金属活动性顺序实验探究题
金属活动性顺序的探究与应用是河北中考考查的热点之一，此专题重点解决35题有关金属活动性的实验探究。
此探究的依据是金属的活动性顺序。
一、探究题
1.铁、铝、铜是常见的三种金属。
同学们发现生活中的铝和铜制品表面一般不用防锈，而铁制品一
般需要做防锈处理。
【提出问题】这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢
【实验探究】同学们对这三种金属的活动性顺序展开了探究，请你参与探究并填写空格。
将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插入体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸中：
【讨论交流】为什么同一实验得出了两种结论？同学们带着疑问查阅了相关资料：铝丝在稀盐酸中短时间内无气泡，是因为铝表面的氧化膜会先与盐酸反应。
【反思评价】做金属性质实验时需将金属进行打磨，打磨的目的是__________________________。
【实验验证】为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序，同学们又将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中：
写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式__________________________________。
【拓展迁移】
若只有一支盛有少量稀盐酸的试管，只需合理安排金属丝的插入顺序能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完，也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序。
金属丝的插入顺序为_________。
金属被人类大规模开发利用的大致年限也与金属活动性顺序有关，请写出铁、铝、铜三种金属材料被人类利用的先后顺序_______________。
2.比较金属的活动性顺序有许多的方法：
下列三种金属被发现、使用的先后顺序依次为：铜、铁、铝。
金属大规模被使用的先后顺序跟__________填字母关系最大。
A.地壳中金属元素的含量金属的导电性金属的活动性
探究锰与铁的金属活动性：在相同温度下进行实验，反应中Mn显价。
请回答：
探究未知银白色金属R与铁的活动性强弱，设计了下列方案进行实验。
请回答：
3.某化学兴趣小组在学习金属化学性质时，设计了以下实验，请你一起探究。
实验Ⅰ实验Ⅱ
实验Ⅰ中，实验前要用砂纸打磨金属片的目的是________，实验Ⅰ中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断铝、铁的活动性强弱，甲同学认为不够合理，其原因是_____________________。
上述实验涉及多个化学反应，写出其中一个反应的化学方程式：_________________________。
实验Ⅱ中要验证铁、铜和铝的活动性顺序，至少要做的实验是_______填字母序号。
乙同学只用一支试管，只取一次盐酸也能证明三种金属的活动性顺序，他在盐酸中插入金属的顺序是___________填化学式。
在和的混合溶液中，加入一定量的铝粉充分反应，过滤后得到滤渣。
向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生。
则滤液中一定含有的金属阳离子是_______填离子符号。
4.金属活动性的探究。
【实验目的】探究铜、铝、银的金属活动性顺序。
【实验过程】
实验内容实验现象解释或化学方程式
将一根用砂纸打磨干净的铝线浸入硫酸铜溶液中。
铝线表面有______色物质生
成，溶液颜色变浅。
用砂纸打磨铝线的目的是
________________。
将一根用砂纸打磨干净的铜线浸入_______溶液中。
铜线表面有银白色物质生
成，溶液由无色变成蓝色。
化学方程式：。
【实验结论】铜、铝、银的金属活动性顺序由强到弱为___________________。
5.小明学习“金属和金属材料”之后，对有关金属活动性的知识进行巩固与拓展．
【巩固知识】请你在方框内填上相应的内容：常见金属的活动性顺序为
【拓展知识】我市是锰矿二氧化锰资源较丰富．于是，小明产生了探究“锰、铁、铜”3种金属活动性的兴趣．
【分析】从常见金属的活动性顺序可知：铁铜．思考后，小明得出了以下三种猜想：铁铜锰；铁锰铜；______ ．
【查阅资料】硫酸锰易溶于水，其化学式为．
【实验探究】
实验药品：铁片、锰片、铜片、稀硫酸、硫酸亚铁溶液、硫酸锰溶液、硫酸铜溶液．
设计实验方案，进行实验，获得结论．请你和小明一起完成如下实验探究．
实验步骤实验现象实验结论将铜片放入硫酸锰溶液中无明显现象猜想不正确
将锰片放入硫酸铜溶液中______ 金属活动性：锰铜
将锰片、铁片分别放入稀硫酸中锰片、铁片上都有气泡产生，锰片
的反应比铁片的反应剧烈
______
【实验反思】小明探究金属活动性的实验方案进行了总结，只用两个实验就可验证金属的活动性：甲乙丙，该实验方案是______ ．
6.央视频道是真的吗？栏目中有一段视频：将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条，然后两头分别连接电池的正负极，观察到“锡纸”立即燃烧。
据此，小明同学取某种“锡纸”进行了实验探究：
“锡纸”燃烧的原因：“锡纸”两端接入电池两极后造成短路使“锡纸”燃烧，从燃烧的条件分析，开始“锡纸”不燃烧但短路后能燃烧的原因是___________________。
探究“锡纸”中金属的成分：该“锡纸”中金属是锡吗？
查阅资料
“锡纸”是锡箔或铝箔与纸黏合而成的；锌粉是一种深灰色固体；
锡与酸或盐溶液反应生成价的锡盐
提出猜想猜想Ⅰ该“锡纸”中金属是锡；猜想Ⅱ___________________。
进行实验设计实验方案并进行实验
实验操作实验现象实验分析与结论
取打磨后的“锡纸”片放入试管中，加入硫酸锌溶液“锡纸”表面有
深灰色固体析出
根据实验现象，结合金属活动性顺序可知：猜想_____
填Ⅰ或Ⅱ成立；反应的化学方程式为：
_________________________________
交流讨论实验中打磨“锡纸”的目的是_____________________________下列物质的溶液可以替代硫酸锌溶液完成上述实验的是_____填序号
A氯化铜B硝酸银C硫酸钠
D 氯化亚铁
选择这种物质的依据是____________________________________________________________。
本方案中没有采用金属与酸反应原理来鉴定，是因为这两种金属都可与酸反应，请写出锡与稀硫酸反应的化学方程式_______________________________________。
7.我国第四套人民币硬币中使用到镍、铜、铁等金属。
某兴趣小组决定探究镍、铜、铁三种金属的活动性顺序。
【查阅资料】镍能与盐酸或稀硫酸反应，生成可溶于水的正二价镍盐，并放出氢气。
【探究实验】所用金属片均已用砂纸打磨
有气泡产生写出镍与稀硫酸反应的化学方程式__________________________
将步骤1中的溶液均分为两份，分别加入一定量的铁片和铜片铁片表面有固体析出，铜
片表面________________
三种金属活动性由强到弱的顺序
为______________________
【拓展应用】
用镍片、硫酸亚铁溶液和________溶液通过实验也能判断Fe、Ni、Cu的金属活动性顺序。
将步骤2所得废液都倒入盛有过量的氯化钡溶液的大烧杯中，充分反应后，烧杯中一定含有的溶质的化学式为：________。
8.填写实验报告。
【实验目的】探究铜、铝、银的金属活动性顺序。
【实验过程】
实验内容实验现象解释或化学方程式
(1)将一根用砂纸打磨干净的铝线浸入硫酸铜溶液中。
铝线表面有________
色物质生成，溶液颜
色变浅。
用砂纸打磨铝线的目的是
__________________________________。
【实验结论】铜、铝、银的金属活动性顺序由强到弱为___________________。
