高中生自主招生自荐信写作指导及大全
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高中生参加自主招生自荐信模板尊敬的招生办老师:您好!我是一名高中生,非常荣幸有机会向您推荐自己。
在此我想申请贵校的自主招生项目,我希望通过这个机会展示我的才能、经验和潜力,以及我对贵校的热爱和向往。
一、个人背景我是一名学习成绩优秀、兴趣广泛的高中生。
在课堂上我积极发言,喜欢与老师和同学们讨论问题。
在课外活动中,我热爱体育运动,如篮球、足球和跑步;同时,我也热衷于音乐和艺术,曾在校内外音乐和美术比赛中获奖。
此外我还积极参与志愿者活动,帮助弱势群体。
二、学术成就与特长在学术方面,我一直保持着优异的成绩。
在我参加的各类考试和竞赛中,我都取得了不错的成绩。
例如在全国数学竞赛中,我获得了省级二等奖;在英语演讲比赛中,我获得了市级一等奖。
此外我还积极参加科研项目,通过实践锻炼了我的团队协作能力和解决问题的能力。
三、个人品质与特长我认为自己的个人品质和特长也是我申请自主招生的重要优势。
首先我具有很强的责任感和团队精神,在学校和班级工作中,我总是尽心尽力地为同学们服务,得到了老师和同学们的信任和认可。
其次我具备良好的学习能力和创新能力,在面对困难和挑战时,我总是能够保持冷静,积极寻找解决问题的方法和途径。
最后我还具备一定的领导力和组织能力,在学生组织中,我担任过干部职位,成功组织了一系列活动,锻炼了自己的领导力和组织能力。
四、未来规划与期望我非常期待能够进入贵校学习,实现自己的梦想。
在未来四年里,我将努力学习,争取在学术上取得更好的成绩,为贵校争光。
同时我也希望能够加入贵校的社团或兴趣小组,拓展自己的兴趣爱好,结交更多的朋友。
最终我希望能为贵校的发展做出贡献,成为贵校的一份子。
总之我相信自己具备贵校自主招生所需的条件和素质,如果能够得到贵校的青睐,我将倍加珍惜这个机会,努力学习不断提升自己,为实现自己的梦想而奋斗。
再次感谢您花时间阅读我的自荐信!此致敬礼!_______高中生参加自主招生自荐信模板(1)尊敬的招生办老师:一、个人背景我是一名热爱学习、积极进取的高中生。
怎样写自主招生自荐信和推荐信?【范文一】怎样写自主招生自荐信?自主招生自荐信是我们高中生申请大学中的一项重要材料。
一篇好的自荐信能够展示出申请者的个性、特长和优势,并能够让招生官员对申请者有一个全面而深刻的印象。
那么,我们应该怎样写一篇优秀的自主招生自荐信呢?以下是我总结的一些要点和技巧。
一、突出自己的优势在自荐信中,我们需要明确表现出自己的优势,让招生官员对我们留下深刻印象。
这些优势可以是我们在学术上、课外活动中所表现出来的出色表现,或者是我们自身的特长等。
不过,需要注意的是,我们不应该总是在自荐信中夸大自己,应该坦诚自己的长处和短处,让招生官员对我们的真实情况有一个全面的了解。
二、表现出对学校的热爱和认同在自荐信中,我们需要表现出对申请大学的热爱和认同。
我们可以谈论对学校的文化、历史和传统的理解和欣赏,或者表达渴望在这样一个学习氛围浓厚的环境中实现自己梦想的想法和愿望。
这样的表现会让招生官员对我们产生认同感和好感。
三、展示出自己的个性和特质在自荐信中,我们也需要展示出自己独特的个性和特质。
这些个性和特质可以是我们在课外活动中展现出来的优秀特质,也可以是我们从家庭、朋友或自身经历中获得的人生感悟和心得。
我们要注意用具体事例和真实经历来证明自己的个性和特长,让招生官员对我们的形象留下深刻印象。
四、注意语言的表达和格式的规范在写作时,我们要注意语言的表达和格式的规范。
一篇好的自荐信应该具有清晰的结构、恰当的语言表达和完美的排版,这样才能让招生官员对我们的写作技巧留下深刻印象。
【要点分析】本文是一篇关于“自主招生自荐信”的范文。
文章从选题入手,突出了自荐信的重要性,深挖了写作要点,具体分析了写作重点和用词分析这两个方面。
在写作重点方面,作者从优势、认同感、独特个性与特质和注意事项四个方面进行论述。
在用词方面,细致入微,语言简练明了。
【范文二】怎样写自主招生推荐信?在自主招生申请中,推荐信是一份非常重要的材料。
尊敬的老师:您好!我叫**,今年**,是来自**省**高级中学的一名高三学生。
感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。
贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,有许多专业是在国内名列前茅。
我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。
我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。
我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。
我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。
我认为我个人很适合在贵校接受。
我来自**高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。
这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。
事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。
我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。
有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。
有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。
令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。
怎么说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。
高一的时候,我就参加了化学竞赛,获得了市三等奖。
当时我只是初试牛刀,小试身手。
高二,开了生物课,对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习,全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去,其实,那时离市赛只有十多天,距省赛仅有半个月可以准备。
我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完,同时又做了几十张的习题。
工夫不负有心人,我以**市市赛第二的身份进入省赛。
为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年的奥赛试题,每天忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书馆。
那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。
我准备的很充足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:“争省一,保省二”,现在看来,那时的我就像一把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。
高中生自主招生自荐信写作指导及范文(10篇)自荐信写作内容可以多种多样,但是要点无外乎以下这几点(1)自我介绍,介绍自身基本情况;(2)自身的兴趣点及特长,展现自己的优势、特长及综合实力(3)自己选择这所高校的原因;(4)自己将来的人生规划及目标。
这几点需要写到,但记得千万不要程式化,尤其不要套用网上所谓的模板。
老师在读到千篇一律的自荐信时,很容易产生审美疲劳。
反而一份风格独特、语言朴实、个性鲜明的自荐信更能给老师留下良好的印象。
假如能在格式上取得创新和突破,必定能够令人眼前一亮,吸引老师的注意。
切记不要写成自夸信,偶尔适当的真诚的把自己的缺点表露一下,既体现了自己的博大胸襟,又可以大大提升自荐信的可信度总之,展露自己特长和心愿的同时,一定要想办法在文字上夺人眼球,让人读之有味、有趣,才是一份成功的自荐信。
或许您可以从以下范文里找到一些灵感。
(篇一)尊敬的北京邮电大学大学招生办:您们好!我叫***,女,今年18岁。
是……中学(省级示范性高中)高三……班学生。
一直以来,我成绩优异,团结同学。
从一年级开始当班长,一直当到高一,获得了很多奖励:“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”……这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的,而是老师、学校对我热心学校工作的一种肯定。
所以,我对这些奖励一直怀着一颗感恩之心:感谢它们为我带来的荣誉。
同时,更感谢那些始终关心我、爱护我的老师们,是他们教会了我如何做人,如何自强自立。
我这人属于双向性格,有时会沉静地去思考、处理问题,但绝大多数时候,我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”,这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧!我很喜欢看书,像爸爸一样是个“书虫”,也喜欢滑冰,弹琴(古筝)等一些娱乐性活动。
要说起我最喜欢并拿手的,莫过于朗诵和弹琴了。
当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候,我通常对待它的最好的办法,就是把它大声读出来,我感觉这样才能得到心灵的升华。
自主招生自荐书自主招生自荐书是考生能够向自主招生学校展示个人优势和成就的重要材料,为了能够在自主招生中突围而出,自荐书的写作必须严谨、有条理、富有个性。
下面,我将分享一些自主招生自荐书的写作思路和技巧。
一、自荐书的基础结构首先,自荐书需要具备一个基础结构,包括前言、自我介绍、个人亮点、自我总结等部分。
前言要用简单明了的语言,概述为什么选择这所学校以及自己为什么适合这所学校;自我介绍要突出自己的个人特质、成就和经历等方面,而个人亮点要突出自己与其他考生不同之处,比如学科优势、课外活动等。
自我总结就要表达出自己的意愿和决心,对未来的规划和如何在这所学校发挥个人优势的期望。
二、突出自己的特点在写自荐书中,突出自己的特点十分关键。
要注意不要虚张声势,而是要根据自己的实际情况,展示出自己的才华和特长。
例如,可以介绍自己的一项有意思的课外活动,或是在某个学科方面有卓越的成绩,这些能够更好地突出个人特点,充分展示自己的实力。
三、具体而又实在要写出一篇好的自荐书,需要注意推销自己时要讲求具体和实际。
必要的数据和事例要充分表现出自己是怎样发挥自己的优势和特点,展示出自己的实力和表现。
同时,要充分调动自己的词汇和写作技巧,让自荐书显得更加鲜活生动,这样才能引起考官兴趣,并记住自己。
四、学校定位的重要性在自荐书中,要对学校有充分了解并根据学校的发展战略定位自己的优势特点。
必要的了解包括学校的特点,学科建设方向等等。
通过对学校的了解,有针对性地展示自己的优势,说明自己的特点可以对学校未来科学建设和发展有所支撑。
五、实事求是自荐书其实是一份自我推荐和展示的文件,虽然可以适当加些适当的修饰,但是一定要遵循真实的原则,实事求是。
不要说太过夸张,否则会让考官产生不信任感,在自主招生中大失所望。
总之,高中生自主招生相对于统招,更能够展现考生的特点和自我能力。
写好自荐书,对于提高申请成功率、进入心仪的高中学校,意义重大。
而以上提供的自荐书写作技巧,能够帮助考生写出一篇结构合理、信息准确且具有个性的自荐书,为成功申请自主招生奠定坚实基础。
2024年高中自主招生自荐信标准版本尊敬的招生委员会:您好!我是一名即将毕业的高中生,我怀着满腔热情和崇高的理想,自荐参加贵校2024年高中自主招生考试。
通过我积极参与各类学科及综合素质活动的经历,我积累了丰富的学习经验和实践能力,相信我有能力适应高中学习的要求,并在贵校展现出自我潜力和领导潜质。
我将在下文中从学习成绩、学科特长、综合素质和个人发展规划四个方面,简要介绍我为何值得成为贵校2024年高中自主招生的优秀学生。
一、学习成绩在过去的中学生涯中,我一直努力保持优秀的学习成绩。
不仅在各个学科中取得了较为突出的成绩,且在各种学术竞赛中有着可喜的表现。
我相信高中学习是非常重要的阶段,需要更高的学习能力和思维深度。
我已经为此做好了充分准备,并且愿意付出更多的努力来迎接高中学习的挑战。
二、学科特长在学科特长方面,我对数学、物理和化学具有浓厚的兴趣和较为突出的能力。
在数学方面,我在学校的数学竞赛中多次获奖,并在暑假期间参加了全国数学竞赛的培训,提高了自己的解题能力和逻辑思维能力。
在物理和化学方面,我对实验设计和实践操作有一定的天赋,并且乐于与同学们分享实验心得。
在未来的高中学习中,我希望能够进一步发展和探索自己的学科特长,为学校做出更大的贡献。
三、综合素质除了学习成绩和学科特长,我还积极参与各类综合素质活动,并在其中展示了较高的综合素质和领导能力。
我曾担任班级礼仪队的队长,在班级活动中起到了良好的组织和引领作用。
同时,我还是学校科技创新社团的骨干成员,在科学研究和科技创新方面具备较强的动手能力和团队合作能力。
这些经历不仅丰富了我的综合素质,也帮助我培养了较强的沟通和协作能力。
四、个人发展规划在高中阶段,我希望能够进一步提高自己的学术水平和综合素质,培养出色的领导能力和团队合作精神。
为此,我计划积极参与学校的各类学科竞赛和科技创新活动,并利用假期时间拓宽自己的学科知识和技能。
同时,我还希望能够通过参与学校社团和义工活动,培养自己的领导能力和社会责任感。
自主招生自荐信写作技巧与例文5则自主招生自荐信写作技能与范文5则(篇1)自荐信的解读不管是哪所高校,都希望通过自主招生提拔到优秀人材。
他们需通过自荐信对学生有个全面的认知,大致掌握自荐考生的整体状态,如:该生的学习能力、爱好特长、性情特点、未来计划等。
与此同时,考生既然选报了这所高校,该高校自然也希望考生能给校方1个充分的理由———是甚么缘由使你选报我校所以,自荐信所要做的就是把你——1位完完全全的陌生人介绍给高校的初审官。
自荐信的篇幅自述的篇幅均以1页为好,1般不超过2页(字数800——1500不等),大部份高校都要求考生本人手写。
写好自述的确不是1件容易的事,你需要投入很多的时间和精力。
自主招生自荐信的写法1、突出个人优点彰显个人魅力2、用事实说话个人形象立体化3、语言准确朴实充满正能量4、熟习报考院校亮出理想抱负自荐信以申请北京外国语大学自招资历为例(北外不在具有自招提拔资历高校名单里),范文正文以下:我从6岁开始学习英语,时至本日,我依然非常感谢我的英语启蒙老师---某某师大李建婷老师:她是如此热忱和蔼,有着先进的教学理念——从不要求我们死记硬背,而是提倡我们真正使用英语:组织课堂上的英语讨论、讲故事,课下同我们用英语闲谈……作为最小的学生,我每次发言总能得到最多的鼓励,我渐渐开始喜欢英语。
4年级我参加“希望英语风采大赛”1途经关斩将,取得某某省小高组“特等奖”的好成绩。
初中我考入某某外国语学校最好的班级,3年“英语课代表”的经历更让我深深地爱上了这门学科。
石外给了我们良好的语言环境和展现自我的平台,我编写的英语课本剧广受好评,英语配音同样成为学校文艺晚会上的亮点。
同时,我还是学校少数几个连续3年6届1等奖学金得主之1,中考获得了总分638分(满分650)“某某市第2名(约24000人参加中考)”的好成绩。
股神巴菲特有1段话是这么说的:“如果非要说我和你们有甚么差别的话,那就是我每天都在做我最爱做,我最善于的事情。
自主招生自荐信范文如何写【优秀4篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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自主招生的个人自荐信范文10篇自主招生的个人自荐信篇1尊敬的老师们:你们好!我叫,是辽宁省抚顺市新宾满族自治县第一高中高三理科班的一名女生,我希望通过贵校的自主招生来实现我渴望进入东北大学的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。
作为辽宁人无限向往的东北大学,向来是莘莘学子梦寐以求的学习圣地。
白山黑水是学校校标的主题。
“自强不息,知行合一”是学校的校训,“献身、求实、团结、创新”是该校的校风。
东大不仅有着严谨求实校风和优良的学风,而且历史悠久,文化底蕴丰厚,教学资源丰富,具有强烈的时代气息,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,为社会培养了许多杰出人才。
我选择东大作为第一志愿,特别渴求能在7月拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的东北大学学生,成为一名对社会、对祖国、对家庭有用的人。
明德有爱道德是做人之根本,做一个有道德的人是我的人生标杆。
三年高中生涯的锤炼,让我从一个简单明快的女孩成长为一名善良,有爱心、不攀比,不虚荣,懂得尊重、善待他人的有道德素养的好学生:高二高三两年间请求爸爸无偿地开车接送我与班级两个女同学上下学。
(因其一家庭条件不好,其二寄读在亲戚家);我是走读生,住宿的同学有需要我总会及时伸出援手帮他们买东带西,解决生活上的小难题;朋友无助、伤心时也总会悄悄送去关怀;当前物欲横流的现实生活中,比吃穿的风气也无情的蔓延到纯洁的校园中,我没像其他同学讲究穿名牌,比吃喝(我家经济条件还不错),只买适合自己的衣服,干净舒适即可,饭前饭后帮父母做力所能及的家务事,快乐就行;尊重他人,曾不因同学有缺陷而嘲讽,也不因他人弱小而轻视,总是学会站在他人的角度看问题,推己及人。
因而我跟同学关系融洽,班级威信也挺高。
当然这些都是做人的根本,也是我想进入东北大学深造的关键,因为东北大学历史悠久,有着深厚的文化底蕴,厚重的育人环境,海内外德才兼备的师资力量,我相信在这样一所崇尚人文教育,厚德载物的学校里学习,会让我的人生走得更远,更高,更靓丽。
2024年高中自主招生自荐信格式版尊敬的学校招生委员会:您好!我是XXX,现就读于XXX高中,我在此自荐,希望能够成为您学校2024年高中自主招生的一员。
首先,我想对贵校表示由衷的敬佩和崇高的目标。
贵校作为一所有着辉煌历史和卓越传统的名校,在教学质量、学术研究、师资力量等方面一直都表现出色。
我相信在这样的学校中,我将能够迅速成长并发展出自己的优势。
在学习方面,我一直以来都保持着努力和积极的态度。
我在中学阶段各科目中取得了优异的成绩,多次获得学校的奖学金和各类学科竞赛的奖项。
在学习上,我注重培养自己的自主学习能力,具备较强的自主学习能力和独立思考能力,能够合理安排时间,高效完成学业。
同时,我也积极参加各种学科竞赛和活动,通过学科竞赛的参与,不仅得到了实践经验和学科知识的拓展,也培养了自己的团队合作意识和领导能力。
相信在贵校的学习环境中,我能够取得更大的发展。
除了学业成绩外,我还具备了多个方面的特长和兴趣。
在体育方面,我热爱各种运动,尤其是足球。
我曾担任学校足球队的队长,并参加了多场比赛,取得了一定的成绩。
通过参与体育活动,我培养了良好的身体素质和团队精神。
在艺术方面,我喜欢音乐和绘画。
我曾参加校内的合唱团和美术社团,在这些活动中培养了自己的审美能力和艺术表现力。
此外,我也积极参与社会实践活动和公益项目。
去年,我参与了一次为贫困山区的学生筹款活动,通过自己的努力,为他们带去了一份温暖和关爱。
通过这样的社会实践和公益活动,我学会了关心他人,懂得感恩和分享。
这些经历不仅增加了我对社会的认识和了解,也培养了我积极向上的人生态度和社会责任感。
最后,我希望能够进入贵校学习,因为我深信贵校能够给我提供一个优秀的学习环境,使我能够全面发展。
我愿意为贵校带来我的积极性、勤奋和责任感,在与优秀的师友一起学习和成长的过程中,不断追求自己的梦想和目标。
我相信,通过我的努力和贵校的培养,我一定能够取得出色的学业成绩,并成为一个对社会有益的人才。
高中生自主招生自荐信写作指导及大全自主招生已经成为了很多学校招生的一种途径了,尤其是哪些特长生,有着特殊才能的人才,那么在高中生自主招生的时候,自荐信应该怎么写呢?下面为你介绍!自荐信写作内容可以多种多样,但是要点无外乎以下这几点(1)自我介绍,介绍自身基本情况;(2)自身的兴趣点及特长,展现自己的优势、特长及综合实力(3)自己选择这所高校的原因;(4)自己将来的人生规划及目标。
这几点需要写到,但记得千万不要程式化,尤其不要套用网上所谓的模板。
老师在读到千篇一律的自荐信时,很容易产生审美疲劳。
反而一份风格独特、语言朴实、个性鲜明的自荐信更能给老师留下良好的印象。
假如能在格式上取得创新和突破,必定能够令人眼前一亮,吸引老师的注意。
切记不要写成自夸信,偶尔适当的真诚的把自己的缺点表露一下,既体现了自己的博大胸襟,又可以大大提升自荐信的可信度总之,展露自己特长和心愿的同时,一定要想办法在文字上夺人眼球,让人读之有味、有趣,才是一份成功的自荐信。
或许您可以从以下范文里找到一些灵感。
(篇一)尊敬的北京邮电大学大学招生办:您们好!我叫***,女,今年18岁。
是……中学(省级示范性高中)高三……班学生。
一直以来,我成绩优异,团结同学。
从一年级开始当班长,一直当到高一,获得了很多奖励:“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”……这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的,而是老师、学校对我热心学校工作的一种肯定。
所以,我对这些奖励一直怀着一颗感恩之心:感谢它们为我带来的荣誉。
同时,更感谢那些始终关心我、爱护我的老师们,是他们教会了我如何做人,如何自强自立。
我这人属于双向性格,有时会沉静地去思考、处理问题,但绝大多数时候,我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”,这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧!我很喜欢看书,像爸爸一样是个“书虫”,也喜欢滑冰,弹琴(古筝)等一些娱乐性活动。
要说起我最喜欢并拿手的,莫过于朗诵和弹琴了。
当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候,我通常对待它的最好的办法,就是把它大声读出来,我感觉这样才能得到心灵的升华。
说到学习,我感觉自己还是一个比较有自制力的人,知道该学习的时候不能够分心,并且也能够遵守它。
可我自认为自己并不是人们通常认为的“书呆子”—一心扑在学习上,而不注重与人交往、娱乐之类。
我是一个EQ比IQ高的人。
我最大的优点就是善解人意,我会在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀;也会在两人吵架后,劝他们换位思考一下,最终让他们和好。
其实,这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话:“让别人快乐就是你自己最大的快乐!”我的外向性格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望,这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。
它还是我认识贵校的一根“红线”哩记得那是在我刚升入高中的军训期间,休息时,我拉着一个好友去看一中的“光荣榜”,北大、清华、南开、浙大……一个个让人心动的大学名称映入我的眼帘,“光荣榜”上的学哥、学姐们灿烂地微笑着,像是在说:学弟、学妹们,好好努力吧,胜利也会属于你们!……正当我看得入迷、啧啧赞叹时,好友碰了我一下,说:“快看,‘北京邮电大学’,名字蛮有趣的!”我当时就笑了起来:“什么?‘邮电大学’,是培养邮递员的大学吗?”她笑了笑,说:“我也不知道,想知道你只有自己查去啰!”于是,这个问题成了我心中最想解开的“迷”。
当天回到家,我就查看了有关北邮的资料。
我渐渐了解了关于北邮的历史沿革、学科设置、办学理念等一系列情况。
我知道了北邮虽以信息科技为主要特色,以工学门类为主体,但它是一所工、管、文、理相结合的多科性全国重点大学,它是新中国第一所邮电高等学府。
1998年成为全国首批重点建设的61所“211工程”项目院校之一;并且北邮有我最喜欢的管理和经济两大学科;多年来,北邮始终坚持开放式办学理念,为中国、为世界培养出了大批的优秀人才……了解到这里,我发现自己深深地被北邮吸引了。
从那时起,我就决定,不管结果怎样,我都要以北邮为目标,奋斗3年……确定了目标,刻苦努力自然少不了,但有时我也禁不住对自己未来的大学生活做一下小小的憧憬:我想象着自己在大学里与同学们一起快乐地学习和生活;想象着教授们严细认真的教学态度和风趣幽默的语言;想象着丰富多彩的课余活动和充实有趣的社会实践活动;想象着我正在成长为一名对社会有用的人……每当这时,我都会情不自禁笑出声……我学文,这是事实,但这并不代表我没有前途。
有些同学会认为学文的都是些在理科班待不下去才报文的人。
对此,我并不想做任何反驳。
我只是想说:我学文是因为我热爱它。
从小学一年级开始,我就当上了班干部,所以,老师和周围的人都说我有天生的组织才能:班里组织晚会,我当策划人外加主持人;班里组织为家境困难的学生募捐,是我带头捐了10元钱……这些小事都使我得到了锻炼,这也算是我为何如此钟情于管理学的原因吧!我还很喜欢经济学,我曾经盘算过毕业以后要去外企当个“白领”什么的。
但我很清楚地知道,自己并不是安徒生笔下的那个老渔婆,想要什么就会得到什么……在众多的学习精英之间,我常常会感到自己有些力不从心,学习劲头有时也会下降,这也是我的一大缺点:有些怕吃苦,但在慢慢长大的过程中,我在努力克服着这个不足,并且我也认识到,唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功之路。
有的时候,我对一件事情很重视,会用尽全力去办好它。
而当我觉得这件事情,不值得我费那么大力气的时候,我会浅尝辄止,免不了出现浮躁情绪。
这可能就是我高三会考得到几个“良好“,而不是全优的原因吧?我也正在努力改正这个毛病。
这就是我,一个热爱北京、热爱北邮的女孩的自述。
虽然前方道路有可能有许多坎坷,但我始终在向前走着,因为我知道,那里有我的梦想、我的希望……俗话说“有缘千里来相会”,三年前,我有缘认识了您—北邮,我相信,在不远的一天,我会满怀骄傲和感恩的心,投入到您的怀抱……此致敬礼自荐人:年月日(篇二)尊敬的考官:您好!我是一名申请参加重庆大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。
我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。
父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。
整个小学阶段,我在母亲所在的学校学习,在母亲的管教下,养成了良好的学习习惯,是一个名副其实的德、智、体、美、劳全面发展的学生,所有的荣誉似乎都是那么的顺理成章。
但我的内心里总想摆脱某种束缚,渴望在更加广阔的天空自由自在地飞翔。
对自然的向往,使我对周围的事物有着强烈的好奇心和求知欲。
进入初中,走出了母亲的视线,以为终于可以在自由的天空绘制自己的理想的蓝图,但现实是残酷的,当生活需要我真实面对的时候,我却在好高骛远、眼高手低的青春躁动中迷失了自己,以至于在中考中严重失利。
以并不光彩的成绩走进著名的“状元中学”——夷陵中学,我对自己的要求只有四个字——脚踏实地。
我相信,人的成长需要来自顺境中的成功体验,这种体验可以为我们树立起生活的信心。
但仅仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途,所以还需要警告的力量来平衡,需要失败的滋味时常提醒自己:小心、注意、总结、提高。
中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。
夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。
这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择重庆大学我有以下四个方面的理由:一是重庆大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。
李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等一大批著名学者曾在这里辛勤耕耘;著名诗人杨明照、著名词作家闫肃、著名经济学家钱荣等,都曾经在这里学习。
在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。
二是重庆大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。
三是重庆大学所处的地理位置与我的家乡湖北宜昌一衣带水,从宜昌乘船到重庆,沿途就是文明遐迩的长江三峡,这会使我的求学之路在饱览祖国大好河山的愉悦心情中充满情致。
四是重庆大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。
我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。
现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。
大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。
我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。
现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。
我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。
我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。
在大学期间,我要重视的仍然是学习能力的培养,只要具备了这种能力,即使将来从事全新的工作,也一定能在边学边做的过程中获取足够的知识和经验,像我的父亲他学的是师范专业,但这不影响他成为一名优秀的法官。
说句实话,以我目前的实际,根本不可能深入了解自主招生,况且网海茫茫,鱼龙混杂,泥沙俱下,我也不想在大量的查阅和反复的挑选中耗费时间和精力,毕竟最终决定命运的是高考。
所以,我把目光聚焦重庆大学,希望重庆大学是我正确的选择,也希望我的求知欲和自信心是重庆大学的需要,愿重庆大学成为我成功的摇篮,成为我实现自身价值的坚实支点。