35公斤的希望读后感_1
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35公斤的希望读后感《35公斤的希望》读后感。
《35公斤的希望》是一部由日本作家东野圭吾所著的小说,讲述了一个关于爱与希望的感人故事。
这部小说以其深刻的情感描写和引人入胜的情节,在读者中间广受好评。
通过阅读这本书,我深刻地体会到了爱和希望的力量,以及对生活的积极态度。
下面我将结合小说内容和个人感悟,谈谈我对《35公斤的希望》的一些感想。
小说的主人公是一个年轻的女孩——森山朝子。
她因为患有脊柱侧弯症,身高只有一米五,体重却高达35公斤。
在外人看来,她是一个瘦弱的女孩,但她内心却有着坚强的意志和对生活的热爱。
小说以第一人称的方式,讲述了朝子在生活中的点点滴滴,她的成长、她的爱情、她的希望,都让人感到无比温暖。
在小说中,朝子经历了许多挫折和困难,但她从未放弃对生活的热爱和对幸福的追求。
她坚信自己会找到真爱,也相信自己会变得更加美丽。
这种乐观的态度和对生活的积极态度,让我深受触动。
在现实生活中,我们也会遇到各种各样的困难和挫折,但只要我们保持乐观的心态,相信自己,相信生活,就一定能够战胜一切困难,迎接美好的未来。
除此之外,小说中的爱情故事也让我深感震撼。
朝子和她的男友——植田,是两个身体残疾的人,但他们之间的爱情却是那么真挚、纯粹。
他们共同面对生活的困难,相互扶持,相互鼓励,共同创造了属于他们自己的幸福。
这种对爱情的执着和对幸福的追求,让我深受感动。
在爱情面前,身体的残缺并不重要,重要的是心灵的契合和彼此之间的理解与包容。
这种对爱情的坚持和对幸福的追求,也给了我很大的启发,让我更加珍惜身边的人,更加珍惜自己拥有的幸福。
通过阅读《35公斤的希望》,我深刻地感受到了爱与希望的力量。
无论遇到什么困难和挫折,只要我们保持乐观的态度,相信自己,相信生活,就一定能够战胜一切困难,迎接美好的未来。
同时,爱情也是生活中不可或缺的一部分,我们应该珍惜身边的人,珍惜自己拥有的幸福。
希望每个人都能够像朝子一样,拥有一颗乐观的心,追求自己的幸福。
《35公斤的希望》读后感3篇《35公斤的盼望》读后感精选篇1你们读过《35公斤的盼望》吗?我读过,故事的仆人公叫格雷古瓦。
我给大家讲讲我眼中的格雷古瓦吧。
格雷古瓦是一个特别奇怪的孩子。
他爱动手,爱科学,他做出来的手工,都是些想象力极其丰富的东西。
格雷古瓦还有很多自己设计的稀奇奇怪的图纸,从这可以看出来格雷古瓦特别聪慧。
可是,格雷古瓦非常厌烦学校,厌烦学习。
由于他觉得学校里没有玩具,也很厌烦学校的气味,他总想着回家做些小手工。
格雷古瓦的身材瘦小,体育成果很差,你一看就受不了,不过他从不在乎别人的嘲讽,反而喜爱当别人的小丑。
格雷古瓦有一个细心照看他的爷爷,也有一对互不谈话的父母。
在学习路上,格雷古瓦有一年是美好的,由于那时他的老师是玛丽,常常带格雷古瓦做小手工,所以格雷古瓦特别喜爱玛丽老师。
总之,格雷古瓦是什么样的人,我一点也不知道,说他聪慧吧,学习成果也不好;说他笨吧,做手工又做得那么好。
不过,我觉得格雷古瓦是个有盼望的孩子。
《35公斤的盼望》读后感精选篇2今日我读了本名叫《35公斤的盼望》的书。
它被誉为法国最正确青少年读物,是一部青少年励志小说,还被改编至电影、广播剧、话剧,在世界各地引起了巨大反响。
我盼望将这本书推举给大家。
仆人公叫多多,他很厌烦学校,连学校的气味都令他厌烦。
他回到家,爸爸妈妈又总是吵架,没人关怀他的爱好和抱负,只有爷爷是他唯一的精神支柱。
他留级两次,没有学校同意收留他。
但他不想哭,想美好起来,想把命运抓在自己的手里。
其中令我记忆深刻的地方是:仆人公多多说自己“不是很高,不是很胖,也不是很壮,但有35公斤的盼望。
”读到这,我不禁心生疑问,莫非盼望是可以用公斤来做计量单位的吗?怀着这个疑问,我连续读了下去,渐渐地走近了仆人公多多的生活,那个疑问也随之解决了。
多多尽管成果不抱负,他却始终没有放弃自己,虽几经挣扎他还是被退学了,但他坚持自己的爱好和抱负,并找到了最终适合自己的学校。
在爷爷的鼓舞下。
高中读后感400字:《三十五公斤的希望》导读:本文高中读后感400字:《三十五公斤的希望》,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【篇一】每个小孩都有过上学的经历,而大部分孩子上学的目的不仅是为了将来可以立足于社会,更不是为了将来可以更好地找工作,是因为每个国家都有规定每个儿童都必须上学。
本书当中的主人公就是一名被逼无奈上学的男孩,他不喜欢上学,但却有着一双灵巧的手,可以捣鼓出很多有创意的发明;他不喜欢上课,但却有着在老师当中的超高人气;他不喜欢玩耍,但却有着同学们对他浓浓的喜爱……也许正是因为他这独特的性格才造就了他这一段传奇人生:在他漫长的学术生涯中,只有一位幼儿园老师对他有着很高的期望,并给予他很高的评价和鼓励。
曾经在三年级留学过的他令他12岁才上初一,而且糟糕的学习成绩令到他不得不留级,这也导致了没有一所学校愿意要他,甚至于他的父母都不对他抱有希望。
还好他有一位好朋友——一位优秀的好学生——爷爷。
很难想象一名差生居然能与一名优等生有着深厚的情谊,也正是因为他,这名男孩才有了学习的动力,也正是这位“老学生”给了支持他坚持下去的35公斤的希望。
用35公斤来比喻希望的重量既不夸张,也不轻浮,足以表达一个少年愿意坚持学习的信心。
经历过一场与爷爷的“生死离别”的他早已看破一切,从那时起这个执念少年才发现,爷爷才是他最重要的东西,离开爷爷,一切事物都不重要了。
就是这份“爱”,让这个少年重归学习正道上。
也正是这份爱,让他拥有了35公斤的希望。
爱是一缕灿烂的阳光,鼓励每一朵花更骄傲地绽放;爱是一份隆重的礼物,每逢佳节总要送来送去,在家家户户中传递真情;爱是一份美味的大餐,让饥饿难耐的人重新点燃对生活的希望……让我们多多拥有爱,拥有一份35公斤的希望。
【篇二】我看过的书就像天上的星星那么多,有万巴的《捣蛋鬼日记》、特拉芙斯的《随风而来的玛丽阿姨》、黑柳彻子的《窗边的小豆豆》…………但我最喜欢的一本书是青少年励志书籍:《优秀要靠行动来实现》。
35公斤的希望读后感500字【篇一:35公斤的希望读后感】35公斤的希望?第一次听到这个名字的时候,感到很惊讶。
为什么说是35公斤的希望呢?看完这本书,我就明白了。
这是一部很真实的书,仿佛主人公就在我们身边。
他是一个差的不能再差的学生,一闻到学校粉笔和破球鞋的味道就肚子疼的男孩——格雷古瓦。
他被老师认为无可救药,他是一个留级到没有一所学校愿意要的孩子。
回到家,爸爸妈妈也总是吵架。
在这样的情况下,只有他的爷爷老莱昂能给他带来希望和快乐。
他最喜欢爷爷储藏室。
他喜欢问储藏室里污油、润滑油、电热器、木胶和其他一切气味。
可以说老莱昂的储藏室是他的精神避难所。
但是有一天,老莱昂倒下了。
他为了爷爷,给格朗尚中校写了一封信,信中说:“我不是很高,不是很胖,不是很壮,我有35公斤的希望。
出乎意料的是他竟然被录取了。
虽然他在学习上不是很好,但是在创造和劳动上比老师还要好。
在一节体育课上,老师让他攀结绳。
他很努力的攀着一个又一个。
快到时,他的大腿渗出了血,但他依然继续。
他想的正是他爷爷,为了他爷爷,他坚持了下来。
最后,他的爷爷康复了。
这对于他来说是美好的。
这本书生动又深刻的描述了一个孩子成长的艰难、坎坷。
尽管成绩不理想,却没有放弃自己。
我们都应该向他学习。
【篇二:35公斤的希望读后感】“我不是很高,不是很胖,不是很壮,但我有35公斤的希望”这句话是这本书的主人公格雷古瓦说的。
这本书的主人公格雷古瓦,是一个,不爱上学,一闻到粉笔末的气味就会要让他的肚子疼,老师和同学总是嘲笑他,体育课简直是他的噩梦,回到家,爸爸妈妈也总是吵架。
在这样的情况下,只有他的爷爷老莱昂是他唯一的支柱,爷爷的储藏室是让他唯一感到最幸福的地方。
但是当格雷古瓦再一次留级的时候,爷爷不再安慰他了,再也不当他的避风港了……在这时,老莱昂病倒了,格雷古瓦为了自己的爷爷,给格朗尚中学的校长写了一封信,信中这样说道:“我不是很胖,我有35公斤的希望。
”出人意料的是格雷古瓦竟然被录取了。
一拿到这本书,我就惊呆了:这么薄?这么大的字?这么少的字数能讲完一个故事吗?
带着疑问,我翻开了这本书。
本书讲的是一名叫格雷古瓦的男孩从特别特别特别讨厌学校,以至于被学校开除,后来父母不再寄希望于他了,到他自己找到了他真正想去的学校,最终在老莱昂的“心灵感应”下,完成考试并成功被录取的事。
读完这本书,令我印象最深的话是“我不是很高,不是很胖,不是很壮,我有三十五公斤的希望。
”我读到这句话的时候,我深深感到了作者写这句话时的无奈,因为她很忐忑:我学习这么差,这个学校的人会要我吗?没办法,总要拼一下吧?于是写上了这段令人颇感无奈的话,不过这句话可是这本书中的经典,不是吗?
而在格雷古瓦上学期间,也发生过很多感人的事,比如说他上体育课时:“爬到第三节时,我已经不行了,可我还是死命往上爬……可就在这时,我看到我们班的兄弟在底下围成了个圆。
有一个喊道;‘上啊,格雷古瓦,拉住了!’”在这个片段中,我体会到了新学校的氛围和旧学校的不同:旧学校氛围冷清,同学间很隔阂。
新学校氛围热闹,同学间很亲密,互相支持,相互帮助,这就是好学校与坏学校之间的差距啊!
最后以为已经去世的爷爷,重新出现在格雷古瓦面前时,
文章的结尾写道:“……我笑了。
”爱的力量太伟大了!它可以改变一切,只要你有爱,它就会在困难得时候鼓励你,给你勇气和希望。
就像格雷古瓦,即使爷爷躺在病床上,爷爷的爱也一直鼓励着他。
三十五公斤的希望,无限重量的爱!。
《35公斤的希望》读后感
赵靓
“我不是很高,不是很胖,不是很壮,但我有35公斤的希望”这句话是这本书的主人公格雷古瓦说的。
这本书的主人公格雷古瓦,是一个,不爱上学,一闻到粉笔末的气味就会要让他的肚子疼,老师和同学总是嘲笑他,体育课简直是他的噩梦,回到家,爸爸妈妈也总是吵架。
在这样的情况下,只有他的爷爷老莱昂是他唯一的支柱,爷爷的储藏室是让他唯一感到最幸福的地方。
但是当格雷古瓦再一次留级的时候,爷爷不再安慰他了,再也不当他的避风港了······
在这时,老莱昂病倒了,格雷古瓦为了自己的爷爷,给格朗尚中学的校长写了一封信,信中这样说道:“我不是很胖,我有35公斤的希望。
”出人意料的是格雷古瓦竟然被录取了。
格雷古瓦虽然在学习方面不是很好,但是在创作和劳动方面上确实游刃有余,就连创作老师有时也要让格雷古瓦当老师,给大家讲。
在一个体育课上,老师让多多(格雷古瓦的小名)去攀绳结,他攀了一个又一个,最后他的大腿开始渗出血,但他仍然继续攀。
读到这里我深深的感动,多多那时是多么的辛痛苦啊,体育课是他的噩梦,但他
在攀绳结的时候却是那么的坚持,他的这种精神真值得我们学习。
读了这本书,我想说,我真应该向格雷古瓦学习,在爸爸妈妈每天争吵,同学和老师都嘲笑他的时候他能做到不放弃自己的梦想,继续朝前进,这值得我们学习。
这本书还告诉了我们一个道理:无论什么样的孩子都有自己独一无二的本领,每一个孩子都是独一无二的!。
《35公斤的希望》的读后感作文《35公斤的希望》的读后感作文【篇一:三十五公斤的希望】最近,我读了一本法国著名作家安娜。
嘉瓦尔达写的c,这是一本传世佳作,它曾获得七个大奖,其中的法国不朽文学奖更给予了极大的好评。
这本书讲述了一个男孩格雷古瓦的故事。
格雷古瓦最幸福的时候是幼儿园的时光,他的手很巧,可以做出他喜欢的各种小玩意儿,老师在他的毕业成绩册上这样写道:这个男孩有漏斗般的脑袋,仙女的手指,敏感的心灵,一定可以教育长材。
格雷古瓦上小学了,他对知识一窍不通,而且,同学们对他总像耍猴子一样,有好多次,他笨拙、滑稽的样子,惹得同学们哈哈大笑,有人甚至笑得尿湿了裤子。
他讨厌学校,这时候他很想念爷爷,爷爷是个幽默的人,会把他抱在腿上,给他讲龟兔赛跑的故事,他仿佛闻到了爷爷的温暖的气味。
直到有一天,爷爷病了,医院连探视都不让,格雷古瓦伤心极了,他从爷爷的鼓励的话语中得到了力量,从此不再害怕体育课,成绩也慢慢好转。
一天,爷爷坐着轮椅来看他,他感觉幸福极了。
读完这本书,我印象最深的一句话就是:我不是很高,不是很胖,我有35公斤的希望。
是呀,当一个人有了目标,有了动力,就有了希望。
我感觉格雷古瓦身上有我们小学生共有的特点,有自己不爱的学科,有自己不太喜欢的学校。
可是,我们会慢慢长大,会感受亲人的关怀和无私的爱。
虽然我们很小,个子不太高,体重不太重,但是我们每个人都有几十公斤的希望,小小的身体内充满着巨大的能量!记住,你能行!【篇二:三十五公斤的希望读后感】用了两天时间,我读完了《35公斤的希望》这本书,合上书本,闭上眼睛,我久久的回味着小说的内容,深有感触。
在最初看到这个书名时就感觉很奇特,希望为什么是35公斤的呢?看完全书后,我对这个书名有了新的理解,希望不是物质的存在,它看不见,摸不着,但却可以产生实实在在的力量,我们都有希望,无论多少公斤,都一样美好。
文中的主角是一个叫格雷古瓦的少年,小名多多。
他有严重的厌学症,一闻到学校粉笔和破球鞋的味道就会肚子疼,他唯一的爱好就是手工活,父母整天因为她的成绩而吵架,后来他甚至被学校开除了。
《35公斤的希望》读后感
今天,我读完了《35公斤的希望》,他的作者是安娜·嘉瓦尔,描写出了一个少年不爱学习努力到爱学习的一个孩子。
这本书讲的是:主人公格雷古瓦,格雷古瓦一闻到学校的粉笔和破球鞋的气味就肚疼,格雷古瓦说:“我恨学校。
我很它远之于世界上的任何东西。
甚至,更加严重······学校毁了我的生活。
”格雷古瓦说的这些话,可以看出格雷古瓦是多么讨厌学校,回到家,他的爸爸妈妈整天因为格雷古瓦的学习,天天吵架,没人关心格雷古瓦。
格雷古瓦唯一的避风港,就是他爷爷老莱昂的储藏室,格雷古瓦和老莱昂一样爱动手修修弄弄。
被学校退学后,一直修修弄弄,后来老莱昂知道了,就非常生气,不做多多(格雷古瓦)的避风港,多多打了十二份草稿,最终给格朗尚中学的校长写了封信,其中有一句是格朗尚中学的校长感动:“我不是很胖,但是我有35公斤的希望。
”多多被学校录取,在手工课尽情制作任何东西,有的同学不会,就来请教多多,多多一步一步的交同学们怎么做。
这个故事告诉我非常深厚的道理:无论在任何的条件下,都不能放弃我的理想和目标,我们不能轻视自己,多多虽然让讨厌学校,但是多多通过自己的努力,上了自己喜欢的学校。
1 / 2
我有35公斤的希望,他就是一个灯标,一个方向牌,只有着你我的前行方向。
2 / 2。
《35公斤的希望》读后感一听到这个书名,我就想到了这个学生的体重应该很重,但我想错了。
用一句话来概括这本这本书就是一个坏学生变成一个好学生的事,跟体重并没有关系。
这个男孩叫多多,他是一个差得不能再差的学生,一闻到学校粉笔盒破球鞋的味道就肚子疼的男孩,但他喜爱发明,每天都在家里思考着怎样发明一个完美的东西。
他上幼儿园时是快乐的,因为有一个宽容体贴的玛丽老师,但是到了小学,他一点都没兴趣了,他只要不会老师讲的那些题,老师就会让他罚站,这使多多渐渐讨厌上学了。
回到家,多多做的第一件事不是写作业而是和爷爷老莱昂去仓库,因为在那里可以让多多放松一些,仓库也是多多和老莱昂的发明室。
那时老莱昂还不知道多多的学习很差,就对多多的感情很好。
一直到多多的父母说到多多的成绩时才知道。
从那时起,老莱昂再也不理多多了,还被多多给气晕倒下了。
多多对老莱昂的感情最好,听到爷爷被自己的成绩倒下了,多多就发奋学习了,他为了让爷爷醒来和他继续发明。
他拿起自己35公斤的希望给全市最好的中学校长写了一封信,校长被多多的信打动,就同意让他入学了。
在医院的老莱昂康复地很好,最后出院又和多多干起了他们的老本行,并和好了。
从这本书可以看出多多与老莱昂的关系是至关重要的,如果老莱1 / 3昂不做出和多多分开的那一步,也许多多的学习也不会进步。
更不会让多多意识到感情是不容分开的。
可以说,朋友或亲人之间的关系是最好的。
这本小说让我留下了感动得泪花,让我看到了多多面对艰难学习的扭曲心理,更让我从多多挑战克服重重困难战胜自我过程中,看到了生命那源源不断的动力和力量。
二用了两天时间,我读完了《35公斤的希望》这本书,合上书本,闭上眼睛,我久久的回味着小说的内容,深有感触。
在最初看到这个书名时就感觉很奇特,希望为什么是35公斤的呢?看完全书后,我对这个书名有了新的理解,希望不是物质的存在,它看不见,摸不着,但却可以产生实实在在的力量,我们都有希望,无论多少公斤,都一样美好。
《35公斤的希望》读后感范文在生活当中,一个好妈妈,能带给我们鼓励,一个好老师,能带给我们一些知识。
而一本好书,能带给我们生活的道理。
《35公斤的希望》是一本好书,让我们来一起体会这本书,来慢慢的品味这本书吧。
故事的主人公多多痛恨学校,写出了这样一段话:我恨学校。
我恨它远甚于世界上的任何东西。
甚至,更加严重……学校毁了我的生活。
为什么多多这么痛恨学校呢,多多不知道,这就需要另外一个人来帮他解答,这个人就是他的爷爷——老莱昂。
老莱昂一次又一次的鼓励着多多,他让多多放飞了希望的风筝,考上了一所学校。
在这之前,多多的爸爸妈妈经常因为多多的学习成绩而吵架。
在考进学校之后,因为“攀绳节”这个体育项目,让多多变成了一个意向明确,说一不二,坚强不屈,仿佛吃了狮子肉的一个孩子。
他一步一步走向了自己未来的美好生活。
读了这一本书之后,我联想到了自己的家庭。
我的家里有一个疼爱我的妈妈,关心我的爸爸,还有慈祥的奶奶、见多识广的爷爷,是一个非常美好和谐的家;而多多的家庭——冷漠、忧伤、阴暗、潮湿,一个充满了争吵、哭泣、冷漠的眼神的家。
无论他家的外表多么豪华壮观,也永远不会让人开心愉快。
我们应该学习多多坚韧不拔的精神,他在爸爸妈妈的吵架声中,爷爷奶奶的逐渐苍老中,不仅没有气馁,而是铁了心要摆脱困境,这种“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚强意志,值得我们学习!《35公斤的希望》读后感范文(2)《35公斤的希望》是一本由高野和明所著的小说,该小说以一个十二岁小男孩的视角展开,讲述了他为了实现梦想而努力减肥的故事。
这本书让我深受触动,也有一些感悟和思考。
首先,这本书以孩子的角度探讨了减肥这个话题。
对于一个十二岁的小男孩来说,他本该无忧无虑地过着自己的生活,但是由于他的体重问题,他变得沉默寡言,缺乏自信。
通过他的视角,读者深刻地感受到了减肥对他的困扰和压力,也体会到了他为了实现梦想而努力的决心和毅力。
这引起了我对减肥问题的思考,也让我意识到了减肥对于一个孩子来说其实是一种负担,而不仅仅是外貌上的问题。
35公斤的希望读后感
“我不是很高,不是很胖,不是很壮,我有35公斤的希望。
”我拿到了书,翻开了开章,发现了这么一句话,我不知道为什么要有一个35公斤的希望?于是,我带着好奇心读了下去。
这本书写的是一个真实的故事,主人公格雷古瓦一上学就会觉得肚子里面有硬块,所以,他是一个不爱上学的孩子。
因为他学习不好,而且不喜欢体育,各项指标都不及格,被迫退学。
后来由于爷爷老莱昂的鼓励,格雷古瓦鼓起勇气给校长写了一封信,奇迹般地被录取了。
但是,爷爷老莱昂身体不好住院了,最后,爷爷来到学校找他的多多,他们爷孙两又相见了。
在这本书中,老莱昂虽然是格雷古瓦的爷爷,但是,在平时,老莱昂更像是格雷古瓦的好朋友。
当格雷古瓦在学习上遇到挫折的时候,老莱昂就像冬日里的一抹阳光,给格雷古瓦带来温暖。
当格雷古瓦遇到事情,不知如何抉择的时候,老莱昂就像一个准确的箭头,给格雷古瓦指引方向。
正是因为老莱昂,所以,格雷古瓦才会有希望,有了一个35公斤的希望,这样,格雷古瓦才有了动力,要好好学习。
其实,在我们的生活中,每一个人都要有一个希望,这样,我们才可以有动力!就像我的好朋友张璐瑞,以前的时候,她也只是一个不喜欢上学的孩子,她的父母老师说他是
“烂泥扶不上墙”,永远成不了大器。
但是,在她外公对她不断的鼓励下,她对自己的未来有了希望,开始认真地学习,结果,学习成绩一成都名列前茅。
通过这本书中的内容,和我们生活中的事例,告诉了我们,人要对自己的未来有希望,只要我们有了希望,就有了力量,有了力量,就会有了前进的动力。
所以,对自己抱有希望,给自己飞一般的动力!。