高中语文总复习之巩固练习_正确运用标点符号

巩固练习1、下列各项中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（）A. 解决这个问题的办法只有一个，就是把电视剧的生产纳入市场经济的轨道，走一条生产——市场——播出——盈利——再创作的良性循环的路子。

B. 造成这种事故的原因，公司领导认为主要有两个：一、具体施工单位对安全问题不重视，只抓生产进度，不抓安全；二、具体操作人员违反安全操作规程。

C. 在鄂西大山的半个多月里，将士们不论是行军还是宿营，都能听到老虎、豺狼、野猪、豹子……及其他野兽的叫声，已经习以为常。

D. 大妈常抱怨自己的记性不好：“我现在有一个毛病，就是站在电梯旁边的时候，总是忘记了自己是要上楼呢，还是要下楼。

”2、下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A. 一场名为“相约文博会·爱心万里行”的大型文艺晚会将在省体育中心举办，一万人将现场进行手语表演，以此倡导“爱心文化”。

B. 记者由此推想，在“五一”这个劳动者的神圣节日里，农民工到底能够有多少人享受到法律赋予他们的休息权？C. 老人拿到医疗救助金后感动地说：“如今有这么好的政策，有这么好的医疗条件，虽然得了重病，并不可怕，我呀！还得活一阵子呢。

”D. 目前大学毕业生就业存在一种奇怪的现象：一方面很多学生毕业后找不到工作，一方面很多民营企业以及西部边远地区招不到需要的工作人员，出现这种现象的原因之一在于大学毕业生没有树立正确的择业观。

3、下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）A. 有些小企业由于规模小、技术、产品、管理水平落后，面临的竞争程度高、市场需求变化快，因而承担的风险往往要大于获得的效益。

B. 唐先生教宋词，基本上不讲，打起无锡腔调。

把词“吟”一遍：“双鬓隔香红啊——玉钗头上风……好！真好！”这首词就算讲过了。

C. 火车站售票处有一个特殊、鲜明的标志，很好找。

记者走进售票处，马上有工作人员迎上来，问有什么事情需要帮助？D. 出版社除出了《读书生活》和《认识》两种杂志（均因抗战爆发而停刊。

后一种好像只出了两期，现已少为人知，然而很有分量。

）外，还出了若干译著。

4、下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A. 家是什么？家不只是房子，不只是丈夫、妻子、孩子，家是一份惦念，家是一份牵挂。

B. 《教师口语》一书的《序言》说：“《教师口语》是为强化教师的口语表达能力而新增的专业课程。

”C. 诈骗犯有一种特长，讲究“适销对路”：你迷信鬼神，他就以鬼神为饵，你迷信权力，他就以权力相诱。

D. 这种白内障冷冻摘除器，具有制冷、解冻迅速、操作方便、安全性能高等特点。

5、下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A. 旅游景点大都承担着对广大群众进行历史文化教育的责任，景区门票价格由谁定、如何定、定多少？都需要充分论证。

B. 李老教导他的学生说：“一定要采取实事求是的态度，知之为知之，不知为不知，不要强不知以为知”。

C. 实践，要靠认识来指导；认识，要靠实践去检验：实践和认识是密切相关的。

D. 上海文艺出版社最近推出了《当代文坛大家文库》：《巴金七十年文选》《冰心七十年文选》《夏衍七十年文选》《施蛰存七十年文选》《柯灵七十年文选》，这些书都是留给子孙后代的精神财富。

6、下列句子中，标点符号使用正确的一句是（）A．李明考上了清华大学，在建筑系学习；王芳上了财贸学院，读会计专业；我当了空中乘务员：我们都能开创自己的美好未来。

B．到底哪里是安徒生写作的地方？哪里是他父亲的皮鞋作坊？已经没法弄清了。

C．《百科全书》基本上有两种：一是综合性的；二是专业性的。

综合性的是包括古今中外一切学科和门类知识的大型百科全书；专业性的是专门介绍某一学科某一知识领域的百科全书。

D．矿藏，水流，国有森林，荒地和其他海陆资源，都属于全民所有。

7、下列句子中标点符号的使用，正确的一句是（）A．细细的秋雨——大约是今年的最后一场雨了吧——在窗外静静地飘洒着。

B．教育部门要积极引导中小学生参加力所能及的社会实践活动，使学生在每一次活动中都能有所体验、有所感悟、有所收获。

C．东家说：“我家地里杏树上有一窝斑斑，（斑斑，方言，即斑鸠）你看那树上斑斑乱飞，怕是有孩子在摘杏儿呢。

”D．陆游《游山西村》中的一句诗“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

”被许多学生写成“山穷水尽疑无路，柳岸花明又一村”。

8、下列各句中标点符号使用正确的一项是（）A．有人发出设立《中国手书日》的号召，呼吁人们在一年中的某一天，放弃手机、电子邮件、即时通讯工具，用手书方式写一封家信，记一篇日记，抄写几首古诗词等，颇有几丝浪漫主义色彩。

B．现代著名语言文字学家陆宗达告诉我们：“氏族社会中，处置战败敌人的男女有所不同：男子被杀死，妇女则作为妻子被收养入族，其实也就是奴隶”（《训诂简论》）。

C．《药殇》值得称道之处就在于，让人在阅读时，不自觉地感受在黑暗中寻找并渴求光明的心境——生命与金钱的抗争，尊严与权势的较量，法律与暗箱的对峙，智慧与阴谋的相持。

D．西方世界以“自由”“平等”“民主”为核心内容的发展理念与模式在全球范围内长期占据主导地位，如以赛亚·伯林所说，西方世界“声称得救的道路只此一条。

”9、下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）A. “生存？还是毁灭？”莎士比亚的这句名言揭示出一个最基本的哲学命题，那就是人的生存价值是什么？B. “以前觉得国学都是些高深的学术研究，”一位市民告诉记者说：“听了谢教授的讲座，才发现它其实就在生活中，它教给我们很多为人处世的方法。

”C. 在我的印象里，江南小镇的模样依然停留在戴望舒的诗歌里：油纸伞、雨巷、丁香一样的结着愁怨的姑娘等……D. 如果你来到一个陌生的地方，那里有两家饭店，一家是麦当劳，另一家是不知名的当地小店（有本地风味的食物），你会到哪一家去吃饭？10、下列各项中，标点符号使用合乎规范的一项是（）A. 行业协会对同行业价格的监督功能比较强：原料进价如何？成本支出如何？心中一清二楚。

至于什么样的货究竟卖什么样的价？也能掌握得八九不离十。

B. 儒家讲“不义而富且贵，于我如浮云”，（《论证·述而》）强调道义重于一切。

C. 雅典奥运会，香港获得1枚银牌，多哈亚运会，香港获得6金、12银、10铜……从默默无闻到显山露水，香港竞技体育走出了一条厚积薄发之路。

D. 细细的秋雨——大约是今年的最后一场秋雨了吧——在窗外静静地飘洒着。

11、下列各项中，标点符合的使用不合乎规范的一项是（）A. 如何看待清明、端午、中秋这三个中国传统节日被增设为国家法定节假日的意义呢？我们可以一言以蔽之：“有利于弘扬和传承民族传统文化。

”B. 武汉城市圈近日经国务院批准，成为全国资源节约型社会和环境友好型社会（简称“两型社会”）建设综合配套改革试验区，同时获批的还有长株潭城市群。

C. 一朵，两朵，三朵……七朵，八朵。

我把山菊放进玻璃杯里，习惯用两个指头一朵一朵地拈起，在心里默默地数着，看它们一朵朵地下落，铺满杯底。

D. 曾有人问我如何处理人际关系，我的回答是：尊重他人，亲疏随缘，这个回答基本上概括了我对待友谊的态度。

12、下列各句中标点符号使用正确的一项（）A. “我们的社会没有训练家长怎样培养孩子，”他为此痛心疾首：“这或许是个悲剧。

”B. “斧由檀木镶柄而成，斧形优美流畅，取名为‘断水斧’（初名‘惊天斧’），霸王爱之若命，即成西楚之珍器——国宝。

”（《西楚探秘》351页）C. 一年来，学校先后开设了《图书发行学概论》《图书发行企业管理》《图书市场信息学》等十几门课程，培养了各类学生2 900余名。

D. 一个认真的作者总是要弄清楚，他所引用的事实材料是否可靠？他所引用的文献材料是不是恰如原意？13、下列各项中，标点符号使用合乎规范的一项是（）A. 这次去首都北京，我们专程去游览了雄伟壮观的——万里长城。

B. 网友给我发来邮件说：近来网上有三多：绯闻多，脏话多，病毒多。

C. 山啊、水啊，花啊、草啊，星星啊、月亮啊，常常是诗人歌咏的对象。

D. 他把“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”两句吟咏了好几遍。

14、选出下列标点符号使用正确的一项（）A. 当前，我们的母语教育，虽然受到些不公指责，但当我们面对这些课例——这些众多行动者、思考者探索的精华，不得不油然而生敬意！这是一个伟大时代的典型风貌！B. 唐代大诗人李白最看不起钱了。

钱嘛，有什么了不起?花光拉倒。

“天生我材必有用，千金散尽还复来。

”C. 到北京去一定要参观升国旗仪式，这已经成为一个标志性活动。

而南昌作为“军旗升起的地方”，是否也应该让军旗每天飘扬在八一广场上空？D. 海峡两岸邹姓族人共同编篡了一部大型宗谱——《中华邹氏族谱》首卷。

参考答案1、C【解析】C项中省略号与“及其他野兽”重复。

2、A【解析】B项为陈述语气，应把问号改为句号；C项引号内后半部分是倒装感叹，应改为：我呀，还得活一阵子呢！；D项冒号只管到“工作人员”，将其后的逗号改为句号。

3、B【解析】A项“规模小”后的顿号应为“逗号”；C项不是问句，故不需用问号；D项句内括号，所以“分量”后的句号删去。

4、A【解析】B项中的第二个书名号应为引号，因为非书籍名称；C项中的冒号后的内容应分为两层，所以“以鬼神为饵”后的逗号应为分号；D项中第二、三个顿号应为逗号，有三层内容，属于小并列与大并列的关系。

5、C【解析】本题主要考查正确使用标点符号的能力，能力层级为Ｄ。

Ａ项中的问号应为逗号，因为“景区门票价格由谁定、如何定、定多少”是陈述语气；Ｂ项是直接引用，句末的句号应放在引号里面；Ｃ项前两个分句是并列关系，且内部都有逗号停顿，因此中间用分号正确，最后一句话是对上面的总结，用冒号是恰当的；D项中的冒号不能管到句末，可以把冒号改为破折号，另外，第一个书名号改为双引号。

6、A【解析】B项两个问号都应改用逗号；C项书名号应改用引号或不要，两个分号应改为逗号；D项前三处逗号应改用顿号。

7、A【解析】B、两个顿号改为逗号，C、括号应放在“斑斑”之后、逗号之前，D、“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

”中的句号删除。

8、C【解析】A项中书名号应改为引号；B项括号是句外括号，其后的句号应放在引号内。

D 项由于引语作句中成分，故句号应放在引号外面。

9、D【解析】A将第一个问号改为逗号，最后一个问号改为句号；B将冒号改为逗号；C省略号与“等”重复，将“等”去掉。

10、D【解析】本题除了考查标点使用的规范以外，重点要求学生能结合句子含意理解标点的用法。

Ａ项虽有疑问但并不是疑问句，句中三个问号都应改为逗号；Ｂ项括号前的逗号应移到括号后；Ｃ项“雅典奥运会，香港获得１枚银牌”与“多哈亚运会，香港获得６金、12银、10铜”是两个并列的分句，这两个分句内部已有逗号，为了区分层次，“雅典奥运会，香港获得1枚银牌”后的逗号改为分号。