建立建全创先争优活动的长效机制

建立建全创先争优活动的长效机制
刚刚结束不久的党的十七届五中全会是在全面建设小康社会的关键时期召开的一次重要会议。

全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》为“十二五”时期发展指明了方向。

全会要求切实加强党的基层组织建设深入开展创先争优活动带领广大群众推动经济社会又快又好发展.各地区各部门各单位争先创优活动领导小组要充分认识学习贯彻全会精神的重大意义把学习贯彻全会精神作为一项重大的政治任务抓紧抓好以全会精神为指导深入推进创先争优活动为“十二五”时期发展提供强大的政治动力和坚强组织保证。

创先争优活动是我党坚持的一项重要工作随着创先争优活动的深入开展在取得可喜成果的同时我们也应当看到创先争优作为先锋模范作用的重要体现对于广大党员提高自身修养有着重要的作用因此建立创先争优活动长效机制具有重要的意义。

推动创先争优活动必须构建创先争优长效机制。

机制带有根本性和长期性有了长效机制各项工作才能形成良好的管理秩序和工作秩序。

对实践验证的好做法我们要坚持下去固化下来。

要持续开展“三走出”活动推动思想解放、观念更新以更加开阔的眼界和胸襟时刻关注本领域国际国内的领先水平及发展趋势以系统内外先进单位为标杆瞄准先进标杆抓好工作和管理的持续提升要注重学习成果的转化应用定期修正、完善创先争优的阶段性目标努力破解影响和制约建设发展的突出矛盾和问题要进一步完善“十二五”发展规划为在今后监狱建设中持续创先争优绘制蓝图。

创先争优重在经常难在长久。

当前在市场经济的环境条件下各种社会思潮相互激荡腐败现象易发高发如何拒腐防变保持先进性是各基层党组织和党员面临的现实课题。

长效机制的建立形成一个良好的制度进而在全党中形成一个保
先的氛围在大的环境下促进党员同志的内因激励时刻牢记进而促进自身的素质意识的提高。

个人认为建立建全创先争优活动的长效机制应从下面几个方面来进行
一是建立完善创先争优责任机制激励机制考评机制。

把创先争优活动列入单位党建工作的重要内容健全和完善党建工作相关制度把“树党员新风”、“当时代标兵”、“争业务中坚”等主题性的创先争优活动常态化为党员发挥先锋模范作用搭建平台创造条件。

特别是在活动中必须牢固树立党员是党的事业的主体的思想观念尊重党员的首创精神深入挖掘党员的工作潜力充分激发党员参与创先争优活动的热情。

强化落实抓好党建工作责任制。

在全系统开展比学习、比工作、比奉献和学先进、赶先进、当先进活动制定岗位职责奖惩措施和先进评比奖励措施年底根据考核和评先情况进行表彰奖励。

利用召开班子民主生活会、党员民主生活会、工作考核会、评先会等形式开展“民主评议领导班子、民主评议党员干部”以此激励党员干部自我加压自觉履职争当先进。

二是积极开展定期开展争先创优的各项活动。

一是结合党建中心任务需要党组织每年制定“创先争优”工作计划明确工作重点、目标内容和方法措施。

采取多种形式组织学习讨论增强基层党组织和广大党员“创先争优”的积极性和主动性。

二是围绕根据自身建设拓宽工作渠道丰富活动内容多层次多形式开展以“创先争优”为主题的系列党建实践活动广泛开展“党员身边无事故”、“党员突击队”、“党员工程”、“党员责任区”等活动。

三是积极探索“创先争优”活动新形式。

在党支部中开展“一个支部一个战斗堡垒”的活动使党支部成为攻坚制胜的堡牟、学习创新的堡垒、传播先进文化的堡垒在党员中开展“一个党员一面旗帜”的活动使广大党员成为监狱工作建设的
精英工作创新的标兵生产建设的先锋。

四是党委每年对先进党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者进行表彰利用经验交流会、简报、网站等多种形式总结和推广先进典型不断推进“创先争优”活动的深入开展。

五是党委坚持定期进行检查考核及时总结推广好的经验针对存在问题制定整改措施。

把“创先争优”活动考核结果纳入年度党建工作考评。

并形成良好的长效制度。

三是建立完善党员学习培训机制建立党员学习培训制度。

首先党组织要制订培训计划对党员进行经常性教育做到学习工作化、工作学习化不断提高综合素质永葆党员先进性。

其次是根据党员岗位实际突出学习重点党员领导干部重点学习政策法规、依法执法、领导艺术等知识技能提高决策水平和依法管理能力普通党员重点学习专业技术、岗位业务、法律法规等知识技能提高处理本岗位复杂问题和参与单位管理的能力离退休等非在职群体党员坚持自我教育和自我提高增强维护、关心、支持系统改革发展稳定的自觉性。

第三是坚持集中学习与经常性学习相结合采用课堂讲授、电化教育、座谈交流、专题辅导、外出观摩等形式进行确保党员学习的系统性和有效性。

根据系统工作需要和个人意愿采取党员申报、组织安排等方式搞好党员培训。

最后建立完善党员学习阵地开辟党员教育专题网站或专栏使之成为党员学习知识的生动课堂、交流体会的主要阵地。

单位党组织应建立党员活动室配备必要的电教设备和图书资料。

加强学习的检查考评。

普通党员的学习情况与年度评先挂钩党员干部的学习情况与年度述学考评挂钩形成党员人人自觉学习、善于学习、终身学习的良好氛围。

四是强化监督评价机制推动创先争优社会化。

首先是做好党内民主监督重点围绕党员民主权利、党务公开、党员廉政行为、履诺践诺情况进行党内评议
其次是做好党外群众监督通过群众满意度调查、行风评议督查通报等监督评价方式把创先争优活动的履诺践诺情况置于群众监督之下引入科学化、制度化、规范化轨道。

第三是推动创先争优践诺监督的社会化通过向报纸、电视、网站、服务对象等公开党组织承诺履诺情况使创先争优活动向全社会透明接受社会公众的全方位监督最后是通过典型宣传和辐射作用广泛营造比学赶帮超的浓厚氛围使创先争优活动成为全社会全员的自觉意识和积极行动以最优异的成绩向党的交一份满意的答卷。

五是落实好党员权利保障机制和发展党员保障机制。

要以落实《中国共产党党员权利保障条例》为核心健全党员权利保障机制确立党员在管理和处理党内事务方面的主体地位。

坚持党员义务和党员权利的统一切实保障党员对党内事务的知情权、参与权和监督权最大限度地调动发挥和保护好党员的积极性、创造性。

通过政治上重视生活生关心工作上支持增强党组织对党员的凝聚力、向心力和感召力。

要把发展党员列入重要议事日程按照“坚持标准保证质量改善结构慎重发展”的方针和“入党自愿、个别吸收”的原则成熟一个发展一个坚决杜绝突击发展、集中发展等现象。

注重在基层一线的技术骨干和管理层中发现优秀分子加强教育和培养使他们尽快成熟起来加入到党的队伍中。

同时坚持实行发展对象申报制、集中培训制落实发展党员预审制、公示制、票决制和责任追究制确保发展党员质量。

创先争优工作是一项长远的工作创先争优重在提升全体党员服务全局科学发展的能力。

各级党组织就要把功夫下在基层把标准定在优质上把成果落在高效上不断提高服务能力。

基层党组织和党员的能力素质建
设要与提高服务发展、服务社会、服务群众的能力提升上有机结合起来把群众是否满意作为服务质量优劣的评判标准让群众得实惠真满意。

要持之以恒常抓不懈把服务群众是党组织和党员立足本职发挥作用的一项经常性工作来抓。

要进一步建立完善有优质服务的长效机制促进创争活动不断向纵深发展。

在创先争优的工作中我们可以使用PDCA循环来更好的提高我们的工作实效性并将其作为一项制度来抓好。

PDCA循环是能使任何一项活动有效进行的一种合乎逻辑的工作程序P、D、C、A四个英文字母所代表的意义如下
①PPlan计划。

包括方针和目标的确定以及活动计划的制定
②DDO执行。

执行就是具体运作实现计划中的内容
③CCheck检查。

就是要总结执行计划的结果分清哪些对了哪些错了明确效果找出问题
④AAct行动或处理。

对总结检查的结果进行处理成功的经验加以肯定并予以标准化或制定作业指导书便于以后工作时遵循对于失败的教训也要总结以免重现。

对于没有解决的问题应提给下一个PDCA循环中去解决。

这个循环主要是用在质量保障方面但也可以应用到我们的创先争优工作中来进而不断改进工作方法不断总经经验教训不断推动党建工作创先争优工作又快又好地开展。

创先争优活动不是权宜之计、朝夕之功而是学习实践科学发展观活动的延展和深入是推动基层党组织和广大共产党员立足本职发挥先锋模范作用的经常性工作。

我们要以实际的行动投入到创先争优工作中去创先进争优秀。

以最好的一份成绩向党的“十八大”献礼
二监区
2011年1月10日。