小学语文下册期中考试试卷(含答案)

试卷第1页，共6页2023—2024学年第二学期学科素养形成练习六年级语文 期中(第一单元～第四单元)注意事项：1．本练习建议用时100分钟。2．请在答题卡上按规定作答；凡在练习纸作答的，其答案一律无效。一、知识积累选择题。1．下面字音、字形全部正确的一项是( )A．蜜饯 (jiàn) 鄙夷 (bǐ) 小贩 万不得以B．铁锨 (xiān) 炽热 (zhì) 通霄 心平气和C． 缥缈 (miǎo) 演绎 (yì) 严峻 焉知非福2．下列哪个选项的词语放入文中最恰当？ ( )书，从古到今，缓步向我们走来。龟甲上的字可以说是 的书，成卷的竹简木牍是 的书，丝质的帛书是 的书，我们用的纸书是 的书，而今的电子书，是容量 的书，可以藏下世界上最大的图书馆。A．最昂贵 最早 最方便 最重 最大B．最早 最重 最昂贵 最方便 最大C．最重 最早 最方便 最大 最昂贵3．读下面的句子，加点成语运用不恰当的一项是( )A．每当有空的时候，爸爸总是滔滔不绝地说起他喜爱的足球。B．在开会的时候，我们一定要随心所欲地端坐着。C．董存瑞夹紧炸药包， 一会儿忽左忽右地匍匐前进。4．下面对句中标点符号的作用分析有误的一项是( )A．这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。 (破折号表示语意的递进)B．“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话是司马迁说的。 (引号表示引用)C．那些鸡没完没了地叫着：“他活该！他活该！……”(省略号表示重复词句的省略)5．对下面一段话的主要意思的概括，最恰当的一项是( )哑巴老人的船总是干净而清爽，船舷擦得亮亮的，闪着桐油的光泽，一点也不像他皱巴巴的试卷第2页，共6页脸。哑巴老人的船摆得又快又稳，无论白天还是黑夜，只要在岸上一吆喝，他就会从船舱里出来，再稳稳当当地把过河人运到对岸去，春夏秋冬，从不间断。在这里过河的人，不用担心会耽搁行程。A．哑巴老人爱干净。B．哑巴老人热情周到地为过河的人服务。C．哑巴老人的船摆得又快又稳。6．下列对古诗词和名人名言的默写，有错误的一项是( )A．少壮不努力，老大徒伤悲！B．进水知鱼性，进山识鸟音。C．青，取之于蓝，而青于蓝。7．对下列句子使用的描写方法判断不正确的一项是( )A．我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。 (动作描写)B．我感觉到阳光如同母亲大手的抚摸，比暖水袋温馨许多。 (动作描写)C．护士阿姨的脸色更难看了，眉毛顿时拧成了疙瘩，额上沁出了汗珠。 (神态描写)8．关于即兴发言时应注意的事项，下列表述有误的一项是( )A．即兴发言时，由于时间紧迫，事先没有太多准备的时间，所以想到哪儿，就说哪儿。B．即兴发言时，可先迅速打个腹稿，想清楚先说什么,后说什么,重点说什么。C．即兴发言时，要注意说话的场合和对象，语气要自然，态度要大方。9．老师想用一句名言鼓励学生多读书，多实践，积累知识和经验。下面最恰当的一项( )A．书到用时方恨少，事非经过不知难B．良药苦口利于病，忠言逆耳利于行C．常将有日思无日，莫把无时当有时10．下列表述有误的一项是( )A．写作时将重点部分写详细，其他内容写简略，可以让读者更好地理解自己所要表达的意思。B．作品梗概是整个作品的浓缩和概括，但不是越短越好。C．写作时可以把情感融入具体的人事或景物之中，在叙述中情感应刻意流露，这样才能增强表达效果。填空题。11．读拼音，写词语。试卷第3页，共6页12．把积累的名言、诗句补充完整。（1）王建的诗句：“今夜月明人尽望， 。”让人想起合家团圆的中秋节。（2）韩翊在《寒食》中写出了春天的长安城美好景象的句子是： ,寒食东风御柳斜。（3）俗话说：“ , 。”我和同学的友谊是经得起时间的考验的。（4）今天我早早地出了门，来到学校却发现同班的小明早就到了，这真是“ , 。”（5）古代诗人常常托物言志，诗人郑燮用“ , 。”来寄寓自己不畏艰险、刚正不阿的品质。（6）古语云：“ , 。”趁父母年轻时，让我们好好孝敬父母吧。13．口语交际。学校文学社打算从《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》《汤姆·索亚历险记》《童年》中选取一个场景拍摄视频短剧。假如你是导演，会选取哪部书中的哪个经典场景？请说明理由： 二、 阅读理解认真阅读下列选段，完成以下题目。①“妈，妈，等一下我要吃三碗！我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的，我们俩光吃甜的也行……妈，妈，你吃三碗我也吃三碗，大哥同爹只准各吃一碗，一共八碗，是吗？”②“是啊！孥孥说得对。”③“要不然我吃三碗半，你就吃两碗半 …… ”④“嘆……”锅内又叹了声气。八儿回过头来，也不过是看到一股淡淡烟气往上一冲而已！14．给选段加个小标题。 ( )A．等粥B．分粥C．猜粥15．下列对八儿说的话理解有误的一项是( )试卷第4页，共6页A．这是八儿等粥时急切心情的体现。B．从中可以看出八儿的天真可爱。C．八儿不喜欢大哥和爹，因此让他俩吃的粥少。16．选文第一自然段对八儿的语言描写得生动有趣，请作批注赏析句子。 认真阅读下列材料，完成以下各题。 17．这幅漫画的题目是《 》,作者是 。18．下列说法不正确的一项是（ ）A．快递员每天的工作量很大，任务繁杂。B．方便快捷的网购为人们的生活提供了便利。C．为了把包裹准确送达，快递员只打了四个电话。D．每个人都有自己的实际情况，快递员的工作也因此增加了难度。19．你怎么看待生活中的这种现象？请有条理地阐述自己的观点。 课外阅读。①那天的风雪真暴，外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打，大家都在喊冷，读书的试卷第5页，共6页心思似乎已被冻住了，一屋的跺脚声。②鼻头红红的欧阳老师挤进教室时，等待了许久的风席卷而入，墙壁上的《中学生守则》一鼓一顿，开玩笑似的卷向空中，又一个跟头了下来。往日很温和的欧阳老师：满脸的严肃庄重甚至冷酷，一如室外的天气，乱哄哄的教室静了下来，我们望着他。③“请同学们穿上胶鞋，我们到操场上去。”④几十双眼睛在问。⑤“我要求同学们到操场上站立5分钟。”⑥教室外，卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口，脸上像有无数把细窄的刀在拉在划，厚实的衣服像铁块冰块，脚像是踩在带冰碴的水里。我们挤在教室的屋檐下，不肯迈向操场半步。欧阳老师没有说什么，面对我们，脱下羽绒衣，线衣脱到一半，夹着雪的狂风帮他完成了另一半。“到操场上去，站好。”老师脸色苍白，一字一顿地对我们说。⑦谁也没有吭声，我们老老实实地到操场排好了队。瘦削的欧阳老师只穿一件白衬褂，衬褂紧裹着的他更显单薄。我们规规矩矩地站着。5分钟过去了，欧阳老师吃力地说：“解散。”⑧就在我还未能透彻地理解欧阳老师这一课时，仅有“中师”文凭的他，考取了北京一所师范大学的研究生。⑨以后的岁月里，我时时想起那一课，想起欧阳老师课后的一番话：“在教室时，我们都以为自己敌不过那场风雪，事实上，我们不是都顶住了吗？面对困难，许多人戴了放大镜，但和困难拼搏一番，你会觉得，困难不过如此……”我很庆幸，那天我没有像个别的同学那样缩在教室里，在那个风雪交加的时候，在那个空旷的操场上，我上了终身难忘的一课。20．下边没用比喻修辞手法的一个句子是（ ）A．厚实的衣服像铁块冰块。B．满脸的严肃庄重甚至冷酷，一如室外的天气。C．外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。D．大家都在喊冷，读书的心思似乎已被冻住。21．第一段属哪种描写？有什么作用？ 22．文章中揭示欧阳老师在操场上给学生上这“一课”用意的一句话是： 23．作者在第⑧段补充叙述了“一课”之外的另一件事，有什么作用？ 试卷第6页，共6页24．给文章拟一个恰当的标题： 25．你以为文中的欧阳老师是一个怎样的人？ 三、表达创作26．表达创作从以下两个话题中选择其中一个完成习作。（1）走进网络，拥抱自然，参与竞赛，社会调查，公益活动，学做家务……留心学习，你会发现生活处处是课堂。这样的课堂丰富多彩，能学到校内课堂上学不到的知识；能开阔视野，增长才干，磨炼意志；能使知识得到深化，潜能得到开发……请你以“生活处处是课堂”为题，写一篇作文，注意条理清楚，内容具体，抒发真情实感，450字左右。（2）“没有伟大的品格，就没有伟大的人”,优秀的人格品质包括自信心、自立心、责任心、宽容心、进取心、感恩心等等。请以“我美丽，因为我有 ”为题，把题目补充完整，通过一件具体的事例表达自己的真情实感。字数450字左右。答案第1页，共9页1．C【详解】本题考查辨析字音和字形的能力。A．蜜饯（xiàn）——jiàn，万不得以——万不得已；B．炽热（zhì）——chì，通霄——通宵。故选C。2．B【详解】本题考查选词填空。甲骨文，又称“契文”“甲骨卜辞”“殷墟文字”或“龟甲兽骨文”，是迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系统，故填“最早”；竹简，指古代用来写字的竹片，也指写了字的竹片。先秦至魏晋时代的书写材料是削制成的狭长竹片。成卷的木竹简是重量大的，故应填“最重”；帛书指书写在帛上的文字。帛的本意为白色丝织物，即本色的初级丝织物。至晚在春秋战国时代，帛已经泛指所有的丝织物。当时，帛的用途相当广泛，其中作为书写文字的材料，常常“竹帛”并举，并且帛是其中贵重的一种。故应填“最昂贵”；我们用的纸书是最方便的，故填“最方便”；电子书是指将文字、图片、声音、影像等讯息内容数字化的出版物和植入或下载数字化文字、图片、声音、影像等讯息内容的集存储和显示终端于一体的手持阅读器，代表人们所阅读的数字化出版物，区别于以纸张为载体的传统出版物。电子书通过数码方式记录在以光、电、磁为介质的设备中，必须借助于设备来读取、复制和传输。它的特点是容量大，故填“最大”。故选B。3．B【详解】本题考查成语的理解及运用。B．随心所欲：随着自己的意思，想要干什么就干什么。“在开会的时候，我们一定要随心所欲地端坐着。”中“开会”时是要遵守会议纪律的，不能想干什么就干什么，用“随心所欲”是不正确。故选B。4．A【详解】本题考查标点符号的运用。A．“这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。”中的破折号起到解释说答案第2页，共9页明的作用。“他对于革命事业的信心。”是对“这个力量”的解释。故选A。5．B【详解】本题考查段意概括。根据题干中的“哑巴老人的船摆得又快又稳，无论白天还是黑夜，只要在岸上一吆喝，他就会从船舱里出来，再稳稳当当地把过河人运到对岸去，春夏秋冬，从不间断”可知，这个段落主要写了哑巴老人热情为人服务。故选B。6．B【详解】本题考查古诗词和名人名句的默写。 B．“近水知鱼性，近山识鸟音”出自《增广贤文·上集》。意思是：临近水边，时间长了，就会懂得水中鱼的习性；靠近山林，时间长了，就会知道林中鸟儿的声音。题目中“近”误写为“进”。故选B。7．B【详解】本题考查描写方法。B．读句子可知，把“阳光”比作“母亲大手的抚摸”，用的是拟人的修辞手法，突出阳光的温暖，不属于动作描写。故选B。8．A【详解】本题考查口语交际。A．即兴发言，由于时间紧迫，事先没有太多准备的额时间，需要我们快速组织语言，临场发挥。先快速打个腹稿，想清楚先说什么，后说什么，重点说什么，注意说话的场合和对象。再把自己想表达的意思逐条说清楚，语气要自然，态度要大方。故选A。9．A【详解】本题考查名句理解运用。A．书到用时方恨少，事非经过不知难：到了实际要应用的时候，才懊悔书读得太少，没有亲身经历过就不知事情的艰难。B．良药苦口利于病，忠言逆耳利于行：良药多数是带苦味的，却有利于治病；而教人从善答案第3页，共9页的语言多数是不太动听的，但有利于人们改正缺点。C．常将有日思无日，莫把无时当有时：过好日子的时候要居安思危，想想以前贫困的时候，不要等到真正过上穷日子的时候才只能去回想当年富足的风光。根据题干中的“多读书，多实践”可知，A选项更合适。故选A。10．C【详解】本题考查材料和方法。C．写作时可以把情感融入具体的人事或景物之中，在叙述中情感应自然而然地流露。表述错误。故选C。11．【详解】本题考查看拼音写词语。做题时要认真读拼音，了解要书写的内容。书写时注意“惶”“察”“袭”“腾”的正确写法，注意汉字在田字格中的位置，要写在中间，四周留白，一定要做到工整、规范、正确。写完要检查。12． 不知秋思落谁家 春城无处不飞花 路遥知马力， 日久见人心 莫道君行早， 更有早行人 千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风 树欲静而风不止， 子欲养而亲不待【详解】本题考查诗词名言的默写。（1）书写时注意“秋、思、家”的正确写法。（2）书写时注意“春、处”的正确写法。（3）“路遥知马力，日久见人心”的意思是路途遥远，才可以知道马的力气的大小；经历的事情多了，时间长了，才可识别人心的善恶好歹。书写时注意“遥、知、久”的正确写法。（4）“莫道君行早，更有早行人”的意思是不要认为自己行动早，还有行动更早的人。书写

小学一年级语文评分标准及参考答案

一、拼拼写写我最棒。（31分）

1．找一找，连一连。（5分）连线正确一组0.5分。

答案为：Aɑ Bb Dd Ee Gɡ Hh Nn Qq Rr Tt

2．读拼音写词语。（10分）每个词语1分。错一个字扣0.5分

答案为： 春风 左右 北京 太阳 因为 快乐 伙伴 身体 招呼 什么

3．给下面加点字选择正确的读音，在正确的音节上打“√”。（4分）每个1分。

答案为： 睡觉．（jiào） 种．（zhònɡ）地 快乐．（lè） 只．（zhǐ）有

4.把韵母相同的字写在 上。（12分）每空2分，写对一个字1分。答案为：①ɑn：前、玩②ɑnɡ：广、双③en：分、真④enɡ：生、成⑤in：金、音⑥inɡ：姓、听

二、我会写。（38分）

1．写出带有下列部首的字。（9分）每个部首3分,写对一个字1分。答案不唯一，学生写对即可，答案略。

2．照样子，写出下面各字的笔顺。（8分）每个字2分。答案为：

3．比一比，再组词。（8分）每词1分，答案不唯一，组词写错字，该词不得分。参考答 案为：方（东方） 红（红色） 他（他们） 花（山花）

万（万里） 江（江西） 地（草地） 节（节日） 4．照样子组新字，再组词。（5分）每空0.5分，答案不唯一，参考答案为：日—（阳）—（太阳）青—（情）—（心情）青—（清）—（清水）寸—（过）—（走过）寸—（时）—（时间）

5.写出下列词语的近义词。（4分）每个词语1分，答案不唯一，学生写对即可。参考答案为：许多—（很多） 从前—（以前） 开心—（快乐） 时刻—（时时）

6．写出下列词语的反义词。（4分）每个词语1分。答案为：

（古）——今 里——（外） 高——（低） 出——（入）

三、连一连。（4分）每连对一组0.5分。

答案为：弯弯的小路 美丽的天山 洁白的雪莲 宽宽的公路 严寒酷暑 春暖秋凉 莺歌燕舞 鸟语花香

1 小学六年级语文下册期中测试题

时间90分钟 总分125分（其中卷面分5分）

学校 班级 姓名 学号

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 卷面分 规范分

得分

第一部分：基础知识积累与运用（42分）

一、看读拼音，我能规范地写出相应的字词。（4分）

shū jí kǒng bù xīng wàng mó guǐ

（ ） （ ）（ ） （ ）

bō xuē biān pào zhēng róng chú chuāng

( ) ( ) ( ) ( )

二 、从括号内选一个正确的读音划“———”。（6分）

优待（dài dāi） 剥削（xiāo xuē） 夹（jiā jiá）衣

转（zhuǎn zhuàn）椅 被捕（bǔ pǔ） 散（sǎn sàn）布

从前有个差（chāi chā chà）人，工作表现很差（chāi chā chà），一点也不认真，做什么事都只求个差（chà chā chāi）不多。有一次还差 （ chà chāc hāi ）一点出了差（chā chāi chà）错呢。有次上司派他出差 （chāi chā chà），要他从外县买点规格统一的纸张回来，可是他却抱回了一大堆参差 （cī chā chāi chà）不齐的纸回来，你说他的表现差不差？

三 、古诗连线。（6分）

玉颗珊珊下月轮 平明送客楚山孤 王安石（宋）

小学2020—2021学年度下学期

四年级语文期中检测试卷

（测试时间：120分钟 满分100分）

题号 一 二 三 四 五 总分

得分

第一部分：基础知识。（共53分）

一、看拼音，写词语。（12分）

máo yán wèi jiè téng luó jiàn kāng

( ) ( ) ( ) ( )

yōu lǜ tǎo yàn jǐng jiè mǐn jié

( ) ( ) ( ) ( )

xiāo sǎ pì rú méng lóng zāo yāng

( ) ( ) ( ) ( )

二、在正确的读音下画 “ ”。（6分）

侮．辱（ wǔ wū ） 蹭．人（ cèng cèn ） 胆怯．（ què qiè ）

松脂．（ zhī zhǐ ） 细菌．（ jūn jùn ） 疙瘩．（ dā da ）

翁媪．（ ǎo wēn ） 徜．徉（ tǎng cháng ） 剥．莲蓬（ bāo bō ）

栖．息（ xī qī ） 窥．探（ guī kuī ） 奢侈．（ chǐ chi ）

三、同音字组词。（6分）

xiáng 细 翱 吉