普心预测模拟题系列

第三章感觉（课本例子）参考书：《普通心理学》第四版彭聃龄1、用眼睛看苹果，知道是红红的颜色，圆圆的形状；用嘴一咬，知道它是甜的；拿在手上一掂，知道它有一定重量。

这里的红、圆、甜、重指的是苹果的一些个别属性。

红由苹果表面反射的一定波长的光波引起的；甜是苹果内部的某些化学物质作用于舌头引起的；重是由苹果压迫皮肤表面引起的；圆是由苹果的外围轮廓线条作用于眼睛引起的。

（p91）2、苹果是圆的，是苹果本身的特性，是远刺激；我们看苹果时，有时在正面看，有时从它的侧面看，这样它在视网膜上的投影时常在改变；同样，苹果表面的反射率是不变的，但我们既可以在白光下看到它，也可以在蓝光下看到它，这时我们得到的近刺激也在变化。

（p94）3、我们平时看不见空气中的灰尘，当灰尘落在我们皮肤表面时，我们不能觉察到它的存在。

但是，当细小的灰尘聚集成较大的尘埃颗粒时，我们不但能看见它，而且能感觉到它对皮肤的压力，这种刚刚能引起感觉的最小刺激量，叫绝对感觉阈限。

（p96）4、几百人参加的大合唱，如果增减一个人，人听不出声音的差别，如果增加或十个人，差别就明显了。

同样，两根很长的竹竿相差10cm，我们很难觉察它们的差别；而两支铅笔相差10cm，差别就非常清楚了，这种刚刚能引起差别感觉的刺激物间的最小差异量，叫差别阈限（最小可觉差）。

（p96）5、宇宙中能产生光线的物体叫光源，如太阳和各种人造光源（灯泡、蜡烛等），其中最重要的光源是太阳。

除光源外，大部分物体不能自行发光，它们只能反射来自太阳或人造光源的光线。

例如，月亮是一个不能发光的物体，我们看到的月光，是月球表面反射的太阳光。

（p104）6、参与视觉分析的不仅有脑的枕叶，而且有大脑的其他区域，如，猴子的视觉是由32个左右的脑区共同来完成的。

（p112）7、光强与明度并不完全对应，如一个手电筒的亮光，白天显暗，夜晚显亮。

可见光源的强度相同，而引起人们的明暗感觉则是不一样的。

（p113）8、在阳光照射下，红花与蓝花可能显得同样亮，而当夜幕降临时，蓝花似乎比红花更亮些，这种现象叫普肯耶现象。

第一套一、填空题（每空一分，共15分）1.思维的特性包括：概括性、间接性、思维是对经验的改组。

2.根据解题者具有相关知识多少来划分，物理学家解决物理问题对他们来说是语义丰富的问题。

3.从生物进化的角度看，人的情绪可分为：基本情绪和复合情绪。

在智力的PASS模型中，PASS分别指“计划”—“注意”—“同时性加工”—“继时性加工”4.动机具有激活功能、指向功能、维持和调整功能。

5.语言的特征包括创造性、结构性、意义性、指代性、社会性与个体性。

6.与巴甫洛夫高级神经活动类型中的强、平均、灵活型相对应的气质类型是多血质。

7.人格的结构包括气质、性格、自我调控，它们之间相互影响，相互制约，使人格成为一个整体。

二、选择题1.（A）是构成一个人的思想情感及行为的特有统合模式，这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。

A.人格B.意志C.情绪D.注意2.人格决定一个人的生活方式，甚至决定一个人的命运，因而是人生成败的根源之一，当面对挫折与失败时，坚强者能奋发拼搏，懦弱者会一蹶不振，这里所说的就是人格的（ C ）性。

A.独特B.统合C.功能D.稳定3.以下哪个不属于人格类型理论（C ）A.单一类型理论B.多元类型理论C.矛盾类型理论D.对立类型理论4.在言语理解中，（A）是能够区别意义的最小语音单位。

A.音位B.语素C.音色D.词汇5.动机与工作效率之间的关系遵循耶克斯——道德森定律。

也就是说（ B ）A.动机与工作效率之间呈现出一个“u”字形关系 B 中等强度的动机具有最高效率C,动机越强，效率越高 D不同的任务具有相同的动机水平6.根据斯皮尔曼提出的能力二因素论，当活动中包括的一般因素较多时，（A）A各种作业成绩的正相关越高 B各种作业成绩的正相关越低C各种作业成绩之间相对独立 D各种成绩之间取决于特殊因素，而与一般因素无关7.“高分低能”说明（D）A.知识与能力无关B.能力低的人同样可以获得高的成绩C.掌握过多的知识反而会阻碍能力的发展D.知识并不等同于能力8.情绪的四维理论是（ C）提出的。

普心练习题一、选择题1. 心理学的三大流派包括行为主义、精神分析和以下哪一项？A. 认知心理学B. 人本主义心理学C. 神经心理学D. 社会心理学2. 下列哪项不是心理测量学的主要功能？A. 诊断B. 预测C. 治疗D. 评价3. 弗洛伊德的精神分析理论中，哪一部分负责道德判断和现实检验？A. 本我B. 自我C. 超我D. 潜意识4. 以下哪个术语不属于认知心理学的范畴？A. 注意B. 记忆C. 情绪D. 感知5. 根据马斯洛的需求层次理论，哪一层是最基本的需求？A. 安全需求B. 自我实现需求C. 生理需求D. 尊重需求二、填空题6. 心理学研究的四个主要领域包括认知、情感、动机和________。

7. 根据艾宾浩斯的遗忘曲线，信息遗忘的速度最初是________，随后逐渐减慢。

8. 心理发展的关键期理论是由心理学家________提出的。

9. 社会学习理论认为，个体通过________来学习社会行为。

10. 心理测量学中，信度指的是测量工具的________性。

三、简答题11. 简述心理学的主要研究方法。

12. 解释什么是心理应激，并举例说明其对个体可能产生的影响。

13. 描述弗洛伊德的潜意识理论，并说明其对现代心理学的影响。

14. 阐述人本主义心理学的主要观点，并举例说明其在心理咨询中的应用。

15. 讨论认知失调理论，并解释其在日常生活中的应用。

四、论述题16. 论述情绪智力对个人职业发展的重要性，并给出提升情绪智力的方法。

17. 分析社会支持对个体心理健康的作用，并讨论如何建立有效的社会支持系统。

18. 讨论自我效能感的概念及其对个人行为和动机的影响。

19. 论述认知行为疗法的基本原理，并举例说明其在治疗焦虑症中的应用。

20. 探讨跨文化心理学的重要性，并讨论如何在全球化背景下促进不同文化间的理解和交流。

五、案例分析题21. 阅读以下案例：一个高中生在期末考试前感到极度焦虑，导致失眠和食欲不振。

一、单选题1、下列属于个性心理特征的成分有( A)。

(A)能力(B)需要(C)动机(D)信念2、人的听觉主要受(D)的控制。

(A)额叶(B)顶叶(C)枕叶(D)颞叶3、巴甫洛夫认为神经活动的基本过程是( C)。

(A)兴奋(B)抑制(C) 兴奋与抑制(D)反射4、“谈虎色变”是一种条件反射的表现，它属于(B) 。

(A)第一信号系统的活动(B)第二信号系统的活动(C)两种信号系统相结合(D)以上答案都不对5、感受性是(B)。

(A)能引起感觉的最小刺激量(B)感觉器官对适宜刺激的感觉能力(C)感觉阈限的大小(D)最小可觉差的大小6、听觉的适宜刺激是(A) 。

(A)空气振动(B)物体振动(C)空气(D)声源7、下列关于听觉特性的描述不正确的是( B)。

(A)声音有音调、响度和音色三种性质(B)声波的频率越低，音调就越高(C)声波的振幅越大，声音就越响(D)日常生活的声音大多是声波混合的结果8、下列关于平衡觉的说法不正确的是( C) 。

(A)平衡觉也叫做静觉(B)平衡觉的感受器是前庭器官(C)人平躺的时候，平衡觉较弱(D)平衡觉是人对自己身体位置与地心引力关系的反映9、两可图形反映出人对事物知觉的( B)。

(A)整体性(B)选择性(C)恒常性(D)理解性10、一位亲眼目睹美国 9.11 事件的妇女到现在头脑中还经常浮现出那悲惨的一幕。

这属于(B)。

(A)形象记忆(B)情景记忆(C)情绪记忆(D)动作记忆11、下面可以体现思维的概括性的有( C) 。

(A)把事物的各部分和属性结合起来，形成一个整体(B)把事物加以对比，确定它们的相同点和不同点(C)从一类事物中抽取出共同属性，形成抽象地认识(D)在头脑中把两个事物联系起来，求同存异12、根据(A)可以把思维分成动作思维、形象思维、抽象思维三类。

(A)思维的形态(B) 思维的结构(C) 思维的方向(D)思维的创造水平13、下面哪一种对梦的态度是正确的( A)。

普心练习题（打印版）一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学的主要研究对象是（）。

A. 心理过程B. 心理特征C. 心理活动D. 心理现象2. 心理学的三大流派是（）。

A. 行为主义、认知主义、精神分析B. 行为主义、认知主义、人本主义C. 行为主义、结构主义、精神分析D. 结构主义、机能主义、精神分析3. 心理学研究方法中，观察法的特点不包括（）。

A. 客观性B. 系统性C. 主观性D. 直接性4. 以下哪项不属于心理测量的基本原则？（）A. 标准化B. 客观性C. 随意性D. 保密性5. 以下哪项是弗洛伊德提出的人格结构理论中的一个组成部分？（）A. 自我B. 超我C. 本我D. 以上都是6. 以下哪项不属于情绪的基本类型？（）A. 快乐B. 悲伤C. 愤怒D. 惊讶7. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？（）A. 马斯洛B. 皮亚杰C. 弗洛伊德D. 费斯廷格8. 以下哪项不属于学习的心理机制？（）A. 强化B. 模仿C. 习惯D. 遗传9. 以下哪项是社会心理学研究的主要内容？（）A. 个体心理过程B. 群体心理过程C. 个体与群体的心理过程D. 社会环境对个体心理的影响10. 以下哪项不属于心理咨询的主要方法？（）A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 人本主义疗法D. 药物治疗二、填空题（每题2分，共20分）1. 心理学是研究__________的科学。

2. 心理学的四大领域包括：__________、__________、__________和__________。

3. 心理学研究的三个基本问题包括：__________、__________和__________。

4. 心理学研究方法中，实验法的特点是__________和__________。

5. 心理学的三大流派中，__________流派强调人的内在经验和主观报告。

6. 情绪的三个成分包括：__________、__________和__________。

普⼼预测模拟题系列预测模拟题系列——普通⼼理学部分试题（A）⼀、单项选择题1．脑成像技术在⼼理学研究中属于（）⽅法。

A．观察法B．实验法C．⼼理测验法D．调查法2．脑内神经元信号传递的主要⽅式是（）。

A．静息电位B．以化学物质为媒介的突触传递C．动作电位D．服从全或⽆法则的电传导3．韦伯定律的公式是（）A．E=1/RB．P=KlogI C．K=ΔI/I D．P=KIn4．由于（）作⽤，⼀个感受器细胞的信息输出，不仅取决于它本⾝的输⼊，也取决于邻近细胞对它的影响。

A．明暗对⽐B．视敏度C．视觉感受野D．侧抑制5．当⼈们期待某种图形时，这种知觉期待将易化对图形的识别。

这种现象叫做（）A．后像B．后效C．启动D．定势6．知觉的对像从背景中分离，与（）有关。

A．注意的选择性B．注意的稳定性C．背景的绝对强度D．对像的绝对强度7．⼀个熟练司机可以⼀边开车⼀边和别⼈交谈，（）对此做出了较好解释。

A．过滤器理论B．衰减理论C．多阶段选择理论D．认知资源理论8．注意最初级的⽣理机制是（）A．脑⼲⽹状结构B．边缘系统C．选择过滤器D．朝向反射9.短时记忆的主要编码⽅式是（）A．图像记忆B．声像记忆C．视觉编码D．听觉编码10.在记忆乘法、珠算⼝诀时采⽤的编码⽅式是（）A．按语义关系编码B．利⽤语⾔的⾳韵和节律编码C．采⽤主观组织加⼯材料D．使⽤字形编码11.在看⼩说时，脑中产⽣出⼩说描写的场景，这个⼼理过程是（）A．再造想象B．创造想象C．幻想D．表象形成12.Wason通过“四卡⽚选择作业实验”结果证明，⼈们有（）A．验证倾向B．虚伪倾向C．证实倾向D．证伪倾向13.陆钦斯的量杯实验结果证明了思维中的（）现象。

A．功能固着B．组块C．定势D．推理14.威尔尼克区受损后，将引起（）A．运动性失语症B．接收性失语症C．听-视失语症D．语义性失语症15.⼀种语⾔中能够区别意义的最⼩语⾳单位是（）A．⾳位B．⾳节C．⾳强D．语素16.班杜拉认为（）的⾼低，直接决定个体进⾏某种活动时的动机⽔平。

普心练习题一、选择题1. 心理学研究的主要内容是：A. 个体心理现象B. 社会心理现象C. 心理与行为的关系D. 心理与生理的关系2. 弗洛伊德的精神分析理论中，人格结构包括：A. 自我B. 超我C. 本我D. 所有选项3. 以下哪个不是心理学研究方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法E. 演绎法4. 认知心理学主要研究的是：A. 情绪B. 认知过程C. 行为D. 社会互动5. 以下哪个理论是行为主义心理学的核心？A. 经典条件作用B. 操作性条件作用C. 社会学习理论D. 所有选项二、填空题1. 心理学是研究人的心理现象及其规律的科学，它包括、、等方面的研究。

2. 心理学的研究方法主要有观察法、实验法、、等。

3. 弗洛伊德认为人格发展经历五个阶段，其中第一个阶段是。

4. 心理学中，指的是人对外界事物的感知、注意、记忆、思维和解决问题的过程。

5. 行为主义心理学认为，学习是通过来实现的。

三、简答题1. 描述心理学研究的四个主要领域。

2. 解释什么是自我效能感，并说明它在个人发展中的作用。

3. 简述认知失调理论，并举例说明其在日常生活中的应用。

四、论述题1. 论述心理学在现代社会中的作用及其对社会问题解决的贡献。

2. 讨论弗洛伊德的梦的解析理论，并分析其在现代心理学中的地位和影响。

五、案例分析题阅读以下案例，并回答相关问题：小明是一名高中生，他最近感到非常焦虑，因为即将到来的期末考试。

他担心自己考不好，这让他晚上难以入睡，上课时也难以集中注意力。

请根据心理学的相关知识，分析小明可能面临的问题，并提出可能的解决方案。

六、计算题假设一个班级有30名学生，其中10名学生在一次心理学测试中得分在90分以上，15名学生得分在70-89分之间，剩余5名学生得分在69分以下。

计算这个班级的平均分，并说明如何使用标准差来衡量这个班级学生分数的分布情况。

注：以上题目为示例，实际考试时请根据具体教学大纲和课程内容进行调整。

普心测试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 心理学研究的领域不包括以下哪一项？A. 认知过程B. 情感过程C. 社会行为D. 物理治疗答案：D2. 弗洛伊德的精神分析理论中，哪一部分被认为是潜意识的核心？A. 本我B. 自我C. 超我D. 意识答案：A3. 根据马斯洛的需求层次理论，最基础的需求是什么？A. 自我实现B. 安全需求C. 社交需求D. 生理需求答案：D4. 情绪智力理论的提出者是哪位心理学家？A. 丹尼尔·戈尔曼B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 卡尔·罗杰斯D. 弗洛伊德答案：A5. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 斯坦利·米尔格拉姆B. 莱昂·费斯汀格C. 阿尔伯特·班杜拉D. 菲利普·津巴多答案：B6. 学习理论中，强化是指什么？A. 增加行为发生频率的刺激B. 减少行为发生频率的刺激C. 行为的自然后果D. 行为的预期结果答案：A7. 在心理学中，哪个术语描述了人们如何解释和理解他人的行为？A. 归因B. 动机C. 认知D. 情绪答案：A8. 哪个理论认为人们通过模仿他人的行为来学习？A. 行为主义理论B. 社会学习理论C. 精神分析理论D. 人本主义理论答案：B9. 哪个心理学分支研究的是个体如何感知、解释和反应于身体内部和外部的刺激？A. 认知心理学B. 生理心理学C. 发展心理学D. 感知心理学答案：D10. 哪个术语描述了人们在面对多个选择时，倾向于选择最不费力的选项？A. 认知负荷B. 认知偏差C. 认知懒惰D. 认知失调答案：C二、多项选择题（每题3分，共5题）1. 以下哪些是心理学的主要分支？A. 临床心理学B. 发展心理学C. 社会心理学D. 神经科学答案：ABC2. 以下哪些因素会影响个体的决策过程？A. 情绪状态B. 个人偏好C. 社会影响D. 认知能力答案：ABCD3. 以下哪些是心理学研究方法？A. 实验法B. 调查法C. 观察法D. 案例研究答案：ABCD4. 以下哪些是情绪智力的组成部分？A. 自我意识B. 自我调节C. 社交技巧D. 动机答案：ABC5. 以下哪些是学习理论中的关键概念？A. 经典条件作用B. 操作条件作用C. 观察学习D. 认知地图答案：ABC结束语：本测试题旨在帮助学生复习和理解心理学的基本概念和理论，希望每位学生都能通过这些题目加深对心理学知识的理解。

普通心理学模考卷一一、单项选择1.通过设置对照班来研究某学习方法对学生掌握知识的影响，这种方法叫:A.观察法B.实验室实验法C.自然实验法D.测验法2.对控制清醒和保持意识状态特别重要的神经机构是:A.边缘叶B.间脑C.小脑D.网状结构3.划分睡眠不同阶段的主要依据是：A.入睡时间B.心跳速率C.脑电特征D.呼吸频率4.“一目十行”这句话说明了注意的哪种特性A.注意的分散B.注意的分配C.注意的转移D.注意的广度5.注意的指向性主要与下列选项中哪种功能相联系:A.维持(保持)功能B.调节监督功能C.选择功能D.预见功能6.马赫带可以用（）来解释。

A. 明暗对比B. 侧抑制C. 暗适应D. 视觉感受野7. 月朗星稀是感觉的（）现象。

A. 适应现象B. 对比C.后象D. 视觉障碍8.所谓外行看热闹，内行看门道，说明知觉过程受制约于:A. 经验B.情绪C. 态度D.定势9.在暗室注视-静止的光点，有时产生光点摆动的知觉,这是下列哪种运动知觉现象？A.真动B.动景运动C.诱导运动D.自主运动10.知觉者的知识经验，以及对事物的需要、兴趣、爱好、对活动的预先准备状态和期待等，都会在一定程度上影响到知觉的过程和结果，这种加工叫做（）A. 自上而下的加工B. 平行加工C. 自下而上的加工D. 系列加工11.早晨或晚上时间充分被利用进行学习，其效果往往优于白天，这是由于白天受A.前摄抑制干扰B.倒摄抑制干扰C.单一抑制干扰D.双重抑制干扰12.从不同方面或角度突出事物的本质特征以利于概念的形成，这种方法叫:A.定势B.变式C.定型D.下定义13.人们为什么要采用启发式策略：A.提高记忆容量B.保证问题解决的正确C.缩短问题解决和决策的时间D.提高想象力。

14.听觉性言语中枢位于:A.大脑左半球额下回B.大脑右半球额下回C.大脑左半球颞上回前部D.大脑左半球颞上回后部15.在荒邻野外看见老虎，人们害怕，而看见动物园中笼子中的老虎，不但不怕，反而会高兴，这种现象说明:A.刺激决定情绪B.认知决定情绪C.生理唤醒决定情绪D.身体状态决定情绪16. “喜新厌旧，忽冷忽热，易喜易悲”是情绪和情感的哪种特性A.兴奋性B.深刻性C.稳定性D.效能性17. 如果某学生认为考试成功是由于自己一贯努力，这就属于________归因。

第一套一、填空题（每空一分，共15分）1.思维的特性包括：概括性、间接性、思维是对经验的改组。

2.根据解题者具有相关知识多少来划分，物理学家解决物理问题对他们来说是语义丰富的问题。

3.从生物进化的角度看，人的情绪可分为：基本情绪和复合情绪4.动机具有激活功能、指向功能、维持和调整功能。

5.语言的特征包括创造性、结构性、意义性、指代性、社会性与个体性。

6.与巴甫洛夫高级神经活动类型中的强、平均、灵活型相对应的气质类型是多血质。

7.人格的结构包括气质、性格、自我调控，它们之间相互影响，相互制约，使人格成为一个整体。

二、选择题1.（）是构成一个人的思想情感及行为的特有统合模式，这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。

A.人格B.意志C.情绪D.注意2.人格决定一个人的生活方式，甚至决定一个人的命运，因而是人生成败的根源之一，当面对挫折与失败时，坚强者能奋发拼搏，懦弱者会一蹶不振，这里所说的就是人格的（）性。

A.独特B.统合C.功能D.稳定3.以下哪个不属于人格类型理论（）A.单一类型理论B.多元类型理论C.矛盾类型理论D.对立类型理论4.在言语理解中，（）是能够区别意义的最小语音单位。

A.音位B.语素C.音色D.词汇5.动机与工作效率之间的关系遵循耶克斯——道德森定律。

也就是说（）A.动机与工作效率之间呈现出一个“u”字形关系 B 中等强度的动机具有最高效率C,动机越强，效率越高 D不同的任务具有相同的动机水平6.根据斯皮尔曼提出的能力二因素论，当活动中包括的一般因素较多时，（）A各种作业成绩的正相关越高 B各种作业成绩的正相关越低C各种作业成绩之间相对独立 D各种成绩之间取决于特殊因素，而与一般因素无关7.“高分低能”说明（）A.知识与能力无关B.能力低的人同样可以获得高的成绩C.掌握过多的知识反而会阻碍能力的发展D.知识并不等同于能力8.情绪的四维理论是（）提出的。

A.施洛伯格B.冯特（三）C.伊扎德D.普拉切克9.下列哪一个不是表象的特征（）A.直观性B.虚拟性C.可操作性D.概括性10.问题解决的策略中，解决汉诺塔问题利用的是（）A.算法B.手段目的分析法C.逆向搜索法D.爬山法多选1.创造性包括哪些心理成分（）A.想象B.辐合思维与发散思维C.远距离联想能力D.与创造性相关的非智力因素2.下面关于晶体智力的描述正确的是（）A.它不依赖于文化知识，而取决于个人的禀赋B.它在发展到人的中年之后有下降的趋势C.它在人的一生中是稳步上升的D.它取决于后天的学习E.它依赖于流体智力3.能力的发展受（）条件的影响A.遗传B.环境和教育C.实践活动D.人的主观能动性E.机遇4.在语言的中枢机制中，若威尔尼克区遭到损伤，则会出现以下哪种症状（）A.说话常省略冠词、连词等，说话困难B.能听到声音，但不能分辨语音C.能说话，能理解口语，但不能理解书面语言，丧失了做出正确匹配的能力D.说话语言流畅，发音清晰，理解语义的能力丧失或部分丧失5.情绪和情感的功能有（）A.适应功能B.动机功能C.组织功能D.信号功能三、判断题1.概念和词密不可分，所以它们是一一对应的。