人教版九年级上化学第5单元
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人教版九年级化学上册第五单元测试题(附答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人 得分一、选择题 1.(2011•溧阳市模拟)有氮气、一氧化碳和二氧化碳的混合气体40g ,其中碳元素的质量分数为30%,使该混合气体通过足量的灼热氧化铁充分反应后,再将气体通入过量的石灰水中,能得到白色沉淀( )A .30gB .50gC .l00gD .150g2.某同学在开放性科学实践活动课中,利用右图装置做了“空瓶生烟”的化学小魔术。
操作步骤如下:(1)将软塑料瓶中充满氨气,用胶塞塞紧。
(2)用注射器取一定量的浓盐酸。
(3)把注射器针头穿过胶塞,缓缓向瓶中注入浓盐酸,观察到空瓶中产生浓浓的白烟,发生反应的化学方程式为NH 3+ HCl NH 4Cl 。
下列有关说法中,正确的是①NH 4Cl 为白色固体 ②该反应属于分解反应 ③会观察到软塑料瓶变瘪的现象A .①②B .①③C .②③D .①②③3.3.0g 某物质完全燃烧后生成4.4g CO 2 和 1.8g H 2O 。
则下列对该物质的相关判断正确的是( )A .该物质只含碳、氢元素B .该物质一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素C .该物质由碳、氢、氧元素组成D .该物质分子中碳原子和氢原子的个数比为1:14.如图所示,为某化学反应的围观过程,两个甲分子反应生成二个乙分子和一个丙分子,则从图中获得的信息中,正确的是( )A .该反应的生成物乙属于单质B .该反应中反应物不可能是氯化物C .该反应的基本类型属于分解反应D .该反应反应前后个元素的化合价均不变5.化学反应C+H 2O −−→−高温H 2+CO 中的还原剂是 A .C B .H 20 C .H 2 D .CO6.有一份铁粉与铜粉混合物样品,为了了解其组成,某同学取20g 样品加入足量的稀盐酸中,待反应完全后过滤,称得不溶物的质量为6g .试计算:(1)金属混合物中铁的质量分数:(2)产生氢气的质量.7.反应:A +3B =2C ,若7 g A 和一定量B 完全反应生成8.5 g C ,则A 、B 、C 的相对分子质量之比为A .14∶3∶7 B.28∶2∶17 C.1∶3∶2 D.无法确定8.在一个密闭容器内有X 、Y 、Z 、Q 四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:物质 X Y Z Q反应前的质量/g 4 10 1 25反应后的质量/g 待测 21 10 9下列说法中不正确的是( )A .该反应属分解反应B .该反应遵守质量守恒定律C .X 的待测值为零D .若Q 为氧气,则该反应为氧化反应9.60g铁、镁、锌混合物与足量的稀硫酸充分反应后得到混合溶液,蒸干得到156g固体。
人教版九年级上册化学第5单元测试题及答案第五单元测试题(一)一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。
每小题的4个选项中只有1个符合题意)1.下列现象不能用质量守恒定律解释的是( )A .蜡烛燃烧时慢慢变短B .打开盛酒精的瓶盖,酒精的质量变小C .镁带燃烧后,固体的质量增加D .澄清石灰水露置在空气中,质量变大2.化学反应前后肯定没有发生变化的是( )①原子数目;②分子数目;③元素种类;④物质种类;⑤原子种类;⑥物质的总质量。
A .①④⑥B .①③⑤⑥C .①②⑥D .②③⑤3.下列化学方程式书写正确的是( )A .P +O 2=====点燃P 2O 5B .H 2O 2=====MnO 2H 2↑+O 2↑C .2H 2O=====通电2H 2↑+O 2↑D .Mg +O 2=====点燃MgO 24.从化学方程式4P +5O 2=====点燃2P 2O 5总结出的下列信息中,正确的是( )①反应条件是点燃②反应前后元素的种类不变③反应前后分子的总数不变④参加反应的物质是磷和氧气A .①②③B .①②④C .①③④D .②③④5.氮化硅是一种性能优异的无机非金属材料,可通过以下反应来制备:3SiO 2+6C +2X=====高温Si 3N 4+6CO ,此化学方程式中X 的化学式是( )A .N 2B .SiC .NOD .CO 26.在化学反应A 2+BC===B +A 2C 中,反应物BC 与生成物B 的质量关系如图所示。
若2 g A 2和80 g BC 恰好完全反应,则生成A 2C 的质量为( )A .64 gB .18 gC .80 gD .9 g7.在“2A +3B===2C +4D”的反应中,已知8 g 物质A 完全反应生成11 g 物质C和9 g 物质D 。
若A 的相对分子质量为32,则物质B 的相对分子质量是( )A .64B .48C .32D .608.为减少温室气体二氧化碳的排放,可以将二氧化碳进行转化。
人教版九年级上册化学第五单元检测试卷(含答案)一、选择题。
(15题)1、过氧化氢分解的微观示意图如下,方框内应是 ( )2、化学方程式不能表达的信息是()A.化学反应的速度B.反应物与生成物C.反应的条件D.物质间的质量关系3、过氧乙酸对细菌和病菌具有高效、快速杀灭作用,在抗击“新冠肺炎”的战役中被广泛应用于环境的消毒。
下图为过氧乙酸的结构式,下列有关过氧乙酸的叙述中不正确...的是()A.过氧乙酸的化学式为C2H4O3B.过氧乙酸的相对分子质量为76C.C、H、O三种元素的质量比为2:4:3 D.完全燃烧生成H2O和CO24、甲烷是天然气的主要成分,其完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O,根据该化学方程式无法获取的信息是()A.反应物和生成物 B.反应所需条件C.反应物的颜色和状态 D.生成物的分子个数比5、清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳催化转化成液体燃料甲醇,如图为该反应的微观模拟示意图(图中微粒恰好完全反应)。
下列有关说法正确的是()A.该反应类型为化合反应B.参加反应的甲、乙质量之比为3∶1C.生成物丙和丁均为氧化物D.该反应前后原子的种类和个数没有发生变化6、碱式碳酸铜受热分解成CuO、CO2和H2O三种物质,则碱式碳酸铜的组成是()A.只含有碳、氢、氧元素B.一定含有碳、氢、铜元素,可能含有氧元素C.一定含有碳、氢、氧元素,可能含有铜元素D.肯定含有碳、氢、氧、铜元素7、在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识不正确的是()物质M N Q P反应前质量(g) 18 1 2 32反应后质量(g) X 26 2 12A.该变化的基本反应类型是分解反应B.反应后物质M的质量为l3gC.反应中N、P的质量比为5:4 D.物质Q可能是该反应的催化剂8、化学方程式C+O2CO2可读作()A.碳加氧气等于二氧化碳B.碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳C.1个碳加1个氧气等于1个二氧化碳D.碳加氧气点燃等于二氧化碳9、如图是某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目变化微观示意图,其中不同的圆球代表不同的原子。
人教版九年级化学上册-第五单元-化学方程式-单元测试题含答案本页仅作为文档页封面,使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March人教版九年级化学上册第五单元化学方程式单元测试题时间:80分钟满分:100分一、单选题(共10小题,每小题3分,共30分)1.将“神舟七号”飞船送入太空的是“长征二号”F运载火箭,火箭工作中发生的反应为:C2H8N2+2R=3N2+4H2O+2CO2;其中R的化学式是()A. N2O4 B. NO2 C. N2O D. CH42.下列叙述符合质量守恒定律的是()A. 5g酒精与5g水混合得到10g酒精溶液B. 2L氢气与18L 氧气反应生成20L的水C. 12g碳完全反应时只能消耗32g氧气,则12g碳在64g氧气中充分反应生成76g二氧化碳D.镁在空气中燃烧,生成的氧化镁的质量等于参加反应的镁的质量和氧气的质量之和3.有关2H2+O2点燃2H2O的叙述正确的是()A. 2g氢气和1g氧气在点燃条件下反应生成2g水B.两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子C.氢气和氧气在点燃条件下反应生成水D.氢气加氧气点燃等于水4.根据乙炔气体完全燃烧时的反应:2C2H2+5O24CO2+2H2O,可以写出如下的符号式:(C 2H2):(O2):(CO2):(H2O)=2:5:4:2。
据此知识,下列说法不正确的是()A.参加反应的乙炔和氧气的化学计量数之比为2:5B.参加反应的乙炔和生成的二氧化碳的分子个数比为1:2C.参加反应的乙炔和氧气的质量比为2:5D.参加反应的乙炔和生成的二氧化碳的体积比为1:25.下列实验现象及方程式均正确的是()A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射——4Fe+3O22F2O3B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰——S+O2SO2C.铁丝放入硫酸铜溶液中,固体表面出现红色物质——3CuSO4+2Fe3Cu+Fe2(SO4)3 D.红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟——4P+5O22P2O56.我国铁路进入了高铁时代。
人教版九年级上册化学第五单元知识点人教版九年级上册化学第五单元知识点课题1 质量守恒定律一、质量守恒定律1、内容:参加化学反应的各物质质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。
注意:(1)质量守恒定律只适用于化学变化,不适用于物理变化。
(2)没有参加反应的和不是生成的物质不能计入质量总和。
2、质量守恒的原因:原子的种类、原子的数目、原子的质量在化学反应前后,都没有改变。
3、设计实验验证质量守恒定律时,有气体参加或生成的反应必须在密闭容器中进行;没有气体参加或生成的反应则可在敞口容器中进行;4、化学反应前后一定改变的有:物质的种类、分子的种类。
化学反应前后一定不改变的有:原子的种类、原子的数目、原子的质量、元素的种类、元素的质量、物质的质量和。
化学反应前后可能改变的有:分子的数目、元素的化合价。
◆练习:2.3克某物质在氧气中充分燃烧,生成4.4克二氧化碳和2.7克水,则该物质的组成中一定含有元素。
二、化学方程式1、定义:用化学式来表示化学反应的式子。
2、化学方程式的意义:■质的意义:表示反应物、反应条件、生成物。
■量的意义:表示参加反应的各物质和生成的各物质的质量比。
■微观意义:表示各反应物及各生成物之间的微粒个数比。
3、化学方程式的读法:以C + O2 CO2为例。
■种类读法:碳和氧气在点燃条件下生成二氧化碳。
■质量读法:每12份质量的碳和32份质量的氧气完全反应,生成44份质量的二氧化碳。
■个数读法:每1个碳原子和1个氧分子反应,生成1个二氧化碳分子。
课题2 如何正确的书写化学方程式一、书写化学方程式要遵守的原则:(1)要遵守客观事实;(2)要遵守质量守恒定律。
二、书写化学方程式的步骤:一写二配三注四改。
一写:写出反应物生成物的化学式,反应物之间或生成物之间连“+”,反应物与生成物之间连“==”。
二配:配平,使每种原子在等号两方的个数相等。
三注:注明条件、气体符号“↑”、和沉淀符号“↓”。
◆配平方法1: 定1法三、判断化学方程式正误的标准:1、看化学式是否正确;是否符合客观事实2、看是否遵守质量守恒定律。
人教版九年级化学上册第五单元测试题附答案详解Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】第五单元 化学方程式(考试时间为45分钟,试卷满分为100分)一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,每小题4分,共24分) 1.在2H 2+O 2=====2H 2O 的反应中,反应前后肯定发生变化的是( )。
A .元素的种类 B .分子的种类 C .物质的质量总和 D .各种原子的数目2.下列说法中,正确的是( )。
A .10 g 酒精和50 g 水混匀后形成60 g 酒精溶液,这符合质量守恒定律B .细铁丝在氧气中燃烧后,生成物质量比细铁丝的质量大,这不符合质量守恒定律C .2 L 氢气和1 L 氧气反应,生成3 L 水D .1 g 氢气和8 g 氧气恰好完全反应,生成9 g 水3.在密闭容器中加热蔗糖可产生碳和水,由此可以说明( )。
A .蔗糖是由碳和水组成的纯净物 B .蔗糖是由碳和水组成的混合物 C .蔗糖分子是由碳元素和水分子构成的 D .蔗糖是由碳元素、氢元素和氧元素组成 4.下列化学方程式的书写中,正确的是( )。
A .Zn +HCl=== ZnCl 2+H 2 B .4Fe +3O 2=====2Fe 2O 3C .2KMnO 4=== K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑D .S +O 2=====SO 2↑5.下图形象地表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化,其中““ ”“ ”分别表示A 、B 、C 3种不同的分子。
该反应的化学方程式中A 、 B 、C 前的化学计量数之比为( )。
点燃 △ 点燃 点燃反应前反应后A.4∶1∶3 B.3∶1∶2 C.4∶1∶2 D.3∶1∶36.已知化学反应:2A+B===2C+D,当10 g A和8 g B刚好完全反应后,生成6 g C。
如果要得到3 g D,则参加反应的B的质量是( )。
人教版初中九年级化学上册第五单元《化学方程式》知识点总结(含答案解析)一、选择题1.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,使其在一定条件下发生化学反应,一段时间后测得反应数据如下表所示,下列说法正确的是()物质甲乙丙丁反应前的质量/g36234反应后的质量/g待测20320A.丙一定是该反应的催化剂B.待测值为0C.该反应生成的乙与丁的质量比为1:1D.该反应的基本反应类型是分解反应2.下图是某化学反应的微观示意图。
下列说法错误的是A.使用催化剂可加快该反应的速率B.的化学式为C2H4O2C.反应前后原子和分子的数目,前者不变后者改变D.和都是氧化物3.“宏观—微观—符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式,工业上生产尿素[CO(NH2)2]的微观示意图如下所示,根据图示信息分析不正确的是()A.反应的化学方程式为:2NH3 + CO2一定条件CO(NH2)2 + H2OB.反应物和生成物都是由分子构成C.反应前后分子和原子的种类都发生改变D.化学反应的微观实质是分子分成原子,原子重新组合成新分子的过程4.某化合物在4.8g氧气中完全燃烧,生成了4.4g二氧化碳和2.7g水。
关于该物质的推断中不正确的是()A.该化合物的质量为2.3gB.该化合物中一定含碳、氢、氧三种元素C.该化合物中碳、氧元素质量比为3:2D.分子中C、H原子个数比为1:25.逻辑推理是一种重要的科学思维方法,以下推理合理的是A.因为离子是带电的粒子,所以带电的粒子就是离子B.因为蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,所以蜡烛中一定含有碳元素和氢元素C.因为单质中只含一种元素,所以只含一种元素的物质就是单质D.因为氧化物中含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定都是氧化物6.在一个密闭的容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下,下列说法正确的是物质甲乙丙丁反应前质量/g93221反应后质量/g x3417A.乙是该反应的催化剂B.x的值为2C.丙可能是单质D.该反应可能是水通电分解7.在反应2A+3B=2C+D中,当10g A完全反应,生成14g C,又知C与D的相对分子质量比为7:16,则B与D的质量比为()A.5:6 B.6:5 C.5:4 D.4:58.如图表示两种气体发生化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子。
第五单元化学方程式测试题(含答案)一、选择题(共12题;每小题只有一个选项符合题意,每题3分,共36分)1.下列叙述合理且符合质量守恒定律的是()A. 水结成冰前后,质量保持不变B. 30g过氧化氢溶于70g水中,所得过氧化氢溶液的质量为100gC. 3.2g碳与3.2g氧气完全反应可生成6.4g二氧化碳D. 3.2g硫与3.2g氧气完全反应可生成6.4g二氧化硫2.下列说法正确的是()A. 根据化学方程式可知道各反应物和生成物的质量比B. 物质在空气中加热发生反应后,生成物的总质量必定等于反应物的总质量C. 镁条在空气中燃烧后质量减小,说明该反应不遵守质量守恒定律D. 24g镁和32g氧气反应,可生成56g氧化镁3.某物质W在空气中燃烧后的产物只有二氧化碳和水。
根据以上信息,下列关于物质W组成的说法中,正确的是()A. 含有C,H,O三种元素B. 只含C,H元素C. 含有C元素,可能含有H、0元素D. 含有C,H元素,可能含有O元素4.下列化学方程式书写正确的是()A. H2+O2H2OB. 2Mg+O2点燃2MgOC. 2KClO3MnO2KCl+3O2 D. 4Fe+3O2点燃2Fe2O32△5.下列关于2CO+O2点燃2CO2的理解不正确的是()A. 表示一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳B. 参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为5:4C. 反应前后碳原子、氧原子的个数均不变D. 参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为1:26.高铁酸钾(K2FeO4)是一种具有氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能的新型、高效水处理剂,它与水发生反应的化学方程式为:4K2FeO4+10H2O═4Fe(OH)3↓+8X+3O2↑,下列有关说法中错误的是()A. 高铁酸钾中铁元素的化合价是+6价B. 化学方程式中X的化学方程式为KOHC. 高铁酸钾中含有单质铁D. 高铁酸钾可用于游泳池水的再生使用7.一氧化氮是一种大气污染物,利用它与液氨的反应可减少其排放.结合微观示意图分析,下列结论正确的是()A. 反应前后各元素的化合价均不变B. 反应中涉及到的含氮化合物有3种C. 发生反应的液氨和一氧化氮的分子个数比为2:3D. 参加反应的液氨与生成水的质量比为17:188.下列关于化学反应2X=2Y+3Z的叙述,错误的是()A. 该反应一定是分解反应B. 反应中的X、Y、Z三种物质的粒子个数比为2:2:3C. 该反应可能有单质生成D. 若反应生成了agY和bgZ,则消耗X的质量一定大于(a+b)g9.一氧化碳与氢气在一定条件下发生反应的化学方程式是2CO+4H2=X+H2O。
XX教育学科教师辅导讲义组长签字:一、导入目录~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~二、课前自主学习~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~三、知识梳理+经典例题课题1 质量守恒定律(30min.)知识点一质量守恒定律一、探究反应前后物质的质量关系1.方案1白磷燃烧前后质量的变化(1)在备好的锥形瓶底部铺一层细沙(防止锥形瓶的炸裂)放入红磷(2)在锥形瓶口的橡胶塞上安装一根玻璃管,在其上端系一个小气球,并使玻璃管下端接触到红磷(3)用托盘天平称量锥形瓶、玻璃棒及瓶内物质的总质量,记录为m1(4)取下锥形瓶,将橡胶塞上的玻璃管放到酒精灯火焰上灼烧至红热,然后迅速用橡胶塞塞紧锥形瓶,并将红磷引燃。
观察实验现象产生大量白烟;气球先膨胀后缩小(5)等待锥形瓶冷却后,重新放到托盘天平上,称量锥形瓶、玻璃管及瓶内物质的总质量,记录为m2(6)比较反应前后物质总质量的变化红磷质量+氧气质量=五氧化二磷质量注意事项:①铺一层细沙的目的:防止锥形瓶瓶底的炸裂②在锥形瓶瓶口的橡胶塞上安装一根玻璃管,在其上面栓一个气球的目的是:防止红磷燃烧产生的热量使瓶内气体迅速膨胀而冲开橡胶塞;③本次试验的关键是装置气密性要良好④玻璃管下端与红磷接触的目的是引燃红磷(7)反应的文字表达式(8)实验现象:红磷燃烧产生大量的白烟;玻璃管上端的小气球先变大后变小;红磷燃烧前后的质量m1等于m2.(9)实验结论:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量之和。
2.方案2 铁与硫酸铜溶液反应前后质量的测定(1)在锥形瓶中加入硫酸铜溶液,塞好橡胶塞(2)将几根铁钉用磨砂打磨干净,将盛有硫酸铜锥形瓶和铁钉一起放到天平上称量(3)取下烧杯和铁钉,将铁钉浸到硫酸铜溶液中,观察实验现象。
(注意砝码不要取下)(4)再将盛有溶液和铁钉的烧杯放到天平上称量(5)比较反应前后物质总质量的变化(6)实验现象:铁钉表面覆盖了一层红色的物质,锥形瓶内液体的颜色有蓝色逐渐变成浅绿色;铁钉和硫酸铜反应前后的质量m1=m2.(7)实验结论:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量之和。
注意:硫酸铜溶液为蓝色,铜离子显蓝色,铜单质为红色比较上述两个案列,我们可以得到参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量之和。
二、质量守恒定律1.含义:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。
说明:①“化学反应”是前提。
只有化学变化才遵守质量守恒定律,物理变化不能用质量守恒定律解释!②“参加反应”是基础。
意味着没有参加反应(剩余)的物质的质量不能算在内。
③“质量总和”是关键。
计算时不能漏掉任何一个反应物或生成物的质量,沉淀、气体等都应考虑进去。
④“质量守恒”是核心。
定律只适应于质量守恒,不包括体积分子数或分子种类的守恒。
例1(1)1kg干冰升华变成1kg气态二氧化碳是否符合质量守恒定律?(2)将25 g氯酸钾和1g二氧化锰的混合物加热至完全分解,得到残余固体质量为14 g,则产生氧气____g。
(3)将A、B、C各10g的混合物加热后,A全部参加反应,生成4gD,同时增加了8gC,则反应中A与B的质量比是()A.1:5 B.l:4 C.4:l D.5:l2.质量守恒定律的原因(微观解释)(1)化学反应前后,原子的种类没有改变、原子的数目没有增减、原子的质量也没有改变。
六不变、两改变、一个可能变六不变宏观微观反应前后元素的种类不变原子种类没变反应前后元素的质量不变原子个数没有增减物质的总质量原子质量没有变化两改变宏观微观物质的种类改变分子的种类改变一个可能改变分子数目可能改变例2(1)生物的呼吸作用表示为:有机物 + 氧气→二氧化碳 + 水 + 能量。
以下关于有机物组成元素推断正确的是( )A.只含碳元素 B.只含碳元素和氢元素C.一定含碳、氢和氧元素 D.一定含有碳元素和和氢元素,可能含有氧元素(2)一氧化氮是大气的主要污染物之一。
近几年来又发现生物体内存在少量一氧化氮,它有扩张血管、增强记忆的功能,成为当前生命科学的热点。
工业上制得一氧化氮的化学方程式为:4X + 5O2 = 4NO + 6H2O ,则X的化学式为( )A.N2 B.NO2 C.NH3 D.N2O5(3)在化学反应A+2B = 2C+D中,6gA和8gB 恰好完全反应,生成9gD。
若反应生成15gC,则参加反应的A的质量为( )A.18g B.24g C.12g D.16g(4)【2016年福建省泉州市】从下图某化学反应的微观示意图中,获得的信息不正确...的是()A.该反应是化合反应 B.反应前后原子的种类、个数都不变C.甲和乙的质量比为11︰4 D.甲乙丙三种物质的分子数比为1︰1︰1三、化学方程式1.定义:用化学式表示化学反应的式子。
2.意义:质方面:表示反应物、生成物、反应条件量方面:表示反应物、生成物之间的质量比表示反应物、生成物之间的粒子数比3.读法:以硫的燃烧为例 S + O2 = SO2质方面:硫与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫。
量方面:在点燃的条件下,每32份质量的硫与32份质量的氧气恰好完全反应,生成64份质量的二氧化硫,或1个硫原子和1个氧分子在点燃的条件下生成1个二氧化硫分子。
例3.从2H2 + O2 2H2O 中获取得信息错误的是()A. 在反应前后,元素的种类没有变化B.在常温下氢气和氧气混合就可以发生反应C.4g氢气和32g氧气完全反应,可以生成36g水D.在反应前后,氢原子和氧原子的数目都没有改变课题2 如何正确书写化学方程式(25min.)知识点二化学方程式的书写一.化学方程式的书写1.书写化学方程式要遵循两个原则:(1)以客观事实为基础;(2)要遵守质量守恒定律,等号两边各原子的种类与数目必须相等。
2.书写化学方程式的步骤:(1)写:在左右两边写出反应物和生成物的化学式,并在左右两边之间画一条短线。
(2)配:配平化学方程式,使遵守质量守恒定律。
(3)标:表明化学反应发生的条件,把短线改成等号。
注意:①生成物中有气体,在气体物质的化学式右边要注“↑”号;若生成物有固体,在固体物质的化学式右边要注“↓”。
②若反应物和生成物中都有气体,在气体物质的化学式右边就不注“↑”号;若反应物和生成物都有固体,在固体物质的化学式右边也不注“↓”。
(4)查: ①查化学式是否正确;②查是否配平;③查生成物状态是否标注、标注是否恰当;④查反应条件是否标明。
注意:①“点燃”指物质在燃烧时所必需的温度条件,一旦反应物燃着就不需要加热。
如果把“点燃”写成“燃烧”就错了,“点燃”是反应条件,“燃烧”是实验现象。
②“加热”指引发和维持反应的温度范围(500℃左右)。
一般用酒精灯作热源,用“△”表示; ③“高温”指当酒精灯的火焰温度不足以发生反应,而需用酒精喷灯(800℃以上)时,反应条件就写“高温”。
3.配平化学方程式的常用方法:(1)观察法:适用于简单的化学方程式,配平关键是观察反应前后原子个数的变化,配平使反应前后原子个数相等。
(2)最小公倍数法:是一种较简单、常用的方法,配平关键是找出前后出现“个数”最多的原子,并求出它们的最小公倍数。
(3)暂定分数分配法:先用反应式中含有多原子的化学式中原子数,配平其他化学式中元素的原子数;再根据已配平的元素原子数,可用暂定分数化学计量数来确定未配平的元素的原子数;将反应式中各化学式的化学计量数乘以暂定分数的分母。
(4)奇数配偶法:首先选出反应式两边原子个数一奇一偶的元素作为配平的起点,若有几种元素在反应式两边同时出现奇偶数时,从出现次数最多的那种元素开始,将奇数配成偶数。
然后,以该化学式和所配化学式计量数为依据,找出其他化学式的化学计量数,配平化学方程式。
例4(1)下列化学方程式的书写正确的是( )① C + O 2 CO 2 ②CH 4 + 2O 2 ↑ CO 2 ↑+ 2H 2O③ 3Fe + 2O 2 Fe 3O 4 ④ Ca(OH)2 + Na 2CO 3 === CaCO 3 ↓ + NaOH A.①② B.③④ C.①③ D.②④(2)下列化学方程式中,完全正确的是( )A .P+O 2P 2O 5 B .C+2OCO 2[来源C .Mg+O 22MgO D .3Fe+2O 2Fe 3O 4(3)在反应3Fe +2O 2 Fe 3O 4中,Fe 、O 2、Fe 3O 4三种物质的质量比为( )A .3∶2∶1B .56∶16∶232C .56∶32∶232D .168∶64∶232 (4)在反应Cu+4HNO 3═Cu(NO 3)2 +2X+2H 2O 中X 的化学式是( )A .N 2O 5B .N 2C .NOD .NO 2点燃点燃点燃点燃(5)硝酸铵可发生如下反应:2NH4NO32N2+O2+4X,则X为()A.H2 B.H2O C.H2O2 D.HNO3(6)配平和完成下列化学方程式:−∆P2O5+Fe①P+FeO−→②Fe(红热)+ H2O(气)——Fe3O4+H2③N2+H2——NH3④Al+Fe3O4——Fe+Al2O3课题3 利用化学方程式的简单计算(40min.)知识点三根据化学方程式计算的依据1.理论依据:质量守恒定律2.基本依据:化学方程式中各反应物、生成物之间的质量比。
例5.在反应A+3B=2C+3D中,已知A和B的相对分子质量之比为7:8,当2.8g A和一定量B恰好完全反应,生成3.6g D,则C的质量为()A.6.8gB.9.6gC.8.8gD.4.4g3. 根据化学方程式计算的一般步骤利用化学方程式进行计算的步骤和方法:(1)设未知量;(2)写出反应的化学方程式;(3)写出相关物质的化学计量数与相对分子质量的乘积以及已知量、未知量;(4)列出比例式,求解;(5)简明地写出答案。
例6.(1)在实验里加热30g氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,完全反应后剩余固体质量为20.4g。
请计算生成氧气的质量,原混合物中氯酸钾的质量,生成氯化钾的质量。
(2)(2016年河南中考) 高温条件下,若用铝与四氧化三铁反应来制取25.2kg铁,理论上需要消耗铝的质量是多少?(3)(215年河南中考)工业上常用钠来制取钛,在高温时,钠与四氯化钛(TiCl4)反应生成氯化钠和钛。
若要制取2.4g钛,理论上需要钠的质量为?(4)(2014年河南中考)现有废硫酸4.9t(H2SO4 的质量分数为20%),与足量废铁屑反应来制取硫酸亚铁,同时将生成的全部氢气通入足量的氧化铜并加热(H2+ CUO ===CU +H2O),请计算理论上最多可生产铜的质量?(5)(2013年河南中考)用LiOH完全吸收176g CO2 ,生成Li2CO3和H2O,理论上至少需要LiOH的质量是多少?(6)(2012年河南中考)现有废硫酸49t(H2SO4 的质量为10%),与足量的废铁屑反应,可生产硫酸亚铁的质量是多少?~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~三、随堂练(15min.)点燃1.已知化学方程式:R + 2O2CO2 + 2H2O ,则关于R组成的叙述正确的是()A.只含有碳元素B.只含碳、氢元素C.一定含碳、氢、氧元素D.一定含碳、氢元素,可能含氧元素2.煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物.在一定条件下,二氧化硫与二氧化氮能发生反应:SO2+NO2=SO3+X,其中X的化学式为()C.制取铝:3Zn+Al2(SO4)3=== 3ZnSO4+2AlD.铜表面的铜绿[Cu2(OH)2CO3]用盐酸除去:Cu2(OH)2CO3+4HCl=== 2CuCl2+3H2O+CO2↑9.(2014,资阳)下列化学方程式表示的反应正确的是( )A.2KNO3+MgCl2=== 2KCl+Mg(NO3)2B.H2SO4+Ba(OH)2=== BaSO4↓+2H2OC.PbSO4+Cu=== CuSO4+PbD.2Fe+6HCl=== 2FeCl3+3H2↑10.将A、B、C三种物质各10克,加热进行化合反应生成D(其中B是催化剂),当A已完全反应后,测得生成的D 为16克。