2018高中政治(第04周)做理智的消费者1.

高中政治《做理性的消费者》试讲稿题本要求：1.题目：做理性的消费者。

2.内容：避免盲从，理性消费。

别人都买的东西，不一定适合自己的需要。

随大流购买自己并不需要的东西，是不理智的。

要避免盲目跟风，避免情绪化消费，避免只重物质消费忽视精神消费的倾向。

3.基本要求：（1）让学生掌握避免盲从理性消费；（2）有适当的提问环节，注意师生之间的交流；（3）请在10分钟内完成试讲内容；（4）结合内容，有必要的板书设计。

《做理性的消费者》试讲稿一、教学目标【知识目标】了解盲目从众消费、情绪化消费是不理智的，认识到精神消费的重要性。

【能力目标】通过教师讲授、案例分析，认识到消费心理对消费行为的影响，树立起“避免盲从，理性消费”的消费观。

【情感态度和价值观目标】让学生真正践行起“避免盲从理性消费”的消费观，物质、精神两手抓。

二、教学重难点1.重点：学生树立理性消费的消费观。

2.难点：通过帮助学生塑造理性的消费观，让学生在日常生活中真正做到理性消费。

三、教学方法情景教学法、案例实剖法、小组讨论法。

四、教学过程（一）视频导入老师：在上课之前，大家请看多媒体。

有哪位同学能讲一下，这段新闻中主要讲了什么？大家在媒体中看见类似的新闻，作何感想，有何思考？学生：一个大学生买苹果手机校园贷1万元，因为没有及时还钱，一个月后涨到了23万。

她为了买手机，去借钱，太不理智了，后果惨重。

老师：非常好。

在生活中，不少人都有相互攀比的坏习惯，过度的虚荣心往往会让人购买一些并不适用的东西。

那我们在今后的日常生活中，到底应该秉持着怎样的消费观念呢？带着这样的疑问，我们走进今天得课堂《做理性的消费者》。

（二）新课讲授1.情景教学：识别自己的需求。

老师：同学们，老师选择两名同学为代表，模拟双十一情节，两名同学可以分别选购三件心仪的产品，分别说明选购商品的理由、互相点评对方选购的产品。

学生1：我选择了iPad、书包、运动鞋，马上要过春节了，我可以买来跟哥哥姐姐们玩。

做理智的消费者摘要：以消费者的个人角度出发研究关于如何正确消费的问题，由各方面因素进行剖析，确定消费的理智性概念。

关键词：理智、心理、正确消费消费是人们生活中必不可少的一部分，但有一部分人甚至是大部分都不懂得怎样正确地进行消费。

消费的不合理成为了一种常态，这却并不利于我们的个人生活和社会进步，因此，合理消费是我们必须要掌握的一项技能。

如何成为一个理智的消费者是人们非常关心的话题。

通常情况下，消费心理左右着实际消费，所以，拥有正确的消费心理是极为重要的。

其可分为四大类：1.从众心理，通俗地讲就是盲目跟风。

它在一定程度上能带动一个产业的发展，可这种没有自主性的行为经常会导致购买回家的商品被闲置等现象，造成不必要的浪费。

同时这也不利于经济的良性发展，是不可取的心理。

2.求异心理。

它的特点是标新立异与众不同，或许个别群体觉得这很潮很时尚，但不能被社会接受；同时这样的开销较大，显得得不偿失。

3.攀比心理。

它是一种用于炫耀，为得到虚荣的行为。

据报道南方某市两大款因炫富而展开斯钞票大赛，令人瞠目结舌。

这是浪费行为，无论对自己还是社会都不利，是很愚蠢的做法。

4.求实心理，有这种心理的人遵循需要什么买什么的原则，不攀比，不盲从，不浮夸，符合实际，讲究实惠。

我们应努力做这样的消费者。

理智的消费者光有心理是不够的，还需要相应的实践行动来对应：1.量入为出，适度消费。

收入是消费的基础。

我们要根据自己的收入情况来分配自己消费的对象与多少，从而避免失衡的问题。

同样的，我们的消费既不能落后也不能超前，这样才能保证不会被时代淘汰。

2.避免盲从，理性消费。

有一项调查，上面显示有近40％的青少年认为自己有许多只用一时就不再使用的东西，这些商品都是当时冲动买下的，造成了很大的浪费。

购买商品时要有自己的主见，避免盲从，避免跟风，避免物质与精神的不协调消费。

精神生活是人类必不可少的一片美好之地。

3.保护环境，绿色消费。

随着科技的发展，环境问题愈发显得重要了。

高中政治：树立正确的消费观
（1）量入为出，适度消费。

要在自己的经济承受能力之内进行消费。

（2）避免盲从，理性消费。

要避免盲目跟风，避免情绪化消费，避免只重物质消费而忽视精神消费的倾向。

（3）保护环境，绿色消费。

以保护消费者健康、节约资源和保护环境为主旨，核心是可持续性消费。

（4）勤俭节约，艰苦奋斗。

艰苦奋斗精神，任何时候都应该发扬光大。

【知识扩展】
（1）比较几种消费观点：
原则要求反对注意
量入为出，适度消费
在自己的经济承受
能力之内进行消费。

消费要与国情及家
庭收入相适应，合理
进行消费。

超前消费和过度节俭，手里
有多少钱就花多少钱。

既不属于超前费，也
不属于滞后消费，而
是一种贴近实际的
适度消费。

避免盲从，理性消费理性消费，健康消费跟风随大流，情绪化消费，
只重物质消费，忽视精神消
费
有利于促进和实现
人的全面发展
原则要求反对注意
保护环境，绿色消费
保持人与自然环境
的和谐，以保护消费
者健康、节约资源和
保护环境为主旨，实
现可持续性消费
破坏人与自然环境之间的
和谐
核心是可持续性消
费，有利于推动可持
续发展，实现人与自
然的和谐
勤俭节约，艰苦奋斗以艰苦奋斗为荣，以
骄奢淫逸为耻，做到
戒奢从俭
铺张浪费，骄奢淫逸是我们提倡的一种
精神，而不是一种具
体的消费方式，更不
是要抑制消费
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如何做一个理性的消费者消费是我们生活中必不可少的一部分，它能满足我们吃饭、穿衣、住房的基本需求，也能帮助我们获取更好的品质和体验。

但是，消费也容易让我们失去理智，盲目跟风跟贵，导致我们的资金流失甚至可能陷入债务危机之中。

如何做一个理性的消费者，成了我们必须认真对待的问题。

一、了解自己的需求并规划预算在进行消费之前，首先考虑清楚自己的需求。

例如，如果你需要购买一件衣服，要考虑到衣服的用途、风格、品质、价格等因素。

切记不要贪图便宜而选择质量差的商品，否则花几十元或几百元买回来的东西很可能只能穿几次就废弃掉。

更为重要的是，我们需要规划好自己的消费预算并严格执行。

比如，我们可以根据月度或年度支出的总额，拆分出每个月或每个季度的消费预算。

在具体实践的过程中要保证合理性，不要超支或穿衣过度。

二、锦上添花不如雪中送炭在我们的日常消费生活中，我们需要遵守的一项基本原则就是“锦上添花不如雪中送炭”。

在有经济压力的情况下，我们应该优先满足自己的基本需求，比如生活用品、住房和医疗保健。

只有在这些需求得到满足后，我们才可以考虑更高级别的消费，如旅游、购物等。

此外，我们还要注意避免一些不必要的浪费。

例如，不要因为半夜饿了点东西就在附近的小摊位上随便买些不健康的零食。

我们可以提前准备好一些可食用的水果、蔬菜等，这样不仅能满足口腹之欲，还有益于身体健康。

三、寻找优质商品和服务在寻找商品和服务的时候，我们应该注重其质量和价格之间的平衡。

有时候，价格低廉的商品可能并不具有良好的品质和服务，这就需要我们审慎考虑其价值和可靠性。

与此同时，我们可以寻找一些优质的品牌或商家，它们更注重产品质量和服务，会为所宣传的确保提供相应的质量保证。

这样，我们不仅可以享受到高品质的消费体验，还可以确保了消费的合理性。

四、追求品质生活而非奢侈消费理性的消费并非舍弃品质和生活体验，而是在充分考虑财务状况和自己真正的需求基础上，努力追求更优质的生活品味。

例如，一个著名的品牌衣服、包包或手表可能很昂贵，但如果考虑到其品质和耐用度，可能最终的性价比还是很高的。

第三单元关注经济生活第三节做理智的消费者一、知识点概述1、中学生为什么要理性消费、做一个理智的消费者？（1）在日常生活中，我们绝大多数的经济生活都属于消费活动，所以做一个理智的消费者，维护我们做为一个消费者的合法权益，是关注经济生活的重要内容；（2）我们的购买力基本上是依赖于父母和家庭，经济来源绝大部分是父母给的零用钱。

如果不理性消费容易养成奢侈浪费的坏习惯,不利于自己的健康成长,也是不尊重父母劳动的一种表现。

2、怎样做一个理智的消费者？（1）要注意安全消费；（2）要注意健康消费；（3）要注意自觉依法维权；（4）要注意适度消费；（5）要注意绿色消费，增强环保意识；（6）要注意理性消费，避免盲从。

（7）勤俭节约。

3、为了保护广大消费者的合法利益，我国于1993年颁布了《消费者权益保护法》。

4、《消费者权益保护法》保障我国消费者享有下列权利：（1）消费者人身、财产安全不受损害的权利；（2）消费者对商品和服务真实情况的知悉权；（3）对商品和服务的自主选择权；（4）公平交易权；（5）依法求偿权。

（6）人格尊严和民族风俗习惯受尊重权等等。

5、当合法权益受到侵害时，消费者如何维权？（1）向生产者和销售商直接协商索赔；（2）协商不成，可向消费者协会投诉；（3）向相关管理部门投诉；（4）向人民法院起诉。

6、如何做一个维权的消费者？（1）做一个维权的消费者，首先要关注商品的生产者、经营者所提供的商品和服务，是否对我们的人身和财产造成了危害。

（2）做一个维权的消费者，要了解有关法律知识，知道法律规定的消费者权益。

《消费者权益保护法》规定，公民享有人身、财产安全不受损害权，对商品和服务的知情权，对商品和服务的自主选择权，公平交易权，依法求偿权，人格尊严、民族风俗习惯受尊重权，等等。

（3）做一个维权的消费者，要敢于运用法律来维护自己的权益。

在旅游、购物、娱乐后要索要正式发票，以免发生事故或产生纠纷后无凭无据，投诉无门。