徐州市贾汪区2015~2016学年度第一学期期末测试八年级语文试卷及答案
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徐州市贾汪区2015----2016学年度第一学期期末测试八年级语文试题(本卷满分140分,考试时间120分钟)一、积累与运用(20分)1、根据拼音写汉字或给加点字注音(3分)①zhě()皱②bá( ) 涉③取dì( )④差. ( ) 使⑤吊唁.()⑥殷.( )红2、古诗文默写(7分)(1)、,猿鸟乱鸣。
,沉鳞竞跃。
(2)、晨兴理荒秽,。
(3)、,归雁入胡天。
(4)、荡胸生层云,。
(5)、晴空一鹤排云上,。
(6)、僵卧孤村不自哀,。
3、阅读下面短文,完成文后(1)--(3)题。
(6分)大千世界,芸芸众生,我们面对自己和他人,总有许多失意和慨叹。
他当了科学家,他做了文学家,他得了奥运冠军,那么我呢?我能干出什么事业来?生活的路到底该怎么走?机会在哪儿?我不能告诉每个人他生命的答案,但我可以轻轻地对你讲:请你试试,试试做最好的。
一棵小草,也许永远不能成为参天大树,但它可以做最绿最坚强的小草。
一滴水珠,也许永远不能像长江大河一样奔腾,但它可以成为所有水中最纯的一滴。
问题不在于你做什么,就在于你要成为最好的。
也许,实际上我并不是最好的,也许别人比我更出色,但只要我努力过,并且还在不断努力,谁能说以后的我不是最好的呢?为什么我不能做最努力的那一个呢?如果能让自己朝这个方向去做,那么你的生命,已是一个最 A (完满完整)的生命了,你走过的路途上,留下的也一定是最 B (坚固坚实)的脚印!多年后蓦然回首,你的心中将会充满怎样的欣喜啊!(1)、上文A、B两处应该选用的词语是: A、 B、(2)、上文的横线上缺少一个句子,仿照上两句,补写一个句子,使其构成排比。
(3)、画横线的句子有语病,请修改。
4、名著阅读(4分)“人宝贵的东西是生命。
每个人只有一次生命。
因此,一个人的一生应该这样度过:当他回顾已逝年华时,不因虚度时光而悔恨,也不因一事无成而羞愧;这样在他即将离开人世的时候,就可以坦然地说:“我把整个生命和全部精力,都奉献给了人世间最壮丽的事业。
”(1)这段话出自《》,作者是(2)在这段文字前,有这样一句话:“这是他第四次死里逃生。
”请用扼要的语言概括“第四次死里逃生”的经历及其意义。
经历意义二、古诗文阅读(15分)(一)阅读下面文言语段,完成5——8题(甲)崇祯五年十二月,余住西湖。
大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。
见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。
余强饮三太白而别。
问其姓氏,是金陵人,客此。
及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”(张岱《湖心亭看雪》)(乙)王羲之字逸少,司徒导之从子也。
羲之幼讷于言,人未之奇.。
年减①十岁时,大将军②甚爱之,恒置帐中眠。
大将军尝先出,右军犹未起。
须臾,钱凤③入,屏人论事,都忘右军在帐中,便言逆节之谋。
右军觉,既.闻所论,知无活理,乃佯吐污头面被褥,诈熟眠。
敦论事造半,方忆右军未起,相与大惊曰:“不得不除之!”及开帐,乃见吐唾纵横,信其实熟眠,于是得全。
(节选自《世说新语》)5、翻译加点字(4分)(1)人鸟声俱绝.(2)人未之奇.(3)既.闻所论(4)恒.置帐中眠6、下列选项加点字的意义相同的一项是()(2分)A、于是.得全问其姓氏,是.金陵人B、湖中焉得更.有此人是日更.定矣C、实是欲界之.仙都不得不除之.D、相与..大惊曰相与..步于中庭7、翻译下面两个句子(4分)(1)莫说相公痴,更有痴似相公者!(2)信其实熟眠,于是得全。
8、甲文中作者“独往湖心亭看雪”,一个“独”字体现了作者的个性形象;从乙文中叙述的故事可以看出王羲之的个性形象。
(2分)(二)阅读李白《渡荆门送别》,完成第9题。
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
9、品味该诗尾联中“送”字的妙处(3分)。
三、现代文阅读(40分)(一)阅读下面的文字,完成12~17题。
(11分)1979年春,中国科学院武汉水生生物研究所的科学家,用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养,经过385天59代连续传代培养后,用直径10微米左右的玻璃管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。
与此同时,除去鲫鱼卵细胞的核,让卵细胞留出空间做好接纳囊胚细胞核的准备。
一切准备就绪后,把玻璃管吸出的核移放到空出位置的鲫鱼卵细胞内。
得到了囊胚细胞核的卵细胞在人工培养下大部分夭亡了。
在189个这种换核卵细胞申,只有两个孵化出了鱼苗,而最终只有一条幼鱼渡过难关,经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。
这种鲫鱼并没有经过雌、雄细胞的结合,仅仅是给卵细胞换了个囊胚细胞的核,实际上是由换核卵产生的,因此也是克隆鱼。
10.概括段落大意。
(2分)11.“一切准备就绪后”中的“一切准备”具体指哪些准备?(3分)12.分析“得到了囊胚细胞核的卵细胞在人工培养下大部分...夭亡了?”句中加点词的作用。
(3分)13.文中画线句子的运用了什么说明方法?它有什么作用?(3分)(二)阅读下文,完成14—18题。
(16分)那年大雪那年雪好大,鹅毛片片飞。
梁子回来了。
穿着皮夹克,披着黄大衣,足蹬大马靴,威武得像个军官。
梁子在城里做生意,没几年的光景就发了,是我们这一带穷山沟的名人。
狗儿、海子和我的母亲提前几天就托人给梁子捎了话,希望他这次回来,能把我们带出去,跟着他见见世面,挣不挣钱无关紧要。
梁子见到我,先一愣,后大笑,拍着我刚剃的光头说:“好小子,哥就需要你这样的人。
”海子也在院内。
海子手里牵着一只小绵羊,雪白的毛,弯弯的角,很温顺地低着头。
狗儿说:“梁子哥,中午咱们杀羊吃。
”围观的人都齐声叫好,落雪的小院儿顿时沸腾..起来。
说到杀羊,在咱村里真是少见。
我们地处汉江河畔,水美草肥,家家养羊,可自家很少吃,大都卖给羊贩子。
要想很利索地杀死一只羊,还真是件棘手的事。
为了表现自己,海子先动起了手。
他把羊往树上一拴,从灶房拿出一把菜刀就向羊奔来。
海子向左,羊角向左,海子向右,羊角向右。
几个来回后,小绵羊奋力一击,反把海子掀了个仰八叉,引来大伙儿一阵哄笑。
“山子上。
”梁子点了我的名,我的脸就莫名其妙地发烧起来。
我靠近小绵羊,小绵羊“咩咩”地叫了两声。
它可是认识我的,同在一个村里生活,它吃草我吃饭,抬头不见低头见。
前天我还扯过红薯藤给它吃呢。
我瞅它不备,弯下腰,伸出右臂,一下子搂着了小绵羊的头,准备朝小绵羊的咽喉切下。
这时,我看到了小绵羊的眼睛里有了泪,晶莹剔透,顺着眼角流了下来。
霎时,我心里一紧,“扑通”一声,手里的刀和羊一起落到了地上。
最后,梁子出手了。
梁子笑眯眯地骂我们都是笨蛋。
这羊表面上看起来很温柔,其实骨子里倔犟着呢。
梁子从屋里取出一棵大白菜。
绿的叶,白的帮,极鲜嫩。
梁子将白菜递到小绵羊的嘴边,小绵羊几经折腾,瞪着惊恐的双眼,不闻,不吃。
“别怕,别怕,我不会杀你的。
”梁子乐呵呵地蹲下来,像对一位老朋友那么亲热。
小绵羊看看梁子手里没有刀,眼神稍稍松懈了一下。
梁子以手为梳,给小绵羊搔起痒痒来,那动作极温顺。
小绵羊可能被感动了,饱含在眼眶的一窝泪水,扯成线流了下来。
小绵羊开始吃起白菜,并将身躯靠近了梁子。
大伙儿也以为梁子不再杀羊了,打着哈哈准备离去。
就在这时,只见梁子猛地一咬.牙,飞快从袖简里抽.出一柄匕首来,从小绵羊的颈部扎.了进去,手腕一翻.,利刃直捣颈骨,然后顺势向下一划拉……小绵羊和我们还没明白怎么回事,只见一股鲜血喷涌而出,羊的气管已被生生切断。
小绵羊扑倒在地,一双翻白的眼睛瞪着梁子,嘴里还噙着一片白菜。
围观的人们也是一阵惊叫。
梁子站起来,擦了擦带血的匕首,自得地说,准备剥皮起锅了。
那一晚的羊肉,我至今回忆不起是个什么味道。
第二天,雪依然下,大地一片耀眼的白。
梁子走了,是一个人。
苍茫的雪地上留下了一串孤独的脚窝。
14.请根据小说的情节结构,概述这篇小小说的故事情节。
(4分)开端:发展:高潮:结局:15.结合上下文,品味下列句子中的加点词语,指出其表达效果。
(6分)(1)围观的人都齐声叫好,落雪的小院儿顿时沸腾..起来。
(2)梁子猛地一咬.牙,飞快从袖简里抽.出一柄匕首来,从小绵羊的颈部扎.了进去,手腕一翻.,利刃直捣颈骨,然后顺势向下一划拉……16.文中写到梁子点“我”名时,为什么“我的脸就莫名其妙地发烧起来”?(3分)17.阅读小说的最后一段,联系全文,说说这样结尾有何作用。
(3分)(三)阅读下文,完成18——21题。
(13分)几生修得到梅花①在万紫千红的花的世界,梅花是最特立独行的一种。
②江南的冬天还未过去,寒风肆虐,雪花纷飞,万木都在沉睡之中,而梅花却在这时,绽开一树树的花朵,向人们报告着春之将至的讯息。
她不管桃儿、杏儿们嫉妒的流言,也不贪图蜂儿、蝶儿们嗡嗡的追捧,孤傲豪迈地开在漫天飞雪中,不畏严寒,独步早春。
③怒号的狂风不是不想....掩息她的娇媚,而她却在凌霜斗雪中更加....吹灭她的火焰,漫天的大雪不是不想灼灼有神。
那纷纷扬扬从天而降的雪花,似乎成了她玉洁冰清的知音,心魂相印的伴侣。
④在无锡梅园观赏过梅花,走进梅花,你会感到诗意像湖水一样漫上心头。
润如凝脂的红梅,洁如瑞雪的白梅,碧光盈盈的绿梅,明艳灿灿的黄梅,构成了一个缤纷多彩的梅的世界。
小小的花朵似乎不受半点尘埃的侵染,宛若悄然飘落凡尘的仙子,真正是冰肌玉骨。
你若拿俗常的桃花、杏花和她们对照,越发显得梅花的脱俗。
臵身花下,你会被随之而来的清幽的芳馨环绕,使你立刻想到“暗香浮动”。
梅花的香气不像梨花、水仙花那样肥硕袭人,她若有若无,清逸幽雅,它是那么婉约和内敛。
观赏梅的枝干,姿态极美,有的疏影横斜,有的奇崛突兀,有的苍劲朴拙,有的狂放洒脱。
怪不得古人说“梅以形势为第一”。
⑤最喜欢看那棵古梅,虬曲盘错,势如游龙。
铁骨嶙峋、古朴苍劲的枝头,绽放着朵朵温润率真的红梅,那种强烈的对比给你以心灵的撞击,无法用语言描述。
仿佛眼前的梅花是从悠远的历史深处走来,她曾与宋代林和靖相伴相守,在西湖孤山朦胧的月色下,“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”;她曾和画家王冕相交,是王冕笔下“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”的那幅墨梅的范本,在王冕精心经营的梅园里度过许多春夏秋冬。
她是陆游一生痴迷的梅花,她是王维、苏轼、杨万里、范大成他们曾经反复歌咏的梅花,她是被鲁迅识为“只有梅花是知己”的那一树,她是历代有道的君子仰慕钦敬,视为修养的典范,感叹“几生修得到梅花”的那一树。
⑥特立独行的梅花从历史深处走来,那冰肌玉骨的韵致,高标清雅的圣洁,横斜疏美的仙姿,傲岸坚贞的风骨,凌霜斗雪的意志,独步早春的气魄,铸成了华夏民族的心魂,成为了中华民族代代相袭的品格和精神。