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普宁一中2014届高三第二学期第一次月考文科综合试题2014-2本试卷共10页，41小题，满分300分。
考试用时150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号，用黑色字迹钢笔或签字笔将自己所在的市、县／区、学校，以及自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题忙上。
用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡相应位置上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
水的社会循环是指在水的自然循环当中，人类不断利用其中的地下径流或地表径流满足生活与生产之需而产生的人为水循环。
读下图回答1～2题。
1．图中来源于用户的潜在回用水源包括A．降水、地下水、地表水B．供水厂提供的自来水C．可循环使用的清洁冷却水D．经污水处理厂处理后的中水2．污水再生回用A．是解决城市水资源短缺的有效途径B．只适用于城市C．虽无经济效益但有环境效益D．属于节流措施下图为澳大利亚某地临近海岸线的“岩塔荒漠”景观，许多石灰岩塔坐落在漫漫黄沙之中。
环顾这片黄沙的周边，却有不少绿色植物。
再细细追踪，这片沙地上还发现了硬叶林的古遗迹。
据此回答3题。
3．“岩塔荒漠”景观的形成过程可能为A．固结成岩—内力抬升—流水溶蚀—海浪沉积B．固结成岩—内力抬升—风化侵蚀—风力沉积C．固结成岩—流水溶蚀—内力抬升—海浪沉积D．固结成岩—风化侵蚀—内力抬升—风力沉积“川道”是黄土高原上山与山之间地势相对比较平坦、低洼的地方。
普宁一中2014届高三第一学期第一次阶段考文综历史试题2013-8说明：本试卷共41小题，满分300分。
考试用时150分钟。
答案须做在答题卷和答题卡上；须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答主观题，答题卡的填涂须用2B铅笔；考试结束后只交答题卷和答题卡。
一、选择题：每小题4分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
12．春秋战国是个大变革的时代，其中政治体制的“变”体现在①从禅让到世袭②从分封制到中央集权制③从井田制到私有制④从宗法制到官僚制A．①②B．①④C．②③D．②④13．“从理论上讲，秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别，他不是天下的共主而是独主，是国家所有人惟一的君主。
”对材料理解正确的是A．共主说明周王实现了高度集权B．独主是指皇帝实行地方长官任命制C．本质上都以血缘亲疏分配权力D．两者在统治方式上并无实质性区别14．清末传教士明恩溥记述：“促使中国学子年复一年地坚持科举考试，有的直到九十高龄终于拿到文凭方可罢休，有的则死于这一过程中。
功名利禄一类是无法说清楚的……九十高龄之后，即便考中又怎么样？唯一的解释是他天生具有忍耐的禀赋。
”该材料A．批判学子追求功名利禄B．表明科举制下学子的愚昧无知C．折射出学子的价值取向D．反映出科举制失去人才选拔功能15．《周礼·考工记》载：建造王城，九里见方，四周各三门，南北和东西大道各九条，宫城之左为宗庙，右为社稷，前为朝，后为市。
它体现的主要思想是A．中央集权B．中正有序C．敬天法祖D．君权神授16．自秦汉至宋元，中国政治制度变革的总体趋势是A．地方政府的自主性逐渐被削弱B．国家行政权逐渐转移到君主手中C．宰相逐渐退出权力中心D．世卿世禄的贵族政治逐渐被打破17．元朝吸取宋朝地方无权、人浮于事的教训，地方以上行中书省总揽“钱粮、兵甲、屯种、漕运等军国重事”。
明太祖认为元朝的这种制度不利于中央集权，为此他A．废除丞相，以六部分理全国的政务大夫B．设立三司使管理财政，分割宰相的财权C．设立三司，分管地方行政、军政和监察D．废除中书省，加强中央集权18．希腊先哲柏拉图在谈到他生活时代的雅典时说“这里的公民灵魂变得非常敏感，只要有谁建议要稍加约束，他们就觉得受不了，就要大发雷霆……他们真的不要任何人管了，连法律也不放在心上，不管成文的还是不成文的”。
广东省普宁市兴文中学2014届高三8月测试文综历史试题12.史载，武王克商，先有天下，其兄弟之国十有五人，姬姓之国四十人；封武王弟康叔于卫，封成王弟叔虞于晋，封周公子伯禽于鲁，封王室召公于燕。
（当时山东、山西是主要农业区）由此可见①同姓亲族是分封的主体②亲族封地富庶，战略位置重要③分封奠定了武王灭商的基础④宗法制与分封制互为表里A. ①②③B. ②③④C. ①②③④D. ①②④【答案】D【解析】13. “格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”被后世称为《大学》的“八条目”，强调以自我完善为基础，通过治理家庭，直到平定天下，这种从个人到“家”再到“天下”的层次扩展的关系源头是A. 宗法制B. 分封制C. 郡县制D. 中央集权制【答案】A【解析】试题分析：《大学》是儒家的经典。
中国古代以宗法制为纽带的家族成为自成一体的微型邦国，国家可以看做是宗法家庭的扩大。
《大学》的“八条目”，强调以自我完善为基础，通过以宗法血缘治理家庭，直到治国、平定天下。
这种从个人到“家”再到“天下”的层次扩展的关系源头是宗法制度。
故选A。
BCD项都是政治体制，与材料无关。
考点：古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·宗法制的影响。
14. “从理论上讲，秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别，他不是天下的共主而是独主，是国家所有人惟一的君主。
”对材料理解正确的是A．共主说明周王实现了高度集权 B．独主是指皇帝实行地方长官任命制C．本质上都以血缘亲疏分配权力 D．两者在统治方式上并无实质性区别【答案】B【解析】试题分析：西周时期实行分封制和宗法制，周王是天下的“共主”，但各个诸侯国有较大的自主权，A项错误；C项指的是宗法制。
秦汉以后实行中央集权制、郡县制，中央到地方的官员全部由皇帝任免，他们必须绝对服从皇帝的命令，皇帝成为天下的“独主”。
两个时期的政治制度维护的阶级利益不同，在统治方式上也有本质区别，D项错误。
普宁市第一中学2016-2017学年度上学期期中考试高一历史试题一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求）1.柏拉图在《理想国》中将雅典民主政体定义为：“一种使人乐意的无政府状态的花哨的管理形式。
在这种制度下不加区别地把一种平等给予一切人，不管他们是不是平等者。
”在柏拉图看，雅典的民主政体A．体现了人民主权、轮番而治的特点 B．有利于民众直接参与管理国家C．直接民主过于泛滥 D．表明公民只享有形式上的平等权2.有学者评述某部法律“对于受压制的平民来说.它不仅在书面上给予他们以安全感.而且全而保障他们反对贵族法官在刑事判决方面滥用职权。
”这位学者所评述的法律是A.《十二铜表法》B.《查士丁尼民法大全》C.《权利法案》D.万民法3．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“中国人的姓总是位于个人的名字之前，而不像西方那样，位于个人的名字之后。
”中国人强调姓所反映的是A．男尊女卑思想严重 B．家族宗法观念浓厚C．个人观念淡漠 D．专制王权强大4．从中国古代政治制度发展演变的角度看，春秋时期“楚王问鼎”的故事根本上反映了A．楚王公开向周王挑战 B．分封制遭到破坏C．宗法制受到公开挑战 D．当时政局非常混乱5．《全球通史》：“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。
第一次发生于公元前221年，……第二次发生于1911年，……第三次在1949年……”。
第一次的“革命”主要是指A．中央集权制建立 B．儒家学说成为统治思想C．宗法式家族制度形成 D．王位世袭制确立6．“凡百司奏抄，侍中审定，则先读而署之，以驳正违失。
凡制敕宣行，大事则称扬德泽，褒美功业，覆奏而请施行，小事则署而颁之。
”该材料所述中国古代机构应该是A．唐朝门下省B．唐朝中书省 C．元朝中书省D．明朝内阁7．中国古代创立的一种行政制度对后世产生了深远影响，对其评价有：①发展了秦汉的郡县制度②加强了中央对边疆地区的管辖③奠定了今天中国行政区划的基础④巩固和发展了统一的多民族国家这一制度是A．三公九卿制B．封国制 C．内阁制 D．行省制8．下图是秦朝与隋唐时期的中央官制示意图，比较两图最能说明实质问题的选项是A．唐代中央官吏日渐增 B．唐代分散相权而加强君权C．唐代尚书省权力最大 D．太尉与御史大夫的权力分别下放到兵部与吏部9．纵观明代，经常发生皇帝不理政务，甚至二十年不上朝的事情。
2013—2014学年度普宁二中第一学期期中考试试题高一年级历史考试时间：90分钟命题人：蓝洁审题：高一历史备课组第Ⅰ卷（选择题：共 60分）一、选择题（每小题2分，共30小题60分）1.2007年，多家华人网络媒体发起《全球华人网上共祭炎帝》活动。
有近3万人成功地在网上献花、进香、祭酒、点烛。
这种“认祖归宗”的情结源于我国古代的A．井田制 B．分封制 C．中央集权制 D．宗法制2.从地方行政组织来看，吕思勉先生把古代中国划分为“部落时代”、“封建时代”、“郡县时代”这三个先后相继的时代。
其中与“封建时代”相对应的朝代是A．西周 B．秦朝 C．西汉 D．宋代3.史载：“武王克商，先有天下，其兄弟之国十有五人，姬姓之国四十人”。
封武王弟康叔于卫，封成王弟叔虞于晋，封周公子伯禽于鲁，封王室召公奭于燕（当时山东、山西是主要农业区）。
由此可见①同姓亲族是分封的主体②亲族封地富庶，战略位置重要③分封奠定了武王灭商的基础④宗法制与分封制互为表里A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④4.秦朝倾国家之力，以70余万人历经几十年，建造了一座雄伟陵墓——秦始皇陵。
秦朝能够倾尽国家之力，完成这一工程的直接原因是A．小农经济的发展 B．中央集权制的建立C．军事民主制的作用 D．法家思想的影响5.唐中宗不经中书省和门下省封拜官职，因心怯，故他装置诏敕的封袋，不敢照常式封发，而改用斜封，所用“敕”字也不敢用朱笔，而改用墨笔，当时称为“斜封墨敕”。
这表明A.唐中宗软弱无能 B.中书省和门下省的权力高于皇权C.国家制度对皇权具有一定的约束力D.唐朝皇帝的决策具有真正的民主性6.下面是某电视专题片中出现的一组镜头：徐州府爆发洪灾，阁臣据皇帝旨意写成诏书，直送工部、户部执行赈灾。
据所学知识判断，上述历史场景最早出现的朝代是A．唐朝B．元朝C．明朝D．清朝7.我国古代中央机构不断变革，曾出现三公九卿、三省六部、内阁、军机处等制度。
广东省2014届高三百校联考文科综合·历史试题一、选择题12．《商君书·垦令》：“贵酒肉之价，重其租，令十倍其朴（原价、本钱之意），然则商贾少……商贾少，则上不费粟。
”这一法令出台的直接动机是A．稳定物价 B．严禁流通 C．抑制商贾 D．提倡节俭13．“在这种制度下，有文才的人得天独厚，往往成为政府最有力的拥护者”，“而平民百姓，因为有可能通过（它）……而同样步入上层……因而他们对现有秩序往往也表示拥护。
”这种“制度”是指A．分封制度 B．科举制度 C．三省六部制 D．九品中正制14．从明代中叶到清代鸦片战争前夕的大约三个半世纪的历史长河中，出现了一股“崇实”、“务实”的社会思潮，过去学术界有的人把它称之为“早起启蒙思想”，有的人把它称之为“经世致用思潮”，近几年则通称之为“明清实学思潮”。
下列属于这一“思潮”代表人物的是A．朱熹 B．沈括 C．顾炎武 D．曹雪芹15．观察各国禁止进口的中国农产品和植物种类举例表（1934年5月）。
（据张一凡《1934年之我国农产市场》编制）这一现象侧面反映出A．我国农产品国际市场受欢迎度下降 B．爱用国货运动打击下各国的态度C．经济危机之下我国农业生存状况 D．西方向我国倾销商品以应对危机16．毛泽东说：“这个（1954年）宪法草案的特点，有两条，一条是总结了经验，一条是结合了原则性灵活性。
”“宪法草案”所坚持的原则有A．民主主义原则和社会主义原则 B．民主集中原则和自由主义原则C．民生主义原则和法律至上原则 D．中央集权原则和人民主权原则17．1959年，台湾当局“外交部”这些提法的改变（见右图）反应出其A．坚持“一个中国”的理念B．放弃了敌视大陆的立场C．发出了谋求两岸和解的信号D．对“一国两制”原则的响应18．从1980年起，国家逐步在国企中进行利改税的试点工作。
1983年，全国实行利改税的国营企业共实现利润633亿元，比1982年增长了11．1%。
仲元中学中山一中南海中学2013—2014学年高三第一次联考潮阳一中宝安中学普宁二中文科综合（历史部分）12．清人王鸣盛论及汉代官制，“……三公权不及尚书……尚书又不及中书矣……要之士人必不如宦人之犹亲密”，这说明汉代A. 权力重心在中书B. 皇权逐步加强C. 外朝受内朝牵制D. 三省已具雏形13．“从宋代起，棉花开始成为一种重要纺织原料……到了元代，丝、麻、棉鼎足而三，明代以后，棉花的重要性超过麻。
”出现这些变化的前提条件是A．政府的大力推广 B．棉纺织技术的改进C．商品经济的发展 D．棉花成为经济作物14．柏拉图建议的理想公民人数是5040人，亚里士多德也强调城邦人口不宜太多或太少。
他们这种构思的主要依据是A．雅典土地与资源匮乏 B．雅典生产力水平低下C．政治运作的客观需要 D．殖民扩张会带来灾难15．导致“英国输华货物统计示意图”中现象的主要原因是A．民族工业的竞争B．一战的冲击C．自然经济的抵制D．通商口岸较少16．1928年中共六大通过的《政治议决案》指出：各省自发的农民游击战争，只有和“无产阶级的城市的新的革命高潮相联结起来”，才可能变成“全国胜利的民众暴动的出发点”。
这反映了当时中共中央A．主张走农村包围城市的革命道路 B．坚持以城市为中心的革命模式C．重视农民战争与城市暴动的结合 D．认为农民阶级是取得革命胜利的主导17．报刊对社会生活反映最及时。
下列词汇是某一年份报刊杂志出现频率最高的：专业户、放开、奖金、厂长负责制、乡镇企业、裁军。
这最有可能是A．1958年 B．1978年 C．1984年 D．1992年18．20世纪六、七十年代，我国教科书里的西方人，侵略者、压迫者的形象居多；八十年代，比较友善的形象明显增多。
这一转变A．折射出中国外交形势开始趋向缓和 B．表明中国对两方价值观念的完全认同 C．体现了中国对西方的认识不断深入 D．标志中国经济与西方经济全面接轨19．2011年7月，因《世界新闻报》窃听丑闻，英国部分政要和民众分别联名请愿，要求首相卡梅伦下台。
中山一中2013级高一年级第一次段考历史试题选择题（50题，每小题1.5分,共75分）1．法国史学家谢和耐教授认为：周朝建立后，“商朝自己的世系却未曾中断过，它继续存在于河南西部的宋国，安阳王权的古老传统在那里保持下来了。
"对此理解不正确的是A．商朝时期的首都在河南安阳B．商朝的世系没有中断，是因为商王的子孙重建了宋国C．周给商王的子孙以封邑,封地就是当时的宋国D．周不但分封了同姓家庭,也分封了一些异姓世家2．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“中国人的姓总是位于个人的名字之前，而不像西方那样，位于个人的名字之后。
"从上述中国人重视姓氏这一现象中可以看出A．男尊女卑思想严重 B．家族宗法观念浓厚C．个人名利色彩鲜明 D．聚族而居根深蒂固3．《墨子·告子》载：“诸侯朝天子日述职。
一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝,则六师移之。
”这段材料反映的历史现象是A．西周初期分封制 B．战国时期兼并战争C．西周末王室衰微 D．春秋时期诸侯争霸4．在漫长的中国封建社会,不断有幼童、白痴、昏庸之徒登上皇位，“在君主所拥有的制度化权力与其实际的政治能力之间发生了严重的冲突或不对称问题”。
究其渊源，这一现象的出现源自于A．分封制B．中央集权制C．郡县制D．宗法制5．齐国原是姜氏的封国。
公元前481年后，齐国的大夫田常及其后人逐渐控制国政,以至于自立为国君，并由周安王册命为齐侯，姜齐遂变为田齐,史称“田氏代齐"。
这种现象从本质上反映了A．郡县制的出现B．中国历史进入春秋战国时期C．大一统局面的出现D．宗法制和分封制的破坏6．假如有一名秦朝高官，他每天工作非常繁忙,除了整理大臣奏章外，还对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。
这位高官应是ks5uA．太尉 B．廷尉C．丞相 D．御史大夫7．明代于慎行《读史漫录》中记载：“汉至武帝以后，柄归中朝，政去两府。
所谓中朝者,大司马、大将军、侍中、常侍、散骑诸吏也。
广东省普宁一中2015届高三文综历史上学期第一次阶段考试题说明：本试卷共41小题，满分300分。
考试用时150分钟。
答案须做在答题卷和答题卡上；须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答主观题，答题卡的填涂须用2B铅笔；考试结束后只交答题卷和答题卡。
一、选择题：本大题共35小题，每小题4分，共140分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
12.中央电视台进行过《家风是什么》系列报道。
家风是一个家族共同遵循的家族理念观，且家风也随主流文化和政治生活格局的演变而变化。
下列对中国历代家风演变分析不符合史实的是A．西周宗法理念推动亲睦等级思想提升B．汉代以来敬畏鬼神理念开始融入家风C．宋以来社会责任感日益成为家风主流D．近代以来世界新观念开始有选择融入13.秦代只设置郡县两级地方行政机构，郡县长官权力较大。
宋代设置路府州县四级机构，地方事权分化。
这种变化反映了A．中央集权的强化 B．君主专制的膨胀C．监察制度的弱化 D．谏议制度的消亡14 .从秦至清的两千多年中，许多皇帝或由于年幼庸弱，或由于当时形势和力量对比的变化，因而受制于母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等，导致权力的萎缩或丧失。
这种现象实质上是A．君主专制被颠覆 B．中央集权体制遭到破坏C．君权至上的后果 D．君主权力受到制约15 .宋朝“广开科举之门，俾人人皆有觊觎之心，不忍自弃于盗贼奸宄”，这表明宋代科举制的实行A．活跃了人们的思想 B．扰乱了社会的秩序C．使社会各阶层热衷科举 D．影响了社会的价值取向16 .雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事。
他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下，若公民大会认为他有失职守，皆依法惩处。
这反映了古代雅典A．最高权力机关由直接选举产生 B．公民大会负责审理大部分案件C．各权力机构之间相互制约平衡 D．从制度上防止专制以维护民主17. “我但愿你们天天注视着宏伟的雅典，这会使你们心中逐渐充满对她的热爱。
普宁一中2014届高三第一学期第一次阶段考文综历史试题2013-8说明：本试卷共41小题，满分300分。
考试用时150分钟。
答案须做在答题卷和答题卡上；须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答主观题，答题卡的填涂须用2B铅笔；考试结束后只交答题卷和答题卡。
一、选择题：每小题4分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
12．春秋战国是个大变革的时代，其中政治体制的“变”体现在①从禅让到世袭②从分封制到中央集权制③从井田制到私有制④从宗法制到官僚制A．①②B．①④C．②③D．②④13．“从理论上讲，秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别，他不是天下的共主而是独主，是国家所有人惟一的君主。
”对材料理解正确的是A．共主说明周王实现了高度集权B．独主是指皇帝实行地方长官任命制C．本质上都以血缘亲疏分配权力D．两者在统治方式上并无实质性区别14．清末传教士明恩溥记述：“促使中国学子年复一年地坚持科举考试，有的直到九十高龄终于拿到文凭方可罢休，有的则死于这一过程中。
功名利禄一类是无法说清楚的……九十高龄之后，即便考中又怎么样？唯一的解释是他天生具有忍耐的禀赋。
”该材料A．批判学子追求功名利禄B．表明科举制下学子的愚昧无知C．折射出学子的价值取向D．反映出科举制失去人才选拔功能15．《周礼·考工记》载：建造王城，九里见方，四周各三门，南北和东西大道各九条，宫城之左为宗庙，右为社稷，前为朝，后为市。
它体现的主要思想是A．中央集权B．中正有序C．敬天法祖D．君权神授16．自秦汉至宋元，中国政治制度变革的总体趋势是A．地方政府的自主性逐渐被削弱B．国家行政权逐渐转移到君主手中C．宰相逐渐退出权力中心D．世卿世禄的贵族政治逐渐被打破17．元朝吸取宋朝地方无权、人浮于事的教训，地方以上行中书省总揽“钱粮、兵甲、屯种、漕运等军国重事”。
明太祖认为元朝的这种制度不利于中央集权，为此他A．废除丞相，以六部分理全国的政务大夫B．设立三司使管理财政，分割宰相的财权C．设立三司，分管地方行政、军政和监察D．废除中书省，加强中央集权18．希腊先哲柏拉图在谈到他生活时代的雅典时说“这里的公民灵魂变得非常敏感，只要有谁建议要稍加约束，他们就觉得受不了，就要大发雷霆……他们真的不要任何人管了，连法律也不放在心上，不管成文的还是不成文的”。
这主要表明A．柏拉图时代的雅典公民充满了自由的精神B．当时雅典尚没有法律来约束公民C．柏拉图因为恩师苏格拉底被判有罪而诋毁雅典民主政治D．雅典的直接民主制使他们面临体制性的危机19.公元前340年，雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪，按法律当处死。
辩护人用动情的言辞质问：“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特（古希腊美丽女神）的弟子香消玉殒吗？”这打动了陪审团。
经投票，陪审法庭判其无罪。
这反映出在古代雅典A．民主原则贯穿司法过程 B．妇女享有广泛政治权利C．法律注重保护平民权益 D．司法审判缺乏严格程序20.早期罗马实行习惯法，贵族享有法律解释权。
公元前5世纪中期，平民通过斗争迫使贵族同意成立由平民和贵族联合组成的“十人委员会”，制定了《十二铜表法》。
该法的制定（）A．体现了社会各阶级的利益与要求B．标志着平民取得了立法主导权C．表明贵族的法律解释权得到认可D．奠定了罗马成文法传统的基础21.费城会议召开前，华盛顿说：“事实已经告诉我们，如果没有强制力量的干预，哪怕是为人们的利益而设计的最好的制度，也难以得到很好的采纳和执行。
”这表明他主张A．维护邦联制B．加强中央权力 C．巩固联邦制 D．保障各州的权利22.“工业革命改变了英国的社会结构，经济的持续增长造成中等阶级与工人阶级力量的壮大，贵族、大地主的地位与经济实力都大为下降了，但他们仍把持政治权力，造成权力分配与社会力量对比高度脱节的状态。
”为了解决这种“状态”，英国在政治上A．发动光荣革命，与新贵族阶层妥协 B．颁布《权利法案》，确立了议会主权C．建立内阁机构，限制国王的行政权 D．改革议会制度，中等阶级更多参政23.近代以来，欧美各国或通过资产阶级革命、或通过王朝战争确立了资产阶级代议制。
学习了《政治文明历程》中的《近代西方资本主义政体的建立》后，你认为下列说法正确的是（）A．英国首相不经选举产生，由议会少数党领袖担任B．美国总统由选举产生，权力不受任何机构的制约C．法国总统由参众两院组成的国民议会依多数票选出D．德国首相主持帝国政府，对议会负责不对皇帝负责二、非选择题：38. 阅读下列材料：（26分）材料一、《汉书·地理志》称：“秦遂并兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧。
故不立尺土之封，分天下为郡县。
”材料二、汉武帝时期开创的设置十三州部刺史“汉刺史乘传周行郡国，无适所治。
中兴所治有定处。
旧常以八月巡行所部，录囚徒，考殿最。
初岁尽诣京师”材料三、朱熹说“本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚刑政一切都收了，州郡遂日就困弱。
靖康之祸，金骑所过，莫不溃散。
”材料四、元朝行政区域的划分不以山川形便为原则，却以犬牙交错为原则。
正如清人储大文所说的，元朝行省“合河南河北为一而黄河之险失，合江南江北为一而长江之险失，合湖南湖北为一而洞庭之险失，合浙东浙西为一而钱塘之险失，淮东淮南，汉南汉北，州县错隶而淮汉之障失，汉中隶秦，归州隶楚，又合内江外江为一而蜀之险失”(魏源：《圣武记》卷12)。
”材料五、“封建之失，其专在下。
郡县之失，其专在上”，“今之君人者，尽四海之内为我郡县。
犹不足也，人人而疑之，事事而制之。
科条文薄日多一日，而又设之监司，设之督抚……有司之官凛凛焉救过之不给，以得代为幸，而无肯为其民兴一日之利者。
民乌得而不穷？国乌得而不弱？”“知封建之所以变而为郡县，则知郡县之敝而将复变。
然则复变而为封建乎？曰：不能。
有圣人起，寓封建之意于郡县之中，而天下治矣。
”（注：顾炎武：《顾亭林诗文集》卷2“郡县论九篇”，中华书局，1959年版。
）（1）材料一反映了中国古代政治制度的何种变化？(3分)（2）古代中国中央对地方的管理离不开经济控制、分权监督和军事管制。
依据材料二、材料三并结合所学知识，回答西汉和宋朝对地方是如何实行经济控制、分权监督的。
(8分)（3）材料四所说的元朝行政区域的划分有何特点？(3分)这样设计的目的是什么？(3分)产生什么负面作用？(3分)（4）材料三中顾炎武认为郡县制存在哪些弊端？他认为可行的解决途径是什么？（6分）39.（26分）权力监督与制约是政治领域的重要问题。
阅读材料，回答问题。
材料一中国从西周就开始了权力监督的制度建设。
秦汉时期已有大量相关法规，如关于官吏任用与铨选的《置吏律》、关于官吏调任与监察的《效律》和考核官吏为政情况的《上计律》等。
唐朝时出现了中国历史上第一部专门的行政法典——《唐六典》，首次以法典的形式为行政监督提供了完备的法律根据。
在此基础上，宋朝不仅大量充实各项监察法规，诸多行政制度也体现了权力监督理念，如在人事任用上通过了“避亲法”、“避嫌法”等回避制度约束官员权力。
明清两朝也制定了专门的行政法典和比较完善的监察法，对监察考课机关的职掌权限、官员的条件及责任义务等做出详细的规定。
（据白钢《中国政治制度史》）材料二宋英宗欲擢王畴为枢密副使，封驳官钱公辅认为王畴“素望浅”，不宜擢升。
英宗不仅不采纳其意见，反而贬钱公辅为滁州团练使。
（据贾玉英《中国古代监察制度发展史》）（1）根据材料一概括古代中国权力监督的突出特点。
（6分）根据材料一、二分析古代中国权力监督的作用与局限。
（4分）（2）根据材料三，指出近代英国限制王权历史进程中的重要事件。
（4分）说明近代英国政治体制的权力制衡关系。
（8分）（3）英国民主政治的发展呈现出鲜明的渐进性、灵活性等特点，任选其一结合史实予以说明。
（4分）历史科试题答案12-15DBCB 16-20ACDAD 21-23BDC38(26分)（1）秦始皇统一中国后以郡县制取代西周的分封制，中央集权制确立(3分) （2）西汉：汉武帝统一铸钱，盐铁官营；设置十三州部刺史监督地方郡国(4分)宋朝：设转运使管理地方财政；设通判制约知州(4分)（3）元朝行政区域的划分不以山川形便为原则，却以犬牙交错为原则。
(3分)削除地方军事割据的自然条件，有利于中央对地方的控制。
(3分)不利于农业经济的发展和间经济文化交流和军事防守(3分)（4）弊端：中央集权下，地方缺乏自主性；郡县制不利于实现国富民强。
寓封建于郡县之中（6分）39【答案】（1）（10分）特点：权力监督制度建立时间早；制定了相关的监察法律法规；相关法规不断发展完善；在其他行政制度上也有相应举措。
（6分，每点2分，任答3点即可）作用：有利于监督官员规范执政、防治腐败。
（2分）局限：在皇权专制制度下，监察制度服务并受制于皇权，实际效能有限。
（2分）（2）（12分）重要事件：通过《权利法案》；通过《王位继承法》；开创多数党领袖组阁先例；君主不再行使立法否决权。
（4分，每点1分）权力制衡关系：议会掌握立法权，拥有对内阁的行政监督权；内阁掌握行政权，通过控制立法提案权、财政权等手段控制议会；选民通过投票制衡执政党，进而制衡内阁；两党轮流执政，反对党制衡执政党。
（8分，每点2分）（3）（4分）渐进性：许多机构和制度通过渐变的方式逐步确立和完善。
如下议院权力扩大、选举权逐步扩大、内阁制度完善等。
（4分）灵活性：不受单一成文法的限制，根据形势发展不断进行调整以适应时代需要。
如工业革命后随着阶级关系的变化实行议会改革，适时调整选举权范围；再如通过一系列惯例，促成内阁制的形成与完善等。
（4分）。
