新中考九年级历史下第五单元二战后的世界变化试题及答案(1)

一、选择题

1．有人称马歇尔计划是个“一箭双雕”的计划，这里“双雕”的含义是

A．遏制欧洲、称霸世界

B．输出资本、对抗苏联

C．复兴欧洲、干涉中国

D．控制西欧、遏制苏联

2．新航路开辟后，非洲逐渐沦为任人宰割的“黑暗大陆”。非洲人民通过500多年坚持不懈的斗争，终于在20世纪90年代使帝国主义在非洲的殖民体系寿终正寝。其“寿终正寝”的标志是

A．埃及收回苏伊士运河 B．巴拿马收回巴拿马运河

C．阿尔及利亚独立 D．纳米比亚独立

3．1888年，19岁的甘地从印度到英国留学，这期间，他潜心研究《圣经》，把基督教教义中关于对恶人忍让的教义与印度教教义中“以德报怨”的思想结合起来，得出了“非暴力”的结论。由材料看，他的“非暴力不合作”思想缘自

A．宗教思想 B．科学理论 C．工人运动 D．启蒙思想

4．2019年11月9日是柏林墙倒塌30周年纪念日。这道“德国的伤疤”东德官方称之为“反法西斯防卫墙”，西柏林市政府则认为这是限制行动自由的“耻辱之墙”。同一面柏林墙却有不同的称谓，是因为

A．美苏两国进行冷战 B．德国因此而发生了分裂

C．两极格局最终形成 D．雅尔塔体系遭到了破坏

5．根据下侧图表可以得出的结论是( )

A．英国的经济发展速度放缓 B．英国首先建成“福利国家”

C．实施福利政策有利于缓和阶级矛盾 D．社会保障制度彻底解决了社会问题

6．如图照片名为“跃入自由”。二战后德国被分区占领，首都柏林被一分为二。1961年8月15日，19岁的东柏林边防警卫汉斯康拉德舒曼，跳过了边界的铁丝网，奔向西柏林。舒曼飞跃柏林墙后，却有始终无法逾越的心结。直到1989年11月柏林墙倒塌之后，舒曼才高兴地说，这时他才真正感到自由。柏林墙倒塌，东、西德国合并等东欧剧变的实质是

A．政治体制的根本性变化 B．版图的根本性变化

C．社会制度的根本性变化 D．经济制度的根本性变化

7．如图漫画反映了冷战期间美国提出的欧洲复兴计划，其目的是

A．控制欧洲，称霸世界 B．输出资本，对抗苏联

C．复兴欧洲，干涉中国 D．控制西欧，遏制苏联

8．二战后，法国政府把支柱产业与大银行或收归国有，或以国家参股形式加以控制，成为西方世界国有化程度最高的国家。这表明战后法国资本主义在发展中出现的新变化是

A．走上社会主义道路 B．推动欧洲走向联合

C．完善社会保障制度 D．政府加强宏观调控

9．法国政治家勃鲁姆说，“在这个和平和稳定的欧洲中使德国不致为害”的惟一途径就是把德国结合到一个“强大的、足以对它进行再教育和加以约束的，并在必要时加以控制的国际共同体之中”，由此他认为欧洲走向联合是为了

A．避免新的战争 B．抵制冷战 C．重振欧洲经济 D．提高国际地位

10．欧洲应该是欧洲人的欧洲，这种强烈的心理意识召唤西欧国家发展自立的地区经济通过不断联合抗衡美国的经济渗透和竞争。材料表明推动欧洲联合的因素是（ ）

A．第三次科技革命的发展 B．摆脱美国的威胁

C．欧洲“自我认同”观念 D．对战争教训的吸取

11．20世纪90年代日本对外实实行“经济援助方式”的外交，这既是在政治、军事外交能力薄弱的历史条件下列形成的手段，也是经济大国日本所拥有的优势，通过经济合作扩大对他国的影响。材料表明当时的日本意在

A．推动他国经济的发展 B．成为发达经济强国

C．挑战经济全球化 D．谋求政治大国地位

12．观察下表得出的结论，不正确的是

A．日本的经济增长速度最快

B．美国由此失去了世界经济霸主的地位

C．各国经济增长速度不均衡

D．联邦德国在西欧四国中经济增长速度最快

13．1949年初，苏联外长在联合国大会上发表声明：“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透，因此，我们不得不采取必要的措施对其回击，以巩固我们的社会主义阵营。”声明中的“渗透”主要是指

A．实施马歇尔计划

B．成立华约组织

C．推行杜鲁门主义

D．建立北约组织

14．尤金·赖斯在《现代欧洲史》中写道“苏联解体以来，欧洲比以往任何时候都更深地融入全欧洲及全球维度的经济过程中，这需要多国采取协调一致的行动。”此“行动”是成立

A．欧洲煤钢共同体

B．欧洲原子能共同体

C．欧洲经济共同体

D．欧洲联盟

15．“第二次世界大战的硝烟刚刚散尽，一场新的没有硝烟的战争紧接着又拉开了序幕。”材料中这场“战争”开始的标志是

A．杜鲁门主义的出台

B．马歇尔计划的提出

C．北约组织的建立

D．华约组织的形成

16．1948年2月，美、英、法三国计划将占领区合并，准备发行货币，筹建政权，引起苏联的抗议。6月，苏联切断西占区与柏林之间的水陆交通，停止向西柏林供应煤、电、食品等生活物资，美、英立即对苏占区实行反封锁。苏联这一做法

A．表明苏联掌握战略优势 B．造成了北约与华约的全面对峙

C．加速了德国的分裂 D．揭开了美苏“冷战”的序幕

17．从1948年到1950年，美国向欧洲16个国家提供了130多亿美元的援助，其中90%是赠予，10%是贷款。美国此举产生的影响不包括

A．促进了西欧国家的经济复苏

B．使美国在西欧的势力更为巩固

C．经济上遏制了苏联

D．美苏“冷战”正式展开

18．某班开展研究性学习，收集了有关“尼赫鲁”“纳赛尔”“纳米比亚独立”“巴拿马收回运河主权”的材料。据此推断，他们研究的主题是

A．冷战中的对峙 B．动荡的中东地区

C．亚非拉的奋起 D．科学和思想的力量

19．“英国政府实行高福利的社会保障制度，为求得平等，牺牲了一些效率。一些人由于享受保险和救助而达到相当生活水平后，不愿意再勤奋工作。”由这段材料可知，英国的社会保障制度（ ）

A．是工人阶级斗争的结果 B．暴露出许多的弊端

C．促进了经济的高速发展 D．消除了贫富差距

20．冷战思维威胁世界和平。中国共产党十九大报告呼吁各国：“要相互尊重、平等协商，坚决摒弃冷战思维和强权政治，走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。”下列史实中体现冷战思维的是

①萨拉热窝事件

②北约华约对峙

③修建柏林墙

④殖民体系瓦解

A．①②

B．②④

C．③④

D．②③

21．美国高呼着共产主义的威胁发动冷战，却干着控制别国、扩大本国利益的勾当。“共产主义扩张”只是美国制造出来实现自己战略目的的“神话”。这反映美国发动冷战的根本目的是

A．防止革命

B．控制西欧

C．遏制苏联

D．称霸世界

22．东欧剧变给我们留下很多思考，你认为正确的是（ ）

①东欧剧变表明苏联模式的失败

②东欧剧变给我们最大的启示是社会主义建设必须与本国实际相结合

③东欧剧变的实质是社会制度的变化

④东欧剧变标志着共产主义运动失败

A．①②③ B．①② C．②③④ D．①③④

23．美苏战时同盟关系正式破裂，美苏之间“冷战”开始的标志是

A．柏林墙的建成 B．马歇尔计划的推行

C．北约和华约的成立 D．杜鲁门主义的出台

24．《北大西洋公约》规定：任何一个成员国如果受到武装攻击，缔约国将作出集体反应；各缔约国决心维护共同的社会制度和文化传统。引文中假设的“武装进攻”来自（ ）

A．苏联和东欧 B．美国和西欧 C．轴心国集团 D．同盟国集团

25．小强对某一时期的历史特别感兴趣，收集到以下三幅图片，他感兴趣的是

A．凡尔赛—华盛顿体系

B．全球规模的战争

C．美苏“冷战”

D．美国的崛起

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．D

解析：D

【解析】

【详解】

根据所学可知，二战后由于西欧国家受到战争重创，美国对被战争破坏的西欧各国，进行经济援助、协助重建，即实施马歇尔计划。马歇尔计划对欧洲国家的发展和世界政治格局产生了深远的影响，稳定了局势，有利于控制西欧、遏制苏联，故D项正确。ABC不符合题意，排除，故选D。

2．D

解析：D

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查亚非民族独立解放相关知识，非洲被帝国主义占领500多年，终于在20世纪90年代初使帝国主义在非洲的殖民体系寿终正寝，即帝国主义在非洲统治结束的标志， 1900年3月纳米比亚的独立，标志着欧洲殖民者入侵和占领非洲长达五个世纪的历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃，D选项符合题意；AC两项都在D项之前，应该排除；B项在D之后，也应该排除。故答案为D。

3．A

解析：A

【解析】

【详解】

根据题干“他潜心研究《圣经》，把基督教教义中关于对恶人忍让的教义与印度教教义中“以德报怨”的思想结合起来，得出了“非暴力”的结论。”可知，甘地的“非暴力不合作”思想来源于基督教和印度教的教义结合，选项A符合题意；选项BCD材料没有涉及，不符合题意。故选A。

4．A

解析：A

【解析】

【详解】

根据所学知识，柏林墙是美苏冷战的产物，A符合题意；柏林墙修筑之前德国已经分裂，B排除；两极格局最终形成的标志是华约的建立，C排除；柏林墙的修筑没有使雅尔塔体系遭到破坏，D排除。故此题选择A。

5．C

解析：C

【解析】

【详解】

根据材料英国家庭收入差距税前收入差距很大，但是政府补贴和税后差距迅速降低可知英国实施福利政策缩小了收入差距，这样有利于缓和阶级矛盾，选项C符合题意；材料不能得出英国的经济发展速度放缓和英国首先建成“福利国家”的结论，选项AB不符合题意；社会保障制度彻底解决了社会问题不符合历史史实，只能缓和，选项D不符合题意。故选C。

6．C

解析：C

【解析】

【详解】

根据所学知识可知，由于20世纪80年代苏联放松了对东欧的控制，从1989年下半年开始，东欧各国风云突变。在一年之内，执政四十多年的各国党，纷纷丧失政权，由于各国执政党的改变，社会制度也随之发生了变化，史称东欧剧变。东欧剧变的实质是社会制度发生根本性变化，C符合题意；综合上述分析可知，ABD项不是东欧剧变中变化的主要内容，排除。故选择C。

7．A

解析：A

【解析】

【详解】

根据“冷战期间美国提出的欧洲复兴计划”即漫画内容结合所学知识可知，题干反映的是马歇尔计划，又称欧洲复兴计划，美国企图通过马歇尔计划，打开西欧的大门，控制西欧等资本主义国家，实现其遏制苏联，称霸世界的目的，A符合题意；美国实行马歇尔计划的根本目的是为了称霸世界，B排除；马歇尔计划是为了复兴欧洲，遏制苏联，称霸世界，C排除；控制西欧，遏制苏联是马歇尔计划的目的，但不是最重要的目的，D排除。故选择A。

8．D

解析：D

【解析】

【详解】

根据题干并结合所学知识可知，法国大力推行国有化，称为西方国有化程度最高的国家，是为了政府加强宏观调控，缓和经济矛盾，这是法国出现的新变化，选项D符合题意；走上社会主义道路不符合历史史实，选项A不符合题意；推动欧洲走向联合和材料无关，选