教学案（专题复习：美国崛起和中美关系）
班级：学号：姓名：
一、教学目标：
1、通过自己复习和小组合作，能说出美国崛起和近代中美关系的重要史实；
2、通过小组合作，能归纳总结出美国崛起的原因和影响大国关系的主要因素，从而分析得出值得中国在和平崛起的道路上借鉴的因素；
3、结合近现代中美关系的史实和阶段特征，认识到和平与发展是时代的主题，未来中美关系应是和平共处、友好合作、谋求共同发展。
二、2012美国历史及中美关系热点：
（一）周年热点：
1、五周年类：萨拉托加战役235周年；富尔顿发明汽船205周年；杜鲁门主义、马歇尔计划出台（“冷战”正式开始）65周年；
2、十周年类：尼克松总统访华和上海《中美联合公报》发表40周年；哥伦布航海520周年；《解放黑人奴隶宣言》发表150周年；《九国公约》签订90周年；世界反法西斯同盟建立70周年。
（二）时事热点：结合2012年习近平访问美国，考查美国国别史和中美关系的曲折和发展。
三、中考预测：重点内容有独立战争、南北战争、两世界大战中的美国、冷战政策、罗斯福新政及中美关系。
四、自学导学：
（一）材料阅读：“安?尼克松?库伯的一生”见证历史
1902年，安?尼克松?库伯出生在美国南方一个黑人家庭中。在她小的时候，就听说过许多像她的父母一样为了自由和权利而抗争的英雄事迹。
27岁时，她原本在一家小工厂做工，但是，这一年，她失业了，她看到了无数倒闭的企业，仿佛美国一夜之间陷入了绝望之中。好在这样的日子在4年之后有了转机，1933年，一个新的美国总统当选了。“她看到了一个民族通过新政战胜了恐惧。”1941年，39岁的安?尼克松?库伯得知了一个非常震惊的消息：珍珠港遭到轰炸！“当暴政威胁这个世界的时候，她见证了一代人的强大，见证了民主得到了捍卫。”战争结束后，还没有从战争的阴影中走出来，一场没有硝烟的战争又开始了。随着“人类登上了月球，柏林墙的倒塌”，她知道了世界由于人们自身的科学和想象力连接到了一起。
2008年，106岁的安?尼克松?库伯亲眼见证了同样身为黑皮肤的美国新一代领导人诞生，她认为奥巴马的当选必将会给美国的发展带来生机。
结合历史知识，请你来阐释安?尼克松?库伯的一生经历的历史。
（1）“在她很小的时候，就听说许多像她的父母一样为了自由和权利而抗争的英雄事迹。”指的是哪一年、谁领导的哪一次战争？有何影响？
（2）1775年，美国进行过一场谁领导的、什么战争？这场战争有何历史意义？
（3）27岁那年安?尼克松?库伯等人失业的原因是什么？“1933年，一个新的美国总统当选了”指的是谁？他是如何使美国渡过这次“恐惧”的？
（4）“当暴政威胁这个世界的时候，她见证了一代人的强大，见证了民主得到了捍卫。”指的是哪一次战争？“一场没有硝烟的战争又开始了”指的是什么战争？这场战争体现在哪些方面？
（5）人类登月得益于第几次科技革命的哪个成就?
（6）“奥巴马的当选”与安?尼克松?库伯小时候听的故事有关系吗？为什么？
（二）收集整理：
1、旧中国时期的中美关系（史实）：
2、新中国成立后的中美关系（史实）：
3、当今中美关系（史实）：
五、课堂讨论：通过中美关系的发展变化，你认为影响大国关系的因素有哪些？有哪些新的认识？
六、课堂练习：《堂堂清》