中学生标准发式
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培正中学学生行为规范细则(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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七中学生仪容仪表相关规定1、服装:(1)穿上七中校服成为七中学生是每一个学子的骄傲和自豪。
按要求穿好校服并时刻以七中人标准严格要求自己,自觉接受同学、老师、家长和社会的监督,为七中争光、为校服添彩是每一个七中学生的应尽职责。
(2)学生应当爱惜校服,未经学校许可,学生不得擅自更改校服的款式和长短。
保持校服的整洁和完好,严禁在校服上乱涂、乱写、乱画。
校服破损要及时缝补。
(3)上学期间学生必须按要求穿好校服,其余时间学校也提倡学生穿校服。
校服穿着的基本要求是:拉链式上衣拉链应当拉到从上到下第二颗纽扣的位置;系纽扣的衣服,除第一颗纽扣以外,其余纽扣都应当全部系上。
裤子、裙子和腰带应当按礼仪要求穿好。
(4)在学校没有统一鞋袜以前,学生在家长的指导下,自行选购与校服相协调的鞋袜。
学校大力弘扬艰苦奋斗,勤俭节约传统美德,不提倡学生穿“名牌”尤其反对学生一味的追逐“名牌”。
为了学生健康成长,七中要求所有学生不穿高跟鞋。
2、发式:(1)男生:短发或学生头。
不烫发、不染发、不留与中学生不相符合的怪异发型。
学生头发的长度标准是:耳发不得超过耳廓上沿;后颈部头发不得超过后颈窝下沿;前额头发不得超过眉毛和前额发际的中线;非因疾病或治疗疾病的需要,学生不得留光头。
(2)女生:可以留短发或者长发。
短发齐耳;长发不得披散在肩上必须扎成一束或编成一根。
不染发(包括挑染)、不烫发、不留“碎发”和怪异发型。
(前额的刘海必须在眉毛以上。
)3、佩饰:非因演出需要学生不得涂脂抹粉、描眉、涂口红,不得穿耳孔,不得戴耳环、耳针、耳棒,不得留长指甲,不得彩绘、彩描指甲;不佩带饰物。
昌平卫校学生仪容仪表标准为了加强学生仪表、仪容的管理,体现人性化管理,现学生科对学生作如下规定。
“穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。
”具体要求如下:一、发型学生应留标准的学生发型,自然、简便、整洁,反映青年学生朝气蓬勃的精神面貌。
不烫发,不染发,不留披肩发,更不剪成怪异发型。
1.男生发型男生不烫发、不染发、不留长发,要求:前额发下压不超过眼眉毛;两侧头发不超过耳洞,后部头发不超过发髻,两边的头发不盖耳朵;不留中分发型,不用摩丝、发胶来定型头发,头发不过厚。
2.女生发型女生不染发、不烫发、不散发,不束怪发,要求:前额头发不遮眼,不留长刘海或斜剪式刘海,后部可梳成运动式短发、扎束式马尾或盘发。
二、服饰学生在校必须穿校服,每周升旗或重大活动时班级校服必须统一颜色。
不佩戴任何挂件(包括颈上、手上、腰上的挂件、戒指,耳钉、耳环等),头饰要简洁。
不穿高跟鞋、无后袢鞋入校,不留长指甲,不装饰指甲。
三、实验课要求实验课学生必须穿白大衣和带帽子,女生长发必须盘好。
仪表检查扣分标准染发扣50分/次改正后需划名烫发扣50分/次并全校通报批评(限期不改翻倍扣除班级考核分,并给予警告处分。
)化妆扣10分/人次(包括涂唇彩,粉底,带亮片的唇膏,口红,睫毛膏,腮红及双眼皮贴片,假睫毛等。
)戴饰物扣10分/人次(包括耳,鼻,唇,舌,脚等。
)发型不合格:1 女生:(1)留短发,必须符合发型要求,否则扣5分/人次,改正后需划名。
(2)发带不合格者,扣1分/人次;长发未梳2分/人次;头帘不合格(需按规定剪短,改正后需划名)扣1分/人次;鬓角未夹,扣1分/人次,头发必须用黑夹子夹好,否则扣1分/次。
2 男生:头帘不允许过眉,不允许留鬓角,发型不宜过长,否则扣5分/次,改正后需划名指甲长2分/人次改正后需划名染指甲5分/人次改正后需划名穿拖鞋或高跟鞋5分/人次(不能穿独跟鞋,坡跟鞋后跟不得超过3cm,前面不得超过2cm,前后相减不得超过3cm 鞋上不允许带杂乱装饰。
新密市第二高级中学学生文明礼仪——着装、发型等规范细则根据《中学生日常行为规范》第一款(自尊自爱,注重仪表)第2条:“穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。
”和《中学生守则》第九条“不比吃喝穿戴”的规定,为更好地塑造良好中学生文明形像,特细化对学生服装、发型、随身物品和妆饰等规范要求。
一、学生服饰要求:穿戴整洁、朴素大方,要求所有学生进校穿校服;在教室不穿拖鞋,女生不穿高跟鞋;禁止穿奇装异服。
1、学生进入校园必须穿校服,保持校服整洁,体现青春朝气、文明大方形象。
2、夏季男生上衣不能只穿背心进出教室,女生穿裙子以膝盖以下为准,冬季不戴怪异的帽子(如滑雪帽、时装帽等)。
3、体育课或运动会期间禁止穿皮鞋,提倡穿运动服和运动鞋;除在寝室外,校园和教室内不准穿拖鞋;二、学生发型要求:不烫发,不染发,不留披肩发,不留怪发。
青春、阳光、有精神1、女生:提倡剪短发(短发应整齐、顺贴,不得修剪成各种奇怪样式),不许留披肩长发,长发一律扎起来,做到刘海儿不遮盖眉毛;不烫发、不染发(黑色除外)、不扎小辫。
2、男生:理平头寸发或其他短发型(要求是:前不遮眼,侧不盖耳,后不过领),不许剃光头或留长发,不许烫发、染发(黑色除外)或留怪异发型三、学生随身物品和妆饰等其他要求:不化妆,不佩戴首饰。
简洁、精神,朴素、大方。
1、男、女生一律不准佩戴各种项链、戒指、手链、耳环饰物、挂件饰品(含佛珠、佛像等):不准带手机进入校园;除书包外男、女生不准背、戴时装包。
夏季午休不能背包进入寝室。
2、女同学不涂抹浓妆,不涂口红、纹眉,以抹淡浅护肤品为宜。
男、女生一律不准留长指甲、涂指甲油,不准涂抹香水。
四、学校督查考核办法1、校领导带班督查:当天值班校领导带领处室领导要深入到校门口、寝教室进行督查,发现后记录在案,于第二天进行反馈通报,并计入年级量化考核成绩之中。
2、年级、班级直接督查:年级利用集会时间直接进行现场抽查,发现后要督查学生及时纠正。
初中男生十种阳光发型
1、蓬松分叉发:将头发由左腮分开,使其上部向外侧延伸,中间留出一道分叉状的发痕;
2、柔和分叉发:将头发由左腮分开,使其上部向内侧延伸,中央有一道分叉状的发痕;
3、飘逸分叉发:将头发分割成两半,使其下部向外侧延伸,中央有一道流动的分叉状的发痕;
4、日式发尾:将头发垂直分割,使其下部向内侧延伸,形成一道圆润的发尾;
5、卷发:将头发缠绕成卷状,形成一道浪漫的发型;
6、复古发型:将头发由额头分割,使其上部向外侧延伸,形成一道复古的发型;
7、空气发型:将头发从额头分割,使其下部向外侧延伸,形成一道空气感的发型;
8、运动发型:将头发从额头分割,使其上部向内侧延伸,形成一道运动感的发型;
9、波浪发型:将头发从额头分割,使其下部向外侧斜线延伸,形成一道波浪状的发型;
10、乱发发型:将头发分割成几段,使其上部向外侧延伸,形成一道不规则的发型。
中学发型管理制度为了规范学生的个人形象,加强学校的管理,维护校园秩序,我校特制定了中学发型管理制度,以便引导学生树立良好的形象和习惯,同时保证校园环境的整洁和和谐。
本制度要求所有学生必须遵守,否则将受到相应的处理。
一、关于男生的发型管理1.男生的发型应该整洁清爽,发色应该自然,不得染色或漂白。
头发不得过长,不得过分翘起或过于浓密,不得擅自化学烫发或使用发胶等化妆品,发型不得有过分夸张的造型。
2.男生的辫子发型不得盘在头顶,不得随意梳理成多角度造型。
3.男生发型的长度不得超过领口,不能超过眉毛,不能遮住眼睛。
蓄胡子的男生,胡子长度不能超过两厘米。
二、关于女生的发型管理1.女生的发型应该整洁清爽,发色应该自然,不得染色或漂白。
头发不得过长,不得过分翘起或过于浓密,不得擅自化学烫发或使用发胶等化妆品,发型不得有过分夸张的造型。
2.女生的发型不能遮挡眼睛,不得遮挡住整个脸部,不得将头发盘在头顶。
使用发饰时需选择合适的颜色和款式,不能使用过大或过分花哨的发饰。
三、发型管理的监督和制裁1.老师和班主任有权对学生的发型进行检查,并对不合格的发型予以劝导或纠正。
如果情节严重,将通知家长进行处理。
2.学校将定期组织发型检查和整顿,对违反发型管理制度的学生予以处理。
处理措施有警告、通报批评、扣分、组织整顿等。
3.对于多次违反发型管理制度的学生,学校将按照学生纪律管理条例进行处理,可能采取缓期察看、停课留校、记过、留级等措施。
四、学生合理化的权利1.学生可以根据自己的发型特点自行梳理,但必须符合学校的发型管理制度。
2.学生有权向老师、班主任或学校领导反映自己的发型金刚,要求受到公正的对待和处理。
3.学生有权参与学校发型管理的讨论和修改,提出合理建议和意见,但必须遵守学校的相关规定和程序。
总之,中学发型管理制度的制定,旨在引导学生养成良好的形象和习惯,加强学校的管理,维护校园秩序,促进学生的全面发展。
同时也提醒学生要遵纪守法,在校园里要有条有理的行为,在外面也要是一个展示自己的文明的一面。
中学生发型标准
以下是中学生发型的通用标准:
1、男生发型标准:
标准平头,长度不超一横指。
不留板寸、毛寸、光头,不留其他怪异发型,不烫发、不染发,以干净整洁为准。
前额发下压不超过眼眉毛,两侧鬓角不超过下耳廓,后部头发不得长过衣服衣领,两边的头发不准长于上耳廓,不得剃光头。
2、女生发型标准:
不披发,前额头不遮眼,可梳成短发,也可以梳成扎束式马尾。
发夹要合理,不得使用颜色过于鲜艳及配有掉坠式的大发夹。
不准散发或束奇装怪发,不染发、不烫发。
总之,中学生发型标准是为了让学生展现出积极向上、自信的形象,同时也是为了尊重他人和自己的责任。
通过了解自己的脸型和头发质地、选择适合自己的发型、保持整洁和卫生、不要过于追求时尚以及尊重他人等原则,你可以打造出适合自己的发型,展现出自己的个性和风格。
发式的基本分类
1. 传统发式:指那些经典、常见的发型,比如长发披肩、短发平头等。
2. 时尚发式:指那些与时尚潮流紧密相关的发型,如卷发、复古波浪发型等。
3. 长发发式:指适用于长发的发型,如长直发、长发盘发等。
4. 中发发式:指适用于中长发的发型,长度介于短发和长发之间,如中分发、马尾等。
5. 短发发式:指适用于短发的发型,如短发碎发、波浪卷等。
6. 发辫发式:指以辫子为主要元素的发型,如法式辫、鱼骨辫等。
7. 盘发发式:指将头发盘成不同形状的发型,如蓬松发髻、复古发髻等。
8. 简单发式:指容易操作、简单实用的发型,如马尾、高丸子头等。
9. 复杂发式:指需要一定技巧和时间才能完成的发型,如复杂编发、复古复杂卷发等。
10.男性发式:指适用于男性的发型,如短发平头、流行短发
等。
请注意,以上是一些常见的发式分类,实际发型的分类可能更加复杂和多样化。
中学生发型规范要求作为中学生,发型规范是学校对我们的要求之一、一个整洁、规范的发型可以展现一个中学生的形象,并体现出对学习和学校的尊重。
以下是中学生发型规范的一些要求。
首先,发型应该整齐干净。
中学生的发型应使用简洁的发型设计,避免过于夸张或过于复杂的款式。
发型应该整齐、规范,不应有乱发、毛躁或不整洁的现象。
发型不宜过长或过短,应与脸型相适应,避免遮挡眼睛或面部。
其次,发色应自然。
中学生的发色应以自然色为主,禁止使用夸张的染发或漂发。
发色应与肤色相协调,不要过于突兀或不协调。
染发过多可能对头皮和发质造成损害,因此应选择对发质和健康无害的发色。
另外,发型和头饰应简约得体。
中学生应避免佩戴过多或过大的头饰,如大花朵、大发夹等,以免影响课堂秩序或其他同学的视线。
头发应整洁地梳理好,并注意不要有杂毛或毛发乱七八糟地叉在头上。
此外,男女发型也存在一些要求上的区别。
男生的发型应保持短发或中长发,并与头型匹配。
长发应捆起或束起,不宜散乱或遮挡眼睛。
女生的发型可以选择长发或短发,但需要保持整洁和规范。
长发应梳理整齐,避免乱发垂下遮挡面部,短发应注意发型是否整齐。
最后,学生应自觉遵守发型规范。
发型规范是学校对我们的要求,也是对学生形象的一种要求。
作为中学生,我们应该自觉遵守这些规定,树立良好的形象,并示范给更年轻的学生。
总之,中学生发型规范要求主要包括整洁干净、发色自然、发型和头饰简约得体。
遵守这些要求不仅能够展现我们对学校的尊重和对学习的重视,也能够塑造出一个整体微笑、自信、阳光的形象。
通过合理的发型规范,我们能够更好地适应学校环境,提高自己的形象和气质。
同时,也能够加强我们的纪律观念和团队意识,在学习和生活中更好地发挥出自己的潜力。
因此,我们中学生应该要自觉遵守这些发型规范要求,做一个整洁规范的中学生。
中学生发型标准
男生发型标准:
正面:发长不可超过眼眉
侧面:发长不可触及耳朵,鬓发不可超过耳朵一半
背面:后发长不可触及衣领或超过耳垂3com 且必须剪薄
男生发型要求:
男生发型应为学生头,前不过眉,侧不过耳,后不过衣,横不能一把抓,一律不准染发、烫发、碎发、留怪发型。
女生发型标准:
长发 前发:必须夹好或刘海,但不得超过眉毛
侧发:留长发的女生,侧发须全部夹到耳朵后方
后发:后发须绑好,整齐美观
短发 前刘海不得超过眉毛。
后头发长度不得超过衣领,留则必须绑好
女生发型要求:
女生发型长发超过衣领必须扎起来,不准留披肩发,一律不准染发、烫发、留怪发型。
六中新生军训军容风纪制度在六中新生军训中,军容风纪制度的严格执行对培养学生良好的纪律意识和优良的品质起着至关重要的作用。
为了进一步规范学生的行为举止,六中坚持落实军容风纪制度,倡导学生自觉遵守相关规定。
以下将详细介绍六中新生成军训军容风纪制度的相关内容。
一、服装整齐划一学生在军训期间,必须保持服装整洁、干净,严禁携带破损、污秽的衣物。
军训服的款式、大小号必须合身,不得随意更换,必须穿戴整齐。
除了正式军训服外,学生在其他时间也要严格要求自己的着装,禁止穿着不雅、庸俗的服饰。
每天早晨,学生在指定地点集合,井然有序地排列队伍,展示出一支整齐划一,威武有序的队伍。
二、军姿端正军训中,学生必须保持一种严整的军姿,根据教官的指导,学员们需要做到站得笔直、挺胸抬头。
不仅如此,在行进时,学生需要保持整齐的队形和姿态,步伐要一致,步态要稳健。
只有这样,方能展示出六中学子的威武形象,体现出纪律性与团队协作精神。
三、整齐的发式学生在军训中,不允许留长发、染头发等个人形象打扮。
男生的头发必须保持干净,整齐修剪,不准留刘海等非标准发型。
女生的头发必须梳理整洁,长度不得超过肩膀。
整齐的发式不仅展现了学生的整体形象,更重要的是培养学生的自律、规范的意识。
四、语言规范在军训期间,学生必须正规发音,用普通话进行交流。
语言要简洁明了,不允许使用粗俗的、不文明的词汇和语言表达。
学生要用正确、得体的语言进行礼貌性交流,做到言行举止符合规范。
五、时间观念在军训期间,学生必须严格遵守时间纪律,按时参加各项训练和集会活动。
迟到和早退是严重违反纪律的行为,必须受到相应的处罚。
学生要以规定的时间节点为准,主动配合组织安排,做到守时守纪。
六、礼仪规范六中新生军训注重培养学生的良好礼仪习惯。
学生需要学会敬礼、握手、站立姿势等基本礼仪规范。
在与教官、校领导以及其他同学交流时,学生要注意礼貌待人,不得有无礼、粗鲁的行为举止。
七、班级荣誉六中新生军训鼓励班级之间的竞争,注重班级之间的荣誉感。
中学生的仪容仪表要求中学生是一群活泼向上的少年,作为中学生,有哪些仪容仪表规范需要注意呢?一起来看看中学生的仪容仪表要求吧!中学生仪容仪表规范1、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方,不得穿奇装异服,不得穿不符合中学生身份的时装,提倡平时穿衣服,参加升旗仪式和重要集体活动,一律穿校服。
一律佩戴校徽。
2、男生理学生式、西装式头发,不留长发(两侧头发不遮住耳朵)(前额的头发不超过眉毛)和胡子,女生扎辫子或剪童花头、短发,不留披肩发。
男女同学都不许烫发、染发,不得化妆。
3、到校穿皮鞋或运动鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)、冰鞋等不适合在校穿着的其他鞋子。
4、帽子要戴端正,不得把帽舌戴歪。
上课、参加集会一律脱帽。
5、雨衣雨伞要装入塑料袋中,以免雨水渗出淋湿地板、地面。
购物、作客、乘坐公共汽车要脱下雨衣,以防沾湿他人和座位。
要注意拿伞姿势,以免戳伤他人。
6、男女同学都不得骑高档车,不得穿名牌服装和名牌鞋,不得戴名牌手表,不得戴墨镜。
7、每天佩戴校徽,团员还要佩戴团徽、校徽,团徽佩戴于左胸前校徽下。
8、男女同学一律不得佩戴任何饰件,不佩带手机.MP3.游戏机等。
9、进校门主动下车,接受门卫和值勤同学的迎接和检查,不在校园骑车。
10、进出校门或进出其他单位应主动出示出门证,受到门卫检查时,不得作出粗暴的反应或其他不良表现。
11、在路上和老师相遇时,应主动向老师问好;进出门口、上下楼梯,遇到老师,要让老师先走;在校外遇到老师时,应主动和老师打招呼,不得故意回避。
12、预备铃响后,坐在位置上作好课前准备,静候老师上课。
迟到了要喊报告,经老师允许后,才能进教室。
13、老师示意上课后,班长号令“起立、立正”,老师喊“同学们好!”同学们喊“老师好!”(并向老师鞠躬30度)待老师示意坐下后方可坐下。
老师示意下课后,班长号令“起立、立正”,老师喊“同学们再见!”同学们喊“老师再见!”(并向老师鞠躬40度)待老师示意解散后方可休息。
[礼仪知识]发型美的标准和要求一头柔顺、乌黑、闪亮的头发能给人增添不少美色。
一头好头发再加上个人的梳妆以及理发师的高明技巧的美化,会使女人显得更加既媚动人。
1.发型美的基本要求(1)左右相称。
一般指以鼻为中心,蟹角、日月角、耳后侧的头发左右对称,头发的长短、薄厚、多少、曲宜相同或者相当。
(2)长短相形。
长短一般指以眼为水平线,额前(刘海)、两蟹角、身后侧、颈背处头发的剪削长度;相形是招头发取合长度同头形的长度、颈的长度,甚至人体的长度成适当的比例。
(3)前后相随。
前后相随是指自前额起至颈背部的头发层次或块面组合不脱节,即不出现明显的分界,保持自然趋势。
(4)宾主相应。
即构成发型的“主花”和陷衬纹祥的关系,构成发型的主型、脸型、体型的关系要相当,做到发式主体要突出,宾体配合得当。
(5)大小相成。
即要求发式轮廓大小要与头型、脸型的大小与肩膀的宽窄比例适当。
2.发型选择应遵循的原则(1)美观大方。
发型要美观大方,根据自己的体型、脸型设计一个相符合的发型不要搞太多花样。
一般来说,身材苗条的姑娘,宜选得较长的发型。
如果发型过短,就更显瘦长。
体型矮胖的人,则以较短的发型为佳。
发型与脸型关系特别密切。
人的脸型有长、方、因、尖、凹、鼓、凸等。
发型的好坏,关键在于对人的脸型是否合适。
鹅蛋脸更适合采用中分头路、左右均衡的发型,可增强端庄的美感。
圆脸型应避免后掠式或齐耳的内卷式,可采用轻柔的大波浪,将头发分层削剪,使两颊旁的头发贴紧,使之盖住脸颊;或将头前部和顶部的头发吹高,给人以蓬松感。
方脸型人要尽量用发型缩小胜部的宽度,脸颊两侧的头发要尽量垂直,以产生紧凑服帖感.使头部形态显得清秀一些。
长方脸型额头较高的,可把头发梳平些,刘海稍长型的长度。
菱形脸可以用蓬松的刘海遮盖额部,使额角显宽一些,脸颊两侧的头发要尽量垂直,腮两侧尽量用大波卷使尖削的下巴柔和些。
心形脸不官留短发,前顶都的头发不宜吹高,要让头发紧贴头顶和太阳穴部位以减小额角的宽度。
初中男生剪发标准全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:初中男生剪发标准作为初中生的一员,剪发是每个男生都必须面对的问题。
在学校里,规定了一定的剪发标准,要求每个男生保持整洁、利落的形象。
下面我们来仔细探讨一下初中男生剪发的标准。
初中男生的头发应该保持干净整洁。
头发是一个人形象的一部分,一头干净整洁的头发可以给人留下良好的印象。
男生在剪发时要注意保持头发清洁,勤洗头发,定期修剪。
初中男生的头发长度应该符合学校规定。
通常来说,学校规定男生的头发长度不宜过长,不宜遮挡眼睛,不宜过于凌乱。
一般来说,男生的头发长度应该在耳朵下方,不能遮挡眼睛,不能碰及领口。
过长的头发不仅不利于学习和活动,还会给人一种不整洁的感觉。
初中男生的头发造型也有一定的要求。
一般来说,学校要求男生的头发造型应该简洁、利落。
可以选择经典的平头、锥形头、短发等简单造型,不宜过于花哨或夸张。
如果想要稍微个性一点的造型,也要以简洁为主,不宜过分修饰或太过张扬。
初中男生的头发颜色也要符合学校规定。
通常来说,学校会规定男生的头发颜色应该为自然色,不宜过于鲜艳或夸张的颜色。
一些学校还会规定不允许染发,以保持学生形象的统一。
初中男生在剪发时要选择正规的理发店或理发师进行剪发。
理发店里的专业理发师会根据每个男生的脸型、发质和个性来进行合理的设计,确保每个男生都能找到适合自己的造型。
并且,选择正规的理发店可以避免一些不良剪发造成的问题,确保剪发过程安全卫生。
初中男生剪发标准主要包括保持头发干净整洁、符合学校规定的长度要求、简洁利落的造型、符合自然色的颜色要求,选择正规的理发店进行剪发。
只有做到这些,才能保证每个男生都能保持良好的形象,展现出阳光、健康、自信的形象。
希望每个男生都能认真对待剪发问题,做到随时保持最佳形象。
【2000字】第二篇示例:初中男生剪发标准在现代社会,人们对于外表的要求越来越高,发型作为外表的一部分也越来越受到关注。
尤其是在初中阶段的男生,一个合适的发型不仅能展现出个人的魅力和风格,还能提升形象和自信。
中学生仪容仪表标准《中学生日常行为规范》要求:“穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。
”一、发型学生应留标准的学生发型,自然、简便、整洁,反映青年学生朝气蓬勃的精神面貌。
不烫发,不留披肩发,更不剪成怪异发型。
(头发“前不遮眼,侧不掩耳,后不及衣领”)1.男生发型:男生不染发、不留长发,要求:前额发下压不超过眼眉毛;两侧头发不超过耳洞,后部头发不长过衣领,两边的头发不盖耳朵;不留中分发型,不用摩丝、发胶来定型头发,头发不过厚。
2.女生发型:女生不染发、不烫发、不散发,不束怪发,要求:前额头发不遮眼,后部最好梳成运动式短发,长发必须扎好或扎束式马尾。
成人(教师)发型(参考):教师要率先垂范,体现教师的特点,身教胜于言教。
1)椭圆脸形:是一种比较标准的脸形,好多的发型均可以适合,并能达到很和谐的效果;(2)圆脸形:圆圆的脸给人以温柔可爱的感觉,较多的发型都能适合,只须稍修饰一下两侧头发向前就可以了,如长、短毛边发型、秀芝发型,不宜做太短的发型;(3)长方脸形:避免把脸部全部露出,刘海做一排,尽量使两边头发有蓬松感,不宜留长直发,如:长蘑菇发型、短秀芝发型,学生发型;(4)方脸形:方脸形缺乏柔和感,做发型时应注意柔和发型,可留长一点的发型,如:长穗发、长毛边或秀芝发型,长直披发不宜留短发;(5)正三角脸形:刘海可削薄薄一层,垂下,最好剪成齐眉的长度,使它隐隐约约表现额头,用较多的头发修饰腮部,如:学生发型,齐肩发型,不宜留长直发;(6)倒三角脸形:做发型时,重点注意额头及下巴,刘海可以做齐一排,头发长度超过下巴两公分为宜,并向内卷曲,增加下巴的宽度;头发长度超过下巴两公分为宜,并向内卷曲,增加下巴的宽度;(7)菱形脸形:这种脸形颧骨高宽,做发型时,重点考虑颧骨突出的地方,用头发修饰一下前脸颊,把额头头发做蓬松拉宽额头发量,如:毛边发型、短穗发等。
建议:前额头发不过眉,(男士不得留长发,不得剃光头)、不涂脂抹粉,不画眉毛,不画眼圈,不抹口红,男女都不得披头散发,烫发染发,不理碎发,不梳怪发型。
中学生的发型与仪表《中学生日常行为规范》要求“穿戴整洁、朴素大方不烫发不染发不化妆不佩戴首饰男生不留长发女生不穿高跟鞋。
”一、发型学生应留标准的学生发型自然、简便、整洁反映青年学生朝气蓬勃的精神面貌。
不烫发不留披肩发更不剪成怪异发型。
头发“前不遮眼侧不掩耳后不及衣领”1男生发型男生不染发、不留长发要求前额发下压不超过眼眉毛两侧头发不超过耳洞后部头发不长过衣领两边的头发不盖耳朵不留中分发型不用摩丝、发胶来定型头发头发不过厚。
2女生发型女生不染发、不烫发、不散发不束怪发要求前额头发不遮眼后部最好梳成运动式短发长发必须扎好或扎束式马尾。
成人教师发型参考教师要率先垂范体现教师的特点身教胜于言教。
1椭圆脸形是一种比较标准的脸形好多的发型均可以适合并能达到很和谐的效果2圆脸形圆圆的脸给人以温柔可爱的感觉较多的发型都能适合只须稍修饰一下两侧头发向前就可以了如长、短毛边发型、秀芝发型不宜做太短的发型3长方脸形避免把脸部全部露出刘海做一排尽量使两边头发有蓬松感不宜留长直发如长蘑菇发型、短秀芝发型学生发型4方脸形方脸形缺乏柔和感做发型时应注意柔和发型可留长一点的发型如长穗发、长毛边或秀芝发型长直披发不宜留短发5正三角脸形刘海可削薄薄一层垂下最好剪成齐眉的长度使它隐隐约约表现额头用较多的头发修饰腮部如学生发型齐肩发型不宜留长直发6倒三角脸形做发型时重点注意额头及下巴刘海可以做齐一排头发长度超过下巴两公分为宜并向内卷曲增加下巴的宽度头发长度超过下巴两公分为宜并向内卷曲增加下巴的宽度7菱形脸形这种脸形颧骨高宽做发型时重点考虑颧骨突出的地方用头发修饰一下前脸颊把额头头发做蓬松拉宽额头发量如毛边发型、短穗发等。
建议前额头发不过眉男士不得留长发不得剃光头、不涂脂抹粉不画眉毛不画眼圈不抹口红男女都不得披头散发烫发染发不理碎发不梳怪发型。
二、服饰学生应穿适合青年学生的服饰整洁、青春、大方得体穿着不易成人化不穿奇装异服不盲目跟风。
不佩戴任何挂件包括颈上、手上、腰上的挂件、戒指耳钉、耳环等头饰要简洁。
初中生标准发型
初中生正值青春年华,对于自己的外貌形象尤为重视。
而发型作为外貌的重要组成部分,对于初中生来说尤为重要。
一个合适的发型不仅可以提升形象,还可以增加自信心,让自己更加自信面对学习和生活。
那么,初中生应该选择怎样的标准发型呢?
首先,对于男生来说,简洁清爽的发型是最佳选择。
短发是最常见的选择,既简单又利于清洁。
男生可以选择修剪整齐的短发,或者留一些刘海,梳理得体,整洁大方。
这样的发型既不会给人不良的印象,又能展现出阳光帅气的形象。
而对于女生来说,清新自然的发型更受欢迎。
长发是女生的标配,但也需要定期修剪,保持整洁。
女生可以选择直发或者卷发,梳理得当,既能展现出女生的柔美,又不失干练大方。
当然,也可以尝试一些简单的发饰,比如发箍、发带等,为发型增添一些小巧思。
不管是男生还是女生,都需要注意发型的清洁和整洁。
每天都要进行简单的梳理,保持头发的清爽。
同时,也要选择适合自己脸型和气质的发型,不盲目跟风,要根据自己的特点来选择最适合的发型。
此外,对于初中生来说,发型的保养也很重要。
要选择适合自己发质的洗发水和护发素,定期进行深层护理,保持头发的柔顺和光泽。
在使用电热工具造型时,也要注意保护头发,避免过度损伤。
总的来说,初中生的标准发型应该是简洁清爽、清新自然的,男生要注重整洁大方,女生要注重保持柔美干练。
同时,也要注意发型的保养和保护,让自己始终保持良好的形象。
选择适合自己的发型,让自己更加自信,更加美丽。
学生校园文明行为标准一、讲究卫生一、自觉打扫宿舍、教室、包干区公共卫生。
二、不随地吐痰、不乱扔废弃物、不乱倒污水、不在教学区吃零食。
3、适时理发、常常梳洗、勤剪指甲、勤换衣服,弄好个人卫生。
二、语言文明4、讲一般话,利用礼貌用语,不说脏话、粗话,不侮辱他人。
五、和同窗、教师交往时应利用“校园十大文明用语”。
六、尊重师长、尊重他人,说话和气、待人有礼。
7、尊重他人,不给同窗和教师起外号。
三、仪表端庄八、衣饰整洁,穿着得体,严禁穿背心、短裤、拖鞋进入教学楼、图书室、餐厅等公开场合。
九、发式符合学生身份,不染烫头发,男生不留长发、不剃光头;女生不化妆、不穿高跟鞋、不佩带首饰。
10、正确佩带胸卡、校徽。
四、举止得体1一、男女同窗之间交往,举止要文明,不得做出有碍观瞻的行为。
1二、举止端庄大方,时刻注意走姿、站姿、坐姿,保护好个人形象。
13、碰到教师、员工要主动颔首问候或鞠躬。
五、爱惜公物14、不破坏公用设施、不踩踏草坪、不攀折花木。
1五、不在桌椅、墙壁、黑板等公物上乱写、乱画、乱刻。
1六、借用公物或他人物品要及时归还,损坏东西要补偿。
六、节约节约17、生活俭仆,不相互攀比,不乱用钱。
1八、注意用膳卫生,珍惜粮食,不乱倒饭菜;校园内禁食口香糖。
1九、顺手关灯、关水,杜绝长明灯、长流水现象。
七、老实守信20、不扯谎,不骗人,不传播虚假信息。
2一、不做有违诚信的事,和同窗交往彼此尊重、团结合作。
八、遵规守纪2二、出入校门应主动出示有关证件,遵守交通规那么。
23、遵守作息制度,在教学楼、餐厅、学生宿舍等公开场合,不打闹、不喧哗、不起哄,不阻碍他人休息。
24、就餐时要尊重炊管人员,遵守食堂秩序,依次排队购买饭菜,不插队、不代买,不将饭菜带入教室和宿舍。
2五、参加集会要排队进场,做到快、静、齐;退场要服从指挥,做到有序不拥堵。
2六、文明“上网”,不进营业性“网吧”,不沉迷于网络游戏。
27、培育健康的审美乐趣,严禁传播、复制、观看、购买反动、淫秽书刊和音像制品。