部编版小学五年级语文上册第5单元基础复习(知识梳理+检测)含答案

五年级上册第五单元知识梳理卷一、用“”标出加点字正确的读音。

摄．氏度（shèniè）煤炭．（tàn dàn）圆锥．（zuī zhuī）治疗．（niáo liáo）驯．良（chuān xùn）勉．强（mián miǎn）矫．健（jiǎo jiāo）树杈．（chā chà）苔藓．（xiān xiǎn）二、看拼音，写词语。

fán zhí liáng shi dì qū shā jūn（）（）（）（）sōng shǔ qīng xiù líng lóng xiē xī（）（）（）（）guāng huá xiá zhǎi shū lǐ shí qǐ lái（）（）（）（）三、写出下列词语的近义词或反义词。

1.写出下列词语的近义词。

密切——（）繁殖——（）飘浮——（）预防——（）温暖——（）寒冷——（）敏捷——（）躲藏——（）强烈——（）警觉——（）锐利——（）宽敞——（）坚实——（）遮蔽——（）狭窄——（）2.写出下列词语的反义词。

坚实——（）敏捷——（）光滑——（）宽敞——（）上升——（）密切——（）黑暗——（）躲藏——（）吸收——（）可爱——（）生存——（）温暖——（）四、辨字组词。

抵（）估（）殖（）炭（）菌（）低（）姑（）值（）碳（）茵（）仕（）歇（）拾（）恼（）滑（）仁（）揭（）恰（）脑（）猾（）五、选一选。

1.下列对加点字词解释不正确的一项是( )。

A.一百三十万个地球的体积才能抵．得上一个太阳。

(相当;顶)B.就是钢铁碰．到它，也会变成气体。

(撞击)C.一棵很光滑．．的高树，一忽儿就爬上去了。

(物体表面平滑;不粗糙)D.玲珑．．的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。

(精巧细致)2.下列关联词语使用不恰当的一项是( )。

部编版五年级语文上册第五单元练习题（含答案）一、基础巩固1．看拼音，写汉字组词语。

（看谁写得整洁、美观）liáng shi zhìliáo dìqūsōng shǔqīng xiùlíng lóng dāwōguāng huámiǎn qiǎng shū lǐ2．下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）A．细菌．（jūn）树杈．（chà）矫．健（jiǎo）B．苔藓．（xiān）收拾．（shí）治疗．（liáo）C．驯．良（shùn）帽缨．（yīnɡ）圆锥．（zhuī）D．煤炭．（tàn）宽敞．（chǎnɡ）姓氏．（sì）3．工艺美术展览会上展出了几件绿玉和水晶的雕刻，精致可爱。

如果用一个四字词语来形容这几件雕刻，最恰当的一项是（）A．小巧玲珑B．赏心悦目C．五彩缤纷D．应接不暇4．下列加点词语使用错误的一项是（）A．要预防泥石流，就得未雨绸缪．．．．，先做好山坡地保护措施。

B．他躲在一个隐蔽的地方密切监视．．着这伙犯罪分子的动向。

C．滔滔不绝．．．．的黄河水日夜不停地向前奔流。

D．红军在寸草不生．．．．的大草原上行走。

5．对下列句子运用的说明方法判断正确的一项是（）①松鼠体形细长，体长17～26厘米，尾长15～21厘米，体重300～400克。

②鲸呼气时从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。

③科学家提出了许多设想，例如，在火星或月球上建造移民基地。

A．列数字举例子作比较B．列数字作比较举例子C．列数字分类别举例子D．列数字打比方举例子6．比一比，组一组。

娇( ) 矫( ) 骄( ) 侨( )狭( ) 挟( ) 侠( ) 峡( )7．查字典，填空。

查“勉”字，用音序查字法应先查音序______，再查音节______，“勉”字在字典中的解释有：①勉励，使人努力；②勉力，力量不够还尽力做。

第五单元课内知识复习题姓名：_______________一、选择题。

1.下列选项有误的一项是（）A．《太阳》主要围绕远、大、热的特点以及与我们的密切关系展开的。

B．《松鼠》抒发作者对松鼠的喜爱之情。

C．太阳大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上。

这句话运用了列数字、举例子的说明方法。

D．《松鼠》运用了打比方、举例子、作比较、分类别的说明方法，语言生动传神。

2.下列词语中，“勉强”意思相近是（）A．凑合 B．强迫 C．强壮 D．勉励3．关于说明性文章的特点，下列说法错误的一项是( )A．它可以帮助我们认识事物，获得知识。

B．有时候，为了表达的需要，它可以采用“直接描述”的方法。

C．为使复杂、抽象的事物变得通俗易懂，它往往会使用一些说明方法。

D．它既要描述准确、清楚，又要做到有条理，语言风格单一乏味，不能表达真情实感。

4.下列说法正确的一项是（）A.我们的吃、穿源于动植物，和太阳没有关系，只要有动植物即可。

B.煤炭的形成跟太阳没有关系。

C.松鼠很喜欢接近人类，跟人较亲近。

D.除了用说明方法，作者还运用描写、叙述等方式，将小松鼠写得活灵活现。

5.下列说法不正确的一项是（）A．《风向袋的制作》将如何制作风向袋的过程说得很明白。

B．“估计”的“估”的意思是准确地进行推算。

C．“太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切”在文中起承上启下的作用。

D．布封笔下的《松鼠》语言具体准确，生动形象，是描写与说明的巧妙结合。

6．关于本单元课文内容的描述，正确的一项是( )A．《太阳》一文从“远、大、热”三方面介绍了太阳的特点。

B．《松鼠》一文是一篇知识性、科学性、趣味性都较强的议论文。

C．“太阳离我们约有一亿五千万千米远”一句采用了夸张的说明方法。

D．去掉“松鼠最不像四足兽了”中的“最”字，表达的意思没有发生任何变化。

二、判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。

1.《太阳》是一篇说明文，主要介绍了有关太阳的知识和太阳与人类的关系。

部编版语文五年级上册第五单元检测试卷（含答案）一、看拼音,写词语。

1.太阳的表面温度有五千多shè shì( )度,太阳光有shā jūn( )、zhì liáo( )疾病的作用。

有了太阳,地球上的生物才能生存、fán zhí( )。

2.我们要珍惜liáng shi( ),不能浪费。

3.他蹲下身子从地上shí qĭ( )了笔。

二、下列字的读音和词语的书写全部正确的一项是( )A.驯(xùn) 锥(zhuī) 梳理B.狭(xiá) 杈(chā) 歇息C.勉(miăn) 炭(tàn) 底达D.矫(qiáo) 藓(xiăn) 伶珑三、按要求完成词语练习。

1.给“良”加上不同的偏旁组成不同的字,再组词。

( ) ( ) ( ) ( )2.“区”的解释主要有:A.区别;划分。

B.地区;区域。

在“市区”中“区”的意思是(填序号),在“区分”中“区”的意思是(填序号)。

写一个意思是“很小很少的事”且含有“区”字的四字词语: 。

3.“滑”的解释主要有:A.滑溜。

B.滑动;滑行。

C.油滑;狡诈。

在“光滑的高树”中“滑”的意思是,在“滑头滑脑”中“滑”的意思是,在“滑翔的大鸟”中“滑”的意思是(填序号)四、在括号里写出加点词语的反义词。

1.空气上升．．时,温度( ),其中的水蒸气凝成了无数的小水滴……2.太阳驱走了严寒．．,送来了( )。

3.松鼠四肢轻快．．,大熊和它相比,真是( )多了。

4.奶奶用粗糙．．的大手抚摸着我()的小手,我却感到很舒服。

五、按要求完成练习。

1.说说下列句子运用了什么说明方法来说明太阳的特点。

(1)太阳离我们约有一亿五千万千米远。

（）(2)到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机也要飞二十几年。

（）（）(3)太阳会发光,会发热,是个大火球。

（）2.下列句子中,没有使用打比方这种说明方法的一项是( )A.云能预示天气。

人教部编版语文五年级上学期第五单元测试(时间:60 满分100分)第一部分:基础知识积累与运用(60分)一、听短文，回答下列问题。

(6分)1.1969年7月20日，美国宇航员发现月球上没有水，没有。

2.把细菌撒在从月球带回来的尘土上，细菌。

把玉米种在月球的尘土里，和在地球土壤里生长。

把水藻一旦放进月球尘土，水藻长得。

3.科学家对从月球和地球上采集的石头进行分析得出，估计月球的年龄是，而地球的年龄则是。

二、给下面词语中加点的字注音。

(4分)繁殖．() 船舵．() 苔藓．() 圆锥．()橡栗．() 治疗．() 驯．良() 树杈．()三、看拼音，写词语。

(4分)qū huá liáng xiē地() 光() ()食 ()凉tàn nǎo miǎn xiá煤() 惹() ()强 ()窄四、词语游乐场。

(28分)1.辨字组词。

(4分)矫() 蔬() 堆() 绵()侨() 疏() 锥() 棉()2.给下列加点字选择正确解释。

(4分)拥:①拥有；②聚到一起；③赞成；④抱。

(1)大家不要拥．挤，请排队买票。

( )(2)我国拥．有丰富的水电资源。

( )(3)她们姐妹俩含着热泪紧紧拥．抱着。

( )(4)全国人民衷心拥．护中国共产党。

( )3.在括号里填上合适的词语。

(6分)()的地球 ()的关系 ()的太阳()的尾巴 ()的夏天 ()的爪子()的果实 ()小面孔 ()的动物()的温度 ()的煤炭 ()的毛4.照样子，写词语。

(6分)毛茸茸(ABB):闪闪发光(AABC):风吹雨打(含风、雨):5.用“推”组词并填空。

(4分)(1)从那块琥珀，我们可以()发生在一万年前的故事的详细情形。

(2)根据太阳、地球、月球运行的规律，可以()日食和月食发生的时间。

(3)经过老师的()，王玲的作文获奖了。

(4)老师总是要求我们写作文时要对字词反复()。

6.选词填空。

(4分)敏捷灵敏(1)松鼠的四肢灵活，行动()，耳朵也很()。

五年级语文上册第五单元测试卷基础知识部分（40分）一、看拼音写词语。

（8分）ng shi shā jūn zhnǎo nù xiá xiǎo rén ài zhuī zhú miǎn qiǎng1. 拍摄．(shè)治疗．(liáo)飘浮．(fū) 歇．凉（xiē）（）2. 估．（gǔ）计繁殖．（zhí）翘．（qiào）起苔藓．（xiǎn）（）3. 板栗．（lì）编扎．（zā）煤炭．（tàn）狭．（xiá）窄（）4. 船舵．（tuó）树杈．（chà）宽敞．（chǎng）矫．（jiǎo）健（）三、下列词语中没有错别字的一组是（）。

(2分)A. 为难萝筐恩惠偶尔寸草不生B. 铿锵杀菌收获爱慕日夜不停C. 韵味警觉茅停缠绕端端正正D. 欣赏温润治疗咂嘴连蹦带跑四、下列词语搭配有误的一项是( )。

A. 吸收热量动作敏捷叫声响亮体形细长B. 凝成水滴四肢轻快面容清秀捕捉鸟雀C. 美丽世界讨人喜欢强烈月光晴朗夏夜五、选词填空。

轻松轻快1.松鼠身体矫健，四肢( )，从这棵树跳到另一棵树就像人在平地走路一样( )。

宽敞狭窄2.松鼠会把苔藓踏平、挤紧，使自己的窝足够( )，但是窝口很( )，勉强可以挤进去。

六、按查字典要求完成练习。

按部首查字法查“滑”字，应先查______部，再查______画。

“滑”字的解释有：①滑溜，光溜；②在光溜的物体表面上溜动；③狡诈，不诚实。

下面加点的“滑”字应选哪种解释？请把相应解释的序号填在括号里。

(1)下雪以后地很滑．。

( ) (2)这人很狡猾．。

( )(3)小明在回家的路上不小心滑．了一跤。

( )七、下列句子中,关联词使用不正确的一项是( )B.松鼠因为有时也捕捉鸟类，所以不是肉食动物。

C.即使没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。

八、判断下列句子所运用的说明方法。

部编人教版五年级语文上册五单元总复习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。

（10分）cí tuìmáng lùdiào dēng zào shēng jǐ bèi（______）（______）（_________）（________）（________）rěn xīn jūn lièxīn suān quán lìyāyì（______）（_______）（_______）（_______）（_______）二、比一比，再组词。

（10分）畔（_______）娱（_____）噪（_______）沮（_____）伴（_______）误（_____）燥（_______）阻（_____）三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）得意（_____）（_____）迫（_____）及（_____）一如（_____）（_____）推（_____）而（_____）巴迪______地想把自己写的诗给父亲看。

2.我之所以坚持写作，是因为母亲_____地鼓励我。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）只要……就……不仅……还……一……就……无论……都……（1）桂花（____）开，母亲（____）开始担心了。

（2）桂花（_____）可以用来泡茶，（_____）可以做糕饼。

（3）（_____）不来台风，我（____）可以收几大箩桂花。

（4）我（_____）对什么花，（____）不懂得欣赏。

五、按要求写句子。

（15分）1、难道我能说：“指导员，我把同志们留在草地上，我自己克服了困难出来啦？”（改为陈述句）____________________________________________2、没有风的时候，湖面非常平静。

（改为比喻句）_____________________________________________3、晏子的巧妙回击维护了自己的尊严。

部编版五年级语文上册5积累与运用考点梳理卷（第五单元）时间：40分钟一、字词句基础。

1．[字形]看拼音，写词语。

(1)太阳光有shājūn()的作用，我们可以利用它来zhìliáo() 疾病。

(2)松鼠是一种guāi qiǎo()的小动物，它们面容qīngxiù()、面孔líng lóng()，很惹人喜爱。

2．[字音]下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是()。

A．摄．氏度(niè) 敞．亮(shǎng)空旷．(kuàng) 褐．色(hè)B．苔藓．(xiǎn) 分杈．(chā)肺．部(fèi) 蛰．伏(zhè)C．矫．健(jiǎo) 过滤．(lì) 上腭．(è) 歇．凉(xiē)D．榛．子(zhēn) 塑．料(sù) 鲸．鱼(jīng) 圆锥．(zhuī) 3．[字形]下列词语中，书写完全正确的一项是()。

A．繁直光滑勉强寸草不生B．媒炭漂浮触动连蹦带跳C．粮食地区追逐闪闪发光D．狭窄脱落帽樱光光溜溜4．[字义]“殖”的意思最可能与()有关。

A．肌体B．正直C．生命D．坏人5．[词语搭配]下列搭配不恰当的一组短语是()。

A．日光强烈B．吸收热量C．横渡溪流D．梳妆羽毛6．[词语辨析]“它们的爪子是那样________，动作是那样________。

”依次填入横线上的词语，最恰当的一项是()。

A．锐利敏捷B．锋利快捷B．锋利敏捷D．锐利快捷7．[句意辨析]下列各组句子中，改写前后意思差异最大的一项是() A．谁又能否认他说得有道理呢？//没有人承认他说得有道理。

B．太阳会发光，会发热，是个大火球。

//太阳是个大火球，会发光，会发热。

C．我们不能用绿水青山换金山银山。

//绿水青山不能被我们用来换金山银山。

D．我们怎样才能知道风是从哪儿吹来的呢？//我们怎么才能知道风是从哪儿来的呢？8．[判断病句]下列句子中，没有语病的一项是()A．经过努力，她被评为福建省“美德少年”的称号。

部编版五年级语文上册。

第五单元测试卷(含答案)第五单元达标测试卷基础百花园 (37分)一、读拼音，写词语。

(10分)1.今天湖北地区的气温突然下降到零下十摄氏度了，好冷啊！2.松鼠有一副领口的小面孔。

3.很多食物都需要高温杀菌才能食用。

4.小水滴飘浮在空中，变成云。

5.松鼠在枝头互相追逐打闹，好不快乐！二、给加点字选择正确的读音，画上“√”。

(3分)狭窄(jiázhǎi) 分叉(cāchà) 摄取(shèqǔ)勉强(miǎnqiǎng) 驯良(xùnliáng) 矫健(jiǎojiàn)三、选字填空。

(7.5分)菜)尺生(线)(养)日稀(远)(理)挡沉(座)消高(妆)坐(远)(菜)(养)四、按要求写四字词语。

(4.5分)1.光光溜溜(AABB式) 赤裸裸、光秃秃2.面容清秀(描写外貌) 容貌秀丽、面貌姣好3.连蹦带跑(描写动作) 奔跑腾跃、连续跳跃奔跑五、用“烈”字组成恰当的词语填空。

(4分)1.吃完饭，我们不能马上做剧烈的运动。

2.松鼠好像很怕烈日光，白天躲在窝里歇凉。

3.校长的话音刚落，台下就响起了一阵热烈的掌声。

4.在辩论会上，正方和反方进行了激烈的辩论。

六、判断下列句子所运用的说明方法。

(5分)A。

打比方 B。

列数字 C。

作比较 D。

举例子 E。

分类别1.不少人看到过象，都说象是很大的动物。

其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。

(C)2.太阳会发光，会发热，是个大火球。

(A)3.太阳的温度很高，表面温度有五千五百摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。

(B。

C)4.到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。

(B。

D)5.一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

(E)七、按要求改写句子。

(3分)1.有人触动一下松鼠所在的大树。

松鼠从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。

用关联词将两句话连成一句话)有人触动一下松鼠所在的大树，于是松鼠从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。

人教版小学五年级语文上册第五单元基础测试卷题号一二三总分得分一、积累与运用。

(共40分）1.读拼音，写词语。

(10分xiēxi shèqǔméi tàn liáng shi sōng shǔqīng xiùlíng lóng niǎo wōxiázhǎi zhìliáo3.请给加点字选择正确的读音，用“---”画出来。

(3分)(1)今年开春来了一场霜冻，结．(jiējié)果今年梨树结．(jiējié)果很少。

(2)他之所以没有出一点儿差．( chāchà)错，是因为他始终谨记“差．(chāchà)不多就行”这种想法不能有。

(3)八月十五一早，童童自己扎．(zāzhā)好小辫儿，去给奶奶送月饼。

一路上，童童想着要给奶奶汇报自己学习如何主动和扎．(zāzhā)实，不由得加快了脚步。

3.给下列句子中的加点字选择恰当的解释。

(3分勉:①努力:②力量不够而尽力做;③姓;①劝人努力，鼓励。

(1)窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉．强可以进出。

( )(2)老师勉．励我们要继续努力。

( )(3)我华人皆知奋勉．。

( )4.选择恰当的词语写在句中的横线上。

(4分)飘浮漂浮晴朗清朗(1)一只鸟站在______________在海面的一节枯木上。

(2)空气中的水蒸气凝成了无数的小水滴,______________在空中，变成云。

(3)六月的天，说变就变。

刚オ天空还很______________,转眼间就乌云密布了。

(4)每逢______________的月夜，我和爸爸就会去公园散步。

5.选择题。

(10分)(1)下列四组词语中，没有错别字的一项是 ( )。

A.疏忽蔬理生殖B.繁殖升值琉头C.蔬菜值勤植物D.绿植值班梳忽(2)下列句子中，关联词语使用不恰当的是 ( )。

A.如果没有太阳，地球上将到处是黒暗，到处是寒冷。

第五单元考点梳理一、易读错的字憧憬．．（chōng jǐng）田埂．（gěng）垂头丧．气（sàng）嗅觉．．（xiù jué）拯．救（zhěng）无可奈．何（nài）扎煞．（shā）嘶哑．．（sī yǎ）庞．然大物（páng）二、易写错的字风筝．蝴蝶．．幸福．树梢．歇．息呼唤．半圈．磨坊．嗅．到发呆．绒．毛鸟巢．牙齿．身躯．掩护．．幼．儿搏．斗庞．大三、形近字拨—拔托—抚梢—稍唤—换坊—访幼—幻博—搏四、近义词憧憬—向往依然—依旧飞快—迅速拯救—挽救突然—忽然五、反义词飞快—缓慢紧张—放松庞大—细小垂头丧气—兴高采烈六、重点词语翩翩飞舞大惊失色千呼万唤垂头丧气无可奈何七、词语搭配【形容词】（巨大的）木轮（锋利的）牙齿（嘶哑的）声音（庞大的）怪物（强大的）力量【副词】（飞快地）跑（快活地）喊叫（拼命地）奔跑（极快地）飞（猛烈地）摇撼（呆呆地）站（无可奈何地）拍打（绝望地）尖叫（慢慢地）后退【量词】几（根）芦苇几（张）纸一（阵）风一（场）搏斗八、常考句型【比喻句】一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。

【拟人句】风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着。

九、课文重点梳理1.《风筝》是贾平凹的作品，写了“我”童年时候和伙伴们做风筝、放风筝和找风筝的情景。

文章既写了“我们”放风筝时自由自在、无拘无束的快乐，也写了风筝飞走后的伤心；同时还体现了孩子们对幸福和希望的憧憬。

2.《麻雀》的作者是俄国的屠格涅夫，本文叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀，使其免受伤害的故事。

赞扬了母爱的无私、伟大，抒发了作者对老麻雀的敬佩之情。

第五单元基础知识复习检测1.给加点字选择正确的读音，画“√”。

憧．憬（chōng cōng）田埂．（gěn gěng）扎煞．（shā sā）拯．救（zhěng zhěn）嘶．哑（sī shī）鸟巢．（cháo cáo）2.看拼音，写词语。

部编版语文五年级上册第五单元测试卷（时间: 90分钟 分数: 100分）第一部分 基础知识积累与巩固运用（39分）一、读句子, 根据拼音写词语。

（5分）1.今年这个d ì q ū（ ）的li án ɡ shi （ ）获得了大丰收。

2.经过一番zh ì li áo （ ）, 这只小s ōn ɡ sh ǔ（ ）恢复了健康。

它l ín ɡ l ón ɡ（ ）的面庞似乎带了笑一样。

二、加偏旁组成新字, 再组词。

（12分）+ （ ）（ ） + （ ）（ ） + （ ）（ ） + （ ）（ ）三、选词填空。

（8分）1.松鼠的爪子十分（ ）。

2.齿鲸用（ ）的牙齿咬住大鱼, 很快就将它吃掉了。

3.经过很长很长的年代, 鲸逐渐（ ）了海洋的生活。

4.过去的经验未必（ ）当前的情况。

四、写出下面的句子所运用的说明方法。

（6分）1.齿鲸主要吃大鱼和海兽。

有一种号称“海中之虎”的虎鲸, 常常好几十头结成一群, 围住一头三十多吨重的长须鲸, 几个小时就能把它吃光。

（ ）（ ）2.这座天桥成弧形, 就像虹。

（ ）五、给下面的句子换个说法, 不改变句意。

（8分）1.太阳离我们这么远,箭哪能射得到呢？2.松鼠是一种漂亮的小动物。

第二部分 语言综合运用与文化传承（10分）夹 直六、看数字猜成语。

（6分）33 22（）12345609（）1256789（）5 10（）1+2+3（）333 555（）七、根据情境写话。

（4分）某校运动会长跑比赛场上, 老师勉励运动员。

比赛开始前:“”比赛中途处于领先位置时: “”比赛中途处于落后位置时: “”比赛结束取得好名次时:“”第三部分阅读理解与写作实践（51分）八、阅读短文, 回答问题。

（21分）燕子善飞, 妇孺皆知。

①其飞行速度每小时可达120千米, 堪称鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。

燕子又具有高超的飞行特技: 它们一会儿像箭一样贴墙飞行, 一会儿又垂直地冲向云天；它们能够倏忽间来个180度的大转弯, 或者翼不掠, 翅不摇, 干脆在空中滑翔几分钟。

人教部编版小学五年级语文上册第五单元考点梳理一、易读错的字摄氏．．（shè shì）杀菌．（jūn）水蒸．气（zhēng）估．计（gū）驯．良（xùn）互相追逐．（zhú）矫健．．（jiǎo jiàn）编扎．（zā）动作敏捷．（jié）二、易写错的字摄．氏抵．达繁殖．．．．水滴．松鼠．乖．巧矫健．．治疗．煤炭机警．玲珑．．勉．强歇．凉宽敞．．．狭窄．．警．觉惹恼．．追逐三、多音字传chuán（传说）漂piāo（漂浮）缝 féng（缝衣）zhuàn（传记） piǎo（漂白） fèng（石缝）piào（漂亮）四、形近字抵—低殖—值玲—铃歇—喝滑—猾恼—脑狭—侠五、近义词密切—亲密温暖—暖和漂亮—美丽乖巧—可爱矫健—矫捷经常—常常晴朗—明朗追逐—追赶响亮—洪亮高兴—开心六、反义词温暖—寒冷黑暗—光明漂亮—丑陋敏捷—笨拙安全—危险七、重点词语寸草不生日夜不停讨人喜欢面容清秀闪闪发光身体矫健四肢轻快互相追逐连蹦带跑端端正正光光溜溜干干净净八、词语搭配【形容词】（可爱）的世界（美丽）的尾巴（晴朗）的夏夜（玲珑）的面孔（强烈）的日光（高大）的老树（空心）的缝隙（光滑）的高树【量词】一（个）传说一（个）太阳一（个）盘子一（些）干苔藓九、关联词因为．．看上去只有一个盘子那么大。

．．太阳离地球太远了，所以太阳虽然．．它和我们的关系非常密切。

．．离我们很远很远，但是如果．．没有太阳，地球上就．不会有植物，也不会有动物。

它们虽然．．有时也捕捉鸟雀，却．不是肉食动物。

只有．．树被风刮得太厉害了，才．到地上来。

这样它们可以带着儿女住在里面，既．舒适又．安全。

十、常考句型【反问句】这么远，箭哪能射得到呢？【拟人句】玲珑的小面孔上，衬上一条帽缨形的美丽尾巴。

【拟人句】在晴朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着、叫着，互相追逐。

部编版五年级语文上册第五单元过关测评卷一、用“√”给加点字选择正确的读音。

（6分）1.繁殖．（zhí zhī）细菌．（jūn jùn）矫．（jiáo jiǎo）健歇．（xiē xiè）凉2.煤炭．（tàn huī）宽敞．（chǎng shàng）狭．（jiá xiá）窄驯．（xún xùn）服3.板栗．（lì sù）舵．（duò tuó）手树杈．（chā chà）苔藓．（xiǎn xuǎn）二、下列每组词语中各有一个错别字，请找出并改正。

（4分）1.钢铁粮食光滑摄氏渡应改为2.辅捉杀灭惹恼水蒸气应改为3.清绣玲珑编扎治疗区应改为4.托落杏仁梳理寸草不生应改为三、选词填空。

（5分）驯良善良1.我很喜欢这只小狗，因为它性情（）。

2.他有一颗诚实、（）的心。

只要……就……只有……才……虽然……但是……3.松鼠经常在高处活动，（）树被风刮得太厉害了，松鼠（）到地上来。

4.松鼠（）有时也捕捉鸟雀，（）它不是肉食动物。

5.明明非常喜欢阅读，（）有空闲时间，他（）会躲在书房里读书。

四、对下面句子运用的说明方法判断有误的一项是（）（3分）A.不少人看到过象，都说象是很大的动物。

其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。

（举例子）B.地球上的资源和太阳关系密切，比如埋在地下的煤炭就是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。

（举例子）C.宴会厅的面积有七千平方米，比一个足球场还大。

（作比较）D.自制风向袋一般是选用尼龙纱巾一类的轻质材料缝成一个圆锥形的口袋，袋口直径约10厘米，袋长40~50厘米。

（列数字）五、给下列句子排序。

（6分）（）它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。

（）银杏树又叫白果树。

（）银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。

部编版五年级语文上册全册各单元基础知识复习检测(附答案)1.用“√”给加点字选择正确的读音。

盛开（shèng kāi）榨油（zhà yóu）浸水（jìn shuǐ）2.看拼音，写词语。

XXX（gāo bīng）。

拨种（bō zhòng）。

浇水肥（jiāo shuǐ fēi）。

抚爱木（fǔ ài mù）。

闲气索（xián qì suǒ）。

硅花手（guī huā shǒu）。

或白露（huò bái lù）3.形近字组词。

浸（jìn）侵（qīn）。

慕（mù）。

嫌（xián）浇（jiāo）绕（rào）幕（mù）谦（qiān）4.把下列词语补充完整。

足）球。

（中）心。

（气）味。

（足）香。

（十）字路口5.写出下列词语的近义词。

姿态—态度。

完整—完备。

吩咐—命令。

便宜—廉价。

分辨—辨别。

适宜—合适。

舒适—惬意。

嗜好—癖好6.根据要求完成下列句子练。

1）田的大小好像是为白鹭量身定做的镜子。

（仿写一个比喻句）2）白鹭本身就是一种优美的歌。

（改为陈述句）3）全年，整个村子都沉浸在桂花的香气中，仿佛置身于花海之中。

（仿写一个夸张句）4）我们家后园有半亩空地。

（缩句）5）我对于任何花卉都不懂得欣赏，直到我遇见了那朵美丽的莲花。

（用加点词造句）7.根据课文理解填空。

1）白鹭在田野里昂首阔步，姿态优美。

（形容白鹭的特点）2）桂花树上的花朵盛开了，飘散着一阵阵的清香。

（描述桂花的状态）3）在农村，人们常常用桂花来制作酸笋、酸菜等食品，增加风味。

（描述桂花的用途）4）在夜晚，白鹭在空中盘旋，发出清脆的叫声，仿佛在为这片静谧的田野歌唱。

（描述白鹭的行为）5）田野里的花草树木，都在静静地等待着春天的到来，迎接新一轮的生长和开放。

（描述田野的状态）8.平衡（héng）大臣（chén）允诺（yǔn）侮辱（wū）游隼（sǔn）岔道（chà dào）1）虽然毕业多年，但是他们两人之间的联系从来没有间断过。

部编版五年级语文上册五单元复习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。

（10分）kě xī（____）xī wàng （____）tǐ miàn（____）pǐn cháng（____）pián yì（____）zhà yóu （____）máo tíng（____）fēn fù（____）二、比一比，再组词。

（10分）竟（______）噪（_______）抵（_______）度（______）梳（_____）竞（______）燥（_______）氏（_______）席（______）蔬（_____）三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）（_____）（_____）大雨气急（____）（_____）（____）云（____）布（_____）掌（____）鸣畏（____）畏（____）饮水（____）（_____）（_____）（_____）不讳（_____）（_____）动地四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）尽管……还是虽然……但是无论……都不是……而是（1）热带是无所谓隆冬的，腊月天气也毕竟凉飕飕的。

（2）这位隐身人难以对付，人们想出了许多制服它的办法。

（3）鲸鱼，哺乳动物。

（4）小时候，我对什么花不懂得欣赏。

五、按要求写句子。

（15分）（1）这些有色彩、有声音的字词，诱发了我调动这些语言文字的情绪。

（改成反问句）________________________________________________________________ （2）我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。

（缩写句子）________________________________________________________________ （3）如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的河水。