你有什么发 现？
三、寻物启事
寻物启事 昨天下午放学后，我把一件蓝 色外套落在了操场上。如有拾到者， 请与我联系，非常感谢！
三年级（1）班 李晓宇 5月20日
老师指点
寻物启事一般包括标题、正文、落款三项内容。 1.标题。 2.正文。 正文一般包括以下三方面内容: (1)丢失物品的详细介绍。包括名称、数量、形状、 质地和丢失的时间、地点等。 (2)寻物者的联系方式。包括住址、电话、邮箱等。 3.落款。 在启事的末尾,一般要有姓名、单位等，还要罢上发 文的日期。
你是否听说过……
老师指点
第一个问句,第一要理解“奇妙”的意 思,然后思考石头的“奇妙”可以从哪些方面 表现出来，如大小、形状、颜色等,要写的内 容应该突出石头的什么特点,然后环绕着这个 特点来说。
第二个开头，可以进行拓展运用，先联系 生活实际，把句子补充完整，比如“你是否听 说过，那座城市有多么美丽?"然后尽量在问句 中说出事物的特点。
练一练
你是否听说过……
你是否听说过植物也有自己的语言?为 此，科学家们从不同的角度进行了广泛的研 究。后来他们发现:许多植物在受到伤害时， 会释放出一种挥发性的“体味”信号，附近 植物接收到这种“信号”，就会启动防备系 统。如，槐树的树叶被羚羊或长颈鹿吃掉, 这时槐树的树叶就产生一种有毒的苦味物质， 周围所有的槐树像是接到预报似的也都争先 恐后地释放出毒素，保护自己。
三年级下册
语文园地七
老师指点
一、交流平台
先根据问题进行思考:在 习作中是否有意话识地运用平 时积累的语言材料?然后根据文 中所出示的两个例子进行交流。
交流平台
在习作中，我们要有意识地用上平时积累的语言。
他没精打采地坐在那里，一句话也不说。
