四年级语文：《父亲的菜园》同步练习

人教新课标四年级下册《第28课父亲的菜园》小学语文-有答案-同步练习卷一、1. 带着问题来读《父亲的菜园》。

课文按________的顺序，重点描写了父亲________、________、________的经过，字里行间流露着对父亲的________和________之情。

2. 给加点字选择正确读音，填在横线上。

3. 给加点的多音字注音。

（1）他一听，冲________劲上来了，冲________进了暴风雨中。

（2）我们大家都担________心他挑担________会累坏了。

4. 选择搭配恰当的字。

5. 给加点字选择恰当的解释。

分①使整体变成几部分或使联在一起的事物离开。

②分配。

③辨别。

④分支；部分。

⑤计量单位。

（1）展现在我们面前的，是足有三四分翻过的黄土地。

________（2）我把西瓜分成两半，放在冰箱里冷藏。

________（3）爸爸不分青红皂白骂了小亮一通。

________（4）王叔叔是工商分局的局长。

________（5）姐姐被分到人事科工作了。

________。

6. 我把词语巧搭配。

________的坡地________的蔬菜________的翡翠________的神情________的双肩________的山坡。

7. 句子加工厂。

（1）泥土已经被大雨冲了个一干二净。

改成“把”字句：________（2）父亲在他的新菜园里，种上了豌豆。

缩句：________。

8. 《父亲的菜园》语段阅读。

以后的日子，我们便四处拾粪。

有时候我在山坡上放牛，尿憋急了，父亲也要我跑到菜地里去撒。

在父亲的精心伺候下，原本贫瘠的死黄土，变得黑亮，锄头挖下去，还能翻出蚯蚓来呢。

远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。

直到现在，那一块坡地，仍是我家的菜园。

春有菠菜、莴笋，夏有黄瓜、茄子，秋有辣椒、南瓜，冬有萝卜、白菜。

一年四季，都是一片诱人的翠绿。

（1）给短文空白处加标点。

（2）写出下列词语的近义词或反义词。

人教新课标版小学四年级下册语文第7单元第26课《父亲的菜园》同步练习【精品】一、基础知识积累（共7题；共47分）1.读拼音，写词语。

zhēnɡnínɡqìněi pín jízhàɡān________ ________ ________ ________cìhou wōsǔn yóu rén________ ________ ________2.比一比，组成词语憋________ 豌________ 莴________ 怖________蔽________ 箢________ 涡________ 布________3.填空。

“婴”是________结构，共________画，读音是________。

“憋”是________结构，共________画，读音是________。

“肿”是________结构，共________画，读音是________。

4.选词填空。

消失消灭①不多久，他就________在漆黑的雨夜中了。

②敌人被坚决、彻底地________干净了。

准时准备③我做了一切________，等待着发令的枪声。

④全班同学都________来到了集合地点。

5.填上合适的词语。

________的目光 ________的神情 ________的土地 ________的蔬菜狰狞的________ ________的翡翠 ________的豌豆 ________的菜园6.判断下列各组词语中不是同一类的一个，把它找出来写在横线上①________菜园果园花园林园公园②________辣椒西瓜南瓜萝卜白菜③________贫瘠荒凉诧异饭桌满意④________谈心信心恒心耐心细心7.根据课文内容填空。

因为________，“我”家失去了________，父亲望着________，就在山坡上选了一块相对平缓的坡地，重新开一个菜园。

我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱？
冬天，一场大雪过后，石榴树披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成
了白雪的世界。我情不自禁地赞叹道：“好美，小园！”
我家的小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。
（1）这篇文章是按
的顺序描绘小园景色的，文章的结构是
。
（2）概括短文主要内容。
第2页（共3页）
新人教版四年级下册《第 28 课时 父亲的菜园》同步练 习卷（2）
新人教版四年级下册《第 28 课时 父亲的菜园》同步练习卷（2）
一、填空题（共 5 小题，每小题 0 分，满分 0 分）
1．多音词组词。
盛 chéng
shèng
担 dān
dàn
薄 bó
báo
冲 chōng
chòng
重 chóng
zhòng
长 cháng
zhǒng
。
2．把括号里不能搭配的字画去。
菜（豌 碗） （坚 艰）毅 （蔬 疏）菜
散发着阵阵芳香，引来一群群蜜蜂。一排排玉米威武地挺立着，结出了一个个玉米棒子。
地里，茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这些果实，我感到小园
的可爱。
秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出了一枝枝红色的小喇叭，正在为小蜜蜂吹奏着
动听的歌。石榴树上的石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着
参考答案
一、填空题（共 5 小题，每小题 0 分，满分 0 分）
1．盛饭；盛开；担心；担子；稀薄；薄雾；冲水；冲着；重复；重要；长寿；长辈； 2．
；
3．美丽；深情；平缓；笔直；庄严；光滑； 4．土地面积单位，10 分＝1 亩；用在表示长
度的数量词后，表示以该长度为边的正方形．； 5．一年四季；总分总；

父亲的菜园一、找找看，小狗手上的哪张照片是真的？二、在括号里填上适当的词语。

（）的目光（）的神情（）的岩石（）的土地（）的翡翠（）的坡地三、读句子，写出带点词语的反义词。

1、一条新修的公路，使我家失去．．了四季常绿的菜园。

（）2、没有了新鲜．．的蔬菜，对于一个普通的农家来说，就像婴儿断了奶。

（）3、父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉．．的山坡上。

（）4、父亲在这一块贫瘠．．的土地上种了豌豆。

（）四、根据提示改写句子。

1、父亲用土盖住了恐怖的岩石。

（改为被字句）2、山坡上怎么能开垦出菜地呢？（改为陈述句）五、读句子，回答问题。

1、远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。

这个句子运用了修辞手法，把比作，写出了菜园的碧绿茂盛。

2、春有菠菜、莴笋，夏有黄瓜、茄子，秋有辣椒、南瓜，冬有萝卜、白菜。

这个句子运用了的修辞手法，按顺序依次描写了菜园的丰收景象。

六、快乐读短文，轻松做练习。

从勤杂工到数学家的华罗庚温室里难开出鲜艳芬芳耐寒傲雪的花儿。

人只有经过苦难磨练才有望获得成功。

我国著名大数学家华罗庚爷爷的成功就得益于他的坎坷经历。

少年时代的华罗庚家境贫寒，疾病缠身。

18岁那年，经人介绍他到了一所中学做了名勤杂工。

他做勤杂工时，手脚勤快，每天干完事就捧起数学课本学习。

真是天有不测风云。

华罗庚被一场伤寒病拖垮，医生作出“无法医救”的诊断。

全家人悲痛万分。

但是死神终究没把他拽走，他又奇迹般地活了过来，只是左腿僵硬，落下了终生残疾。

华罗庚一瘸一跛地又去上工了，做的还是老本行勤杂工。

一天的劳累，双腿已疼痛难忍，但是他咬咬牙，仍然沉浸在数学王国的遨游中，把病痛抛到九霄云外去了。

对华罗庚来说，枯燥无味的阿拉伯数字就像一组奇妙无比的音符，草稿纸上的运算好比音乐演奏一样，给他带来了无穷的乐趣。

他坚信，只要顽强地坚持下去，自学也能摘取数学王冠。

由于他信心百倍地不懈努力，终于慢慢地成为了家喻户晓的大数学家。

他曾多次叮嘱人们不要忘记他曾是一名勤杂工。

父亲的菜园一、读句子，给加点的字选择正确的读音。

1.父亲望着饭桌上总也盛．（chéng shèng）不满的菜碗，说要重．（chóng zhòng）新开一块菜地。

2.在我们这里要找一块可以当菜园的地，是相．（xiāng xiàng）当困难．（nán nàn）的。

3.在父亲的精心伺．（cìsì）候下，原本贫瘠的死黄土，变得黑亮。

4.父亲的双肩被石磨．（mómò）压得红肿，脚板也磨．（mómò）起了泡。

二、请在括号里填入合适的词语。

新鲜的（）诧异的（）狰狞的（）疑惑的（）平缓的（）恐怖的（）三、把不是带点词的近义词的词划去。

1.我们的心情都不大舒畅．．（舒服通畅高兴）。

2.全家人投去诧异．．（差异奇怪惊奇）的目光。

3.父亲望着我们疑惑．．（困惑迷惑诱惑）的神情。

四、读句子，按要求作答。

1.没有了新鲜的蔬菜，对一个普通的农家来说，就像婴儿断了奶。

这个比喻句用“婴儿断了奶”说明什么？2. 远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。

这句话用“一块碧绿的翡翠”来比喻父亲的菜园，表达了的感情。

五、发挥想象，把句子中省略号省略的内容写下来。

（提示：可以写父亲看到了什么，是怎么想的）一场暴雨说来就来了。

那天，父亲正在吃午饭，把碗一丢，抓起铁锨就冲进了暴雨中……参考答案一、1.chéng chóng 2.xiān g nán 3.cì4.mòmó二、水果目光面孔神情河流画面三、划去：1.通畅 2.差异 3.诱惑四、1.新鲜蔬菜对普通农家的重要性。

2.对菜园喜爱。

昆明市语文四年级下册第七组第27课《父亲的菜园》同步练习C 卷向雪地驾驶着“诺曼底号”，因为雰大，全速前进的“玛丽号"撞上了 “诺曼底号” O 一刹那随轮船一起沉入了大海。

这一事件充分体现了哈尔威船长.3. （1分）根据意思选填成语.4. （1分）照样子写词语（1）天髙地阔（含冇反义词）:（2）霸气十足（含有故字）:5. （1分）选择正确的修辞方法。

①骆驼队来了，排列成一长串，沉默地站着，等候人们的安排。

一、基础运用（共6题：共6分） 1. （1 分） 看拼音，写汉字。

bang ddoy^ng Ji 2. （1 分） 先补全下而的词id 再选词填空。

定自若 万状井然有统不动 救人手不释 立雪哈尔威船长. 间，人们・ .而哈尔威船长 地指挥.救援工作进行得 。

最后哈尔威船长犹如铁铸, •的高貴品质。

天涯海角 不毛之地 天壊之别 一字千金 无米之炊 一日三秋最遥远的地方一. 最悬殊的区别最昂貴的稿费 最荒凉的地方最短的季节 最难做的饭拟人夸张 比喩 反问②这巴掌大的地方什么也种不了0③汉字是一些多么可爱的小精灵啊！④谁能不为他的英雄行为所感动呢？6.（1分）按要求改写句子①那只有裂缝的水罐感到十分惭愧。

（缩句）②挑水工摘下美丽的鲜花插在主人的花瓶里。

（改成“被字句”和“把字句”）二、阅读理解（共1题：共3分）7.（3分）阅读下文，回答问题。

有一次・在伯父家里，大伙儿围着一张桌子吃晚饭。

我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子・说：“大伯・您和爸爸哪儿都像，就是有这么一点不像。

”“哪一点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。

他嘴里嚼着，嘴唇上的胡子跟着一动一动的.“爸爸的鼻子又高又直，您的呢.又扁又平。

”我看了他们半天才说。

“你不知道，••们父摸了換自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，卵子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。

”“那怎么一一"“可是到了后来・碰了几回壁，就把鼻子碰扁了。

”“碰壁？”我说.“你怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了.”在座的人都哈哈大笑起来。

精品“正版”资料系列，由本公司独创。

旨在将“人教版”、”苏教版“、”北师大版“、”华师大版“等涵盖几乎所有版本的教材教案、课件、导学案及同步练习和检测题分享给需要的朋友。

本资源创作于2020年8月，是当前最新版本的教材资源。

包含本课对应内容，是您备课、上课、课后练习以及寒暑假预习的最佳选择。

28、《父亲的菜园》陆村小学庞文英一、读拼音，写词语。

zhēnɡnínɡqìněi pín jí( ) ( ) ( )zhàān wōsǔn yòu rén（）（）（）二、在括号里填上合适的词语。

（）的蔬菜（）的坡地（）的豌豆（）的目光（）的岩石（）的翡翠三、写出下列词语的近义词。

舒畅——（）普通——（）诧异——（）疑惑——（）坚毅——（）气馁——（）四、按要求写句子。

1、父亲整理好了新开垦的菜园。

（改为“把”字句。

）2、山坡上怎么能开垦出采地呢？（改为陈述句。

）3、远远望去，父亲的菜园一片碧绿，嵌在荒凉的山坡上。

（改为比喻句。

）五、根据课文内容填空。

（1）父亲没有（），他在坡地的边缘（）了一道矮墙，再从山脚下把土一筐一筐（）上去，（）了那可怖的岩石。

（2）没有了（），对一个普通农家来说，就像（）。

六、阅读短文，回答问题。

以后的日子，我们便四处拾粪。

有时候我在山坡上放牛，尿憋急了，父亲也要我跑到菜地里去撒。

在父亲的精心伺候下，原本贫瘠的死黄土，变得黑亮，锄头挖下去，还能翻出蚯蚓来呢。

远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。

直到现在，那一块坡地，仍是我家的菜园。

春有菠菜、莴笋，夏有黄瓜、茄子，秋有辣椒、南瓜，冬有白菜、萝卜。

一年四季，都是一片诱人的翠绿。

1、从文中的词语——————可以看出父亲很热爱这块土地。

2、一年四季菜园里的蔬菜有：。

3、找出文中的比喻句。

教学反思1 、要主动学习、虚心请教，不得偷懒。

老老实实做“徒弟”，认认真真学经验，扎扎实实搞教研。

28、?父亲的菜园?陆村小学庞文英一、读拼音,写词语.zhēnɡnínɡqìněi pín jí( ) ( ) ( )zhàān wōsǔn yòu rén( ) ( ) ( ) 二、在括号里填上适宜的词语.( )的蔬菜( )的坡地( )的豌豆( )的目光( )的岩石( )的翡翠三、写出以下词语的近义词.舒畅- - ( ) 普通- - ( ) 惊讶- - ( )疑惑- - ( ) 坚毅- - ( ) 气馁- - ( )四、按要求写句子.1、父亲整理好了新开垦的菜园. (改为"把〞字句. )2、山坡上怎么能开垦出采地呢? (改为陈述句. )3、远远望去,父亲的菜园一片碧绿,嵌在荒凉的山坡上. (改为比喻句. )五、根据课文内容填空.(1 )父亲没有( ) ,他在坡地的边缘( )了一道矮墙,再从山脚下把土一筐一筐( )上去,( )了那可怖的岩石.(2 )没有了( ) ,对一个普通农家来说,就像( ) .六、阅读短文,答复以下问题.以后的日子,我们便四处拾粪.有时候我在山坡上放牛,尿憋急了,父亲也要我跑到菜地里去撒.在父亲的精心伺候下,原本贫瘠的死黄土,变得黑亮,锄头挖下去,还能翻出蚯蚓来呢.远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上.直到现在,那一块坡地,仍是我家的菜园.春有菠菜、莴笋,夏有黄瓜、茄子,秋有辣椒、南瓜,冬有白菜、萝卜.一年四季,都是一片诱人的翠绿.1、从文中的词语- - - - - -可以看出父亲很热爱这块土地.2、一年四季菜园里的蔬菜有： .3、找出文中的比喻句.教学反思1 、要主动学习、虚心请教,不得偷懒. 老老实实做"徒弟〞,认认真真学经验,扎扎实实搞教研.2 、要勤于记录,善于总结、扬长避短. 记录的过程是个学习积累的过程, 总结的过程就是一个自我提高的过程.通过总结, 要经常反思自己的优点与缺点,从而取长补短,不断进步、不断完善.3 、要突破创新、富有个性,倾心投入. 要多听课、多思考、多改进,要正确处理好模仿与开展的关系,对指导教师的工作不能照搬照抄,要学会扬弃,在原有的根底上,根据自身条件创造性实施教育教学,逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格, 弘扬工匠精神, 努力追求自身教学的高品位.。

鲁教版四年级上册《第32课父亲的菜园》同步练习卷二、标题1．（3分）多音字组词。

担dān dàn冲chōng chòng长cháng zhǎng盛shèng chéng薄báo bó重zhòng chóng2．（3分）写近义词或反义词。

近义词：舒畅坚毅狰狞诧异反义词：贫瘠坚毅狰狞。

3．（3分）辨字组词。

何锨坚饲掀竖。

4．（3分）补充词语。

的菜园的目光的翡翠的山坡的公路的土地的神情的石墙的蔬菜。

5．（3分）给下列句子加标点。

（1）春有菠菜莴笋夏有黄瓜茄子秋有辣椒南瓜冬有萝卜白菜（2）听了他的介绍我惊奇地说这种电子猫真神奇啊。

6．（3分）课内阅读。

我们不能光顾眼前，也真难为了这片荒地，它是拼了命才养出这一片豌豆来的，就这样榨干它，以后就别想吃瓜吃菜了。

这一季豌豆就用来肥土吧。

（1）“光”是什么意思？（2）“难为”“拼了命”说明了什么？（3）你怎么理解这句话？7．拓展阅读。

我的妈妈我有一个风趣幽默的妈妈。

正因为如此，我的性格也很开朗，谁叫妈妈给了我那么多的幽默细胞。

我的妈妈有1.68米，修长的身材，因为生了我，肚子有点大。

爸爸有时笑话她，她却一点不生气。

她说：“像一只小熊猫一样。

不是很好嘛!”我妈妈从没用过一丁点儿化妆品，有时还用我的“强生婴儿润肤露”，我问她，她总是说：“你看妈妈皮肤多好，因为我的小宝贝!”我妈妈就这样，更可笑的是3年前……那天，我骑着童车跟妈妈去街心花园散步。

忽然，妈妈想起有人叫她去谈天。

于是，妈妈马上把我送回家，自己蹬着小车去了。

那动作一摇一摆，灵活自如。

听妈妈讲，那天大街上的人都朝她看，边看边笑。

弄得妈妈很不好意思。

有一次，家里的窗帘钩子掉了几个，拉不开了，爸爸要自己弄，结果一天之内没修好，所以很生气。

妈妈想逗爸爸笑，于是躲藏在窗帘后，“吱啦”一声拉开窗帘，微笑着上前一步，随手举起一根木条当做“话筒”，唱起了歌，声情并茂地唱完后，她挥着手说：“再见，我忠实的歌迷们!”我和爸爸“扑哧”笑了一下，越笑越开心，笑成了“哈哈……哇哈!”怎么搞的，爸爸也笑了？原来妈妈的一首歌，竟把窗帘拉开了，所以呢，爸爸笑着又开始装窗帘钩。

《父亲的菜园》同步练习一、带着问题来读书。

课文按__________的顺序,重点描写了父亲_____、_____、_____的经过，字里行间流露着对父亲的______和________之情。

二、用“____"给加横线字选择正确读音。

婴儿（yīnɡyēng）诱人（yòu xiù)憋着（piēbiē) 伺候（sìcì)三、给加的多音字注音.1．他一听，冲_______劲上来了，冲_______进了暴风雨中。

2．我们大家都担心他挑担______会累坏了。

四、用“\”画去搭配不当的字。

菜（豌碗）(坚艰）毅可（布怖） (萝箩）筐选（择泽）(舒苏）畅五、给加横线字选择恰当的解释。

分①使整体变成几部分或使联在一起的事物离开.②分配。

③辨别。

④分支；部分。

⑤计量单位。

1．展现在我们面前的，是足有三四分翻过的黄土地.（)2．我把西瓜分成两半，放在冰箱里。

( ）3．爸爸不分青红皂白骂了小亮一通.( ）4．王叔叔是工商分局的局长。

( )5．姐姐被分到人事科工作了。

( ）六、我把词语巧搭配。

（）的坡地（）的蔬菜（)的翡翠（）的神情（）的双肩（）的山坡七、句子加工厂。

1．泥土已经被大雨冲了个一干二净.改成“把"字句：__________________________________________________________________________2．父亲在他的新菜园里,种上了豌豆.缩句：_____________________________________八、课内语段阅读。

以后的日子，我们便四处拾粪。

有时候我在山坡上放牛,尿憋急了，父亲也要我跑到菜地里去撒。

在父亲的精心伺候下,原本贫瘠的死黄土，变得黑亮，锄头挖下去，还能翻出蚯蚓来呢.远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上.直到现在，那一块坡地,仍是我家的菜园。

春有菠菜莴笋夏有黄瓜茄子秋有辣椒南瓜冬有萝卜白菜一年四季,都是一片诱人的翠绿。

人教版四年级语文下册父亲的菜园同步练习人教版四年级语文下册父亲的菜园同步练习一、多音字组词。

盛：cheng( ) 担：dān( ) 薄：bo( )sheng( ) dan( ) bāo( )冲：chōng( ) 重：chong( )长：chang( )chong( ) zhong( ) zhǎng( )二、把括号里不能搭配的字画去。

菜(豌碗) (坚艰)毅 (蔬疏)菜选(择绎) (尊遵)严 (嫌歉)意三、在括号里填上合适的词语。

( )的菜园 ( )的目光 ( )的山坡( )的公路 ( )的神情 ( )的石墙四、我知道标点加注正确的一组是( )：A.现在那块菜地里可摘到黄瓜、茄子，等等。

B.我不知道他为什么要这样做。

C.“父亲的菜园”这篇课文告诉我们做事要有坚忍不拔的精神。

1.我家失去了四季翠绿的菜地。

2.晚上，我做了一个吃香喷喷的炒豌豆的美梦。

六、按要求摘抄句子。

比喻句：排比句：七、阅读课文，回答问题。

就在我做着吃香喷喷的炒豌豆的美梦时，父亲却把那一片豌豆全翻在泥土里。

我有些疑惑不解。

父亲说：“我们不能光顾眼前。

也真难为了这片荒地，它是拼了命才养出这一片豌豆来的。

就这样榨干它，以后就别想吃瓜吃菜了。

这一季豌豆就用来肥土吧。

”1.理解词语迷惑不解：榨干：2.以下理解不正确的一组是( )A.我从“难为”和“拼了命”中体会到这块菜地的贫瘠与荒凉。

B.父亲决定把这一季豌豆翻进土里，是因为第一季豌豆长的不好，只能做肥料。

C.我体会到父亲非常了解、热爱这块菜地，还体会到他身上那种执著、坚持不懈的精神。

D.父亲不顾眼前利益，决定把这一季豌豆翻进土里，是为了育肥土地。

希望提供的四年级语文下册父亲的菜园同步练习，能够帮助大家学好语文这门课程，为今后的学习打好基础!。

父亲的菜园一、找找看，小狗手上的哪张照片是真的？二、在括号里填上适当的词语。

（）的目光（）的神情（）的岩石（）的土地（）的翡翠（）的坡地三、读句子，写出带点词语的反义词。

1、一条新修的公路，使我家失去．．了四季常绿的菜园。

（）2、没有了新鲜．．的蔬菜，对于一个普通的农家来说，就像婴儿断了奶。

（）3、父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉．．的山坡上。

（）4、父亲在这一块贫瘠．．的土地上种了豌豆。

（）四、根据提示改写句子。

1、父亲用土盖住了恐怖的岩石。

（改为被字句）2、山坡上怎么能开垦出菜地呢？（改为陈述句）五、读句子，回答问题。

1、远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。

这个句子运用了修辞手法，把比作，写出了菜园的碧绿茂盛。

2、春有菠菜、莴笋，夏有黄瓜、茄子，秋有辣椒、南瓜，冬有萝卜、白菜。

这个句子运用了的修辞手法，按顺序依次描写了菜园的丰收景象。

六、快乐读短文，轻松做练习。

从勤杂工到数学家的华罗庚温室里难开出鲜艳芬芳耐寒傲雪的花儿。

人只有经过苦难磨练才有望获得成功。

我国著名大数学家华罗庚爷爷的成功就得益于他的坎坷经历。

少年时代的华罗庚家境贫寒，疾病缠身。

18岁那年，经人介绍他到了一所中学做了名勤杂工。

他做勤杂工时，手脚勤快，每天干完事就捧起数学课本学习。

真是天有不测风云。

华罗庚被一场伤寒病拖垮，医生作出“无法医救”的诊断。

全家人悲痛万分。

但是死神终究没把他拽走，他又奇迹般地活了过来，只是左腿僵硬，落下了终生残疾。

华罗庚一瘸一跛地又去上工了，做的还是老本行勤杂工。

一天的劳累，双腿已疼痛难忍，但是他咬咬牙，仍然沉浸在数学王国的遨游中，把病痛抛到九霄云外去了。

对华罗庚来说，枯燥无味的阿拉伯数字就像一组奇妙无比的音符，草稿纸上的运算好比音乐演奏一样，给他带来了无穷的乐趣。

他坚信，只要顽强地坚持下去，自学也能摘取数学王冠。

由于他信心百倍地不懈努力，终于慢慢地成为了家喻户晓的大数学家。

他曾多次叮嘱人们不要忘记他曾是一名勤杂工。

打印版
《父亲的菜园》同步练习
【预习作业】
练读课文，做到读正确、流利。

找同学，一起玩玩“朗读接龙”的游戏。

圈画生字，并想想，可以运用什么方法来记住它。

【细读课文，思考】
（1）、作者说“在我们这里要找一块可以当菜园的地，是相当困难的”，那么，父亲在开垦新菜园时，遇到哪些困难？请从课文中找依据。

（2）、面对困难，父亲是怎么说、怎么做的？画出父亲语言、动作、神态的句子。

画好之后，多读几遍，并思考，这是一个怎样的“父亲”？
(3)、学了课文，你觉得自己的父亲跟作者的父亲有什么相似之处吗？。

第28课《父亲的菜园》同步训练1．看拼音，写汉字。

yìlìluó kuāng kǒng bù（）（）（）zhàyóu yòu huòbiē qì（）（）（）【答案】：毅力箩筐恐怖榨油诱惑憋气【解析】：分析：主要考查学生识记汉字的情况,学生容易把“毅力”和“屹立”混淆。

毅力：叫意志力，是人们为达到预定的目标而自觉克服困难、努力实现的一种意志品质。

屹立：高耸挺立。

像山峰一样高耸而稳固地挺立着，通常用来比喻人的意志十分坚定无法动摇。

还有部分学生容易把“诱惑”的“诱”字写成“绣”。

“绣”：用丝线等在绸和布上缀成花纹或文字：～字。

～花。

刺～；绣成的物品：粤～。

苏～。

湘～。

锦～山河。

锦心～口（形容文思、词藻都优美、华丽）。

点评：对于学生易出现错误的词语，教师应重点强调，这样能更好的熟记汉字。

2．比一比，组词。

绣（）憋（）框（）诱（）鳖（）筐（）【答案】：诱（诱惑引诱）绣（刺绣绣花）憋（憋气憋死）鳖（鱼鳖）框（框架铁框）筐（竹筐篮筐）【解析】：分析：辨析形近字要注意它们的形旁的细微差别，组词时可以根据它们形旁的不同加以辨别组词。

点评：辨析形近字的方法很多，其中一种是：利用形声字的特点，进行辨析。

形声字是由表义的形旁和表音的声旁组成。

它是一个各部分相互联系、制约、依赖的整体。

在辨析这一类字形时，只要抓住形旁加以分析，运用迁移规律进行识记，那么，无论是字义还是字形，学生都能比较准确地理解和把握，并能举一反三，触类旁通，从面收到事半功倍的教学效果。

本题几组形近字都可以用这种方法。

3．多音字组词。

dāng( ) biàn（) shèng（)当便盛dàng( ) pián( ) chéng（)【答案】：dāng(当时) biàn（方便) shèng（盛开)当便盛dàng(当铺) pián(便宜) chéng（盛饭)【解析】：分析：当：当（dāng）时我真的没有想起来他的名字。

父亲的菜园的同步练习题（字词荟萃）1.读拼音，写词语。

zhēnɡnínɡqìněipínjízhàɡāncìhouwōsǔnyòurén2.在括号里填上合适的词语。

的蔬菜的坡地的豌豆的目光的岩石的翡翠（句段集锦）根据课文内容填空。

1、人教版四年级语文下册《父亲的菜园》同步练习题：父亲没有，他在坡地的边缘了一道矮墙，再从山脚下把土一筐一筐上去，了那可怖的岩石。

2、没有了，对一个普通农家来说，就像。

（课文链接）以后的日子，我们便四处拾粪。

有时候我在山坡上放牛，尿憋急了，父亲也要我跑到菜地里去撒。

在父亲的精心伺候下，原本贫瘠的死黄土，变得黑亮，锄头挖下去，还能翻出蚯蚓来呢。

远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。

一、多音字组词盛：chéng 担：dān 薄：bóshèng dàn bāo冲：chōng 重：chóng 长：chángchòng zhòng zhǎng二、把括号里不能搭配的字画去菜豌碗坚艰毅蔬疏菜选择绎尊遵严嫌歉意三、在括号里填上合适的词语的菜园的目光的山坡的公路的神情的’石墙四、联系句意，解释粗体字的意思1、最新的小学四年级语文《父亲的菜园》同步练习：一个星期过去，展现在我们面前的，是足有三四分翻过的黄土地。

分：_____________________________________________。

2、所谓路，就是用一块块两尺见方的石板接连起来的阶梯。

见方：___________________________________________。

五、阅读答题我家的小园我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜，花草和树木。

这里一年四季都是美丽的。

春天到了，大地像铺上了一条绿毯子。

园里一片绿油油。

一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。

人教新课标四年级下册《第28课父亲的菜园》小学语文-有答案同步练习卷一、1. 形近字组词。

2. 在括号里填上合适的词语。

________的岩石________的目光________地点头________的神情________的翡翠________地说。

3. 读《父亲的菜园》课文句子，完成练习。

①远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。

这个句子运用了________的修辞手法，把________比做________。

写出了菜园经过父亲的精心伺候，由原来的贫瘠变得土质肥沃，与周围荒凉的景色相比，“就像一块碧绿的翡翠”。

②春有菠菜、莴笋，夏有黄瓜、茄子，秋有辣椒、南瓜，冬有萝卜、白菜。

这个句子运用了________的修辞手法，按________顺序依次描写了菜园的丰收景象。

4. 拓展积累。

只有辛勤劳动，才会有丰硕的收获。

以“勤奋”为题的名言警句有很多，请你写出三个。

________________________。

参考答案与试题解析人教新课标四年级下册《第28课父亲的菜园》小学语文-有答案同步练习卷一、1.【答案】婴儿,竹筐,恐怖,诱人,樱花,框架,装饰,绣花【考点】组词【解析】本题为形近字、同音字组词，完成时要注意“比一比”，辨析每一组字形、字义的不同，然后再组词。

【解答】本题中的形近字、同音字都为形声字，可通过它们的形旁区分，辨析它们的意义，如：筐“竹”旁，和竹子有关系，框“木”旁，和木头有关系，其它也可用这个方法辨析。

2.【答案】狰狞,诧异,似信非信,疑惑,碧绿,坚毅【考点】词语搭配【解析】本题考查了学生进行词语搭配的能力，同一个形容词在不同的语言环境中可形容不同的名词或动词，结合所给的形容词或名词在空内填上合适的词语即可。

此类题目考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可出答案。

【解答】中间为“的”，后面为名词，前面需在搭配合适的形容词或名词，如可用“狰狞”与“岩石”搭配。

昆明市语文四年级下册第七组第27课《父亲的菜园》同步练习B卷一、基础运用（共6题；共6分）1.（1分）连一连。

折__________ hdu枕ch6u吼zhl盼__________ pdn置fdn烦zhud愁__________ zhdn茁__________ zh62.（1分）在括号里填上合适的词。

一火一波纹一绸子一树叶—小鱼几流云3.（1分）根据意思写词语。

①全部精神髙度集中。

②仔细地看。

③一个人的外表，包括容貌、姿态、风度等端正、庄重。

④说不出其中的奥妙.⑤自作主张，直接行动。

4.（1分）（2018 •湖里）看拼音写词语。

Id yu。

ji6 rdn sudn bdndi si jidn rul fH tiitidn ml da jido shO ji jidn5.（1分）判断下列句子分别运用了什么说明方法。

A,列数字B.作比较C.打比方 D.举例子 E.分类别（1）远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它们那里放射岀来的。

（2）共用230万块石头建成，平均每块重2. 5吨。

（3）整个胡夫金字塔相当于50层楼高，塔底面积有126个篮球场那么大，体积是1万多个教室的总和。

（4）几千年前，古埃及人己经在天文学、数学、几何学、地理学等方而取得了很高的成就。

比如，在天文历法方面，他们将一年定为365天，并规定每年12个月，一个月30天，剰余5天作为节日。

6.（1分）缩句。

①人们怀着崇敬的心情前来瞻仰宋庆龄的故居。

②蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着。

③我们兄弟蛆妹轮流去守护母亲。

二、阅读理解（共1题；共3分）7.（3分）阅读短文，完成练习。

有个渔王有着一流的捕鱼技术，被渔民们尊称为“漁王”。

然而“渔王”年老的时候非常苦悩，因为他的三个儿子的捕鱼技术都很平庸。

于是他经常向人诉说心中的苦恼：“我真不明白，我摘鱼的技术这么好，我的儿子们为什么这么差'？我从他们憧事起就传授捕鱼技术给他们，从最基本的东西教起，告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼，怎样划船不会惊动鱼，怎样下网最容易请鱼入窓他们长大了，我又教他们怎样认识潮汐，辨鱼汛一一凡是我长年辛辛苦苦总结出来的经验.我都臺无保留地传授给他们，可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子！”一位路人听了他的诉说后，问：“你一直手把手地教他们吗？- “是的，为了让他们得到一流的捕鱼技术.我教得很仔细很耐心。