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部编版四年级语文下册第三、四单元测试卷及答案时间:90分钟（第三单元）总分:100分题号一二三四五总分分数一、基础训练营(39分)1．下列每组中都有一个错误音节，请用横线画出，并在后面的括号里改正。
(4分)(1)涂抹．(mā)漫．灭(m àn )墨水瓶．(p ínɡ)()(2)膝．下(qī)徜徉．(y ánɡ)仲．春(zh ònɡ)()(3)绽．放(zh àn )曝．晒(bào)炫．耀(xu àn )()(4)晕．车(y ùn )涉．水(sh è)胆怯．(qu è)()2．读拼音，写词语。
(8分)3．比一比，再组词。
(6分)））））））））））））4．按要求写词语。
(4分)(1)朦胧(两个字偏旁相同)：________________________(2)重叠(两个字意思相近):________________________(3)动静(两个字意思相反):________________________(4)毛茸茸(ABB 式的词语):________________________5．在括号里填上恰当的词语。
(9分)()的回忆()地闲游()银霜()的流苏()地交叉()溪流()的金晖()地抬头()花穗6．根据意思写词语，并选择其中的一个词语造句。
(4分)(1)闲游，安闲自在地步行。
()(2)形容来得很晚。
()(3)(神情、举止、风貌等)自然大方，有韵致，不拘束。
()_____________________________________________________7．下列诗句使用了哪种修辞手法？写在括号里。
(4分)(1)不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。
()(2)白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。
()(3)洁白的流苏如画。
()(4)大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？()二、综合展示厅(4分)8．这一单元我们学习了几首现代诗。
四年级下册语文第四单元检测卷一、正确美观地书写。
要是可以把军衔投给禽类的话,这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。
它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。
二、看拼音,写词语。
tān wán jiĕ mèn huā pén zāo yāng zhōng hòu( ) ( ) ( ) ( ) ( )jĭng jiè è dú tí jiào yì sī bù gŏu( ) ( ) ( ) ( )三、请选择最恰当的答案,把序号填写在后面的括号里。
1.下列加点字的注音全部正确的一项是（）A.尽职．(zhí) 疙瘩．(dá) 侮．辱(wŭ)B.啄．食(zhuó) 凄．凉(qī) 抡．起(lūn)C.叫嚣．(xiāo) 犬吠．(fèi) 窥．探(kuì)D.侍．候(sì) 陡峭．(qiào) 哺．乳(bŭ)2.下列每组中多音字的读音都相同的是( )A.屏．息屏．幕屏．障屏．风B.折．射打折．折．断折．本C.厌恶．可恶．凶恶．恶．劣D.看．护看．家看．门看．守3.下列加点词语使用不恰当的一项是( )A.他做任何事都会仔细考虑一下,渐渐地我们都称他为“纸老虎．．．”。
B.王明是我们组的领头羊．．．,每次都能带着我们出色完成任务。
C.老李头是出了名的铁公鸡．．．,对谁都一毛不拔。
D.他在工作中善于察言观色,虽然深得领导喜欢,但在我们看来就像一只“变．色龙．．”一样。
4.下列句子中,关联词语运用不恰当的一项是（）A.如果有什么东西响了一声,母鸡就立刻警戒起来。
B.它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。
C.无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
D.不但是在院里,而且是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。
部编版四年级语文下册第四单元测试卷mǐn jiéjǐng jièqiāng diào qǐfúkuáng fèi táo qìyōu lǜshēng qìbóbó二、填同音字。
(5分)fèi zāo jìjùshì犬( ) ( )殃成( ) ( )离 ( )候荒( ) ( )糕 ( )节 ( )本 ( )情三、给加点的字选择合适的解释，并把序号填入括号里。
(2分)解：①分开；②把束缚着或系着的东西打开；③解除；④解释；⑤了解；明白。
1.解．闷( )2.令人不解．( )3.难解．难分( )4.解．答( )四、照样子，给下面的字换偏旁，组成新字再组词。
(4分)例:杆—肝 (肝脏)—秆 (麦秆)峭—____（）—____（）换—____（）—____（）咕—____（）—____（）颇—____（）—____（）五、选择恰当的三字词语，填在括号内。
(填序号)(2.5分)①千里马②百灵鸟③井底蛙④应声虫⑤墙头草如果孩子成长在无知的世界里，他便成了目光短浅的( )；如果孩子生活在专制的环境里，他便成了唯唯诺诺的( )；如果孩子没有主见，他就会成为左右摇摆的( )；如果孩子扬起了自信的风帆，他将成为有才干的( )；如果孩子沐浴着歌声与微笑，他会成为爱唱歌的( )。
六、根据本单元课文内容把下列四字词语补充完整，并选择恰当的词语补充句子。
( )息凝视丰富多( ) 不( )其烦 ( )首大叫变化多( ) 局( )不安 ( )养不周一丝不( )左( )右盼 ( )长而去从容不( ) 无( )无虑1.京剧演员擅于用___________的嗓音来表现___________的剧情。
2.鹅便____________,似乎责备人们____________。
3.鹅的步态____________,大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有___________之相。
统编本语文四年级下册第四单元综合测试题（一）（适用课文：《猫》《母鸡》《白鹅》习作《我的动物朋友》）（时间：90分钟分值：100分）一、找出每组词语中的错别字,将正确的字形写在后面的横线上。
1.尽职稿纸摒息解闷花盆2.遭殃忧虑讨厌警诫成绩3.毒手孵化汤圆啼叫崛地4.凄惨侍候局促京剧拱养二、生字积累吧。
（12分）zāo yānɡjiěmèn jǐnɡ jièdú shé tǎo yàn mǐn jié三、词语跷跷板。
（23分）1.比一比，再组词。
（5分）哺（）杆（）优（）附（）盆（）瀑（）秆（）伏（）符（）盘（）2. 选词填空。
（3分）忠厚老实(1)爷爷仁慈、( ),全村的人都很尊敬他。
(2)爸爸是一个( )憨厚的庄稼人。
反抗抵抗(3)哪里有压迫,哪里就有( )。
(4)我军顽强( ),击退了来势汹汹的敌人。
筹备准备(5)无论春夏秋冬,妈妈每天总是早早起床为我( )早餐。
(6)他最近正在( )科普展览。
3. 给句中加点的词语换上意思相近的词。
（4分）（1）说它老实( )吧，它的确( )有时候很乖。
（2）它若是( )不高兴，无论谁说多少好话……（3）它们逐渐( )开辟新的游戏场所。
4.填空，并按要求写话。
（6分）（）息凝视（）丝( )苟从( )不( ) 枝（）花落（）怨如诉 ( )忧( )虑 ( )顾( )盼（）长而去用你喜欢的词语（至少用上两个）写一句话。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________5.连一连。
（5分）纸老虎比喻一毛不拔非常吝啬的人变色龙比喻驯顺的奴才铁公鸡称随声附和的人(含鄙视意)应声虫比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人哈巴狗比喻在政治上善于变化和伪装的人四、句子碰碰车。
第四单元检测卷（一）一、看拼音，写词语。
zhōng hòu jǐng jiè yì sī bù gǒu tāng yuán（）（）（）（）jiě mèn kōng kōng rú yě tǎo yàn jīng jù（）（）（）（）二、用“√”给加点字选择正确的读音。
枝折．花落( zhé shé) 可恶．(è wù) 奢侈．( chǐ shí)屏．息凝视( bǐng píng) 孵．化（hū fū）差．不多（chā ch à）引吭．大叫( háng kēng) 提供．( gōng gòng）三、换偏旁变新字，再分别组词语。
））蹭（）捕（）））（）（）））颈（）））（）四、把句中加点的词语换成意思相近的词。
1.我一向讨厌．．母鸡。
（）2.鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养．．不周。
（）3.它水远不反抗公鸡，有时候却欺侮．．最忠厚的鸭子。
（）4.这个孩子的身世凄惨．．。
（）五、选择恰当的关联词填空。
不论……总是……因为……所以……虽然……但是……只有……才……无论……也……如果……就……1.（）母鸡有了一群鸡雏，（）它负责、慈爱、勇敢、辛苦。
2.（）是在院里，还是在院外，它（）挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。
3.松鼠（）有时也捕捉鸟雀，（）它不是肉食动物。
4.（）发现了一点儿可吃的东西，它（）呼唤儿女们吃。
5.他要是不高兴啊，（）谁说多少好话，（）一声不吭。
六、选择题，把正确答案填到括号里。
(4分)1.“不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗”写出了猫（）的特点。
A.胆小B.贪玩C.勇猛D.尽职2.下列（）不是老舍先生的作品。
A.《海燕》B.《茶馆》C.《猫》D.《骆驼祥子》3.母亲为了这个家，像“（）”一样勤勤恳恳，任劳任怨A.纸老虎B.老黄牛C.领头羊D.铁公鸡4.下列句子中没有语病的一项是（）A.一只小猴在假山上左顾右盼，东张西望B.为了养好小猫，做了很多准备工作C.白兔跑来跑去，像一个小雪球在滚动。
部编版四年级语文下册第四单元综合素质达标时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(31分)一、看拼音，写词语。
(5分)hūhuàn mǐn jiézhōnɡhòu( ) ( ) ( )yǒnɡměnɡjǐnɡjiè( ) ( )二、选择正确答案的序号填在括号里。
(18分)1.下列加点字的读音正确的一项是()A.磨蹭．(zēng)B.侮．辱(wū)C.奢．侈(shē)D.狂吠．(quǎn)2.“珖”的意思最可能与下列哪一项有关？()A.光芒B.玉石C.帝王D.温度3.下列词语中有错别字的一项是()A.贪玩侍候B.解闷譬如C.淘气既将D.成绩预备4.下列多音字的读音不正确的一项是()A.枝折．花落(zhé)B.屏．息凝视(bǐng)C.深恶．痛绝(wù)D.供．养不周(gōng)5.下列句中加点词语表达的感情不同于其他三项的一项是()A.我一看这姿态，想道：“好一个高傲．．的动物！”B.如果赶上这么一场用以耀武扬威．．．．的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。
C.老师看着沾沾自喜．．．．的同学，语重心长地说：“谦虚才能使人进步。
”D.小芳介绍道：“我家的小鱼可淘气．．了，总爱在水草丛里东躲西藏。
”6.填入下面句子中横线处的词语最恰当的一项是()钟南山爷爷在工作中如一般，勤恳地为人民服务。
A.千里马B.老黄牛C.领头羊D.变色龙7.“母鸡下蛋时的叫声很大，就是聋人也会被它吵得受不了。
”这句话所运用的修辞手法是()A.比喻B.夸张C.拟人D.排比8.“不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗”，这句话写出了猫()的特点。
A.胆小B.贪玩C.勇猛D.尽职9.将“最后分别的时候，我感到莫大的痛苦。
”插入语段中，位置最恰当的一项是()①爱尔莎和我一起生活了三年。
②我搂住它的脖子，吻着它；它好像也觉察到什么似的，用它那光滑的身子一个劲蹭我。
③之后，它恋恋不舍地向森林走去，一次又一次回过头来看，直到我们互相看不见了为止。
部编版四年级语文下册第四单元测试题及答案（2）一、将下面的句子美观地抄写下来，并填空。
(2分)它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。
它伟大，因为它是鸡母亲。
一个母亲必定就是一位英雄。
_______________________________________________________ _______________________________________________________ 我知道：书写时，字距要比____________小，字的大小___ _____________，两边留的空白________________。
二、读拼音，写词语。
(8分)三、照样子，换偏旁变成新字再组词。
(3分)例：杆—__肝__( 肝脏)—__秆__( 秸秆)俏—______( )—______( )俘—______( )—______( )待—______( )—______( )四、给下面句子中加点的字选择正确的读音，打“√”。
(8分)1．猫的．(díde)性格实在有些古怪。
说它老实吧，它的．(díde)确有时候很乖。
2．猫把院子里的花折．(zhēshé)腾得枝折．(zhēshé)花落。
3．看．(kàn kān)守大门的老大爷说，他刚看．(kàn kān)见小明上楼去了。
4．面对电视屏．(pínɡbǐnɡ)幕上的紧张场面，我屏．(pínɡbǐnɡ)息凝视。
五、补充下面的四字词语并选词填空。
(10分)一( )不( ) ( )( )而去从容( )( )慢( )斯( ) ( )( )不安 ( )( )如也1．李老师对待工作( )，很受大家的敬佩。
2．小玲说话( )的，遇事也( )，我特别喜欢她。
3．他拿了同桌的东西，面对老师严厉的眼神，他显得有些( )。
六、写出下列句子运用的修辞手法。
(2分)1．小猫们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。
2019—2020年度第二学期小学语文四年级第四单元检测试题一、看拼音，写词语。
jǐnɡ jiè zāo yānɡ fū huà jiě mèn( ) ( ) ( ) ( )bǐnɡ xī mó cènɡ mǐn jié pì rú( ) ( ) ( ) ( )二、补充四字词语，再选词填空（填序号）。
①生气（）（）②扬长（）（）③从容（）（）④无忧（）（）⑤（）（）不安⑥（）（）不苟⑦（）（）细气⑧没完（）（）1.他对待工作（），值得我们学习。
2.当你遇到困难的时候必须冷静下来，（）地去面对它。
3.人们常说，童年时代的生活（），令人怀念。
4.他一聊起天来就（）。
三、选择恰当的三字词语，填在括号内。
（填序号）。
①千里马②百灵鸟③井底蛙④应声虫⑤墙头草如果孩子成长在无知的世界里，他便成了目光短浅的（）；如果孩子生活在专制的环境里，他便成了唯唯诺诺的（）；如果孩子没有主见，他就会成为左右摇摆的（）；如果孩子扬起自信的风帆，他将成为有才干的（）；如果孩子沐浴着歌声与微笑，他会成为爱唱歌的（）。
四、选择题。
1.下面加点的字读音全部正确的一项是（）A.啄．米（zhuó）疙．瘩（ɡā）栖．息（xī）屏．息（bǐnɡ）B.侮．辱（wǔ）奢侈．（chǐ）哺．育（pǔ）一丝不苟．（ɡǒu）C.油脂．（zhǐ）枝折．花落（shé）叫嚣．（xiāo）看．门（kān）D.窥．视（kuī）俏．丽（qiào）凄．惨（qī）引吭．高歌（hánɡ）2.下面书写完全正确的一项是（）A.蜻蜒和谐尽职稿纸B.觅食澎大毒蛇歪曲C.糟殃汤圆起浮啼叫D.戏剧待卫附近脾胃3.下面各句中成语使用不恰当的一项是（）A.他还小，不知道天高地阔．．．．，经常闯祸还懵然不知。
B.冬冬很胆小，一见到陌生人就局促不安．．．．。
C.运动会上，小刚一路领先，扬长而去．．．．，最终获得了冠军。
第四单元达标测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、读拼音，写词语。
(6分)bǐng xījǐng jièjúcù（）（）（）gǎo zhǐmǐn jiéjìn zhí（）（）（）二、给加点字选择正确的读音画“√”。
(3分)供．养(gōng gòng) 解闷．(mēn mèn) 奢侈．(yíchǐ)啄．食(zhuózhú) 欺侮．(wǔrǔ) 厌恶．(èw ù)三、辨字组词。
(4分)蹄（）侍（）脾（）贪（）啼（）待（）牌（）贫（）四、将下列词语补充完整。
(3分)无忧（）（）一（）不（）空空（）（）生气（）（）（）（）而去枝（）花（）五、按要求写成语。
(9分)1.含“马”的成语:2.含“虎”的成语:3.我还能写出三个含有其他动物名的成语：六、按要求写句子。
(6分)1.我语文考试得了90分。
爸爸表扬我。
(用关联词把两句话合并成一句话)2.它屏息凝视，一连就是几个钟头，非．把老鼠等出来不可．．!(用加点词语造句)3.每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像装了一两个汤圆儿似的。
(仿写比喻向)七、判断，对的画“√”，错的画“×”。
(5分)1.《猫》和《母鸡》都是老舍先生的佳作。
（）2.“一个母亲必定就是一位英雄。
”这一句是一个比喻句。
（）3.“它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。
”一句运用了拟人的修辞手法。
（）4.在《白鹅》这篇文章中，作者重点表现的是白鹅高傲的性格特点。
（）5.“猫的性格实在有些古怪，”从这句话中，我们可以看出作者不喜欢猫。
（）八、根据课文内容填空。
(9分)1.《白鹅》这篇课文，作者写出了白鹅的性格特点。
用“架子十足”“鹅老爷”这些词语，表面上是批评白鹅，实际上表达了作者对白鹅的。
(2分)2.“猫的性格实在有些古怪。
”这句话是课文前三段的中心句，是对猫性格的概括“古怪”主要表现在有时老实却又，有时贪玩却又；高兴时，不高兴时；有时勇猛，有时又。
统编小学语文四年级下册学生学业评价范本三、评价对象评价对象为使用“部编义务教育教科书语文”四年级下册的学生。
四、学生学业成就评价方案的具体设想：(一)识字与写字(注：课程标准在第二学段提出：“用毛笔临摹正楷字帖”，本应进行评价，但因教科书没有编排，故暂不列入评价范围。
)1.写字姿势和习惯(1)评价目标：①身体姿势：上身坐正，两肩齐平;头正，稍向前倾;背直，胸挺起，胸口离桌沿一拳左右;两脚平放在地上与肩同宽;左右两臂平放在桌面上，左手按纸，右手执笔。
眼睛与纸面的距离应保持在30多公分。
②执笔方法：采用三指执笔法，大拇指、食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖3厘米左右的笔杆下端。
食指稍前，大拇指稍后，中指在内侧抵住笔杆，无名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心弯曲。
笔杆上端斜靠在食指的最高骨处，笔杆和纸面呈500左右。
做到“指实掌虚”，就是手指握笔要实，掌心要空。
③提笔写字就自觉做到姿势正确;认真读帖后才动笔写;写后能对照字帖修改。
(2)评价时间：利用写字课，根据实际情况安排。
一学期每学生评价3—4次;每次评价若干学生，每学生间隔4周左右评价一次。
(3)评价形式、内容和评定方法采用观察记录法、成长记录袋评价，期末综合进行总评和质性评价。
评定根据评价目标分为四个等级：优秀：能自觉并一直能做到执笔姿势正确，身体姿势端正;能主动读帖动笔，对照修改。
良好：能自觉且比较长时间内做到执笔姿势正确，身体姿势端正;能读帖动笔，对照修改。
及格：经提醒且比较长时间做到执笔姿势正确，身体姿势端正;尚能读帖动笔，对照修改。
不评定：未能达到“及格”条件的。
测评成绩的登记：2.书写(1)评价目标：①能按照笔顺规则用钢笔写字，笔画规范，注意间架结构，字体大小恰当、端正;卷面整洁。
②能用钢笔在横格上抄写句子，有一定速度;做到字的中心写在横格中线上，保持水平;字距均匀，字与标点符号保持一定距离;初步养成提笔练字的好习惯。
(2)评价时间：每一课的写字练习。
第四单元语文素养测评（时间：90 分钟分数：100 分）第一部分基础知识积累与巩固运用（45 分）、读句子，根据拼音写词语。
（6 分）1. 叔叔在ju éd ì（）时看见了一条cǎo sh é（），还好他mǐn ji é（）地躲开了。
2. 母鸡在f ū d àn（）时，ji èx īn（否则zāo y ānɡ（）的只会是你自己。
二、给下列多音字注音并组词。
（7 分）（）（）（）（）（）（）屏看折（）（）（）（）（）（）（）（）给生字加上不同的偏旁，组成新字再组词。
（9 分）（）（）（）（）（）（）干（）（）肖（）（）由（）（）（）（）（）（）（）（）四、照样子连线。
（6 分）老黄牛比喻驯顺的奴才千里马比喻带领大家前进的领头人哈巴狗比喻老实肯干的人纸老虎比喻一毛不拔，非常小气的人领头羊比喻有才干的人铁公鸡比喻外表强大而实际空虚无力的人五、修改病句。
（9 分）1. 这段话在文中是很极其重要的2. 这节体育课上我们踢了足球和羽毛球3. 明天下雨决定了我们能不能去郊游）都很重，你千万不要去招惹它，六、在下列词语中任选五个写成一段连贯的话。
（ 8 分）茂密 傲然 姿态 远行 派头 引人注目 生气勃勃 枝折花落 耀武扬威 互相嬉戏 自由自在 沙沙作响 左顾右盼 引吭大叫第二部分 语言综合运用与文化传承（ 10 分）七、江西九江琵琶亭有副对联，上联是“一弹流水一弹月”，下面适合做下联的是（ ）。
（ 4 分）A. 半入江天半入云B. 一味清凉上月时C.二分明月万梅花D.三月细雨春妩媚八、动物是人类的好朋友，可生活中虐待动物的现象仍然存在。
假如你看见一个小男孩 用手倒提一只猫逗弄，你会如何劝阻呢？写下你要说的话，并写一条保护动物的宣 传标语。
（ 6 分）第三部分 阅读理解与写作实践（ 45 分）九、阅读短文，回答问题。
（15 分）海豚海豚不但长得有趣，而且还会表演精彩的节目呢。
四年级下册语文第四单元综合测试一、重点字词。
贪玩尽职屏息稿纸解闷淘气花盆田坝忠厚成绩警戒预备啼叫掘地狂吠局促侍候供养敏捷昂首生气勃勃没完没了细声细气扬长而去无忧无虑蹭痒痒稿纸丰富多腔解闷花蛇遭殃花盆生气勃勃呼唤响动梅花勇猛满月讨厌田坝忠心毒手成绩孵化警戒歪头咕咕汤圆伏案理由心事反抗预备狂吠局促不安颇像京剧一丝不苟譬如饭馆附近脾气即将姿态高傲添饭空空如也大模大样从容不迫例题（一）给加点的字选择正确的读音。
忧虑．（lǜ√lù）贪．（tān√pín）心屏．（bǐng√ píng）气（二）多音字组词。
（shé）（枝折花落）（bǐng）（屏息）折（zhē）（折跟头）屏（zhé）（折断）（píng）（屏风（三）形近字组词。
虑（考虑）殃（遭殃）踩（踩踏）滤（过滤）央（中央）采（采花）（四）近义词。
开辟—（开拓）温柔—（温顺）凝视—（注视）淘气—（顽皮）古怪—（奇怪）任凭—（听凭）勇猛—（勇敢）逐渐—（渐渐）（五）反义词。
温柔—（粗暴）丰富—（单调）勇猛—（胆怯）淘气—（老实）（六）填写合适的量词。
一（根）鸡毛一（个）线团一（只）母鸡（七）填写合适的修饰词。
（暖和）的地方（忠厚）的鸭子（贪睡）的人1.给加点的字选择正确的读音。
腔．（qiāng kōng）调遭．（zāo cáo）殃枝折．（shé zhé）花落疙瘩．（da tǎ）欺侮．（wǔ rǔ）可恶．（wùě）啄．（zhuó zuó）木鸟啼．（tí dì）叫掘．（jué juē）地孵．（fū f）化嚣．（xiāo qì）张狗吠．（fèi xiào）奢侈．（chǐ shì）苟．（gǒu jù）且侍．（shì cì）候窥．（kuī）伺（sì）譬．（pì bì）如脾．（pí pǐ）气2.多音字组词。
部编版四下第四单元测试题（一）一、读拼音写词语。
zhōng chéng fā jué jīng jù mǐn jié pì rú（）（）（）（）（）quăn fèi fǔ huà shēng qì bó bó huā pén áng shǒu （）（）（）（）（）二、加偏旁组成新字再组词。
尤（）（）它（）（）寸（）（）正（）（）三、辨字组词。
付（）汤（）勃（）捷（）附（）场（）脖（）睫（）四、在括号里填上合适的词语（）的鸭子（）的滋味（）的大鸟（）的动物（）的人（）的地方五、写出句子中加点词语的近义词1、好一个高傲．．的动物！（）2、它立刻警戒．．起来。
（）3、猫的性格实在有些古．怪．。
（）六、给加点字选择正确的解释端：①端正②项目③用手很平正地拿着1. 饭前，我把菜端．到桌子上。
（）2. 猫还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端．。
（）3. 同学们端．坐在座位上，全神贯注地听讲。
（）七、填空。
（1）读《蜂》这首诗是代写的，解释词语：山尖：_______ 。
尽：。
甜：。
占：。
（2）千里马、老黄牛—这类词语都含有动物名称，根据动物特性，演变成形容有特点的人。
请再写出3个：、、。
（3）丰子恺原名，浙江桐乡人，早年师从学习绘画、音乐，深受其佛学思想影响。
（4）我喜欢猫是因为（）A.猫的性格古怪B.猫高兴的时候很温柔可亲C.猫像孩子一样淘气活泼D.以上三者都有八、阅读。
（一）课内阅读。
猫的性格实在有些古怪。
说它（）吧，它的确有时候很乖。
它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。
可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
说它（）吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么（）。
它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！1．在文中括号里填上适当的词。
部编版四年级语文下册第三、四单元测试卷及答案一、读拼音,写词语。
(9分)fán xīng( ) téng luó( ) bō tāo( )méng lóng( ) jì jìng( ) zhāo xiá( )màn miè( ) xī gài( ) 毛róng róng( ) 二、在加点字正确的读音下面画“√”。
(5分)徜．徉(cháng táng) 炫．耀(xuàn xuán)绣．花(xuìxiù) 余晖．(huījūn) 绽．开(dìng zhàn)三、辨字组词。
(6分){漫()慢(){膝()漆(){挥()辉(){绣()透(){徉()洋(){末()抹()四、选词填空。
(12分)重叠重合1.所有的绿,挤在一起,( )在一起,交叉在一起。
2.对称图形可以完全( )。
金晖余晖3.白桦树在灿灿的( )里,闪着晶亮的雪花。
4.夕阳的( )透过云霞,洒在江心。
漫灭磨灭5.人民教师为培育后代作出了不可( )的贡献。
6.这些事是永不( )的回忆。
五、根据意思写词语。
(5分)1.磨灭,模糊难辨。
( )2.间隔穿插,互相穿过。
( )3.举止大方,不呆板,不拘束。
( )4.没有鲜明的轮廓或细节,勉强看见。
( )5.没有一点儿声音,非常安静。
( )六、日积月累。
(5分)1.诗是,诗给人类以。
2.诗和音乐一样, 。
3.诗是强烈感情的,它源于的情感。
七、根据课文内容填空。
(10分)1.《繁星(七一)》中、、,都能表达出浓浓的母爱。
2.《绿》是艾青写的一首抒情诗,诗中运用了和的修辞手法,描写了大自然中的绿,让我们感受到绿会按着节拍飘动的诗句是 , 。
诗中描写绿的句子是。
3.《在天晴了的时候》中诗人运用的修辞手法,用的表达方式,描绘出一幅的画卷。
部编版四年级语文下册第三、四单元测试卷及答案一、基础训练。
(26分)1.给加点字选择正确的读音,打“√”。
(3分)yáng( ) què( ) xī( ) 徜徉．胆怯．刘禹锡．yǎng( ) qiè( ) qī( )pù( ) yú( ) gǒng 曝．晒治愈．龚．自珍bào( ) yù( ) gōng( )2.看拼音,写词语。
(8分)téng luó bō tāo duǒ shǎn zhǐ huīxiāo sǎ mài suì zhāo xiá mǒ hēi3.选字组词。
(6分)[漫慢馒] ( )头 ( )跑 ( )长[挤济剂] 救( ) 药( ) ( )奶[瓶拼饼] 花( ) 月( ) ( )凑[绣透诱] ( )人 ( )明刺( )4.按要求完成词语练习。
(5分)(1)在括号里填入恰当的词语。
(3分)( )的雪花 ( )的金晖 ( )的波涛( )的溪流 ( )的小草 ( )的泥路(2)根据提示,在横线上填入恰当的四字词语。
(2分)①_______________________(洁白的积雪银光耀眼)的阿尔卑斯山在蓝色天空的衬②秋雨像一位害羞的小姑娘,迈着缓慢的脚步,___________________(形容来得很晚)。
5.选词填空。
(4分)寂静安静宁静平静(1)在朦胧的( )中玉立着这棵白桦。
(2)听了战斗英雄的报告,我的心情久久不能( )。
(3)教室里变得格外( )，我们短促的呼吸似乎都能听到。
(4)一阵婴儿的啼哭打破了( )。
二、能力提升。
(24分)1.完成下列选择题。
(4分(1)“到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……”句中省略号的作用是( )A.表说话断断续续B.表语意未尽C.表列举的省略(2)他是中国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”,他是( )A.孟浩然B.陶渊明C.刘禹锡2.按要求写句子。
部编版四年级语文下册第三、四单元测试卷及答案一、积累与运用。
(共49分)1.抄写句子,注意字的大小要基本一致,两边留白要大致相等。
(2分)许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
2.看拼音,写词语。
(10分)zhōng hòu jǐng jiè jú cù zāo yāng fū huàtāng yuán pì rú jiě mèn kōng kōng rú yě3.用“√”给加点字选择正确的读音。
(3分)奢侈．(chǐ shì) 枝折．花落(zhé shé) 屏．息凝视(bǐng píng)侍．候(sì shì) 引吭．大叫(háng kēng) 提供．(gōng gòng)4.换偏旁变新字,再分别组词语。
(6分)贪( )___________ 涣( )___________蹭( )___________ 捕( )___________5.选择题,把正确答案的序号填到括号里。
(8分)(1)“不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗”写出了猫( )的特点。
A.胆小B.贪玩C.勇猛D.尽职(2)下列选项中不是老舍先生作品的一项是( )。
A.《海燕》B.《茶馆》C.《猫》D.《骆驼祥子》(3)在契诃夫的小说里,奥楚蔑洛夫警官一面对老百姓耀武扬威,一面对权贵点头哈腰,真是名副其实的“( )”。
A.应声虫B.变色龙C.哈巴狗D.铁公鸡(4)下列句子中加点部分表达的感情与其他几句不同的一句是( )。
A.我家那个傻孩子．．．不知道又跑到哪里去玩了。
B.妈妈真笨．．,总把好吃的留给我,自己却舍不得吃。
C.满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气．．。
．D.更可恶．．的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口。
部编人教版四年级下语文第四单元质量检测试卷及参考答案学校＿＿＿＿＿班级＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿准考证号＿＿＿＿＿＿＿＿………………………………………………………装……………………………………订……………………………线…………………………………部编人教版四年级下语文第四单元质量检测试卷考试时间：90分钟满分：100分一、读拼音，写词语。
（共8分）tǎoyàntiánbàzhōnghòukěwù（）（）（）（）chéngjìjǐngjiètāngyuántíjiào（）（）（）（）二、给加下划线的字选择正确的读音。
（共6分）欺侮________(wǔfǔ)疙瘩________(ɡāɡē)凄惨________(qījī)啄食________(zuózhuó)啼叫________(dìtí)可恶________(èwù)三、补充词语并选词填空。
（共8分）（1）把下面的四字词语补充完整。
一________不苟从容不________慢________斯________________促不安（2）李老师对待工作________________，很受大家的敬佩。
（3）小玲说话______________，遇事________________，我特别喜欢她。
（4）他拿了同桌的东西，面对老师严厉的眼神，他显得有些____________________。
四、日积月累。
（共6分）千里________老黄________百灵________领头________哈巴________变色________五、写出下面句子的修辞手法。
（共3分）①鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
________________②狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。
第四单元综合素质达标一、基础训练营(33分)1. 读语段，看拼音写词语。
(14分)在本单元，我认识了许多小动物：会自己jiě mèn( )，喜欢在ɡǎo zhǐ( )上踩印小梅花的猫；时刻保持jǐnɡ jiè( )的慈爱的母鸡；zī tài( )ɡāo ào( )，吃饭时需要人shì hòu( )的白鹅。
它们虽然pí qi( )各异，但都为作者的生活增添了乐趣。
2. 选择正确的答案，把序号填写在括号里。
(10分)(1)下列加点字的读音全部正确的一项是( )A. 啄．米(zhuó) 疙．瘩(gā) 侮．辱(wǔ) 折．本(shé) B. 叫嚣．(xiāo) 引吭．(háng) 看．守(kān) 凄．惨(qī) C. 俏．丽(qiào) 奢侈．(cǐ) 窥．视(guī) 偏颇．(pō) D. 可恶．(wù) 浦．口(fǔ)啼．叫(tí) 麦秆．(ɡǎn) (2)典典读书读到“屏除杂念”时，不清楚“屏”的意思，查字典后，他知道“屏”字在这里的读音和解释是( )A. bǐnɡ ①B. bǐnɡ ②C. pín ɡ ①D. pín ɡ ③ (3)“在学习上，我们不做井底蛙；与人交往时，我们不当________；在班集体里，我们要甘当________，争做________。
”填入横线上的词语，全部正确的是()A. 千里马小蜜蜂百灵鸟B. 铁公鸡老黄牛领头羊C. 纸老虎千里马变色龙D. 应声虫哈巴狗领头羊(4)下列句子中的加点词语使用不当的一项是()A. 为了研究“中草药抗疟”，屠呦呦不胜其烦．．．．地收集、整理了2000多个方药。
B. 纪录片《我在故宫修文物》呈现了文物修复师一丝不苟．．．．的工作状态。
C. 如果赶上这么一场用以耀武扬威．．．．的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。
