计算机网络(网络学院)5-2
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计算机网络(第5版)课后习题答案完整版《计算机网络》课后习题答案<完整版>第一章概述1-1 计算机网络向用户可以提供哪些服务?答:计算机网络向用户提供的最重要的功能有两个,连通性和共享。
1-2 试简述分组交换的特点答:分组交换实质上是在“存储——转发”基础上发展起来的。
它兼有电路交换和报文交换的优点。
分组交换在线路上采用动态复用技术传送按一定长度分割为许多小段的数据——分组。
每个分组标识后,在一条物理线路上采用动态复用的技术,同时传送多个数据分组。
把来自用户发端的数据暂存在交换机的存储器内,接着在网内转发。
到达接收端,再去掉分组头将各数据字段按顺序重新装配成完整的报文。
分组交换比电路交换的电路利用率高,比报文交换的传输时延小,交互性好。
1-3 试从多个方面比较电路交换、报文交换和分组交换的主要优缺点。
答:(1)电路交换电路交换就是计算机终端之间通信时,一方发起呼叫,独占一条物理线路。
当交换机完成接续,对方收到发起端的信号,双方即可进行通信。
在整个通信过程中双方一直占用该电路。
它的特点是实时性强,时延小,交换设备成本较低。
但同时也带来线路利用率低,电路接续时间长,通信效率低,不同类型终端用户之间不能通信等缺点。
电路交换比较适用于信息量大、长报文,经常使用的固定用户之间的通信。
(2)报文交换将用户的报文存储在交换机的存储器中。
当所需要的输出电路空闲时,再将该报文发向接收交换机或终端,它以“存储——转发”方式在网内传输数据。
报文交换的优点是中继电路利用率高,可以多个用户同时在一条线路上传送,可实现不同速率、不同规程的终端间互通。
但它的缺点也是显而易见的。
以报文为单位进行存储转发,网络传输时延大,且占用大量的交换机内存和外存,不能满足对实时性要求高的用户。
报文交换适用于传输的报文较短、实时性要求较低的网络用户之间的通信,如公用电报网。
(3)分组交换分组交换实质上是在“存储——转发”基础上发展起来的。
郑州大学现代远程教育《计算机网络》课程学习指导书林予松编课程内容与基本要求课程内容:计算机网络是计算机专业的一个重要的基础学科,是一门交叉学科,包含计算机应用、数据通信原理等多方面的内容,同时也是交换机与路由器配置、综合布线技术、网络安全和管理等学科的前导课程。
基本要求:通过系统介绍计算机网络的发展,理解计算机体系结构、物理层、数据链路层、网络层、运输层、应用层、网络安全、因特网上的音频/视频服务、无线网络和下一代因特网等内容,使学生掌握计算机网络系统的基本原理、基本技能和基本分析方法。
课程学习进度与指导章节课程内容学时分配学习指导*第一章概述4学时以课件学习为主理解计算机网络的相关概念、发展过程和具体分类,掌握因特网的组成、计算机网络的性能指标以及计算机网络体系结构。
*第二章物理层2学时理解物理层的相关概念和数据通信的基础知识,熟悉物理层下面的传输媒体,掌握信道复用技术,理解数字传输系统和宽带接入技术,会利用香农定理进行计算。
*第三章数据链路层6学时理解并掌握数据链路层的基本概念,三个基本问题,点对点协议PPP以及使用广播信道的数据链路层和以太网,掌握在物理层和数据链路层扩展以太第一章概述一、章节学习目标与要求1、了解计算机网络发展的过程以及因特网的标准化工作,掌握计算机网络的相关概念、功能。
2、理解两种通信方式:客户服务器方式(C/S方式)和对等方式(P2P方式)的特点和区别。
3、掌握三种交换方式:电路交换、报文交换和分组交换的原理及特点,并会进行简单计算。
4、了解计算机网络在我国的发展,熟悉计算机网络的类别。
5、熟练掌握计算机网络的性能指标:速率、带宽、吞吐量、时延、时延带宽积、往返时间RTT以及利用率,并会利用公式进行相关计算。
6、理解计算机网络五层协议体系结构参考模型,掌握计算机网络协议的相关概念。
二、本章重点、难点1.计算机网络的重要作用;2.客户服务器方式(C/S方式)以及对等方式(P2P方式)的特点与区别;3.因特网核心部分中的三种交换方式:电路交换、报文交换和分组交换的特点和各自的优缺点;4.为什么要对网络进行分层;5.TCP/IP五层协议体系中各层的特点及功能;6.实体、协议、服务和服务访问点等重要概念。
(完整版)计算机⽹络(第⼆版)胡亮等编著第五章习题及答案复习指南:本章共有5.1-5.7七节内容,没有在考试之外的。
5.1-5.2,⽤时25min。
5.3-5.4,⽤时90min。
5.5,⽤时30min。
5.6,⽤时60min。
5.7,⽤时35min。
参考上课⽤时,可推测重点章节为5.3,5.4,5.6。
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5.5,5.7掌握概念。
5.1,5.2简单了解。
课后习题:5.1 通讯⼦⽹的最⾼层是哪⼀层?5.2 ⽹络层的两个主要功能是什么?5.3 在OSI模型中,⽹络层提供了哪两种服务?5.4 ⾯向连接的⽹络服务完成⼀次传输需要哪⼏个过程?5.5 说明⾯向连接的服务和⾯向⽆连接的服务的优缺点。
5.6 说明为什么在⽹络中各个结点对虚电路进⾏独⽴编号。
5.7 第三层交换机与传统的路由器相⽐有哪些优点?5.8 路由选择的最基本要求是什么?5.9 什么是⾮适应性路由选择?什么是适应性路由选择?5.10 什么是拥塞?拥塞产⽣的原因是什么?拥塞对系统有什么影响?5.11 拥塞控制的⽅法有哪些?5.12 在流量控制中,如果采⽤数据报⽅式⼯作,容易产⽣什么样的死锁?如果采⽤虚电路的⽅式⼯作,容易产⽣什么样的死锁?5.13 常⽤的计算最短路径的⽅法有哪两种?5.14 ⽐较距离向量路由和链状状态路由?OSPF属于哪类路由协议?BGP协议属于哪类协议?习题参考答案:5.1 通讯⼦⽹的最⾼层是哪⼀层?⽹络层是通讯⼦⽹的最⾼层,也是主机和通讯⼦⽹的接⼝。
5.2 ⽹络层的两个主要功能是什么?交换和路由。
交换是在两个或者多个设备之间建⽴临时链接,使没有物理链路直接相连的两个或者多个设备之间能够通信。
路由是选择从⼀点到另⼀点发送数据包的最佳路径。
5.3 在OSI模型中,⽹络层提供了哪两种服务?OSI: ⾯向连接的⽹络服务(CONS)和⾯向⽆连接的⽹络服务(CLNS)。
TCP/IP: ⾯向⽆连接的⽹络服务(CLNS)。
5.4 ⾯向连接的⽹络服务完成⼀次传输需要哪⼏个过程?发送者发送⼀个连接请求包,接收者使⽤⼀个连接确认包进⾏确认,发送者传输数据,发送者发送⼀个连接终⽌请求包,接收者使⽤⼀个连接终⽌包进⾏确认。
计算机学科专业基础综合计算机网络-网络层(五)(总分:83.50,做题时间:90分钟)一、{{B}}单项选择题{{/B}}(总题数:26,分数:26.00)1.一个主机有两个IP地址,一个地址是192.168.11.25,另一个地址可能是______。
∙ A.192.168.11.0∙ B.192.168.11.26∙ C.192.168.13.25∙ D.192.168.11.24(分数:1.00)A.B.C. √D.解析:如果一个主机有两个或两个以上的IP地址,说明这个主机属于两个或两个以上的逻辑网络。
值得注意的是,在同一时刻一个合法的IP地址只能分配给一个主机,否则就会引起IP地址的冲突。
IP地址192.168.11.25属于C类IP地址,所以A、B、D同属于一个逻辑网络,只有C的网络号不同,表示在不同的逻辑网络。
2.CIDR技术的作用是______。
∙ A.把小的网络汇聚成大的超网∙ B.把大的网络划分成小的子网∙ C.解决地址资源不足的问题∙ D.由多个主机共享同一个网络地址(分数:1.00)A. √B.C.D.解析:CIDR是一种将网络归并的技术,CIDR技术的作用是把小的网络汇聚成大的超网。
3.CIDR地址块192.168.10.0/20所包含的IP地址范围是192.168.0.0~192.168.15.255。
与地址192.16.0.19/28同属于一个子网的主机地址是______。
∙ A.192.16.0.17∙ B.192.16.0.31∙ C.192.16.0.15∙ D.192.16.0.14(分数:1.00)A. √B.C.D.解析:CIDR地址由网络前缀和主机号两部分组成,CIDR将网络前缀都相同的连续的IP地址组成“CIDR地址块”。
网络前缀的长度为20位,主机号为12位,因此192.168.0.0/20地址块中的地址数为212个。
其中,当主机号为全0时,取最小地址,即为192.168.0.0。
《计算机网络》课后习题答案第一章概述1-10 试在下列条件下比较电路交换和分组交换。
要传送的报文共x(bit),从源站到目的站共经过k 段链路,每段链路的传播时延为d(s),数据率为C(bit/s)。
在电路交换时电路的建立时间为s(s)。
在分组交换时分组长度为p(bit),且各结点的排队等待时间可忽略不计。
问在怎样的条件下,分组交换的时延比电路交换的要小?答:对电路交换,当t=s 时,链路建立;当t=s+x/C,发送完最后一bit;当t=s+x/C+kd,所有的信息到达目的地。
对分组交换,当t=x/C,发送完最后一bit;为到达目的地,最后一个分组需经过k-1 个分组交换机的转发,每次转发的时间为p/C,所以总的延迟= x/C+(k-1)p/C+kd所以当分组交换的时延小于电路交换x/C+(k-1)p/C+kd<s+x/C+kd 时,(k-1)p/C<s1-11 在上题的分组交换网中,设报文长度和分组长度分别为x 和(p+h)( bit),其中p 为分组的数据部分的长度,而h 为每个分组所带的控制信息固定长度,与p 的大小无关。
通信的两端共经过k 段链路。
链路的数据率为b(bit/s),但传播时延和结点的排队时间均可忽略不计。
若打算使总的时延为最小,问分组的数据部分长度p 应取为多大?答:分组个x/p,传输的总比特数:(p+h)x/p源发送时延:(p+h)x/pb最后一个分组经过k-1 个分组交换机的转发,中间发送时延:(k-1)(p+h)/b总发送时延D=源发送时延+中间发送时延D=(p+h)x/pb+(k-1)(p+h)/b 令其对p 的导数等于0,求极值p=√hx/(k-1)1-17 收发两端之间的传输距离为1000km,信号在媒体上的传播速率为2.3×108 。
试计算以下两种情况的发送时延和传播时延:(1)数据长度为107bit,数据发送速率为100kbit/s,传播距离为1000km,信号在媒体上的传播速率为2×108m/s。
第二章作业参考答案1.数据通信过程包括哪几个阶段,各阶段的特点是什么?答:数据通信过程一般包括以下5个阶段:建立物理连接:建立通信线路的连接;建立逻辑连接:建立数据传输线路,通信双方建立同步联系,相互核对地址;数据传输;传送通信数据;断开逻辑连接;双方通过通信控制信息确认此次通信结束;断开物理连接:通信结束,切断物理链接通道。
2. 试解释以下名词:数据、信号、模拟数据、数字信号。
答:数据(Data):传递(携带)信息的实体。
信息(Information):数据的内容或解释。
信号(Signal):数据的物理量编码(通常为电编码),数据以信号的形式在介质中传播。
3. 模拟通信系统和数字通信系统有何不同?答:模拟通信系统是在模拟信道上实现模拟信息或数字信息的传输,需要经过调制和解调;数字通信系统是在数字信道上实现模拟信息或数字信息的传输,需要经过编码和解码。
4. 举出现实生活中单工及双工通信的例子答:单工是指数据单向传输,如无线电广播。
半双工是指数据可以双向交替传输,但不能在同一时刻双向传输,例如对讲机。
全双工是指数据可以双向同时传输,例如电话。
5. 基带传输与宽带传输的主要区别是什么?答:基带传输:不需调制,编码后的数字脉冲信号直接在信道上传送。
宽带传输:把信号调制成频带为几十MHz到几百MHz的模拟信号后再传送,接收方需要解调。
6. 同步通信与异步通信的主要区别是什么?答:同步通信要求接收端与发送端在时间基准上一致,收发双方不停地发送和接收连续的同步比特流。
而异步通信时不要求接收端时钟和发送端时钟同步。
发送端发送完一个字节后,可经过任意长的时间间隔再发送下一个字节。
得同步通信的传输速率较异步通信更快,但系统需要在首发两端保持同步,因此一般比异步通信更为复杂。
同时,异步通信为使接收端正确识别数据,开销较大。
7. 通过比较说明双绞线、同轴电缆和光纤三种传输介质的特点?答:双绞线:组装密度高、节省空间,安装容易,平衡传输,抗干扰性一般,连接距离短,,价格便宜。
试题(答题时间:60分钟满分100分)班级:___________ 姓名:_______ _ 分数:_______________说明:共五类题型,填空题、判断题、单选题、多选题、综合分析题,请你按照试题的序号将答案正确填写在答题纸上,答错、不答或答案不清晰的均为0分。
多选题少答、多答、不答或答案不清晰的均为0分。
一、填空题:(每空1分,共20分)1. ISDN有两种接口,分别是BRI或者基本速率接口和PRI或者基群速率接口,分别对应的D通道的速率为16Kbps和64Kbps。
2. 传统以太网上使用的链路控制机制是CSMA/CD,它的全称是载波监听多路访问/冲突监测。
3. ADSL的全称是非对称数字用户线路,上行速率最大可达1 Mbps,下行速率最大可达8 Mbps,传输的媒介采用___电话线__。
4. IP地址192.168.0.1/255.255.255.252,请指出:该IP地址的网络地址为192.168.0.0,广播地址为192.168.0.3,可以作为主机配置的IP 为192.168.0.1和192.168.0.2,这种配置常常用于两台路由器之间点对点的互连。
5. 在网络的可靠性设计中,通常需要着重考虑三方面的因素,来构建网络的可靠运行。
它用户投资,设备或链路可靠性和关键业务可靠性。
6. 为了解决IPv4地址紧张,同时可以保护内部网络地址不为外部网络知晓的技术是:NAT 或者地址转换技术。
7. 在进行帧中继协议配置时,如果一台路由器和帧中继交换机相连,这台路由器应该被指定为 DTE 或者数据终端设备。
8. 在局域网数据链路层协议中,链路层被定义成两个子层,分别是 LLC或者逻辑链路控制子层和 MAC或者媒体接入控制子层。
二、判断题:(每题1分,共10分,正确打“✓”,错误打“✗”)1. CSMA/CD网络中,所有主机都可独占网络带宽(✗)2. 对于第三层交换技术:说它是路由器,因为它可操作在网络协议的第三层,是一种路由理解设备并可起到路由决定的作用;说它是交换机,是因为它的速度极快,几乎达到第二层交换的速度。
第五章练习题答案5.1 网络互连有何实际意义?进行网络互连时,有哪些共同的问题需要解决?答:网络互连使得相互连接的网络中的计算机之间可以进行通信,也就是说从功能上和逻辑上看,这些相互连接的计算机网络组成了一个大型的计算机网络。
网络互连可以使处于不同地理位置的计算机进行通信,方便了信息交流,促成了当今的信息世界。
需要解决的问题有:不同的寻址方案;不同的最大分组长度;不同的网络介入机制;不同的超时控制;不同的差错恢复方法;不同的状态报告方法;不同的路由选择技术;不同的用户接入控制;不同的服务(面向连接服务和无连接服务);不同的管理与控制方式;等等。
注:网络互连使不同结构的网络、不同类型的机器之间互相连通,实现更大范围和更广泛意义上的资源共享。
5.2 转发器、网桥和路由器都有何区别?答:1)转发器、网桥、路由器、和网关所在的层次不同。
转发器是物理层的中继系统。
网桥是数据链路层的中继系统。
路由器是网络层的中继系统。
在网络层以上的中继系统为网关。
2)当中继系统是转发器或网桥时,一般并不称之为网络互连,因为仍然是一个网络。
路由器其实是一台专用计算机,用来在互连网中进行路由选择。
一般讨论的互连网都是指用路由器进行互连的互连网络。
5.3 试简单说明IP、ARP、RARP和ICMP协议的作用。
答:IP:网际协议,TCP/IP 体系中两个最重要的协议之一,IP 使互连起来的许多计算机网络能够进行通信。
无连接的数据报传输. 数据报路由。
ARP(地址解析协议)实现地址转换,将IP地址映射成物理地址。
RARP(逆向地址解析协议)将物理地址映射成IP 地址。
ICMP:Internet 控制消息协议,进行差错控制和传输控制,减少分组的丢失。
注:ICMP 协议帮助主机完成某些网络参数测试,允许主机或路由器报告差错和提供有关异常情况报告,但它没有办法减少分组丢失,这是高层协议应该完成的事情。
IP 协议只是尽最大可能交付,至于交付是否成功,它自己无法控制。
计算机网络技术(王协瑞版)计算机网络技术(王协瑞版)第一章介绍1.1 网络基础概念1.1.1 计算机网络的定义1.1.2 网络的分类1.1.3 互联网的概念与发展1.2 网络硬件与软件1.2.1 网络硬件设备1.2.2 网络软件技术第二章网络体系结构2.1 OSI参考模型2.1.1 OSI参考模型的介绍2.1.2 OSI参考模型的各层功能和协议 2.2 TCP/IP参考模型2.2.1 TCP/IP参考模型的介绍2.2.2 TCP/IP参考模型的各层功能和协议第三章网络传输技术3.1 数据传输基础3.1.1 数据的表示与编码3.1.2 数据传输的方式与介质3.2 传输控制协议(TCP)3.2.1 TCP的基本原理3.2.2 TCP的特性与可靠传输机制3.3 用户数据报协议(UDP)3.3.1 UDP的基本原理3.3.2 UDP的特性与应用场景第四章网络互联与路由4.1 网络互连设备4.1.1 集线器4.1.2 交换机4.1.3 路由器4.2 路由选择与转发算法4.2.1 路由选择协议4.2.2 路由转发与数据包处理第五章网络安全与管理5.1 网络安全基础5.1.1 网络安全的发展和重要性 5.1.2 常见的网络威胁与攻击方式 5.2 网络安全策略与控制5.2.1 防火墙与安全策略5.2.2 入侵检测与防御5.3 网络管理与监控5.3.1 网络性能监控和故障排除 5.3.2 网络设备配置与管理第六章网络应用与服务6.1 网络应用基础6.1.1 HTTP协议及web应用6.1.2 电子邮件与邮件传输协议 6.2 网络服务与应用6.2.1 域名系统(DNS)6.2.2 文件传输协议(FTP)6.2.3 远程登录协议(SSH)第七章无线网络与移动通信7.1 无线网络基础7.1.1 无线网络的分类与特点7.1.2 无线接入技术7.2 移动通信技术7.2.1 移动通信的基本概念7.2.2 第二、三、四代移动通信技术附件:本文档附带的相关资料、案例分析和练习题等内容,请查看附件部分。
网络学院考试试题及答案一、选择题1.以下哪项不属于计算机网络的分类?A. 局域网B. 广域网C. 互联网D. 蓝牙网络答案:D2.在计算机网络中,TCP/IP协议是指哪两个协议的组合?A. TCP和UDPB. IP和HTTPC. TCP和IPD. FTP和HTTP答案:C3.以下哪项不是网络安全常见的攻击方式?A. DDOS攻击B. SQL注入C. 蓝牙攻击D. 木马病毒答案:C二、填空题1.计算机网络中,HTTP是指超文本传输协议,它使用____作为默认端口号。
答案:802.____是是一种无线网络通信技术,允许设备之间通过短距离无线通信进行数据交换。
答案:蓝牙三、简答题1.请简要解释什么是IP地址,并说明IP地址的分类。
答:IP地址(Internet Protocol Address)是互联网上设备的唯一标识,用于在网络中准确定位设备的位置。
IP地址被分为IPv4和IPv6两个版本。
IPv4地址由32位二进制数组成,表示为四个由句点分隔的十进制数(例如:192.168.0.1)。
IPv4地址分为A、B、C、D、E五类,不同类别的IP地址可以支持的主机数量和网络范围不同。
IPv6地址由128位二进制数组成,采用冒号分隔的十六进制表示。
2.简要介绍一下常见的网络安全措施。
答:常见的网络安全措施包括:- 防火墙:防火墙是网络安全的第一道防线,通过过滤网络流量来保护网络免受未经授权的访问和攻击。
- 密码策略:强密码的使用可以提高账户的安全性,密码策略包括密码长度要求、定期更换密码、禁止使用常见密码等。
- 数据加密:对敏感信息进行加密可以防止数据在传输或存储过程中被未经授权的访问。
- 安全补丁和更新:及时安装操作系统、应用程序以及网络设备的安全补丁和更新,以修复已知的安全漏洞。
- 定期备份:定期备份数据可以预防数据丢失和被勒索软件攻击。
- 员工培训和意识提升:加强员工的网络安全意识培训,教育员工避免点击钓鱼邮件、下载未知来源的文件等。
《计算机网络基础》课程标准专业领域:计算机网络技术专业课程代码:课程名称:计算机网络技术所属系部:信息与软件工程系咸宁职业技术学院信息与软件工程系2012年02月05日目录一、课程基本信息 (1)二、课程目标 (1)三、课程设计 (2)1. 教学设计 (2)2. 教学内容及学时分配 (2)3. 课程考核 (6)4. 教学环境及设备................................................................................................ 错误!未定义书签。
5. 教师队伍 (7)6. 教材选用 (8)四、实施建议 (8)《计算机网络基础》课程标准一、课程基本信息二、课程目标本课程是计算机类专业学生的一门重要的专业基础课程,本课程的目的是普及学生的计算机网络基础知识,掌握计算机网络领域的相关技术,学会组网、建网等技术,满足计算机网络管理人员的岗位需求。
(1)情感与态度目标●通过本课程的学习,要求学生具体一定的理论知识和较强的实际操作能力,具有较强的解决网络问题的能力。
●使学生具有良好的心理素质和职业道德素质。
●培养学生勤奋学习、认真负责、耐心细致、严谨求实、善于钻研的工作态度。
●培养学生良好的团队合作精神和创新开拓精神。
●培养学生吃苦耐劳的品质和坚韧的意志。
(2)技能目标●熟练掌握网络传输介质制作及选取方法。
●熟练掌握简单局域网的组建与配置。
●熟练掌握路由器的配置方法。
●熟练掌握常用网络操作系统的安装与配置。
●掌握常用工具软件的安装与使用。
(3)知识目标●理解网络的体系结构及分层原则。
●掌握局域网标准、以及局域网的介质访问控制机制。
●理解子网划分的原则。
●掌握路由器的配置原理三、课程设计1. 教学设计本课程的总体设计思路是按照职业课程模式,以能力为主线,以任务引领知识,以生产过程组织教学,以学生为中心,以就业为导向,以能力为本位,以岗位需要和职业标准为依据,满足学生职业生涯发展的需求,邀请行业专家对计算机网络技术所涵盖的岗位群进行任务与职业能力分析的基础上,以职业能力为依据,设计整合课程内容,基于生产过程按序展示教学内容,边学边练。
计算机网络(第五版)谢希仁课后答案第五章第五章传输层5—01 试说明运输层在协议栈中的地位和作用,运输层的通信和网络层的通信有什么重要区别?为什么运输层是必不可少的?答:运输层处于面向通信部分的最高层,同时也是用户功能中的最低层,向它上面的应用层提供服务运输层为应用进程之间提供端到端的逻辑通信,但网络层是为主机之间提供逻辑通信(面向主机,承担路由功能,即主机寻址及有效的分组交换)。
各种应用进程之间通信需要“可靠或尽力而为”的两类服务质量,必须由运输层以复用和分用的形式加载到网络层。
5—02 网络层提供数据报或虚电路服务对上面的运输层有何影响?答:网络层提供数据报或虚电路服务不影响上面的运输层的运行机制。
但提供不同的服务质量。
5—03 当应用程序使用面向连接的TCP和无连接的IP时,这种传输是面向连接的还是面向无连接的?答:都是。
这要在不同层次来看,在运输层是面向连接的,在网络层则是无连接的。
5—04 试用画图解释运输层的复用。
画图说明许多个运输用户复用到一条运输连接上,而这条运输连接有复用到IP数据报上。
5—05 试举例说明有些应用程序愿意采用不可靠的UDP,而不用采用可靠的TCP。
答:VOIP:由于语音信息具有一定的冗余度,人耳对VOIP数据报损失由一定的承受度,但对传输时延的变化较敏感。
有差错的UDP数据报在接收端被直接抛弃,TCP数据报出错则会引起重传,可能带来较大的时延扰动。
因此VOIP宁可采用不可靠的UDP,而不愿意采用可靠的TCP。
5—06 接收方收到有差错的UDP用户数据报时应如何处理?答:丢弃5—07 如果应用程序愿意使用UDP来完成可靠的传输,这可能吗?请说明理由答:可能,但应用程序中必须额外提供与TCP相同的功能。
5—08 为什么说UDP是面向报文的,而TCP是面向字节流的?答:发送方UDP 对应用程序交下来的报文,在添加首部后就向下交付IP 层。
UDP 对应用层交下来的报文,既不合并,也不拆分,而是保留这些报文的边界。