《职业生涯规划》课程感悟与收获
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大学生职业生涯规划心得12篇大学生职业生涯规划心得1职业生涯规划,是一个人在对职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
合理设计自己的职业生涯是大学生走出学校面向社会,走向成功重要的第一步。
它可以使大学生充分地认识自己,客观分析环境,正确选择职业,采取有效的措施克服职业生涯发展中的各种困扰,从而实现自己的理想。
合理的职业生涯规划不尽是帮助自身找到一份合适的工作的,这也是整个人生规划的基石。
它有利于我们找到自身向往的'人生。
大学生职业生涯规划的基本步骤包括:自我评估、职业环境分析、职业目标定位、培养职业需要的实践能力、反馈修正等五个环节。
1.自我评估:评估自我是为了更好的认识自我、了解自我。
要通过科学认知的方法和手段,如借助于职业兴趣测验和性格测验以及周围人对你的评价等,对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识,清楚自己的优势与特长、劣势与不足。
评估自我时要客观、冷静,不能以点代面,既要看到自己的优点,又要面对自己的缺点。
只有这样,才能避免设计中的盲目性,达到设计高度适宜。
2.职业环境分析:职业生涯规划设计时要考虑到职业区域的具体特点,比如该地区的特殊政策、环境特征;职业角色的发展与职业所在的行业的发展有着密切的关系,职业生涯规划时,不能仅看重单位的大小、名气,而要对该职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解,比如人才供给情况、平均工资状况、行业的非正式团体规范等;不同的职业岗位对求业者的自身素质和能力有着不同的要求,在职业生涯规划时,除了解所需要的非职业素质要求外,还要了解所需要的职业素质要求,除了了解所需要的一般能力外,还要了解所需要的特殊职业能力。
3.职业目标定位:职业生涯目标是指人们对未来职业表现出来的一种强烈的追求和向往,是人们对未来职业生活的构想和规划,确立目标可以成为追求成功的驱动力,。
职业生涯规划心得体会范文(精选10篇)职业生涯规划心得体会1近一段时间以来,学习职业生涯规划,了解了职业对个人存在有着重要的意义,职业成功是人生成功的重要标志,获得职业成功是我们的理想。
在竞争日益激烈的时代,社会的竞争就是人才的竞争,人才的竞争最终取决于人才的职业素质的竞争。
随着经济的迅速发展,社会对劳动者的综合素质要求越来越高。
这就要求求职者不仅应具备良好的思想政治素质和就业技能,而且应具备较强的职业意识和适应职业变化的能力,树立正确的职业理想和就业观,养成良好的职业道德和行为习惯。
只有具备了这些素质,我们才能更好的立足工作,适应企业,实现自我的发展。
首先,要认识自我,我的职业兴趣是什么,我感兴趣的类型是什么,我有什么样的职业能力,我的性格是什么样的,适合什么样的工作。
其次,要跟上时代的发展,社会在向前,经济在发展,工作所需的职业能力也在变化。
个人所拥有的资源就是自己,这种“资源”就是人的潜能,它是人生的宝藏。
我们要做的是把自已的潜能发挥出来,不断的添加和更新新知识、新能力,适应企业的新要求。
让自已的能力和企业的发展相适应,让自已的进步和企业的发展同步。
这是学习职业生涯规划的心得体会。
职业生涯规划心得体会2曾经追着彩云的梦,伴随青春的脚步,我们义无反顾。
十二年的期盼,十二年的寒窗,十二年的笃行,使我们收获许许!终于踏进了那个梦寐以寻的,常为之茶不思,饭不想的大门,此时我欣然!我离家千里,继续踏上求学的征程,我谂知我的肩不轻!大学是美好的,也是辛苦的。
首先摆在面前的是对我职业生涯的规划,我有我的想法。
我常常自问,我的一生到底在追寻什么,我想要什么,怎么做。
每次思考都无功而返,总是陷入自我的妄自菲薄,也常常感觉到惶恐和无助。
进入大学之后,这样的思考便显得浅薄。
转眼之间大二生活也只剩下短短的一个多月,我也即将走到生命中的第二十二个年头,看当今世界,数码、网络发展日新月异,知识经济迅猛增长源源不断,人才竞争日趋激烈,年轻的一代凭借自己的一技之长在社会大潮中奋力打拼,我不由考虑起自己的前程:在机遇与挑战面前,作为一个地理信息系统的大学生,我将如何面对,我究竟能扮演一个什么样的角色呢?在此,我们学校为了解除我们的困惑,让我们用职业规划来定位自己的目标。
大学生职业规划心得体会(7篇)大学生职业规划心得体会(精选7篇)大学生职业规划心得体会篇1这学期,我们开设了职业生涯规划课,课时不多,课程也相对轻松。
但这门看似简单的课程,却意义重大。
课堂上老师除了讲解课程基础知识外,还举了许多实例问题,做了很多测试,让我们在如何才能正确合理地评价自己,了解自己的能力和性格等方面有所收获。
同时老师也放映一些极具针对性的成功人士讲座视频,让我们很受启发。
职业生涯规划对每个人来说都是一个复杂的、系统的、具有压力和挑战的、对未来工作和生活的一种设想。
要想让自己将来的职业生涯有一个尽可能完美的规划,许多因素都是不可或缺的。
乔纳森·斯威夫特曾经说过:“尽管我们常常谴责人类不了解自己的缺点,但恐怕也很少有人了解自己的长处。
就像泥土中埋葬着一罐金子,土地的主人却不知道一样。
”这是课上老师告诉我们的一句话,也是我非常赞同的一句话。
我们常常过多的在意自己的缺点,却往往忽略了自己的闪光之处。
就比如我,我很清楚自己有着诸如懒散、内向等不足之处,若让我细数的话,我能列举出一大堆。
可是要让我说出自身的优点,却是支支吾吾挤出一两项就很费力了,有时甚至更是怀疑自己是不是一无是处。
然而,当在职业规划的课上,从技能、兴趣、性格和价值观这四方面分别学习了如何进行自我认知之后,我对自己又有了更深入的了解,能够更好地进行自我定位。
我认为,自我定位是职业生涯规划的首要环节,它决定着个人职业生涯的方向,也决定着职业生涯规划的成败。
一个有效的职业生涯设计必须是在充分并且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。
要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、思维方式等。
要对我想干什么、我能干什么、我应该干什么等问题有清楚的认识。
之后我们学习了如何设立目标。
通过学习,我了解到确立目标是制定职业生涯规划的关键。
目标分为短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。
学习职业生涯规划这门课的心得大全9篇职业对社职业生涯规划课心得体会会发展和个人存在有着重要的意义,职业成功是人生成功的重要标志,获得职业成功是我们对未来的理想。
大学生活是学习生活的高级阶段,同时也是职业生活的准备阶段。
与职业不同,职业生涯是一个发展的概念,即将个人的职业生活看作是一个动态的过程,带有浓厚的个人色彩。
职业生涯是生涯的重要组成部分,是追求自我实现的重要人生阶段,对人生价值起着决定性的作用。
《中庸》有云:“凡事预则立,不预则废。
”因此,学校开设职业生涯规划课是相当有必要的,可以影响我们今后的人生道路。
在选择这门课程以前,一直以来,我对于职业生涯规划都有着一个不是很恰当的观念——未来的事情总存在着变数,所以所谓的规划就是一种幻想而已。
但是为了在本学期修够学分,可以说我是抱着一种消极的态度上这门课的。
但是在上了江老师您的第一节课以后,我彻底的改正我的这种错误想法。
正所谓“人无远虑必有近忧”,每个人都要未雨绸缪,树立自己的理想,规划自己的每一步,才可以取得成功。
江老师您的第一节课结合一些现实来讲述了职业生涯规划重要性,让我在那一节课里就清醒的意识到做好职业规划对于每一个渴求成功的人来说,都是必须的。
首先,要肯定的是所有上职业生涯规划这门课程的老师的敬业精神,他们的每一节课都是经过精心的准备,每个老师负责的每一部分都是结合我们学生的实际而设计,真正的让我们有所得。
下面就来谈谈我学这门课程的一些心得体会。
第一.端正了我的就业观念。
正如上面所说的,在此之前,我都是对于未来一片茫然,觉得一切与工作相关事情都留在以后找工作的时候再去考虑,“船到桥头自然直”。
但是上了这门课以后,我就意识到现在就应该要为以后的工作做好准备,各种软的或是硬的条件都去努力创造和实现。
比别人早走一步就越能靠近成功近一点,晚一步就可能被人淘汰。
因此从此刻开始就应该积极的去提高自己的各方面素质。
第二.学到了很多的面试技巧。
在讲课的过程当中,江老师,讲述了一些的面试方式,这于我们这些没有过多的接触社会的大一学生来说,无疑是一个很好的与社会接触的有效途径,而且能够针对以后的找工作来介绍在面试过程当中的一些面试技巧,以及一些需要注意的细节问题。
谈谈职业生涯规划与就业指导课程的收获与体会
职业生涯规划是指个人在职业发展过程中对自身职业目标、职业道路和个人发展路径进行规划与定位。
就业指导课程则是帮助学生了解自身职业兴趣、能力和市场需求,从而更好地解决就业问题的课程。
在参加职业生涯规划与就业指导课程的过程中,我获得了一些收获和体会:
1. 自我认知:通过课程中的职业测评和讨论,我更清楚地了解了自己的职业兴趣、个性特点和优势,有助于我更准确地选择适合自己的职业路径。
2. 职业市场了解:课程提供了丰富的职业市场信息和用人需求趋势分析,使我对不同行业的状况和职位要求有了更深入的了解,为我找到心仪的工作打下了基础。
3. 就业技巧与准备:课程中介绍了一些就业技巧,如简历写作、面试技巧、职业社交等,这些知识为我在面对实际求职过程中提供了宝贵的指导和帮助。
4. 职业规划能力的提升:通过课程的学习,我学会了如何制定个人职业规划目标,并通过长期和短期计划来不断调整和优化职业发展路径,提升了自己的职业规划能力。
总体上,参加职业生涯规划与就业指导课程让我对自己的职业规划有了更清晰的认识,了解到了如何在职业市场中发展和提升自己。
这些知识和技能对于顺利进入职场,实现个人职业目标具有重要的帮助作用。
职业生涯规划心得体会范文5篇一个上完职业规划课程的大学生对职业规划的感悟。
生涯人生短暂,青春更是稍纵即逝!与其用这么多年的青春去接受中国传统填鸭式教育,还不如勇敢地打破条条框框、多点与社会接触,在不耽误学习的同时尽可能多的接来自收其他方面的知识。
更重要的是,并不是一旦求职就意味着终身就职,路是由自己走出来的,假如我今天考不上研究生被—迫去找工作,但是等到我工作几年之后,如果我还有考研的想法,我同样可以再次成为一名优秀的研究生。
人不能活在没有梦想的世界,尤其是年轻人。
程老师给“白日梦”做了一个阐述,“所谓白日梦,是在一个人头脑清醒的时候,睁着眼睛,认真地去想一些与现实不符的事情,并且,所说所想会让自己热血沸腾。
”我觉得没有梦想的人生就如一泓枯井,了无生气。
勇于梦、敢于梦,对人生非常重要。
梦想能够激发出人的巨大潜能,比如电灯、蒸汽机、计算机……一切发明都是梦想的结果。
但是光会做梦是不行的,光想不做,梦永远是梦,想象永远都只是“空想”。
程老师说,如何实现白日梦,就需要合理的职业生涯规划。
职业≠遭罪。
讲座里,程老师阐述了一个让人唏嘘的小段子。
一个的士司机对职业的认识是这样的的:“职业=上班=干活=受累=遭罪”,由此推出:职业=遭罪。
我觉得这种观点是非常可怕的!它直接导致你精神压抑、工作效率低下、人生难以找到快乐。
而什么叫职业?职业指的是参与社会分工,利用专门的知识和技能创造物质或者精神财富,从而获得合理报酬,以此来满足物质和精神生活的需求。
这就是职业,在就业的过程里,个人不单单在为国家、为社会、为世界创造财富,同时个人也能够获得物质、精神上的回馈,这是一个双赢的过程,把职业等同为“遭罪”,是没有理解职业的定义和内涵。
不过我不否认现在社会存在许多不公平的现象,少数人(可以把他们理解为“资本家”和“剥削者”)利用权势和肮脏手段把大多数人的劳动成果据为己有,这样真正的劳动者的不到应有的回报,但却无能为力,在这种恶劣的条件下让他们如何有一个良好的心态呢?但愿终有一天法律、政策更加完善,剥削者始终是会遭到惩罚的。
职业生涯规划心得体会(精选6篇)职业生涯规划心得体会(精选6篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,你是否有一个清晰而精准的职业方向了呢?我想我们需要好好地做个职业规划了。
相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编收集整理的职业生涯规划心得体会(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
职业生涯规划心得体会1 首先呢,我想说一下,选上你的课真的非常幸运,由于是选修课学分不够,通过补选才上的。
虽然说是误打误撞吧,但是,上完老师您的《大学生就业指导》,真的很有感触,似有“与君一席话,胜读十年书”。
原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现,又消失,替代的是新的观念,稳重了,踏实了,似有惊醒梦中之人。
这才发觉,现实不如理想般美好,我们也不应该对现实渴求什么,踏踏实实的走好每一步路,理想和现实是有着不可越过的鸿沟,但经过细心经营也会别有洞天,让人痴迷、让人向往。
上老师您的课,从中得到的最大收获不是理论部分,现在想想,理论知识,在脑海中的印象似乎荡然无存。
但让人记住的是那些老师向我们讲的身边实际经历的事情,身边的事情总是最真实、最具震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。
我觉得,读他人的故事,就像读历史一样,一页一页的翻开,一页一页品味,有一种使人明智的感觉,知兴衰,知得失,更知已知彼。
不经意间,8周的课没了。
感觉每次上课,听到不同故事,听到不同人的就业经历,看别人的面试视频,既是像在听小说,好奇,感觉有趣;又更发觉其实是在听自己的心声,因为每一个故事自己都是体会,有感受的,并且,心想假如,心想那个人是自己会怎么办,我身上消失那件事情发什么在自己身上该怎么办呢?《就业指导》的影响是深刻的,它使我了解了现在就业的激烈竞争现状,物竞天择,适者生存,只有强者才能生存下去。
现在正逢国际经济不太景气,我们虽身处在避风港中,但我们不应该庆幸,而应该知危而进,好好学习,做好人生规划,抓住机遇,打一个有准备的胜仗,迎接自己的光辉明天。
大学生职业生涯规划讲座心得体会大学生职业生涯规划讲座心得体会「篇一」所谓职业规划,是职业生涯规划的简称,就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程,它包括职业定位、目标设定、通道设计三部份内容。
通常所说的职业生涯设计实际上是指对职业通道的设计。
在实际的工作中,往往情况比较复杂,在作出一个适合自己发展的规划前,需要考虑的往往很多,比方说家庭原因,身体原因等等一些看似和工作无关的事情,都会在一定程度上影响一个人的决定。
那么,职场人如何根据实际情况,制订适合自己的职业规划呢?我们都知道职业规划包括职业定位、目标设定、通道设计三部份内容,下面我就详细解释一下,这些理论如何具体应用在个人职业规划中:1、职业定位首先你先要明确目标:你希望做什么?例如:你喜欢销售行业,还是喜欢做什么?职业定位是进行职业规划的最关键步骤,它会影响你的整个职业规划进程。
2、目标设定在完成了大体的职业定位后,要先制定一个短期的计划。
例如:3年规划,由于一开始进入工作的时间相对较短,如果去应聘的话,估计基层员工的概率会比较大,但是如果你有计划,那么你朝一个目标去努力,就像是愚公移山一样,只要你朝一个目标去努力就会有积累,当积累到一定程度大家就看到了。
3、通道设计所谓通道设计也就是计划的执行,你要通过什么样的途径来实现你的规划。
重点是制定好计划后一定要认真的执行,不要朝令夕改,也不要制定了就放在哪里,要认真落实,贵在坚持!大学生职业生涯规划讲座心得体会「篇二」此次听了职业规划的课程,我也是对于未来有了自己一些想法,更是明白我们的将来是要有一个规划才行的,只有如此,才能明白自己的一个目标是什么,清楚自己想要收获的是什么,从而更加的有动力去做好自己该做的学习以及成长锻炼,让自己在将来的社会走的更好一些,在职场中,有了目标,也是能让我们知道该怎么样的去努力而达成这个目标,此次的职业规划课,真的让我收获太多,也是有很多的感触。
拥有一份规划,我们也是知道,要达成,是该怎么样的努力,自己的能力方面又是哪些是有的,哪些又是要继续的去学习,去提升的,这样就有了一个行动的动力了,而不是盲目的去学习,去找一份工作,那样没有规划,其实也是无法让我们知道自己的努力是为了什么又是有哪些可以去努力的方向,很多的时候,树立好了一个目标,朝着这个目标去做好规划去前行,知道自己的努力没有白费,也是会特别的有成就感。
对职业⽣涯规划的认识与感想关于对职业⽣涯规划的认识与感想范⽂ 篇⼀:对⾃⼰职业⽣涯规划的总结与感想 短期的职业⽣涯规划指导⼯作已经结束了,⽽它使我的感受却颇为深刻,由此我对⾃⼰重新作了⼀番全⾯深刻的审视,剖析了⾃⼰的特性,明确了⼈⽣定位,把握了发展⽅向,激发了学习热情,对⾃⼰有了⼀个崭新的认识。
⼀开始,总觉得⾃⼰离⼯作还很遥远,没有认真地想过⾃⼰以后要从事些什么。
作为迈⼊⼤学⽣活的学⽣来讲,⼀开始,⼤学、社会对我来说都是很陌⽣的,甚⾄有时候觉得它们距离⾃⼰是那么的遥远。
当前的⼤学⽣活除了孤独,就是对⼤量课余时间⽆法利⽤的茫然,整天过着⼀种教室——宿舍两点⼀线的⽣活,没有对⾃⼰未来的职业⽣涯做⼀个整体的规划。
甚⾄没有正确的审视⾃⼰,审视⾃⼰的专业。
⽽经过这⼏堂职业⽣涯规划课的学习,在⽼师们的讲解和指引下,我开始慢慢地拨开眼前的团团迷雾,瞭望⾃⼰的未来,开始重新认识⾃我和⾃⼰所选择的专业,甚⾄也开始构画⾃⼰未来的职业蓝图。
我想在职业⽣涯中我的收获和体会是颇多的。
是本次职业规划指导,让我更详细地了解了⾃⼰,熟悉了⾃⼰属于什么⽓质,有怎样的职业倾向和职业价值。
⼈⽣犹如⼀段旅程,要⾛好就必须有⼀张地图。
古往今来⽆数航海家都是凭着他们顽强的毅⼒和⼀张准确的地图来完成漫长⽽艰难的旅程的。
我的⼈⽣路上必定要经历许多的风浪,这就好⽐扬帆远航。
如果盲⽬的在这⽚⼤海上飘荡,这样的远航永远都看不到彼岸美丽的风景。
我⾝边就有⽆数这样的⾝影,在⼈群中徘徊:他们没有⽬标, 只是追求⼀时的满⾜。
职业⽣涯规划,是我实现⾃⼰⼈⽣价值的第⼀步,好⽐为我的⼈⽣画了⼀张地图,让我在将来的学习⽣活中有了明确的奋⽃⽬标。
不去空想科学家、⼯程师,给⾃⼰的职业⽣涯作⼀个完整的规划,随后朝着这个理想,在这张地图的指引下,向着⼀个正确的⽅向⼀直⾛下去;职业⽣涯规划让我有了明确⽬标,并且为我注⼊了动⼒,在这张地图的指导下,实现我的⼈⽣价值。
职业⽣涯规划简称⽣涯规划,⼜叫职业⽣涯设计,是指个⼈与组织相结合,在对⼀个⼈职业⽣涯的主客观条件进⾏测定、分析、总结的基础上,对⾃⼰的兴趣、爱好、能⼒、特点进⾏综合分析与权衡,结合时代特点,根据⾃⼰的职业倾向,确定其最佳的职业奋⽃⽬标,并为实现这⼀⽬标做出⾏之有效的安排。
大学生职业生涯规划心得体会篇1刚听老师通知要上这门课的时候,大家都很疑惑。
为什么我们这些刚刚踏入大学大门的新生要上这门课。
当然,教务处提供的课程表上仅有的“就业指导”四个大字更让我们不知所以然,毕竟就业对我们来说还是比较遥远的事情。
在听过芮老师的这门课之后才知道,我们所学的这部分其实是职业生涯规划,是就业中必不可少的一部分。
而在大一开设这门课,除为以后的真正的就业指导做准备外,更多的是让我们学会规划自己大学四年的生活,不让时间被浪费掉,有效充分的利用大学时间来有针对性的对就业而学好自己的专业,同时也可对自己重新作一番全面深刻的审视,剖析了自我特性,明确了人生定位,把握了发展方向,激发学习热情,对自我有一个崭新的认识。
人生是一个旅程,要想走好就必须有一张地图。
古往今来无数航海家都是凭着他们的毅力和一张地图完成他们漫长而艰难的旅程。
我们的人生路上要经历许多的风浪,就好比扬帆远航,如果盲目的在这片大海上飘荡,这样的远航永远都看不到彼岸美丽的风景。
我们身边有无数的身影,在人群中徘徊,他们没有目标,只追求一时的满足。
职业生涯规划,是我们实现自我人生价值的第一步,就如同为我们的人生画一张地图,让我们在将来的学习生活中有一个奋斗目标,然后向着这个方向,在这张地图的指引下,为实现目标而奋斗。
人的一生将面临三大抉择——求学、求职、求偶,其中求职是十分重要的。
职业是人的生活重要组成部分,它影响着个人的整个事业发展,影响着个人的家庭幸福程度。
它不仅是谋生的手段,它也应该给人们带来最大的精神满足。
它不仅满足衣食住行的基本需求,而且满足个人潜能发挥自我价值的实现。
职业生涯规划使我们了解只有对自己未来的职业进行完整地规划,才能找到一份好工作,不会被社会淘汰,在社会上有立足之地,才能实现我们的人生价值。
大学生职业生涯规划,就是在大学生明确自己兴趣、爱好的前提下,在认真分析个人性格特征的基础上,结合自己专业特长和知识结构,对将来从事工作所做的方向性的方案。
《职业生涯规划》课程感悟与收获自接触《职业生涯规划这门》这门课程以来,它让我深深地体会了一个道理----凡事预则立,不预则废。
也让我知道了提前对自身未来即将从事的职业及未来的发展做出规划对一名当代大学生的重要性。
而学习这门课程后,受益良多,同时也让自己清晰了目标,在上这门课程的第一节课时,我联想到了自己那浑浑噩噩的高中生涯,如果当时自己能静下心来规划一下自己的未来,或许结果又不一样了吧?但我知道,人一定要朝未来看。
现在的我已成为一名在校大学生,有4年的时间去磨练自己。
如果正在处于大一的我们没有对自己未来的职业和人生道路做好规划,当我们4年后离开学校去面对竞争激烈、优胜劣汰、日新月异的社会时,相信绝大部分人会无所适从,充满迷茫。
用时下的一句话说,就是毕业即失业。
但那时已为时已晚。
所以,学校开设这门课程的必要性和重要性可想而知。
而且任课老师的认真负责和授课方式让我受益匪浅,更是激发了我的学习这门课程的学习兴趣。
这门课程给我最大的收获就是使我懂得了如何根据自身实际情况科学地为自己量身定制一个职业生涯发展计划。
在规划的过程中,要根据自身的情况和现实相结合,在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,确定一个人的事业发展目标。
其次,通过使用书本中的一些人格测试方法,使我更进一步了解自己的性格特点。
这门课的课程虽然短,但令我受益无穷。
感谢老师使我重新使我认识了自身的价值,确立了人生的方向。
而我现在要做的是用我所学历史老照片不能说的秘密慈禧军阀明末清初文革晚清的知识规划出自己的人生,要做到有意识有行动,为自己的人生拼搏,不给自己的人生留下遗憾。
职业⽣涯规划⼼得体会(精选15篇) 时间的脚步是⽆声的,它在不经意间流逝,我们⼜将开启新⼀轮的⼯作,来为以后的职业发展做⼀份职业规划吧。
你知道怎样的职业规划才是适合⾃⼰的吗?以下是⼩编收集整理的职业⽣涯规划⼼得体会,欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。
职业⽣涯规划⼼得体会1 作为⼀名教师我⼯作已经快满3年了,3年⼜是⼀个新的台阶,我认为有必要对⾃我的职业⽣涯有⼀个长远的规划,使⾃我在进⾏教育事业时有⼀个更加明确的⽅向来前进和发展。
正所谓“凡事预则⽴,不预则废。
”为进⼀步开掘⾃⾝潜能,实现⾃我的⼈⽣价值。
为⾃我制定⼀份适宜的职业⽣涯规划书显得尤为重要。
⼀、个⼈现状分析 了解⾃我是教师⽣涯规划的⾸要步骤,它也是未来事业成功的保证。
要经过⾃我反思,充分认识⾃我发展状况。
(⼀)优势⽅⾯ 1、爱岗敬业:热爱教师事业,热爱江宁中等专业学校这个团体。
2、能尊重学⽣、主动与学⽣进⾏沟通。
2、喜欢读书,能进取学习理论知识和先进的教学理念。
3、⽐较容易理解新事物,能吃苦、有上进⼼。
(⼆)不⾜之处 1、对学⽣和教材把握有⽋缺,不是每堂课都上的得⼼应⼿。
2、在授课的过程中,教学⽅法运⽤还不够娴熟,注重知识的教授,对本事的培养有所忽略。
3、经验不⾜,有时候对学⽣学习的难点,攻破⼒度不够。
4、教育科研活动还留于表⾯,没有能够深⼊研究,没有构成⾃我独到的见解。
⼆、职业发展⽬标: 总体⽬标: (⼀)、加强理论学习,加快成长步伐 教师们都有同感:“教师每⼀天都在吐出知识,如果不及时吃进新知是不⾏的。
并且当今时代是⼀个知识“爆炸”的时代,担任“传道、授业、解惑”任务的教师,更需要争分夺秒地学习。
1、努⼒学习新教育的理念及精神。
按照新教育和新教材的理念,进取进⾏课堂教学模式的改⾰、探索,优化课堂教学过程,探索适应新教材要求的教学⽅法,处理好课程改⾰和执⾏教学常规的关系,提⾼教学质量。
重视对学⽣本事的培养,不断提⾼学⽣的综合素质。
职业生涯规划心得体会18篇职业生涯规划心得体会1今天全体分公司职工参加了总公司人力资源部焦英老师的职业生涯规划培训会,全体职工都受益匪浅。
我们就这次职业生涯规划做出了总结。
什么是职业生涯规划,就是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
这次培训,学习了集团文化和理念,了解了自己工作的内容,适应职场生活环境。
在学习焦英老师职业生涯课程之后,有很多感想,然后再认真的审视了自己的最初选择,我很坚定我没有来错地方,我有信心的去学习去提高,去努力的挖掘自己的潜力来展现自己,只是我现在更需要的是时间和自己的努力,也需要领导和同事们的帮助。
一个人想要得到什么要先问问自己能得到什么,你的价值观、人生观、世界观都影响着你未来的发展甚至你的一生。
焦英老师说:“我们的社会价值在于能对社会做多大的贡献”。
我想当你努力创造了你的价值的时候,你已经在为社会服务了,你就是有价值的,只是不同的人对价值实现的层次是不同的。
一个人的职业生涯发展程度,决定着人生需求,特别是高级需求的满足程度。
马斯洛五大需求理论告诉我们,人必须要生存,所以只有未满足的需要才能够影响行为,未满足的需要是激励最好的动力,所以在职业生涯中激励你的首要因素就是生存的需要。
然而当人的某一级需要得到最低限度满足后,才会追求更高一级的需要,如此逐渐上升,成为推动继续努力的内在动力。
所以不管是人的一生还是个人职业生涯的发展,我们都为追求生理的需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现的需要而奋斗着。
而自我实现的需要是自己通过不断的学习进取,实现自己对生活的期望,才会对生活和工作感到真正有意义。
职业生涯是一个险象环生,但同时也充满了机遇的道路。
越是泥泞的道路,当你走过去的时候脚印才会印得最深。
大学生职业生涯规划课学习总结范文大学生职业生涯规划课学习总结篇1进入大学最后一学年了,感觉刚开始在大一的时候都没怎么学习专业知识,大多数都是公共课程,对于自己的这个专业也不是很了解,所以对自己的未来也没怎么考虑过,只知道一个大致的方向,而且毕业以后不从事自己专业的人多了去了,也不知道自己究竟喜欢什么,擅长什么。
确确实实,对自己的未来,我一点都没怎么考虑过,不是没有时间来考虑,而是我不知道该从何下手,也感觉这有点麻烦,所以就一拖再拖,一天一天,浑浑噩噩地过着日子,现在想起来,都觉得有点惭愧,花着父母的血汗钱,却一点也不知道怜惜,真是不孝之极。
“大学生职业发展与就业指导”,刚开始上这门课的时候,没什么感觉,也没想太多,只是觉得这课真的有必要上吗?我们真的需要规划好自己的未来吗?上了这个课后,我受益匪浅,深深地反思了一下自己,我们确实应该规划好自己的未来,不仅让我顿悟了,还让我学到了很多知识,了解到了很多东西。
首先,什么是职业生涯?这是我们首先得确认的。
职业生涯又称职业计划或职业发展,是指人生的职业经历。
大学生在校期间是准备参加工作的准职业人,参加了工作,就意味着职业生涯的开始。
职业生涯是漫长的,从参加工作一直到退休,占据了人一生大部分的时间。
从经济的观点来看,职业生涯就是个人在人生中所经历的一系列职位和角色,它们和个人的职业发展过程相联系,是个人接受培训教育以及职业发展所形成的结果。
职业生涯是以心理开发、生理开发、智力开发、技能开发、伦理开发等人的潜能开发为基础,以工作内容为确定和变化,工作业绩的评价,工资待遇、职称、职务的变动为标准,以满足需求为目标的工作经历和内心体验的经历。
职业生涯是人一生中最重要的历程,是追求自我实现自我的重要人生阶段,对人生价值起着决定性作用。
职业生涯就是一个动态的过程,是指一个人一生在职业岗位上所度过的、与工作活动相关的连续经历,并不包含在职业上成功与失败或进步快与慢的含义。
职业生涯规划课心得三篇职业生涯规划所以,在这中间,我们就要对自己的人生有一个合理的规划,把自己的人生蓝图画出来,我们才能有目标的一步一步的去实现,那样我们的大学才会过得充实,自己的人生也才会少走很多弯路。
听了这次讲座,我才知道,以前的我,是多么的无知,想着自己是定向班的学生,自己的工作已经有着落了,但是现在我才知道,事实并不是自己想象的那样,对于我们来说,更加需要努力学习才是,我们是带着目标学习的,带着工作学习的,我们要从一开始就明确自己的工作,我们要把自己应学好的专业知识学好,还要学习实践社会知识,因为我们没有适应期,我们必须在这些时间里,学会一切我们尽可能学会的东西。
说起职业规划,我首先要规划的是我的时间,以前的学习生活中,我的时间观念很差,是想起啥子就做什么,很多事情,都是推给明天做,我觉得这是我第一个需要改良的地方,也是我必须改良的地方,在一个没有时间观念的情况下,很多事情都是做不好的,所以,要把自己的学习生活时间安排好。
在就是要有自己的目标,标准好自己的目标,有助于自己的学习,制定好自己的短期、中期、长期目标,把自己武装起来,让自己的生活充实起来通过这次职业规划讲座,也让我知道了,我自己的职业性格。
通过霍兰德职业兴趣测试,我是属于实用性的,我也一直坚持从实际出发,实事求是,我相信,那样我的职业路上会走的更远,更高。
职业规划,规划自我,规划未来!职业生涯规划课心得篇二首先呢,我想说一下,选上你的课真的非常幸运,由于是选修课学分不够,通过补选才上的。
虽然说是误打误撞吧,但是,上完老师您的《大学生就业指导》,真的很有感触,似有与君一席话,胜读十年书。
原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现,又消失,替代的是新的观念,稳重了,踏实了,似有惊醒梦中之人。
这才觉察,现实不如理想般美好,我们也不应该对现实渴求什么,踏踏实实的走好每一步路,理想和现实是有着不可越过的鸿沟,但经过细心经营也会别有洞天,让人痴迷、让人向往。
职业生涯规划感想心得7篇职业生涯规划感想心得篇1在上大学之前,很少认真地去想以后要做什么职业。
但是自从开了职业生涯规划课后,我就开始思考自己的人生,上职业生涯规划课的时间虽不长,只有这半个学期,我却感到受益匪浅。
听老师说,职业生涯规划课程在国外是很重要的一门课程,所以在课外除了完成老师要求的作业之外,我还在网上涉猎这方面的知识。
在课上,老师先是给我们教授了职业生涯规划的一些基本知识,之后给我们播放了一些乐于奉献的人所做出的职业选择的纪录片——卢安克,对我的影响很深。
正是有了课后在作业中的反思,我对于我的职业规划有了更深的领悟。
在一次次的作业中,看出老师对我们的引导——先认识我们自己,了解什么是职业规划,做出属于自己的职业规划,最后完善并从多方面为了实现自己的目标而做出的努力。
学了这门课后我有以下一些感受:首先,为自己制定目标。
如果没有目标的话,一个人就会活得很忙迷茫。
只有有了目标我们才能在为达到目标的同时完善自己发现自己的不足和优点,可以更加的了解提升自己。
同时,要学会管理时间,把握机会。
我们可用的时间是很短暂的,就会觉得我们现在的浪费时间是件多么奢侈的事情。
我们还有多少时间可以去为我们的事业目标去奋斗呢?因此,我们要合理的利用安排时间,把握机会达到自己的目标。
更重要的是,我们要肩负起我们的社会责任。
看完这个卢安克的纪录片后,除了对卢安克的奉献精神的仁爱之心深深叹服之外,我对于人在这个社会中的价值和职业也有了更深层次的认识。
我们大学生接受着的知识,文化熏陶着。
我们一定要认清自己的责任和摆好自己的位置,在职业中实现自己的价值的同时也要想着回报和奉献社会。
职业生涯规划课让我认识到了自己的不足,也开始思考自己的人生,为我解释、指点了许多的迷津,大学是我们走向社会舞台之前的最后几个阶段之一,此时若抓紧时间,提升素质,一定可以在经历风雨后看到最美丽的彩虹。
职业生涯规划感想心得篇2市农村信用合作联社范围内的职业生涯规划工作进行的轰轰烈烈,我个人也在对自己的职业生涯规划过程中重新审视着自己的人生目标和如何完成这个目标。
关于职业生涯规划的心得体会范文5篇职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。
一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。
下面是关于职业生涯规划的心得体会范文5篇,希望对你有所帮助。
关于职业生涯规划的心得体会(1)《中庸》中有云:“凡事预则立,不预则废。
”实际上,很多人站在就业的十字路口时,都茫然无措。
甚至于无法把握眼前的机遇。
然而职业生涯规划却扫清了我眼前的迷茫。
使我认识职业、理解职业、掌握职业的发展趋势。
对自己职业生涯进行合理的规划。
对于处于职业生涯准备阶段的我们,就应该有自己的计划,而不是家长或老师来代替我们决定。
在这个时期的我们要掌握好自己的专业、职业知识和技能。
养成良好的个人素质。
只有这样我们将来才能在自己的职业这条路是上走的更远。
职业意识便是通往这条坦道的一把钥匙。
一个有责任的人,一个遵守规范的人,一个注重质量的人,一个懂得团结周围的人,无疑是受到这个社会欢迎的。
所以在大学阶段的我们要有意识的去打造这么一把精巧的钥匙。
通过对职业生涯的学习,我会在未来的日子里树立终身学习的观念,并且有规划的给自己设定一个个生涯目标,并逐步去完成。
使我们“扮演”好自己的角色。
并且要培养自己的抗挫能力。
在职业生涯的发展进程中,谁也不知道你的工作成绩、工作热情能否与工资、待遇、上级评价成正比。
在工作中遇到不顺心的事时,抗挫就很必要。
有些人把困难当做绊脚石,但我们有抗挫能力就能把它看成通往成功的垫脚石。
在对职业生涯的学习过程中。
我突然发现自己存在许许多多不足,而社会环境需要的是适应社会的人才。
莫名的产生一点害怕,但是职业生涯却告诉我还不晚我有计划的去实现自己的职业目标还是有希望的。
毕竟大学才是职业生涯的起点,有志者事竟成!关于职业生涯规划的心得体会(2)昨天,天津的滨海广播里播了程社明的职业生涯规划讲座,记了笔记,而且还买了书,感觉确实不错,而且对我很有启发。
虽然很不满公司的现状,就目前看来好像似乎也改变不了什么现状,但是就个人的职业生涯怎么又应该怎么规划呢?在这给自己画了一个巨大的问号,等读了这本书后自己再去回答这个问题。
《职业生涯规划》课程感悟与收获
自接触《职业生涯规划这门》这门课程以来,它让我深深地体会了一个道理----凡事预则立,不预则废。
也让我知道了提前对自身未
来即将从事的职业及未来的发展做出规划对一名当代大学生的重要性。
而学习这门课程后,受益良多,同时也让自己清晰了目标,
在上这门课程的第一节课时,
我联想到了自己那浑浑噩噩的高中生涯,如果当时自己能静下心来规划一下自己的未来,
或许结果又不一样了吧?但我知道,人一定要朝未来看。
现在的我已成为一名在校大学生,有4年的时间去磨练自己。
如果正在处于大一的我们没有对自己未来的职业和人生道路做好规划,当我们4年后离开学校去面对
竞争激烈、优胜劣汰、日新月异的社会时,相信绝大部分人会无所适从,充满迷茫。
用时下的一句话说,就是毕业即失业。
但那时已为时已晚。
所以,学校开设这门课程的必要性和重要性可想而知。
而且任课老师的认真负责和授课方式让我受益匪浅,
更是激发了我的学习这门课程的学习兴趣。
这门课程给我最大的收获就是使我懂得了如何根据自身实际情
况科学地为自己量身定制一个职业生涯发展计划。
在规划的过程中,要根据自身的情况和现实相结合,在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,确定一个人的事业发展目标。
其次,通过使用书本中的一
些人格测试方法,使我更进一步了解自己的性格特点。
这门课的课程虽然短,但令我受益无穷。
感谢老师使我重新使我认识了自身的价值,确立了人生的方向。
而我现在要做的是用我所学
历史老照片不能说的秘密
慈禧军阀明末清初文革晚清
的知识规划出自己的人生,要做到有意识有行动,为自己的人生拼搏,不给自己的人生留下遗憾。