体,因材施教、分类指导、整体推进”的教学原则,坚持以“激发学生兴趣,培养自学能力,注重实际应用,塑造美的心灵”为育人目标。
运用科学与民主的思想和方法,依法治校、以德立校,建立严格、科学、规范、开放的运行机制,建设适合学生个性发展和终身发展的教育体系,培养适应知识经济和信息时代要求的创新型人才,并创建了“平安学校”。
(二)、切实加强学校领导班子思想政治建设,不断提高领导科学发展能力学校领导班子始终把思想政治建设作为一项十分重要的战略任务放在一切工作的首位,坚持将理论学习和学习创新作为一项常抓不懈的工作。
2011年度下半学期社团总结
总结过去,展望未来。
为更好的发展建设好社团,繁荣社团文化,扩大社团在校的影响力、号召力,提高社员的积极性、主动性,现在对本学期我社的工作做一份总结。
希望能在总结过去的基础上,更好的发展未来。
一、社团成立的目地与宗旨
为强化学生文秘专业核心技能,更好地适应将来的工作岗位,结合本专业社团的实际情况,特制定本章程。
我们本着遵守法律、法规和学校的相关规定,遵守社会道德风尚,全面提高学生的综合素质及专业能力。
在复习必备的文秘专业知识理论的基础之上,强化课外拓展学习与实践,为今后学生走上工作岗位时能拥有过硬的技能作好充分的准备。
三、社团内部管理办法与组织机构
为了方便管理,我们设立一套组织机构
1、社长、副社长:做好平时的日常监督管理;组织、策划各类学生社团活动以及协助各个小组活动的开展;学期末对组长做最后的评定。
2、礼仪组:做好日常活动的礼仪安排,活动现场的策划。
3、口才组:招纳新成员,推广社团影响力,日常活动的组织安排。
4、办公组:现代办公设备的使用,活动现场的摄影工作及幕后的文字工作。
5、会务组:会议记录及相关活动的记录。
并且我还设定了社团管理办法
1、每次社团活动都必须参加,积极参加本小组的讨论,不得迟到早退。
2、如果有事不能参加活动,必须向副社长请假
3、如果两次不参加活动者或参加活动影响他人者,经劝告无效者,一律予以退社
四、社团这学期开展的活动
1、“文之源”社团干部竞选活动。
通过本次竞选活动,提高社团的凝聚力,提高我校学生社团干部的综合素质,加快学生社团干部队伍凝聚力、战斗力建设,强化学生社团干部在学生社团工作中的作用。
为我们的大学生活增加亮色,更是为了让我们大学生有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清团结奉献精神,弥漫在我们的菁菁校园。
2、“向未来发展”研讨会。
这次活动使我们明确文秘社团活动的开展是有利于校园文化的繁荣,提高学术气氛,提高并培养学员创造能力。
有目的性,针对性的开展活动。
3、“眼明手快”打字比赛。
通过此次活动了解社员对文秘专业基本技能之一的打字技能的掌握情况,提高学生动手能力和综合素质。
进一步巩固专业技能,为以后的实习与工作打下扎实的基础。
提高我系文秘专业学生的就业竞争力。
4、“美丽校园”摄影活动。
提高技能,巩固水平,发扬爱校意识。
5、“五月诵”经典诵读活动。
我社团举行此次“诵千古美文,传
中华文明”经典美文诵读比赛。
其活动宗旨在“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”营造文明高雅的校园文化氛围,提高学生的朗诵水平,培养学生对优秀文学作品的学习兴趣,帮助学生进一步领会汉语言文学的想像力、艺术感染力等。
6、“夏之初”摄影展。
活动过程中我们掌握了现代办公活动中经常使用的现代办公设备的使用方法。
为了了解现代办公设备在选购和维护中的基础知识和基本操作。
为以后工作中实际的操作打下坚实基础。
7、欢送会。
促进新老会长以及各个社团之间的交流,使得社团更加地和谐和团结。
8、文秘专业讲座。
为了让文秘专业学生明确在校期间的学习目标,提高文秘专业学生的综合能力,实现学生专业知识顺利向专业技能的转化,让学生进一步了解文秘人员的职业要求和帮助学生解开本专业的迷惑。
提高秘书素质,创造就业机会。
五、本学期的活动过程中的优势和不足
一、优点
1、前期工作准备的比较充分,为后期工作提供了基础并保证社员活动时的秩序和高效。
2、每次活动中,社员都能按照流程完成活动。
3、同学协作能力及团队精神较强。
4、积极性较高。
二、不足
1、有时活动的时间不足,出现了空缺。
2、社员有时会不太遵守时间安排,由于监管不严。
在今后的工作中,本社团将继续发扬成绩,克服不足,以对工作高度负责的精神,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,进一步强化职责意识,在培养社团联干部上下功夫,增强事业心和责任感,认真做好职责范围内和老师交办的工作任务,埋头苦干,奋发进取,追求卓越,充分发挥社团在大学生活中的作用,努力创造一流的工作业绩。