(人力资源管理)岗位胜任素质模型
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人力资源部胜任素质模型人力资源部胜任素质模型10.1 人力资源部人员胜任素质模型亲和力的约束所流露岀的一种情感力量10.2 人力资源部人员职业素养定义表原则性指以相关的规章制度、法律条文作为自己做事、做人的准则职自信心业 诚信意识素服务意识养 主动性一种对自己的观念、决定、完成任务的能力、有效解决问题的能力的自我 信仰以诚实、善良的心态行使工作权利、履行义务在工作中善于站在对方立场思考问题,满足对方需求的意识指在日常工作中不需他人指派,主动承担相应工作指个人形体上所具备的能让周围的人感觉其和蔼可亲,不受到职位、权威初步了解管理学原理及企业经营管理知识,工作中能够理解企业1级的一些人事政策、管理措施掌握管理学、人力资源管理、组织行为等相关管理知识,能够进 行下属员工工作分配、落实工作计划、对工作结果进行考核评价 等管理工作 在生产经营管理、战略管理、管理心理学等方面具备一定修养, 精通管理学、企业管理等相关学科知识,并能够运用于实践,为 企业的财务管理、经营管理服务了解与工作相关的各项法律、法规,使自己的工作合法、合规, 避免岀现原则性错误掌握工作相关法律知识,了解其他法律知识,并能够运用于工作 之中,确保企业的经营在合法的条件下运行精通与公司运营、财务工作相关的全部法律知识,并能够灵活运 用,在不违反法律、法规的情况下进行税务筹划、投融资等,控 制经营成本,提高资金运营效率,保证企业经营战略的实现 了解A 、B 、C 类知识的一般概念及内容框架、一般原理和方法, 有一定的人力资源管理意识,并能够独立处理人力资源工作 1 •掌握A 、B 、C 中任意一两类知识的操作运用原理,对人力资素质名称定义 级别 行为表现包括行业知识、 i 级公司文化(发展历史、价值观 2级 公司知识等)、组织结构、基本规章制度3级和业务流程等了解员工手册与职位相关内容,了解公司发展历史,熟悉与本岗 位有关的管理制度、流程了解行业状况,熟悉公司的历史、现状、未来发展方向以及相关 管理制度、整体运作流程,了解公司整体战略规划以及战略步骤 洞悉行业状况重大变化与趋势,能基于公司整体战略规划以及战 略步骤对公司运作流程与制度提岀系统、科学的建设方案,以支 持、保证战略目标的实现包括管理学、经 管理 济学、人力资源2级知识管理、战略管理等3级包括公司法、税 法、经济法、证1级券法及国家颁法律布的有关财务2级 知识会计的规定,例如会计准则、企 业财务通则等 主要包括三大3级1级人力资源类知识,具体内 知识容请参考表2 •可综合利用各种人力资源知识处理员工之间的纠纷与抱怨等问 题熟练掌握三类人力资源知识,能够为企业人力资源建设与规划服3级务,并能够起到为人力资源增值的作用10.4 招聘经理胜任素质模型技能/能力团队合作能力(2级) 识人用人能力(3级) 计划执行能力(3级) 人际交往能力(3级)思维能力(3级)、表达能力(3级) 沟通能力(3级)、协调能力(3级)职业素养 自信心、诚信意识 原则性、服务意识 工作主动性、亲和力知识 公司知识(3级) 经营知识(2级) 法律知识(2级) 人力资源知识(3级)技能/能力团队合作能力(2级) 人际交往能力(3级) 计划执行能力(3级)激励能力(3级)、创新能力(3级) 沟通能力(3级)、协调能力(3级)知识 公司知识(3级) 经营知识(2级) 法律知识(2级) 人力资源知识(3级)技能/能力绩效导向能力(3级) 目标管理能力(3级) 人际交往能力(3级) 计划执行能力(3级) 团队合作能力(3级)督导能力(3级)、分析能力(3级) 沟通能力(3级)、协调能力(3级)知识 公司知识(3级) 经营知识(2级) 法律知识(2级) 人力资源知识(3级)技能/能力人际交往能力(3级) 计划执行能力(3级) 团队合作能力(3级)思维能力(3级)、分析能力(3级) 沟通能力(3级)、协调能力(3级)知识 公司知识(3级) 经营知识(2级) 法律知识(2级)人力资源知识(3级)10.8 劳动关系主管胜任素质模型。
简述胜任素质模型的定义
胜任素质模型是指为了完成某项工作或达成某一绩效目标,所要求的一系列不同素质要素的组合,包括不同的动机表现、个性与品质要求、自我形象与社会角色特征以及知识与技能水平等。
胜任素质模型是一种有效的人力资源管理工具,它可以帮助企业或组织更好地了解员工的能力和素质,以便更好地分配工作任务和制定培训计划。
通过建立胜任素质模型,企业或组织可以更加准确地评估员工的绩效和潜力,并为员工的职业发展提供指导。
胜任素质模型通常由一系列的能力和素质指标组成,这些指标可以根据不同的职位和工作要求进行调整和定制。
一般来说,胜任素质模型包括以下几个方面的内容:
1. 知识和技能:包括专业知识、技术技能、管理能力等。
2. 态度和价值观:包括工作态度、职业道德、团队合作精神等。
3. 个性和特质:包括性格特点、领导能力、沟通能力等。
4. 工作经验和背景:包括工作年限、行业经验、教育背景等。
总之,胜任素质模型是一种能够帮助企业或组织提高人力资源管理效率和质量的工具,它可以为员工的招聘、培训、绩效评估和职业发展提供有力的支持和指导。
岗位胜任力模型搭建
岗位胜任力模型(Job Competency Model)是指根据组织对岗位要求的定义,通过分析岗位的关键要素和对应的胜任力,建立岗位胜任力模型,以帮助组织和员工了解岗位需要具备的能力和素质,从而进行招聘、培训及绩效评估等人力资源管理活动。
以下是一般的岗位胜任力模型搭建步骤:
1. 确定岗位的关键要素:对于每个岗位,首先要明确该岗位的关键要素,即在该岗位上表现优异所需的核心能力和知识。
2. 识别胜任力要素:基于岗位的关键要素,进一步识别出能力、技能和知识等方面的胜任力要素。
可以通过问卷调查、访谈、焦点小组等方式收集和整理相关信息。
3. 制定评估指标:根据识别出的胜任力要素,制定明确的评估指标,用以衡量员工在每个要素上的绩效。
评估指标可包括行为标准、技术指标、知识水平等。
4. 构建胜任力模型框架:根据识别出的胜任力要素和评估指标,构建岗位胜任力模型的框架,将要素和指标组织成层次结构,形成完整的模型。
5. 验证和修正:通过与现实工作情况进行对比,验证岗位胜任力模型的准确性和有效性。
根据反馈和实际应用中的问题,及时修正和调整模型。
6. 应用和推广:将岗位胜任力模型应用于招聘、培训、绩效评估等人力资源管理活动中,指导组织和员工进行能力开发和绩效改进。
同时,推广模型的应用,提高组织的绩效管理水平。
需要注意的是,岗位胜任力模型的搭建需根据具体的组织和岗位来进行,不同的岗位可能有不同的胜任力要素和评估指标。
因此,搭建岗位胜任力模型需要结合实际情况进行灵活调整和定制化设计。
HR 胜任力素质模型
人力资源(HR)胜任力素质模型是用于描述和评估员工在人力资源领域所需的关键素质和能力。
以下是一个HR 胜任力素质模型示例:
专业知识与技能:
劳动法与法规:对就业法规、劳动合同和法律的了解。
招聘与选择:具备招聘技能,了解有效的面试技巧和策略。
员工关系管理:能够处理员工关系问题和危机管理。
沟通与人际关系:
沟通技能:准确表达想法和理解员工需求的能力。
团队合作:能够有效协作和在团队中产生良好的工作氛围。
问题解决与决策:
分析能力:分析问题并提出解决方案的能力。
决策能力:在挑战时作出明智的决策并承担责任。
战略规划与执行:
人力资源规划:了解企业目标和资源需求,制定符合战略规划的人力资源计划。
执行能力:能够有效地执行并落实人力资源策略。
学习与发展:
持续学习:对新趋势和法规保持学习状态,持续提升专业知识和技能。
发展员工:制定和提供员工发展计划和培训,帮助员工提高绩效和发展。
道德与职业操守:
职业道德:遵守职业操守和道德标准,保持诚实、透明和公平。
岗位胜任力模型要素构成及标准等级表一、前言岗位胜任力模型是指在特定岗位上,员工必须具备的知识、技能、能力和特质,以胜任岗位工作的要求。
企业通过构建岗位胜任力模型,可以更清晰地定义岗位要求,针对性地进行员工选拔、培训和评价。
本文将从要素构成和标准等级表两个方面深入探讨岗位胜任力模型的重要性和实施方法。
二、岗位胜任力模型要素构成1. 岗位描述和工作分析岗位描述和工作分析是构建岗位胜任力模型的基础,它需要包括岗位的职责、权利和工作条件等内容。
通过对岗位的详细描述和分析,可以确定员工在特定岗位上需要具备的技能和能力。
2. 技能要素技能要素包括专业技能、职业技能和实用技能等。
专业技能是指员工在特定领域内具备的专业知识和技能;职业技能是指员工在特定职业上所需的技能和素质;实用技能是指员工在实际工作中需要运用的技能和能力。
3. 潜能要素潜能要素是指员工未来发展的潜在能力和素质。
包括领导力、团队合作能力、创新能力、沟通能力等。
员工的潜能要素对于岗位胜任力同样至关重要。
4. 个性特质个性特质包括性格、价值观、动机等,这些特质对员工在特定岗位上的表现和成就有着重要的影响。
而且,个性特质是员工在特定岗位上发挥作用的重要因素。
5. 知识要素知识要素是指员工在特定领域内所需的知识和信息。
随着社会的发展和进步,知识要素的重要性也日益凸显。
三、标准等级表岗位胜任力模型的标准等级表主要包括对每个要素的具体指标和评分标准,以及不同等级的要求和标准。
这些指标和标准可以根据企业的实际情况进行调整和完善,确保模型的科学性和有效性。
1. 技能要素的标准等级表(1)专业技能:分为初级、中级、高级、专家级等不同等级,具体标准包括掌握的知识面、能力和实际工作业绩等。
(2)职业技能:根据具体岗位的要求来确定不同的职业技能等级,包括工作经验、专业背景等。
(3)实用技能:根据员工在实际工作中所需的技能和能力来确定不同等级,包括逻辑思维、问题解决能力、沟通能力等。
人力资源岗位胜任力素质模型
人力资源岗位胜任力素质模型是指在人力资源管理领域中,对于人力资源岗位的胜任力素质进行系统化的分析和评估。
这个模型主要是为了帮助企业更好地招聘、培养和管理人力资源,提高企业的绩效和竞争力。
在人力资源岗位胜任力素质模型中,主要包括以下几个方面:
1.专业知识和技能:这是人力资源岗位最基本的要求,包括人力资源管理的理论知识、法律法规、招聘、培训、绩效管理等方面的技能。
2.沟通能力:人力资源岗位需要与各个部门和员工进行沟通,因此需要具备良好的沟通能力,包括口头和书面沟通能力、听取和理解他人意见的能力等。
3.团队合作能力:人力资源岗位需要与各个部门和员工进行合作,因此需要具备良好的团队合作能力,包括协调、合作、支持和帮助他人等。
4.创新能力:人力资源岗位需要不断地创新和改进人力资源管理的方法和策略,因此需要具备创新能力,包括思维敏捷、创造性思维、解决问题的能力等。
5.领导能力:人力资源岗位需要具备一定的领导能力,包括管理和
指导员工、制定和实施人力资源管理策略、协调各个部门等。
以上几个方面是人力资源岗位胜任力素质模型中最为重要的几个方面,当然还有其他一些方面,如责任心、自我管理能力、客户服务能力等。
人力资源岗位胜任力素质模型是企业在招聘、培养和管理人力资源时的重要参考,企业需要根据自身的需求和特点,制定适合自己的人力资源岗位胜任力素质模型,以提高企业的绩效和竞争力。
人力资源部胜任素质模型人力资源部人员胜任素质模型人力资源部人员职业素养定义表职业素养原则性指以相关的规章制度、法律条文作为自己做事、做人的准则自信心一种对自己的观念、决定、完成任务的能力、有效解决问题的能力的自我信仰诚信意识以诚实、善良的心态行使工作权利、履行义务服务意识在工作中善于站在对方立场思考问题,满足对方需求的意识主动性指在日常工作中不需他人指派,主动承担相应工作亲和力指个人形体上所具备的能让周围的人感觉其和蔼可亲,不受到职位、权威的约束所流露出的一种情感力量人力资源部人员知识分级定义表素质名称定义级别行为表现公司知识包括行业知识、公司文化发展历史、价值观等、组织结构、基本规章制度和业务流程等1级了解员工手册与职位相关内容,了解公司发展历史,熟悉与本岗位有关的管理制度、流程2级了解行业状况,熟悉公司的历史、现状、未来发展方向以及相关管理制度、整体运作流程,了解公司整体战略规划以及战略步骤3级洞悉行业状况重大变化与趋势,能基于公司整体战略规划以及战略步骤对公司运作流程与制度提出系统、科学的建设方案,以支持、保证战略目标的实现管理知识包括管理学、经济学、人力资源管理、战略管理等1级初步了解管理学原理及企业经营管理知识,工作中能够理解企业的一些人事政策、管理措施2级掌握管理学、人力资源管理、组织行为等相关管理知识,能够进行下属员工工作分配、落实工作计划、对工作结果进行考核评价等管理工作3级在生产经营管理、战略管理、管理心理学等方面具备一定修养,精通管理学、企业管理等相关学科知识,并能够运用于实践,为企业的财务管理、经营管理服务法律知识包括公司法、税法、经济法、证券法及国家颁布的有关财务会计的规定,例如会计准则、企业财务通则等1级了解与工作相关的各项法律、法规,使自己的工作合法、合规,避免出现原则性错误2级掌握工作相关法律知识,了解其他法律知识,并能够运用于工作之中,确保企业的经营在合法的条件下运行3级精通与公司运营、财务工作相关的全部法律知识,并能够灵活运用,在不违反法律、法规的情况下进行税务筹划、投融资等,控制经营成本,提高资金运营效率,保证企业经营战略的实现人力资源知识主要包括三大类知识,具体内容请参考表10-31级了解A、B、C类知识的一般概念及内容框架、一般原理和方法,有一定的人力资源管理意识,并能够独立处理人力资源工作2级1.掌握A、B、C中任意一两类知识的操作运用原理,对人力资源工作有所了解,并具有一定的工作经验2.可综合利用各种人力资源知识处理员工之间的纠纷与抱怨等问题熟练掌握三类人力资源知识,能够为企业人力资源建设与规划服3级务,并能够起到为人力资源增值的作用招聘经理胜任素质模型培训经理胜任素质模型绩效考核经理胜任素质模型薪酬经理胜任素质模型劳动关系主管胜任素质模型。
岗位胜任力模型岗位胜任力模型一、胜任素质模型介绍一)胜任素质简述胜任素质(Competency)是指员工在工作中表现出来的知识、技能、职业素养、自我认知和特质等综合素质,是驱动员工做出卓越绩效的关键因素。
运用胜任素质模型可以提高企业的人力资源质量,提升组织竞争力,从而推进企业发展战略目标的实现。
二)胜任素质识别能否显著区分员工的工作绩效差异是判断某项胜任素质的惟一标准。
实际工作业绩卓越和业绩一般的员工在该项胜任素质上的行为表现是有明显差别的。
识别员工的能力素质或岗位胜任特征主要从以下三个层面进行:1.知识知识层面包括员工从事某一职业领域工作所必须具备的专业信息和在某一组织中工作所必须掌握的相关信息。
2.技能/能力技能是指掌握和运用某项专业知识完成具体工作的技术或能力,能力是指员工天生具备或在外部环境影响下不易改变的特质。
3.职业素养职业素养是指员工从事具体工作所应具备的思想道德、意识及行为惯。
三)胜任力素质模型根据公司从事某岗位的员工所应具备的胜任素质,从知识、技能/能力、职业素养、教育背景、工作经验及岗位特殊要求等六个层面,以知识、技能/能力和职业素养为核心,构建其胜任素质模型。
二、胜任力特征词典通过识别员工的胜任素质,可以建立胜任力特征词典,帮助企业更好地招聘、培养和评估员工。
特征词典包括知识、技能/能力和职业素养等方面的特征词,以及对应的行为表现和评估标准。
这些特征词可以帮助企业更准确地评估员工的绩效,为企业的人力资源管理提供有力支持。
知识、技能和职业素养是任职资格的重要组成部分。
缺乏知识会导致工作成效不佳,缺乏技能会降低知识的应用价值,缺乏职业素养会影响工作目标的实现。
因此,知识、技能和职业素养必须相互衔接,才能发挥最大效益。
知识是任职资格的基础要求,它是人才发挥作用的前提。
缺乏知识会导致专业化程度降低,即使充满热情也难以取得理想的工作成果。
技能是在知识基础上的综合运用能力,是胜任工作的重要组成部分。
人力资源管理者的胜任素质模型人力资源管理是企业中非常重要的一环,它负责管理企业的人力资源,为企业制定人力资源策略,提高员工的职业素质,协助企业实现战略目标。
人力资源管理素质是决定管理者水平高低的重要衡量标准,下面将会介绍人力资源管理者的胜任素质模型。
一、行为特征模型行为特征模型主要指人力资源管理者在其工作中所展现出来的基本行为方式及管理特点。
一般来说,人力资源管理者需要拥有以下特征:1. 独立性:人力资源管理者需要独立思考、独立决策,并能够担负起风险责任。
2. 适应性:人力资源管理者需要具备适应性,能够面对不同的环境、文化、业务部门和文化差异,灵活应变。
3. 沟通协调能力:人力资源管理者需要具备出色的人际沟通和协调能力,能够有效解决员工之间、员工与管理层之间的矛盾。
4. 目标导向:人力资源管理者需要能够将企业目标与员工发展相结合,以最高效的方式达到企业目标。
二、知识技能模型知识技能模型主要指人力资源管理者需要具备的专业知识和技能。
通常,人力资源管理者需要具备以下方面的知识和技能:1. 人力资源管理知识:人力资源管理者需要熟悉企业人力资源政策、法律法规及相关的管理知识。
2. 组织管理知识:人力资源管理者需要了解组织设计、绩效管理等方面的知识。
3. 人际交往能力:人力资源管理者需要能够有效地与员工、管理层、客户和销售人员进行沟通。
4. 计划和管理能力:人力资源管理者需要具备计划和管理能力,能够有效地规划和分配人力资源。
三、能力水平模型能力水平模型主要指人力资源管理者在其职业生涯中所显示的指标。
通常,人力资源管理者需要具备以下能力:1. 战略定向:人力资源管理者需要将企业的战略和人力资源管理战略进行有效衔接。
2. 资源整合能力:人力资源管理者需要有效整合各项目,达到最佳绩效。
3. 人才发展能力:人力资源管理者需要制定相关的培训计划来提高员工的专业技能和素质。
4. 团队管理能力:人力资源管理者需要有效管理团队,提高员工之间的合作性和团队配合能力。
XX公司销售经理
岗位胜任素质模型
及辞典
2010年3月
XX 销售经理用途素质模型框架
专业能力 核
心素质
综合管理能力
胜任素质模型框架
第一部分核心素质
1.1“核心素质”包括
1.2“核心素质”的定义、行为表现及能力等级
C1.1全局观念
C1.2 诚实正直
C1.3 爱岗敬业
C1.4 团队合作
C1.5 学习领悟
C1.6 责任心
第二部分综合管理能力
2.1“综合管理能力”包括
2.2“综合管理能力”的定义、行为表现及能力等级
C2.1.1 成就愿望
负向行为表现:
⏹不关心工作任务,工作中心不在焉;
⏹满足现有工作质量,不思进取;
⏹工作缺乏主动性,想办法逃避工作;
⏹眼高手低,设定不切实际的目标。
C2.1.2 自信心
负向行为表现:
⏹怀疑自己的能力,逃避困难的任务;
⏹自负,对自己评价过高;
⏹面对挫折,灰心丧气;
⏹面对困难和冲突,轻易放弃。
C2.1.3 情绪控制
负向行为表现:
⏹在不合适的场合,由于情绪失控而造成不良影响(例如,造成客户的不满或关
系破裂);
⏹表现出沮丧、消沉等负面情绪;
⏹将个人情绪带到工作中,影响工作效率。
C2.2.1 信息收集
负向行为表现:
⏹不能有效使用各种信息收集方法,例如互联网、报刊杂志等;
⏹收集的信息杂乱无章,不善于进行有效的归纳总结;
⏹收集到无用或无关的信息,对相关业务没有太大用处。
C2.2.2 分析能力
C2.3.1 计划能力
负向行为表现:
⏹计划不得力,没有考虑到可能出现的问题,致使任务不能按时完成;
⏹头绪杂乱,抓不住工作重点,不能区分轻重缓急。
C2.3.2 执行能力
C2.3.3 关注细节
C2.4.1 沟通能力
C2.4.2 组织协调
C2.4.3 影响和说服
C2.4.4 人际交往
C2.5.1 团队领导
C2.5.2 培养指导
第三部分专业素质
3.1
3.2“专业素质”的定义、行为表现及能力等级
C3.1专业性
C3.2 客户导向
C3.3 成本意识。