兰州市普通高校乒乓球场馆现状调查与分析

普通高校乒乓球教学现状及对策研究作者：张勇来源：《当代体育科技》2016年第27期摘要：随着近几年来我国经济的迅猛发展，我国人民的生活水平得到了大幅度的提升，人们已经不再仅仅满足于物质方面的享受，许多人们开始越来越重视精神方面的享受，到目前为止，乒乓球已经成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。

但是，目前我国许多普通高校在乒乓球教学方面存在着一系列问题，进而严重地影响了整个乒乓球教学质量水平的快速提高。

该文就目前我国普通高校的乒乓球教学现状及对策做了简要的分析和探讨。

关键词：普通高校乒乓球教学现状及对策中图分类号：G846 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2016）09（c）-0102-02近几年来我国相关教育部门关于普通高校乒乓球教学提出了一系列新的改革政策，并且明确规定各个学校必须要严格按照这些教学政策进行教学。

但是，由于受传统教学理念的影响，我国许多教师在乒乓球教学过程中坚持采用传统的教学方法，久而久之，许多学生就会渐渐失去学习乒乓球的兴趣。

另外，应试考试制度给学生和教师都带来了较大的压力，许多教师为了提高学生文化课的成绩，利用乒乓球教学时间来要求学生学习其他的课程。

为了尽快改变这一现状，各个普通高校必须要不断地提高对于乒乓球教学的重视程度，不断地改革并且创新乒乓球教学方法和手段，激发学生学习乒乓球的兴趣。

1 普通高校乒乓球教学的现状1.1 普通高校乒乓球教师的专业水平不高尽管近几年来我国相关教育部门已经将乒乓球加入到普通高校体育教学科目中，但是，由于受传统理念的影响，许多普通高校领导人员以及教师对于体育的重视程度不够。

例如，许多普通高校在招聘乒乓球教师的时候存在着许多的问题，部分学校为了减少教师招聘的资金开支，降低了乒乓球教师招聘的条件，与此同时也降低了乒乓球教师的薪资，这就导致许多普通高校乒乓球教师的专业水平比较低，他们对于乒乓球的掌握仅仅是停留在表面，而不能从深层次进行讲解和掌握，这就导致他们在教学过程中，仅仅是向学生传授一些比较简单的乒乓球知识。

高校乒乓球教学现状与对策研究一、引言1. 教学资源不足当前，高校乒乓球教学面临着教学资源不足的问题。

一方面，乒乓球场地有限，很难满足大量学生的需求。

高水平的乒乓球教练师资也相对不足。

这些问题限制了高校乒乓球教学的开展。

2. 教学方法单一在高校乒乓球教学中，往往采用传统的教学方法，如示范教学、分组练习等。

这种教学方法单一，很难满足不同学生的个体需求。

部分学生在教学中容易感到无聊和乏味，影响了他们的学习兴趣和积极性。

3. 教学内容陈旧目前，高校乒乓球教学中的教学内容相对陈旧。

教学内容主要集中在基本动作的训练，缺乏与实际比赛场景相关的训练。

这使得学生在参加实际比赛时可能遇到困难和挑战，无法实际运用所学知识。

针对高校乒乓球教学资源不足的问题，可以通过增加乒乓球场地、购置乒乓球器械和增加乒乓球教练师资等措施，增加高校乒乓球教学的资源。

可以与社会乒乓球俱乐部建立合作关系，借助他们的场地和教练师资，共同促进高校乒乓球教学的发展。

在高校乒乓球教学中，应积极采用多种教学方法，以满足不同学生的个体需求。

可以引入互动式教学、游戏化教学等方式，激发学生的学习兴趣和积极性。

可以组织专题讲座和训练营等活动，为学生提供更多乒乓球技术和战术训练的机会。

高校乒乓球教学内容应与时俱进，与实际比赛需求相结合。

可以引入更多实战训练和比赛模拟训练，使学生能够更好地掌握技术和战术，并能够在实际比赛中发挥出来。

可以组织参加校内外乒乓球比赛，提供学生实践锻炼的机会，进一步提高他们的竞技水平和比赛经验。

四、结论当前，高校乒乓球教学面临着一些问题，包括教学资源不足、教学方法单一和教学内容陈旧等。

为了促进高校乒乓球教学的发展，应加强教学资源建设，创新教学方法和更新教学内容。

通过这些努力，可以提高高校乒乓球教学的质量和效果，为学生提供更好的乒乓球教学服务。

参考文献：[1] 张洪波,马勇. 高校乒乓球教学现状及对策[J]. 阳光文摘(中旬),2016,07:32.[2] 林虹. 高校乒乓球教学现状与对策[J]. 体育视野,2015(20):8-9.[3] 孙路. 高校女生乒乓球的现状调查与对策研究[J]. 阳光文摘(下旬),2016,03:30-31.[4] 张顺元. 我国乒乓球教学现状的调查与对策[J]. 今日体育科学,2016(01):121-124.。

我国普通高校乒乓球教学现状与存在问题综述作者：郑艳静来源：《体育时空·上半月》2016年第01期中图分类号：G846 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）01-000-01摘要本文运用文献资料法和归纳演绎法，对我国普通高等学校乒乓球教学的现状、存在问题和发展趋势进行了分析和讨论。

通过对高校学生选修乒乓球的现状和心理特征进行分析，对影响高校乒乓球发展的因素加以评论，对有关高校乒乓球教学的方法做了探讨，以及对高校乒乓球教学发展趋势的展望，为今后高校的乒乓球教学改革提供借鉴参考。

关键词普通高校乒乓球体育教学教学模式一、当前普通高校乒乓球教育教学的现状与存在问题乒乓球作为学生任选的体育科目之一，在国内高校中普遍开展许多学校在校园基础设施建设的时候，也都把兴建体育场馆作为优先考虑的计划目标和任务。

同时国家教育部在对普通高校的教育教学进行评估的时候，将生均体育活动设施面积、数量与藏书量、住宿面积等同时列为考核的硬件指标。

在这种大背景之下，各个高校对体育活动较之以前重视程度有了大的提升。

再加上，各个高校又普遍将选修体育课的成绩和评定奖学金、三好学生等等荣誉联系在一起，这样一来使得学生们的学习积极性大大提高，每年乒乓球项目的选修课都是人满为患。

但在这种看似红红火火的乒乓球教学运动背后，仍然存在一些制约高校乒乓球开展的因素。

（一）教师水平的因素乒乓球是一项技术性很强的体育活动。

目前，高校中的乒乓球教师大多是体育学院毕业的，尽管也经过了四年或者更长时间的学习，但与专业运动员相比仍有一定差距。

如果要想达到学生通过选修乒乓球课，并从中体会运动乐趣，学习到组织开展乒乓球比赛的基本技能，没有专业运动员的参与是很困难的。

（二）经费投入的影响学校场馆条件的限制是影响高校乒乓球教学的一个主要原因。

近些年来，随着许多高校扩大招生规模，在校学生数量迅速增加；与之相比的是，学校的公共设施却没有跟上。

体育场馆的不足严重制约着乒乓球项目的教学和业余训练活动的开展。

乒乓球运动在大学的开展现状与对策研究随着体育事业的发展，乒乓球运动在大学里得到越来越多的重视和推广。

然而，在实际开展中，仍面临着一些困难和问题。

本文将就乒乓球运动在大学中的开展现状及对策进行探讨。

乒乓球运动在大学中已经获得了很大的进展，许多学校都将其列入了体育课程或者重要比赛项目。

但是，在实际开展中，我们发现还存在许多困难和问题。

1.场地问题乒乓球比赛的场地要求相对较高，需要平整、宽敞、明亮的场地。

然而，很多学校提供的体育馆或者教学楼中的场地并不符合要求，如场地狭小、光线暗淡、地面不平等等。

这给乒乓球的训练和比赛带来了很大的不便，甚至会影响到运动员的表现。

2.缺乏专业教练乒乓球运动需要有专业的教练指导、带领运动员进行训练和比赛。

然而，由于资金和人力的限制，很多大学并没有配备专业的教练，这导致乒乓球运动的发展受到影响。

3.选手队伍质量不高乒乓球运动需要有高水平的选手队伍作为支撑，才能真正促进项目的推广和发展。

可是，目前大学乒乓球队的选手队伍质量普遍较低，运动员的基本功和技能都不够扎实，缺乏比赛经验和战斗力。

4.赛事组织和推广不够赛事组织和推广是促进乒乓球运动发展的必要手段。

但是，目前大学乒乓球赛事的组织不够完善，比赛的宣传和推广也相对薄弱。

这对于提高运动员的参赛积极性、提高大众的关注度和影响力都不利。

为了推动乒乓球运动在大学中的发展，需要采取一系列措施和对策。

以下是一些具体方案：1.改善场地条件学校需要加大投入，改善乒乓球训练和比赛的场地条件，提高场地的质量和标准。

建议将现有的体育场地进行改造，或者新建乒乓球专门场馆。

学校可以派遣教师前往专业学校进行培训，或者聘请专业教练，为运动员提供更加专业的指导和教练。

3.加强基础训练青年运动员乒乓球基础功夫要扎实，对运动员动作要有明确的要求，注重技术训练的钻研，抓好基础训练，不断促进运动员的综合素质和技能水平的提高。

4.举办精彩赛事学校可以通过精心策划和组织高水平赛事，进一步提高运动员的积极性和比赛经验，同时也激发更多学生对乒乓球的热爱和关注，进而扩大运动的影响力。

高校乒乓球教学现状与对策研究【摘要】本文主要研究了高校乒乓球教学现状与对策，通过对其研究背景和研究意义进行分析，指出了当前高校乒乓球教学存在的问题并提出了相应的对策建议。

在对高校乒乓球教学现状和存在问题进行深入分析后，本文提出了改进教学方法、加强师资队伍建设、拓展教学资源等推进措施，以及实践意义分析。

根据研究结果，给出了实施建议并展望了未来高校乒乓球教学的发展方向。

通过本研究可以为提高高校乒乓球教学质量提供参考，并为未来高校乒乓球教学的发展提供重要借鉴意义。

【关键词】高校、乒乓球、教学、现状、问题、对策、推进、实施、建议、展望未来1. 引言1.1 研究背景高校乒乓球教学是体育教学的重要组成部分，不仅可以培养学生的运动技能和身体素质，还能够培养学生的团队合作意识和竞技精神。

研究高校乒乓球教学现状，深入分析存在的问题，并提出切实可行的对策和建议，将有助于推动高校乒乓球教学的发展，提高教学效果，为广大学生提供更好的体育教学服务，促进学生全面健康成长。

1.2 研究意义研究高校乒乓球教学现状可以帮助我们了解当前教学模式和方法的有效性。

通过分析教学现状，可以发现存在的问题和不足之处，为制定改进策略提供依据。

研究高校乒乓球教学现状还可以促进教学方法的创新和提升。

随着社会的不断发展和变化，教学方法也需要不断更新和改进，以适应学生的需求和发展趋势。

通过研究乒乓球教学现状，可以为教学改革提供新的思路和方向。

2. 正文2.1 高校乒乓球教学现状分析1. 教学设备不足：目前很多高校乒乓球教学场地设施陈旧且设备不完善，影响到了学生的训练效果和体育课程的开展。

2. 师资力量不足：乒乓球教学需要专业的教练指导，但是很多高校缺乏具有专业背景和经验丰富的乒乓球教练，导致教学质量参差不齐。

3. 学生参与度不高：由于乒乓球并非所有学生的兴趣所在，许多学生在体育课上对乒乓球的学习缺乏积极性，影响了教学效果和学生的身体素质提升。

4. 教学内容单一：现有的乒乓球教学大多停留在基础技术的训练上，缺乏趣味性和创新性，导致学生对乒乓球的学习兴趣不足。

高校乒乓球教学现状与对策研究【摘要】现今高校乒乓球教学存在诸多问题，影响了学生的学习和训练效果。

本文旨在分析高校乒乓球教学现状，并探讨存在的问题及其原因。

在对策探讨部分，提出了针对问题的解决方案，并提出相应的对策建议。

通过本文的研究和探讨，希望能够改善高校乒乓球教学现状，提高教学质量和学生技能水平。

结论部分总结了提出的对策并展望未来的发展方向。

该研究对于促进高校乒乓球教学的发展具有重要意义，有助于提升学生的体育素养和竞技水平。

【关键词】高校乒乓球教学、现状分析、存在问题、原因分析、对策探讨、对策建议、总结、展望未来、研究背景、研究意义1. 引言1.1 研究背景随着乒乓球运动在中国的普及和发展，越来越多的高校开始引入乒乓球教学课程，以丰富学生的体育课程内容，提高学生的综合素质。

目前高校乒乓球教学存在一些问题和挑战，这些问题不仅影响着教学质量，也影响着学生的学习体验和成长。

在高校乒乓球教学中，一些学生的乒乓球基础较差，导致教学难度加大，教练员在短时间内难以对所有学生进行有效指导和训练。

一些高校乒乓球课程设置不科学，缺乏系统性和针对性，导致学生学习兴趣不高，无法有效提高技术水平。

一些高校乒乓球教学设施和器材相对简陋，无法满足学生的学习需求，影响了教学效果和成果。

在这样的背景下，对于高校乒乓球教学现状进行分析，寻找存在的问题并提出有效的对策，对于提高高校乒乓球教学质量和效果具有重要意义。

开展对高校乒乓球教学现状与对策的研究，对于促进高校体育教育的发展和完善具有重要意义。

1.2 研究意义对于学生身心健康的促进具有重要意义。

乒乓球是一项集技术性与策略性于一体的运动项目，通过练习乒乓球不仅可以锻炼学生的身体素质，还可以提高学生的反应能力和专注力，有助于缓解学生的学习压力，提高学习效率。

2. 正文2.1 高校乒乓球教学现状分析1. 目前，高校乒乓球教学普遍存在着教学资源不足的问题。

由于乒乓球项目在高校体育课程中并不是主打项目，因此很多学校的乒乓球教学场地、器材等方面都比较匮乏，导致学生在学习乒乓球时受到限制。

高校乒乓球教学现状与对策研究随着我国经济的快速发展，人民生活水平的提高，乒乓球运动越来越受到大众的重视和关注，已经成为了我国特色体育项目之一。

尽管乒乓球运动有着广泛的群众基础和丰厚的历史文化底蕴，但是在高校乒乓球教学方面，存在一些问题。

这些问题既影响了学生的体育生活和身体健康，也影响了高校乒乓球教学质量的提高。

本文将对高校乒乓球教学现状进行分析，并提出相应的对策，以期提高高校乒乓球教学水平。

1.师资力量不足目前，我国高校乒乓球教学存在一定程度的师资力量不足的问题。

有些学校缺乏专业的乒乓球教师，只能将乒乓球教学任务交给非专业教师或体育教师，使得乒乓球教学的质量无法保证。

另外，由于乒乓球教练员训练费用高昂，一些学校无法承担，也导致了教练员的短缺。

这些问题都使得高校乒乓球教学存在一定程度的困难。

2.教学设施不够完善目前，一些高校乒乓球教学设施不够完善，存在一定的问题。

例如，乒乓球场地不够宽敞、平整，设备陈旧，不能满足学生的需求。

这些问题不仅影响了乒乓球教学的质量，也不利于学生的身体健康和锻炼效果。

3.教学内容不够科学在高校乒乓球教学方面，有些学校的教学内容过于单一、灌输式，缺乏实践环节，不能有效地激发学生的兴趣和积极性。

同样，一些学校对于乒乓球技术要求过高，忽略了学生的身体基础和实际情况，也容易造成学生厌烦和抵触的情况。

为了提高高校乒乓球教学的效果，学校应该加大投入，改善教学设施。

例如，提高乒乓球场地的使用率，适当扩大乒乓球场地的规模和面积，更新设备，维护设备，为学生提供良好的教学环境和条件。

为了激发学生的兴趣和积极性，学校应该创新教学方法，使教学内容更富有科学性和趣味性。

例如，相应增加乒乓球教学的实践环节，允许学生在比赛中发挥创造性，让学生参与到乒乓球教学的过程中来。

同时，学校也应该相应调整乒乓球教学的要求，以适应学生的身体素质和实际情况，以免过渡要求造成学生厌烦和抵触的情况。

三、总结高校乒乓球教学应该是一个重视运动、重视学生身心健康的教育过程。

体育场馆市场存在的问题分析标题：体育场馆市场存在的问题分析引言概述：随着人们对健康生活的重视和体育产业的快速发展，体育场馆市场也逐渐成为热门行业。

然而，在快速发展的同时，体育场馆市场也面临着一些问题和挑战。

本文将对体育场馆市场存在的问题进行分析。

一、设施不足1.1 设施老化：部份体育场馆设施老化严重，影响用户体验和安全性。

1.2 设施不完善：部份体育场馆缺乏配套设施，无法满足用户多样化的需求。

1.3 设施管理不善：部份体育场馆设施管理混乱，导致资源浪费和效率低下。

二、服务质量参差不齐2.1 服务人员素质不高：部份体育场馆服务人员素质参差不齐，服务态度不好，影响用户体验。

2.2 服务流程不畅：部份体育场馆服务流程不畅，导致用户等待时间过长，影响用户体验。

2.3 服务内容单一：部份体育场馆服务内容单一，无法满足用户多样化的需求，影响市场竞争力。

三、市场竞争激烈3.1 同质化竞争：部份体育场馆同质化竞争严重，导致价格战激烈，影响市场健康发展。

3.2 品牌建设不足：部份体育场馆缺乏品牌建设意识，无法在市场中树立良好的品牌形象。

3.3 创新能力不强：部份体育场馆缺乏创新能力，无法推出新颖的服务和产品，影响市场竞争力。

四、管理体制不完善4.1 管理混乱：部份体育场馆管理体制混乱，导致资源浪费和效率低下。

4.2 缺乏规范：部份体育场馆缺乏规范的管理制度和流程，无法有效管理运营。

4.3 人材短缺：部份体育场馆缺乏专业化管理人材，无法进行有效管理和运营。

五、市场监管不力5.1 无序竞争：部份体育场馆市场监管不力，导致市场竞争无序，影响市场健康发展。

5.2 价格欺诈：部份体育场馆存在价格欺诈现象，伤害消费者权益。

5.3 安全隐患：部份体育场馆存在安全隐患，市场监管不力，导致用户安全风险增加。

结论：体育场馆市场存在的问题需要引起重视，相关部门应加强监管和规范管理，提升服务质量和市场竞争力，推动体育场馆市场健康发展。

乒乒球馆调研报告乒乓球馆调研报告一、调研目的及背景乒乓球作为一项受欢迎的体育项目，日益受到广大民众的喜爱。

为了解当地乒乓球馆的发展现状及市场需求，本次调研旨在揭示乒乓球馆的经营状况、竞争状况以及潜在发展机会，为相关经营者提供决策参考。

二、调研方法及过程本次调研采用问卷调查及实地观察相结合的方式进行。

首先，我们制定了问卷调查表，内容包括乒乓球馆的位置、设施、收费标准、服务质量等方面的问题。

之后，我们选择了当地三家具有代表性的乒乓球馆进行实地调研，观察乒乓球馆的环境、设施、人员分布等情况，并对相关经营者进行访谈，了解其经营状况和面临的问题。

三、调研结果1. 乒乓球馆位置根据调查结果显示，乒乓球馆多分布在市中心或大型商业区，接近人流密集的地方。

这是因为这些地区交通便利，附近居民或上班族较多，有很大的潜在客户群体。

2. 乒乓球馆设施通过实地观察，我们发现乒乓球馆的设施基本上都相对完备，包括标准乒乓球台、球拍、球等。

但是，部分乒乓球馆的设施更新较慢，设施状况相对较旧。

3. 乒乓球馆收费标准在调查过程中，我们发现乒乓球馆的收费标准存在一定的差异。

大多数乒乓球馆都采用小时收费制度，收费水平在10元到20元之间。

也有部分乒乓球馆提供会员制，会员可以享受折扣等福利。

4. 乒乓球馆服务质量通过访谈了解到，乒乓球馆的服务质量存在差异。

有些乒乓球馆服务热情周到，提供专业指导和培训；而有些乒乓球馆服务态度较差，缺乏专业指导。

四、问题分析及建议1. 设施更新问题部分乒乓球馆设施相对老旧，需要及时更新以满足消费者的需求。

建议乒乓球馆经营者可以考虑更新设施，并提供更多多样化的体验活动，以吸引更多的顾客。

2. 服务质量提升乒乓球馆的服务质量需要得到提升。

建议乒乓球馆经营者提供更专业的指导和培训，提高员工的服务意识和技能水平，提升顾客的满意度。

3. 价格竞争问题乒乓球馆的收费标准存在差异，价格竞争较为激烈。

建议乒乓球馆经营者可以通过提供更多优惠活动，并发展会员制度，增加顾客粘性，提升乒乓球馆的竞争力。