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三年级数学思维课件ppt

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三年级数学教育班会PPT课件

三年级数学教育班会PPT课件
数学是一门严密而抽象的学科，学习数 学可以帮助我们提高逻辑思维和问题解 决能力。
数学的应用
数学的应用
数学在日常生活中的应用非常 广泛，例如测量、计算、排列 组合等。
数学在科学、工程、经济等领 域也有着重要的应用，如物理 学中的运动学、工程学中的结 构计算等。
提高数学学 习的方法
提高数学学习的方法
三年级数学教育班 会PPT课件
目录 导言 数学的定义 数学的应用 提高数学学习的方法 总结
导言
导言
学习目标: 通过本次班会，学 生将了解数学的重要性、数学 在日常生活中的应用以及如何 提高数学学习的方法。
主要内容: 数学的定义、数学 的应用、数学学习的方法。
数学的定义
数学的定义
数学是一门研究数量、结构、空间以及 变化等概念和关系的学科。
多做习题：通过不断练习，加深对数学 知识的理解和记忆。 分享交流：与同学一起讨论数学问题， 互相学习和帮助。
提高数学学习的方法
创造应用：将数学知识应用到 实际问题中，培养数学思维和 解决问题的能力。
总结
总结
数学是一门重要的学科，它不仅在日常 生活中有着广泛的应用，也是其他学科 的基础。
通过掌握好数学学习的方法，我们可以 更好地提高数学成绩和解决实际问题的 能力。

三年级数学上册归一问题课件

三年级数学上册归一问题课件

变种
归一问题有多种变种，例如多比例的归一问 题、多单位的归一问题等。
解题技巧
解决归一问题需要先确定单一量，再根据比 例关系计算总量。在解题过程中，可以采用 画图、列表等方式帮助理解问题，并注意单 位的换算。
01
学生互动与答疑环 节
学生提问
总结词
学生主动提问，积极参与
详细描述
在归一问题课件教学中，鼓励学生主动提出问题是非常重要的。学生可以就自己不理解 的地方或者有疑问的地方进行提问，这样既能让学生更好地理解知识点，也能培养他们
三年级数学上册归一 问题课件
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
目录CONTENTS
• 归一问题概述 • 归一问题的解题方法 • 归一问题在生活中的应用 • 练习与巩固 • 归一问题的扩展知识 • 学生互动与答疑环节
01ห้องสมุดไป่ตู้
归一问题概述
定义与特点
定义
归一问题是一种数学问题，其中 需要找到一个未知数，该未知数 与另一个已知数之间存在一定的 比例关系。
题目2
小红有10个苹果，小明的苹果是小红的2倍，小明 有多少个苹果？
提升练习
总结词
提高解题速度和准确性
题目1
小华和小明共有12本故事书，小明的书是小华的3倍，小华有多少 本书？
题目2
小红和小明共有20个苹果，小明的苹果是小红的2倍，小红有多少 个苹果？
综合练习
总结词
综合运用归一解题方法解决复杂 问题
总结词：价格比例
详细描述：在购物时，经常会遇到需要根据商品的价格和数量来计算总价的情况。例如，一瓶饮料3元，需要买3瓶，那么总 价是多少？这就是归一问题在购物中的应用。

三年级下册数学ppt课件

三年级下册数学ppt课件
1. 建筑设计中的数学：在建筑设计中，数学被用于计算 面积、体积和结构承重等，以确保建筑物的安全性和稳定 性。
2. 机械设计中的数学：在机械设计中，数学被用于计算 运动轨迹、力和扭矩等，以确保机械设备的正常运行和安 全性。
3. 电路设计中的数学：在电路设计中，数学被用于计算 电阻、电流和电压等，以确保电路的正常运行和安全性。
详细描述
教学方法
教学难点与重点
教具和多媒体资源
掌握基本概念，正确辨 认图形，理解图形特征
通过观察、操作等活动 ，初步认识长方形、正 方形、平行四边形、三 角形、圆等平面图形的 基本特征，并能在日常 生活中找到相应的平面 图形。
实物展示、互动游戏、 小组讨论
掌握各种平面图形的特 征，理解不同图形之间 的联系与区别
03
02
详细描述
04
2. 介绍统计表的组成，包括标题、数据和 备注等部分。
3. 演示如何制作统计表，包括收集数据、 整理数据、填写数据和检查数据等步骤。
05
06
4. 给出实例，让学生根据实例制作统计表 。
概率的认识与计算
总结词：了解概率的概念和 计算方法，掌握概率的应用
。
详细描述
1. 解释概率的概念，让学生 了解概率是描述事件发生可 能性的数学量。
小数认识与比较
详细描述
2. 小数数轴的表示 方法
总结词：掌握小数 的基本概念、数轴 表示和比较方法
1. 小数的定义和分 类
3. 小数的比较方法 和大小关系
分数认识与比较
详细描述
2. 分数数轴的表示方法
总结词：掌握分数的基本概念、 数轴表示和比较方法
1. 分数的定义和分类
3. 分数的比较方法和大小关系

小学三年级数学ppt课件

小学三年级数学ppt课件
小学三年级数学ppt课件
汇报人：文小库
2023-11-28
CONTENTS
• 第一单元：认识整数 • 第二单元：加法和减法 • 第三单元：认识分数和小数 • 第四单元：乘法和除法 • 第五单元：认识几何图形 • 第六单元：实践应用题
01
第一单元：认识整数
什么是整数
总结词
整数是数学中基本的计量单位，由正 整数、负整数和零构成。
详细描述
03
04
05
1. 通过实例和练习题， 让学生了解加减法混合 运算的基本概念和规则 。
2. 教授加减法混合运算 的顺序和方法，并让学 生通过练习掌握。
3. 引入加减法混合运算 的实际应用，如购物、 计算时间等，让学生感 受加减法混合运算的实 际应用价值。
03
第三单元：认识分数和小数
什么是分数
总结词：掌握减法运算的方法和 技巧，能够准确进行减法计算。
1. 通过实例和练习题，让学生了 解减法运算的基本概念和规则。
3. 引入减法运算的简单应用，如 计算物品数量、计算时间等，让 学生感受减法运算的实际应用价 值。
加减法混合运算
01
02
总结词：掌握加减法混 合运算的方法和技巧， 能够准确进行加减法混 合计算。
份或几份。
分数和小数的转化
分数转化为小数
用分子除以分母得到小数。
小数转化为分数
把小数乘以10、100、1000……再除以这 个数的整数部分。
有限小数和无限小数
小数点后有有限个数位的是有限小数，小 数点后有无限个数位的是无限小数。
04
第四单元：乘法和除法
乘法运算
01
02
03
总结词
理解基本概念，掌握基本 方法

三年级上册数学课件解决问题的策略苏教版(共19张PPT)

三年级上册数学课件解决问题的策略苏教版(共19张PPT)
三年级上册数学课件-5.1 解决问题的策略丨苏教版 (共19张PPT)
三年级上册数学课件-5.1 解决问题的策略丨苏教版 (共19张PPT)
3. 一块正方形地面，共铺了169块地砖。其 中四角和中央各铺9块花地砖，其余的是 白地砖。
铺了多少块白地砖？
9×5=45（块） 169-45=124（块）
答：铺了124块白地砖。
乒乓球每袋的个数
三年级上册数学课件-5.1 解决问题的策略丨苏教版 (共19张PPT)
三年级上册数学课件-5.1 解决问题的策略丨苏教版 (共19张PPT)
2.四灶小学体育组一共81人，已知田径组有35人，篮球组有22人， 剩下的都是足球组，那么足球组有多少人。可以先算（ ）
A、田径组和篮球组一共有多少人 B、田径组比篮球组多多少人 C、田径组人数是篮球组人数的几倍 D、篮球组比田径组少多少人
解决问题的策略
—从问题想起
带300元，买一套运动服和 一双运动鞋，剩下多少元？ 剩下的钱=带来的钱-用去的钱
剩下的钱怎么不一样多呢? 你知道为什么吗?
148+108=256(元) 300-256=43(元)
130+108=238(元) 300-238=62(元)
148+85=233(元) 300-233=67(元)
梨树每行的棵数
三年级上册数学课件-5.1 解决问题的策略丨苏教版 (共19张PPT)
三年级上册数学课件-5.1 解决问题的策略丨苏教版 (共19张PPT)
1. 根据问题说出数量关系式，并说说缺少什么条件。 （2）学校买了18袋乒乓球和9个篮球。乒乓球的个数是篮 球的几倍？ 数量关系式： 乒乓球的个数÷篮球的个数=乒乓球的个数是篮球的几倍 缺少的条件：

人教版小学三年级上册数学课件 《解决问题》PPT课件

人教版小学三年级上册数学课件 《解决问题》PPT课件
170(元)
做一做
果园里出口橘子550筐，出口苹果270筐。 (1)出口的橘子和苹果一共多少筐？ (2)出口的橘子比苹果多多少筐？
(1)550+270=
(2)550-270=
550
+270
820
820(筐)
550
-270
280
280(筐)
答：出口的橘子和苹果一共820筐。
答：出口的橘子比苹果多280筐。
答：买一辆自行车和一辆电动车共930元。
新知探究
(1)买一辆自行车和一辆电动车共多少钱？
380＋550=
930(元)
55-38=17 550-380=170
百十个
550
-380
0
4
7
1
·
15
答：买一辆自行车比买一辆电动车少170元。
4
新知探究
(2)买一辆自行车比买一辆电动车少多少钱？
550-380=
MENTAL HEALTH COUNSELING PPT
2.2 解决问题
第2单元 万以内加法和减法
1、学习几百几十加减几百几十，能正确进行计算，掌握笔算方法；体会估算在日常生活中的应用，增强估算的意识及能力，并能结合具体情境进行估算。 2、培养学生的计算能力，让学生在解决简单的实际问题的过程中，进一步体验数学与生活的密切联系，增强应用数学的意识。
92-34=
温故而知新
(1)280里面包含()个十。36个十是()。
(2)口算。
85-23=
76+21=
56+44=
19+44=
63-34=
92-34=
28
360
62

2024年度-人教版三年级数学上册PPT课件

2024年度-人教版三年级数学上册PPT课件
点的定义和性质 线的分类和性质
面的分类和性质
9
角的初步认识
角的概念和分类 角的度量方法
角的大小比较
10
长方形和正方形周长计算
长方形和正方形的定 义和性质
长方形和正方形周长 计算实例
周长的概念和计算方 法
11
三角形、平行四边形等简单图形
三角形的定义和性质 平行四边形的定义和性质
简单图形的识别和分类
统计图
将收集到的数据整理成 表格形式，方便查看和
分析。
18
利用图表形式展示数据， 更加直观和易于理解。
概率初步概念及事件可能性大小判断
概率定义
概率是描述某一事件发生的可能性的数值，取值范围在0~1之间。
等可能事件
在一定条件下，各个事件发生的可能性相等。
不等可能事件
在一定条件下，各个事件发生的可能性不相等。
12
03
量与计量单位换算
13
长度单位：米、厘米、毫米等换算关系
01
1米 = 100厘米
02
1厘米 = 10毫米
03
04
1米 = 1000毫米
换算示例：350毫米 = 35厘米 = 0.35米
14
质量单位：克、千克等换算关系
1千克 = 1000克 换算示例：5千克 = 5000克，2300克 = 2.3千克
22
分析方法：从问题出发，寻找关键信息
分析题目中的问题，明确需要求 解的未知量。
从问题出发，逆向思考，寻找与 问题相关的关键信息。
利用已知条件和数学关系式，建 立数学模型。
23
解题步骤：列式计算，验证答案
01
02
03
04
根据数学模型，列出计 算式或方程。

北师大版小学三年级书数学下册《利用思维导图进行整理与复习》课件

北师大版小学三年级书数学下册《利用思维导图进行整理与复习》课件

（三）画图方法分析数量关系
巩固应用
6.说一说，算一算。
28×6=168（人） 168÷4=42（人）
28×6÷4 =168÷4 =42（人）
（四）对称轴、旋转与平移
巩固应用
7.看一看，想一想，在轴对称图形下面画“√”。
√
√
√
（四）对称轴、旋转与平移
巩固应用
8
（五）问题解决
巩固应用
9.李奶奶买5只小兔花了130元，她想再买15只小 兔，还需要准备多少元？
答：平均每天看17页。
（五）问题解决
巩固应用 11.向阳小区有6栋这样的居民楼，共480户居民。 平均每个单元有多少户？
480÷6=80（户） 80÷5=16（户） 答：平均每个单元有16户。
（五）问题解决
巩固应用 12.
森林音乐厅有76个座位。 （1）已售出42张票，收入多少元？ （2）剩余的票按每张12元出售，最多还可收入多少元？
先求一只小兔多少元。
130÷5＝26（元）
再求15只小兔多少元。
26╳15＝390（元）
（五）问题解决
巩固应用
10.一本书有104页，淘气看了19页。剩下的要5
天看完，平均每天看多少页？
先求剩下多少页。
1085÷5=17（页）
(104－19)÷5 =85÷5 =17（页）
巩固应用
（一）算理
1.圈一圈，算一算。 488÷4＝122
12 2
4 488 4 8 8 8 8 0
（一）算理
巩固应用 2.想一想，填一填。
14 35 0
25 4 25 10 100 250
（二）计算
巩固应用
3.算一算。 21×30= 630 20×16= 320 99×10= 990 18×40= 720

三年级数学思维训练课程-认识分数PPT

三年级数学思维训练课程-认识分数PPT

1
1
1
则图形②，图形③，图形⑤各占正方的 8 、 16 、 8 。
把大的划成小的相等的面积，再求。
点拨
闯关二
图中正方形是由七巧板拼成的，阴影部分面积占正方形面积
1
的 8。
宝典三
（5）
（1）
把5吨煤平均分成8份，每份重 （8） 吨，每份占 （8） 。
每份重=总份吨数数
=
5 8
点拨：
每份占=份1数
=
4
4
闯关六
一条彩带长9米，第一次用去它的1 ，第二次用去剩下的1米，还
3
3
剩多少米？
9-9×1 =6（米）
3
6-1 =52 （米）
33
某工厂生产一批零件，上半月完成计划的 3 ，下半月完成计
8
划的 2 ，这批零件还剩几分之几没有完成？
5
点拨：
与整体“1”比较
3 ＋ 2 = 15 ＋ 16
8 5 40 40
=
31 40
1-31
40
=
9 40
闯关五 玩具厂六月份计划生产一批零件。实际上半月完成计划的 9 ，
12
下半月完成计划的3 ，全月超额完成计划的几分之几？
4
9 ＋ 3 = 9＋9 = 18
12 4 12
12
18 －1 = 6 = 1
12
12 2
宝典六 圣诞节同学们布置教室，一根彩带长20米，第一次用去它的1，
4
第二次用去1米，还剩多少米？
4
注意分数和分率区分
点拨：
第一次用去的：20×1
4
=5（米）
第一次剩下：20-5=15（米）
还剩多少：15-1 =143

三年级数学思维训练课程-归一问题PPT

三年级数学思维训练课程-归一问题PPT
提前的时间：
80×10=800（千米） 800÷100=8（小时） 10-8=2（小时）
宝典六
甲、乙二人共同加工一批零件，甲比乙每天多加工8个零件， 乙因为有事中途停工了10天没有加工，30天后，乙所加工的零 件个数正好是甲的一半，这时两人各加工了多少个零件？
点拨：
乙实际干了20天=甲干30天的一半 乙干40天 = 甲干30天
小强看了多少页
3×8=24（页）
点拨：
小明每天少看多少页 后来每天追上多少页 小明看了多少天
书一共多少页
12-8=4（页）
24÷4=6（天） 12×6=72（页）
闯关五 一列火车从甲地开往乙地，每小时行80千米，10小时到达，如 果火车每小时速度提高到100千米，可以提前几小时到达？
甲乙距离： 提速后所用时间：
6000÷3=2000（千克）
点拨
20000-6000=14000（千克）
14000÷2000=7（小时）
闯关二
李师傅加工576个零件，前5天共加工360个，照这样计算这批 零件共要多少天才能加工完？
宝典三 5个工人10天修公路840米，若速度不变，20人要修4200米，需
要多少天修完全程？
5人1天修路：
[（12÷3）×60]÷10=24（米）
闯关一 小双去外婆家，2小时走了8千米，照这样的速度，去外婆家还 要走4 小时， 他家离外婆家有多少千米？
速度： 8÷2=4（千米/小时）
路程： 4×（2＋4）=24（千米）
宝典二 一个粮食加工厂要磨面粉20000千克。3小时磨了6000千克， 照这样计算，磨完剩下的面粉还要几小时？
2个纸箱和一个木箱装的球鞋一样多，那么每个木箱装多少双球
鞋？

人教版小学三年级数学上册《分数的初步认识》名师复习课件(共14张PPT)

人教版小学三年级数学上册《分数的初步认识》名师复习课件(共14张PPT)
三年级 上册
第八单元
分数的初步认识
回顾梳理 思维导图 复习检测 全课总结
分数的初步 认识
1
3
2
4
①读一读这两个分数。
②说一说这两个分数表示的含义。
③请你任意选择一个分数，用你喜欢的方式表示出来。
回顾梳理 思维导图 复习检测 全课总结
分数的初步 认识
下面哪幅图中的涂色部分能用 1 表示？ 2
√
回顾梳理 思维导图 复习检测 全课总结
回顾梳理 思维导图 复习检测 全课总结
解决问题。
2 玲玲有15块糖，拿出其中的 5 送给芳芳，送给芳芳多少块？
请你画一画、写一写，表示自己的写法。
15÷5×2 ＝3×2 ＝6（块） 答：送给芳芳6块。
回顾梳理 思维导图 复习检测 全课总结
同学们，通过本节课的复习， 你有哪些收获？
25 1 －7 ＝ 7
7 9
－2 9
5 ＝9
回顾梳理 思维导图 复习检测 全课总结 比一比。在〇里填上“＞”或“＜”。
4 7
〇＞
2 7
1 9
〇＜
1 4
1
〇＞
7 9
回顾梳理 思维导图 复习检测 全课总结
填一填。
①3个 1 是（ 3 ），（ 5 ）个 1 是 5 ，1里面有（ 8 ）个1 。
4
4
66
14 1－ 5＝ 5
回顾梳理 思维导图 复习检测 全课总结
分数的简单 应用
涂色表示出每幅图的 1 。 3
1 ①你是怎么表示出3 的？ ②为什么涂色的个数不同，但是都能用 1 表示呢？
3
③空白部分与整体的关系可以用哪个分数表示？
回顾梳理 思维导图 复习检测 全课总结

三年级数学思维训练课程-和差倍问题PPT

三年级数学思维训练课程-和差倍问题PPT

闯关一 有大小两个水瓶，分别装有 690 毫升和 210 毫升水，现在从 大瓶中倒了一些水到小瓶后(水没有溢出)，大瓶里的水量变成 了小瓶的 2 倍．请问：从大瓶中倒了多少毫升水到小瓶？
690＋210=900（毫升） 900÷（2＋1）=300（毫升） 300-210=90（毫升）
宝典二 小计家有两根绳子，长的那根有 163 米，短的只有 97 米，他
闯关五 优优想买一台新电脑，有高端和低端两种选择，高端电脑的价 格比低端的 2 倍少1300 元，低端电脑的价格则要比高端电脑 的 2 倍少 7300 元,请问：低端电脑的价格是多少？
高端 电脑
低端 电脑
1300 7300
1300 7300＋1300×2=9900（元） 9900÷3=3300（元）
1300
1300
宝典五
拍卖行卖出了两件艺术品，第一件的拍卖价格比第二件的3 倍 多 3 万元，而第二件的价格比第一件的 3 倍少 73 万元，请 问：这两件艺术品一共卖了多少万元？
3倍 3万 3倍 3万 3倍 3万
1倍
点拨：
73万元
（73-9）÷（3×3－1）=8（万元） 8×3＋3=27（万元） 8＋27=35（万元）
一满瓶水可以装 7 杯水，如果从中倒出 5 杯水，剩下的水和 瓶子共重 520 克；如果倒出 3 杯水，那么剩下的水和瓶子共 重 880 克．请问：空瓶重多少克？
2杯水＋空瓶=520克 ① 4杯水＋空瓶=880克 ② ②－ ①得： 2杯水=880-520=360克
1杯水重180克 空瓶重： 520－180×2=160（克）
和差倍问题
小学三年级
宝典一 有甲、乙两个仓库，原来甲仓库存有 65 吨货物，乙仓库存有 25 吨货物。请问：从甲仓库调运多少吨货物到乙仓库，才能使 得乙仓库的库存量变为甲仓库的 2 倍？

小数的初步认识 8[PPT课件白板课件思维导图知识点知识树复习资料]西师大版数学三年级下册

小数的初步认识 8[PPT课件白板课件思维导图知识点知识树复习资料]西师大版数学三年级下册

总有一款PPT 适合您【最新出品\精心整理\倾情奉献\敬请珍惜】西师大版三年级数学下册小数的初步认识学习目标1.结合具体的情境，理解小数的意义,体会小数的特征。

2.能认、读、写简单的小数。

3 2 323 253.25 11325小数部分小数点整数部分十分位百分位0.65 6.05 5.6010.65 108.705我会读小数小数真奇妙中间圆点小数点左边就叫整数部右边就叫小数部左边读法按整数右边依次读数字游戏跳绳：（）元是（）元（）角（）分3.553 5 5书：（）元是（）元（）角（）分篮球：（）元是( )元( )角( ) 分;足球：（）元是( )元( )角( ) 分;铅笔：（）元是( )元( )角( ) 分;玩具虎：（）元是( )元( )角( ) 分;玩具熊：（）元是( )元( )角( ) 分;上衣：（）元是( )元( )角( ) 分。

我会做12.6812 6 818.98 18 9 80.850 8 59.259 2 58.058 0 536.5036 5 032 3.213.25整数部分小数点小数部分十分位百分位小数小数真奇妙中间圆点小数点左边就叫整数部右边就叫小数部左边读法按整数右边依次读数字游戏跳绳：（）元是（）元（）角（）分3.553 5 5书：（）元是（）元（）角（）分1、我国国土总面积为959.69万平方千米。

2、上海金茂大厦高420.5米。

3、人体正常体温是36.5℃——37.5℃。

4、眼睛离书本的距离应该不低于0.3米。

先填出书的价格,再说一说各是几元几角几分？语文数学品德与社会科学英语8.25元 5.65元 5.80元 5.44元在世界上最早提出小数的表示方法的人是我国元代的数学家刘瑾.公元1593年在罗马出版的<<星盘>>一书中,第1次用”.”作为整数部分和小数部分的分界,并称“.”为小数点.谢谢欣赏T H A N K Y O U F O R L I S T E N I N G。

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三年级数学思维
第一讲
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盈亏问题
• 关系： • 份数＝（盈＋亏）÷两次分配差 • 份数＝（大盈－小盈）÷两次分配差 • 份数＝（大亏－小亏）÷两次分配差
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• 例１ 老师在图书室借了一些科技书分给 一些同学看，如果每人分３本，则多２本； 如果每人分４本，则多６本。问：有多少 个同学看书？老师借了多少本书？
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• 例３ 服装厂用布料加工服装，如果加 工１２５套，则少２２米；如果加工８套， 还少６米。问：这批布料有多少米？
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• 练一练
• 自然课上，老师发给学生一些树叶，如果 每人分发５片叶子，则差３片叶子；如果 每人发７片叶子，则差２５片叶子。问： 有多少个同学？一共有多少片叶子？
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• 练一练 • 学校排练节目，如果每行排８人，则一行
多２人；如果每行排９人，则一行少７人； • 。一共排几行？一共有多少人？
-行种１５ 棵，则多４１人；如果每行种８棵，还多 ５棵。问：一共有多少人种树？要种多少 棵树？
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• 练一练
• 老师买来一些练习本分给优秀少先队员， 如果每人分５本，则多１４本；如果每人 分７本，则多２本。问：有多少个少先队 员？老师买了多少本练习本？