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比的意义
课后作业 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
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这3:节( 课你)=2们4都2学.会不了哪同些知类识?的两个数量之间的关系也可以用比表示。
人教版 数学 六年级 上册 也可以用10÷15表示宽是长的几分之几。 小敏和小亮买的练习本数之比是( ):( ),比值是( );
(√)
杨利伟展示的两面旗都是长15cm,宽10cm。
√ 3.6:5读作6比5,也可以读作五分之六。 ( 有时我们也把这两个数量之间的关系说成:
8x0.5=4
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比的意义
做一做
填空题。
1.三好学生占全班人数的
1 7
,三好学生与全班人数
的比是( 1:7 )。
2.一本书读了55页,还有45页没有读,已读的页数与
总页数的比是( 55:100 ),比值是(
11 20
)。
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比的意义
做一做
1比的前项和后项可以是任意数。
( ):8=0.
怎样用算式表示飞船进入轨道后平均每分钟飞行多少千米?
)。
比也的可前 以2项用0,100后÷31项5年表和示1比宽0值是月分长别1的相5几日当分于之,除几法我。算式国中第的:一被除艘数载,除人数和飞商;
小有敏时和 我船小们亮也“买把的这神练两舟习个本数”数量之之五比间号是的关( 顺)系:说(利成),升:比空值是,( 在); 太空中
( ):8执=0. 行此次任务的航天员杨利伟在飞船 怎不样同用 类里算的式两向表个示数人飞量们船之进间展入的轨关示道系了后也平可联均以每用合分比国钟表飞示国行。多旗少和千米中? 华人
1比的前项和后项可以是任意数。
都是长15cm,宽10cm。
这叫做分数的基本性质。 小敏和小亮在文具店买同样的练习本。