2019年精选初中八年级上册历史第6课 维新变法运动北师大版课后练习【含答案解析】七十七
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2019年精选初中八年级上册历史第6课 维新变法运动北师大版课后练习【含答案解析】七十七
第1题【单选题】
某学校初三（2）班学生在历史课上进行讨论，讨论的内容涉及“中国在甲午中日战争中失败，开始百日维新”、“日本遭到美国入侵，开始明治维新”、“俄国在克里米亚战争中失败，开始废除农奴制”。他们的讨论应该是围绕下列哪一项来进行的( )
A、西方的殖民侵略与扩张
B、工业革命在亚洲的扩张
C、工业文明冲击下的近代化改革
D、资产阶级民主制度在亚洲确立
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
维新派政治团体形成的标志是( )
A、公车上书
B、强学会成立
C、《万国公报》创办
D、保国会成立
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】 最新教育资料精选
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揭开维新变法运动序幕的是( )
A、公车上书
B、光绪皇帝颁布“明定国是”诏书
C、《天演论》的发表
D、《马关条约》的签订
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
伴随工业的近代化，中国的教育事业也在不断地进步。以下这些学校依次与哪些历史事件有关( )
①京师同文馆 ②京师大学堂 ③北京大学
A、义和团运动 洋务运动 新文化运动
B、洋务运动 戊戌变法 五四运动
C、辛亥革命 洋务运动 新文化运动
D、五四运动 洋务运动 戊戌变法
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
近代先进的中国人不断探索救国道路，其中主张实行君主立宪制的是( )
A、维新派
B、洋务派
C、顽固派
D、革命派
【答案】： 最新教育资料精选
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【解析】：
第6题【问答题】
阅读下列材料：材料一：中国近代史不仅是一部反侵略史，也是一部追求近代化的历史。所谓“近代化”是指中国社会由古代封建社会向近代社会转变的过程。它包括政治上的民主化，经济上的工业化，以及思想文化上的“西化”。19世纪下半期到20世纪初，中国的近代化在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中艰难起步。材料二：中国的近代化过程，也是中国人民向西方学习、探索救国之路的过程。这一过程由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化。由于外国资本主义和本国封建势力的双重挤压，近代中国各种政治力量追求近代化的脚步显得急促而又悲壮，却一刻也未曾停留，走上了自强、变法和革命的历程，经历了经济、政治和思想文化的变革。请回答：(1) 19世纪下半期到20世纪初，开启中国经济、政治近代化的事件分别是什么？ 请各用一句话概括它们对中国近代化所产生的积极作用。(2)材料二中“近代中国各种政治力量追求近代化”。你认为主要指哪些政治派别？(3)根据材料及所学知识归纳中国近代化探索过程的特点。 回首近代化历程，你有何感悟？
【答案】：
【解析】： 最新教育资料精选
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第7题【材料分析题】
翻开中国近代史，我们可以清晰发现几条并行前进，交错发展的线索，一条是列强的侵略；一条是中国人面对侵略的抗争和探索。而近代化的发展贯穿在整个过程中，显得特别的耀眼，依据所学回答：
洋务运动标志着中国近代化的起步，它的主要目的是什么？
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近代化的发展与救亡图存始终交织在一起。《马关条约》签订后，康有为、梁启超发起了什么运动？后来支持维新变法的清朝皇帝是谁？
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辛亥革命对中国政治制度的近代化作出重大贡献，它最大的历史功绩是什么？
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