八年级下册生物知识树状图doc
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专题一科学探究
专题二生物的结构层次
专题三、生物与环境
1、生物的生存依赖于一定的环境
2、生物与环境组成生态系统
3、生物圈是人类与其他生物的共同家园
环境 非生物因素 生物因素 阳光 空气 水 土壤 等 生物
依赖、影响、适应 影响
影响
包括
包括 包括 注意:探究植物对空气湿度的影响 注意:探究酸雨的危害 生态系统 非生物部分 生物部分 包括 包括 阳光 水 空气 ( CO2 O 2 )等 生产者 消费者 分解者 动物 植物 细菌、真菌 包括
草食动物 肉食动物
包括 包括 是 是 是 包括
包括 被吃 被分解 被吃
被吃 食物链 形成 食物链
形成 产生
需要 需要 需要 需要 生态平衡
蕴含 产生 被分解 生物圈 最大的 人与其他生物的共同家园 是 自我调节 能力有限
茎根发育
结构
功能
芽的结构
芽的发育
木本植物
草本植物
形成层年轮
通过木质部中的导管向上运输水分和无机盐
通过韧皮部中的筛管向下运输有机物
结构
功能
根尖以上部位
根尖
成熟区
伸长区
分生区
根冠
有根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位
根伸长最快的地方,也可吸收水分和无机盐
分裂产生新细胞
保护
吸收水分和无机盐
水分和无机盐对植物的作用
1
2
3、
5、人体是一个统一的整体
外界环境
外界环境
专题六
1
2、生物的遗传和变异
专题八生物的多样性Array
1、生物的分类
2
3
专题九生物技术
专题十健康的生活
21。
第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育知识导图精华识记1.植物的生殖方式有两种:有性生殖和无性生殖(1)有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如:种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代。
)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→新个体)(2)无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
例:扦插、嫁接、压条、组织培养等。
2.花的结构与有性生殖图解3.无性生殖的类型有:嫁接、扦插和组织培养(1)嫁接就是把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物体叫砧[zhēn]木。
嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。
经嫁接产生的新植物体保持原接穗植物的性状。
例如,将甜桃嫁接到毛桃树上,接穗长成的新枝上会结出甜桃。
苹果、梨、桃等果树常进行嫁接繁殖。
(2)扦插就是指从植物体上剪取一部分茎、叶或根插入土壤中,使其生根发芽长成新植株的方法。
甘薯、葡萄、菊、月季等进行扦插繁殖。
(3)组织培养是利用无性生殖原理,使植物组织在人工控制的条件下,通过细胞的增殖和分化,快速发育成新植株的高新技术手段。
组织培养要求在无菌条件下进行。
组织培养可用来培育植物新品种,可在短期内大量繁殖植物,还可培养脱毒植株。
4 .昆虫的发育方式包括:完全变态发育和不完全变态发育(1)完全变态发育:卵→幼虫→蛹→成虫举例:家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊(2)不完全变态发育:卵→若虫→成虫。
举例:蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂(3)列表比较家蚕与蝗虫的生殖和发育的异同点。
比较相同点不同点家蚕有性生殖,发育为变态发育发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫的形态结构和生活习性与成虫有显著不同,为完全变态发育蝗虫有性生殖,发育为变态发育发育经过卵、若虫、成虫三个时期,幼虫与成虫的形态结构、生活习性相似,为不完全变态发育5.两栖动物的生殖和发育变态发育: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育。
被子植物的有性生殖:精子受精卵种子的胚新一代植株有性生殖概念:有两性生殖细胞结合形成受精卵,再又受精卵发育成新个体的生殖方式特点:经过两性生殖细胞的结合,有性生殖的后代具有双亲的遗传特性概念:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式无性生殖特点:没有两性生殖细胞的结合,无性生殖产生的后代只具有母体的遗传特性优点:加快繁殖速度,保持母体优良性状概念:剪去植物的枝条,将下部插入土中,使之萌发出新个体无性生殖扦插举例:甘薯葡萄菊月季的应用概念:把一个植物同的芽或枝接在另一个植物体上,使之结合在一起。
嫁接方式:枝接和芽接关键:接穗和砧木的形成层紧密结合发育过程:卵、幼虫、蛹、成虫发育过程完全变态发育过程:经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期其他昆虫的举例:菜粉蝶蝇生殖和发育不完全变态发育过程:经过卵、若虫、成虫三个时期举例:蝗虫蟋蟀蝼蛄螳螂等过程:经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙等过程。
特点:有性生殖、特外受精,受精和发育过程离不开水环境,变态发育卵壳和卵壳膜:保护作用胚盘:胚胎发育的起点,位置卵白和卵黄:为胚胎的发育提供营养物质和水分气室:为胚胎发育提供系带:固定卵黄变异:亲子间及子代间的差异生物的性状:概念:生物体形态结构、生理和行为等特征的统称相对性状:同种生物同一性状的不同表现转基因生物性状表现是基因和环境共同作用的结果基因:有遗传效应的DNA片段基因DNA和染色体DNA:位于染色体上,主要的遗传物质,呈双螺旋结构染色体:由蛋白质和DNA组成,每种生物细胞内染色体的形态和数目是一定的DNA、染色体和性状之间的关系基因经精子或卵细胞传递给下一代现象:具有相对性状的纯种豌豆杂交,如高茎豌豆矮茎豌豆杂交,子一代都是高茎,子代杂种高茎豌豆自交,后代有高茎也有矮茎孟德尔豌豆杂交实验解释:控制相对性状的基因有显性D和隐性d之分,显性性状基因组成为DD和Dd,隐性性状基因组成为dd.常染色体(男女相同)22对。
专题一科学探究概念提出问题作出假设拟定探究计划科学探究过程准备材料用具制定计划选出控制变量(注意排除干扰因素)设计对照实验实施计划观察、收集、评价数据得出结论描述现象,处理数据表达与交流撰写探究报告,交流过程结论实例探究影响鼠妇分布的环境因素- 1 -专题二生物的结构层次显微镜的结结构名称植物动物细菌真菌功能构和使用细胞壁√×√√保护和支持观察细胞膜√√√√保护和控制物质进出生物体结构和功能的基本单位细胞细胞质√√√√加快与外界环境的物质交流细胞核√√×√内有遗传物质叶绿体√×××光合作用动物细胞的液泡√××√含一些可溶性物质分裂过程分裂注:“√”即为有,“×”为没有植物细胞的消化系统分裂过程分化呼消吸化系统结肌神上皮缔肉经循环系统组织组织组织组织泌尿系统动物组织组成器官组成根系统神经系统内分泌系统组成动物体运动系统组织茎植物组织组成器官叶花组成生殖系统植物体保营分输机果实护组养组生组导组械组种子织织织织织- 2 -注意事项:1.显微镜的目镜长度与放大倍数成,物镜成,放大倍数越大,看到的细胞数目,每个细胞的体积,视野。
2.显微镜下看到的像是;污点可能存在的地方有、、,判断的方法是。
3.低倍镜换高倍镜的正确步骤:移中心—找目标—换物镜—调细准。
4.洋葱鳞片叶表皮细胞装片滴,而口腔上皮细胞装片滴,浓度过大,细胞,原因是。
5.能量转换器有:和,根、洋葱、叶片表皮细胞中能量转换器是。
6.叶绿体:将转化为(光合作用);线粒体将转化为(呼吸作用)。
7.没有细胞结构的生物:;没有细胞核的生物:;除动物细胞外,其他细胞都含有;液泡中的物质叫。
8.血液属于(结构层次),甲状腺属于,皮肤属于。
橘子皮属于,果肉属于,经络属于。
9.细胞分裂时,先分裂,然后是,最后是,植物细胞还会形成新的。
细胞分裂前后,的形态和数量保持不变。
10.分裂使细胞的发生变化,分化使细胞的发生变化,生长使细胞的发生变化。
专题一科学探究消化系统细胞分裂 注:“√”即为有,“×”为没有分化上皮组织结 缔组织 肌 肉组织 神 经组织 生物体结构和功能的基本单位器官组成动物组织组织器官组成植物组织 专题二 生物的结构层次保 营 分 输 机 护 养 生 导 械 组 组 组 组 组 织织织织织结构名称 植物 动物 细菌 真菌 功能 细胞壁 √ × √ √ 保护和支持 细胞膜√ √ √ √ 保护和控制物质进出 细胞质√ √ √ √ 加快与外界环境的物质交流 细胞核 √ √ × √ 内有遗传物质 叶绿体√ × × × 光合作用 液 泡√××√含一些可溶性物质动物细胞的分裂过程系统茎组成叶植物体花 果实 种子组成 根 消化系统 呼吸系统 循环系统泌尿系统组成神经系统 动物体内分泌系统运动系统生殖系统 植物细胞的分裂过程专题三、生物与环境1、生物的生存依赖于一定的环境包括非生物因素阳光空气水包括土壤等注意:探究酸雨的危害影响环境包括2、生物与环境组成生态系统依赖、影响、适应生物注意:探究植物对空气湿度的影响影响生物因素包括非生物部分阳光水空气(CO2 O2)等包括需要需要需要需要产生生态系统生产者是植物被吃包括被吃最包括大的生物部分消费者包括是动物草食动物被吃形成食物链形成食物链蕴含生物圈是包括被分解产生包括肉食动物被分解生态平衡人与其他生物的共同家园分解者是细菌、真菌自我调节能力有限31包括 包括 包括 包括呼吸道包括血型血型鉴定 包括血 肺 血量液 包括 血 包括包括 包括 包括 肺与气体交换功能想适应的特点浆成 功 红 白 分 能 细 细 胞 胞 血 小板。
心 脏 血 细胞 动 脉 静 脉 毛细 血管 观察小鱼尾鳍内血液流动 呼吸系统循环系统三者的概念、结构特点,功能特点 三者的形态、结构 正常数量,功能。
2、人体生命活动的能量供给验证人呼吸的气体中含有较多的 CO 2O 2 CO 2 肺 呼吸道泡 肺泡 O 2 里的 CO 2 毛 细血管 组织处的 O 2毛细 CO 2 血管组织细胞(进行呼吸作用有机物+O 2→CO 2+H 2O+其它废物+能量肺泡与血液的气体交换血管包 括位 置 结 构 功 能 心率鼻 腔 咽 气 管 支 气管7呼吸运动气体的扩 散作用 气体的扩 散作用气体在血液中的运输观察血涂片。
生物8下思维导图第一章:生命的物质基础1.1 细胞的结构和功能细胞膜:保护细胞,控制物质进出细胞质:包含细胞器,进行生命活动细胞核:控制遗传信息,调控细胞活动1.2 细胞的代谢新陈代谢:物质和能量的转化过程呼吸作用:释放能量,产生ATP光合作用:利用光能合成有机物1.3 细胞的分裂和分化细胞分裂:细胞数量增加细胞分化:细胞形态和功能变化第二章:遗传和变异2.1 遗传的分子基础DNA:遗传信息的载体基因:控制遗传特征的基本单位2.2 遗传的传递方式有性生殖:通过配子传递遗传信息无性生殖:通过母体直接产生后代2.3 变异的原因基因突变:基因序列发生改变基因重组:基因的重新组合第三章:生物的进化和适应3.1 生物进化的证据化石:记录生物的演化历史地理分布:生物在不同地区的分布情况3.2 自然选择和适者生存自然选择:环境对生物的选择作用适者生存:适应环境的生物更容易生存3.3 生物多样性的保护生物多样性:不同物种的多样性保护措施:保护生物多样性的方法第四章:生态系统的结构和功能4.1 生态系统的组成生物群落:相互作用的生物群体非生物环境:影响生物生活的环境因素4.2 能量流动和物质循环能量流动:能量在生态系统中的传递物质循环:物质在生态系统中的循环4.3 生态系统的稳定性和调节稳定性:生态系统对外部干扰的抵抗力调节机制:维持生态系统的平衡第五章:人类对生物圈的影响5.1 人类活动对生态系统的影响人类活动:对生态系统的影响环境污染:对生物圈的影响5.2 生物多样性的丧失物种灭绝:生物多样性的减少生物入侵:外来物种对本地物种的影响5.3 可持续发展的理念可持续发展:满足当前需求,不损害未来世代的需求生态保护:保护生态系统和生物多样性生物8下思维导图第六章:生物技术的应用6.1 基因工程基因克隆:复制特定基因基因编辑:修改特定基因序列6.2 生物制药药物研发:利用生物技术开发新药生物反应器:利用生物体生产药物6.3 生物农业转基因作物:提高产量和抗病性生物肥料:利用微生物改善土壤质量第七章:生物伦理和社会问题7.1 生物技术的伦理问题基因歧视:基于基因信息的不公平对待基因隐私:个人基因信息的保护7.2 生物技术的社会影响就业机会:生物技术行业的发展社会伦理:生物技术对人类社会的伦理挑战7.3 生物技术的法规和监管伦理审查:确保生物技术研究的伦理合规性法规监管:规范生物技术的应用和商业化第八章:未来生物学的展望8.1 个性化医疗基因诊断:根据个人基因信息制定治疗方案基因治疗:修复或替换异常基因8.2 合成生物学人工合成生命:设计和构建人工生物系统生物材料:利用生物体制造新型材料生物信息学:利用计算机技术分析生物数据生物8下思维导图第九章:生态系统的服务功能9.1 生态系统的服务功能物质循环:维持地球化学元素的平衡能量流动:调节生态系统的能量分配水循环:调节水分的分布和利用9.2 生态系统的稳定性与调节机制反馈机制:维持生态系统的平衡物种多样性:提高生态系统的稳定性9.3 人类活动对生态系统服务的影响环境污染:破坏生态系统的服务功能生态系统退化:导致生态系统服务功能下降第十章:生物多样性的保护与管理10.1 生物多样性的重要性物种多样性:维持生态系统的稳定性和功能基因多样性:提供遗传资源,适应环境变化10.2 生物多样性保护的策略保护自然保护区:保护生物多样性的热点区域生态修复:恢复受损的生态系统10.3 生物多样性的可持续利用生态旅游:促进经济发展,保护生物多样性生物资源的合理利用:确保生物资源的可持续利用第十一章:生物科学的前沿领域11.1 系统生物学细胞网络:研究细胞内各个组分之间的相互作用代谢组学:研究生物体内代谢物的组成和变化11.2 生态基因组学基因组进化:研究基因组在进化过程中的变化环境基因组学:研究环境对基因组的影响11.3 生物学与信息技术生物信息学:利用计算机技术分析生物数据数据科学:应用统计学和计算机科学方法研究生物问题生物8下思维导图一、细胞的结构和功能1. 细胞的结构细胞膜:细胞的外层,具有保护作用,并控制物质的进出。
八年级下册生物知识树状图第六单元第一章第一节被子植物的生殖:概念:由受精卵发育成新个体的生殖方式.有性生殖举例:种子繁殖被子植物的生殖概念:不经过两性生殖细胞结合,由母体无性生殖接产生新个体。
举例:例如:扦插,嫁接,压条,组织培养等。
第二节动物的生殖和发育一、昆虫的生殖和发育家蚕的生殖和发育:卵→幼虫→蛹→成虫变态发育:在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼体与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育.概念:经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期的发育过程称为完全变态。
完全变态举例:家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊等。
概念:经过卵、若虫、成虫三个时期的发育过程称为不完全变态不完全变态举例:蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂等。
二、两栖动物的生殖和发育雄蛙鸣叫:求偶雌雄蛙抱对:提高受精率青蛙的生殖和发育变态发育过程:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙特点:卵生,体外受精生活环境:生殖和幼体的发育必须在水中二、鸟的生殖和发育卵壳——坚硬,有小孔,保护作用,使空气流通.壳膜:薄,双层,保护作用.卵白——提供营养物质和水分营养,保护作用鸟卵的结构卵黄——提供主要营养物质胚盘——胚胎发育的场所。
系带——固定卵黄.气室——储存空气,为胚胎发育提供氧气.鸟的生殖和发育过程——筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。
特点:卵生体内受精第三节人的生殖和发育受精卵-输卵管里受精-子宫着床-发育280第二章第一节遗传一、性状和性状的传递遗传:是指亲子间的相似性。
变异:是指亲子间和子代个体间的差异概念:遗传学家把生物的形态结构特征、生理特性、行为方式等称为性状性状举例:豌豆的圆粒或皱粒,番茄果实的红色或黄色,人的单眼皮或双眼皮,人的耳朵有耳垂或无耳垂等等概念:遗传学家将同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状相对性状举例:豌豆的圆粒和皱粒,番茄果实的红色和黄色,人的单眼皮和双眼皮,人的耳朵有耳垂和无耳垂等等基因控制生物的性状。
例:转基因超级鼠和小鼠。