最新-周考2：细胞工程 精品

专题2细胞工程专题质量检测一、单项选择题1．下列实验中能体现细胞全能性的是()①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株②植物用种子进行繁殖后代③用烟草培养的单个组织培育出了可育的完整植株A．①②B．①③C．②③ D．①②③2．下列对愈伤组织的叙述，不．正确的是()A．是高度液泡化的、呈无定形状态的一群薄壁细胞B．是失去分裂能力、高度分化的一群细胞C．既有分裂能力又有分化能力的一群细胞D．具有发育成一个完整植物体的潜能3．植物体细胞杂交、动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是（）A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性B．植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性C．原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖4．下列关于植物组织培养技术产生新个体的叙述错误的是()A．属于无性生殖B．主要理论依据是植物细胞具有全能性C．培养过程中由于人工培养基含大量营养，不需光照就能发育成完整植株D．人工培养基中含植物生长发育所需的全部营养物质，包括矿质元素、糖、维生素等5．利用植物的茎尖或叶片、茎段、花药、花粉等，在无菌条件下，培养在玻璃器皿中人工配置的培养基上，使它发育成完整的植株。

这种技术可以用来培育植物新品种，也可以在较短时间内大量繁殖植物，还可以防止植物病毒的危害。

下列关于这种技术的叙述，正确的是()①这种技术利用了植物细胞的全能性②这种技术叫做组织培养，可以克隆生物体③这种技术属于细胞工程的应用领域之一④这种技术是一种无性繁殖的方式( )A．① B．①②C．①②③ D．①②③④6．植物体细胞杂交是利用不同物种的两个体细胞融合成一个杂种细胞的过程。

该过程是指 () A．不同植物的精子和卵细胞的融合B．不同植物的原生质体的融合C．完整的两个体细胞的融合D．植物花粉细胞的两两融合7．植物细胞工程常采用的技术手段有植物组织培养和植物体细胞杂交等。

第二章细胞工程第一节细胞工程一、植物细胞工程的基本技术1.细胞工程概念：细胞工程是指应用细胞生物学、分子生物学和发育生物学等多学科的原理和方法，通过细胞器、细胞或组织水平上的操作，有目的地获得特定的细胞、组织、器官、个体或其产品的一门综合性生物工程。

①原理方法：细胞生物学、分子生物学和发育生物学；②操作水平：细胞器、细胞或组织水平；③目的：得特定的细胞、组织、器官、个体或其产品；④分类：植物细胞工程、动物细胞工程。

（一）植物细胞的全能性1．概念：细胞经分裂和分化后，仍然具有产生完整生物体或分化成其他各种细胞的潜能。

2.在生物生长发育过程中，并不是所有细胞都表现出全能性，比如：芽原基的细胞发育为芽，叶原基的细胞发育为叶。

这是因为在特定的时间和空间条件下，细胞中的基因会选择性地表达。

3.是否表现出全能性的判断标准：细胞经分裂和分化后是否产生完整生物体。

4.细胞具有全能性的原因（物质基础）：一般来说，生物体的细胞中都含有该物种的全套遗传物质，都有发育成为完整个体所需的全部遗传信息。

5.生物体生长发育过程中细胞不表现全能性的原因（不离体的细胞无法表现出全能性的原因）：在特定的时间和空间条件下，细胞中的基因会选择性地表达（从而形成生物体的不同组织和器官）。

6.是不是所有的活细胞都具有全能性？不是，例如哺乳动物成熟的红细胞、植物成熟的筛管细胞。

7.细胞具有的全能性一定能表现出来吗？不是，例如动物的体细胞。

8.比较一般情况下下列细胞全能性的大小(1)受精卵＞生殖细胞＞体细胞(2)分化程度低的细胞＞分化程度高的细胞、(3)分裂能力强的细胞＞分裂能力弱的细胞(4)植物细胞＞动物细胞(5)幼嫩的细胞＞衰老的细胞9.以下例子哪些能够表现出了细胞的全能性：（1）、（3）、（4）、（6）、（7）(1)利用菊花茎段培养获得试管苗。

(2)芽原基的细胞发育为芽，叶原基的细胞发育为叶。

(3)受精卵发育成个体。

(4)蜜蜂的孤雌生殖中，卵细胞直接发育成雄蜂。

高二生物细胞工程周练试题一、选择题1、下列哪种细胞的全能性最容易表达出来：（）A．青蛙的上皮细胞 B．胡萝卜的韧皮部细胞C．小白鼠的肝脏细胞 D．人皮肤的生发层细胞2、在下列自然现象或科学研究成果中，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是( )A．壁虎断尾后重新长出尾部 B．蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂C．用体外培养的皮肤治疗烧伤病人 D．小鼠腺细胞的自我复制3、在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织过程中，下列哪一项不需要（）A．消毒灭菌 B．适宜的温度 C．充足的光照 D．适宜的养料和激素4、用甘薯的茎尖分生组织离体培养，可快速繁殖脱毒的种苗。

下列说法不正确的是( )A.该过程依据的主要原理是植物细胞的全能性B.形成脱毒的种苗只经过细胞分裂，没有细胞分化的发生C.显微镜下观察处于细胞周期中的细胞，在多数细胞中看不到染色体D.甘薯的茎尖细胞中含有甘薯的全套遗传物质5、在植物细胞工程的技术中，无需激素调节的是( )A．组织培养中促使细胞脱分化 B．制备原生质体时去除细胞壁C．组织培养中促使细胞再分化 D．促使融合细胞形成愈伤组织6、既可用于基因重组技术又可用于细胞融合技术的是( )A．病毒B．纤维素酶 C．聚乙二醇 D．质粒7、三倍体无子西瓜的种子必须每年培育，因而不利于大面积的推广，可利用下列何种生物技术工厂化生产人工种子，以推广三倍体无子西瓜的种植面积( )A.植物组织培养B.植物体细胞杂交C.基因工程D.细胞核移植8、下图是“白菜-甘蓝”杂种植株的培育过程。

下列说法正确的是：（）A．植物体细胞杂交技术已经能使杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状B．愈伤组织的代谢类型是自养需氧型C．上述过程中包含着有丝分裂，细胞分化和减数分裂等过程D．“白菜-甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果9、在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中，下列生命活动不会同时发生的是( )A．细胞的增殖和分化 B．光能的吸收与转化C．ATP的合成与分解 D．基因的突变与重组10、生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的“复生”将不再是神话。

专题二 细胞工程测试题第一部分：基础知识填空细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法，通过 或 水平上的操作，按照人们的意愿来改变细胞内的 或 的一门综合科学技术。

根据操作对象的不同，可分为 和 两大领域。

（一）植物细胞工程1.理论基础（原理）：具有某种生物的 任何一个细胞，都具有 的潜能，也就是说，每个生物细胞都具有 的特点。

2.植物组织培养技术：是转基因植物、植物体细胞杂交培育植物新品种的最后一道工序（1）过程： 的植物器官、组织或细胞――→愈伤组织 ―→试管苗―→植物体注：脱分化即所需条件为 避光 ，细胞进行 分裂 。

再分化是指已经脱分化的细胞，在一定条件下，分化出根和芽，形成完整植株的过程。

所需条件为 光照 ，细胞进行 分裂和分化 。

（2）条件： 、 、含有全部营养的培养基、 光照、适宜pH 等。

当生长素和细胞分裂素比例不同时，产生的效果不同。

当生长素含量高于细胞分裂素时，诱导脱分化和 的形成； 当生长素含量低于细胞发裂素时，诱导再分化和 的形成；当二者比例适中时，愈伤组织只分裂不分化（3）概念：植物组织培养就是在 和 条件下，将 的植物器官、组织、细胞，培养在人工培植的培养基上，给予 ，诱导其产生 、 ，最终形成 。

（此种繁殖方法为无性繁殖）3.植物体细胞杂交技术（1）过程：（2）在进行体细胞杂交之前，必须先利用 和 去除细胞壁，获得具有活力的 。

植物体细胞杂交关键是诱导 的融合。

此融合过程体现了细胞膜的 特点，即 。

（3）诱导融合的方法：物理法包括 等。

化学法一般是用 作为诱导剂。

（4）获得杂种细胞后，利用 方法将杂种细胞培育成杂种植株。

（5）概念：植物体细胞杂交就是将 的植物体细胞，在一定条件下融合成 ，并把 培育成新的植物体的技术。

（此种繁殖方式为无性繁殖）（6）意义：克服了 的障碍，培育出自然界中没有的、具有优良品质的新品种。

4.植物细胞工程的实际应用A 植物繁殖的新途径微型繁殖：可以保持 的遗传特性，高效快速地实现种苗的 。

高二生物周测试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分100分，考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(共60小题，每小题1分，共60分，在每小题给出的4个选项中，只有1项符合题目要求)1.动物细胞融合的目的中最重要的是（）A．克服远源杂交不亲和 B．制备单克隆抗体C．培养新物种 D．生产杂种细胞2.动物细胞融合常用的诱导剂是（）A.PEGB.灭活的病毒C.电刺激D.离心3.动物细胞融合和植物原生质体融合比较，特殊性表现在（）A．融合的原因 B.融合的优点 C.融合的诱导手段 D.融合的过程4.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是（）。

A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性B．植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性C．原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖5.关于单克隆抗体的叙述中正确的是（）A.单克隆抗体产自B淋巴细胞B.单克隆抗体的制备过程要经过细胞融合C.单克隆抗体的获得不需要使细胞癌变D.灭活病毒的应用是获得单克隆抗体的必经过程6. 用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是（）A. 将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞B. 用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞C. 用聚乙二醇作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合D. 筛选出杂交瘤细胞细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体7. 动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中，正确的是（）①诱导融合的方法完全相同②所用的技术手段不相同③所采用的原理完全相同④都能形成杂种细胞A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④8.单克隆抗体制备过程中，骨髓瘤细胞和B淋巴细胞诱导融合后，要用特定培养基筛选出杂交瘤细胞。

在这种培养基上不能存活、增殖的细胞是（）① B淋巴细胞②小鼠骨髓瘤细胞③ B淋巴细胞自身融合细胞④小鼠骨髓瘤细胞自身融合细胞⑤杂交瘤细胞A. ①②③④B. ①③⑤C. ②④D. ①③9.下图是单克隆抗体制备过程示意图，其中1过程注射的物质和A细胞的名称为（）A．抗体、T淋巴细胞 B.抗原、T淋巴细胞C．抗体、B淋巴细胞 D.抗原、浆细胞10.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的Ｂ淋巴细胞融合，对得到的杂交细胞不正确的叙述是（）A.有双亲细胞的遗传物质B.无增殖的本领C.可分泌特异性抗体D.有大量增殖的本领11．单克隆抗体制备过程中所用的骨髓瘤细胞是一种基因缺陷型细胞，其合成核酸的途径能被氨基喋呤阻断。

第4章1、细胞全能性：一个植物细胞具有产生一个植株的潜力。

2、细胞分化：细胞后代在形态结构和功能上发生差异的过程。

3、脱分化：已分化的细胞转化成具有分生能力的细胞的过程。

4、再分化：已分化的细胞经过脱分化再次分化的现象。

5、外植体：从植物体分离并用于离体培养的材料。

6、愈伤组织：脱分化的细胞，经细胞分裂形成无特定结构、松散的薄壁细胞团。

7、胚状体：离体培养下没经过受精，但经过胚胎发育所形成的胚的类似物。

8、植物组织培养的定义、一般过程？答：植物组织在离体条件下和无菌条件下利用人工培养条件培养、生长、发育再生出完整植株的过程。

过程：离体的植物器官、组织、细胞一（脱分化）愈伤组织一（再分化）根芽一植物9、离体条件下生长素与细胞分裂素在细胞分化的作用？答：生长素主要作用是诱导愈伤组织的形成、胚状体的产生以及试管苗的生根，细胞分裂素主要作用是促进细胞的分裂和器官的分化、延缓组织的衰老、增强蛋白质的合成、抑制顶端优势、促进侧芽的生长及显著改变其它的激素作用。

更重要的是配合一定比例的细胞分裂素诱导腋芽及不定芽的产生。

10、常用的植物激素有哪些？写出英文缩写。

答：生长素：①呷噪乙酸（IAA）；②荼乙酸（NAA）；2, 4-二氯苯氧乙酸（2,4-D）；④呷噪丁酸（IBA）；植物分裂素：①6一节基酰喋吟（6-BA）；②激动素（KT）；③玉米素（ZT）。

第5、6章]]、胚胎培养及分类？答：云胎培养是指将植物的胚胎与母体分离，在人工的培养基上培养形成幼苗的过程。

根据培养中所取外植体的部位不同，包括幼胚培养、成熟胚培养、胚乳培养、胚珠培养以及子房培养。

12、茎尖脱毒的一般步骤？答：①诊断：首先了解供试材料感染病毒的种类；茎尖培养脱毒或结合热处理鉴定；④繁殖；⑤驯化移植13、快繁的一般步骤？答：1.无菌母体植株的制备（取材、植物激素、防止褐化和有害物积累）2.不定芽增殖（增殖的途径：诱导形成大量胚状体；诱导形成大量不定芽；促进腋芽的快速形成；愈伤组织增殖）3.完整植株的形成4.再生植株的驯化5.再生植株的鉴定（植物形态学鉴定；细胞学鉴定）14、请简述玉米胚胎培养的基本步骤？答：1）玉米种子消毒2）在黑暗条件下，将种子放在无菌湿润的含滤纸的培养皿中培育6hr。

《专题2细胞工程》测试一、选择题（共15题）1.下列有关细胞工程的叙述，不正确的是（）A．细胞工程应用的是细胞生物学和分子生物学的原理和方法B．可以通过在细胞水平或细胞器水平上的操作，按照人的意愿来改变细胞核内的遗传物质C．可以通过在细胞水平或细胞器水平上的操作，按照人的意愿来获得细胞产品D．根据操作对象的不同，可以分为植物细胞工程和动物细胞工程两大领域2. 愈伤组织是一类（）A．高度渡泡化呈无定形的具有分生能力的薄壁细胞B．排列紧密呈正方形的一群薄壁细胞C．具有特定的结构和功能的植物组织D．经细胞再分化过程产生的具有分生能力的薄壁细胞3.有关植物组织培养过程中的细胞脱分化的说法，不正确的是（）A．已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程B．已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞，进而形成植物的愈伤组织的过程C．离体的植物组织在一定的培养条件下的分化出根和芽的过程D．离体的植物组织在脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导4. 在细胞工程——原生质体融合育种技术中，其技术的重要一环是将营养细胞的细胞壁除去，通常是采用纤维素酶和果胶酶处理细胞壁。

如将去掉了细胞壁的成熟植物细胞置于清水中，细胞将：A.皱缩B.胀破C.呈球形D.保持原状5.马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖，种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。

获得无病毒幼苗的最佳方法是（）A．选择优良品种进行杂交B．进行远缘植物体细胞杂交C．利用芽体进行组织培养D．人工诱导基因突变6.下列能使烟草、大豆的原生质体发生融合的是（）A．硫酸二乙酯B．亚硝酸C．振动D．紫外线7.将烟草和大豆的原生质体混合后，将原生质体转移到适当的培养基上培养，使原生质体再生出细胞壁，这时，在细胞混合物中，可用显微镜观察到的细胞有（）①烟草一大豆杂种细胞②烟草细胞③大豆细胞④烟草—烟草细胞⑤大豆—大豆细胞A．①B．①②③C．①④⑤D．①②③④⑤8.在植物组织培养过程中，当培养基中添加的生长素含量高于细胞分裂素时，主要诱导植物组织（）A．脱分化和愈伤组织的形成B．脱分化和根原基的形成C．再分化和根原基的形成D．再分化和芽原基的形成9.动物细胞培养与植物组织培养的重要区别在于（）A．培养基不同B．动物细胞培养不需要在无菌条件下进行C．动物细胞可以传化培养，而植物细胞不能D．动物细胞能够大量培养，而植物细胞只能培养成植株10.关于动物细胞培养的叙述错误的是（）A．用于培养的细胞最好取自健康动物体内的组织细胞B．将所取的组织先用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理其分散成单个细胞，再稀释制成细胞悬液培养C．在培养瓶中要定期用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理，然后分瓶继续培养，让细胞继续增殖D．传代培养的细胞在传至10～50代左右时，增殖会逐渐减慢，以至于完全停止，所培养的细胞全部衰老死亡11.根据培养基的物理性质划分，植物组织培养和动物细胞培养所常用的培养基分别是（）A．固体培养基、固体培养基B．固体培养基、液体培养基C．液体培养基、固体培养基D．液体培养基、液体培养基12.在体细胞核移植过程中，激活受体细胞，使其完成减数分裂和发育进程的措施有（）①电脉冲②梯度离心③钙离子载体④紫外光短时间照射⑤乙醇⑥蛋白酶合成抑制剂⑦激光短时间照射A．①②③⑤⑦B．①③④⑤⑥C．①③⑤⑥D．全部13.动物细胞融合技术最重要的应用是（）A．制备单克隆抗体B．制备大量的动物细胞C．制备胚胎D．进行细胞核移植14.科学家们用小鼠骨髓细胞与某种细胞融合，得到杂交瘤细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，与骨髓细胞融合的是（）A．经过免疫的T淋巴细胞B．未经过免疫的T淋巴细胞C．经过免疫的B淋巴细胞D．未经过免疫的B淋巴细胞15. 能使动物细胞融合的特有的诱导因子是（）A.离心B.灭活的病毒C.电刺激D.振动二、非选择题（共5题）1.现有甲、乙两个烟草品种（2n=48），其基因型分别为aaBB和AAbb，这两对基因位于非同源染色体上，且在光照强度大于800勒克斯时，都不能生长，这是由于它们中的一对隐性纯合基因（aa或bb）作用的结果。

d A l l th i ngo将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个体取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵母细胞中，经孕育培养成新个体处理植物细胞，以增大细胞壁通透性时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为错误的是植物细胞工程动物细胞工程用胰蛋白酶处理，制作细、植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是酶的专一性A.②③过程分别称为脱分化和再分化B.①过程代表植物体细胞杂交C.⑤过程中常用的载体是质粒D.图中育种方式的突出优点是克服了远缘杂交不亲和的障碍、动物体内的细胞不易受到外界细菌、病毒等微生物的感染，原代培养的细胞o o d fo rs则该过程中的Ⅱ是已免疫的D.通过检测和筛选得到的Ⅲ细胞既能无限增殖又能分泌特异性抗体、下列有关细胞工程的说法，正确的是．植物体细胞杂交实际上是不同植物体细胞的细胞核的融合过程．胡萝卜的愈伤组织继续培养，重新分化形成根、芽等器官的过程叫脱分化．在动物细胞的原代培养过程中，要定期使用胰蛋白酶．动物细胞融合的原理与植物细胞融合的原理是不同的）、某二倍体植物是杂合子，图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。

据图回答：图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条，具体通过哪一条途径主要取决于培养基成分中 的 种类及其浓度配比，获得的来源于未成熟花粉的完整植株都是 植株(甲)。

未成熟花粉经培养能形成完整植株，说明未成熟花粉具有 。

植株甲进行 ，才能结实，产生后代(乙)，否则植株甲只有通过 的方。

乙、丙两种植株中，能产生可育花粉的是 植株，花粉培育在育种上的特殊意义是 ，从而开辟了育种新途径。

、下面两幅图分别是单克隆抗体制备过程和克隆羊培育过程示意图，请据图回答下列问题：须用到的动物细胞工程技术手段是 。

原因是 ）在现有技术条件下，还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体，而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵母细胞中才能发育成新个体，你认为原因最可能是B.卵细胞含有的营养物质多卵细胞的细胞质可使体细胞细胞核全能性得到表达 D.重组细胞才具有全能性。

专题2 跟踪测评(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(每小题2分，共50分)1．下列各项有关植物细胞工程的叙述，正确的是( )A．植物细胞只要在离体状态下即可表现出全能性B．制备原生质体时可利用酶或植物激素去除细胞壁C．愈伤组织经过细胞的增殖会形成新的植物组织、器官D．叶肉细胞经脱分化形成愈伤组织离不开植物激素的作用D解析植物细胞表现全能性不仅须要离体条件，还须要养分等条件；获得原生质体可利用酶去除细胞壁，但激素不能去除细胞壁；愈伤组织细胞的增殖会导致细胞数目增多，而它只有在激素(生长素和细胞分裂素等)的诱导下才能分化形成组织、器官；叶肉细胞经脱分化形成愈伤组织，须要生长素和细胞分裂素进行诱导。

2．下列有关细胞全能性的叙述中，不正确的是( )A．受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体，因此其全能性最高B．生物体内细胞由于细胞分化，全能性不能表达C．卵子与受精卵一样，细胞未分化，全能性很高D．植物体细胞在肯定条件下离体培育能表现出全能性C解析受精卵是个体发育的起点，在自然条件下，通过细胞的分裂、分化形成完整的个体，所以其全能性最高；生物体内每一个体细胞都是由受精卵通过有丝分裂形成的，都含有发育成完整个体所必需的全套基因，理论上讲都具有全能性，但由于细胞分化，基因在不同的细胞中选择性表达，所以生物体内细胞并没有表达其全能性；卵子在肯定的条件下，全能性比体细胞高，但与受精卵不同的是，卵子的分化程度也很高；分化的植物体细胞尽管具有全能性，但必需在肯定的条件下离体培育才能表现出来。

3．下列有关植物组织培育过程中的细胞脱分化的说法，不正确的是( )A．已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程B．已经分化的细胞转变成为具有分生实力的薄壁细胞，进而形成植物的愈伤组织的过程C．离体的植物组织在肯定的培育条件下分化出根和芽的过程D．离体的植物组织在脱分化形成愈伤组织的过程中必需经过有关激素的诱导C解析离体的植物组织在肯定的培育条件下，先脱分化形成植物的愈伤组织，然后再分化生出根和芽，最终形成完整的小植株。