六年级十二月份语文学科月考试题
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六年级12月语文月考试卷(考试时间90分钟满分100分)一、文言文(32分)4. ,若出其中;5.复恐匆匆说不尽,。
(二)阅读《为学》回答下列问题(10分)天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。
人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。
蜀之鄙有二僧:其一贫,其一富。
贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:"子何恃而往?"曰:"吾一瓶一钵足矣。
"富者曰:"吾数年来欲买舟而下,犹未能也,子何恃而往!"越明年,贫者自南海还,以告富者。
富者有惭色。
西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉.人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?6.《为学》选自《》,作者彭端淑是清朝人。
原题为《》。
(2分)7.解释下列加点的词语:(4分)西蜀之去.南海()蜀之鄙.有二僧()8.翻译下面的句子。
(2分)贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”9.借蜀鄙之僧的故事告诉我们为学要具备两个条件:(2分)(1)(2)(三)阅读下文,完成10-12题。
(12分)张溥嗜学张溥①幼嗜学,所读书必手钞②,钞已,朗诵一过,即焚.之;又钞,如是者六七始已。
右手握管处,指掌成茧。
冬日手皲③,日沃④汤.数次。
后名⑤读书之斋曰“七录”。
溥诗文敏捷。
四方征索者不起草.,对客挥毫,俄顷立就,以故名⑥高一时。
【注释】①张溥(pǔ):明朝著名文学家。
②钞:通假字,通“抄”,抄写。
③皲:因受冻而开裂。
④沃:洗。
⑤名:命名。
⑥名:名气。
10.解释文中加点字。
(6分)(1)焚.()(2)汤.()(3)草.()11.用现代汉语解释下面的句子。
(4分)(1)又钞,如是者六七始已。
(2)日沃汤数次12.阅读本文后你有什么启示呢?(2分)二、现代文阅读(38分)(一)忆读书(18分)①一谈到读书,我的话就多了!我自从会认字后不到几年,就开始读书。
倒不是4 岁时读母亲教给我的商务印书馆出版的国文教科书第一册的“天,地,日,月,山,水,土,木”以后的那几册,而是7 岁时开始自己读的“话说天下大势,分久必合,合久必分……”的《三国演义》!②那时我的舅父杨子敬先生每天晚饭后必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》,我听得津津有味,什么“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”,真是好听极了,但是他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。
六年级语文十二月份月考试题一、看拼音,写词语。
(10分)mi ǎnti ǎn j ǐn sh ân mi ǎo sh ì p ãng p ài ni án ch óu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) q īng mi â c ān zhu ō t ãng xi ě j ùn g ōng h ún zhu ó ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。
(8分)嚷( ) 锤( ) 浆( ) 涛( ) 壤( ) 捶( ) 桨( ) 滔( ) 挟( ) 冼( ) 峭( ) 壶( ) 陕( ) 洗( ) 俏( ) 壳( )三、把下列词语补充完整。
(3分)狂风( )( ) ( )( )人口 虎( )龙( ) 披( )斩( ) ( )涛( )浪 如雷( )( )四、给下列词语中的“强”选择正确的读音。
(4分)①qi áng ②qi ǎng ③ji àng强大( ) 勉强( ) 强求( ) 刚强( ) 强逼( ) 倔强( ) 强辞夺理( ) 强人所难( )五、写出表示“看”的意思的词语,填入文段中。
(4分)上课了,同学们双眼( )黑板,认真地听老师讲课,可有几位同学的注意力没集中,坐在后排的小军( )天花板发呆,坐在窗边的小红( )窗外的稻田,这一切都被细心的老师( )了。
六、按要求写句子。
(4分)1、他问小刚:“我的讲义,你能抄下来吗?”(改为第三人称转述)2、一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光里快乐地飞舞。
(缩句)3、我要用劳动来解决饥饿的威胁。
(改为双重否定句)4、教室里真安静。
(改为夸张句)七、修收文段。
(用修改符号修改)(4分)下着小雨,天灰蒙蒙的,放学了,都向校门口走去,一把把雨伞撑起来了,向一朵朵胜开的鲜花。
我没带雨伞,呆呆地站在哪里。
忽然听到有人叫我的名字,我抬头一看,是尚老师。
班级姓名分数六年级语文十二月份月考试卷一、基础知识1.看拼音写词语6分xī rǎng yāo qǐnɡtónɡxīn wâi mǐn ()()()tuísàng yōu fân miàn miàn xiānɡqù()()()ēnuózīrùn quán dǎjiǎo tī()()()2.下列词语中加点字读音有错误的是第()个。
A匀称chân B树冠guān C喝彩hēD曲折qū3.下列词语中有错别字的是第()组A国籍亭亭玉立 B 细腻专心至志C崎岖斩钉截铁D喉管川流不息4.给下面的带点字选择正确的解释,将序号写在括号里。
3分绝A特别出色的B 断 C 走不通的,没有出路的〈1〉到井边挑水的人络绎不绝。
()〈2〉狼牙山五壮士把敌人引上绝路。
()〈3〉山羊表演了一个走钢丝的绝技。
()5.下列词语搭配不当的是第()个A改正错误B增强品质C慈祥的面庞D和谐的氛围6.下面四项中与“答案”的“答”不同的一项是()。
A.回答B.答谢C.答应D.答卷7.根据句子意思选择词语填空3分涌现呈现浮现开展“节约能源,低碳生活”的活动以来,校园里()出一派人人积极参与的新气象。
班班都制定了具体可行的行动计划。
新设想,新做法不断(),班级代表发言的情景时刻()在我们面前。
8.表示“没有空着的座位。
形容观众或出席的人很多。
”的成语是第()个。
A蜂拥而至B座无虚席C摩肩接踵D一拥而入9.从上下文连贯的角度看,连接最恰当的一项是()在我的梦里:所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏,。
梦境如此美好,能忍心让它仅仅是个梦吗?A. 受污染的所有河流重新清波荡漾B. 所有受污染的河流重新清波荡漾C. 所有河流不再受污染而清波荡漾D. 所有清波荡漾的河流不再受污染10.下列句子中没有语病的一项是()A. 言行不一致的人是一种不文明的习惯。
六年级语文月考试卷12月六年级语文质量调研试卷成绩___________(满分120分时间100分钟)2022.12.10一、拼音、字(15分)1、看拼音写词语(6分)liándāoduànzhùcu īhuǐyìzhìxiāoshēngnìjìáshèmièshìpāndēngétóunàirénxúnwèi六年级语文质量调研试卷成绩___________(满分120分时间100分钟)2022.12.10一、拼音、字(15分)1、看拼音写词语(6分)liándāoduànzhùcuīhuǐyìzhìxiāoshēngnìjìbáshèmièshìpāndēngétóunàirénxúnwèi2、判断(4分)(1)“杀戮(lǜ)”“悄(qiǎo)无声息”“撰(zhuài)文”“蒙(měng)古”读音不完全正确。
()(2)“遁”“腐”“迂”“涩”四个字的结构完全相同。
()(3)“艰苦卓绝”“绝迹”中的“绝”意思不一样。
()(4)“回味乐趣”“虐杀生灵”“天空清新”“空气明朗”这四个词语搭配是正确的。
()3、给加点的字注音。
(5分)择菜敦厚刁难外宾小屯子二、词语(17分)1、把下列词语补充完整(9分)()()不安顶礼()拜神()莫测无可挑()赞叹不()()()无几()牙()嘴广结()缘()崖峭()三()盛夏望而生()金风送()坚()不拔天()碧草颠()流离()()草丰再写两个与划线词语结构相同的四字词语、2、关联词语填空(4分)虽然……但是……不但……而且……如果……就……因为……所以……无论……都……既然……就……⑴张明()刻苦学习,()热爱劳动。
六年级上学期语文12月考试卷一、填空题 (共6题;共43分)1. (4分)把搭配合适的词语用线连起来。
茂密的________ 阳光保护________ 树木贫瘠的________ 洪水实现________ 环境汹涌的________ 森林砍伐________ 心愿强烈的________ 土壤冲垮________ 河堤2. (8分)加偏旁组字,再组词。
暴—________ ________ 车—________ ________ 肖—________ ________到—________ ________ 宜—________ ________ 贞—________ ________3. (4分)请你把诗人与对应的作品连接起来。
(选字母)①贺知章________A.《春晓》E.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
②王之涣________B.《望庐山瀑布》F.夜来风雨声,花落知多少。
③孟浩然________C.《登鹳雀楼》G.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
④李白________D.《咏柳》H.欲穷千里目,更上一层楼。
4. (5分)读课文《雨后的森林》,想一想:________和________是颜色词,你还知道________、________、________也是颜色。
5. (13分) (2017五上·西宁期中) 我爱积累。
(1)悠悠天宇旷,________。
(2)秋风杂秋雨,________。
(3)世上无难事,________。
(4)宝剑锋从磨砺来,________。
(5)明月有情应识我,________。
6. (9分)填空。
(1)周恩来小小年纪就立下了远大志向,后来为此而努力,并最终实现了自己的理想,这真是________。
(格言)(2)业精于勤,荒于嬉;________,________。
(3)晋朝的大诗人陶渊明曾这样勉励我们珍惜间: ________,________。
及时当勉励,岁月不待人。
六年级语文月考试题 (总分120分,试题分数115分,卷面分5分)等级: 第一部分:基础知识积累与运用(38分) 一、读拼音,写字、词,你一定能写出来的。
(10分) ch ú f án ɡ w ǎn li án k é sou ku à xi à xián ɡ xì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kū shòu shì shì c ì wei w ǎn li án h ú l ún t ūn z ǎo ( ) ( ) ( )( )( ) 二、用“—”画出下面词语中错别字,在括号里改正。
(3分) 精神抖数( ) 大病新逾( ) 迫不急待( ) 狂风努号( ) 恍然大捂( ) 奇乐无穷( ) 三、我能灵活地运用古诗。
(14分) 1、小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句来劝他:“ 。
” 2、当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人 的诗句: 。
3、来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起: 4、当我们浪费粮食里,老爷爷经常会用唐代李绅的诗句来教育我们: 。
5、杜甫的《春夜喜雨》中,写春雨滋润万物,悄然无声的一句是“ 。
” 6、你正在埋头做作业,张小华找你去他家上网玩游戏,你不去,他就赖在你家跟你瞎聊,害得你白白浪费了半天时间。
你引用鲁迅的话这样劝诫他: 。
7、、请写出一句你在课外积累的鲁迅先生的名言 四、我向大家推荐“我最喜爱的诗歌”。
(5分) 我最喜欢的一首诗叫 。
我还能把它默写出来呢: 我推荐的理由是: 五、在我们成长的道路上,离不开母亲无微不至的关怀。
请你也当小诗人,把这节诗接下去,表达你对母亲的热爱和感激之情。
(3分) 妈妈是一个闹钟,每朝准时唤我起床。
妈妈是一盏明灯,照亮我前进的道路。
妈妈是 , 。
六年级语文月考试卷一、积累运用1、看拼音写词语(5分)yì yán ɡdùn cuòkéshòu kuíwúchú fánɡ()()()()2、形近字组词。
(4分)挠()俏()竣()饥()饶()峭()骏()肌()3、把句子中的错别字找出来,并改正在后面的括号里。
(2分)①、月光正照在她那甜静的脸上,照着她挣得大大的眼睛。
()()②、尤其是每年讯期,大瀑布的气势更是洪伟壮观。
()()4、选择正确读音。
(2分)车夫挣扎(zhāzā zhá )着坐了起来,伯父给他敷(fū fú )上药,扎(zhāzā zhá )好绷带,又给他扎(zhāzā zhá )了一剂止疼针。
5、在下面的田字格内按音序端正的书写名句。
(2分)随风潜入夜6、先把词语补补充完整,然后选词填空,使句子完整通顺。
(5+4分)不同凡()余音绕()古色古()()血搏杀可见一( ) 独()匠心妙笔生()脍()人口巧()天工雅俗共()我们可以用来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们对一件精美的工艺品时,我们可以说,而当我们读到一篇好文章时,我们可以说7、给加点字选择正确的解释,并把序号填在括号里。
(4分)(1)居:①住②住的地方③在某种位置安居乐业()故居()( 2 )荡:①清除②摇动③洗④不受约束荡舟()倾家荡产()8、句子转换。
(4分)(1)用恰当的关联词语把两句话全成一句话。
文明的语言能够沟通人们的心灵。
文明的语言能够反映出一个人的文化修养。
(2)独脚海鸥只有一只脚,停落时得扇动翅膀保持平衡。
(改双重否定句)(3)照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。
(缩句)(4)鲁迅在回信中说:“你的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。
”(改为转述句)二、阅读理解(38分)(一)课内阅读。
六年级语文12月月考试卷一、看拼音,写词语。
(10分)wǔrǔ tǎn lù qīng miè kān chá xiàn mù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fán zhí nuè dài bō li cuī huǐ pān dēng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“”画出括号里恰当的读音。
(6分)驯养(xún xùn)秩序(chìzhì)负隅顽抗(ǒu yú)凝滞(zìzhì)择菜(zézhāi)销声匿迹(nìniè)三、按要求写词语。
1、把下列词语补充完整,并选词填空。
(10分)()()攸关()()壮阔()()人烟惟()惟( )浓()淡()()()万变喜()乐()良()益()孜孜()()()枪()剑惊()动()争()夺()(1)我们的祖国风景秀丽,西子湖的,长江、黄河的,都令人流连忘返。
(2)在最后的复习阶段,同学们,力争考出理想的成绩。
(3)京剧是人们的一种艺术形式,特别是的表演使观众如痴如醉。
(4)在的时刻,解放军官兵奔赴地震一线打响了的灾区救援战。
2、请用“丰”字组成不同的词语填入括号中,使句子通顺完整。
(4分)十年寒窗()了他的知识,他犹如鸟儿长出了()的羽翼;十年苦干,他获得了()的回报,在科学领域取得了()的成果。
四、句子在本营。
(12分)1、时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云;时间如同,。
(仿写句子)2、我们的每一点进步,都离不开老师的帮助和教诲。
(改为反问句)3、有的时候,有些同学会虚度光阴,我会劝他:(填名言警句)4、树说:“让孩子们爬到我的树干上,在树枝上荡秋千,吃果子。
”(改为转述句)5、泗阳的经济是宿迁发展最快的地区。
(在原句上修改病句。
)6、他今天一定会来。
小学六年级语文十二月份月考试卷一、基础知识。
(一)看拼音写词语。
(6)pái huái gan gàkan ce miao shi kan ce tan lu()()()()( ) ( )bei wei you yu xiu ru qing mie gong xing jun gong()()()()( ) ( )(二)给带点字选择正确读音。
(9)飞来横祸(héng hèng)载人飞船(zǎi zài)兴许(xing xing )一唱一和(héhè)参差不齐(cān cēn)缤(bin bing )纷狂风怒号(hào háo)盛满泥土(shèng chéng)钥匙(shi shi )(三)按要求写成语,各写三个。
(12)1、来自寓言故事的:2、"神舟七号"成功上天后人们的心情:3、亭台楼阁:4、支支吾吾:(四)按要求写句子。
(6)1、家乡的变化真大,(把句子写具体)2、没有林场工人的辛勤劳动,没有这几年大规模的植树造林,我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢?(改为陈述句,不改变句意)。
3、草原上的花,把它们直接移植到天堂上去,毫不逊色。
(用上合适的关联词语合并成一句话)。
(五)综合改错。
(6)张一力同学参加体育锻练很克苦,经长受到老师的夸耀。
在总结表彰大会上,他被评为《体育标兵》称号。
老师鼓舞他说,你因该陆续努力,争取更大的进步。
(六)按课文内容填空。
(6)1、陆游是一位杰出的爱国诗人,他在《示儿》中嘱咐儿子" ,。
"在《冬夜读书示子聿》中,告诉儿子" ,。
"的求学之道。
2、《观书有感》是朝诗人作品。
这首诗描绘的景象是。
告诉我们:。
三、课外阅读。
(15分)1、李叔叔下岗后办了一个厂,生意很红火。
快到春节了,李叔叔请你为他选一副对联贴在厂门口,你给他选的是:2、小芳的阿姨因工作不顺利,老是抱怨自己没有遇上好的机遇。
班级:
姓名:
座位号:
装
订
线
六年级十二月份语文学科月考试题 满分:100分 时间:90分钟 制卷:五年级语文组 审核: 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得 分 阅卷人 一、看拼音,写词语。
(10分) P ǔ xi ě t áo zu ì sh à sh í ji ān w ēi b ō l ín l ín f ù yu ē ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Ch ân tu ō y ōu j ìng b ù ji ě zh ī yu án àn w ú ti ān r ì qi â qi â s ī y ǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、辨字组词。
(6分) 鼓( ) 诲( ) 峨( ) 蜡( ) 搂( ) 睹( ) 彭( ) 悔( ) 蛾( ) 腊( ) 缕( ) 赌( ) 三.按要求填写词语。
(6分) 近义词: 探访( ) 杰出( ) 奇异( ) 舒畅( ) 竟然( ) 光辉( ) 反义词: 明亮( ) 恬静( ) 矜持( ) 朴素( ) 清晰( ) 璀璨( ) 四.写出下面的意思。
(8分) 1、写出下列句子中加点字的意思。
(4分) ①、伯牙善鼓.琴。
( ) ②、洋洋兮...若江河。
( ) ③、伯牙绝.弦。
( ) ④、终身不复鼓.。
( ) 2、解释下面句子的意思。
(4分) ①、伯牙善鼓琴。
②、伯牙所念,钟子期( )。
③、伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,( )。
五.根据课文内容填空。
(12分)
1. 、是春秋时代的人,人们把真正了解自己的人叫做“”,用“”比喻知音难觅或乐曲高妙。
2、贝多芬是德国最伟大的音乐家之一,被尊称为“”。
3.皮鞋匠看看妹妹,,。
她仿佛也看到了,看到了,。
4.伯牙谓世再无知音,。
5.今我来思,。
6、旧时茅店社林边,。
六、按要求写句子。
(10分)
1、同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。
(修改病句)
2、《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画,世界上有多少人能亲睹她的风采呢?(改为陈述句)
3、《蒙娜丽莎》是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。
(缩句)
4、这件事不能不问个明白(改为肯定句)
5、一棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳、挡风雨。
(改为比喻句)
七、选择正确的答案,把序号写在括号里。
(12分)
1、善:A、善良B、擅长,长于C、好,表示赞同D、友好E、容易
①善哉,峨峨兮若泰山。
()
②来者不善。
()
③这位老人看起来很面善。
()
④王玉是一位多愁善感的人。
()
2、绝:A、断绝B、穷尽C、走不通的D、独一无二的E、极、最
斩尽杀绝()悬崖绝壁()美妙绝伦()绝大多数()
3、写出下列破折号的作用。
①、解释说明②、意思转换③、提示下文④、声音的延长
A、啊,爸爸!没有您的爱,我是活不下去的!——无论怎样,请您不要这样说。
()
B、但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?()
C、于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去……()
D、据说,我在娘胎时就“登台唱戏”了——母亲在台上唱,我在她肚子里唱。
()
八、阅读。
(16分)
摔琴
这个故事发生在很久以亲的欧洲。
有一次,一个著名的小提琴手将在某地演出。
广告上说,它的小提琴价值五千元。
有一些听众简直惊呆了。
为了想看看这高贵的乐器,听一听它的妙音,他们也跟着音乐爱好者蜂拥而来。
高朋满座,演奏家开始演奏了,那引人注目的小提琴发出异常美妙的音乐,使听众如痴如醉……
一曲临终,余音袅袅,正当不少人惊叹那宝贝乐器的魅力的时候,音乐家突然转身把小提琴在椅背上猛力一击,那珍贵的乐器立刻粉碎了。
顿时,四座震惊。
音乐会的主持人立刻跑出来,宣布道:“各位,请静一下,此刻摔破的,并不是五千元,而是一元六角五分的小提琴。
音乐家为什么这么做,这个嘛,各位是清楚的。
现在,要用真正的,价值五千元的小提琴演奏了。
”于是演奏者再度登场,那和刚才差不多美妙的乐音,悠然而起……
这时,观众再也不去注意乐器的价格,而专心欣赏演奏者的技艺了。
1、我能根据短文内容填空。
(4分)
“听众简直惊呆了”是因为:
“不少人惊叹”是因为:
“四座震惊”是因为:
听众开始是为了看演出,后来是为了看演出。
2、用简单的语言概括这个故事的主要内容。
(1分)
3、从这个故事中,你体会到了什么?(2分)
4、你能就短文内容提出一个值得探讨的问题吗?(1分)
金字塔
每一个访问埃及的外国人,差不多都想去看一看金字塔的景象。
去年6月的一天,我们带着一种好奇而又神往的心情,来到首都开罗西郊,参观了金字塔。
车出开罗,公路尽头,仿佛出现了另一个世界:繁华喧闹的街市被茫茫无际的黄沙所代替;空气也像经烤炉加热过一样,扑到脸上,使人感到灼热难受。
我们先站在高处远看,金字塔的巨影矗立在一片沙海之中,塔的周围依稀可见的人和骆驼,看起来像是一些移动的黑点。
再走近一看,这里共有大小不等肥得三座金字塔,还有一座举世闻名的狮身人面像。
其中名为“胡夫”的金字塔最高最大,也称大金字塔,是埃及金字塔的代表作。
他是古埃及第四朝(公元前2700年)胡夫王的陵墓,塔基底部有230米
见方,走一圈近一公里。
塔高原为146.59米,经过长年剥蚀,现在高为137米。
据估算,整个塔共用了230多万块每块重达两吨半的石料,其中最大的一块约重16吨,而且,建筑工艺水平相当高,石块之间不用任何粘合物,当我们顺着几乎爬行的通道进到塔的核心部分——埋葬国王的墓室时,看到四壁的石块加工精制,合缝严密,甚至想要插一根针进去都很难。
1、我能联系上下文理解词语的意思。
(1分)
神往:
举世闻名:
2、我会填空。
(2分)
金字塔是(国家)的建筑,在开罗西郊共有座;其中,最高最大的是
,它是的陵墓。
3、说说作者介绍金字塔时运用了哪些说明方法,举例说明。
(2分)
4、在文中找出一句夸张写法的句子并照样子仿写一句。
(2分)
5、读了这篇短文你有什么感受?想一想,写下来。
(1分)
九、作文(30分)
材料:少先队员王婷在家打开心爱的存钱罐,取出里面的钱,向学校走去。
提示:她取出平时积存的钱去干什么?事情的起因、经过、结果怎样?
要求:根据上面的材料和提示,展开合理想象,写一篇记叙文,题目自拟。