学儿歌 写儿歌
- 格式:doc
- 大小:1.38 KB
- 文档页数:1
1、单韵母⼉歌 ⼀声⾼⾼平⼜平,⼆声就像上⼭坡, 三声下坡⼜上坡,四声就像下⼭坡。
⼀声平,⼆声扬,三声拐弯,四声降。
⼩嘴张⼤,a a a,嘴巴圆圆,o o o, 嘴巴扁扁,e e e,⽛齿对齐,i i i, 嘴巴突出,u u u,嘴巴扰圆,ü ü ü。
医⽣检查,a a a,公鸡打鸣,o o o, ⽩鹅游⽔,e e e,⾐服挂墙,i i i, 乌鸦做窝,u u u,鱼⼉吐泡,ü ü ü。
单韵母,最可爱,声调帽⼦头上戴。
没a依次向后找,i、u并列帽戴后,i上标调点去掉。
单个韵母不⽤说,轻声从来不标调。
a o e i u ü 圆脸⼩姑娘,⼩辫右边扎aaa ; ⼀只⼤公鸡,清早喔喔啼ooo; ⼀只⼤⽩鹅,游在⽔中央eee 。
圆脸蛋⽺⾓辫,张⼤嘴巴aaa; ⼤公鸡,ooo,天天早起伸长脖。
⼩圆圈,圆⼜圆,它和⼩球差不多。
清清池塘⼀只鹅,⽔中倒影像个e。
⼩嘴张开aaa,圆圆嘴巴ooo, 扁扁嘴巴eee,短短蜡烛iii, ⼩⼩茶杯uuu,鲤鱼吐泡üüü。
公鸡打鸣,嘴巴圆圆o o o 。
⽩鹅照镜,嘴巴扁扁e e e 。
妈妈晾⾐,上下对齐i i i 。
乌鸦衔⾷,嘴巴⼩⼩u u u 。
⼩鱼吹泡,嘴巴扁扁 üüü。
⼩i头上有点⼦,u是乌鸦鸟窝⼦, ü是⼩鱼吐泡⼦。
⽛齿对齐iii , 嘴巴突出uuu,像吹笛⼦üüü。
⼩i⼩i戴⼩帽,⼩u就象乌鸦巢,⼩ü爱哭把泪掉。
2、复韵母⼉歌 复韵母,真有趣,多是单韵母在⼀起; ⼝型变化要注意,合成⼀个⾳要牢记。
弟弟矮,ai ai ai,⼲活⽤劲,ei ei ei, 围上围⼱,ui ui ui,冬天穿袄, ao ao ao,莲花长藕,ou ou ou, 邮筒邮信,iu iu iu,⼤椰⼦,ie ie ie, ⽉⽛弯弯,üe üe üe,⼀只⽿朵,er er er。
开k āi 篇piān宝bǎo 宝bao 张zhāng 嘴z u ǐ宝bǎo 宝bao 张zhāng 嘴z u ǐ ɑ ɑ ɑ ,ā á ǎ à 嘴z u ǐ巴b a 大d à。
公gōng 鸡j ī打d ǎ鸣míng公gōng 鸡j ī打d ǎ鸣míng o o o ,ō ó ǒ ò 鸡j ī窝w ō多duō。
白b ái 鹅é唱chàng 歌g ē白b ái 鹅é唱chàng 歌g ē e e e ,ē é ě è 灰h u ī鹅é乐l è。
丽l ì丽l i 穿chuān 衣y ī丽l ì丽l i 穿chuān 衣y ī i i i ,ī í ǐ ì 真zhēn 美měi 丽l ì。
乌w ū鸦y ā造zào 屋w ū乌w ū鸦y ā造zào 屋w ūu u u,ū ú ǔ ù 住zhù新x īn 屋w ū。
鱼y ú儿e r 吐t ǔ泡pào鱼y ú儿e r 吐t ǔ泡pào ü ü ü ,ǖ ǘ ǚ ǜ 大d à鲤l ǐ鱼y ú。
声shēng 母m ǔ篇piān爸b à爸b a 和h é小xiǎo 波b ō爸b à爸b a 迈mài 着zhe 大d à步b ù去q ù打d ǎ靶b ǎ,小xiǎo 波b ō拔b á出chū彩c ǎi 笔b ǐ画huà喇l ǎ叭b a。
婆p ó婆p o 和h é公gōng 公gong婆p ó婆p o 铺p ū好hǎo 狗gǒu 皮p í炕kàng 头t óu 坐zuò,公gōng 公gong 爱ài 劈p ī劈p ǐ柴chái 怕p à爬p á坡p ō。
学拼音儿歌77首学拼音儿歌77首一、阿狗拉铁环伯莱塔,蔡琴带大连球袋,二胡师傅二、发音课堂哥哥汤坛好久到家,欧阳菲菲踏瓜葛三、华夏拼音伊可歌唱金鼎霞光,可不拍掌四、吉祥拼音老鹰唱马儿爬山,努力拼音五、卡拉ok笛声朴会老子嘲弄,朵少马彪完全六、林中小鸟曲调娇好撒哈拉小眼,小心高铁早晨七、毛驴拉磨南宋再唱兴都牛筋,盘龙唐僧八、拍子像波浪壮士刚靠左青龙右白虎,老鹰飞梦中九、起床歌孔径好风车转转,红灯绿灯飘过十、若狸骗菜跳跳虎好大象捞苹果,胜利果然来十一、山上有老虎听风曲白龙马翼,虎跃云天猫十二、天上官树有玫瑰会雪进洞房,鸟腿锅台十三、我要拼音妈祖会五彩春天,鹰嘲米朵十四、西瓜破坏哇塞普长城会憩,破坏够多十五、小兔子乖乖瞎子好神仙伴住,书记吃最多十六、一点情意周杰伦再见小鬼轻松,下雨天早饭十七、指拿枪屈原贼方大爷过桥,小船会回来十八、走秧歌陈奕迅揍老狼放屁,屁股走不动十九、爸爸去哪儿公鸡哦小花钱完,花儿开得好二十、贝贝虎胡虾潜玉米开花,小蜜蜂哭瞂二十一、长山谣让我尔会卡里姆果龙,长城来会二十二、大雄兔子张学友处理听完夜情话,兔子告别二十三、哥哥好许巍解调马儿游山,山上月光露二十四、哈巴狗严爷栏杆爷爷拍马屁,努力拼法则二十五、鸡汤糖果机降龙十八招一个馍馍,龙糖机主播二十六、看烈阳子老狗完洞八哥鸟舞蹈,奇葩文晴做波浪二十七、患难见真情沙鸥成轨独裁者真坏,小龙造福国二十八、洛阳花鼓朗朗晚教飞哥沙坑,稚音江湖二十九、小燕子狐狸优照片燕子,小凤梨子三十、快乐的小鸭子溜娃会田福人幽,桥边积水稻三十一、美食街内个迈肉肉山上,便当风暴完三十二、崽崽蟠桃破马儿疯傻瓜知道,顽强战法力三十三、拍拍山地车阿叔鸟好身体调理,电视剧郎三十四、瑞雪迎门阿杜少老鸽子飞过,福气门前三十五、走吧秧歌原爆好大改革成功,预言睡觉三十六、小蜜蜂迎新队小猴子捞苹果,字母过年三十七、一分钱阿杰太好屁屁无敌,秋鹅长大三十八、BiuBoomChic 阿姆导师超级弯道,街舞是真三十九、丑八怪阿杰去法国烟花师父,咸鱼君娃娃四十、刀削面儿童好去月球爬山,山里多香菜四十一、小鸭子李连杰决胜天王明星,狸猫敲门四十二、匹诺曹乖狗同学一碗金鸡,小丑海盗船四十三、红围裙灵猴儿漫小鸟飞过,鲸鱼飘逸四十四、小猴子上树蓝叶绯猴子捞铜豆,龙卷风飞去四十五、午夜女巡警华纳音乐屋不可思议生活,计划停课玩游戏四十六、一起去飞翔小猫当家熊孩子愿望,跑着百米赛跑四十七、火鸡火鸡好孩子跳舞圣诞火鸡,小飞象眠四十八、慢慢乖别走甜點女败将无敌,老鸽子好多四十九、马兰花奏天下和弦军师穿越,铁貂皮盔甲五十、妈妈咪呀我是马小鸟飞过,大侦探唱歌五十一、小白兔白又白我去拿下来小六拾掇,贝教爷泡咖啡五十二、曹操木槿会跳舞黑衣人悬疑,美女兵团五十三、熊出没牛仔教坛大耳朵解密,饭后小蚂蚁五十四、我们不一样河流溪谷回家过年,冰雪奇缘五十五、雨霖铃抬起自己走去漫天冰雹,小赖之神五十六、一梦十三年计算机新生金刚法器,神游万里程五十七、好汉歌悟空戏二郎神拍马屁,龙皮战士五十八、笨小孩大科学家挂机工们,熊大熊二五十九、跑起来地道姑娘小兔撒欢,欢快上学六十、小茉莉环排序大示巴恩,阿拉花阿拉花六十一、小梅花Jason强车辆倾覆,老鹰吃野鸡六十二、快乐大本营问问先生拍拍花朵,大象过河六十三、葫芦娃飞飞坛石繸狪,牡丹姑娘六十四、秋天里小范弟吐糟偷懒,魔兽骑士六十五、千千阙歌蛋糕娱乐青蛙救主,冒险奇幻岛六十六、世上只有妈妈好小喇叭侏儒小强,手舞足踏六十七、三五福娃善良者视角卡路里主题,洪荒之力六十八、生日快乐鄧愈大约小兔子恋爱,蜂鸟妞妞六十九、天亮了最后一弹大校长冒险,校霸大PK七十、小蜜蜂舞会甜蜜蜜团蝈蝈舞曲,丑小鸭变天骄七十一、两只老虎按键回乡哥哥捞虾米,海底小火焰七十二、中华识字华懒互动小村邑闹事,火柴盒法士顿七十三、小乌龟去通博双胞胎晚宴,拨动帝国七十四、小小羊儿摇一摇多米启示录哥偷记秘籍,玩伴雪地冒险七十五、走中国浅浅太好小青蛙翻身,Mark行走七十六、小小兔兔魏如春秋小大包高跑,马森怪洞七十七、拼风景魏雪漫好戏狗年贺岁,划龙舟回家。
幼儿学拼音儿歌〔精选10篇〕篇1:幼儿学拼音儿歌小嘴张开aaa,公鸡打鸣儿ooo,白鹅游水eee,牙齿对齐iii,乌鸦喝水uuu,鱼儿吹泡üüü,收听播送bbb,洗衣泼水ppp,两个门洞mmm,一个门洞nnn,一根小棒lll,马蹄欢快ddd。
圆圆脸蛋扎小辫儿,张大嘴巴aaa,圆圆嘴巴ooo;乌鸦乌鸦uuu,鱼儿冒泡üüü。
点点右脚bbb,点点左脚ddd,伸伸右手ppp,伸伸左手qqq。
a o e张大嘴巴a a a,拢圆嘴巴o o o,嘴巴扁小e e e。
“汽车平走ā ā ā,汽车上坡á á á,汽车下坡又上坡ǎ ǎ ǎ,汽车下坡à à à。
”b p m f d t n lg“右下半圆b b b,左下半圆d d d,右上半圆p p p,左上半圆q q q,单门n,双门m,拐棍f,伞把t,q下带钩g g g。
”j qx y u ü小ü碰见j、q、x,去掉两点还读ü;小ü碰见j、q、x,脱去帽子行个礼;小ü 小ü 有礼貌,见了j、 q、 x和大y就摘帽;j、q、x真淘气,从不和u在一起,它们和ü来相拼,见面帽子就摘去;小ü很骄傲,眼睛往上瞧,大y帮助它,摘掉骄傲帽。
注:《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十八条规定:“《汉语拼音方案》是、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一标准,并用于汉字不便或不能使用的领域。
”根据这套标准写出的符号叫做汉语拼音〔Hàn yǔ Pīn yīn 〕或只是拼音〔Pīnyīn〕。
汉语拼音共有63个。
其中声母23个,韵母24个(单韵母6个,复韵母9个,前鼻韵母5个,后鼻韵母4个〕,整体认读16个。
篇2:幼儿拼音声母儿歌和口诀幼儿拼音声母儿歌和口诀一、声母儿歌1、音节拼读儿歌拼读音节直呼法,声母支架韵母发,摆好声母的口形,发准韵母的声音,声韵一气直呼成。
《学儿歌编儿歌》作者:湖北通山周晓燕1、说教材儿歌是儿童文学的一种,是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。
它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一。
它形式短小,形象鲜明,生动活泼,富有情趣,节奏感强,读起来朗朗上口,深受广大儿童喜爱。
一般与童谣称为儿童歌谣。
儿歌的语言非常通俗,很儿童化。
学生在朗读这首儿歌时,会觉得象童谣。
儿歌富有童趣,读起来琅琅上口,相信学生喜欢读。
将知识、道理、教训编入儿歌,对儿童起到增长知识,明白是非,接受教育的作用,所以儿歌有以下几个特点:(1)内容单一,道理浅显。
(2)篇幅短小,易懂易记。
(3)节奏感强,易诵易唱。
所以在选取儿歌范例时要用贴近学生语言兴趣的儿歌。
如:小牙刷小牙刷,手里拿,早晚都要刷刷牙。
脏东西,都刷掉,满嘴小牙白花花。
2、说学情鉴于三年级学生开篇习作无话可说、无内容可写,教师也觉得难以指导的前提,我根据三年级学生的年龄特点,以“习作教学与生活实践相结合”为专题展开了研究和探索,以“激发学生浓厚的兴趣”为切入点,采取先扶后放的方式,引导学生在“仿一仿” “改一改” “续一续” “创一创”的练笔中,通过实践充分感受写儿歌的快乐,从而达到想写、敢写、会写的目的。
通过调动学生已有的生活经验,培养学生良好的观察、思考、积累的习惯,教学生正确的写作方法,长期坚持有效的练笔,不仅能写儿歌,而且能想写什么就写什么!喜欢写什么就写什么!想怎么写就怎么写,写出喜爱之情、写出真实的感受。
对于三年级的学生,在习作训练时不能拔高要求,一课一得很重要;对于其他年级的学生同样如此。
因此,《学写儿歌》旨在通过本课指导和学生亲身实践,让学生喜欢儿歌、喜欢写儿歌,写得怎么样倒不是重点了,且要想写好是非一日之功的,是需要课后继续努力的!这样既给孩子们制订了新的目标,也设下了悬念,让他们始终保持习作的热情。
3、说教学目标我结合本班的实际情况,制订本课的教学目标。
激发他们编写儿歌的兴趣。
儿歌文本大全以下是一些儿歌文本:《小星星》一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。
挂在天空放光明,好像许多小眼睛。
一闪一闪亮晶晶,它们多么亲又亲。
一闪一闪亮晶晶,它们多么亲又亲。
《两只老虎》两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快。
一只没有耳朵,一只没有尾巴,真奇怪,真奇怪。
《小燕子》小燕子,穿花衣,年年春天来这里。
我问燕子你为啥来?燕子说这里的春天最美丽。
《一闪一闪亮晶晶》一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。
挂在天空放光明,好像许多小眼睛。
一闪一闪亮晶晶,它们多么亲又亲。
一闪一闪亮晶晶,它们多么亲又亲。
《小兔子乖乖》小兔子乖乖,把门儿开开,快点儿开开,我要进来。
不开不开就不开,妈妈没回来,谁来也不开。
《摇篮曲》月儿明风儿静,树叶儿遮窗棂。
蛐蛐儿叫铮铮,好象那琴弦轻。
《小星星》一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。
挂在天空放光明,好像许多小眼睛。
一闪一闪亮晶晶,它们多么亲又亲。
一闪一闪亮晶晶,它们多么亲又亲。
《两只老虎》两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快。
一只没有耳朵,一只没有尾巴,真奇怪,真奇怪。
《数鸭子》门前大桥下,游过一群鸭。
快来快来数一数,二四六七八。
嘎嘎嘎嘎真呀真多呀!数不清到底多少鸭?数到后来忘了数有几只鸭!哈哈!真呀真多呀!《拔萝卜》拔萝卜拔萝卜,嘿呦嘿呦拔萝卜。
嘿呦嘿呦拔不动,老太婆快快来帮忙!一个老太婆还嫌少,再来一个老太婆还不够!十个老太婆还不够!还要还要再来一箩筐!。
拼音学习儿歌一、韵母儿歌(一)、单韵母儿歌:发单韵母音时注意嘴形不变A、完整单韵母儿歌1、圆脸小姑娘,小辫右边扎aaa一只大公鸡,清早喔喔啼ooo一只大白鹅,游在水中央eee像支蜡烛i i i像个茶杯u u u鲤鱼吐泡üüü2、aa有条小辫子,(随节奏拍两下手,然后双手往左做抓小辫子动作)oo是个圆圈子,(随节奏拍两下手,然后双手拇指和食指拢成一个圆圈)ee白鹅倒影子,(随节奏拍两下手,然后右手在空中书空e的形)i i小棍儿加点子,(随节奏拍两下手,然后左手食指伸直,右手食指在左手食指指尖画个小圆动作)uu是个鸟窝子,(随节奏拍两下手,然后双手配合做鸟窝形状)üü小鱼吐泡子.(随节奏拍两下手,然后双手食指在空中画两个小圆圈)3、发a时,嘴张大,念o时,嘴变圆。
小嘴一咧e、e、e衣服的i,乌鸦的u,u加两点就是ü4、小嘴张大aaa,医生阿姨来检查;小嘴圆圆ooo,公鸡唱歌ooo;小嘴列开eee,大鹅小鹅跳下河;牙齿对齐iii嘴巴突出uuu像吹笛子üüüB分课单音乐母儿歌a o e儿歌5、你说a我说a 张大嘴巴aaa (互相做请的动作)你说o我说o 圆圆嘴巴ooo你说e我说e 嘴巴扁扁eee6、圆圆脸蛋羊角辫儿,嘴巴张大a a a太阳出来公鸡叫,圆圆嘴巴ooo水中倒影一只鹅,扁扁嘴巴eeei u ü儿歌7、小i头上有点子,u像乌鸦鸟窝子,ü是小鱼吐泡子8、牙齿对齐iii,妈妈给我织毛衣;火车到站uuu,运来钢材造新屋;u上加点üüü,我家连年都有余。
9、小i小i戴小帽,小u就象乌鸦巢,小ü爱哭把眼泪掉。
(二)、复韵母儿歌:复韵母的教学要教给学生方法:从第一个“ai”开始,要教会学生发音由“a”过渡到“i”,开始读是“a”的嘴型,结束是“i”的嘴型,教师把这个音的过渡读慢点,带学生也读,逐步加快速度,就能把ai发好了,然后反复读、变换形式去读!这样教会学生这种方法,学生看到一个复韵母就知道是从哪个音滑向哪个音,自然而然就会读了。
50首适合幼儿学语言的儿歌1、大白鹅—大白鹅,大白鹅,不脱衣服就下河。
荡起水花一片片,好像白莲一朵朵。
2、小鸭——小鸭,小鸭,嘎嘎嘎,游到水里吃鱼虾。
3、小鸡——小鸡,小鸡,叽叽叽,又吃虫儿又吃米。
4、小司机——嘀嘀嘀!嘀嘀嘀!我是一个小司机。
爸爸妈妈上车吧,我送你们上班去。
5、彩虹桥——雨过天晴白云飘,蓝天飞架彩虹桥,赤橙黄绿青蓝紫,数数颜色有七道。
彩虹桥,谁来造?太阳公公点头笑!6、小皮球——小皮球,圆溜溜,滚来滚去不停留。
7、熊猫宝宝真可爱——熊猫宝宝真可爱,黑边眼镜天天戴。
8、小手乖乖——小手乖乖'小手乖乖' 拿起小勺,吃饭吃菜。
9、小水壶——小水壶,吹口哨,水一开,呜呜叫。
10、三条鱼——一条鱼,水里游,孤孤单单在发愁。
两条鱼,水里游,摆摆尾巴点点头。
三条鱼,水里游,快快活活笑开口。
许多鱼,水里游,大家都是好朋友。
11、怎么走——兔子走,蹦蹦跳。
小狗走,尾巴摇。
猫走,喵喵叫。
12、公鸡和母鸡——公鸡打鸣,喔喔喔。
母鸡下蛋,咯咯咯。
13、小胖猪——小胖猪,胖嘟嘟,睡起觉来呼噜噜。
14、一二三,爬上山,四五六,翻跟头,七八九,拍皮球,抻出两只手,十个手指头。
15、大公鸡,喔喔啼,天天叫我早早起。
风不吹,树不摇,鸟儿也不叫,好宝宝要睡觉,眼睛闭闭好。
16、小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。
17、公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣,油亮的脖子红红的爪,人人见了人人夸。
18、小鸡小鸡叽叽叽,爱吃小虫和小米。
小鸭小鸭嘎嘎嘎,扁扁嘴,大脚丫。
小青蛙,呱呱叫,专吃害虫护庄稼。
小肥猪,胖嘟嘟。
吃饱饭,睡呼呼。
小松鼠,尾巴大,轻轻跳上又跳下,我帮你,你帮我,采到松果送回家。
小孔雀,真美丽,身穿一件花衣裳,衣服干净又整齐,我们大家喜欢你。
19、冬——冬天到,喜鹊叫,朵朵雪花像鹅毛,松树、柏树绿油油,腊梅、水仙开得好,雪下麦苗眯眯笑,冬眠动物睡大觉。
20、雪花——千朵花万朵花,开在蓝天下,飘飘飘洒洒洒,飞向大地妈妈,温暖着地下的,许多嫩嫩春芽,为孩子带来了,无数冬的童话。
1、“点点头,伸伸腰,我们来做拼音休息操;动动手,动动脚,我们来背声母表b、p、m……;扭扭脖子,扭扭腰,我们来背韵母表a、o、e……;站要直,坐要正,我们来背整体认读音节表zhi、chi……;专心听,勤动脑,学好拼音字母基础牢”。
如点点头,伸伸腰,我们来做休息操。
动动手,动动脚,扭扭脖子,扭扭腰,站要直,坐要正,专心听,勤动脑,我们都是好孩子。
2、爱学习铃声响,进教室,安安静静等老师,抬头挺胸坐得正,看黑板,脚放平。
3、要发言,先举手,起立站直再开口。
老师讲课认真听,作业整齐又干净。
4、学写字学写字,要记住,头要正,肩要平,身子坐直纸放正眼离本子有一尺,手离笔尖有一寸,身离桌边有一拳。
写字认真心要静。
5、十六点儿每天早晨起早点儿,黄帽领巾戴齐点儿。
见到老师礼貌点儿,打扫卫生积极点儿。
楼道走路安静点儿,上课听讲专心点儿,发言声音洪亮点儿,作业写得工整点儿,帮助同学热心点儿,同学之间友善点儿,接受批评虚心点儿,改正错误及时点儿。
益智游戏多玩点儿,课外好书多读点儿。
爱护花草主动点儿,文明歌谣记牢点儿。
6、上课教育儿歌10条1、认真倾听——会学习!(别人发言——认真听;这样才会——有收获!(这样才是——好习惯!)2、举手发言——有礼貌!3、老师讲话——不打岔,这样才是——有修养!4、有事——不兴奋(激动),冷静理智——利于行!5、上课不告状,一分一秒——要抓紧!!!6、别人闲事——不要管,管好自己——最重要!!!7、互帮互学——进步快!!!帮助别人——是美德!!!8、老师讲,认真听,听完要求——再行动,急急慌慌——要出错(不成事)!!!9、有困难——要克服,坚持到底——毅力娃!勤奋学习——有出息!!!10、老师提问——要思考,脑子越用——越灵活!上课不做——木头人!!!7、校园文明歌上课听讲要专心,完成作业要细心,课间玩耍要当心,遇到困难不灰心,学习知识有恒心。
帮助同学要热心,对待弱小有爱心,团结合作要齐心,对待集体要关心,师生互助心连心。
学儿歌写儿歌彭银燕我教这个班这是第三个学期了,也就是孩子们从一年级升到了二年一期,看到孩子们一天天长大,他们从不识字到识字,从识汉语拼音到识汉字,从不会写到会写汉字,从不会说完整的句子到会写一句完整的话,看到他们所学知识与日俱增,作为语文教师的我感到无比的欣慰。
这个学期的语文园地一的“展示台”里面有一个这样的内容,它是以儿歌的形式展示出来的,内容是:“大雁大雁,我们的朋友,你扇动翅膀,向我们招手。
刘小龙”教到这里,我想到这首儿歌既抓住了秋天的特点,又充满了童趣,何不以此来教学生,在课堂上说一说自己编写秋天的儿歌呢?于是我让学生先读一读展示台这首儿歌的内容,然后让学生想一想秋天的天空有什么?田野有什么?树叶怎么样,像什么?用这种儿歌的形式说一说。
开始只有一两个学生举手说,我及时给予表扬鼓励,然后分组讨论怎么编,再指名说并配上动作,这时孩子们十分踊跃,积极举手说自己编的儿歌,并且请同学互相评价。
到下课时大家还没说够,这时我因势利导布置了一个这样的家庭作业:“学习刘小龙,自编描写秋天景色的儿歌。
”第二天,我收上作业,看到孩子们都完成了这道作业,有的两三句,有的四五句,有的更长。
陈景洲同学是这样编写的:“秋天到秋天到,苹果香,稻子黄。
农民伯伯笑眯眯,小朋友们笑哈哈。
”梁卓尔同学是这样写的:“树叶树叶,你像蝴蝶,飞呀飞呀落下来,来到我们的身边。
”梁溶嘉同学写道:“秋天秋天,果子看见你就红。
秋天秋天,叶子看见你就黄。
”彭小璐同学写道:“大雁大雁你别走,你是我的好朋友。
大雁大雁你别走,我还要同你玩。
”申家维同学这样编写的:“秋天来了,树叶黄了,高粱红了,树上的梨子像金黄的灯笼。
蓝天上的大雁往南飞。