有关生命的思考作文十篇生命的思索作文篇1“年年岁岁花相像，岁岁年年人不同”——题记遥远的雪山脚下流出一泓溪水，她走过高原，穿过峡谷，为大地送来生命的礼赞······当她互见家长，她快乐的样子像个娃娃。
喜结连理，她为你孕育了你生命中的傲慢；永结同心，她与你风雨同舟。
由于你是她的依靠，有你的地方永久都那样平安。
云儿静静走过屋檐：还是一个特别的日子，对你来说是这样，由于你成了她暖和的避风港。
她看着你伟岸的身躯，咿咿呀呀地说着爱意，你笑着问她什么时候会长大；她看着你宽广的胸怀，踉踉跄跄地迈着小步，你感受到了母亲当年的美好；她牵着你宽大的手掌，蹦蹦跳跳地甩着小辫，你体会到了身为父亲的满意；她牵着你的衣襟，开开欣欣地唱着小调，你明白了生命的意义······由于你是她的避风港，走了多远的的航程，她都有停靠的港湾。
“年年岁岁花相像，岁岁年年人不同”，流光总是不经意间苍老了人间。
然而“人生代代无穷已”，生命生生不息地在世间连续着，不断演唱着生命的赞歌，不断洋溢着生命的礼赞。
春又袭来：树叶的反面有鸟儿编写的乐谱，轻风飘过，这歌谣便成了春满人间；沙砾的底下有鱼儿写下的诗篇，柔水翻起，这诗歌便成了春江水暖。
生命在岁月的年轮中孕育循环，美好在时间的脚步里渐行渐远。
生命的思索作文篇2阅过高考作文卷的老师都会有这样的感受：考试作文没有生活气息，没有自我，没有独特，缺少个体生活体验以及生命感悟的独特魅力。
我们在平常的作文批阅中，也会看到同学写谈论文时用商鞅、屈原、司马迁等人的故事作为论据论证生命与生存等观点，无我之境，多就陈词滥调，乏善可陈，没有新意。
一、解读高考作文题，写生命体验亦可行随着时代的进展，我们江苏省高考作文越来越关注社会、关注人生以及个体生命的价值。
就近年来的命题作文和材料作文而言，有针对性地写生命体验与思索也可以视为一个比较可行的写作角度。
如20xx高考作文题《绿色生活》所给的导引语就有“绿色，与生命、生态紧密相连”，写绿色植物的生命自然是可以的，借鉴雷抒雁经典散文《生活如蓟》写“蓟”草的写作方法，借生命坚韧自然生活来凸显人类生命的坚韧和乐观也是特别的。
20xx高考题《拒绝平凡》可以视为拒绝生活俗气与生命平凡者的“内心深处的生命宣言、灵魂呼喊”。
正如特级老师喻旭初所分析的“平凡就是毫无精神操守，没有一点精神生活，一味追求物质享受……”这深层意味就是生命价值的“平凡”，拒绝平凡完全别出心裁的写拒绝生命的平凡，何况主动努力追求本质上就是让生命不“平凡”。
20xx年的“忧与爱”中的引导语的第三则“在这些神圣的心灵中，有一股清明的力气和剧烈的爱……他们的事迹里，就可看到生命从没像处于忧患时的那么宏大，那么饱满，那么美好。
〔罗曼·罗兰〕”那么写生命的忧患与体验是可以的。
近两年的新材料作文，“蝴蝶与探险者”可以从自然环境的破坏对自然生物与人类的生命生存影响角度写，而“青春的不朽”就是让生命的价值和意义凸显，从让生命如何闪光的角度写完全切合主题。
我们讨论历年的高考作文，发觉写生命的体验与思索的高分作文寥寥无几。
但确定是有同学写的，如20xx年高考甚至20xx年高考必定有同学用“最美老师张丽莉事迹”作为作文素材。
为什么没有得到较抱负的评判呢，其中缘由之一就是考生写作没有自己的体验，使得作文空洞，没有独特魅力的展现。
二、感受体悟与思索，生命意识自然绽放江苏高考沿用新材料作文似无悬念，20xx年高考作文批阅传递的信息是谈论文受打压。
这里有同学谈论文模式化、语言粗糙、论点不准、论据无力等多方面的缘由，但是风格不高，空话连篇，缺少自我的生活、生存、生命体验的独特独特体验与思索、内容不深刻是必定的；也就是作文无一处不平凡，如何让阅卷老师手下留情呢？因此，写洋溢生活气息、生命意识与体验的作文可以让作文至少有一处亮点，一丝新意，一点创新。
1.融入个人生命体验的生命阅读生活是写作的源泉，而阅读学习是生活延展、生命有张力的有效途径。
苏教版高中语文教材许多篇章都与生命意义和价值有关的。
我们在学习中，可以引导同学关注自己，激起对生命价值的探究，为写作积累体验与素材。
如《我与地坛》学习中，我们懂得“地坛”与“母亲”是年少轻狂又无路可走的史铁生的精神支柱，可以让同学谈谈自己的生活的支柱、生命的支柱，从史铁生对“生与死”的思索中获得的启迪中感悟自己的生命的意义与价值。
在苏教必修五《直面人生》专题学习中，我们可以让同学对“司马迁的择生与屈原的择死”进行探究，让每一同学写探究学习的报告。
这样，同学就会对自己的生命有思索，从而关注自己，关注他人，能够有接地气的生命体验与思索。
假如他们对此有刻骨铭心的烙印，那么，针对近几年的高考作文写作，可能就写的有新意、有深度、有思想，不落窠臼，出类拔萃。
2.以他人生命价值为己写作所用一花一世界，要让作文有生命，就要融入自己的生命体验，引入接地气的生命的体验、思索与感悟，呈现个人的生命价值与理念。
最近我让同学写一篇题为“转变”的作文，有些同学写生活中一些事情让自己转变，如一名同学写一次参与别人的婚宴的所见，写自己对“美好”的反思，对比的写曾经办工厂因经营不善而罢手的大伯席间淡然自若；而做生意的'母亲堂弟席间电话不断，一会儿严峻指挥支配员工事务，一会儿低声下气地让追款的人宽限时日，一会儿又欢声笑语地与客户沟通。
然后联系着以往自己认为只要仔细学习，考取好高校，有好工作，好收入就会获得“美好人生”的偏狭，再重新思索自己人生与生命价值中。
而几个平常作文就不好的同学多是从科技的革新、历史上的改革去写。
诸如“商鞅变法的转变”、“王安石变法失败”都来了，这些众所周知，甚至许多人比写的同学知道的更多、理解的更深，他们一眼就看出写作的肤浅，况且这样的“转变”不大简单让自己“出场”，没有生活气息，也就很难有独特的颜色，这样的文章自然难以获得好评。
如此，同学借助别人的生活与生命价值来展现自己的生活与成长的体验、困惑、思索直至重新定位，能让自己的作文别具特色，不流于众。
总之，写出接地气的生活、写出有生命体验与思索的作文，需要我们在阅读教学中引导同学去体验与思索——“狼嗥”有生态与生命的体验，“老王”们底层人性光芒让我们有生命价值的思索；更需要同学学习展现独特鲜亮、真实可感的生命经受与体验。
如此，我们同学的作文“有灵魂”，假如再有秀丽的“外表”与“线条”，那么，这样的作文就可以有魅力又有内涵了。
生命的思索作文篇3周末我去摘茶叶，由于是春天，雨露充分，气候变暖，茶树上冒出了很多的新叶子。
有的小似针尖，有的伸展宽大，但无一不鲜嫩不翠绿，采茶工人们灵活的手在茶树上翻飞，渐渐的一竹筐就被新茶叶填满了。
咦？为什么老茶叶无人问津呢？晚上在家里的茶桌上，我问起了爸爸。
爸爸说只有新茶叶烘培出的茶才有一股芳香，茶水才会变成绿汤。
这真惊奇，我本来以为新茶叶和老茶叶只有颜色，样子的不同，原来它们的价值和味道也是天差地别的。
"那是不是老茶叶就一点用途都没有呢？""不是的，对于茶树来说，他们都是茶树的一部分，假如不留下一点新叶子变成老叶子那么茶树就死亡了。
"所以，每一片叶子都会变老，每一片叶子都有价值，对吗？对啊，就像我们每个人都有童年，少年，青年，中年，老年一样，每个阶段的生命都是别出心裁的，而且还是不能重复的，一个人不能拥有两个生命的时段！那救援武汉的医生护士为什么不怕死？他们的生命和病人一样也只有一次呀。
"由于生命除了活着，还有一种责任。
"就像老茶叶努力成长，是为了让茶树更健康长出更多新茶叶那样吗？爸爸笑而不语。
望着袅袅升起的茶杯水汽，新叶子们仿佛在说：每个叶子都有价值，我们很快乐。
我也很快乐，我好像懂得了一点生命的价值。
生命的思索作文篇4孔子曾说：“学而不思则罔”。
是啊，思索是取得胜利的要害，是点燃创造火炬的火种，是翻开桎梏的钥匙，实正有成果的人，肯定是一个擅长思索的智者，是一个懒于思索的能者。
擅长念考是摸索答题的捷径。
英邦物理学野卢瑟福曾看到一个同学始终在做真验，即问讲：“你在干什么？”“我在做名验呀，我这一终日皆在做试验。
”同学标认为他的答复会让老师满意，不料，卢瑟福却说：“这样，你用什么时间来思索呢？”一言惊醒梦中我，是的，只做不思的研讨，将永遥不会获得胜利。
只有擅长思索，作生涯的有口己，才是探究问题的捷径。
擅于思索是超出从尔的愉快。
还记得《福尔摩斯探案选》中，福尔摩斯第一次取华生的会见就马上辨别没华生是一名往过阿富汗的医生。
而后又详细了向华生息懂得释，并沉醉于其中的乐趣之中。
思索是一种居心行动，擅长思索，将会得到一种前所未有的钝乐，开放生命的颜色。
擅长思索是走向成过的阶梯。
在牛顿的成年时期，未经构成了思索的习惯，而且专一于透功事物的名义瞅实质。
该他在花园面闲逛的时候，突然被树上掉下去的苹果呼引，并从这件望似一般的大事中，创造了万有引力从而走向了成功。
擅长思索，还让我的生活充斥了活力与乐趣。
还记得有一次，在始夏的一地，我追随父疏去田里启拖拉机时我发觉有许多蜻蜓在飘动：拖拉机开去北边，蜻蜓就飞到北边；拖拉机开返南边，婉如拖拉机的尾巴，穷追不舍，我问叔叔是何本果，叔叔表现也不晓得。
我想，岂非是拖拉机的声音吸引着蜻蜓，或是什么其它的起因，于是我开端了我的侦察农作。
首先，我又归到了私路上，察看这些拖沓机，发觉有的拖拉机后点并不蜻蜓，这让我非常的恶奇，一个个问题像是一个个受着面纱的奼女，让人骑虎难下，却又不得其法。
合法我甜思不得其结，突然我领现，在田间有一些小飞虫牢牢地缭围着田草旋转，而后随着开动的拖拉机，像是一个渎职的警察，对着罪犯贫追不舍。
面对这个发觉，我如同是在荒芜中突然发觉了一片绿洲，冲动地立即跑从前，看着那些小飞虫不停地旋转，我不禁要思索，到底是什么让小飞虫飞讫来，又究竟是什么引起了蜻蜓的追赶呢？我看着那着开动的拖拉机，突然意识到那拖拉机在开动的时候会发出声音，从而会轰动那些小飞虫，迫使那些躲在草丛里的小飞虫飞向天空，有的小飞虫没来得及飞伏来又被溅起来的水花击翻在田间，有的飞起来但飞的不高，最终又掉以水里了，而那些蜻蜓就是替了追逐那些小飞虫，由于蜻蜓最爱好的就是吃小昆虫了。
这样的发样，让我悲哀欲绝，我觉得一种前所未有的速乐。
让思索点焚性命的火花！生命的思索作文篇5看着片片枯叶姗然落下，突兀的枝桠孤独的延长，心中一阵凄凉酸楚。
环卫工人一如既往的执着，收集着满地落黄，或做肥或焚化，身旁的它们仍旧漠视，傲然直立于酷酷寒冷，期盼着暖春的再次莅临，这是一种执着，一种不屈，一种信念，一种精神，年年岁岁莫有例外，一次一次的谢幕只为一次一次的再度登场，你留意到了吗?或许熟视，或许根本不经意，但此种现象却始终伴随宇宙生生不息，坚韧的生命在繁复中永久，不以己悲，不为它扰，反复扮演，不屈不挠，流淌着的是岁月年华。
