学生在校手机管理办法
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学生手机如何管控学生手机如何管控1、尽量到信号良好的区域接打电话;2、在信号质量不好的区域内减少通话时间;3、如果长时间打电话,最好用有线耳机接打电话。
历经2G时代、3G时代,迄今为止已发展至4G时代了,而5G时代也紧随其后,国内已经出现5G的商用。
以下是小编精心整理的学生手机如何管控(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、明确态度,告知危害入学之初,就应向家长学生明确学校禁止学生使用手机的态度,告知家长学生其危害,列举因手机导致成绩下滑的例子,引起家长和学生的高度重视。
二、建章立制,严格要求光有要求是不够的,要制定规章制度,并严格执行规章制度。
对违反者,决不姑息!三、做好住校学生的家校联系沟通工作学生在校期间不可避免的会有这样或那样的需要与家长联系的事情,做好家校沟通工作,不要因为学生不带手机而影响了正常的沟通和联系,会给一些学生可乘之机,对制度的顺利执行也不利。
网络上,绝大多人旗帜鲜明地表示,中小学阶段,孩子根本没必要使用手机,特别是智能手机,应该坚决制止。
也有些表示,这种事情很无奈的,现在的孩子接触的信息都很广,别人孩子都有智能手机,自己孩子如果没有,也不合适。
我认为,初中高中的生活是非常枯燥的,无非就是日复一日的做题。
学生用手机上网或社交,适量适当,可以丰富她们的生活,缓解压力。
但是有的老师砸手机、给手机“泡澡”等做法太极端,反而会刺激学生拿手机的欲望。
在那些远离老师和家长视线的区域,显然是更加难管控。
总而言之,单纯靠没收手机来禁,大概率会让他们的心跑得更远。
禁肯定是禁不完的,为什么不能在管理上想办法。
据媒体报道,湖北怀化武陵中学,20xx年该校开设了四个“e+E实验班”,学生全部配备“手机上课,基于强大管控功能,手机会在上课或睡觉时间段自动锁屏,学生玩不了有效防止学生沉迷。
在此基础上,学生手机完全成了学习利器。
通过老师的引导下,学生积极主动使用设备进行学习,并利用丰富的应用程序利用碎片时间学习。
学生手机使用管理制度范文(11篇)学生手机使用管理制度范文(通用11篇)学生手机使用管理制度范文篇1为保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展,根据《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求,制定本制度。
一、学生在校期间原则上不得将个人手机(包括电话手表等通讯设备)带入校园。
如离家较远、父母繁忙或者其他特殊原因确实需要佩带和使用手机的,须经学生家长同意、书面提出申请,填写《__小学学生因特殊原因在校携带使用手机申请单》报班主任。
二、班主任统一上报学校审批备案。
学生进校后将手机交由班主任统一保管,禁止带入课堂,放学离校时下发学生。
班主任务必将学生手机妥善保管。
三、上课期间,家长有特殊情况需找学生,可通过班主任或任课教师联系,下课后通知学生用个人手机联系家长。
不携带手机的学生需要手机通话时,由老师提供方便。
四、学校将定期不定期开展手机的`检查,对不按规定私自携带手机(包括电话手表等通讯设备)的学生,责令其写出书面检查,并通知家长领回手机(包括电话手表等通讯设备),取消本学期评先评优资格。
五、任课老师发现学生在校园内使用手机,有权将学生手机扣留,并及时送交班主任。
按上述第四条进行处理。
六、学生在校违规使用手机所引发的一切不良后果由本人承担,并将在第一时间告知家长。
七、学生违规携带的手机(包括电话手表等通讯设备)如有遗失,学校概不负责。
八、学校校内公用电话:学生手机使用管理制度范文篇2一、学校教职工由教师和管理工勤人员等组成。
教师必须具备《教师法》和有关法规规定的任职资格和其他条件,严格遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》,做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,热爱祖国,热爱教育事业,热爱学生,具备胜任教师工作的专业知识与技能。
明确自己和所在团队课程开发和课堂教学改革的方向,加强沟通与协作,形成自己的教学风格,打造独具特色的精品课程,稳步提高教育教学质量。
大学学校手机管理制度规定大学学校手机管理制度规定第一章总则第一条为了规范大学学校内的手机使用,维护校园秩序,确保学生学习与生活的质量,制定本规定。
第二条学校全体学生必须遵守本规定。
第三条学校将定期组织相关培训,提高学生对本规定的认识,推广健康手机使用的习惯。
第二章手机使用的限制第四条在校期间,学生只能在指定场所和特定时间使用手机。
第五条在教室、图书馆、自习室等需要安静学习的场所,学生应当关闭手机或将其调至静音或振动模式。
第六条学生在上课期间禁止使用手机,包括接听电话、发短信以及上网等。
第七条学生在学校的宿舍内,只能在规定的时间段内使用手机。
具体时间由宿舍管理员根据学校规定自行安排。
第八条学生在参加学校组织的活动时,应当遵守活动现场的手机使用规定。
第九条除非学生家属发生紧急情况,否则学生应当遵守学校关于手机使用的要求。
第三章手机使用的注意事项第十条学生在使用手机时,应当注意遵守公共场所的卫生要求,不得在教室、图书馆等场所里吃东西或其他违反卫生习惯的行为。
第十一条学生在使用手机时,应当尊重他人的隐私,不得擅自录音、拍照、传播他人的图片或信息。
第十二条学生应当自觉遵守法律法规,不得使用手机浏览非法网站、传播违反国家法律法规的信息,不得进行赌博、色情、暴力、恐怖等活动。
第十三条学生在使用手机时,应当遵守学校的网络使用规定,不得利用手机进行网络攻击、侵犯他人隐私等违法犯罪行为。
第四章处理措施第十四条对于违反本规定的学生,学校将依据学校纪律处分条例进行处罚,情节严重者可按照学生违纪处理办法进行处理。
第十五条学校设立手机使用管理部门,负责学生手机使用的监督和管理工作,监督学校各部门执行手机管理制度。
第十六条学生家长要积极配合学校对学生手机使用的管理,及时与学校沟通,共同维护学生的健康成长。
第五章附则第十七条本规定自实施之日起生效,由学校领导班子统一负责解释。
第十八条对于特殊情况和特殊学生,学校可根据实际情况制定临时管理办法并及时公告。
学生手机管理学生手机管理实施方案10篇工作方案的撰写人需要进行质与量、点与面的分析。
当计划开展某项工作时,我们需要先准备多份工作方案以供参考,是不是无从下笔、没有头绪?为了让大家更好的写作学生手机管理相关内容,作者精心整理了10篇学生手机管理实施方案,欢迎查阅与参考。
学生手机管理实施方案篇一为保护学生视力,防止沉迷网络和游戏,让学生在校安心学习,促进身心健康发展,根据教育部《关于加强中小学生手机管理工作的通知》等文件精神,结合我校实际,现制订城东分校学生手机管理工作方案:一、工作小组组长:副组长:成员:二、管理办法1、有限带入校园(1)学生原则上不得将手机带入校园。
(2)住宿学生确有带手机入校园需求的,须由家长提出书面申请,班主任同意并登记。
(3)住宿生到校后应将手机(贴上标签写清班级姓名)交由宿舍管理员统一保管,并将手机关机,学生可以在晚上21:00—22:00之间从管理员处领取手机使用,每次使用时间不得超过10分钟,每周只能使用两次。
(4)上课期间学生急需要与家庭联系的,可借用老师手机打电子话或到学校门卫室打电子话,或者办理电子话卡,用固定磁卡电子话打电子话。
家长急需与学生联系,上课期间可以与班主任联系,晚21点至早6点可与宿舍管理员联系。
2、校内违规使用手机处理办法(1)学生违反规定带手机进校园,一经发现,任何教师都有权利收缴其手机交给班主任,并报政教处。
班主任及时与家长反馈信息。
(2)一次违规,校内通报批评,班主任代管手机一学期。
期末学生写出书面保证并由家长签字担保方可领回。
(3)第二次违规,给予严重警告处分,并作公开检讨,取消本学期评优评先资格。
(4)对拒不交出手机或因收缴手机顶撞教师的,用手机浏览不健康内容的,用手机进行聊天、交友、恋爱的,视情节予以停课、记过、留校察看等处分,并校内通报。
取消本学期评优评先资格。
有关处分记入学生成长记录档案。
(5)用手机联系校内外人员组织打架斗殴或其他非法活动的,移交公安机关处理。
2024年小学禁止学生携带手机进入校园管理办法(规定)实施方案嘿,各位家长、老师们,咱们今天来聊聊一个大家都关心的话题——小学生带手机进校园。
是的,你没听错,2024年了,我们得有个新规定,小学生禁止携带手机进入校园。
我就用我那10年的方案写作经验,给大家捋一捋这个实施方案。
一、制定严格的管理制度1.明确规定:从2024年开始,小学各年级学生禁止携带手机进入校园。
2.宣传教育:通过家长会、班会等形式,向家长和学生宣传手机对学习的负面影响,提高大家的认识。
3.家长配合:家长要积极配合学校,确保孩子不带手机上学。
二、设立监督机制1.学校成立手机管理小组,负责监督执行禁止携带手机的规定。
2.班主任、任课教师要加强对学生的管理,一旦发现学生带手机,立即进行批评教育,并通知家长。
3.学生之间互相监督,发现同学带手机,可以向老师举报。
三、提供替代方案1.学校设立公共电话,方便学生和家长联系。
2.利用校园广播、班级群等渠道,发布重要通知,减少学生对手机的依赖。
四、强化教育引导1.开展主题教育活动,让学生认识到手机对学习的危害。
2.邀请专家进行讲座,教育学生如何正确使用手机。
3.开展丰富多样的课外活动,引导学生将注意力转移到学习和其他兴趣爱好上。
五、家校合作1.定期召开家长会,让家长了解学校的管理措施,共同监督孩子远离手机。
3.家长要自觉抵制给孩子购买手机,以免影响孩子的学习。
六、考核评估1.学校定期对手机管理工作进行考核,评估实施效果。
2.对违反规定的学生,给予相应的纪律处分。
3.对手机管理工作中表现突出的班级和个人,给予表彰和奖励。
我想说的是,禁止小学生携带手机进入校园,并不是剥夺孩子们的权利,而是为了让他们更好地成长。
让我们携手共进,为孩子们的未来保驾护航!注意事项一:学生可能会有偷偷携带手机的情况解决办法:老师们得瞪大眼睛,多留个心眼。
比如,可以不定时进行书包检查,或者在上课时留意学生是否有偷偷玩手机的行为。
学校手机管理制度(32篇)学校手机管理制度(精选32篇)学校手机管理制度篇11、学生在校期间原则上一律不得携带手机入校。
2、学生在校期间可以通过校园固定电话、班主任电话、班主任办公室固定电话,生活老师值班电话、校讯通或班级公用电话等方式和家庭进行联系;家长可以直接通过班主任手机与学生进行联系。
3、个别情况极其特殊的学生如果确实需要携带手机入校者,需家长本人直接向班主任提出申请,班主任根据学生平时的表现及实际情况来决定是否同意。
4、班主任要把本班同意其带手机的学生名单备案并上报学部、团、生活处备案。
凡发现未备案学生携带手机,视为重违纪,学校将给予严肃处理。
5、凡带手机的同学,其手机平时由班主任保管,原则上只允许学生在周末或每月月末放假回家时由班主任发给其使用,平时不允许私自在校园内的任何地方使用手机及充电。
6、凡发现有违上述规定而滥用手机的学生,一要没收其手机,二要通知其家长。
对连续两次违上述规定的学生,予以劝其退学之处分。
学校手机管理制度篇2第一条学校原则上不允许学生在校园内携带、使用手机确因特殊情况需要将手机带进校园的.,必须履行相关手续并符合以下规定。
第二条手续办理与承诺1.学生提出申请,填写申请表,家长签字同意,报班主任登记。
2.承诺遵守本规定的各项条款,文明使用。
3.承诺学生自行妥善保管手机,因保管不善造成手机丢失或损坏,由学生本人自行负责。
4.学生在校违规使用手机所引发的一切不良后果由学生本人及家长承担。
第三条使用规定1.不在教学时间(早读、正课、晚自习)内使用手机。
2.不在教室、实验室、图书馆、阅览室等教学场所内使用手机。
3.熄灯就寝后不使用手机。
4.考试过程中不携带、不使用手机。
若因未留意而携带手机,应主动交监考教师。
5.在教学时间内、教学区域内、熄灯就寝后关闭手机。
6.仅限于使用手机的通讯功能,不得利用手机聊天、接收或传播不良信息、考试作弊等。
7.家长因重要紧急事项联系学生,必须在学生休息时间内进行。
一中高一班班学生手机管理办法模版第一章总则为了更好地管理和规范一中高一班学生使用手机的行为,提高学习效果和课堂纪律,特制定本管理办法。
第二章使用范围本班学生在校期间使用手机的管理范围包括教室、教学楼、图书馆、实验室、自习室等校园内各个场所。
第三章使用准则1. 学生在使用手机时应保持文明礼貌,不得影响他人正常学习和生活秩序。
2. 在上课期间,学生应全面关注老师的讲解,不得开启手机或进行任何与学习无关的操作。
3. 上厕所等非课堂时间,学生可以适当使用手机,但不得超过15分钟,并在离开时关机或将手机调至静音模式。
4. 在图书馆、自习室等需要安静学习的场所,学生应将手机调至静音或振动模式,尽量避免使用。
5. 学生应自觉遵守学校有关手机使用的规定,不得私自更改设置或利用手机进行作弊等违规行为。
第四章手机管理制度1. 上课期间,学生应将手机关闭并放入指定的手机收纳袋中,将手机收藏在教室内的指定地点。
离开教室时,学生应将手机收起并随身携带。
2. 学生在校期间如需使用手机,需向任课教师提出申请,并在老师同意后方可使用,但需在规定的时间段内使用,并在使用完毕后立即归还。
3. 如发现学生私自使用手机,上课时间外擅自携带手机进入教室,或未经允许将手机带入禁用区域,将按违纪处理,包括但不限于警告、记过、留校察看等。
4. 如学生发现他人违反手机管理规定,应积极主动向任课教师或班主任举报,并提供相关证据。
第五章违规处理1. 学生在上课期间使用手机的,将被扣除该门课程或者课程总分的一定比例。
2. 发现违规使用手机行为的,将按照学校相关规定进行纪律处分。
3. 学生在违规使用手机时若造成他人正常学习秩序的严重影响,将承担相应的法律责任,并由家长或监护人承担相应的赔偿责任。
第六章家长责任1. 家长应加强对学生手机使用的监督和指导,提醒学生遵守手机管理规定,不得为学生提供违规使用手机的条件。
2. 家长如发现学生违反手机管理规定,应及时向班主任或教师报告,并协助学校对学生进行纪律教育。
手机使用管理制度手机使用管理制度范本(通用6篇)在发展不断提速的社会中,很多场合都离不了制度,制度具有使我们知道,应该做什么,不应该做什么,惩恶扬善、维护公平的作用。
那么制度的格式,你掌握了吗?以下是小编收集整理的手机使用管理制度范本(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
手机使用管理制度11、学生不得私自带手机带教室;2、个人拥有手机的同学,应及时向老师汇报,并做好登记;3、有手机的同学把手机上交到班主任处,由班主任保管;4、原来拥有手机,但现在已交还家长保管的,由家长向班主任证实。
5、拥有手机,却隐瞒不报或者不主动上交的,由班主任作出严肃处理;6、私自拥有手机并违反班级规定使用手机的,由班主任作出严肃处理;7、本制度自20xx年xx月xx日起施行,望全班同学共同遵守。
手机使用管理制度2随着手机的日益普及,学生使用手机对学习管理和学生发展带来诸多不利影响,为引导学生科学合理使用电子产品,维护学校正常的教育教学秩序,保障学生身心健康,促进学生学业进步和全面发展,根据教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作通知》相关要求,为保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和谐游戏,促进学生身心健康发展,结合学校实际,特制定本制度:1.提前申请:学生原则上不得将个人手机或电话手表带入校园,如果确实有需要,将手机或电话手表带入校园的,须经家长同意,向学校提出书面申请后,方可带入学校。
2.统一管理:学生进校后,将手机及电话,手表统一交各班主任管理交政教处放置在指定地点,未经允许,不可私自取回,待周末回家才能到政教处领取。
3.保持联系:确保班主任与家长的联系方式畅通,便于家长联系学校,家长如遇紧急情况请与班主任或课任老师联系,班主任要及时解决学生与家长通话需求,保证家校应急联络学生,如学生需联系家长在班主任或科任老师知晓情况下,可借教师电话或使用学校固定电话进行联系。
4.作业管理:学校加强课堂教学和作业管理,教师应通过课堂板书方式给学生当面布置作业,不得使用手机布置作业,更不得要求学生利用手机完成作业。
手机管理制度手机管理制度(精选11篇)管理制度是组织、机构、单位管理的工具,对一定的管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范。
它是实施一定的管理行为的依据,是社会再生产过程顺利进行的保证。
下面是小编整理的手机管理制度(精选11篇),欢迎大家分享。
手机管理制度篇1为树立优良的校风学风,引导我校学生正确使用手机,促进学生身心健康发展,现对我校学生手机的使用进行规范管理,具体规定下:一、禁止学生在上课期间随身携带手机,在教学过程中一经发现学生使用手机,全体教职工均可制止并没收手机,上交学生科登记。
二、上课时间段(含早读、晚修),学生在本班教室上课或自习的,在上课前,手机一律要关机或者调至飞行模式后放入班级充电箱内,且在该次课间休息期间也要处于统一收集管理状态,直到该次课结束后才能领取手机。
三、在多媒体上大课、实训室上课和早操的班级,学生所有手机由指定班干部统一收集管理,且在该次大课或者实训课的课间休息期间也要处于统一收集管理状态,直到该次课(早操)结束后才能发还手机。
四、学生应按规定将其所持有的所有手机放在指定位置,否则视为随身携带手机,一律予以没收。
五、在晚上查夜开始后,手机一律要关机,学生会干部将会不定期抽查,如发现查夜后手机未处于关机状态(含空号,无法接通,飞行模式等),将按手机违规处理。
六、学生在一个学期内第一次被查处,将由学生科保管手机15天,扣个人操行量化分5分,并做“全校通报批评”;第二次被查处,由学生科保管手机30天,扣个人操行量化分10分,给予警告处分;第三次被查处,由学生科保管手机至当学期期末最后一天才能领回,扣个人操行量化分15分,给予严重警告处分,处分则按查处次数逐级提升,直至留校察看;若是期末最后2周内违规被没收的手机,将保管至下个学期开学后学生才能领取。
七、学生必须端正态度,配合学校进行管理,对于态度恶劣、拒不配合管理的违规学生,视情节予以严重警告(含)以上处分。
初中学校学生使用手机管理办法随着科技的飞速发展,手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
然而,对于初中学生来说,手机的使用如果不加以合理规范和管理,可能会对他们的学习、身心健康和成长产生诸多负面影响。
为了维护学校正常的教育教学秩序,保障学生的学习和身心健康,特制定本初中学校学生使用手机管理办法。
一、管理原则1、教育引导为主。
通过多种形式的教育活动,让学生充分认识到过度使用手机的危害,提高学生自我管理能力。
2、家校合作。
学校与家长保持密切沟通,共同引导学生合理使用手机。
3、有限带入校园。
原则上学生不得将手机带入校园,如有特殊需求,需按照规定程序申请。
二、具体规定1、学生不得在教学时间(包括早读、正课、自习课等)使用手机。
2、学生不得在学校的图书馆、实验室、计算机室、食堂等公共场所使用手机。
3、学生不得利用手机进行考试作弊、传播不良信息、拍摄或传播他人隐私等违法违规行为。
三、申请带入校园的条件及流程1、如有特殊原因确实需要携带手机进入校园,学生家长需向学校提出书面申请,并说明原因。
2、申请经班主任审核同意后,学生需填写《手机带入校园申请表》,并承诺遵守学校的手机使用管理规定。
3、经学校批准后,学生方可携带手机进入校园。
但手机需处于关机状态,并交由班主任统一保管,放学后再取回。
四、在校期间手机的保管1、班主任为班级学生手机的保管责任人。
班主任应妥善保管学生手机,确保手机的安全。
2、学校设置专门的手机保管箱,用于存放学生带入校园的手机。
保管箱应具备防火、防盗、防潮等功能。
五、违规使用手机的处理1、第一次违规使用手机,由班主任进行批评教育,并通知家长。
2、第二次违规使用手机,学校将给予警告处分,并在全校范围内通报批评。
3、多次违规使用手机且屡教不改的,学校将根据情节轻重给予严重警告、记过等处分,并将相关情况记录在学生综合素质评价中。
六、教育宣传1、学校通过主题班会、家长会、校园广播等多种形式,向学生和家长宣传手机使用的危害和管理办法。