部编版二年级上册语文句子搭配

词语搭配

(大大)的脑袋（灰色）的身子第一单元部编版二年级语文上册词语积累、句子归纳(长长)的尾巴（碧绿)的衣裳

(雪白）的肚皮（粗心)的小朋友

(轻轻)地吹过（快活)地游来游去

词语归类

1.AABB式的词语：

拖拖拉拉鬼鬼祟祟源源本本慌慌张张吞吞吐吐

纷纷扰扰原原本本

2.描写春天的词语：

风和日暖春回大地万紫千红春暖花开春风雨露

姹紫嫣红春光如海春和景明和风细雨春意盎然

万象更新

句子积累

1.拟人句：（1）池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着

长长的尾巴，快活地游来游去。（2）孩子如果已经长大，就得告诉妈妈，

四海为家。

2.比喻句：（1）有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚

我又把红袍披在身上。（2）到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我

叫“雪”。

3.疑问句：（1）小朋友，你们猜猜，我是什么？。（2）牛马有脚，鸟有翅

膀，植物旅行靠什么办法？

4.排比句：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋

里跳舞、唱歌、开大会。词语搭配

一（只）海鸥一（片）沙滩一（艘）军舰

一（条）帆船一（方）鱼塘一（块）稻田

一（行）垂柳一（座）花园一（道）小溪

一（孔）石桥一（丛）翠竹一（群）飞鸟第二单元一（面）队旗一（把）铜号

词语归类

1.AAB式的词语：

喜洋洋笑盈盈兴冲冲乐呵呵笑哈哈白花花金灿灿亮晶晶

绿油油

2.描写动物的词语：

活蹦乱跳四蹄生风摇头摆尾万马奔腾龙腾虎跃

珍奇异兽千军万马

句子积累

1.拟人句：（1）一面队旗，一把铜号。一群“红领巾”，一片欢笑。（2）

枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。（3）你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉

戏。

2.比喻句：杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。

3.对偶句：银杏水杉活化石，金桂开花满院香。词语搭配

（仔细）地看（高兴）地说（伤心）地哭（满意）地笑

（亲爱）的爸爸（明亮）的眼睛（弯弯）的眉毛

（红润）的脸（乌黑）的头发

词语归类

1.又…又…式的词语：

又高又大又蹦又跳又大又红又细又长又大又圆又高又壮

1 / 7 新部编人教版二年级语文上册句子练习

一、 按要求完成句子练习。

（1）春天来了，柳树发芽了。（扩句）

__________________________________________________________

（2）红红的柿子像．灯笼似的．．挂在树上。（用加点词语仿写句子）

__________________________________________________________

（3）鸭先生把小路打扫得干干净净。（改为被字句）

__________________________________________________________

二、 照样子，写句子。

1.例：大象到底有多重呢？

__________到底____________？

2.例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。

________一边__________，一边____________。

3.例：曹冲的儿子才七岁。

__________才____________。

4.例：只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。

只要______________，___________也_________。

三、 按要求写句子

A．找到了 雪孩子 小白兔 终于（连词成句）

________________________________________________________

B．小白兔 给 跳舞 看 雪孩子（排成两句意思不同的话）

①______________________________________________________

②_____________________________________________________

C．雪孩子一边．．喊，一边．．向小白兔家奔去（仿写句子）

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1 / 7 部编版二年级上册语文句子专项训练及答案

一、 句子加工厂。

1．就是 这 “猴子观海” 有趣的（连词成句）

_______________________________

2．例：老师一边．．说，一边．．拿着笔在纸上写。

______一边________，一边___________。

3．例：日月潭风光真秀丽啊！日月潭风光秀丽。

葡萄沟真是个好地方啊！

_______________________________

二、 补充句子，并在（ ）里加上合适的标点。（不会写的字可以用拼音替代）

1．妹妹的眼睛像_________________一样，真好看呀（______）

2．山上开满了___________的鲜花，我们一起去看看好吗（______）

3．下课了，同学们有的_______________，有的_____________，处处欢声笑语，非常热闹（______）

4．房间里的温度很高（______）大家热得____________。

三、 按要求写句子。

（1）他趴在书桌上写作业。（扩写句子）

________________________________________

（2）太阳炙烤着大地。（写比喻句）

________________________________________

（3）他很后悔．．没有接受街坊的劝告。（用加点的词语写句子）

________________________________________

（4）蜘蛛累的跌倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。（把下面的句子补充完整）

2 / 7 放学回家，妈妈忙的满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜，你心里想：________________________________________

四、 按要求写句子。

（1）爸爸的鞋子好像．．一只小船。

天上飘落的雪花________________________。

1 / 7 部编版二年级语文上册句子训练及答案

一、 按照要求写句子。

1．江河里的水被太阳蒸干了。（改为“把”字句）

_______________

2．例句：那棵大枫树好像．．一把又高又大的绿色太阳伞。（仿照例句写句子）

________________

3．__________，一会儿________，一会儿__________，一会儿_________。（补充句子）

二、 我会照样子完成句子练习。

1．例：有几个虫子怕什么！ 有几个虫子不可怕。

这点困难怕什么！

___________________________

2．例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。

太阳出来了还用开灯吗？ __________________________

3．例：（ 细长的 ）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（ 雪白的 ）小花。

（_________）池塘里开满（_________）荷花。

（_________）森林里住着一群（_________）小动物。

三、 连词成句，并加上标点符号。

1．爷爷 亲手 柏树 长大了 邓小平 栽种 的已经

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2．焦急地 他 田边 在 走来走去

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3．乌云 压下来 了 满天的 黑沉沉地

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四、 句子天地。

1.连词成句，并加上合适的标点符号。

2 / 7 风光秀丽 许许多多 日月潭 吸引了 中外游客 的

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