工商管理学科概论

工商管理教学大纲一、课程名称：工商管理二、课程性质：专业课三、适用对象：管理类、经济类相关专业学生四、课程教学目的：1. 帮助学生全面了解和掌握现代工商管理的基本概念、原理和方法；2. 培养学生的管理决策能力、组织协调能力和创新意识；3. 提升学生的综合素质，培养具备国际视野和竞争力的管理人才。

五、主要内容及教学安排：1. 工商管理概论- 工商管理的概念- 工商管理的基本职能- 工商管理的历史演变2. 组织管理- 组织的基本概念- 组织结构与组织设计- 组织行为与领导3. 营销管理- 市场营销概念- 市场调研与定位- 产品策划与推广4. 人力资源管理- 人力资源管理概念 - 招聘与培训- 绩效考核与激励5. 财务管理- 财务管理基本概念 - 财务分析与预测- 资本预算与财务决策6. 战略管理- 战略管理概念- 竞争战略与发展战略 - 战略实施与监控七、教学方法：1. 理论讲授2. 实例分析3. 互动讨论4. 小组合作5. 实地考察八、考核方式：1. 课堂表现2. 期中考试3. 课程论文4. 期末考试九、教材及参考书目：1. 主教材：《工商管理导论》2. 参考书目：- 《管理学原理》- 《营销管理》- 《人力资源管理》- 《财务管理》- 《战略管理》十、参考资料：- 《经济管理教学大纲范文》- 《工商管理课程教学设计与实施》十一、教学要求：1. 学生出勤率达到规定标准；2. 学生课后作业认真完成；3. 学生积极参与讨论，与老师和同学良好互动；4. 学生认真备考，按时参加考试。

以上为《工商管理教学大纲》，请学生们认真学习、积极参与，共同努力，取得优异成绩。

祝学习顺利！。

工商管理专业导论论文工商管理专业是培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的高级专门人才。

工商企业管理专业是自学考试学科调整后产生的新专业。

这一专业的设置是为了培养在社会主义市场经济条件下从事工商业及其他各类企业管理方面工作的专门人才。

经过专业学习，成绩合格者应系统地掌握现代管理理论、有广泛的知识。

熟悉各类管理的基本技能和科学方法，能够胜任企业管理工作。

一专业特色：专业知识结构合理，适应社会需求，就业前景广阔。

本专业采用文理并重、实践导向的教学模式，以微观管理为主，重视扎实的理论教育和基础训练，注重素质教育和商务实际运作，先进的ERP实验室、仿真实验室、中小企业研究中心、商品学实验室和酒品实验室实验为学生提供了实验、实训和实战平台，通过学习基地的建设，聘请有实践经验的优秀企业家参与教学，以及与国际同步的流行教材的采用以及双语教学模式的大量导入，培养了外语和计算机能力强、具备国际化视野和扎实的理论基础、熟悉国际惯例和企业实际运作，适应全球化发展的管理人才。

本专业以企业的现实需求为导向，在高新技术产业及科技企业创业发展研究、企业运作管理、价值评估与管理等领域为企业开展广泛的服务。

开拓了不少非常值得深入研究新颖的学术主题，受到教育界、学术界和实业界的广泛关注，为重点学科建设和进一步发展奠定了良好的师资、教学、科研和管理基础。

本专业依托开放、协作、务实、创新的文化，在不断变化的外部环境中保持自己的独特性的同时，适时调整自己的专业设置、课程设置、以及研究主题，不断探索，与国际各高校合作交流，跟踪国际学术前沿，吸收国内外最新教学和科研成果，在不断的进取中以研究支持教学，以研究为社会提供知识和智力支，理论与实际相结合，使学生学以致用，毕业后可以在各类企业组织中就业，具有广阔的就业前景。

二培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

工商管理专业导论论文工商管理专业是培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的高级专门人才。

工商企业管理专业是自学考试学科调整后产生的新专业。

这一专业的设置是为了培养在社会主义市场经济条件下从事工商业及其他各类企业管理方面工作的专门人才。

经过专业学习，成绩合格者应系统地掌握现代管理理论、有广泛的知识。

熟悉各类管理的基本技能和科学方法，能够胜任企业管理工作。

一专业特色：专业知识结构合理，适应社会需求，就业前景广阔。

本专业采用文理并重、实践导向的教学模式，以微观管理为主，重视扎实的理论教育和基础训练，注重素质教育和商务实际运作，先进的ERP实验室、仿真实验室、中小企业研究中心、商品学实验室和酒品实验室实验为学生提供了实验、实训和实战平台，通过学习基地的建设，聘请有实践经验的优秀企业家参与教学，以及与国际同步的流行教材的采用以及双语教学模式的大量导入，培养了外语和计算机能力强、具备国际化视野和扎实的理论基础、熟悉国际惯例和企业实际运作，适应全球化发展的管理人才。

本专业以企业的现实需求为导向，在高新技术产业及科技企业创业发展研究、企业运作管理、价值评估与管理等领域为企业开展广泛的服务。

开拓了不少非常值得深入研究新颖的学术主题，受到教育界、学术界和实业界的广泛关注，为重点学科建设和进一步发展奠定了良好的师资、教学、科研和管理基础。

本专业依托开放、协作、务实、创新的文化，在不断变化的外部环境中保持自己的独特性的同时，适时调整自己的专业设置、课程设置、以及研究主题，不断探索，与国际各高校合作交流，跟踪国际学术前沿，吸收国内外最新教学和科研成果，在不断的进取中以研究支持教学，以研究为社会提供知识和智力支，理论与实际相结合，使学生学以致用，毕业后可以在各类企业组织中就业，具有广阔的就业前景。

二培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

工商管理主要学什么内容培养目标本专业培养坚持四项基本原则，全心全意为人民服务，适应社会主义市场经济，要系统掌握现代管理理论知识和方法的应用型高等专门人才。

适应单位企事业单位，经济管理部门从事管理工作，项目管理工作以及行政管理方面的工作。

主要课程必修课9科，选修课7科--《宏微观经济学》、《英语(1)(2)》、《成本管理》、《公司概论》、《货币银行家》、《组织行为学》、《企业战略管理》、《流通概论》、《中小型企业管理》等。

1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;2.掌握企业管理的定性、定量分析方法;3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力;4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则;5.了解本学科的理论前沿和发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

在工商企业管理专业的学习和应考过程中，应本着先打基础，然后拓展专业知识宽度的原则安排学习和考试的先后顺序。

第一阶段应首先进行政治理论课的学习，包括“马克思主义哲学原理”、“邓小平理论概论”、“法律基础与思想道德修养”、“毛泽东思想概论”。

通过学习，掌握方法论，端正政治方向，提高道德修养和法律观念，为专业课学习奠定政治思想基础。

然后，可以安排应用基础课的学习。

例如外语、“大学语文”和“高等数学”的学习，以培养和提高阅读外文资料的能力，撰写应用文及专业论文的能力、逻辑思维和定量分析的能力。

第二阶段应尽量安排学习和应考学科基础课程，包括“政治经济学(财经类)”、“计算机应用基础”、“基础会计学”。

“企业会计学”、“中国税制”等。

学科基础课程的理论和知识对其他专业方向课程的学习具有支撑作用。

通过学习，培养用经济原则评价经营管理活动和进行决策的思维模式，熟悉计算机应用和财务分析方法，为后继课程的学习创造基础条件。

第三阶段可以安排专业方向课程学习。

工商管理学科概论工商管理学科是一门综合性学科，旨在培养学生在现代工商业领域中的管理能力。

它涉及到管理学、经济学、市场营销学、财务管理学、人力资源管理学、运营管理学、战略管理学等诸多学科，通过学习这些学科的理论和实践，使学生能够适应和应对各种商业环境下的管理挑战。

1.管理学理论。

学生将学习管理学的基本理论和原则，了解组织管理的基本概念、管理职能、管理层次和管理过程等。

这将为学生建立管理思维和管理观念打下基础。

2.经济学理论。

经济学是工商管理学科的基础学科之一，学生将学习经济学的基本理论和方法，了解经济环境对企业经营的影响，掌握经济指标的分析和应用，以及市场供求关系、价格机制等经济原理。

3.市场营销学。

学生将学习市场调研、市场定位、市场细分、产品定价、推广策略、渠道管理等市场营销的相关理论和方法，以及消费者心理和行为分析等内容。

这将帮助学生了解市场运作机制和市场竞争策略，提高市场营销的能力。

4.财务管理学。

学生将学习财务报表分析、投资决策、资本结构和资金管理等财务管理的基本理论和方法，以及财务法规和会计准则。

这将使学生具备进行财务分析和决策的能力，为企业的财务管理提供支持。

5.人力资源管理学。

学生将学习人力资源规划、招聘与选择、培训与发展、绩效评估、薪酬管理等人力资源管理的理论和方法，以及劳动法律法规和劳动关系的基本知识。

这将帮助学生了解人力资源的管理原则和方法，提高企业的人力资源管理水平。

6.运营管理学。

学生将学习生产与运作管理、供应链管理、质量管理、项目管理等运营管理的基本理论和方法，以及信息技术在运营管理中的应用。

这将帮助学生了解企业的运作机制和运营管理的关键要素，提高企业的运营效率和竞争力。

7.战略管理学。

学生将学习战略规划、竞争战略、战略实施和战略评价等战略管理的理论和方法，以及战略管理的基本工具和技术。

这将帮助学生了解战略管理的概念和流程，提高企业的战略管理能力。

通过学习工商管理学科，学生将获得以下几方面的能力和素养：1.综合分析能力。

工商管理专业概论的内容工商管理专业概论一、培养目标工商管理专业的培养目标是致力于培养专业素质、非专业素质和特殊素质全面发展，具有正确的专业观念和良好的专业品格，具有工商管理专业的基础理论知识，具备公司创建、运营、治理及品牌塑造的能力，掌握投融资以及营销策划、管理的方法，实践能力突出，能胜任企业经营与管理的应用型高级专门人才。

学生毕业后可以在企业从事项目策划、项目运营、企业投融资、品牌建设、营销推广与销售以及人力资源管理等工作或者选择自主创业，其职业发展目标是职业经理人和企业家。

二、专业特色工商管理专业作为我校重点打造的品牌专业和特色专业，积极整合政府、企业、社会等多方面资源，拥有了湖北省大学生创业示范基地、湖北省楚天学者设岗学科、湖北省大学生实习实训基地三个省级学科平台，并依托此平台，重点培养学生在创业以及企业经营管理方面的实践能力。

1.极具实务和实用特色的课程体系本专业以公司创建、运转、成长为课程设置主线，以项目构思、项目设计、项目实现、项目运作为实践流程，开设创业管理、商业模式设计、企业战略管理、市场营销学、品牌塑造与管理、财务管理、企业投融资与资本运作等课程，形成了以创业与企业成长管理、市场开发、企业投融资与资本运作为主线的特色培养体系。

2.以实践性和实战性为主的培养模式工商管理专业以湖北省大学生创业示范基地和湖北省大学生实习实训基地为平台，对传统的教学内容、教学模式以及教学方法进行突破创新，开展创业实践调查、进行创业项目训练，让学生身临其境体验企业运作，让学生真正参与到企业实战过程中，并在此基础上进行专题研讨式学习。

3.通过名家讲坛和游学，开阔学生视野为了进一步培养学生的创业和经营意识，了解不同的经营管理思想，邀请企业家、部门经理、职场精英、成功校友进入课堂与学生进行互动，以及为学生提供实地考察各地经济、知名企业甚至是海外游学的机会，培养具有国际视野的高素质应用型人才。

4.培养学生独具特色的核心竞争力在专业素质优势方面，学生具有较强的企业运营、治理、投融资、营销策划以及品牌塑造的能力;在非专业素质优势方面，学生具有诚信品质和敏锐的市场眼光、过人的胆识、百折不挠的品质、特别敬业、特别能吃苦以及特别强的公关、沟通和表达能力;在特殊素质方面，具有很强的开拓创新能力。

工商管理专业概论的内容工商管理专业概论一、培养目标工商管理专业的培养目标是致力于培养专业素质、非专业素质和特殊素质全面发展，具有正确的专业观念和良好的专业品格，具有工商管理专业的基础理论知识，具备公司创建、运营、治理及品牌塑造的能力，掌握投融资以及营销策划、管理的方法，实践能力突出，能胜任企业经营与管理的应用型高级专门人才。

学生毕业后可以在企业从事项目策划、项目运营、企业投融资、品牌建设、营销推广与销售以及人力资源管理等工作或者选择自主创业，其职业发展目标是职业经理人和企业家。

二、专业特色工商管理专业作为我校重点打造的品牌专业和特色专业，积极整合政府、企业、社会等多方面资源，拥有了湖北省大学生创业示范基地、湖北省楚天学者设岗学科、湖北省大学生实习实训基地三个省级学科平台，并依托此平台，重点培养学生在创业以及企业经营管理方面的实践能力。

1.极具实务和实用特色的课程体系本专业以公司创建、运转、成长为课程设置主线，以项目构思、项目设计、项目实现、项目运作为实践流程，开设创业管理、商业模式设计、企业战略管理、市场营销学、品牌塑造与管理、财务管理、企业投融资与资本运作等课程，形成了以创业与企业成长管理、市场开发、企业投融资与资本运作为主线的特色培养体系。

2.以实践性和实战性为主的培养模式工商管理专业以湖北省大学生创业示范基地和湖北省大学生实习实训基地为平台，对传统的教学内容、教学模式以及教学方法进行突破创新，开展创业实践调查、进行创业项目训练，让学生身临其境体验企业运作，让学生真正参与到企业实战过程中，并在此基础上进行专题研讨式学习。

3.通过名家讲坛和游学，开阔学生视野为了进一步培养学生的创业和经营意识，了解不同的经营管理思想，邀请企业家、部门经理、职场精英、成功校友进入课堂与学生进行互动，以及为学生提供实地考察各地经济、知名企业甚至是海外游学的机会，培养具有国际视野的高素质应用型人才。

4.培养学生独具特色的核心竞争力在专业素质优势方面，学生具有较强的企业运营、治理、投融资、营销策划以及品牌塑造的能力;在非专业素质优势方面，学生具有诚信品质和敏锐的市场眼光、过人的胆识、百折不挠的品质、特别敬业、特别能吃苦以及特别强的公关、沟通和表达能力;在特殊素质方面，具有很强的开拓创新能力。

中级经济师工商管理内容
中级经济师工商管理专业知识主要包括以下方面：
1、工商管理概论：介绍工商管理的基本概念、任务和方法，了解企业的基本特征和组织形式，认识企业内部各职能部门的组织结构。

2、经济法律：涵盖公司法、劳动法、合同法、知识产权法等方面的内容。

熟悉法律政策、规定，有助于企业的决策制定，并能妥善处理企业法律纠纷。

3、财务管理：包含财务会计、成本会计、管理会计、财务分析和预算管理等方面的内容。

掌握对企业财务情况进行分析和管理的方法。

4、人力资源管理：全面了解人力资源管理的各个环节，包括招聘、培训、薪酬管理、绩效考核及其改进、员工关系和福利制度等。

5、市场营销：了解市场营销的基本概念和原理，在市场定位、市场调研、品牌营销、市场推广等方面得到深入了解。

6、供应链管理：掌握供应链管理的理论和实践，包括供应链战略规划、供应商管理、库存管理、物流管理等。

7、企业战略：了解企业战略制定的原则和方法，能够把握市场机会和风险，制定符合公司定位的战略，增强企业竞争力。

5、综合练习及答案5.1习题库第一章管理概述1、简述管理的定义及管理的职能。

（P2\P5）2、联系实际谈谈管理者的角色与技能。

(P8\P9)3、简述古典管理理论、行为管理理论的核心内容及其代表人物、称号、主要著作及成就。

(P11-17)4、何谓管理道德？何谓组织的社会责任？(P19\P22)5、改善组织道德行为的途径是什么？(P20-21)6、简述两种典型的社会责任观，并称述你更倾向哪一种？(P22)7、企业的社会责任具体体现在哪些方面？(P23)第二章管理环境及组织文化1．管理环境研究与组织的活动有何关系？(P29)2．如何分析企业经营的一般外部环境与特殊外部环境？(P30-37)3．企业内部经营环境包括哪些方面？(P37)4. 联系自己所在企业实际谈何谓企业文化？企业文化的内容有哪些？其核心是什么？如何建立企业文化？(P38-P44)5．谈谈组织文化是如何对管理产生影响的？(P42)6．为什么要进行组织文化的变革与重组？需要注意些什么？(P44)7．组织文化是怎么形成、维系和传承的？(P38)第三章决策与计划1、什么是决策？它有哪些基本类型？(P53\P55)2、管理决策过程的主要步骤有哪些？你认为哪一个步骤最重要？为什么？(P56-58)3、什么是满意决策？对于许多组织问题，管理人员为什么不去寻求经济上最优的解决方案？(P54)4、在过去20年中，组织越来越多地采用群体决策，你认为这是为什么？你建议在什么情况下采取群体决策？(P56)5、了解一个你熟悉的管理人员，分析过去6个月间他做出的三项决策中，哪些是程序性决策？哪些是非程序性决策？(P55)6、简述决策行为与管理职能的关系，企业决策受哪些因素影响？(P58)7、决策的方法有哪些？具体如何应用？(P60-68)8、何谓计划？你如何理解计划的多样性？举例描述各种不同类型的计划。

(P68-72)9、计划编制包括哪几个阶段的工作？(P73)10. 什么是战略计划？什么是战略管理？举例说明战略管理的过程。

工商管理概论工商管理是一门研究管理、经济和商业运作的学科。

它涵盖了组织管理、市场营销、财务管理、人力资源管理以及战略规划等方面的知识和技能。

工商管理的主要目标是通过有效的组织和资源管理来实现组织的长期发展和成功。

本文将从多个角度介绍和探讨工商管理概念、重要性以及相关的实践应用。

一、工商管理的定义和基本原则工商管理是指通过计划、组织、控制和协调等一系列管理活动来实现组织目标的学科。

它的基本原则包括：1. 组织目标导向：工商管理的核心是实现组织目标，所有管理活动都应以此为导向。

2. 经济效益优先：工商管理旨在提高组织的经济效益，实现持续盈利和长期发展。

3. 持续改进：工商管理强调不断改进和创新，以适应不断变化的市场环境和竞争压力。

4. 员工参与与激励：工商管理需要充分发挥员工的主观能动性，通过激励和奖励来提高员工的工作动力和创造力。

二、工商管理的重要性工商管理对于任何组织来说都是至关重要的，无论是企业、非营利组织还是政府机构。

以下是工商管理的重要性体现：1. 组织效率提升：通过科学合理的管理方法和策略来提升组织的效率和生产力。

2. 市场竞争优势：工商管理可以通过市场调研和营销策略等手段获取竞争优势。

3. 资源优化利用：通过工商管理，组织可以更好地利用有限的资源，实现最大价值的创造。

4. 风险控制与应对：工商管理可以帮助组织预测和应对各种风险，保证持续的经营和发展。

5. 人力资源管理：工商管理涉及到对员工的招聘、培训、激励和绩效评估等关键方面，对于人力资源的有效管理至关重要。

三、工商管理的实践应用工商管理的理论和方法在现实生活中有着广泛的应用。

以下是几个典型的实践应用：1. 市场营销：工商管理通过市场调研和营销策略的制定来满足消费者需求，提高产品销售和市场份额。

2. 财务管理：工商管理中的财务管理涉及到财务分析、资金管理和投资决策等方面，以确保组织的财务健康。

3. 人力资源管理：工商管理中的人力资源管理包括员工招聘、培训、激励和绩效管理等方面，以提高员工的工作效能。

工商管理概论课文的英语翻译Unit1 工商管理概论工商管理的特性英语单词business有许多定义。

每个定义相互关联，但又各自不同。

与我们的讨论有关的定义主要有两个。

第一个定义是指作为一种生存手段而从事的任何活动。

第二个定义将工商管理视为人们生活中的重要的活动。

对于美国而言，工商管理既是一种谋生手段，同时又是人们生活的一个中心。

个人和团体既为了经济盈利又为了个人身份的确定和认可而从事工商活动。

工商管理的双重中心意味着其在为个人或人群提供生计的同时又给每个人带来一种身份感。

这两个概念相互交织，几乎不可能将它们区分开来。

然而，基于我们的目的，我们将关注作为谋生手段的工商，把工商看成是将一个或更多人的资产拿来，以商品和服务的形式使其他的人可以得到这些资产以此获得利润的过程。

我们将尽力确定并解释这一定义的不同组成要素。

工商管理是一个过程工商管理是一系列行为、变化，或引起一个结果的功能。

许多人试图将这个过程分为很多过程，其目的是为了更好地理解和管理这些过程子过程，这样他们就能够影响并控制结果。

现在，我们只需要了解它是一个由各个过程构成的过程，我们既可以单独地理解它们，又可以将它们当作一个整体来理解。

在我们看来，工商活动是一个给为了维持生计而参与其中的那些人返还利润的过程。

工商活动主要是为了获得利润而生产商品和服务。

利润的本质会因所从事的工商的性质不同而不同。

尽管工商对利润的定义略有不同，但是他们为了继续从事工商都必须获得利润。

这就是工商的实质，因为这是维持生计的唯一途径。

根据这个的观点，工商必须维持一定的利润来养活企业和那些依赖工商维持生计的个人。

每个良好的过程都有控制，包括内部控制和外部控制。

对于企业来说，内部控制通过管理得到实现，而外部控制通常通过各个管理机构得以实现。

要使过程得到有效运作，也需要从子过程乃至控制结构提供的反馈。

这个反馈越有效，控制就会越好，这就为企业的成功运作做好了准备。

企业也是系统。

工商管理学科概论工商管理，这四个字听起来是不是特别高大上？但你可别被它的外表给唬住啦！其实它就像我们日常生活中的厨房，各种食材、调料、工具都有，就看你怎么把它们组合搭配，做出一道道美味佳肴。

工商管理涵盖的范围那叫一个广！从企业的战略规划，到日常的运营管理；从市场营销的策略制定，到人力资源的合理调配；从财务的精打细算，到项目的推进实施。

这就好比一场精彩的演出，战略规划是导演的构思，市场营销是舞台的布置，人力资源是演员的选拔，财务是经费的把控，项目管理则是演出的流程掌控。

先说企业战略规划吧，这就像是给企业指明前进的方向。

要是方向错了，那企业不就像一艘在大海上迷失的船只，到处乱撞？得先搞清楚自己的优势劣势，市场的需求风向，然后制定出长远的发展目标和策略。

这可不是一拍脑袋就能决定的事儿，得深思熟虑，反复琢磨。

你想想，要是一个企业没有清晰的战略规划，今天搞这个，明天搞那个，能有好结果吗？市场营销呢，那可是让企业产品或服务走向大众的关键环节。

就像你有一身好厨艺，总得把美味宣传出去，让人知道，人家才会来品尝，对吧？要了解消费者的喜好，找准市场的缺口，通过各种渠道和手段，把产品或服务推出去，还得塑造出独特的品牌形象。

这可不是简单的打广告，得有策略，有创意，有针对性。

人力资源管理也很重要啊！企业就像一个球队，球员的选拔、培养、调配，都得精心安排。

找到合适的人，放在合适的岗位上，发挥他们的最大潜力。

要是把一个擅长进攻的球员放在守门员的位置上，那不是瞎折腾嘛！而且，还得关注员工的培训和发展，让他们不断提升自己，和企业一起成长。

财务管理就更不用说了，这可是企业的命脉。

钱怎么来，怎么花，怎么赚更多的钱，都得算得清清楚楚。

就像咱们过日子，得知道每个月的收入支出，做好预算，不然月底就得吃土啦！合理的财务规划能让企业资金充裕，发展无忧；要是财务管理不善，那企业很可能就陷入资金困境，寸步难行。

项目管理呢，就像是一场战役的指挥。

从项目的启动，到计划、执行、监控、收尾，每个环节都要把控好。