nit考试word部分练习题
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nit考试内容篇一:2022年NIT上机题2022年6月NIT考试内容一、选择题1、以下不属于网络拓扑结构形式的是〔〕A、星形B、分支C、总线D、环形2、计算机病毒是可以造成机器故障的〔〕A、一种计算机部件B、一种计算机设备C、一种计算机芯片D、一种计算机程序3、操作系统的主要功能是〔〕A、实行多用户及分布式处理B、对计算机系统的所有资源进行控制与管理C、对硬件资源进行分配、控制、调度和回收D、扩充计算机的功能4、微型计算机的性能主要取决于〔〕A、硬盘的存储容量B、主存储器的质量C、RAM的存储容量D、微处理器的性能5、早期的计算机是用来进行〔〕A、动画B、自动控制C、科学计算D、系统仿真6、根据域名代码规定,域名katong 表示网站类别是〔〕A、军事部门B、机构C、国际组织D、商业组织7、一座大楼内的一个计算机网络系统,属于〔〕A、PANB、MANC、LAND、WAN8、在计算机中,一个字节是由〔〕个二进制位组成的。
A、4B、24C、8D、169、用户用计算机高级语言直接编写的程序,通常称为〔〕A、二进制代码程序B、源程序C、目标程序D、汇编程序10、组成微型计算机“主机〞的两个主要部件是微处理器和〔〕A、内存储器B、光盘C、软盘D、硬盘11、在微机的硬件设备中,既可做输出设备,又可做输入设备的是〔〕A、绘图仪B、磁盘驱动器C、扫描仪D、手写笔12、以下描述中,正确的选项是〔〕A、1KB=1024MBB、1MB=1024*1024BytesC、1MB=1024BytesD、1KB=1024*1024Bytes13、微型计算机的内存储器是〔〕A、按八进制位编址B、按字长编址C、按十进制编址D、按字节编址二、WINDOWS操作题1、在“考生〞文件夹下创立一个“节日〞文件夹,将考生文件夹下的“图片〞移动到“节日〞文件夹中,并将“图片〞文件夹共享,共享名为“春节照片〞。
2、设置文件夹选项,在导航窗格中显示所有文件夹,显示文件类型的扩展名,且不显示驱动器号。
全国计算机应用技术证书考试NITWORD作业设计班级xxxx身份证号xxxxxxxxxxxxxxxx姓名xxxx联系电话xxxxxxxxxx作业设计一:用WORD编辑、排版文档一、完成以下作业的环境:1.硬件:内存:2GB 硬盘:250G显示屏: 14.1英寸显卡:NIVDIA GeForce 9200M GS显卡类型:独立显卡 CPU:Intel 酷睿2双核 T6400键盘:标准101/102键鼠标:惠普银燕2.软件操作系统: Windows XP文字处理软件:Microsoft Word 2003二、概要说明1.作业名称: 《做一个妙趣横生的人》2.来源:《青年文摘》3.字数:1900字左右4.页面设置:纸型为A4纸,页边距调整为适当.5.对录入文档的编辑要求:1)在文章上插入艺术字,在插入内容中输入文章题目。
2)对文章的第一段进行分栏。
3)对文章正文进行2个字符的首行缩近。
段前、段后间距为0.5行。
4)文档正文字体采用宋体,字号为小四号,颜色为黑色。
5)在格式中选择首字下沉,并对“时”字体进行设置。
6)对第四段设置边框和底纹。
7)对第五至十段插入项目符号。
8)对第十一段“需要提醒的是”设置底纹和闪烁背景效果,其他文字设置底纹。
9)对最后一段文字进行赤水情深效果设置。
10)在文档中插入一个图片。
11)对文档进行水印设置12)输入页眉页脚。
三、编辑后的文字输出如下:下大多中国人评价一个人成功与否的标准,大体不外乎是通过一些很刚性的指标,比如身份、地位,职业、收入,房子、车子,孩子的教育、本人的游历等等,似乎一旦拥有这些也就可以称之为成功了。
至此,想起了央视新生代名人芮成钢说,在国外评价一个人是用“有趣”来界定,如果被人说“没趣”,那将是很失败的。
为此有人说,人生最大的敌人是——无趣。
无趣是有历史源渊的。
我们这几代人恰巧碰到我们这个时代简直让你无法有趣:上一辈人经历了一个灰色年代的洗礼,看世界的眼光是阶级斗争是非观,有趣的含义基本等同于“小资情调”,是无产阶级专政对象。
MLC考试模拟题第一题:插入图片“李白.jpg”设置为紧密型。
设置文本框背景为“背景.gif”,边框为1.5磅设置文中的“乐府一”为“赤水情深”。
并另存为……第二题:在word中插入己有的excel文件,并修改其内容。
答:插入菜单,选择对象,根据文件创建选择“第二题excel文件”,双击并修改其内容。
第三题:新建空白文档,保存为word文档,插入缺省艺术字样式“文学艺术,百家争鸣!”第四题:打开第四题,删除第五列为自然的列。
在李建前插入一空行,输入学生张月的三科成绩99,78,92和总成绩269。
马襄和李建一样,请复制入最末行。
第五题:公式计算,在第2行最后一列,计算一厂各季度平均值=average(left),在第3行最后一列,计算二厂各季度最大值=max(left),在第4行最后一列,计算三厂各季度最小值=min(left),在第5行第2列,计算三个厂第一季度总和=sum(above)。
第六题:设置背景为“第六题背景.jpg”,在你好后,插入自动图文集为“分手多日,近况如何”,设置字体为华文行楷,小四,斜体,RGB(0,0,205)并另存为……第七题:选中头三行,设字体为“黑体”小四、RBG(0,130,0)居中。
设置文本框背景为“第七题背景”透明度为30%,边框颜色为RGB(100,155,0)1.5磅。
设置字体为华文隶书,五号RGB(50,160,105)常规第八题:打开文件,设置“电子杂志订阅单”为黑体,小四,蓝色。
文本框填充效果为“单色”,自定义颜色RGB(220,220,255),将第1段文字加粗,斜体。
第九题:打开文件,选中“使用word汉英互译”,添加超级链接对应标题“word汉英互译”。
将“Office 的使用技巧”链接至:/china/office。
第十题:打开文件,在页眉处插入“第十题office.gif”,左对齐(CTRL+L),页脚“第X页共Y页”,设置字体为宋体,小五,字体居中。
2017年nit考试题和答案一、单选题(每题1分,共20分)1. 在Windows中,下列文件名中不合法的是()。
A. 123.docB. 123_.docC. 123-.docD. 123*.doc答案:D2. 在Windows中,下列哪个操作可以打开“资源管理器”?()A. 双击“我的电脑”图标B. 双击“网上邻居”图标C. 双击“回收站”图标D. 双击“我的文档”图标答案:A3. 在Windows中,下列哪个操作可以打开“控制面板”?()A. 右击“我的电脑”图标,选择“属性”B. 右击“开始”按钮,选择“控制面板”C. 右击“任务栏”空白处,选择“属性”D. 右击“桌面”空白处,选择“属性”答案:B4. 在Windows中,下列哪个操作可以打开“系统属性”对话框?()A. 右击“我的电脑”图标,选择“属性”B. 右击“开始”按钮,选择“控制面板”C. 右击“任务栏”空白处,选择“属性”D. 右击“桌面”空白处,选择“属性”答案:A5. 在Windows中,下列哪个操作可以打开“显示属性”对话框?()A. 右击“我的电脑”图标,选择“属性”B. 右击“开始”按钮,选择“控制面板”C. 右击“任务栏”空白处,选择“属性”D. 右击“桌面”空白处,选择“属性”答案:D6. 在Windows中,下列哪个操作可以打开“任务管理器”?()A. 右击“我的电脑”图标,选择“属性”B. 右击“开始”按钮,选择“控制面板”C. 右击“任务栏”空白处,选择“任务管理器”D. 右击“桌面”空白处,选择“属性”答案:C7. 在Windows中,下列哪个操作可以打开“系统还原”?()A. 右击“我的电脑”图标,选择“属性”B. 右击“开始”按钮,选择“控制面板”C. 右击“任务栏”空白处,选择“任务管理器”D. 右击“桌面”空白处,选择“属性”答案:B8. 在Windows中,下列哪个操作可以打开“设备管理器”?()A. 右击“我的电脑”图标,选择“属性”B. 右击“开始”按钮,选择“控制面板”C. 右击“任务栏”空白处,选择“任务管理器”D. 右击“桌面”空白处,选择“属性”答案:A9. 在Windows中,下列哪个操作可以打开“磁盘管理”?()A. 右击“我的电脑”图标,选择“属性”B. 右击“开始”按钮,选择“控制面板”C. 右击“任务栏”空白处,选择“任务管理器”D. 右击“桌面”空白处,选择“属性”答案:A10. 在Windows中,下列哪个操作可以打开“计算机管理”?()A. 右击“我的电脑”图标,选择“属性”B. 右击“开始”按钮,选择“控制面板”C. 右击“任务栏”空白处,选择“任务管理器”D. 右击“桌面”空白处,选择“属性”答案:A11. 在Windows中,下列哪个操作可以打开“本地组策略编辑器”?()A. 右击“我的电脑”图标,选择“属性”B. 右击“开始”按钮,选择“控制面板”C. 右击“任务栏”空白处,选择“任务管理器”D. 右击“桌面”空白处,选择“属性”答案:B12. 在Windows中,下列哪个操作可以打开“注册表编辑器”?()A. 右击“我的电脑”图标,选择“属性”B. 右击“开始”按钮,选择“控制面板”C. 右击“任务栏”空白处,选择“任务管理器”D. 右击“桌面”空白处,选择“属性”答案:B13. 在Windows中,下列哪个操作可以打开“事件查看器”?()A. 右击“我的电脑”图标,选择“属性”B. 右击“开始”按钮,选择“控制面板”C. 右击“任务栏”空白处,选择“任务管理器”D. 右击“桌面”空白处,选择“属性”答案:B14. 在Windows中,下列哪个操作可以打开“性能监视器”?()A. 右击“我的电脑”图标,选择“属性”B. 右击“开始”按钮,选择“控制面板”C. 右击“任务栏”空白处,选择“任务管理器”D. 右击“桌面”空白处,选择“属性”答案:B15. 在Windows中,下列哪个操作可以打开“服务”?()A. 右击“我的电脑”图标,选择“属性”B. 右击“开始”按钮,选择“控制面板”C. 右击“任务栏”空白处,选择“任务管理器”D. 右击“桌面”空白处,选择“属性”答案:B16. 在Windows中,下列哪个操作可以打开“计算机管理”?()A. 右击“我的电脑”图标,选择“属性”B. 右击“开始”按钮,选择“控制面板”C. 右击“任务栏”空白处,选择“任务管理器”D. 右击“桌面”空白处,选择“属性”答案:A17. 在Windows中,下列哪个操作可以打开“磁盘清理”?()A. 右击“我的电脑”图标,选择“属性”B. 右击“开始”按钮,选择“控制面板”C. 右击“任务栏”空白处,选择“任务管理器”D. 右击“桌面”空白处,选择“属性”答案:B18. 在Windows中,下列哪个操作可以打开“磁盘碎片整理程序”?()A. 右击“我的电脑”图标,选择“属性”B. 右击“开始”按钮,选择“控制面板”C. 右击“任务栏”空白处,选择“任务管理器”D. 右击“桌面”空白处,选择“属性”答案:B19. 在Windows中,下列哪个操作可以打开“备份和还原”?()A. 右击“我的电脑”图标,选择“属性”B. 右击“开始”按钮,选择“控制面板”C. 右击“任务栏”空白处,选择“任务管理器”D. 右击“桌面”空白处,选择“属性”答案:B20. 在Windows中,下列哪个操作可以打开“远程桌面连接”?()A. 右击“我的电脑”图标,选择“属性”B. 右击“开始”按钮,选择“控制面板”C. 右击“任务栏”空白处,选择“任务管理器”D. 右击“桌面”空白处,选择“属性”答案:B二、多选题(每题2分,共20分)21. 在Windows中,下列哪些操作可以打开“控制面板”?()A. 右击“开始”按钮,选择“控制面板”B. 右击“任务栏”空白处,选择“属性”C. 右击“桌面”空白处,选择“属性”D. 右击“我的电脑”图标,选择“属性”答案:A22. 在Windows中,下列哪些操作可以打开“系统属性”对话框?()A. 右击“我的电脑”图标,选择“属性”B. 右击“开始”按钮,选择“控制面板”C. 右击“任务栏”空白处,选择“属性”D. 右击“桌面”空白处,选择“属性”答案:A23. 在Windows中,下列哪些操作可以打开“显示属性”对话框?()A. 右击“我的电脑”图标,选择“属性”B. 右击“开始”按钮,选择“控制面板”C. 右击“任务栏”空白处,选择“属性”D. 右击“桌面”空白处,选择“属性”答案:D24. 在Windows中,下列哪些操作可以打开“任务管理器”?()A. 右击“我的电脑”图标,选择“属性”B. 右击“开始”按钮,选择“控制面板”C. 右击“任务栏”空白处,选择“任务管理器”D. 右击“桌面”空白处,选择“属性”答案:C25. 在Windows中,下列哪些操作可以打开“计算机管理”?()A. 右击“我的电脑”图标,选择“属性”B. 右击“开始”按钮,选择“控制面板”C. 右击“任务栏”空白处,选择“任务管理器”D. 右击“桌面”空白处,选择“属性”答案:A26. 在Windows中,下列哪些操作可以打开“磁盘管理”?()B. 右击“开始”按钮,选择“控制面板”C. 右击“任务栏”空白处,选择“任务管理器”D. 右击“桌面”空白处,选择“属性”答案:A27. 在Windows中,下列哪些操作可以打开“本地组策略编辑器”?()A. 右击“我的电脑”图标,选择“属性”B. 右击“开始”按钮,选择“控制面板”C. 右击“任务栏”空白处,选择“任务管理器”D. 右击“桌面”空白处,选择“属性”答案:B28. 在Windows中,下列哪些操作可以打开“注册表编辑器”?()B. 右击“开始”按钮,选择“控制面板”C. 右击“任务栏”空白处,选择“任务管理器”D. 右击“桌面”空白处,选择“属性”答案:B29. 在Windows中,下列哪些操作可以打开“事件查看器”?()A. 右击“我的电脑”图标,选择“属性”B. 右击“开始”按钮,选择“控制面板”C. 右击“任务栏”空白处,选择“任务管理器”D. 右击“桌面”空白处,选择“属性”答案:B30. 在Windows中,下列哪些操作可以打开“性能监视器”?()A. 右击“我的电脑”图标,选择“属性”B. 右击“开始”按钮,选择“控制面板”C. 右击“任务栏”空白处,选择“任务管理器”D. 右击“桌面”空白处,选择“属性”答案:B三、判断题(每题1分,共20分)31. 在Windows中,可以通过“控制面板”打开“系统属性”对话框。
Word NIT试题1.完成如下操作:1)文档第一行的标题居中,并设置为黑体,二号,绿色;2)每个自然段落的首行缩进两个汉字位置,并设置为楷体_GB2313,号字;5)在文档中插入页脚“第X页共X页”,居中,其中X是系统自动添加的页码。
如“第1页共1页”。
4 将文档的第二段“迄今为止……重大贡献”搬移到文档的末尾,作为一个自然段;)2.打开素材文件“C:\ata\Answer\013\110514013002120044\MSO\Word\NIT_CZ_504\SC5.do c"并完成如下操作:1)将文档第一行的标题居中,并设置为黑体,一号,加粗,倾斜,加下划线,红色2)每个自然段落的首行缩进两个汉字位置,并设置为楷体_GB2313,3.请打开“C:\ata\Answer\174\110514174002120017\MSO\Word\NIT_A_WDO3\A_W DO3.doc"并完成如下操作:1)设置纸张为A4纵向2)设置全文字间距为加宽2磅3)设置全文行间距为15磅最小值4)设置所有段落左缩进1厘米,右缩进一步厘米,首行缩进0.75厘米5)取消原页眉内容和段落边框6)设置艺术型页面边框,图案为15磅的红心(第15个图案).4.打开素材文件“C:\ata\Answer\013\110514013002120017\MSO\Word\NIT_CZ_504\SC5.do c"并完成如下操作:1)将文档第一行的标题居中,并设置为黑体,一号,加粗,倾斜,加下划线,红色2)每个自然段落的首行缩进两个汉字位置,并设置为楷体_GB2313,五号字3)将文档第一段中的“蓝,黄,黑,绿,红”设置字体的动态效果为“礼花绽放”4)将文档中的除标题行以外的所有“国际奥委会”文字修改为“国际奥林匹克委员会”5)在文档中插入页脚“第X页共X页”,居中,其中X是系统自动添加的页码。
如“第1页共1页”。
NIT辅导资料信息中心(内部资料)目录NIT考试大纲 (3)《文字处理》模块考试大纲 (3)一、Windows基本操作题 (4)(一)文件操作 (4)(二)快捷方式 (4)(三)系统设置 (5)二、操作基础部分Word操作样题 (8)三、Word模块练习 (8)第一套 (8)第二套 (9)第三套 (10)第四套 (11)第五套 (11)第六套 (12)第七套 (13)第八套 (14)第九套 (15)第十套 (16)第十一套 (17)第十二套 (17)第十三套 (17)第十四套 (18)第十五套 (18)第十六套 (18)第十七套 (19)第十八套 (20)第十九套 (21)第二十套 (22)上机考试答题过程详解 (24)NIT考试大纲《文字处理》模块考试大纲《文字处理》模块亦可作为计算机入门性模块。
教会考生熟练地使用文字处理软件,掌握一种汉字输入方法并具有一定的输入速度,掌握标准的文档编辑,修改和排版规则,熟练地使用计算机进行输入、编辑、排版等工作,并能打印出不同风格的、规范的中英文文本。
Word2003培训考试内容:1、使用文字处理软件创建、存储和检索文件2、文本编辑3、格式设置4、制作表格5、预览和打印文档6、文档中插入数学公式和图表7、创建和编辑图形8、文件的安全和保密一、Windows基本操作题(一)文件操作1、利用“搜索”窗口在硬盘上查找文件“mspaint.exe”,并将该文件复制到“C:\考生”文件夹下,更名为“画图.exe”。
2、在“C:\考生”文件夹下创建一个文本文件“奥运口号.txt”,在文件中输入“同一个世界,同一个梦想”,字体、字号为隶书、三号。
3、在“C:\考生”文件夹下创建子文件夹“实验”,并在该文件夹下依次创建两个子文件夹“实验内容”和“实验报告”,将“实验内容”属性设置为只读,将“实验报告”文件夹设置为共享,共享名为“共享实验报告”。
4、在“C:\考生”文件夹下创建一个子文件夹“资料”,在该文件夹下再依次建两个子文件夹“文档”和“数据”,将“C:\考生”文件夹中名为“AA.txt”的文件复制到“文档”文件夹下,并将刚复制到“文档”文件夹下的“AA.txt”的属性改为只读。
◆模块名称:A043◆学生姓名:张旭◆学员编号:2008502244◆指导教师:王海龙◆培训单位:河北建筑工程学院◆完成日期:2008年12月10日作业一:文档编辑一、素材说明▲ 文章字数:1073 ▲ 文章来源:网络 ▲ 文章标题:生活的哲学二、文档编辑▲ 设置整篇文章的纸型为A4页边距统一为2厘米顶端装订▲ 文章标题插入横排文本框中,字体为三号阴影样式6,楷体 填充淡紫色 浅绿色底纹▲ 将文章各段设为 天蓝色 四号,段前,段后间距都为 0.5行 ▲在文章结尾插入艺术字“LITE“ 第一行第三列 设置阴影13 右对齐 楷体二号,左右各一个 线条为红色 填充为浅绿 ▲将文章倒数第二段分为两栏,栏宽相等。
▲插入图片在分栏段上方三、正文如下年少的时候,我们是父母的孩子;年轻的时候,父母把我们当孩子;年长的时候,我们把父母当孩子。
有些人的生活,是一天天的叠加,日复一日的拷贝;有些人的生活,是“苟日新,日日新”。
有的东西,你拥有的时候觉得理所当然;一旦失去,却觉得如摘心肝。
对异性的感情,你没付出时,你能左右;你付出了,能左右的就不是你了。
生活中,几乎每个人都有可能成为作家。
不过,有的人只是用口,有的人却用手。
到最后,成为作家的,就只有那些用手的人了。
诗人需要感性,小说家需要阅历,常人只需要自我。
一直锦衣玉食的你,对生活是麻木的;你从卑微走到了引人注目,你对生活是感恩的。
一直锦衣玉食的你,是花棚中花匠雕琢的兰花;你的奋斗,让你光环照人.你是山中人的一生,总体上讲,是一个索取大于奉献的过程:向亲人索取亲情;向爱人索取爱情;向朋友索取友情;向后代索取天伦乐。
但,人这一辈子欠得最多的,是对大自然。
人的一生都在向大自然索取,索取物质的生存,索取精神的生存。
真到自己成为一具阴森的白骨,才有可能停止对大自然的索取。
而人,又对它奉献的太少。
人在不涉及物质利益的时候是善良的,是你好我好大家好。
一旦涉及到物质利益,同事,商业合作伙伴的分别。
NIT考试文字处理模块作业设计学员姓名:沙浩龙指导教师:崔轶培训单位:河北青年管理干部学院完成日期:2011年12月12日作业一京大学创于1898年,初名京师大学堂,是第一所国立综合性大学,也是当时中国的最高教育行政机关。
辛亥革命后,于1912年改为现名。
作为新文化运动的中心和“五四”运动的策源地,作为中国最早传播马克思主义和民主科学思想的发祥地,作为中国共产党最早的活动基地,北京大学为民族的振兴和解放、国家的建设和发展、社会的文明和进步做出了不可代替的贡献,在中国走向现代化的进程中起到了重要的先锋作用。
爱国、进步、民主、科学的传统精神和勤奋、严谨、求实生生不息、代代相传。
1917年,著名教育和民主主义革命家蔡元培出任北京大学校长,他“循思想自由原则、取兼容并包之义“,对北京大学进行了思想解放和学术繁荣,北京大学从此日新月异。
陈独秀、李大钊、毛泽东以及鲁迅、胡适等一批杰出人才都曾在北京大学任职或任教。
1937年卢沟桥事变后,北京大学与清华大学、南开大学南迁长沙,共同组成长沙临时大学 。
1938年初,临时大学迁往昆明,改称国立西南联合大学。
西南联大汇聚三校菁华,以刚毅坚卓精神,维系中华教育命脉。
抗战胜利后,北京大学返回故园,于1946年10月正式复学。
中华人民共和国成立后,全国高校于1952年进行院系调整,北京大学成为一所以文理基础教学和研究为主的综合性大学,为国家培养了大批人才。
据不完全统计,北京大学的校友和教师有近400位两院院士,中国人文社科界有影响的人士相当多也出自北京大学,并且产生了一批重大研究成果。
改革开放以来,北京大学进入了一个前所未有的大发展、大建设的新时期,并成为国家“211工程”重点建设的两所大学之一。
1998年5月4日,北京大学百年校庆之际,国家主席江泽民题词:“发扬北京大学爱国进步民主科学的优良传统为振兴中华做出更大贡献”,并在庆祝北京大学建校一百周年大会。
北京大学,简称北大,创办于1898年,初名京师大学堂,是中国近代第一所国立大学,被公认为中国的最高学府,也是亚洲和世界最重要的大学之一。
全国计算机应用技术证书考试NIT文字处理模块(WORD)(一)作业完成环境:硬件:内存:4G 硬盘:500G光驱:先锋DVD-ROM 显示器:三星显示器;显卡:主板集成;CPU:AMD 速龙II;键盘:标准101/102键鼠标:双飞燕软件:操作系统: Windows7 文字处理软件:Microsoft Word 2003 (二)概要说明:公式来源:《高等数学》,共1863字。
纸型为A4,页边距上下为2.5cm,左右为3.2cm,均在页面视图下。
大标题均为华文行楷,小三,蓝色,加粗,共五页。
第二页、第三页各插入一幅图画,前一幅紧密型,右对齐,第四、五页自定义部分页数插入背景图片设置页眉页脚,页眉为页数,页脚自定义。
完成后的作业如下:一傅里叶级数:定义:如果一个给定的非正弦周期函数f(t)满足狄利克雷条件,它能展开为一个收敛的级数。
公式:给定一个周期为T的函数x(t),那么它可以表示为无穷级数:x(t)=\sum _{k=-\infty}^{+\infty}a_k\cdot e^{jk(\frac{2\pi}{T})t}(j为虚数单位)其中,a_k可以按下式计算:a_k=\frac{1}{T}\int_{T}x(t)\cdot e^{-jk(\frac{2\pi}{T})t}注意到<math>f_k(t)=e^{jk(\frac{2\pi}{T})t}</math>;是周期为T的函数,故k 取不同值时的周期信号具有谐波关系(即它们都具有一个共同周期T)。
k=0时,(1)式中对应的这一项称为直流分量,k=\pm 1时具有基波频率<math>\omega_0=\frac{2\pi}{T},称为一次谐波或基波,类似的有二次谐波,三次谐波等等。
广义傅里叶级数:任何正交函数系<math>\{ \phi(x)\}</math>;,如果定义在[a,b]上的函数f(x)只具有有限个第一类间断点,那么如果f(x)满足封闭性方程:<math>\int _{a}^{b}f^2(x)\,dx=\sum _{k=1}^{\infty}c^{2}_{k}</math> 那么级数<math>\sum _{k=1}^{\infty} c_k\phi _k(x)</math> (5)必然收敛于f(x),其中:<math>c_n=\int _{a}^{b}f(x)\phi_n(x)\,dx</math>事实上,无论(5)时是否收敛,我们总有:<math>\int _{a}^{b}f^2(x)\,dx \ge \sum _{k=1}^{\infty}c^{2}_{k}</math>;成立,这称作贝塞尔(Bessel)不等式。
第一页NIT模模块块名名称称::计计算算机机文文字字处处理理模模块块考考生生姓姓名名::徐徐永永超超学学生生证证号号::113300115500A A 00443300881122227700009922 培培训训单单位位::张张家家口口教教育育学学院院 辅辅导导老老师师::王王海海瑞瑞完完成成日日期期::22000088..1122..1100[作业一]1.名称:伴着舞步,踏进一路风景。
2.来源:3.数字:1500字左右4.文档编辑:(1)设置标题“伴着舞步,踏进一路风景”艺术字,波形,居中。
(2).正文首字首行缩进2字符,四号,倾斜,加粗,粉色(3)将正文设置为文字效果“七彩霓虹”(4)在文中插入图片,大小高宽均为5厘米,衬于文字下方。
(5)将正文设置蓝色3磅方框型的段落边框,浅绿色底纹。
(6)页面设置为A4纸,页边距上,下,左,右均为三厘米。
设计5.作业环境:完成作业的计算机环境(硬软件配置)硬件软件CPU:P4. 2.00GHz内存:256MB硬盘:40GB显示器:1.7寸纯平显示器Windows 2000 Offce 2000中文版舞蹈是人类共同的艺术。
芭蕾舞剧的奠基人诺维尔说过:“人类的感情达到语言不足以表达的程度,舞蹈就会大大奏效。
”舞蹈是人类身体语言至高的表达,透过舞蹈,你可以看到诗、看到画、看到雕塑、看到韵律。
对于旅行者,通过世界各地充满异域风情的舞蹈表演,当舞蹈者美目流盼、纤腰婀娜、举手投足时,那种传情达意的美姿妙态,渊源流长的文化诉说,犹如幅幅流动的雕塑深撼人心,令人神往,足以引起观者的共鸣和遐想,这时,语言再也不会是沟通的障碍,这就是舞蹈的魅力。
也正因如此,在众多的出境旅游线路中,观看当地的舞蹈演出,都成为了行程中的一个重要的安排。
在亚洲,泰国的旅游资源从来不缺乏看点,碧海白沙的海岛、灯红酒绿的城市,但是几乎所有的旅行线路都不会缺乏舞蹈表演的安排。
在韩国,世界级水准的表演每天都在上演。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==nit考试试题篇一:全国NIT考试模拟试题全国NIT考试模拟试题第一部分一、选择题部分1.在计算机内部,用来传送、存储、加工处理的数据或指令都是以什么形式进行的?( A )A、二进制码B、八进制C、拼音简码D、五笔字型码2.关于几个茗词的概念,下列叙述正确的是( D )A、计算机“字”的长度等于两个字节B、完成某一任务的指令集合称为语言C、通常使用“字节”表示计算机存储器的长度D、指令通常由操作码和操作数组成3、在下列硬件中,哪个只属于输出设备( A )A、显示器B、键盘C、软盘D、鼠标器4、3.5英寸软盘的写保护口已经封上( C )A 写保护口打开,即进行了写保护,只能读取,不能写入或修改。
关上写保护口,即关上了写保护,不能保护写入了,既能读取,又能写入或修改。
A、既能读盘,又能写盘; B、只能写盘、不能读盘;C、只能读盘,不能写盘;D、不能读盘,也不能写盘;5、局部地区通信网络简称局域网,英文编写为( D )A、WANB、MANC、SAND、LAN6、在计算机设备中,调制解调器是用来( D )A、连接计算机和局域网;B、语音识别;C、字符识别;D、在普通电话线上发送和接收数据信号;7、IP地址是一个32位的二进制数,它通常采用点分( C )A、八进制数表示B、二进制数表示C、十进制表示D、十六进制表示8、BBS是指:( B )A、在客房机和服务器之间互相传输文件的一种服务;B、电子公告牌系统,用户可以发布信息或提出看法的一块电子公告板;C、文件传输协议,可实现文件的上载和下载;D、远程登录协议9、在微机的配置中,常看到“处理器 Pentium III/830字样”,其中数字830表示( D )A、处理器的产品设计系列号是第830号;B、处理器与内存间的数据交换速率是830KB/SC、处理器的运算速度是830MIPS;D、处理器的时钟主频是830MHZ10、一张软盘设诌浯保护后只能进行只读操作,一般情况下( C )A、能够修改里面的文章B、能够向里面存入信息C、病毒不能侵入D、病毒能够侵入第二部分一、选择题部分1、微机硬件系统中的最核心的部件是( B )A、硬件B、CPUC、外设D、外存2、用MIPS来衡量的计算机性能指标是( B )A、字长B、运算速度C、存储容量D、传输速度3、下列四项中不属于计算机病毒特征的是( C )计算机病毒主要特征:(1)隐蔽性,指病毒的存在、传染和对数据的破坏过程不易为计算机操作人员发现;(2) 寄生性,计算机病毒通常是依附于其它文件而存在的;(3)传染性,指计算机病毒在一定条件下可以自我复制,能对其它文件或系统进行一系列非法操作,并使之成为一个新的传染源。
N I T模块名称:计算机文字处理模块考生姓名:左慧慧准考证号:270091培训单位:张家口教育学院辅导老师:王海瑞完成日期:2008年12月26日完成作业的计算机环境(硬软件配置)完成作业的计算机环境(硬软件配置)硬件软件CPU:P4. 2.00GHz内存:256MB硬盘:40GB显示器:1.7寸纯平显示器Windows 2000 Offce 2000中文版小一号字”(3):第二段设置为字体“楷体—GB2312 加粗五号”,字体颜色为“粉红色”,文字效果为七彩霓虹静的夜晚里悄悄泛起,随即那一点牵挂便涨满了整个心房?是什么样的感动在一个毫不相关的瞬间突然掠过心头,让我们不由自主地回忆?是祖父抚爱我们的粗糙的手掌,是外婆慈祥纵容的笑容,是童年不苟言笑的父亲的脸,是母亲没完没了的叮咛,是兄弟姐妹互相争吵嬉闹的画面……一张张平凡如水的剪影沉淀在岁月之河的深处,随着时间的流逝和年龄一起慢慢变得深沉耐读。
这是生命里最难忘的感动——亲情。
亲情如水,纯净透明;水如亲情,绵延不绝……【作业设计二】用WORD制作和表格1.文档的名称、来源和字数文档名称:---...........07..医学影象系成绩单文档来源:自己操作文档字数: 3802.文档编辑的要求1.表格的名称:07医学影象系成绩汇总,五号,居中,加粗,倾斜,下划线。
.2.表格的来源:自己的编辑制作.3.表格内部文字为五号,幼圆,居中,姓名一列分散对齐。
4.页面设置A4形,页边距上下左右均为3厘米。
:5.表格类型:自动套用格式典雅型6.设置表格外部边框2磅,绿色,底纹浅绿色。
.7.应用求和公式计算总分.8.页眉页脚设置为:页码.9.单元格属性:中部居中.10..在表格第一单元格添加一斜线表头。
06医学影象系成绩汇总文概 写作 内科 外科 影诊 诊断 总分杨文号 75 87 87 96 76 85 506 王圆 78 85 79 79 79 74 474 董娜 94 76 84 79 71 81 485 陈伊 85 84 75 84 60 85 473 黄栋 76 76 76 85 82 76 471 王小林 84 94 84 71 84 85 502 李利 76 84 81 86 84 81 492 张雨 84 72 82 91 7 79 415 念恒 71 85 85 92 71 84 488 科 目姓 名【作业三】文档的应用1、文档的名称、来源和总字数●文档的名称:《中国公共财政面临的挑战与对策》●来源:●总字数:4805个字符2、文档编辑要求:●录入文档后修改●题目字体为:宋体加粗蓝色●摘要一段:字体为“隶书加粗”,字号为“四号”颜色为“蓝色”;“摘“字首字下沉一行。
全国计算机应用技术证书考试(NIT)——文字处理模块(Word2003)【作业设计一】作业名称:录入和编辑文章。
一、概要说明:1、录入文章名称:西湖漫笔2、来源:百度搜索——西湖美文3、字数:1500左右4、页面设置:纸型为A4按以下要求设置格式:(1)设置“西湖漫笔”为艺术字,第四行第四列式样,宋体,66号字,加粗;正文楷体_GB2312,小四号字体。
(2)首行缩进两个字符。
(3)正文第一段行间距为1.5倍行间距,其余段落为2倍行间距,居中对齐。
(4)文章第一、二段字体颜色设置为天蓝色并添加淡紫色底纹,图案样式为5%。
(5)正文3、4、5段分两栏,有分割线。
(6)为正文第六段添加1榜红色阴影边框。
(7)为文章插入图片,衬于文字下方,高10厘米,宽15厘米,水平居中。
二、打印输出效果如下平生最喜欢游山逛水。
这几年来,很改了不少闲情逸致,只在这山水上头,却还依旧。
那五百里滇池粼粼的水波,那兴安岭上起伏不断的绿沉沉的林海,那开满了各色无名的花儿的广阔的呼伦贝尔草原,以及那举手可以接天的险峻的华山……曾给人多少有趣的思想,曾激发起多少变幻的感情。
一到这些名山大川异地胜景,总会有一种奇怪的力量震荡着我,几乎忍不住要呼喊起来:“这是我的伟大的、亲爱的祖国——”然而在足迹所到的地方,也有经过很长久的时间,我才能理解,欣赏的。
正像看达芬奇的名画《永远的微笑》,我曾看过多少遍,看不出她美在哪里,在看过多少遍之后,一次又拿来把玩,忽然发现那温柔的微笑,那嘴角的线条,那手的表情,是这样无以名状的美,只觉得眼泪直涌上来。
山水,也是这样的,去上一次两次,可能不会了解它的性情,直到去过三次四次,才恍然有所悟。
我要说的地方,是多少人说过写过的杭州。
六月间,我第四次去到西子湖畔,距第一次来,已经有九年了。
这九年间,我竟没有说过西湖一句好话。
发议论说,论秀媚,西湖比不上长湖天真自然,楚楚有致;论宏伟,比不上太湖,烟霞万顷,气象万千——好在到过的名湖不多,不然,不知还有多少谬论。
教育部NIT--《Word》考试模拟试卷2008年11月28日星期五下午 07:06NIT考试Word 2003练习题第 1 题题面:1.打开当前试题目录下的文件W0001.Doc。
2.使用格式菜单,将当前文档中,微软公司 (Microsoft) 名称后的商标符号®设置为上标。
3.使用格式工具栏将第一行文字居中排列。
4.保存文件。
第 2 题题面:1.打开当前试题目录下的文件W0002.Doc。
2.为当前文档添加文字水印。
文字为“样本”(不包括双引号)其它选项保持缺省值。
3.将当前文档的纸型为大32开的,方向设为横向。
第 3 题题面:1.利用模版中的现代型传真模版创建一个新文件,文件名为:典雅型报告.doc,保存目录为当前试题目录。
2.将“典雅型报告.doc”另存为:传真文件.doc,保存目录为当前试题目录,并设置该文件打开权限密码为123。
第 4 题题面:1.打开当前试题目录下的文件W0004.Doc。
2.在第二段之前为当前文档插入图片:008.jpg。
3.设置图片中文字环绕方式为“四周型”,并设置文字环绕效果高级选项使文字在图片的右侧。
4.设置图片的亮度为40%,对比度为65%。
5.为图片设置阴影效果,阴影样式6。
6.保存文件。
第 5 题题面:1.打开当前试题目录下的文件W0005.Doc。
2.根据样张,将图片旋转180度至正常位置。
然后取消锁定横纵比将图片拉伸至充满页面。
3.将图片设置为灰度显示。
4.将图片的版式设为“衬于文字下方”。
5.根据样张,插入艺术字,键入“欢迎光临”并将艺术字拉伸至页面右上角。
6.保存文件。
第 6 题题面:打开当前试题目录下的文件W0006.doc,根据样张,调整文件中“注意事项”小节的格式,使之与其余两段统一。
1.取消首行缩进。
设置段落左右各缩进2字符。
2.调整行间距为1.5倍行距。
3.调整段间距,使首行距离小标题0.5行,末行距离下一个小标题1行。
4.保存文件。
计算机应用基础试题一、填空题(25 分)1、完整的计算机由硬件系统和软件系统两大部件组成的。
3、存储器可分为内存储器和外存储器两类。
4、微型计算机硬件系统一般应包括主机、键盘、鼠标和显示器。
5、通过鼠标的基本操作方法有单击、双击、右击、6、WORD 的任务栏主要由标题栏、常用工具栏、格式工具体栏、状态栏组成。
7、当选定文件或文件夹后,欲改变其属性设置,可以单击鼠标右键,然后在弹出的快捷菜单中选择命令。
8、若要取消全部已选定的文件,只需单击左键即可。
9、一个工作簿有默认 3 个工作表。
每个工作表最多有行列。
10 、WORD 的默认的扩展名 doc 是 EXCEL 的默认的扩展名 xls11、单元格 F6 位于 6 行 6 列。
二、选择题(40 分)1、一个完整的计算机系统应包括 __B______ 。
A.系统硬件和系统软件B.硬件系统和软件系统C.主机和外部设备D.主机、键盘、显示器和辅助存储设备2、CPU 不能直接访问的存储器是____D____ 。
A.ROMB.RAMC.CacheD.CD-ROM3、在微型计算机中, ROM 是___A_____ 。
A.只读存储器B.随机存取存储器C.微处理部件D.调整缓冲存储器4、目前微型计算机中采用的逻辑元件是 ___C_____ 。
A.小规模集成电路B.随机存取存储器C.大规模和超大规模集成电路D.分立元件5、CPU 能直接访问的存储器是__A______ 。
A. 内存储器B.软磁盘存储器C.硬磁盘存储器D.光盘存储器6、下列存储器中,断电后信息将会丢失的是 _B_______ 。
A.ROMB.RAMC.CD-ROMD. 磁盘存储器7、计算机中最小的数据单位是 ____A____ 。
A.位B.字节C.字长D.字8、WindowsXP 的任务栏可以放在_D_______ 。
A.桌面底部B.桌面右边C.桌面左边D. 以上说法均正确9、“任务栏”的基本作用是 __D______ 。
二、MicrosoftWord试题
(一)请使用Word软件,将“考生文件夹1”中提供的“读书的阶梯.doc”文档,通过以下操作,制作成一个可供出版的文档。
1.请使用Word软件,将“考生文件夹1”中的“读书的阶梯.doc”文档,标题行的字体设置为二号、加粗、绿色、添加默认字符底纹、居中显示。
字符位置降低3磅;
2.标题以下的正文设置为深蓝色,两端对齐。
各段首行缩进2个字符,段前和段后均为0行,行距均为固定值16磅;
3.插入高度4厘米,宽度6厘米的横排文本框,在文本框中输入文本“读书阶梯”,字体为录书、四号、加粗、绿色、居中显示。
在文本框中文本下插入“考生文件夹1”中名为“读书阶梯.jpg”的图片。
并将文本框设置为四周型环绕,放置在整个文档的中心位置(位置为要示十分精确),最后设置水平对齐方式为居中
4.页脚文字是“热爱读书”,居中显示;
5.在文档底部插入一个4行6列根据窗口调整的表格,表格自动套用格式为“彩色型3”,并将该表格居中显示;
6.整个文档页边距:上、下、左、右均为2厘米,纸张方向设置为横向,页眉和页脚距边界均为1.5厘米。
7.将文档页面边框设置为方框、绿色、宽度6磅;
注意:完成后保存文档!
(二)、请使用Word软件,将“考生文件夹2”中提供的“探索宇宙的奥秘.doc”文档,通过以下操作,制作成一个可供出版的文档。
1.请使用Word软件,将“考生文件夹中2”中的“探索宇宙的奥秘.doc”文档,将标题行的字体设置为华文隶书、二号、加粗、红色、居中,字体间距加宽1.5磅;=
2.标题以下的正文设置为仿宋_GB2312、五号、蓝色、两端对齐。
各段首行缩进2个字符,段前和段后均为0行,行距均为固定值14磅;
3.取消正文第二段落的首行缩进,并进行首字下沉3行,下沉的首字为粉红色;
4.插入“考生文件夹2”中名为“探索宇宙.JPG”的图片,并设置为原始图片大小的150%,以四周型环绕方式放置在第二段落的中心位置(位置不要求十分精准);
5.将文档添加页面边框,选择“艺术型”列表中“(无)”下面的第8个选项,即树选项,宽度20磅;
6.页脚文字是:“探索宇宙”,居中显示。
7.在文档底部插入一个4行5列根据窗口调整的表格。
其中,第1行底纹颜色为金色,其余3行底纹为浅绿色。
取消表格外框左右两侧的竖线。
注意:完成后保存文档!
(三)、请使用Word软件,将“考生文件夹3”中提供的“木星及其卫星.d oc”文档,通过以下操作,制作成一个可供出版的文档。
1. 打开“考生文件夹中3”中“木星及其卫星.doc”文档,将标题行的字体设置为宋体、小二号、加粗、蓝色、居中,字符间距加宽1磅;
2.标题以下的正文设置为楷体GB2312、五号、加粗、深红色、两端对齐,各段首行缩进2个字符,段前和断后均为0行,行距均为固定值16磅;
3.整个文档页边距:上、下、左、右均为2.5厘米,页眉和页脚距边界均为1.5厘米,其余取默认值;
4. 将正文第三段落设置为双栏,栏间距20个字符,文字颜色变更为粉红;
5.插入“考生文件夹3”中提供的“木星.JPG”的图片,将图片的高度设置为4厘米,宽度设置为5厘米(取消“锁定纵横比”),以紧密型环绕方式放置在第三段落双栏之间空白区的中心位置(位置不要求十分精准);
6.插入艺术字,艺术字库样式为第1行、第4列,文字是“木星及其卫星”,字号32,加粗,艺术字线条颜色为红色,填充颜色为梅红,以四周型环绕方式放置在倒数第二段落中间(位置不要求十分精准);
在文档底部插入“考生文件夹3”中名为“表格.doc”的文档,该文档内容为表格,将整个表格居中,然后必须利用相应的函数计算合计金额和平均销售额。
注意:完成后保存文档!。