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沪粤版八年级物理下册《神奇的压强》单元检测卷(含有答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。
下图中所示的事例中利用连通器原理的是（）A．只有（1）（2）B．只有（3）（4）C．只有（1）（3）（4）D．（1）（2）（3）（4）2．关于图所示的各种情景中，下列说法正确的是（）A．甲图中：小明的书包背带比较宽，这样可以减小对肩部的压力B．乙图中：小丽用吸管能把饮料吸入口中，说明她对水产生了压力C．丙图中：压路机的滚筒比较笨重，是为了减小对地面的压强D．丁图中：洗手池的回水管做成U形，和常见的卫生间地漏工作原理是相同的3．如图所示的实例中，为了增大压强的是（）AB C DA．骆驼具有宽大的脚掌B．篆刻刀的刀口做得很锋利C．铁轨铺在枕木上D．滑雪板的面积较大4．如图所示是甲、乙两人在完全相同的水平沙滩散步，留下深浅相同、大小不同的脚印。
与乙相比，下列关于对甲的分析错误的是（）A ．所受的重力较小B ．受力面积较小C ．对沙滩的压强较小D ．对沙滩的压力较小5．如图所示，下列描述正确的是（ ）A ．如图A 中，手持自制气压计从梧桐山脚走到山顶，管内液面升高B ．如图B 中，上课时老师用力压住粉笔写字是为了减小压强C ．如图C 中，托里拆利实验的玻璃管倾斜会影响实验结果D ．如图D 中，饮水机使用时，会出现气泡，水中的气泡上升时不断变小6．如图所示，水平桌面上的甲、乙两个容器，底面积和质量均相同，分别在甲、乙两容器中装入深度相等的清水，下列说法正确的是（ ）A ．容器对桌面的压强：p p ''>甲乙B ．容器对桌面的压力：F F ''=甲乙C ．液体对容器底部的压强：p p =乙甲D ．液体对容器底部的压力：F F >乙甲7．如图所示，用80N 的力F 将边长为10cm ，密度为2g/cm 3正方体压在一个垂直的墙角静止，则下列说法正确的是（ ）A ．物体对水平地面的压强为1×104PaB ．物体对竖直墙壁的压力为100NC ．物体对竖直墙壁的压强为8×103PaD ．物体对水平地面的压力是由于水平地面发生形变产生的8．如图所示，三个高度和直径都相同的实心铁制圆柱体放在水平面上，当把图中阴影部分切除后，其余部分对水平面的压强依次为A p 、B p 、C p ，则（ ）A ．ABC p p p ＞＞ B ．B A C p p p ＞＞ C ．B A C p p p ＜＜D ．B C A p p p ＜＜二、填空题9．如图所示，在装有适量水的盘子中央，固定一支点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯（杯口与盘子底部不密合）倒扣在蜡烛上，蜡烛火焰很快熄灭，盘中的水在 的作用下进入杯中，这一过程中，杯中水柱产生的压强将 。
2022年粤教版八年级下《第8章 神奇的压强》单元测试（卷七）试卷考试总分：100 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 5 分 ，共计40分 ）1. 在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验时，某同学作了如图所示的三个实验，关于实验过程及方法下面说法中正确的是（ ）A.本实验采用了控制变量法B.实验中通过海绵的凹陷程度来反映压力的大小C.比较两图的现象说明压力的作用效果与受力面积有关D.比较两图的现象说明压力的作用效果与重力大小有关2. 如图所示实例中，为了增大压强的是（ ）A.铁轨下铺有枕木 B.切蛋器的钢丝很细 C.书包背带做得较宽D.滑雪板又宽又长3. 如图所示，容器装有水，其底部、、三处受到水的压强分别为、、，则以下判断正确的是（）A.B.C.D.4. 以下说法错误的是（ ）bc ac a b c p a p b p c ==p a p b p c>>p a p b p c<<p a p b p c>=p a p b p cA.大气压随高度的增加而减小B.马德堡半球实验测出了大气压的值C.液体的沸点都随气压的增大而升高D.密闭容器内的气体温度不变时，体积减小，压强增大5. 下列实例工作中，属于减小压强的是（ ）A.锥尖尖锐B.图钉钉帽宽大C.刀刃锋利D.缝衣针尖细6. 下列器材或装置中，不是利用连通器原理进行工作的是（）A.茶壶B.下水道存水管C.船闸D.注射器7. 如图所示，是物理教材中的演示实验或示例图片，用来说明大气压强存在的是（）A.液体从侧壁孔喷出B.连通器C.覆“杯”实验 D.蚊子尖嘴刺入皮肤8. 连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是（ ） A.活塞式抽水机 B.锅炉水位计 C.乳牛自动喂水器 D.水壶二、 填空题 （本题共计 4 小题 ，每题 5 分 ，共计20分 ）9. 如图是我们常见的矿泉水瓶：（1）小明同学用如图甲所示方式拿着瓶装矿泉水瓶保持静止，使瓶装矿泉水不下滑的力是手对瓶子的________。
《神奇的压强》检测题一、单项选择题（每小题3分，共39分）1．关于压力和压强，下列说法中正确的是（）A．压力越大，对受力面的压强越大B．受力面积越小，产生的压强一定越大C．压力一定，受力面积越小，产生的压强一定越大D．物体的质量越大，对受力面的压力一定越大2．下列事例中不属于减小压强的是（）A．刀刃磨得锋利B．拖拉机加上履带C．华表下的基座D．铁轨铺在枕木上3．统计结果显示，一般身材的人身高与脚印大小有一定的关系。
下列关于刑侦人员为估计涉案人员高矮和体重的做法中，正确的是（）A．获得在松软地面上脚印的大小或深浅，可以估计涉案人员的高矮和体重B．获得在松软地面上脚印的大小和深浅，可以估计涉案人员的高矮和体重C．只需获得脚印的大小，就可以估计涉案人员的体重D．只需获得在松软地面上脚印的深浅，就可以估计涉案人员的高矮4．如图1所示，完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上，已知砖的长、宽、高之比为4∶2∶1，若砖平放时对地面的压强为p1，立放时对地面的压强为p2，则p1∶p2等于()平放立放图1A．2∶1B．4∶1C．1∶8D．1∶45．砌墙时，随着墙体高度的增加，地基受到的压力会逐渐增大。
图2中，能正确描述砌墙时地基受到的压强与压力大小的关系的是()6．停在水平路面上的一台拖拉机，它对路面的压强是2×104Pa ，这表示路面受力处每1m 2面积上受到的（ ）A ．重力是2×104NB ．支持力是2×104NC ．压强是2×104ND ．压力是2×104N7．如图3所示，将竖直放置的试管倾斜，试管中的液体对底面的压强将（ ）A ．增大B ．减小C ．不变D ．无法确定8．两只容器中分别装有相同高度的酒精和水，如图4所示，A 、B 、C 三点处液体压强分别为p A 、p B 、p C ，则p A 、p B 、p C 的大小关系是（ ）图2A B CD图3图4A ．p A ＝pB ＝pC B ．p B ＝p C ＞p A C ．p A ＜p B ＜p CD ．p A ＞p B ＞p C9．在研究液体压强的实验中，将压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使用图5中压强计U 形管两边的液面高度差减小的是（ ）A ．将压强计的金属盒向下移动一段距离B ．将压强计的金属盒向上移动一段距离C ．将压强计的金属盒水平移动一段距离D ．将压强计的金属盒改放在同样深度的水银中10．下列器具和现象中不是利用连通器原理工作的是（ ） A ．锅炉水位计B ．水壶C ．船闸D ．用钢笔吸墨水11．与普通列车相比，高原列车内还配有供氧系统和医疗应急系统，这样做是因为高原上（ ）A ．大气压强大，空气中含氧量大B ．大气压强小，空气中含氧量小C ．大气压强大，空气中含氧量小D ．大气压强小，空气中含氧量大 12．如图6所示，图钉尖的面积是10-7m 2，图钉帽的面积是10-4m 2，墙壁表面能承受的最大压强是4×106Pa 。
图2 第十章 《神奇的压强》单元检测试题及答案一、选择题：（每题2分，共20分）1．如图1，张红同学用吸管吸饮料时出现了一个怪现象，无论她怎么用力，饮料都吸不上来。
你认为出现这种现象的原因是（ ） A ．吸管有孔 B ．大气压偏小 C ．吸管太细 D ．吸管插得太深2．如图2两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F 或压强p 的大小关系正确的是（ ）A.F 1=F 2B.F 1＞F 2C.p 1=p 2D.p 1＞p 23.水平桌面上的烧杯内盛有浓盐水，如果向烧杯内加一定量的清水（未溢出），则（ ）A 、盐水密度减小，烧杯底部受到的液体压强减小B 、盐水密度增大，烧杯底部受到的液体压强增大C 、盐水密度减小，烧杯底部受到的液体压强增大D 、盐水密度增大，烧杯底部受到的液体压强减小4． 图3所示的各事例中，为了增大压强的是：（ ）A B C D5．某人用嘴将小空瓶内的空气吸出，小瓶马上挂在嘴唇上，原因是（ ）A 、嘴把瓶子吸住B 、瓶内所剩的空气作用的结果C 、嘴边的唾液把瓶粘住D 、大气压把小瓶压在嘴唇上6．下列情况中能使气压计读数变大的是：（ ）A 、把气压计从山脚拿到山顶B 、用细管子做托里拆利实验C 、把气压计由室内拿到室外D 、季节由夏季变为冬季7．（04江苏宿迁）如图5示，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象。
设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙，则ρ甲、ρ乙的关系是：( )A ．ρ甲 =ρ乙 B ．ρ甲＜ρ乙 C ．ρ甲 ＞ρ乙 D ．无法确定 8．很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是（ ）A ．骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走B ．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树杆，捉到躲藏在深处的虫子C ．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来D ．深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多图1 图3图59．（06福建泉州）如图6所示，两容器中都盛有水，容器底部受到水的压强（ ）A ．甲大B ．乙大C ．一样大D ．无法确定10．（06泰州）甲、乙两个容器横截面积不同，都盛有水，水深和a 、b 、c 、d 四个点的位置如图7所示，水在a 、b 、c 、d 四处产生的压强分别为P a 、P b 、P c 、P d ，下列关系中正确的是（ ）A ．P a ＜ P cB ．P a ＝ P dC ．P b ＞ P cD ．P b ＝ P d二、填空题：（每空1分， 共10分 ）11、(06福建漳州)锥子的尖端越尖，越容易扎进物体里，这是因为在压力一定的情况下，减小了________ ,增大了___ _____ 的缘故。
第十章《神奇的压强》单元测试卷姓名_______ 成绩_______一、单项选择题（每小题3分，共24分）1．如图所示各力的示意图中，能正确反映物体对斜面压力的是（）2、如下图所示的各事例中，为了增大压强的是（）3、一条已结冰的河，小敏双脚站在冰面上，冰刚好破裂，小敏要到河对岸去，下面采取的方法中可行的是( ) A．轻轻走过去B．踮着脚小心地走过去C．快速跑过去D．在冰面上爬过去4、一只烧杯中盛有半杯水，若将一只手指插入水中，水并没有溢出杯外，则杯底受到水的压强将（）A．减小B．增大C．不变D．无法判断5、三个相同的容器分别盛有酒精、水、盐水，现将此三个容器放在水平桌面上，则液体对容器底的压强相等时，那么它们中液面最高的是（）A．酒精B．水C．盐水D．条件不足，无法确定6．下列事例中，不属于利用大气压的是（）A．用注射器将液体注入体内B．用活塞式抽水机从井里抽水C．按自来水笔的笔胆能吸到墨水D．通过吸管将饮料吸入嘴里7．在冬季，剩有半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后，第二天拔瓶口的软木塞子时觉得很紧，不易拔出来，其主要原因是（）A．软木塞受潮膨胀B．瓶口因温度降低而缩小C．瓶口气体温度降低而把瓶塞吸住D．瓶口气体温度降低而压强减小，大气压把瓶塞压紧8．卫生间的脏水通过下水道排到阴沟，我们却闻不到阴沟里的臭味。
有四位同学分别设计也如下图所示的四种不同的下水管结构图，其中设计得最合理的是（）二、填空题(共46分,每空2分,)1．一张报纸平放在水平桌面上时，对桌面的压强约为0.5Pa，它表示的物理意义是___________________________________________2．为了方便盲人行走,在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道,如图所示。
李刚在盲道上行走，感觉到脚有些不舒服，从物理学角度分析，这是因为：走在盲道上，脚与地面的受力面积_______，（选填“增大”或“减小”）从而增大了。
第八章神奇的压强练习题一、单选题1.三个相同材料制成的圆柱体，高度相同，甲重12N，乙重10N，丙重8N，把它们竖直放在水平地面上，对地面产生的压强：（）A.三个一样大B.甲最大C.乙最大D.丙最大2.下列说法错误的是（）A. 甲：压力相同，接触面积越大，压强越大B. 乙：同一液体，深度相同时，各个方向压强相等C. 丙：马德保半球实验证明了大气压强的存在D. 丁：托里拆利实验测量了大气压强的大小3.如图所示的两个容器放在水平桌面上，它们的质量和底面积均相同，容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度．若容器对桌面的压强相等，则两种液体对容器底部的压强（）A. 甲最大B. 乙最大C. 一样大D. 无法判断4.据报道，一个普通农民发明了塑料袋小提手，能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛。
使用这种小提手提塑料袋能（）A. 减小对手的压强B. 减小对手的压力C. 增大对手的压强D. 增大对手的压力5.在A，B两个完全相同的试管里，分别盛有水和酒精，且两试管中的液面相平，如图所示，若水对A管底部的压强为p A，酒精对B管底部的压强为p B，ρ水＞ρ酒精，则（）A. B.C. D.无法比较二者大小6.如图是用来研究液体内部压强的仪器．当探头的薄膜浸入水中10cm的深度时，下列做法能使压强计U形管两边的液面高度差减小的是（）A. 将压强计的探头向上移动一段距离B. 将压强计的探头在原处转动180°C. 将压强计的探头向下移动一段距离D. 将压强计的探头改放在同样深度的盐水中7.妙趣横生的动物世界蕴涵着丰富的物理知识，下列说法中不正确的是（）A. 鸭子的脚掌又扁又平，可以减小压强，从而在松软的烂泥地上行走自如B. 鱼要下沉时就吐出鱼鳔内的空气，减小自身排开的水的体积而使浮力变小C. 壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在墙壁上爬行也不会掉下来D. 蝙蝠靠主动发射并接受自障碍物反射回来的电磁波准确定位二、多选题9.如图所示，两个长方体铝块A与B放在水平桌面上，它们的高度相同，A的体积大于B的体积。
《神奇的压强》单元检测题（满分：100分）一、单项选择题（每小题3分，共33分）1.压强是表示压力作用效果的物理量，下列选项中表示压强数据的是（ ）A ．30mlB ．300PaC ．1.5×103kg/m 3 D. 7.2m ／s2.自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关力学的知识。
以下各项内容中叙述正确的是( )A ．自行车的各种紧固螺丝上都加有垫圈，这主要是为了美观B ．自行车轮胎气不足时，对地面的压强减小C ．坐垫呈马鞍型，它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压力D ．车的把手上有凹槽、脚踏板凹凸不平，这是通过改变接触面粗糙程度来增大压强3.图1所示的各种做法中，属于减小压强的是（ ）4.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强—大气压。
下列有关叙述中错误的是（ ）A ．马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B ．标准大气压的数值为1.013×105帕，（760mm 汞柱）C ．大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D ．大气压是变化的，在同一地点，会随着高度的变化而改变5.重均为10N 的铁球和正方体木块置于水平桌面上，如图2所示。
则下列说法中正确的是（ ）A ．铁球对桌面的压强小于木块对桌面的压强B ．铁球对桌面的压强大于木块对桌面的压强C ．铁球对桌面的压力小于木块对桌面的压力 图2图1D．铁球对桌面的压力大于木块对桌面的压力6．同种材料制成的几个实心圆柱体，它们的质量、粗细、高度各不相同，把它们竖直放在水平桌面上，则（）A.较粗的圆柱体对桌面的压强大B.较高的圆柱体对桌面的压强大C.质量较大的圆柱体对桌面的压强大D.它们对桌面的压强一样大7.在课堂上，为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师为同学们准备了如图3所示的器材：①用钉子做腿的小桌；②海绵；③砝码；④木板；⑤盛有适量水的矿泉水瓶；⑥装有沙的容器等，供同学们选择。
沪粤版八年级下学期第八章《神奇的压强》单元测验卷一、单选题(共7题；共21分)1．下列关于压强的说法正确的是（）A．气体中流速越大的位置，压强越大B．刀刃磨得很锋利，是为了增大压强C．大气压强随海拔高度的增加而增大D．液体内部压强大小与液体密度无关2．如图所示是我国研制的7 000 m载人深潜器，有关深潜器下潜过程中的说法正确的是（）A．浮力大于重力B．海水对壳体的压力越来越小C．海水对壳体的压强越来越大D．海水对壳体的压强保持不变3．关于生活中设计到的物理知识，下列说法错误的是（）A．用吸管吸引料，是利用了大气压的作用B．切肉前先磨刀，是为了减少受力面积，增大压强C．吸油烟机能将油烟吸走，是因为空气流速越大，压强越小D．拿沾有油渍的碗容易滑脱，是由于压强较小的缘故4．如图的装置中应用连通器原理的是（）A．茶壶B．吸尘器C．吸盘式挂钩D．注射器5．很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的下列解释中正确的是（）A．骆驼的蹄比马的大，可以减小压力，从而使其在沙摸中行走自如B．鱼类体内有鳔，通过鳔的调节作用从而改变自身重力来实现下沉和上浮C．啄木鸟的喙很尖细，可以增大压力，从而凿开树皮．捉到躲在深处的虫子D．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来6．下列四幅图，能研究流体压强与流速关系的是()A．用滴管吸取液体B．吸盘上能挂毛巾C．小汽车高速行驶时发“飘”D．水坝筑成下宽、上窄的形状7．如图所示，A杯中装有高度为B杯两倍的水，而A杯底面积为B杯底面积的一半，若水对容器底部的压力、压强分别为F A、F B、P A、P B，则下列说法中正确的是（）A．F A=F B，P A＜P B B．F A=F B，P A＞P BC．F A＞F B，P A＞P B D．F A＜F B，P A＜P B二、填空题(共8题；共23分)8．如图1是a，b两种不同物质质量和体积的关系图象，则a，b两种物质密度之比为，如果用质量相等的上述两种物质分别制成甲、乙（图2）两个底面积不同、高度相同的实心圆柱体，并将它们放置在水平地面上，则甲、乙两圆柱体对水平地面的压强之比为9．我国核动力潜艇“长城号”利用（选填“核裂变”或“核聚变”）反应提供动力，核能属于（选填“可再生”或“不可再生”）能源；若海水密度不变，该潜艇在海面下不断下潜时，受到海水的压强，受到的浮力（以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”）．10．如图甲所示，在铁桶内放少量的水。
第八章 神奇的压强单元测试一、单项选择题。
共27分。
１．关于压力的说法中，正确的是：（ ）A 压力的大小总等于物体重力大小B 压力的方向总是竖直向下C 压力的方向总垂直于物体表面D 压力的大小决定了压强大小２．如图8-14是几位同学提出的拦河大坝截面图的设计方案，其中最安全可靠的是（ ）3.图8-15实验中不能说明大气压存在的是（ ）4.如图8-16所示，木块甲重3N.乙重5N ，叠放在一起放在水平桌面上，甲对乙的压强与乙对桌面压强相等，甲乙底面积之比为（ ） A.3∶8 B.3∶5 C.5∶3 D.8∶35. 如图8-17所示，三个相同的杯子装质量相等的水，将质量相等的铁块.铜块.铝块（ρ铝<ρ铁<ρ铜）分别浸没水中 (水未溢出) ，比较杯子底部受到的液体压强（ ） A.放铁块的压强最小 B.放铜块的压强最小 C.放铝块的压强最小D.压强相等6. 如图8-18所示，若把A 稍微向右水平移动，则A 对桌面的压力F 、压强P 的变化情况是（ ）A.F 变大，P 变小B. F 不变，P 变大C.F 不变，P 变小D. F 变小，P 变小 7.甲乙两个物体放在水平桌面上，已知甲、乙两个物体的重力之比为1：2，甲、乙两个物体与桌面接触面积之比为2：3，则两个物体对桌面的压强之比为（ ） A 、4：3 B 、3：4 C 、3：1 D 、1：38.青藏铁路建成后，乘高原列车去西藏旅游的人越来越多。
与普通列车相比，高原列车内还配有供氧系统和医疗应急系统，这样做是因为高原上 （ ）A 、大气压强小，空气中含氧量小B 、大气压强大，空气中含氧量大C 、 大气压强小，空气中含氧量大D 、大气压强大，空气中含氧量小图8-17 图8-18图8-15 图8-149.下列事例中属于减小压强的是（ ）A 、汽车超载超速“多拉快跑”B 、运动员穿的带有冰刀的溜冰鞋C 、注射针头做的很尖D 、给坦克装上履带三、填空题。
沪粤版八年级物理第八章神奇的压强试卷及答案
沪粤版第八章神奇的压强单元测试（A卷）
（时间40分钟满分100分）
一、选择题（每题3分，共30分）
1.下图中所示物体A对支持面压力的示意图正确的是（）
第1题图
2．下列对实例的解释正确的是
A.雪上飞机的轮子上装有雪橇主要是为了增加飞机在雪地上滑行的速度 B.图钉的钉帽的作用是为了减小钉帽对手的压强
C.铁轨铺放在枕木上是为了减小列车对地面的压力
D.溜冰时如果发现冰面有断裂的迹象应立即快速翘脚跑开
3．下列说法正确的是
A.在压力一定的情况下，物体的受力面积越大，产生的压强就越大
B.在物体受力面积一定的情况下，物体受到的压力越大，压强就越大
C.压强一定时，物体的受力面积越大压力就越小
D.要减小压强可以在增大压力的同时减小物体的受力面积
4.为了增大压强，可以采取的措施有：（）
A.载重汽车装有的车轮比普通小轿车。
《神奇的压强》单元测试题及答案一、单项选择题(每题3分,共36分)1、如下图展示了日常生活或生产技术中的四种情境，其中哪种情境运用了增大压强的知识？ ( )2、某物质的表面上所受的压力为F，受力面积为S，若将所受的压力减为原来的1/4，受力面积也减为原来的1/4，此时物体表面上所受的压强是（）A、原来的1/4B、原来的4倍C、原来的1/16倍D、和原来一样3、托里拆利实验装置，实验者开始把玻璃装进水银槽中比较深，测得大气压读数为75厘米汞柱，若紧接着将管竖直上提1厘米（管口仍在水银面下），则管中水银面与管外槽中水银面高度差为（）A、76厘米B、74厘米C、75厘米D、0厘米4、用50牛顿的水平力F，把质量为2千克的物体A压在竖直的墙壁上，如图13所示，这时若物体A刚好沿墙面匀速下滑，则A物体受到摩擦力的大小及墙面受到的压力为（）A、50牛 19.6牛B、50牛 0牛C、19.6牛 50牛D、0牛 0牛5、用离心式水泵抽取地下的水，当时大气压为76厘米水银柱，这离心水泵能抽出的水面距水泵的距离为（）A．76厘米 B．13.6米C．10.3米D．103米6、公式p=ρgh的适用范围，下列说法中正确的是（）A．适用密度均匀的气体、液体、固体B．适用密度均匀的气体、液体C．只适用密度均匀的液体D．适用于密度均匀的液体和密度均匀的柱形固体7、关于液体压强，下列说法中正确的是（）A.在液体的同一深度，不同液体的压强一般不同B.在液体内部压强总是向下的C.在液体的同一深度，液体向下的压强比向上的压强大D.以上说法都不对8、在玻璃管一端扎上橡皮膜，然后将玻璃管开口向上，橡皮膜向下竖直插入水中，在逐渐向下插的过程中，橡皮膜将（）A.逐渐下凸B.逐渐上凸C.保持不变D.无法判断9、如右图所示，甲、乙、丙是三个底面积大小相同的容器，若分别装入同种液体且深度相等，比较液体对容器底的压强（）A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大10、关于连通器，下列说法中正确的是（）A.连通器中，若液体不流动，各容器中的液面一定相平B.连通器中，液面的高低与容器的形状C.只要底部互相连通的容器都属于连通器D.连通器中装有同一种液体,在液体不流动时,各容器内在同一水平面的压强均相等11、用一端封闭的足够长的玻璃管做托里拆利实验时，下列哪种情况会影响管内水银柱的高度 ( )A．改变玻璃管的粗细 B．少许改变管的倾斜程度C ．改变水银槽内水银面的高低D ．玻璃管内漏进少许空气二、填空题（每空1分；共25分）1、一块砖的长、宽、高依次是25厘米、10厘米、4厘米，把它平放、侧放、竖立在水平地面上，砖的质量为1.5千克，它对地面最小压强是______，最大压强是____2、有一横截面积是2平方厘米的圆柱形容器，分别装20克水和16克某种液体，液面高度相同。
那么这种液体的密度是_______，这种液体对容器底部的压强是______。
3、一头质量为6X103kg 的大象，每只脚掌的面积为600cm 2，它的重力为 N ，它四脚着地时对地面的压强为 Pa 。
若大象抬起一条腿，如图10所示，它对地面的压强 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(g 取10N ／kg)4、油罐里装着深h=4.8米的柴油。
罐壁上距罐底h ’=0.3米处有一小孔，小孔面积S=1.0cm2，如果用手堵住小孔不让柴油流出，至少用力F=_______牛。
（已知柴油的密度为0.85×103千克/米3）。
5、在底面积是300平方厘米的平底圆形容器中，注入20厘米深的水后，此时水对容器底部的压强是_______帕斯卡。
水对容器底部的压力是______牛顿。
6．液体内部朝各个方向都有压强；在同一深度，各方向压强_____，深度增加，液体的压强_____；液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强_____。
7、比较图13—4 、图13—5中各点压强的大小：（1）在图13—4中，B 点和C 点深度相同，而A 点比B 点深，则各点压强P A ____P B _____P C ；（2）在图13—5中，A 、B 、C 、D 各点在液体中的深度如图中所示，则各点压强P A _____P B __ __P C _____P D （填“>”“<”或“=”）。
8、如右图所示，放在水平桌面上的瓶子，内盛部分饮料，瓶口用塞子塞紧，倒过来时，液体对瓶塞的压强比原来对瓶底的压强_____，原因是___ __ ；瓶子对桌面的压强变_____，原因是 ______________________。
9、小明同学的质量是50kg ，他的平鞋垫放在方格纸上描出的形状如图9所示．已知每个方格都是边长为2cm 的正方形，数一下鞋底覆盖的方格数（凡不满一格的都计为半格），可算出这只鞋底的面积约．为 cm 2，小明穿上这双鞋站立时对地面的压力等于 N ，以此可估算出双脚对地面的压强为 Pa ．三、作图题（共4分）（1）如下左图所示，木箱放在斜面上静止，请画出木箱受到的重力与它对斜面的压力的示意图（2）请画出下右图中动力F1的力臂。
图13—4 图13—5图9四、实验题（每空2分；共14分）1、在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同学作了如下图所示的三个实验，通过观察三次实验时泡沫塑料，显示压力作用的效果。
比较两图所示实验，说明受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；比较两图所示实验，说明压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。
2.在探究“影响液体内部压强大小的因素”的过程中，一些同学作了如下猜想：猜想A在同一深度，液体内部向各个方向都有压强，且向各个方向的压强相等；猜想B在深度相同时，不同液体的压强还跟它的密度有关，液体的密度越大，压强越大；猜想C同一种液体的压强随深度的增加而增大．为了检验上述猜想是否正确，某同学进行了如下面各图所示的操作：1)比较图中代号为_________的三个图，可以说明猜想A是否正确；2)比较代号为___________的两个图，可以说明猜想B是否正确；3)比较代号为_____________的三个图，可以说明猜想C是否正确．五、计算题（6分+5分；共11分）1、海峡西岸，英雄东望。
为纪念民族英雄郑成功诞辰380周年，在泉州市区大坪山顶修建了郑成功塑像，它的总质量为5×105kg,底座由长42m，宽5m的花岗岩制成。
请问（1）塑像所受的总重力是多少？（2）塑像对水平地面的压力是多少？（3）地面受到塑像对它的压强是多少？(g=10N/kg)2、据报道因车辆超载损坏公路，每年给我国造成的经济损失高达300亿元。
国家规定，载重车辆的轮胎，对地面的压强应控制在7×105Pa以内。
有一辆重2×104N的6轮汽车，如果每个车轮与路面的接触面积为200cm2，请你计算该汽车允许装载的货物的最大载重是多少？六、综合能力题（共13分）1．去年冬天，小阳在上课前往不锈钢饭盒里倒了大半盒开水，盖上盖子就去上课，等上完一节课回来一瞧，发现盒盖子下陷，而且打不开，你能解释这种现象吗？请你帮小阳想一想，怎样将饭盒打开？2、根据自己知识回答下列题目(1)某容器内水面上方的气压为1.2个标准大气压，则容器内水的沸点_________100℃．（填“高于”、“低于”或“等于”）（1分）（2）使用吸盘式塑料挂物钩时，要用力将塑料挂物钩的吸盘向很平的墙面上压，排出里面的空气，吸盘才会紧贴在墙面上，这是因为___________.（1分）（3）我们的日常生活中有很多事例应用了大气压的知识，例如：抽水机利用大气压把水从低处抽到高处．请你仿照示例另举出有关大气压应用的实例．（4分）a.______________________________。
b.______________________________。
（4）一次龙卷风发生时，屋外气压急剧降到90 kPa；当时门窗紧闭，可以认为室内气压是标准大气压，粗略取作100 kPa。
若室内屋顶的面积是100m2，这时屋顶所受到的内外压力的差额可达__________N，足以被掀飞。
（2分）20．某校准备利用STS活动课时间开展一次登山活动，研究登山过程中大气压随高度变化的情况。
请你利用身边常见的器材设计一个简易的气压计。
要求：（1）列出你自制气压计所用的器材，画出简单的示意图，并说明怎样用此气压计来观察大气压的变化；（2）在实际制作、使用气压计的过程中，为了很明显地观察到大气压的变化，要特别注意哪些事项？（至少写出两点注意事项。
）答案：20．气压计的类型有：膜式气压计：如用罐头瓶（或金属盒）和一张橡皮膜，一根细而轻的指针的一端粘在橡皮膜上，另一端指向有刻线的标尺。
瓶式气压计：在瓶中装上适量的水或油，插入一根玻璃管后密封，稍用力向下压，使管中水面高于瓶中。
U形管气压计：用一个U形管装上一定的水或油，一端封闭，固定在木板上，管旁标上刻度。
不同的气压计有不同的观察方法：如瓶式气压计在玻璃管内水柱上升时，表明外面的大气压减小了。
不同的气压计有不同的注意事项：如封闭处要密合，不漏气，要避免由于瓶子或管子受热瓶子中的水多少适量等2.为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”，部分同学提出如下猜想：猜想1：液体内部压强，可能与液体的深度有关猜想2：同一深度，方向不同，液体的压强可能不同猜想3：液体内部的压强，可能与液体的密度有关。
为了难验证上述猜想1和猜想2，他们用压强计研究水内部的压强，得到数据如下表：（1）请你分析实验数据并回答：为了验证猜想1，应选序号为________的实验数据；猜想2的结论是______________________（2）为了验证猜想3是否正确，在上述实验的基础上，请你设计实验探究方案，写出实验步骤：附答案：一、单项选择题：1-5BDCCC、6-11DABDDD二、填空题1、588Pa、3425Pa。
2、0.8×103kg/m3、784pa3、2.5×105Pa、变大。
4、3.74855、1.96×103、58.86、相等、增大、越大；7、>、>、<、<、<8、大，深度增大，大，压力不变受力面积变小。
9、164、490、30000三、作图题（略）四、1、下陷程度，a、c,a、b2、ABC EF BDE五、1、5000000N；5000000N ，24000pa 2、64000N六、1、略2、高于大气压作用略 4）1000000。
