2013年校园文化艺术节排舞比赛策划

校园跳舞排练方案策划书3篇篇一校园跳舞排练方案策划书一、活动主题舞动青春，绽放活力二、活动目的本活动旨在为校园舞者提供一个展示和提升的平台，通过排练和表演，增强学生的舞蹈技巧和团队合作能力，丰富校园文化生活。

三、活动主体[具体班级或学生组织名称]四、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：校园操场或室内体育馆五、活动流程1. 开场表演邀请学校舞蹈队进行一段精彩的舞蹈表演，营造热烈的氛围。

2. 团队介绍参与排练的团队依次进行自我介绍，展示团队特色。

3. 排练安排（1）将团队分成若干小组，由专业舞蹈老师进行针对性的指导和排练。

（2）排练内容包括舞蹈技巧训练、队形编排、表现力提升等。

4. 互动环节（1）安排舞蹈知识问答或小游戏，增加参与者的互动和交流。

（2）组织团队之间的舞蹈交流和切磋，促进共同进步。

5. 成果展示（1）各团队进行成果展示，表演精心排练的舞蹈节目。

（2）邀请观众进行投票，评选出最佳团队和个人表现奖。

6. 闭幕仪式（1）颁发奖项，对优秀团队和个人进行表彰和奖励。

六、活动宣传1. 在校园内张贴海报、发放传单，宣传活动的时间、地点和内容。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息和排练照片，吸引更多同学关注。

3. 邀请学校广播电台进行宣传报道，扩大活动影响力。

七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 舞蹈老师指导费用：[X]元3. 宣传物料制作费用：[X]元4. 奖项设置费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动期间要确保参与者的安全，设置安全警示标识，准备急救药品等。

2. 尊重参与者的意愿和兴趣，不强制参加排练和表演。

3. 活动结束后，及时清理场地，保持校园环境整洁。

九、后期工作2. 将活动照片和视频整理制作成纪念册或电子资料，分享给参与者和学校相关部门。

3. 积极与学校其他组织合作，开展更多丰富多彩的文化活动，推动校园文化建设。

篇二校园跳舞排练方案策划书一、活动主题舞动青春，绽放活力二、活动目的本次跳舞排练活动旨在为校园内的舞蹈爱好者提供一个展示和提升自己的平台，同时也丰富同学们的课余生活，增强团队合作精神和校园文化氛围。

第四届校园文化艺术节活动方案一、活动宗旨：“搭展台，树人才”，师生同心创文明二、活动时间：三、活动地点：四、活动组织：总顾问：总策划：总负责：组织：宣传：安全：后勤：五、主要内容：（一）、师生艺术作品展览（二）、学生才艺比赛（三）、优秀学生才艺汇演六、具体工作要求及相关负责人：（一）、展览类总负责：1、书法作品要求：以“争创文明型校园”为主题，师生毛笔作品20幅，手抄报20幅，硬笔书法（包括英语书法）80幅（教师每人1~2幅），书体、形式不限，由学校统一装裱。

2、绘画作品要求：以“争创文明型校园”为主题，作品50件以上，其中儿童画、水彩、国画、电脑绘画等各占一定比例，设计“文明”吉祥物和幸运标志可占一定比例，规格可多样，美术教师需各有一件以上作品。

3、摄影作品要求：以“争创文明型校园”为主题，作品共50件以上，上交小样、底片、作品名称，由学校统一放大及装裱。

4、贺卡制作要求：每班上交作品5~10件，讲究工艺性、创造性，与“争创文明型校园”精神紧密相连，以可悬挂设计为主，装饰校园。

（二）个人才艺初赛（第13周）总负责1、自由申报、分项目安排初赛（王雪涛、杨帆、关烁）（以下文艺汇演安排仅供参考，以初赛情况定汇报演出）（三）文艺汇演（第15周）总负责：1、节目准备：1）以“争创文明型校园”为主题，音乐科组准备校级文艺节目2个。

、2）选拔后的优秀学生才艺再编排整合（四）舞台、场地、音响、校园装饰总负责：、成员：、（五）其他1、学生司仪、迎宾、值勤、家长接待：2、现场摄像3、奖品准备：4、汇演催场：七、奖励方法1、凡参展作品均给予纪念奖状和奖品；2、各才艺大赛参赛选手均获纪念奖品；3、文艺演汇节目均给予优秀奖状和奖品。

八、活动总要求：全员参与、高度负责、积极创新、精益求精。

备注：未尽事宜，另行通知。

00小学二○一三年三月二日。

实验中学2013年校园文化艺术节活动方案根据县教育体育局学校学期工作的统一部署，现决定举办2013年校园文化艺术节。

此次活动旨在丰富学生课余生活，活跃校园气氛，凝聚广大师生的感情，构建和谐校园。

一、指导思想弘扬时代主旋律，丰富师生校园文化生活，倡导高雅、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。

同时，通过校园文化艺术节这个窗口，展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌，推动校园文化艺术健康发展。

二、活动宗旨：面向全体教职工、全体学生，重在人人参与；搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。

三、活动主题中国梦，校园情四、活动时间：2013年4月1日—2013年4月20日五、成立组织机构成立“实验中学2013年校园文化艺术节领导小组”，具体指导本次活动的开展和评选。

领导小组成员如下:组长：薛荣海副组长：牛现平、桑青、李建章、杜娟成员：各年级组长及各班班主任六、组织实施第一阶段：发动准备阶段（4月1日—4月7日）。

各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动，鼓励广大同学积极参与艺术节的活动；第二阶段：组织实施阶段（4月8日—4月15日）。

在个人准备、班级选拔的基础上，分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动；第三阶段：总结表彰阶段（文艺汇演表彰）（4月19日）。

对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。

本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。

七、活动内容及具体安排（一）自选参赛项目（负责人：杜少阁）参赛项目报名方法时间地点要求责任人评委校园歌手大赛学生自报4月8日下午音乐教室自备碟片左、右声道要有消音音体美组器乐比赛学生自报4月10日下午音乐教室自带器乐，时间不得超过4分钟音体美组单、双人舞蹈比赛学生自报4月10日下午舞蹈室自备服装、伴奏，时间不得超过4分音体美组钟群舞比赛班级为单位报名4月12日舞蹈室自备服装、伴奏，时间不得超过6分钟音体美组硬笔书法比赛班级统一收齐报到团委4月12日班级统一用米字格纸书写语文组（张彩新）软笔书法比赛班级统一收齐报到团委4月12日用宣纸书写，大小格式不限语文组（张彩新）绘画、摄影比赛班级统一收齐报到团委4月12日主题不限，绘画画种不限，水彩画、素描、卡通尺寸均不超过对开，书法、国画要求3尺或4尺生宣。

艺术节活动方案为贯彻落实学校《2013学年度学校工作计划》精神，进一步繁荣校园文化生活，努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。

经学校研究决定，五月份在全校举办校园文化艺术节活动。

一、活动目标及指导思想为丰富校园文化生活，促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展，展示我校学生积极向上的精神风貌。

我校艺术教育工作确定了以面向全体学生，全面提高学生素质为宗旨，以陶冶学生高尚情操，增强学生审美体验，培养学生欣赏美，创造美的能力为目标的工作方针，减轻学生的课业负担，开展丰富有益得多种课外活动及文艺美展活动，使学校艺术教育工作在艺术领导小组的周密安排，认真部署下，全方位，高质量，有条不紊地开展起来。

二、艺术教育领导小组组长：李玉芬副组长：曹建华音乐组组员：赵慧郭建玲刘澍张慧美术组组员：李静刘梅职责：负责艺术节活动全过程的总体策划，并结合实际制定活动方案；负责对艺术节活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作，保证艺术节各项活动顺利进行。

三、活动主题童心飞扬让梦起航（让心插上梦想的翅膀）四、系列活动安排：（一）第二十二届艺术节校园优秀节目文艺汇演文艺汇演活动内容及形式要求如下：1、节目内容健康向上，体现我幸福、我快乐、我成长的情绪，风格要清新、明朗，台风大方，服装整洁与节目内容相符，充分反映学生奋发向上的精神面貌和较高的审美追求。

2、题材分为声乐（包括合唱、齐唱、独唱、重唱、小合唱、表演唱），器乐（合奏、独奏），舞蹈（群舞、独舞、双人舞）语言类（小品、相声、情景剧，音乐剧等）。

3、以班为主，使大多数学生都能参与，各班还要根据实际情况深入开展班内形式多样、内容丰富的艺术活动。

4、鼓励教师参与艺术节节目活动中，在评分中适当加分。

5、节目分低、中、高三个年级段进行评比，分设优胜奖和优秀奖。

6、演出时间：5月29日上午。

7、演出地点：市工人文化宫。

（二）、第二十二届艺术节校园美展作品及创作要求：1、美术作品内容健康向上，画面清晰，创作新颖，思维开阔、充分反映出学生奋发向上的精神面貌和爱国、爱党、爱家、爱校的童心，还要体现体育与健康成长的内容。

校园跳舞排练方案策划书3篇篇一《校园跳舞排练方案策划书》一、活动主题“舞动青春，绽放光彩”二、活动目的通过跳舞排练，提高学生的舞蹈水平，增强学生的团队合作意识，丰富校园文化生活。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校舞蹈室五、参与人员舞蹈队成员六、活动内容1. 基本功训练包括身体柔韧性、节奏感、协调性等方面的训练。

2. 舞蹈编排根据活动主题，选择合适的舞蹈曲目，进行编排和练习。

3. 舞蹈表现力训练通过表情、动作、情感等方面的训练，提高学生的舞蹈表现力。

4. 团队合作训练通过分组练习、合作表演等方式，增强学生的团队合作意识。

七、活动流程1. 集合签到参与人员在指定时间到达舞蹈室，进行签到。

2. 热身运动进行简单的热身运动，预防受伤。

3. 基本功训练由舞蹈老师指导，进行身体柔韧性、节奏感、协调性等方面的训练。

4. 舞蹈编排根据活动主题，选择合适的舞蹈曲目，进行编排和练习。

5. 舞蹈表现力训练通过表情、动作、情感等方面的训练，提高学生的舞蹈表现力。

6. 团队合作训练通过分组练习、合作表演等方式，增强学生的团队合作意识。

7. 休息调整适当休息，调整状态。

9. 结束活动结束，参与人员有序离开舞蹈室。

八、活动预算1. 服装费：[X]元2. 道具费：[X]元3. 舞蹈老师指导费：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动期间要听从舞蹈老师的指导，不得擅自离队。

2. 注意安全，避免受伤。

3. 遵守舞蹈室的规章制度，保持环境整洁。

4. 按时参加排练，不得迟到早退。

十、活动效果评估1. 通过学生的舞蹈水平提高情况进行评估。

2. 通过学生的团队合作意识增强情况进行评估。

3. 通过观众的反馈意见进行评估。

篇二《校园跳舞排练方案策划书》一、活动主题“舞动青春，绽放光彩”二、活动目的通过舞蹈排练，提高学生的舞蹈水平和艺术修养，增强学生的团队合作意识和自信心，丰富校园文化生活。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校舞蹈室五、参与人员舞蹈队成员六、活动内容1. 舞蹈基本功训练包括身体柔韧性、节奏感、协调性等方面的训练。

校园文化体育艺术节活动方案为了全面推行素质教育，提高师生的艺术素养。

拟定于2013年5月举办校园文化艺术节，具体方案如下：一、指导思想：通过举办本次体育艺术节，展现小学生热爱祖国,朝气蓬勃,勇于探索，健康向上的的精神风貌；展现学校艺术教育的特点和我镇小学艺术教育的成果，激发学生的艺术兴趣和爱好，培养小学生的审美情趣、提高他们的综合素质，丰富学生的课余生活，促进学校艺术教育的改革和发展,促进我镇小学生课外文体活动的开展，促进校园文化建设,促进学生全面发展。

二、艺术节主题: 展示才华体验快乐三、组织领导:组长：刘志强副组长：王继伟成员：史志强祝海薇周丽筹备工作：(一）、有关文艺汇演文艺汇演为展示学校的精神风貌和艺术品味提供了一个平台，中心小学政教处负责,各班积极参加汇演。

节目要求:1、内容要健康向上，能充分体现学生的才艺和集体创作水平。

12、形式多样（小品、三句半、课本剧、相声、对唱、双簧、快板、时装表演、舞蹈、表演唱等)有创意，能体现学生的个性和学校的精神面貌.3、初选节目时间:拟定于5月15日前后（二)、有关师生美术、书法、手抄报作品选送要求:一、各班要精心准备,重视活动过程，过程资料要齐全。

二、在校级活动的基础上，按数量要求推荐作品参加总校级展评。

三、推荐作品内容格式一定要按总校统一要求,否则不予评比。

四、作品内容及格式要求：1、书法类：一律用A4打印纸,自己根据书写内容设计形式，行文格式自定，落款要标清学校、姓名、指导教师.内容:健康向上,能体现当代少年风采(字体为楷书）。

规格：毛笔字：高年组（5-6年)规格为四尺宣横裁三开。

钢笔字：中年组（3-4年）规格为16开方格纸. 铅笔字:低年组（1—2年）规格为16开方格纸. 数量：各班各项选送2—3张。

2、美术类:内容不限,篇幅不小于A3纸,在适当位置写清作品名称，落款写清学校、姓名、指导教师.作品可进行简单装裱。

3、其它类：除以上两项以外，其他类别美术作品特别优秀的可酌情上报,不受数量限制.（报送时间:5月15日报指定负责人处）。

文化艺术节排练活动方案一、活动主题。

“艺展风采，点亮校园”二、活动目的。

为了在文化艺术节上惊艳全场，让咱学校的小伙伴们都能看到咱的才华，现在开始精心排练，争取在艺术节上大放异彩！三、参与人员。

所有对文化艺术感兴趣，想要在艺术节上秀一把的同学，不管你是唱歌小能手、跳舞达人，还是表演天才，都欢迎加入。

四、排练时间和地点。

（一）时间。

1. 初步定为每周一、三、五下午放学后，4点 6点。

这个时间呢，既不会耽误大家白天上课，又能让大家有充足的时间来练习。

不过呢，如果后面发现这个时间不太合适，咱再商量调整，毕竟咱们得照顾到大多数人的情况嘛。

2. 在距离文化艺术节还有两周的时候，咱们增加排练次数，周二和周四的下午放学后也加入排练阵营。

这时候就像冲锋前的最后准备，可得加把劲儿啦！（二）地点。

学校的多功能活动室。

那里场地宽敞，有音响设备，还有镜子可以让跳舞的小伙伴们随时查看自己的姿势，简直就是咱们排练的理想小天地。

如果多功能活动室被占用了，咱们就转移到学校操场的角落里，虽然条件可能简陋一点，但是咱的热情可不会减哦！五、排练内容及安排。

（一）节目类型及分组。

1. 歌舞类。

歌曲演唱组：由那些有着天籁之音的同学组成。

咱们先把要演唱的歌曲确定下来，可以是流行歌曲，也可以是经典的民歌之类的。

然后呢，就是练习发声、找音准，还有设计一些简单的舞台动作，让演唱变得更有看点。

舞蹈表演组：爱跳舞的同学们看过来！不管是街舞、民族舞还是现代舞，都可以在这里发挥。

根据舞蹈的风格不同，咱们再细分成几个小组，每个小组先把舞蹈的框架搭好，再一点点地抠动作，让每一个动作都充满力量和美感。

2. 戏剧类。

小品表演组：喜剧人在哪里？这个组的同学负责创作或者挑选一个有趣的小品剧本。

然后就开始对台词，揣摩角色的性格和心理，像专业演员一样，把小品中的每一个笑点都表现得淋漓尽致。

话剧表演组：对于喜欢演话剧的同学，咱们可以选择一些经典的话剧片段或者自己创作一个有深度的话剧。

铜山中等专业学校幼教部13-14学年（上）
《昆力奔驰》《人生如歌》排舞比赛活动方案
一、指导思想
为加强学生常规管理，提高晨间活动的质量，锻炼学生的体质，培养学生集体荣誉感，增强学生团队协作意识和竞争精神，展示学生形体美与青春活力，体现学生良好的精神风貌！经部门研究决定：幼教部全体学生于2013年10月13日至10月15日举行《昆力奔驰》《人生如歌》排舞比赛。

具体工作安排如下：二、领导机构
组长：倪彩菊
副组长：张诚刘岗张克让柳振民赵乘奔
组员：李洁刘运霞顾琴章青青杨子马辉吴师余瑞娜宫媛媛刘蕊何华陈洁刘露胡娟霞孟冲薛校园朱秀纺王雨萌黄启龙闫夏刘怡青曹纯曹雪涵杜文山李宇石晓娇丁洁李森侯保良
四、比赛时间、地点及顺序
时间：10月13日—15日6:20—7:00
地点：南篮球场（下）
顺序：抽签决定顺序，两组同时进行
五、比赛内容：《昆力奔驰》《人生如歌》
六、比赛场地布置：张克让柳振民赵乘奔
七、奖励：一等奖：2名（300元/名），二等奖：3名（200元/名），
三等奖：4--5名（100元/名）
八、统分：张克让、学生两名
2013/10/8
幼教部
附件
评分标准。

泗阳县实验初级中学“魅力2013——校园文化艺术节”活动方案为了进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，不断提高学生的创新精神和实践能力，展现我校学生的青春风采和个性特长，经校长室研究，定于11月25日—12月31日举办“魅力2013——校园文化艺术节”。

具体方案如下：一、组织领导组长：副组长：成员：二、活动安排（一）宣传发动、氛围营造（组织：政教处）1．召开专题会议2．校园广播站专题宣传3．电子大屏幕、横幅：热烈祝贺我校“魅力2013——校园文化艺术节”隆重开幕！（二）第八届校园贸易节（组织：校团委、年级部）1．时间：12月2日（周一）下午第三、四节课2．参加年级：初一、初二、初三全体师生3．地点：初一（Ⅰ）部：运动场南半场东侧初一（Ⅱ）部：运动场南半场西侧初二（Ⅰ）部：运动场北半场东侧初二（Ⅱ）部：运动场北半场西侧初三（Ⅰ）部：运动场南半场中间南北摆成线初三（Ⅱ）部：运动场北半场中间南北摆成线4．其他：①团委做好氛围营造及宣传工作；②年级（部）组织，做到分工细致，组织有序，班主任始终在场，确保安全；③学生须提前准备好交易的钱、物。

提倡交易学生手工制作的物品、图书、文具、有意义的个人藏品或玩具等，食品类不可以污染环境、现加工必须班主任亲自组织且不得带校外人参与，贵重物品必须经家长同意；④零食不得作为交易内容，严禁出现吃瓜子、吃口香糖等吃零食行为。

⑤活动结束后，各部安排学生对所在活动区域（各占操场1/6）进行清扫和保洁。

5．评比与积分：根据组织效果、创新亮点、所属区域保洁情况，政教处、校团委将进行量化评比，评选出一等奖3个部（积10分），二等奖3个部（积8分）。

积分按年级（部）纳入本届文化艺术节综合评比成绩。

（三）猜谜语比赛（组织：政教处、年级部）1．活动时间：12月9日（周一）下午第三、四节课时间；2．参与办法：由政教处提前准备谜语条幅，在活动当天悬挂在校园中心大路两旁，学生现场猜谜，并携带谜语条幅到春晖楼四楼政教处领取奖品。

校园文化艺术节启动仪式策划书主办单位：经济管理分院主办时间：二〇一三年四月十八日前言随着知识经济的不断发展,创业型大学作为一种全新的教学实践模式,正在由社会的边缘机构转变为社会发展的核心。

西方创业型大学的出现,为大学的发展指明了方向。

通过对创业型大学兴起背景的分析,得出创业型大学是在知识经济、国家政策、区域经济发展、高等教育大众化和多样化、国家相关法律等因素相互作用下应运而生的,它是时代发展的产物在当今社会，大学创业已经形成了一股很强的潮流。

而义乌工商学院也是潮流的领头者之一。

学校的杨甫刚、王佳荥都是有名的学生“老板”之一。

学校还专门腾出一幢四层2600平方米的教学楼作为创业园，按照系别给创业的学生们提供创业平台。

贾少华院长曾说：“人人皆能创业，这就像人人都能跑步一样，当然有的人像刘翔一样跑得快，你要都想成为刘翔这是不可能的，但是每个人比如跑15秒16秒这个都是可能的。

”为了响应和传承学院创业理念，为了让更多学生融入创业氛围，同时也为了让各位大学生更早的了解社会经济，掌握更多实践经验。

经济管理分院与御鹿就业的携手合作，举办此次创业计划大赛，希望大家展示出自己的营销才华，畅想出创意新点子。

今天的收获预示着明天的成功，扬起创意之帆，走出属于一条自己的创业之路。

过去，似乎只有有钱、有权、有势的人才有创业的条件；过去，企业家失误一次就会被舆论和债务永远打入地狱，再也不可能有东山再起的机会；过去，无法想象一个年轻的只有创意的公司能够获得巨额资本的支持；过去，也无法想象一批年轻人会如此没日没夜地疯狂工作；过去，也不可能有这么多的新点子、新创意会在如此短暂的时间转化为一个公司、转化为一种商业……而现在，一切皆有可能。

活动策划1. 活动主题: 经商之道，济世治人，弘扬文化，奋发向上。

2. 活动主旨：本活动本着诚信为人，公平、公正、公开的原则，为在校大学生提供展示自己的魅力的舞台。

3. 活动主持人：郑昱4. 参加对象：义乌工商学院全体学生5. 活动时间：4月18日12：20——13：006. 活动地点：长廊阶一前（补充：下雨天另改时间）目录1.启动仪式的议程………………………………………………2.启动仪式的前期工作…………………………………………3.启动仪式活动进程……………………………………………4.启动仪式基本流程……………………………………………5.启动仪式后的工作安排………………………………………6.启动仪式的具体细节及注意点……………………………7.场地申请………………………………………………………8.资金预算……………………………………………………2013年义乌工商学院校园文化节启动仪式议程地点：长廊阶一前时间：2013年4月18日12：20——13：00 1、主持人介绍到场的嘉宾和人员2、分院领导致开幕词3、由主持人介绍校园文化节的活动名称4、由分院副书记王晓明、工商学院团委书记蒋祝仙老师为此次文化节放飞主题气球。