大学普通生物学

四川大学考研网 四川大学普通生物学试题集

第一部分：名词解释（同时注意相应的英文名词） 生物膜 干扰素 稳态 光周期诱导 光合磷酸化 光敏色素

无氧呼吸 细胞呼吸 菌根 双受精 生物节律 等位基因

细胞分化 基因库 非共质体途径 内皮层 无氧呼吸

再生作用 适应 原核细胞 氧化磷酸化 底物水平的磷酸化

体液免疫 形成层 克隆 共质体途径 细胞周期

三羧酸循环 世代交替 蛰伏 基因库 内皮层 无氧呼吸

再生作用 适应 应激性 蛋白质的一级结构 原肠胚

中心法则 内起源 协同进化 成花素 光能细菌 病毒粒子

反馈调节 基因突变 细胞外消化 蛋白质的二级结构

光呼吸 春化作用 化能细菌 内吞作用 无限维管束

细胞分化 稳态 基因文库 菌根 生态位

光系统 食物链 生物多样性 环境容量 群落

二次污染物 不可再生资源 种群 质壁分离 年轮 抗原 体循环

光合作用 光反应 暗反应 领地 行为 细胞克隆选择学说

达尔文自然选择学说 压力流假说 团聚体学说 内聚力学说 灾变论

大气圈 学习 血液循环 周围神经系统 腐食性营养 染色体组型

细胞骨架 酶 细胞周期 减数分裂 肺活量 有丝分裂 变态

生态金字塔 遗传漂变 基因工程 生物节律 微球体学说 本体感受器

生物钟 多倍体 拟态 渐变式进化和跳跃式进化 自然发生说 自然分类

五界系统 病毒和反病毒 原核生物和真核生物 原口动物后口动物

四川大学考研网 四川大学考研网 生态系统 生态幅 最低量定律 寄生和共栖 化学互助和拮抗 生态位

顶级群落 生物地化循环 稳态 耗散结构 生物大分子 胞饮作用

端粒 内环境 细胞内消化和细胞外消化 干细胞 反射弧 光周期

双受精 孤雌生殖 孢原细胞 缺失重复倒位易位 上位效应

抑制基因互补基因 转化 中心法则 操纵基因结构基因 遗传漂变

1 838-普通生物学

本门课程总分150分，考试时间180分钟

一、考试内容

本课程包括三部分内容：普通生物学、植物生物学、动物生物学，第一部分为主体，分值在90分左右（主要考查对生物学一般概念、原理的掌握程度，生态学部分不在本课程考查范围之内），后两部分分值各占30分左右（主要考查考生对动植物结构、功能和主要分类群典型特征的掌握程度）。

第一部分 普通生物学

（一）绪论：生物界与生物学

1. 生物的特征

2. 生物界是一个多层次的组构系统

3. 把生物界划分为5个界

4. 生物和它的环境形成相互联结的网络

5. 在生物界巨大的多样性中存在着高度的统一性

6. 研究生物学的方法

7. 生物学与现代社会生活的关系

（二） 细胞

1. 生命的化学基础

1）原子和分子

2）组成细胞的生物大分子

3）糖类

4）脂质

5）蛋白质

6）核酸

2. 细胞结构与细胞通讯

1）细胞的结构

2）真核细胞的结构

3）生物膜——流动镶嵌模型

4）细胞通讯

3. 细胞代谢

1）能与细胞

2）酶

2 3）物质的跨膜转运

4）细胞呼吸

5）光合作用

5. 细胞的分裂和分化

1）细胞周期与有丝分裂

2）减数分裂将染色体数由2n减为n

3）个体发育中的细胞

（三）动物的形态与功能（重点参阅动物生物学部分）

1. 高等动物的结构与功能

1）动物是由多层次的结构所组成的

2）动物的结构与功能对生存环境的适应

3）动物的外部环境与内部环境

2. 营养与消化

1）营养

2）动物处理食物的过程

3）人的消化系统及其功能

4）脊椎动物消化系统的结构与功能对食物的适应

3. 血液与循环

1）人和动物体内含有大量的水

2）血液的结构与功能

3）哺乳动物的心脏血管系统

4. 气体交换与呼吸

1）人的呼吸系统的结构与功能

2）人体对高山的适应

3）危害身体健康的呼吸系统疾病

5. 内环境的控制

大学普通生物学

引言

大学普通生物学是一门介绍生物根本概念和原理的课程。通过学习这门课程，学生们可以了解生物学的根底知识，掌握生命的组成和运行机制，理解生物与环境的互动关系，以及应用生物学的实际意义。

生物的组成

生物是由细胞组成的。细胞是生命的根本单位，可以进行新陈代谢，具有自我复制的能力。生物体可以是单细胞生物，也可以是多细胞生物，由许多细胞组成。

生物体的组成主要包括细胞、组织、器官和系统。细胞是生物体的根本结构单位。而组织是由一组具有相似功能的细胞组成的。器官是由不同组织构成的，可以完成某种特定功能。多个器官协同工作形成一个系统，实现更复杂的功能。 生物的运行机制

生物的运行机制主要涉及到遗传和进化、能量转化和代谢、细胞分化和形态发生等方面。

遗传和进化

遗传是指生物通过基因的传递，在繁殖过程中将自己的遗传信息传递给后代。这是生物多样性的根底。进化是生物种群随着时间的推移逐渐改变和适应环境的过程。

能量转化和代谢

所有生物都需要能量来维持生命活动。能量转化和代谢是指生物通过吸收和转化外界的能量，以维持生命活动的各种化学过程。 细胞分化和形态发生

细胞分化是指由一种或几种初级细胞逐渐分化成具有特殊功能的不同细胞类型的过程。形态发生是指生物个体从受精卵逐渐发育成定型的过程。

生物与环境的互动关系

生物与环境之间存在着密切的互动关系。生物对环境有适应性的变化，可以通过进化来改变自身以适应环境的变化。同时，环境也对生物产生影响，包括温度、水分、光照、氧气和营养等因素。这些环境因素对生物的生长和发育、代谢和繁殖等方面都有重要影响。

应用生物学的实际意义

生物学不仅仅是一门需要理论知识的学科，它也有着广泛的应用。生物学研究可以应用于医学、农业、环境保护等领域。 在医学领域，生物学的研究可以用于疾病的预防、诊断和治疗。通过了解生物学的根底知识，可以研发新的药物和疫苗，提高人们的健康水平。

在农业领域，生物学的应用可以用于改进农作物和养殖动物，提高产品的质量和产量。通过了解生物进化和遗传的原理，可以培育出抗病虫害、适应性强的农作物品种。

大学普通生物学考试练习题及答案3

1.[单选题]对一生物花粉母细胞减数分裂过程制片观察，发现后期I出现染色体桥，表明该个体可能

是（ ）。

A)臂间倒位杂合体

B)相互易位杂合体

C)臂内倒位杂合体

D)顶端缺失杂合体

答案:C

解析:

2.[单选题]下列与重组DNA操作无直接关联的是（ ）。

A)DNA的体外扩增

B)连接酶

C)限制性核酸内切酶

D)蛋白质电泳技术

答案:D

解析:

3.[单选题]易位是由于两条染色体的断裂片断错接形成的，这两条染色体是（ ）。

A)姊妹染色单体

B)非姊妹染色单体

C)同源染色体

D)非同源染色体

答案:D

解析:

4.[单选题]Hershey和Chase所做的噬菌体感染实验中，在新的病毒中检测的标记情况是（ ）。

A)检测到了32P标记的蛋白质

B)检测到了32P标记的DNA

C)检测到了35S标记的DNA

D)检测到了35S标记的蛋白质

答案:B

解析:

5.[单选题]根据内共生学说，线粒体可能来源于（ ）。

A)紫细菌

B)蓝细菌

C)真细菌

D)支原体

答案:A解析:

6.[单选题]质体不包括（ ）。

A)核糖体

B)叶绿体

C)有色体

D)白色体

答案:A

解析:

7.[单选题]一白色母鸡与一黑色公鸡的所有子代都为灰色，对于这种遗传式样的最简单解释是（

）。

A)基因多效性

B)独立分配

C)不完全显性

D)共显性

答案:C

解析:

8.[单选题]人体主要的ATP代谢来源是（ ）。

A)发酵和糖酵解

B)三羧酸循环和电子传递链

C)卡尔文循环和电子传递链

D)底物磷酸化

答案:B

解析:

9.[单选题]脊椎动物的前肢具有相似的骨结构是因为（ ）。

A)它们功能相似

B)它们适合相似的环境

C)它们是退化器官

D)它们是同源器官

答案:D

解析:

10.[单选题]细胞中数量最多的RNA是（ ）。

A)mRNA

B)tRNA

C)rRNA

D)hnRNA

答案:C

解析:核糖体很多

11.[单选题]如果15N标记的大肠杆菌转入14N培养基中生长了3代，其纯14N-15N杂交DNA的分子比例

是（ ）。