新部编版二年级上册语文句子复习
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一、 按要求写句子。
1.用下列句中加点的词语造句。
(1)大象的耳朵眼儿里,经常..有小虫子飞进去。
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(2)原来..那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!
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2.用上括号里的词,使句子变得更加生动。
(1)到了春天,泥塘周围长出了小草。(绿茵茵的)
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(2)小毛虫用目光打量着一切。(新奇的 周围的)
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二、 我会改写句子。
(1)例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
自己的书包还要妈妈拿?
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(2)例:大象又高又大,身子解一堵墙。
________像________。
(3)例:小蜜蜂在花丛中飞。小蜜蜂在花丛中跳着优美的舞蹈(dǎo)。
路边的小花开了。
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三、 我会照样子写句子。
(1)月亮姑娘像.一只圆盘。(用带点的词写句子)
飘落的树叶__________________
(2)雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(仿写拟人句)
2 / 7 __________________________
例:宁宁是我的好朋友。
我的好朋友是宁宁。
(3)海边的沙滩是我们的快乐天地。
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四、 按要求完成句子练习。
(1) 水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。(照样子,补充句子)
湖面结了厚厚的一层冰,光滑得___________________________。
(2) 我们送掉了爸爸的新鞋子。(改为“被”字句)
_____________________________________________
(3) 跑 轻轻地跑着 小妹妹在后面轻轻地跑着。(照样子,写句子)
走 __________________ _______________________________
(4) 说完,蹦蹦跳跳地回家去了。(修改病句)
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五、 照样子,写句子。
1.例:田野葱葱绿绿的,像一块柔软的绿毯。
(1)天上的星星一闪一闪的,像___________。
(2)_________,像____________。
2.例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
小河里__________。
3.例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿...教他们做游戏,一会儿...教他们学自己发明的拼音字母。
妈妈回到家就忙起来了,一会儿_________,一会儿_____,一会儿_____。
六、 按要求完成下面的句子练习。
1.渡口 一棵 我们村 枫树 旁 有的(连词成句)
_______________________________________________________________
3 / 7 2.我用露珠把细长的触须擦得亮亮的。(改为“被”字句)
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3.在森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(扩写句子)
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4.屎壳郎搬运食物的时候,从来不看路。走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤。(用“因为……所以……”连成一句话)
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七、 我会写句子。
(1)例:梧桐树叶像手掌。 (仿写句子)
①弯弯的彩虹像____________________。
_______________像______________________。
(2)把括号里的词语放到句子中合适的位置,使句子更生动具体。
①小鱼在河水里游来游去。(清清的)
____________________________________________
②小鸟在天空中飞翔。(蓝蓝的)
____________________________________________
八、 我会照样子写句子。
例:我的彩色铅笔是大森林的精灵。
大森林的精灵是我的彩色铅笔。
1.海边的沙滩是我们的快乐天地。
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例:枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。
2.__________好像______________________________。
例:有几个虫子怕什么?
有几个虫子不可怕。
3.这件事你不应该做吗?
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九、 照样子,写句子。
例:王安石是古诗《梅花》的作者。
古诗《梅花》的作者是王安石。
1.明明是我的好朋友。
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2.我的班主任是敬爱的王老师。
_______________________
例:一群小蝌蚪游来游去。
一群小蝌蚪快活地游来游去。
3.小明向我跑来。
_______________________
4.林老师和我谈话。
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十、 我会按要求写句子。
1.田野葱葱绿绿的像____________________。(补充句子)
2.它的 特别 味道 难道 很(连词成句并加上标点)
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3.邓爷爷精心..地挑选了一棵茁壮的树苗。(用加点的词语写一句话)
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4.妈妈把房间打扫得干干净净。(改为“被”字句)
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5.门前开着一大片五颜六色的鲜花。(仿写句子)
房子旁边______________________
十一、 按要求写句子。
1.洪水把老百姓害苦了。(改为“被”字句)
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5 / 7 2.一根小草的力量怎么会这样大? (换个说法,意思不变)
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3.傣族人民一边..欢呼,一边..向周总理泼水。(用加点词造句。)
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十二、 照样子,仿写句子。
例:春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏.
1.春雨像___________________
2.____________像_________________
例:小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
3.小河________________唱起了动听的歌。
4.河里的鱼儿_________摇动着尾巴。
十三、 按要求写句子。
1.把下列反问句改成陈述句。
(1)这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?
______________________________
(2)挂在天边的太阳,难道不是个忠实的向导吗?
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2.用加点词写一句话。
要是..你能认出北极星,就.不会在黑夜里乱闯。
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十四、 先读句子,再仿照例句写一写。
1.最后一个太阳害怕极了....,慌慌张张....地躲进了大海里。
王明_________,__________跑进了教室。
2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿...教他们做游戏,一会儿...教他们学自己发明的拼音字母……
_______________________________
6 / 7 3.只要..万物都做它最容易做的事,这世界就.很有秩序了。
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十五、 按要求写句子。
1.___________高兴地___________。(补写句子)
2.到了冬天,我变成小花朵飘.下来,人们又叫我“雪”。(用加点的词写句子)
__________________________
3.老师一边..说,一边..拿着笔在纸上写。(仿写句子)
_______一边____________,一边____________。
答案
1、我经常帮妈妈干家务。 原来你就是他们的朋友。 到了春天,泥塘周围长出了绿茵茵的小草。 小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。
2、自己的书包不要妈妈拿。 湖水 一面镜子 路边的小花笑红了脸。或:路边的小花在点头。
3、像一只只蝴蝶在空中飞舞。 蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 我们的快乐天地是海边的沙滩。
4、(1)示例:好像一面镜子
(2)爸爸的新鞋子被我们送掉了。
(3)示例:慢慢地走着 公园里,我和妈妈慢慢地走着。
(4)示例:说完,小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。
5、一颗颗发光的宝石 天上的云雪白雪白的 一群小绵羊 有一群可爱的鱼儿 扫地 煮饭 洗碗
6、我们村的渡口旁有一棵枫树。 细长的触须被我用露珠擦得亮亮的。
在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。 因为屎壳郎搬运食物的时候,从来不看路,所以走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤。
7、小桥 闪闪的星星 宝石 小鱼在清清的河水里游来游去。 小鸟在蓝蓝的天空中飞翔。
8、我们的快乐天地是海边的沙滩。 草原 绿色的地毯 这件事你应该做。
9、我的好朋友是明明。 敬爱的王老师是我的班主任。 示例:小明兴高