Matlab应用实践课程设计
课程设计任务书
学生姓名: 专业班级:
指导教师: 工作单位:
题 目:
连续时间信号和系统时域分析及MATLAB实现
初始条件：
MATLAB 6.5
要求完成的主要任务：
一、用MATLAB实现常用连续时间信号的时域波形（通过改变参数，分析其时域特性）。
1、单位阶跃信号，2、单位冲激信号，3、正弦信号，4、实指数信号，5、虚指数信号，6、复指数信号。
二、用MATLAB实现信号的时域运算
1、相加 ，2、相乘 ，3、数乘，4、微分，5、积分
三、用MATLAB实现信号的时域变换（参数变化，分析波形变化）
1、反转，2、使移（超时，延时），3、展缩，4、倒相，5、综合变化
四、用MATLAB实现信号简单的时域分解
1、信号的交直流分解，2、信号的奇偶分解
五、用MATLAB实现连续时间系统的卷积积分的仿真波形
给出几个典型例子，对每个例子，要求画出对应波形。
六、用MATLAB实现连续时间系统的冲激响应、阶跃响应的仿真波形。
给出几个典型例子，四种调用格式。
七、利用MATLAB实现连续时间系统对正弦信号、实指数信号的零状态响应的仿真波形。
给出几个典型例子，要求可以改变激励的参数，分析波形的变化。
Matlab应用实践课程设计
时间安排：
学习MATLAB语言的概况 第1天
学习MATLAB语言的基本知识 第2、3天
学习MATLAB语言的应用环境，调试命令，绘图能力 第4、5天
课程设计 第6-9天
第二、三章.连续时间信号、离散时间信号与系统时域分析
一．普通信号
普通信号 ()stftKe (,) ， sj
直流信号 0,0 ()ftK t
实指数信号 0,0 ()tftKe t 时间常数：1
虚指数信号 00,0 000cossin()jtKtjKtftKe
正弦信号 ()jftKe 000Im[]Im[]sin()jtjjttKeKeeK
复指数信号 00,0 00cossin()ttKetjKetft t
二、冲激信号
冲激信号()At ()00()0()AttAttAtdtA一般定义 泛函定义:()()(0)AttdtA ()At是偶函数
筛选特性 000()()()()ftttfttt 特别：0()()()()fttftt
取样特性 00()()()ftttdtft 特别：()()(0)fttdtf
展缩特性 1()()baaatbt 证明：1.0a 2.0a 3.1()()()()aabgtatbdtgttdt
阶跃信号()Aut 000()AttAut定义： 0t处可以定义为,110,2(个别点数值差别不会导致能量的改变)
性 质 1.()()tAdAut 2.[()]()AutdAdt
斜坡信号()Art 0()00AttArtt
性 质 1.()()tAutdtArt 2.[]()()AdAutrtdt
高阶冲激信号()()nt ()0()()(1)[()]:nnnntdfttdtftdt泛函定义
第二章连续时间系统的时域分析
1、选择题
1．若系统的起始状态为0，在x(t)的激励下，所得的响应为 D 。
A 强迫响应 B 稳态响应 C 暂态响应 D 零状态响应
2．若系统的起始状态为0，在e(t)的激励下，所得的响应为 D 。
A 强迫响应 B 稳态响应 C 暂态响应 D 零状态响应
3．线性系统响应满足以下规律 a 。
A)、若起始状态为零，则零输入响应为零。 B)、若起始状态为零，则零状态响应为零。
C)、若系统的零状态响应为零，则强迫响应也为零。
D)、若系统的起始状态为零，则系统的自由响应为零；
4．线性时不变系统输出中的自由响应的形式由 A 决定。
A 系统函数极点的位置 B 激励信号的形式 C 系统起始状态 D 以上均不对。
5. 已知系统的传输算子为)23(2)(2pppppH，求系统的自然频率为 b
a)、 -1 , -2 b)、 0 , -1 , -2 c)、 0, -1 d)、 -2
6．已知某线性时不变系统的单位阶跃响应为)()(2tUett，激励为)()(3tUetft时零状态响应为 d 。
a) )()32tUeett（ b))()32(32tUeett c) )()23tUeett（ d))()2323tUeett（
7．线性时不变系统输出中的自由响应的形式由 B 决定。
A 激励信号 B 齐次微分方程的特征根 C 系统起始状态 D 以上均不对
8．线性时不变稳定系统的自由响应是 C 。
A 零状态响应 B 零输入响应 C 瞬态响应D 稳态响应
9．对线性时不变系统的响应，下列说法错误的是 B 。
A 零状态响应是线性的 B 全响应是线性的 C 零输入响应是线性的 D 自由响应等于零输入响应
时间：二O二一年七月二十九日
时间：二O二一年七月二十九日 课程设计任务书之阿布丰王创作
时间：二O二一年七月二十九日
学生姓名: 专业班级:
指导教师:工作单位:
题 目:
连续时间信号和系统时域分析及MATLAB实现
初始条件：
MATLAB 6.5
要求完成的主要任务：
一、用MATLAB实现经常使用连续时间信号的时域波形（通过改变参数,分析其时域特性）.
1、单位阶跃信号,2、单位冲激信号,3、正弦信号,4、实指数信号,5、虚指数信号,6、复指数信号.
二、用MATLAB实现信号的时域运算
1、相加 ,2、相乘 ,3、数乘,4、微分,5、积分
三、用MATLAB实现信号的时域变换（参数变动,分析波形变动）
1、反转,2、使移（超时,延时）,3、展缩,4、倒相,5、综合变动
四、用MATLAB实现信号简单的时域分解
1、信号的交直流分解,2、信号的奇偶分解
五、用MATLAB实现连续时间系统的卷积积分的仿真波形
给出几个典范例子,对每个例子,要求画出对应波形.
六、用MATLAB实现连续时间系统的冲激响应、阶跃响时间：二O二一年七月二十九日
时间：二O二一年七月二十九日 应的仿真波形.
给出几个典范例子,四种调用格式.
七、利用MATLAB实现连续时间系统对正弦信号、实指数信号的零状态响应的仿真波形.
给出几个典范例子,要求可以改变激励的参数,分析波形的变动.
时间安插：
学习MATLAB语言的概况第1天
学习MATLAB语言的基本知识第2、3天
学习MATLAB语言的应用环境,调试命令,绘图能力第4、5天
课程设计第6-9天
辩论第10天
指导教师签名： 年 月
日
系主任（或责任教师）签名： 年 月
日
目录
摘要I
ABSTRACTII
绪论1
1 MATLAB简介2
