财务管理基础内容讲解
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财务管理新手入门教程第1章财务管理基础概念 (3)1.1 财务管理定义与目标 (3)1.2 财务报表及其作用 (3)1.3 财务管理的核心原则 (4)第2章财务报表分析 (4)2.1 资产负债表分析 (4)2.1.1 资产结构分析 (4)2.1.2 负债结构分析 (4)2.1.3 所有者权益分析 (4)2.2 利润表分析 (5)2.2.1 营业收入分析 (5)2.2.2 成本费用分析 (5)2.2.3 净利润分析 (5)2.3 现金流量表分析 (5)2.3.1 经营活动现金流量分析 (5)2.3.2 投资活动现金流量分析 (5)2.3.3 筹资活动现金流量分析 (5)2.4 财务比率分析 (5)2.4.1 偿债能力比率 (5)2.4.2 盈利能力比率 (5)2.4.3 运营能力比率 (5)2.4.4 成长能力比率 (6)第3章资金的时间价值 (6)3.1 单利与复利 (6)3.1.1 单利 (6)3.1.2 复利 (6)3.2 终值与现值 (6)3.2.1 终值 (6)3.2.2 现值 (6)3.3 年金与永续年金 (7)3.3.1 年金 (7)3.3.2 永续年金 (7)第4章货币资金管理 (7)4.1 货币资金管理概述 (7)4.2 现金管理 (7)4.3 应收账款管理 (8)4.4 存货管理 (8)第5章筹资管理 (9)5.1 筹资渠道与方式 (9)5.1.1 银行贷款 (9)5.1.2 股权筹资 (9)5.1.4 内部筹资 (9)5.1.5 扶持资金和补贴 (9)5.2 资本成本 (9)5.2.1 债务成本 (9)5.2.2 股权成本 (9)5.2.3 加权平均资本成本 (10)5.3 资本结构 (10)5.3.1 资本结构的优化 (10)5.3.2 资本结构调整 (10)5.4 股权筹资与债务筹资 (10)5.4.1 股权筹资特点 (10)5.4.2 债务筹资特点 (10)5.4.3 股权筹资与债务筹资的选择 (10)第6章投资决策 (10)6.1 投资项目评价指标 (10)6.1.1 净现值(NPV) (11)6.1.2 内部收益率(IRR) (11)6.1.3 回收期(PBP) (11)6.1.4 盈利指数(PI) (11)6.2 投资项目现金流估算 (11)6.2.1 确定投资现金流量 (11)6.2.2 预测现金流量 (11)6.2.3 折现现金流量 (11)6.3 投资风险分析 (11)6.3.1 敏感性分析 (11)6.3.2 情景分析 (11)6.3.3 概率分析 (11)6.4 资本预算决策 (12)6.4.1 排序法 (12)6.4.2 等概率法 (12)6.4.3 决策树法 (12)第7章营运资本管理 (12)7.1 营运资本概述 (12)7.2 现金循环周期管理 (12)7.3 营运资本融资策略 (12)7.4 营运资本投资策略 (13)第8章财务预算与控制 (13)8.1 财务预算概述 (13)8.2 预算编制方法 (13)8.2.1 定性预算编制法 (13)8.2.2 定量预算编制法 (13)8.2.3 综合预算编制法 (13)8.3 预算控制与分析 (14)8.3.2 预算差异分析 (14)8.3.3 预算调整 (14)8.4 现金流量预算 (14)8.4.1 现金流入预算 (14)8.4.2 现金流出预算 (14)8.4.3 现金余额及筹资决策 (14)第9章财务风险管理 (14)9.1 财务风险概述 (14)9.2 货币风险与利率风险 (15)9.2.1 货币风险 (15)9.2.2 利率风险 (15)9.3 信用风险与流动性风险 (15)9.3.1 信用风险 (15)9.3.2 流动性风险 (15)9.4 财务风险管理体系 (16)第10章财务战略与规划 (16)10.1 财务战略概述 (16)10.2 成长型财务战略 (16)10.3 稳定型财务战略 (16)10.4 收缩型财务战略与财务重组 (17)第1章财务管理基础概念1.1 财务管理定义与目标财务管理的定义:财务管理是指企业对资金的筹集、使用、分配和控制等一系列活动的总称。
《财务管理基础》课程思政教学案例一、教学目标1. 知识目标:让学生了解财务管理的基本概念、原则和方法,掌握财务管理的决策工具和技巧。
2. 能力目标:培养学生的财务分析能力、决策能力和风险意识,提高学生的职业素养和综合素质。
3. 德育目标:通过课程思政教学,培养学生的诚信、责任、创新和团队协作精神,树立正确的财务观念和职业素养。
二、教学内容1. 财务管理的基本概念和原则;2. 财务管理的决策工具和技巧;3. 财务分析方法与技巧;4. 财务报表分析;5. 财务风险管理;6. 诚信、责任、创新和团队协作精神的培养。
三、教学步骤1. 导入:通过案例导入财务管理的基本概念和原则,让学生了解财务管理在企业经营中的重要性。
2. 讲解:详细讲解财务管理的决策工具和技巧,包括财务比率分析、现金流量分析、投资决策分析等。
同时,通过实际案例分析,让学生了解如何运用这些工具和技巧进行财务决策。
3. 实践:组织学生进行小组讨论,讨论如何运用所学知识解决实际问题。
通过小组讨论和实践,培养学生的财务分析能力和决策能力。
4. 案例分析:结合实际案例,引导学生分析企业财务状况、财务风险和企业战略之间的关系,培养学生的风险意识和创新思维。
5. 德育渗透:通过课堂讨论和案例分析,培养学生的诚信、责任、创新和团队协作精神,让学生认识到财务管理在企业经营中的重要性,树立正确的财务观念和职业素养。
6. 总结:总结本节课的重点和难点,让学生对所学知识有一个清晰的认识和理解。
同时,鼓励学生将所学知识应用到实际工作中,提高自己的职业素养和综合素质。
四、教学评价1. 学生参与度:观察学生是否积极参与课堂讨论和实践,是否能够运用所学知识解决实际问题。
2. 知识掌握程度:通过课堂测试和课后作业,了解学生对财务管理基本概念、原则和方法的理解和掌握程度。
3. 能力提升程度:通过学生运用所学知识解决实际问题的能力和团队协作精神的培养情况进行评价。
4. 德育渗透效果:通过课堂讨论和案例分析,观察学生是否能够树立正确的财务观念和职业素养,是否具备诚信、责任、创新和团队协作精神。
第二章财务管理基础本章知识框架货币的时间价值的含义一次性收付款项的终值和现值年金概述货币时间价值普通年金终值与普通年金现值预付年金终值与预付年金现值递延年金与永续年金的现值利率和期间的推算名义利率和实际利率财务管理基础资产的收益和收益率风险与收益资产的风险及其衡量证券资产组合的风险与收益资本资产定价模型固定成本成本性态变动成本混合成本混合成本的分解方法本章内容讲解第一节货币时间价值一、货币的时间价值的含义货币的时间价值,指一定数量的货币在不同时点上价值量的差额。
二、一次性收付款项的终值和现值(一)终值和现值的概念四、普通年金终值与普通年金现值A(1+i)4A(1+i)3 A(1+i)2 A(1+i)1 A(1+i)00 1 2 3 4 5 普通年金终值定义公式:F =A(1+i)0 +A(1+i)1 +A(1+i)2 +......+ A(1+i)n-1 ①将上式左右两边同时乘以(1+i),等式不变,得:F + Fi=A(1+i)1 +A(1+i)2 +A(1+i)3+......+ A(1+i)n② 将二式减去一式,左边减左边,右边减右边,等式不变,得:Fi=A(1+i)n -A(1+i)0整理上式,得:F =A ×[(1+i)n -1]/i=A ×(F /A ,i ,n)关于普通年金现值公式的推导: A1)1(1i + A 2)1(1i + A 3)1(1i + A 4)1(1i + A 5)1(1i +0 1 2 3 4 5普通年金现值定义公式:P=A(1+i)-1 +A(1+i)-2 +A(1+i)-3 +......+ A(1+i)-n ①将上式左右两边同时乘以(1+i),等式不变,得:P+Pi=A(1+i)0 +A(1+i)-1 +A(1+i)-2 +......+ A(1+i)-(n-1)②将二式减去一式,左边减左边,右边减右边,等式不变,得:Pi=A(1+i)0- A(1+i)-n整理上式,得:P=A×[1-(1+i)-n]/i=A×(P/A,i,n)互为倒数关系的四组系数:(1)单利终值系数与单利现值系数(2)复利终值系数与复利现值系数。
郑晓博基础班讲义全第⼀章财务管理基本原理知识结构与考点分析⼀、企业的组织形式(⼀)企业的三种组织形式(⼆)公司制企业的优点和缺点公司的优点:(1)有限责任制度,降低了风险;(2)⽆限存续,降低了风险;(3)所有权便于转让,提⾼了流动性。
以上三个因素,使公司容易从资本市场上筹集资⾦。
⼆、财务管理的主要内容(⼀)理解“长期投资”提⽰:个⼈/机构投资者的投资是证券投资。
(投资的对象是股票/债券等⾦融资产)投资的⽅式是直接投资:在投资后继续实际控制实物资产,直接控制投资回报提⽰:个⼈/机构投资者的投资是间接投资:通过契约或更换代理⼈间接控制投资回报投资的⽬的是获取经营活动所需的实物资源,并运⽤资源赚取营业利润。
提⽰:不是为了再出售获利。
补充知识:股权投资的判断⽆论是对⼦公司的投资、还是对合营企业、联营企业的投资,都属于经营性投资,⽬的都是从被投资⽅的经营中获得利益。
对⼦公司、合营企业、联营企业的投资,都属于经营性投资。
(⼆)理解“长期筹资”区分投资和融资直接投资是公司继续控制实物资产,直接控制投资回报。
间接投资是通过契约或者更换代理⼈间接控制投资回报。
直接融资是指不通过⾦融中介,直接在资本市场上进⾏的融资。
间接融资是指通过⾦融中介(尤其是银⾏)进⾏的融资。
(三)理解“营运资本管理”三、财务管理的基本职能财务分析和财务预测是财务决策和财务计划的基础条件,财务决策和财务计划是财务分析和财务预测的延续。
(⼀)财务分析(⼆)财务预测(三)财务决策(相当于单选题/多选题)(四)财务计划(相当于计算题)【提⽰】点击上⾯的”随堂练习”即进⼊相关的试卷。
第⼆节财务管理的⽬标与利益相关者的要求⼀、财务管理的基本⽬标1.利润最⼤化的观点2.每股收益最⼤化的观点每股收益=归属普通股股东净利润÷流通在外普通股加权平均数3.股东财富最⼤化的观点总结:财务管理⽬标的三种观点4.股东财富最⼤化的测量理解股东财富最⼤化的测量股价最⼤化的说法理解股东财富最⼤化的测量5.企业价值最⼤化理解股东财富最⼤化的测量知识总结【历年真题2009年多选题】下列有关企业财务⽬标的说法中,正确的有()。
财务基础必备知识100财务基础是每个人都应该具备的知识,无论是个人还是企业,了解财务基础知识都能够帮助我们更好地管理和规划财务。
在本文中,我们将介绍100个财务基础知识点,帮助您更加深入地了解财务管理。
1. 会计方面的知识•会计是一种记录、分类、汇总和报告财务信息的方法。
•会计方程式:资产 = 负债 + 所有者权益。
•会计的基本原则包括货物性质的原则、会计实体的原则、货币概念的原则和持续经营性质的原则。
•账户是会计信息的存储和跟踪单位。
•会计的一般分类包括资产、负债、所有者权益、收入和费用。
2. 财务报表•财务报表包括资产负债表、利润表和现金流量表。
•资产负债表显示了企业的资产、负债和所有者权益。
•利润表显示了企业在一定期间内的收入和费用。
•现金流量表显示了企业在一定期间内的现金流入和流出情况。
•利润表和现金流量表是评估企业盈利能力和偿债能力的重要工具。
3. 成本会计•成本会计是一种将成本与产品和服务相关联的方法。
•直接成本是与特定产品或服务直接相关的成本。
•间接成本是与多个产品或服务相关的成本。
•总成本是直接成本和间接成本之和。
•平均成本是总成本除以产量得出的单位成本。
4. 预算和预测•预算是一个组织在一定期间内实现目标的计划。
•预测是一种根据过去和现在的数据来预测未来的方法。
•预算和预测可以帮助企业规划和控制财务。
•预算与实际情况进行比较,帮助企业评估绩效和做出调整。
5. 税务知识•税务是政府通过向个人和企业征收的钱来筹集资金的一种方式。
•增值税是一种消费税,适用于销售和服务。
•所得税是根据个人和企业的收入来计算的税收。
•企业所得税是基于企业的盈余计算的税收。
6. 资本预算•资本预算是一种评估和选择投资项目的方法。
•资本预算分析包括净现值和内部回报率等方法。
•净现值是将项目预期现金流量折现后的总和减去投资成本。
•内部回报率是使项目净现值等于零的折现率。
7. 风险管理•风险管理是识别、分析和应对风险的过程。
中国经济管理大学<<财务管理>>基础教程第一章财务管理基本理论第一节财务管理的理论结构一、财务管理理论结构的概念(一)财务管理理论财务管理理论是根据财务管理假设所进行的科学推理或对财务管理实践的科学总结而建立的概念体系,其目的是用来解释、评价、指导、完善和开拓财务管理实践。
(二)财务管理的理论结构财务管理的理论结构定义为:财务管理的理论结构是指财务管理理论各组成部分(或要素)以及这些部分之间的排列关系。
本书所建立的是以财务管理环境为起点、财务管理假设为前提、财务管理目标为导向的,由财务管理的基本理论、财务管理的应用理论构成的理论结构。
二、财务管理理论结构的起点(一)现有财务管理理论研究起点的主要观点财务管理理论研究的起点,长期以来就是一个有争议的问题,主要观点有以下几种:1、财务本质起点论。
学者对其进行了系统论证,指出“财务质的规定性决定了财务的独立性,财务的种种独特性态,乃是奠定财务独立存在的客观基础”。
2、假设起点论。
持这种观点的人认为:“任何一门独立学科的形成和发展,都是以假设为逻辑起点的,然而,在财务学中,却忽略了这一点。
”并指出:“假设对任何学科都是非常重要的,因为它为本学科的理论和实务提供了出发点或奠定了基础。
”3、本金起点论。
这是郭复初教授近年提出的一种观点。
他认为“本金是指为进行商品生产和流通活动而垫支的货币性资金,具有流动性与增殖性等特点”。
并进一步指出:“经济组织的本金,按其构成可以分为实收资本、内部积累和负债等几大组成部分。
”同时强调,本金起点理论符合逻辑起点的基本标准,弥补了其他起点理论的种种不足。
4、目标起点论。
进入20世纪90年代以后,我国有些学者提出了以财务管理目标为财务管理理论研究起点的看法。
这种观点认为:任何管理都是有目的的行为,财务管理也不例外。
只有确立合理的目标,才能实现高效的管理。
适应市场经济发展要求的财务管理理论结构应该以财务管理目标为出发点。
《贾宁财务讲义》内容引言概述:《贾宁财务讲义》是一本关于财务管理的重要参考书籍,它详细阐述了贾宁先生在财务领域的丰富经验和深刻见解。
本文将从五个大点出发,对《贾宁财务讲义》的内容进行准确描述和分析,帮助读者更好地理解和应用其中的知识。
正文内容:1. 财务管理的基础知识1.1 财务目标和原则《贾宁财务讲义》首先介绍了财务管理的基础知识,包括财务目标和原则。
其中,财务目标涉及企业的盈利能力、稳定性和发展潜力等方面;财务原则则包括会计主体、会计等式和会计核算等内容。
1.2 财务报表与分析财务报表是企业财务管理的重要工具,贾宁先生在讲义中详细介绍了财务报表的种类和编制方法,并强调了财务报表分析的重要性。
他指出,通过对财务报表的综合分析,可以帮助企业了解自身的财务状况和经营情况,从而进行有效的决策和管理。
1.3 资金管理与预算编制资金管理是企业财务管理的核心内容之一,它涉及到资金的筹措、运用和监控等方面。
《贾宁财务讲义》详细介绍了资金管理的基本原则和方法,并提供了预算编制的实用技巧。
贾宁先生强调了预算编制对于企业规划和控制的重要性,以及如何合理运用资金来实现企业的战略目标。
2. 财务决策与风险管理2.1 投资决策与资本预算投资决策是企业财务管理中的重要环节,它涉及到企业对于投资项目的选择和决策。
《贾宁财务讲义》详细介绍了投资决策的方法和技巧,包括资本预算、投资评价和风险分析等内容。
贾宁先生强调了投资决策对于企业长期发展的重要性,以及如何通过科学的分析和评估来降低投资风险。
2.2 资本结构与融资决策资本结构是企业财务管理中的关键问题之一,它涉及到企业资本的组成和融资方式的选择。
《贾宁财务讲义》对资本结构的理论和实践进行了深入讲解,并提供了融资决策的方法和技巧。
贾宁先生强调了资本结构对于企业盈利能力和风险承受能力的影响,以及如何通过合理的融资决策来优化资本结构。
2.3 风险管理与财务衍生品风险管理是企业财务管理中的重要环节,它涉及到企业对各种风险的识别、评估和控制。
《财务管理》,教案教案《财务管理》教案1.1 背景介绍:财务管理作为一门研究企业资金运作和管理的重要学科,在现代企业管理中占据着核心地位。
1.2 目的说明:通过本课程的学习,使学生掌握财务管理的基本理论、方法和技能,为企业财务决策提供支持。
1.3 适用对象:本课程适用于经济管理类专业的学生和从事财务管理工作的专业人士。
二、知识点讲解2.1 财务管理基本概念:介绍财务管理的定义、特点和作用,使学生理解财务管理在企业运营中的重要性。
2.2 财务管理基本原则:讲解财务管理的原则,包括资金时间价值原则、风险与收益平衡原则等。
2.3 财务管理主要内容:阐述财务管理的主要内容,包括资金筹集、投资决策、营运资金管理、利润分配等。
三、教学内容3.1 教材使用:《财务管理》教材,详细讲解财务管理的基本概念、原则和主要内容。
3.2 课堂讲解:通过案例分析、讨论等方式,使学生理解并掌握财务管理的理论和方法。
3.3 实践操作:安排实践环节,让学生运用所学知识进行财务决策分析,提高实际操作能力。
四、教学目标4.1 知识目标:使学生掌握财务管理的基本概念、原则和主要内容。
4.2 能力目标:培养学生运用财务管理理论进行实际操作和分析的能力。
4.3 素质目标:培养学生具备良好的职业道德和风险意识,为企业发展提供有力支持。
五、教学难点与重点5.1 教学难点:财务管理的理论和方法在实际操作中的应用,如资金筹集、投资决策等。
5.2 教学重点:使学生掌握财务管理的基本概念、原则和主要内容,能够运用所学知识解决实际问题。
以上是前五个章节的教案内容,后续章节将依次介绍教学方法、课堂组织、教学评价、教学反思和教学拓展等内容。
希望这份教案对您的教学有所帮助。
如有需要,请随时告诉我。
教案六、教具与学具准备6.1 教具准备:PPT、投影仪、计算机、教学案例资料等。
6.2 学具准备:笔记本、笔、计算器、相关财务管理教材或学习资料。
6.3 教学平台:线上教学平台或讨论区,用于发布教学内容、作业和交流讨论。
财务管理学的课程内容财务管理学的课程内容是财务管理学科的核心部分,涵盖了财务管理的基本理论、方法和工具,旨在培养学生对企业财务管理的全面理解和应用能力。
下面将从财务管理的基本概念、财务报表分析、资本预算和资本结构管理等几个方面介绍财务管理学的课程内容。
一、财务管理的基本概念财务管理是指企业对财务资源进行有效配置和管理的过程。
财务管理学的课程会介绍财务管理的基本概念、目标和职能,让学生了解财务管理的重要性和作用。
学生将学习财务管理的核心原理,如时间价值、风险收益、资本预算等,为后续的学习打下基础。
二、财务报表分析财务报表是企业财务状况和经营业绩的重要反映,财务报表分析是财务管理的基础和核心内容之一。
财务管理学的课程会教授学生如何通过财务报表分析企业的财务状况、盈利能力、偿债能力和运营能力等指标,评估企业的经营状况和风险,并提出改进建议。
三、资本预算资本预算是企业长期投资决策的核心内容,也是财务管理的重要环节。
财务管理学的课程会讲解资本预算的基本概念、方法和技巧,使学生能够评估不同投资项目的收益和风险,并选择最佳投资方案。
学生将学习现金流量贴现、净现值、内部收益率等方法,提高资本预算决策的准确性和科学性。
四、资本结构管理资本结构管理是企业融资决策的重要内容,涉及到企业资本的来源和利用方式。
财务管理学的课程会介绍资本结构的概念、理论和实践,使学生了解不同融资方式的特点和适用条件,学习如何选择适合企业的资本结构,并进行资本成本的估算和优化。
五、风险管理风险管理是财务管理的重要任务,也是财务管理学的重要内容。
财务管理学的课程会教授学生如何识别、评估和应对企业面临的各种风险,包括市场风险、信用风险、流动性风险等。
学生将学习风险管理的基本原理和方法,培养风险意识和风险应对能力。
财务管理学的课程内容涵盖了财务管理的基本概念、财务报表分析、资本预算和资本结构管理等方面。
通过学习这些内容,学生将掌握财务管理的核心理论和方法,提高财务决策的科学性和准确性,为企业的可持续发展提供有力支持。
2024年初级经济师财务管理考点讲解在经济领域中,财务管理是一门至关重要的学科,对于初级经济师而言,掌握好财务管理的相关考点是取得成功的关键之一。
接下来,让我们一同深入探讨 2024 年初级经济师财务管理的一些重要考点。
首先,我们来谈谈资金时间价值。
这是财务管理中的一个基础概念,它反映了资金在不同时间点上的价值差异。
简单来说,今天的一元钱和未来的一元钱价值是不一样的,因为资金具有增值的能力。
理解资金时间价值,需要掌握复利终值和现值、年金终值和现值的计算方法。
比如,复利终值是指一定量的本金按复利计算若干期后的本利和;而复利现值则是指未来某一时点上的一定量资金折合到现在的价值。
年金则是指在一定时期内每次等额收付的系列款项,分为普通年金、预付年金、递延年金和永续年金。
掌握这些计算方法,能够帮助我们在不同的经济决策中做出合理的选择。
预算管理也是一个重要的考点。
预算是企业对未来一定时期内经营、投资、财务等活动的具体计划。
全面预算包括业务预算、专门决策预算和财务预算。
业务预算涵盖销售预算、生产预算、直接材料预算、直接人工预算、制造费用预算、产品成本预算、销售及管理费用预算等。
专门决策预算主要是针对长期投资决策编制的,如固定资产购置、扩建、改造等。
财务预算则是综合反映企业在计划期内的预计现金收支、经营成果和财务状况,包括现金预算、预计利润表和预计资产负债表。
做好预算管理,能够帮助企业明确目标、协调行动、控制成本、考核业绩。
筹资管理是财务管理的核心内容之一。
企业筹资的方式多种多样,包括股权筹资和债务筹资。
股权筹资如吸收直接投资、发行普通股股票等,其特点是财务风险小,但资本成本相对较高。
债务筹资如向银行借款、发行公司债券等,资本成本相对较低,但会增加企业的财务风险。
在筹资过程中,需要考虑资金成本、筹资风险、资本结构等因素。
资金成本是企业为筹集和使用资金而付出的代价,包括用资费用和筹资费用。
筹资风险则是指企业因筹资活动而引起的收益不确定性以及到期不能偿债的风险。
第一子模块 货币时间价值与风险教学目的及要求:本节学习难度大,计算方法问题是基础,学习时要认真理解资金时间价值、 理解相关的例题。
教学重点:复利终值、复利现值、普通年金、教学难点:普通年金教学时数:2课时教学方法:讲授法 练习法教学内容:第一节 资金时间价值I ……利率,通常指每年利息与本金之比;L ……利息;S ……本金与利息之和,又称本利和或终值;T ……时间,通常以年为单位。
1.单利利息的计算例1某企业有一张带息期票,面额为1 200元,票面利率为3%,出票日期6月15日,8月14日到期(共60天),则到期利息为:I =1200×3%×36060=6(元) 在计算利息时,除非特别指明,给出的利率是指年利率。
对于不足1年的利息,以1年等于360天来折算。
一、资金时间价值的概念资金时间价值也称货币时间价值,是指货币经历一定时间的投资和再投资所增加的价值。
按照马克思主义观点,货币是价值的表现形式,但货币本身并不能增值。
只有当投资者将货币投入生产领域才是资本,才能带来价值的增值。
企业资金循环和周转的起点是投入货币资金。
从量的规定性来看,货币的时间价值是在没有风险和没有通货膨胀条件下的社会平均资金利润率。
二、资金时间价值的计算终值又称将来值,是现在一定量现金在未来某一时点上的价值,俗称本利和。
现值又称本金,是指未来某一时点上的一定量现金折算到现在的价值。
终值与现值的计算与利息计算有关,在实际工作中有两种方式计息,即单利和复利。
终值与现值的计算与利息计算有关,在实际工作中有两种方式计息,即单利和复利(一)单利的计算单利是计算利息的一种方法。
按照这种方法,只要本金在贷款期限中获得利息,不管时间多长,所生利息均不加入本金重复计算利息。
在单利计算中,经常使用以下符号:P ……本金,又称期初金额或现值;2.单利终值的计算假设例1中带息期票到期,出票人应付的本利和即票据终值为:S =1 200×(1+3%×36060)=1 206(元) 例2假定工商银行的一年期定期存款利率为 6%,某公司现在将本金1 000万元存入银行,采用单利计息,则第一、第二、第三年末的终值(本利和)分别为: S 1=1 000×(1+6%×1)=1 060(万元)S 2=1 000×(1+6%×2)=1 120(万元)S 3=1 000×(l +6%×3)=1 180(万元)即每期得到的利息不参与以后各期计息。
《财务管理》教案教案一:财务管理基础知识一、教学目标1.了解财务管理的基本概念和内容。
2.掌握财务管理的基本职能和作用。
3.认识财务管理在企业中的地位和重要性。
二、教学内容1.财务管理的基本概念和内容2.财务管理的基本职能和作用3.财务管理在企业中的地位和重要性三、教学重点和难点重点:财务管理的基本概念和内容难点:财务管理在企业中的地位和重要性四、教学方法1.讲述教学法:通过讲解的方式介绍财务管理的基本概念、内容、职能和作用。
2.案例分析法:通过分析实际案例,理解财务管理在企业中的地位和重要性。
五、教学过程1.导入(5分钟)通过一个财务管理相关的问题或案例引入,激发学生对财务管理的兴趣。
2.讲解财务管理的基本概念和内容(20分钟)通过讲解的方式介绍财务管理的基本概念和内容,包括财务管理的定义、财务管理的主要任务、财务管理的主要内容等。
3.探讨财务管理的基本职能和作用(15分钟)4.案例分析:财务管理在企业中的地位和重要性(30分钟)通过分析实际企业的财务管理案例,让学生理解财务管理在企业中的地位和重要性,并讨论如何运用财务管理思维解决实际问题。
5.小结(5分钟)对本节课的内容进行小结,并提醒学生将所学知识应用到实际生活中。
六、教学反思通过本节课的教学,学生对财务管理的基本概念、内容、职能和作用有了初步的了解,并通过案例分析了解财务管理在企业中的地位和重要性。
教学过程中,注重学生的互动和参与,激发学生的学习兴趣。
通过案例分析法,使学生能够将所学知识运用到实际问题中,提高了学生的实际应用能力。
财务管理学全部知识点
一、财务管理概念
1.财务管理的定义
财务管理是组织在经营过程中提供资金、分配资金以确保其正常运转
和发展的管理活动。
它包括资金的获取、筹措、分配、控制和监督等活动。
2.财务管理的任务
财务管理的任务主要有:(1)为企业提供有效的融资、筹集企业资金;(2)把控企业资金的运用,包括资金的投资、分配和管理;(3)管
理企业的债务;(4)管理企业的现金流;(5)结算企业的财务活动;(6)分析和评估企业财务状况;(7)组织实施企业的税收管理措施。
3.财务管理的作用
财务管理的作用包括:(1)财务管理能够帮助企业及时获取大量资金,从而使企业的资金运用更有效;(2)财务管理能够有效控制资金流动,减少资金筹措成本,降低资金管理成本;(3)财务管理能够更高效
地分配资源,使企业能够有效地运用好可用资源;(4)财务管理能够确
保企业正常的财务状况,使企业更有信心发展自己的业务,有效降低风险。
二、财务管理的基本原理
1.资金原理
资金原理是指企业要从无限的资源中寻求最有效的资金使用方式,以
求取最大的资金回报。
财务管理培训内容财务管理是企业管理中至关重要的一部分,它涉及到企业的资金运作、财务决策以及风险控制等方面。
为了帮助企业管理者更好地理解和应用财务管理知识,进行财务管理培训是非常必要的。
一、财务管理基础知识培训1. 财务管理概述:介绍财务管理的定义、目标和职责,使学员对财务管理有一个整体的认识。
2. 财务报表分析:学习如何阅读和理解财务报表,了解企业的盈利能力、偿债能力和运营能力等方面的情况。
3. 资金管理:探讨企业的资金流动和运作,学习如何进行资金预测、资金筹措和资金运用等方面的知识。
4. 风险管理:介绍企业面临的各种风险,并学习如何进行风险评估和风险控制,以保护企业的财务安全。
5. 财务决策:讲解企业在投资、融资和分红等方面的决策,帮助学员理解决策的原则和方法。
二、财务管理工具与技巧培训1. 财务分析工具:介绍常用的财务分析工具,如财务比率分析、财务指标分析等,帮助学员进行财务状况的评估和分析。
2. 预算管理:学习制定和管理预算的方法,帮助企业合理安排资金和资源,提高财务管理效益。
3. 财务软件应用:培训学员使用财务软件,如财务管理系统、会计软件等,提高工作效率和准确性。
4. 税务管理:介绍企业税务的基本知识和遵守税法的要求,帮助学员合理规划税务筹划和避免税务风险。
三、财务管理实践案例分析通过实际案例的分析,让学员将理论知识应用到实际问题中,加深对财务管理的理解和应用能力。
案例可以包括财务风险分析、投资决策分析、资金筹措方案设计等,让学员在实践中学习和成长。
四、财务管理沟通与协作能力培养财务管理不仅仅是数字的处理,也需要与其他部门和人员进行有效的沟通和协作。
培训学员如何与非财务人员有效沟通,如何协调各方利益,提高团队协作能力。
总结:财务管理培训内容涵盖了财务管理的基础知识、工具与技巧、实践案例分析以及沟通与协作能力培养。
通过培训,企业管理者可以更好地掌握财务管理知识,提高财务决策水平,有效管理企业的财务风险,为企业的可持续发展提供有力支撑。
财务管理老师讲课逐字稿课程名称:财务管理教学目标:1. 使学生理解财务管理的基本概念和重要性。
2. 掌握财务报表分析的基本方法。
3. 学习如何进行有效的资金筹集和投资决策。
4. 培养学生的财务规划和风险管理能力。
教学内容:1. 财务管理概述2. 财务报表分析3. 资金筹集4. 投资决策5. 财务规划与风险管理教学方法:1. 讲授法:通过讲解财务管理的理论知识,帮助学生建立基础概念。
2. 案例分析法:通过分析真实企业的财务案例,让学生了解财务管理的实际应用。
3. 小组讨论:鼓励学生就财务管理的相关问题进行讨论,提高他们的分析和解决问题的能力。
4. 实践操作:通过模拟财务决策,让学生亲身体验财务管理的过程。
教学过程:一、导入新课(5分钟)- 通过提问和讨论,激发学生对财务管理的兴趣。
- 简要介绍财务管理在企业运营中的作用。
二、财务管理概述(15分钟)- 讲解财务管理的定义和目标。
- 讨论财务管理的主要职能:资金筹集、资金运用、利润分配。
三、财务报表分析(20分钟)- 介绍财务报表的构成:资产负债表、利润表、现金流量表。
- 讲解如何通过财务比率分析企业的财务状况。
四、资金筹集(15分钟)- 讨论不同资金筹集方式的优缺点。
- 分析企业如何根据自身情况选择合适的资金筹集方式。
五、投资决策(20分钟)- 讲解投资决策的重要性和基本步骤。
- 通过案例分析,让学生了解如何评估投资项目的财务可行性。
六、财务规划与风险管理(15分钟)- 讨论财务规划的重要性和基本方法。
- 讲解如何识别和控制财务风险。
七、课堂小结(5分钟)- 总结本节课的重点内容。
- 提出几个思考问题,鼓励学生课后深入思考。
八、作业布置- 要求学生准备一个小型企业的财务报表,并进行简单的财务分析。
- 让学生设计一个简单的投资项目,并评估其财务可行性。
通过上述教学过程,学生将能够系统地学习财务管理的理论知识,并在实践中加深理解。
教师应根据学生的反馈和学习情况适时调整教学内容和方法,以确保教学效果。
基础内容讲解第一讲财务管理是什么?1.企业财务。
企业财务是指企业在再生产过程中客观存在的资金运动及其所体现的经济利益关系。
【提示】前者称为财务活动,后者称为财务关系。
2.财务管理。
财务管理是基于企业再生产过程中客观存在的财务活动和财务关系而产生的,是企业组织财务活动、处理与各方面财务关系的一项经济管理工作。
“股神”的悲哀2007年炒股票,那时候很多新手涌到股市里,其实对炒股不是很了解,但是一进去跟着别人操作,买了一支股票之后,就会涨10%、20%甚至于50%,很多股民都自称为股神。
进入股市的成功经历,使许多人对股票投资有了“新的”、“完全不同以往的”认识,并开始研究股市。
了解了KDJ指标、外盘、内盘(技术分析)……;了解了企业的净资产收益率、每股收益、资产负债率(基本面分析)……到2008年,股市风云突变,许多人全部被打回原形。
于是,“股神们”开始思考,“指标”有用吗?【提示】经济是有周期的,理财活动必须顺应经济周期。
当经济处于上升期时,机遇大于风险。
2007年进入股市,股民们只不过是在恰当的时机进入了一个恰当的领域,暗合了经济规律。
以前的老板不懂财务也能把企业做得很好,从来不分析风险,只要敢干,只要胆大,钱就能挣着,但现在不行了。
以前的时代,机会大于风险,风险小、机会多,一抓就抓一大把,抓什么都能抓住。
第二讲财务管理的内容体系按照传统的观点,财务管理家族有“四大金刚”,分别是“筹资管理”、“投资管理”、“营运管理”、“分配管理”。
这种观点以“资金运动论”为理论基础,脉络非常清晰,长期以来在财务管理教材体系构建中,占据绝对主导地位。
但这种观点在实务中存在非常突出的弊端——忽视“税务”因素。
税务与四大金刚之间存在着千丝万缕的联系,如果不将“税务”独立出来,并进行深入细致的研究与分析,将严重影响到四大金刚行为的科学性和有效性。
这种情况在实务中已经很明显的表现出来了。
比如,企业为了提高部门的工作效率,为每个部门配备专用轿车。
这种初衷是好的,但实际中出现了财政学中所谓的“公共绿地”困扰——享受其好处,但忽视其经济合理的使用,结果导致财务上费用的大量增加,严重地还会导致对成本效益原则的背离。
怎么办?将“公益产品”变为“私益产品”——作价卖给个人,并定期给予补贴。
这种决策似乎可以降低使用费用,是合理的,但一旦这样来做,“税”的问题就凸现来了:一是公车可以计提折旧,折旧可以税前抵扣,私车则不存在折旧以及折旧的税前抵扣问题;二是企业对个人的补贴是要缴纳个人所得税的。
将税务因素纳入决策视野之后,一个看似合理的决策就变得“面目全非”了。
正是由于上述问题的存在,引发了对“四大金刚分类法”的诟病,最终将会导致“四大金刚”向“五朵金花”(“筹资管理”、“投资管理”、“营运管理”、“分配管理”和“税务管理”)的演变。
如果将企业比作一个大花园的话,只有五朵金花的并蒂开放,才能带来企业的灿烂春天!设立“子公司”还是“分公司”?2011年5月,甲公司召开董事会,讨论在各地设立营销机构有关事宜。
经讨论,初步形成了两种方案:(1)在各地设立具有法人资格的营销子公司;(2)在各地设立不具有法人资格的营销分公司。
董事长提出,各地营销机构设立之初很难实现盈利,应在现有政策环境下寻求对公司最有利的方案,采用哪种方案待进一步论证后再行决定。
思考:甲公司应采取哪一种方案?【分析】从税收成本角度考虑,将营销机构设为分公司的方案更优。
理由:根据《企业所得税法》,居民企业在中国境内设立不具有法人资格的营业机构的,应当汇总(合并)计算并缴纳企业所得税。
子公司作为独立法人,应各自计算缴纳企业所得税。
因此,设立分公司可以帮助总分公司的盈亏相抵。
降低应纳税所得额,减少应缴企业所得税额。
第三讲财务管理基础内容讲解第一节资金时间价值唐朝1元钱,现在值多少?如果投资的年收益率为5%,唐朝(距今1300年)的1元钱,今天值多少?【提示】3.52×10(27次方)。
一个不敢想象的天文数字。
【知识点1】货币时间货币时间价值是指货币经历一定时间的投资和再投资所增加的价值,也称为资金时间价值。
价值基础知识含义终值与现值的概念 1.终值又称将来值,是现在一定量现金在未来某一时点上的价值,俗称“本利和”,通常记作F 。
2.现值,是指未来某一时点上的一定量现金折合到现在的价值,俗称“本金”,通常记作“P”。
利息计算方法 单利:只对本金计算利息。
复利:不仅要对本金计算利息,而且对前期的利息也要计算利息。
【知识点2】一次性收付款的现值和终值计算 单利终值与现值单利终值:F =P +P×i×n=P×(1+i×n)单利现值系数与单利终值系数互为倒数 现值的计算与终值的计算是互逆的,由终值计算现值的过程称为“折现”。
单利现值的计算公式为:P =F/(1+n×i) 复利终值与现值 复利终值公式:F =P×(1+i )n其中,(1+i )n 称为复利终值系数,用符号(F/P ,i ,n )表示。
复利现值系数(P/F,i,n )与复利终值系数(F/P,i,n )互为倒数 复利现值 P =F×(1+i )-n其中(1+i )-n 称为复利现值系数,用符号(P/F ,i ,n )表示。
【知识点3】普通年金的终值与现值一、有关年金的相关概念1.年金的含义年金,是指等额、定期的系列收支。
具有两个特点:一是金额相等;二是时间间隔相等。
2.年金的种类二、普通年金的计算1.普通年金终值计算:(注意年金终值的涵义、终值点)式中:被称为年金终值系数,用符号(F/A,i,n)表示。
【提示】普通年金的终值点是最后一期的期末时刻。
这一点在后面的递延年金和预付年金的计算中要应用到。
2.普通年金现值的计算其中,被称为年金现值系数,记(P/A,i,n)【提示】普通年金现值的现值点,为第一期期初时刻。
【例】为实施某项计划,需要取得外商贷款1000万美元,经双方协商,贷款利率为8%,按复利计息,贷款分5年于每年年末等额偿还。
外商告知,他们已经算好,每年年末应归还本金200万美元,支付利息80万美元。
要求,核算外商的计算是否正确。
『正确答案』借款现值=1000(万美元)还款现值=280×(P/A,8%,5)=280×3.9927=1118(万美元)>1000万美元由于还款现值大于贷款现值,所以外商计算错误。
3.年偿债基金和年资本回收额的计算①偿债基金的计算偿债基金,是为使年金终值达到既定金额的年金数额。
从计算的角度来看,就是在普通年金终值中解出A,这个A就是偿债基金。
根据普通年金终值计算公式:可知:式中的是普通年金终值系数的倒数,称偿债基金系数,记作(A/F,i,n)。
【提示】这里注意偿债基金系数和年金终值系数是互为倒数的关系。
②资本回收额的计算资本回收额,是指在约定年限内等额收回初始投入资本或清偿所欠的债务。
从计算的角度看,就是在普通年金现值公式中解出A,这个A,就是资本回收额。
计算公式如下:关系上式中,称为资本回收系数,记作(A/P,i,n)。
【提示】资本回收系数与年金现值系数是互为倒数的关系。
【总结】系数间的关系名称复利终值系数与复利现值系数互为倒数普通年金终值系数与偿债基金系互为倒数数普通年金现值系数与投资回收系互为倒数数【知识点4】预付年金终值与现值预付年金,是指每期期初等额收付的年金,又称为先付年金。
有关计算包括两个方面:1.预付年金终值的计算即付年金的终值,是指把预付年金每个等额A都换算成第n期期末的数值,再来求和。
具体有两种方法:方法一:F=A[(F/A,i,n+1)-1]预付年金终值系数,等于普通年金终值系数期数加1,系数减1.方法二:预付年金终值=普通年金终值×(1+i)。
2.预付年金现值的计算具体有两种方法。
方法一:P=A[(P/A,i,n-1)+1]预付年金现值系数,等于普通年金现值系数加1,期数减1.方法二:预付年金现值=普通年金现值×(1+i)【提示】即付年金终值系数与普通年金终值系数的关系:期数+1,系数-1即付年金现值系数与普通年金现值系数的关系:期数-1,系数+1【总结】相关系数关系预付年金终值系数与普通年金终值系数(1)期数加1,系数减1(2)预付年金终值系数=普通年金终值系数×(1+i)预付年金现值系数与普通年金现值系数(1)期数减1,系数加1(2)预付年金现值系数=普通年金现值系数×(1+i)【小窍门】“现系(纤纤细手)”。
即付年金终值系数等于普通年金终值系数乘以(1+i)即付年金现值系数等于普通年金现值系数乘以(1+i)【例·多选题】下列关于资金时间价值系数关系的表述中,正确的有()。
A.普通年金现值系数×投资回收系数=1B.普通年金终值系数×偿债基金系数=1C.普通年金现值系数×(1+折现率)=预付年金现值系数D.普通年金终值系数×(1+折现率)=预付年金终值系数『正确答案』ABCD【例·多选题】利率为i,期数为n的即付年金现值系数的表达式有()。
A.(P/A,i,n-1)+1B.(P/A,i,n+1)-1C.(F/A,i,n)×(P/F,i,n)×(1+i)D.(P/A,i,n)×(1+i)『正确答案』ACD『答案解析』利率为i,期数为n的预付年金终值系数是:(F/A,i,n+1)-1=(F/A,i,n)×(1+i)利率为i,期数为n的预付年金现值系数是:(P/A,i,n-1)+1=(P/A,i,n)×(1+i)(P/A,i,n)=(F/A,i,n)×(P/F,i,n)【知识点5】递延年金递延年金,是指第一次等额收付发生在第二期或第二期以后的年金。
图示如下:M——递延期n——连续支付期1.递延年金终值计算计算递延年金终值和计算普通年金终值类似。
F=A×(F/A,i,n)【注意】递延年金终值与递延期无关。
2.递延年金现值的计算【方法1】两次折现把递延期以后的年金套用普通年金公式求现值,这时求出来的现值是第一个等额收付前一期期末的数值,距离递延年金的现值点还有m期,再向前按照复利现值公式折现m期即可。
计算公式如下:P=A(P/A,i,n)×(P/F,i,m)【方法2】年金现值系数之差把递延期每期期末都当作有等额的收付A,把递延期和以后各期看成是一个普通年金,计算出这个普通年金的现值,再把递延期多算的年金现值减掉即可。
计算公式如下:P=A(P/A,i,m+n)-A(P/A,i,m)=A[(P/A,i,m+n)-(P/A,i,m)]【例·计算题】某公司拟购置一处房产,房主提出三种付款方案:(1)从现在起,每年年初支付20万,连续支付10次,共200万元;(2)从第5年开始,每年末支付25万元,连续支付10次,共250万元;(3)从第5年开始,每年初支付24万元,连续支付10次,共240万元。