【精】2020年贵州省毕节地区织金六中九年级上学期数学期中试卷及解析

第一学期期中测试题九年级数学一 选择题：本大题同12小题，每小题3分，共36分。

1.在下列电视台的图标中，是中心对称图形的是（ ）2.A(2，-3)关于原点对称的点在（ ）A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第三象限 3.下列方程是关于x 的一元二次方程的是（ ） A.ax 2+bx+c=0 B.2112=+xx C.x 2+2x=x2-1 D.3(x+1)2=2(x+1)4.下列函数中，是二次函数的是（ ） A.y=1-2x B.y=2(x-1)2+4 C.y=21(x-1)(x+4) D.y=(x-2)2-x 25.如图，△ABC 和△DCE 都是直角三角形，其中一个三角形是由另一个三角形旋转得到的，下列叙述中错误的是（ ）A.旋转中心是点CB.顺时针旋转角是900C.旋转中心是点B,旋转角是∠ABCD.既可以是逆时针旋转又可以是顺时针旋转第5题图 第6题图6.如图，CE 是圆O 的直径，⊙O 的直径，AB 为⊙O 的弦，EC ⊥AB,垂足为D,下面结论正确的有( ) ①AD=BD;②弧AC=弧BC ；③弧AE=弧BE ；④OD=CD.A.1个B.2个C.3个D.4个7.如图，⊙O 的两条弦AE 、BC 相交于点D,连接AC 、BE 、OA 、OB ，若∠ACB=600.则下列结论正确的是（ ）A.∠AOB=600B.∠ADB=600C.∠AEB=600D.∠AEB=300第7题图 第8题图 第9题图 8.一元二次方程x2-mx+2m=0有两个相等的实数根，则m 等于( )A.0或8B.0C.8D.2 9.如图所示，抛物线顶点坐标是P(1，3),则函数y 随自变量x 的增大而减小的x 的取值范围是( )A.x>1B.x<1C.x>3D.x<3 10.如图，⊙O 的直径AB 垂直于弦CD,垂足是E,∠A=22.50，OC=4，CD 的长为( ) A.22 B.24 C.4 D.8 11.二次函数y=ax 2+bx+c 的图象如图，点（1，,0）在函数图象上，那么abc 、2a+b 、a+b+c 、a-b+c 这四个代数式中，值大于或等于零的数有（ ）A.1个B.2个C.3个D.4个第11题图 第12题图12.如图所示，MN 是⊙O 的直径，弦AB ⊥MN,垂足为点D,连接AM,AN,点C 为弧AN 上一点，且弧AC=弧AM,连接CM 交AB 于点E,交AN 于点F.现给出以下结论：①AD=BD;②∠MAN=900;③弧AM=弧BM ；④∠ACM+∠ANM=∠MOB ；⑤AE=21MF.其中正确结论的个数是（ ） A.2个 B.3个 C.4个 D.5个二填空题：本大题6小题，每小题3分，共18分。

贵州初三初中数学期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）2.下列方程是一元二次方程的是（）A．B．C．D．3.二次函数的图象的顶点坐标是（）A．（-2，5）B．（2，-5）C．（2，5）D．（2，5）4.如图，对称轴平行于y轴的抛物线与x轴交于（1，0），（3，0）两点，則它的对称轴为（）A．B．C．D．5.如图所示，EF过矩形ABCD对角线的交点O，且分别交AB，CD于点E，F，若AB=3，BC=4，那么阴影部分的面积为（）A．4B．12C．6D．36.某机械厂七月份的营业额为100万元,已知第三季度的总营业额共331万元, 如果平均每月增长率为,则由题意列方程应为（）A．B．C．D．7.把抛物线向下平移2个单位，再向右平移1个单位，所得到的抛物线是（）A．B．C．D．8.如果关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根，那么实数k的取值范围是（）A．；B．；C．；D．．9.如图，是一个简单的数值运算程序．则输入x的值为（）A．B．C．D．2710.有一根长60cm的铁丝，用它围成一个矩形，写出矩形面积S（）与它的一边长之间的函数关系式为（）A．B．C．D．11.如图，两个全等的长方形与，旋转长方形能和长方形重合，则可以作为旋转中心的点有（）A．1个B．2个C．3个D．无数个12.已知点三点都在抛物线的图象上，则的大小关系是（）A．＜＜B．＜＜C．＜＜D．＜＜13.已知二次函数的图象如图所示，其对称轴为直线，给出下列结果：（1）；（2）＞0；（3）；（4）；（5）．则正确的结论是（）A．（1）（2）（3）（4）B ．（2）（4）（5）C ．（2）（3）（4）D ．（1）（4）（5）二、填空题1.已知方程x 2－x －1=0有一根为m ，则m 2－m ＋2014的值为 ．2.如图，将△绕着点顺时针旋转后得到△．若∠=40°，∠=110°，则∠的度数是 ．3.若点与点关于原点对称，则= ．4.如果函数是二次函数，那么K 的值为 ．5.某校九年级学生毕业时，每个同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张作纪念，全班共送了2070张相片．若全班有x 名学生，根据题意，列出方程为 ．6.在二次函数中，函数值与自变量的部分对应值如下表，则该抛物线的顶点坐标为 ，= ．x-2-11234三、解答题1.解方程： （1） （2）2.如图，方格纸中的每个都是边长为1的正方形，将△OAB 绕点O 按顺时针方向旋转90°得到△OA′B′．（1）在给定的方格纸中画出△OA′B′； （2）求出OA ，AA′的长为．3.阅读材料：设一元二次方程ax 2+bx+c ＝0（a≠0）的两根为x 1，x 2，则两根与方程系数之间有如下关系：x 1+x 2＝－，x 1·x 2＝．请根据该材料解题：已知x 1，x 2是方程x 2+6x+3＝0的两实数根，求和的值．4.如图，王强在一次高尔夫球的练习中，在某处击球，其飞行路线满足抛物线y=－，其中y （m ）是球的飞行高度，x （m ）是球飞出的水平距离，结果球离球洞的水平距离还有2m ． （1）请写出抛物线的开口方向、顶点坐标、对称轴． （2）请求出球飞行的最大水平距离．（3）若王强再一次从此处击球，要想让球飞行的最大高度不变且球刚好进洞，则球飞行路线应满足怎样的抛物线，求出其解析式5.如图所示，在△中，，，将绕点沿逆时针方向旋转得到．（1）线段的长是，的度数是；（2）连接，求证：四边形是平行四边形．6.一家用电器开发公司研制出一种新型的电子产品，每件的生产成本为18元，按定价40元出售，每月可销售20万件．为了增加销售量，公司决定采取降价的办法，经市场调研，每降价1元，月销售量可增加2万件．（1）求出月销售量y（万件）与销售单价x（元）之间的函数关系式（不必写出x的取值范围）；（2）求出月销售利润z（万元）（利润＝售价－成本价）与销售单价x（元）之间的函数关系式（不必写出x的取值范围）．（3）若某月利润为350万元时，则该月销售量为多少万件，此时销售单价为多少元？贵州初三初中数学期中考试答案及解析一、选择题1.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）【答案】B【解析】轴对称图形，是指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形；中心对称图形，在平面内，把一个图形绕着某个点旋转180°，旋转后的图形与另一个图形完全重合．本题中只有B既是轴对称图形又是中心对称图形．【考点】轴对称图形、中心对称图形．2.下列方程是一元二次方程的是（）A．B．C．D．【答案】C【解析】一元二次方程是指：经化简后，只含有一个未知数，且未知数的最高次数为2次的整式方程．A、含有分式；B、化简后不含二次项；C、正确；D、含有两个未知数，最高次数为1次．【考点】一元二次方程的定义3.二次函数的图象的顶点坐标是（）A．（-2，5）B．（2，-5）C．（2，5）D．（2，5）【答案】D【解析】对于二次函数的顶点式y=的顶点坐标为（h，k），则本题函数的顶点坐标为（2，5）．【考点】二次函数的顶点坐标．4.如图，对称轴平行于y轴的抛物线与x轴交于（1，0），（3，0）两点，則它的对称轴为（）A．B．C．D．【答案】C【解析】二次函数与x轴的交点坐标分别为（，0）和（，0），则函数的对称轴为直线x=．【考点】二次函数的对称轴．5.如图所示，EF过矩形ABCD对角线的交点O，且分别交AB，CD于点E，F，若AB=3，BC=4，那么阴影部分的面积为（）A．4B．12C．6D．3【答案】D【解析】根据矩形的性质可得△BOE和△DOF全等，则阴影部分的面积等于△AOB的面积，即为矩形面积的四分之一．【考点】图形的对称6.某机械厂七月份的营业额为100万元,已知第三季度的总营业额共331万元, 如果平均每月增长率为,则由题意列方程应为（）A．B．C．D．【答案】D【解析】根据题意可得：七月份的营业额为100万元，八月份的营业额为100（1+x）万元，九月份的营业额为100万元，然后根据第三季度的总和为331万元列出方程．【考点】一元二次方程的应用．7.把抛物线向下平移2个单位，再向右平移1个单位，所得到的抛物线是（）A．B．C．D．【答案】D【解析】二次函数图象的平移法则为：上加下减，左加右减，根据平移法则即可得出平移后的解析式．【考点】二次函数图象的平移8.如果关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根，那么实数k的取值范围是（）A．；B．；C．；D．．【答案】B【解析】当方程的△=－4ac＞0时，方程有两个不相等的实数根，即36－8k＞0，解得：k＜．【考点】根的判别式9.如图，是一个简单的数值运算程序．则输入x的值为（）A．B．C．D．27【答案】B【解析】根据流程图可得：－3=－27，解得：x=4或x=－2．【考点】一元二次方程的解10.有一根长60cm的铁丝，用它围成一个矩形，写出矩形面积S（）与它的一边长之间的函数关系式为（）A．B．C．D．【答案】C【解析】根据一边长为xcm，周长为60cm可得矩形的另一边长为（30－x）cm，则S=x（30－x）．【考点】一元二次方程的应用11.如图，两个全等的长方形与，旋转长方形能和长方形重合，则可以作为旋转中心的点有（）A．1个B．2个C．3个D．无数个【答案】A【解析】根据图形可得可以作为旋转中心的点为线段CD的中点．【考点】旋转图形的性质12.已知点三点都在抛物线的图象上，则的大小关系是（）A．＜＜B．＜＜C．＜＜D．＜＜【答案】C【解析】对于开口向上的函数，到对称轴距离越远，则所对应的函数值就越大，本题只要比较点到对称轴的距离大小，就可以得出函数值的大小．【考点】二次函数的性质13.已知二次函数的图象如图所示，其对称轴为直线，给出下列结果：（1）；（2）＞0；（3）；（4）；（5）．则正确的结论是（）A．（1）（2）（3）（4）B．（2）（4）（5）C．（2）（3）（4）D．（1）（4）（5）【答案】D【解析】图象与x轴有两个交点，即－4ac＞0，则＞4ac，（1）正确；根据图象可得：a＞0，b＞0，c＜0，则abc＜0，（2）错误；函数的对称轴为直线x=－1，即－=－1，则2a=b，即2a－b=0，（3）错误；当x=1时，y＞0，即a+b+c＞0，（4）正确；当x=－1时，y＜0，即a－b+c＜0，（5）正确．【考点】二次函数的性质二、填空题1.已知方程x2－x－1=0有一根为m，则m2－m＋2014的值为．【答案】2015【解析】将x=m代入方程可得;－m－1=0，则－m=1，即－m+2014=1+2014=2015．【考点】一元二次方程的解．2.如图，将△绕着点顺时针旋转后得到△．若∠=40°，∠=110°，则∠的度数是．【答案】30°【解析】根据旋转图形的性质可得：∠A′=∠A=40°，根据△A′B′C的内角和定理可得：∠B′CA′=180°－40°－110°=30°．【考点】旋转图形的性质3.若点与点关于原点对称，则= ．【答案】-1【解析】两点关于原点对称，则两点的横纵坐标都互为相反数，则m=－3，n=2，则=－1．【考点】原点对称的性质4.如果函数是二次函数，那么K的值为．【答案】0【解析】试题解析：根据二次函数的定义可得：－3k+2=2且k－3≠0，解得：k=0．【考点】二次函数的定义5.某校九年级学生毕业时，每个同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张作纪念，全班共送了2070张相片．若全班有x名学生，根据题意，列出方程为．【答案】【解析】试题解析：对于传播问题可得方程为：x（x－1）=2070．【考点】一元二次方程的应用6.在二次函数中，函数值与自变量的部分对应值如下表，则该抛物线的顶点坐标为，= ．x-2-101234【答案】（1，-2），-1【解析】试题解析：根据图表可得二次函数的顶点坐标为（1，－2）；x=2和x=0时所对应的函数值相同，则m=－1．【考点】二次函数的性质三、解答题1.解方程：（1）（2）【答案】（1）；（2）【解析】第一个利用提取公因式法进行计算；第二个利用配方法进行计算．试题解析：（1）x（x-2）=x-2 即x（x-2）-（x-2）=0 （x-2）（x-1）=0解得：（2）－2y=1 －2y+1=2 即则y－1=±解得：【考点】一元二次方程的解法2.如图，方格纸中的每个都是边长为1的正方形，将△OAB绕点O按顺时针方向旋转90°得到△OA′B′．（1）在给定的方格纸中画出△OA′B′；（2）求出OA，AA′的长为．【答案】（1）见解析；（2）OA=5，AA′=5【解析】根据旋转图形的性质画出图形；根据勾股定理求出线段的长度试题解析：（1）△OA′B′的位置如图．（2）OA==5AA′=【考点】旋转图形的性质、勾股定理3.阅读材料：设一元二次方程ax 2+bx+c ＝0（a≠0）的两根为x 1，x 2，则两根与方程系数之间有如下关系：x 1+x 2＝－，x 1·x 2＝．请根据该材料解题：已知x 1，x 2是方程x 2+6x+3＝0的两实数根，求和的值．【答案】－；－6．【解析】首先根据题意得出+和的值，然后将所求的代数式进行化简，然后代入进行计算．试题解析：∵，是方程+6x+3的两个根 ∴+=－2=3∴=（+）=－6【考点】韦达定理4.如图，王强在一次高尔夫球的练习中，在某处击球，其飞行路线满足抛物线y=－，其中y （m ）是球的飞行高度，x （m ）是球飞出的水平距离，结果球离球洞的水平距离还有2m ． （1）请写出抛物线的开口方向、顶点坐标、对称轴． （2）请求出球飞行的最大水平距离．（3）若王强再一次从此处击球，要想让球飞行的最大高度不变且球刚好进洞，则球飞行路线应满足怎样的抛物线，求出其解析式【答案】（1）开口向下，顶点为（4，），对称轴为x ＝4；（2）8m ；（3）y=－．【解析】根据函数的顶点坐标求法求出函数的顶点坐标和对称轴；当y=0时，求出x 的值，从而得出答案；根据题意得出函数的顶点坐标，然后将函数解析式设成顶点式，将（0,0）代入求出函数解析式． 试题解析：∴抛物线y=－开口向下，顶点为（4，）,，对称轴为x ＝4．（2）令y ＝0，得－=0解得x 1＝0，x 2＝8． ∴球飞行的最大水平距离是8m ．（3）要让球刚好进洞而飞行最大高度不变，则球飞行的最大水平距离为10m ． ∴抛物线的对称轴为x ＝5，顶点为（5，） 设此时对应的抛物线解析式为y=a ,又∵点（0，0）在此抛物线上，∴25a+=0 a=－∴y=－【考点】二次函数的应用5.如图所示，在△中，，，将绕点沿逆时针方向旋转得到．（1）线段的长是 ，的度数是 ；（2）连接，求证：四边形是平行四边形．【答案】（1）6、135°；（2）见解析【解析】根据旋转图形的性质得出答案；根据旋转得出OA ∥然后结合OA=AB=得出平行四边形．试题解析：（1）∵∠OAB=90°,OA=AB, ∴△OAB 为等腰直角三角形,即∠AOB=45°, 根据旋转的性质,对应点到旋转中心的距离相等,即, 对应角∠ =∠AOB=45°,旋转角∠ =90°, ∴∠AOB 1的度数是90°+45°=135° （2）∵∠=∠=90°, ∴OA ∥又OA=AB=,∴四边形是平行四边形．【考点】旋转图形的性质、平行四边形的判定6.一家用电器开发公司研制出一种新型的电子产品，每件的生产成本为18元，按定价40元出售，每月可销售20万件．为了增加销售量，公司决定采取降价的办法，经市场调研，每降价1元，月销售量可增加2万件．（1）求出月销售量y（万件）与销售单价x（元）之间的函数关系式（不必写出x的取值范围）；（2）求出月销售利润z（万元）（利润＝售价－成本价）与销售单价x（元）之间的函数关系式（不必写出x的取值范围）．（3）若某月利润为350万元时，则该月销售量为多少万件，此时销售单价为多少元？【答案】（1）y=－2x+100；（2）z=-2x2+136x-1800；（3）该月销售量为50万件，销售单价为25元【解析】根据降价1元，销售量增加2万件得出y与x的函数关系式；根据月销售利润=单价利润×数量得出函数关系式；将z=350代入函数解析式求出x的值，然后结合x的取值范围得出最大值．试题解析：（1）由题意得：y=20+2（40-x）=-2x+100．∴y与x的函数关系式为y=-2x+100；（2）z=（x-18）y=（x-18）（-2x+100）=-2x2+136x-1800，∴z与x的函数关系式为z=-2x2+136x-1800；（3）当z=350时，-2x2+136x-1800=350解得：（1分）因为所以则即此时该月销售量为50万件，销售单价为25元。

数学试卷期中九年级贵州【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 若函数f(x) = x² 4x + 3，则f(2)的值为：A. 0B. 1C. -1D. 32. 下列函数中，奇函数是：A. f(x) = x³B. f(x) = x²C. f(x) = |x|D. f(x) = x² + 13. 若直线y = 2x + 3与x轴相交于点A，与y轴相交于点B，则△OAB的面积是：A. 3B. 4.5C. 6D. 94. 已知等差数列{an}的前n项和为Sn = 2n² + 3n，则a1 + a3 =：A. 8B. 10C. 12D. 145. 若复数z满足|z 1| = |z + 1|，则z在复平面内对应的点位于：A. 实轴上B. 虚轴上C. 第一象限D. 第二象限二、判断题（每题1分，共5分）1. 若a, b是实数，且a < b，则a² < b²。

（）2. 任何两个奇函数的乘积一定是偶函数。

（）3. 二次函数的图像一定是抛物线。

（）4. 等差数列的前n项和一定是n的二次多项式。

（）5. 若两个复数满足|z1| = |z2|，则它们的模相等。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 若函数f(x) = x² 2x + 1，则f(1) = _______。

2. 等差数列{an}中，若a1 = 3，d = 2，则a5 = _______。

3. 若复数z = 3 + 4i，则|z| = _______。

4. 二次函数f(x) = ax² + bx + c的顶点坐标是_______。

5. 若直线y = kx + b与y轴相交于点(0, 2)，则b = _______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述等差数列和等比数列的定义。

2. 什么是函数的极值点？如何求一个函数的极值？3. 什么是复数的共轭？如何求一个复数的共轭？4. 什么是二次函数的顶点式？如何将一般式转换为顶点式？5. 什么是直线的斜率？如何求一条直线的斜率？五、应用题（每题2分，共10分）1. 已知函数f(x) = x² 4x + 3，求f(x)的最小值。

贵州省2020届九年级上学期数学期中考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2018八上·长春期末) 下列图形中是旋转对称图形有（）①正三角形②正方形③三角形④圆⑤线段A . 个B . 个C . 个D . 个2. （2分） (2018九上·建平期末) 一元二次方程x2-8x-2=0，配方的结果是（）A . （x+4）2=18B . （x+4）2=14C . （x-4）2=18D . （x-4）2=143. （2分）下列关于x的一元二次方程中，有两个不相等的实数根的方程是（）A . x2+1=0B . x2+2x+1=0C . x2+2x+3=0D . x2+2x-3=04. （2分）已知α是锐角，且点A（， a），B（sinα＋cosα，b）， C（－m2＋2m－2，c）都在二次函数y＝－x2＋x＋3的图象上，那么a、b、c的大小关系是（）A . a＜b＜cB . a＜c＜C . b＜c＜aD . c＜b＜a5. （2分） (2016九上·东海期末) 已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示，有以下结论：①abc＞0，②a ﹣b+c＜0，③2a+b=0，④b2﹣4ac＞0，其中正确结论个数是（）A . 1B . 2C . 3D . 46. （2分） (2019九上·路北期中) x= 是下列哪个一元二次方程的根（）A . 3x2+5x+1=0B . 3x2﹣5x+1=0C . 3x2﹣5x﹣1=0D . 3x2+5x﹣1=07. （2分） (2017九上·下城期中) 如图，是半圆的直径，为弦，于，过点作交半圆于点，过点作于，若，则的长为（）A .B .C .D .8. （2分） (2017八下·天津期末) 如图，在平面直角坐标系中，有两点坐标分别为（2，0）和（0，3），则这两点之间的距离是（）A .B .C . 13D . 59. （2分）已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示，它与x轴的两个交点分别为（﹣1，0），（3，0）．对于下列命题：①2a+b=0；②abc<0；③b2-4ac>0；④8a+c＞0．其中正确的有（）A . 3个B . 2个C . 1个D . 0个10. （2分） (2018九上·库伦旗期末) 如图，将三角尺ABC（其中∠ABC＝60°，∠C＝90°）绕B点按顺时针方向转动一个角度到A1BC1的位置，使得点A，B，C1在同一条直线上，那么这个角度等于（）．A . 120°B . 90°C . 60°D . 30°二、填空题 (共6题；共6分)11. （1分）方程x2-3x+1=0的解是________12. （1分）将抛物线y=2x2向右平移2个单位，再向上平移3个单位，移动后的抛物线的解析式为________．13. （1分）某校九年级学生毕业时，每个同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张作纪念，全班共送了2070张相片．若全班有x名学生，根据题意，列出方程为________14. （1分）(2017·盐都模拟) 如图，直角坐标系中一条圆弧经过格点A，B，C，其中B点坐标为（3，4），则该弧所在圆心的坐标是________．15. （1分）二次函数y=6（x﹣2）2 ，当x=________时，y的值最小．16. （1分）(2017·岱岳模拟) 如图，C为半圆内一点，O为圆心，直径AB长为2cm，∠BOC=60°，∠BCO=90°，将△BOC绕圆心O逆时针旋转至△B′OC′，点C′在OA上，则边BC扫过区域（图中阴影部分）的面积为________cm2 ．三、解答题 (共9题；共75分)17. （5分）解方程：2x2﹣6x﹣1=0．18. （5分）通过配方，确定抛物线y=﹣2x2+4x+6的开口方向、对称轴、顶点坐标，再描点画图．19. （5分） (2016九上·北京期中) 已知：如图，P为等边△ABC内一点，∠APB=113°，∠APC=123°，试说明：以AP，BP，CP为边长可以构成一个三角形，并确定所构成三角形的各内角的度数．20. （5分）如图①，窗帘的褶皱是指按照窗户的实际宽度将窗帘布料以一定比例加宽的做法，褶皱之后的窗帘更能彰显其飘逸、灵动的效果．其中，窗宽度的1.5倍为平褶皱，窗宽度的2倍为波浪褶皱．如图②，小莉房间的窗户呈长方形，窗户的宽度（AD）比高度（AB）的少0.5m，某种窗帘的价格为120元/m2 ．如果以波浪褶皱的方式制作该种窗帘比以平褶皱的方式费用多180元，求小莉房间窗户的宽度与高度．21. （5分）如图，⊙O的半径OD⊥弦AB于点C，连结AO并延长交⊙O于点E，连结EC．若AB=8，CD=2，求EC的长．22. （10分）(2018·天津) 如图，在每个小正方形的边长为1的网格中，的顶点，，均在格点上.（1）的大小为________（度）；（2）在如图所示的网格中，是边上任意一点. 为中心，取旋转角等于，把点逆时针旋转，点的对应点为 .当最短时，请用无刻度的直尺，画出点，并简要说明点的位置是如何找到的（不要求证明）23. （15分） (2016九上·黄山期中) 某工厂生产的某种产品按质量分为10个档次，第1档次（最低档次）的产品一天能生产95件，每件利润6元．每提高一个档次，每件利润增加2元，但一天产量减少5件．（1）若生产第x档次的产品一天的总利润为y元（其中x为正整数，且1≤x≤10），求出y关于x的函数关系式；（2）若生产第x档次的产品一天的总利润为1120元，求该产品的质量档次．24. （10分）(2017·湖州模拟) 如图，抛物线y=ax2+ x+1（a≠0）与x轴交于A，B两点，其中点B坐标为（2，0）．（1）求抛物线的解析式和点A的坐标；（2）如图1，点P是直线y=﹣x上的动点，当直线OP平分∠APB时，求点P的坐标；（3）如图2，在（2）的条件下，点C是直线BP上方的抛物线上的一个动点，过点C作y轴的平行线，交直线BP于点D，点E在直线BP上，连结CE，以CD为腰的等腰△CDE的面积是否存在最大值？若存在，求出这个最大值；若不存在，请说明理由．25. （15分）(2017·葫芦岛) 如图，抛物线y=ax2﹣2x+c（a≠0）与x轴、y轴分别交于点A，B，C三点，已知点A（﹣2，0），点C（0，﹣8），点D是抛物线的顶点．（1）求抛物线的解析式及顶点D的坐标；（2）如图1，抛物线的对称轴与x轴交于点E，第四象限的抛物线上有一点P，将△EBP沿直线EP折叠，使点B的对应点B'落在抛物线的对称轴上，求点P的坐标；（3）如图2，设BC交抛物线的对称轴于点F，作直线CD，点M是直线CD上的动点，点N是平面内一点，当以点B，F，M，N为顶点的四边形是菱形时，请直接写出点M的坐标．参考答案一、单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共6题；共6分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题 (共9题；共75分) 17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、22-2、23-1、23-2、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、。

毕节市九年级上学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题；共16分)1. （2分） (2020九上·潮南期末) 下列图形：（1）等边三角形，（2）矩形，（3）平行四边形，（4）菱形，是中心对称图形的有（）个A . 4B . 3C . 2D . 12. （2分） (2015九上·宜昌期中) 一元二次方程x2﹣2x=0的一次项系数是（）A . 2B . ﹣2C . 1D . 03. （2分）下列函数不属于二次函数的是（）A . y＝(x－1)(x＋2)B . y＝(x＋1)2C . y＝1－x2D . y＝2(x＋3)2－2x24. （2分）(2017·河东模拟) 如图，将矩形ABCD绕点A顺时针旋转到矩形AB′C′D′的位置，旋转角为α（0°＜α＜90°）．若∠1=112°，则∠α的大小是（）A . 68°B . 20°C . 28°D . 22°5. （2分）如图，在△ABC中，D是BC上的一点，已知AC=5，AD=6，BD=10，CD=5，则△ABC的面积是（）A . 30B . 36C . 72D . 1256. （2分）(2020·镇江模拟) 已知方程x2﹣6x+q＝0配方后是（x﹣p）2＝7，那么方程x2+6x+q＝0配方后是（）A . （x﹣p）2＝5B . （x+p）2＝5C . （x﹣p）2＝9D . （x+p）2＝77. （2分） (2020九上·昭平期末) 下列二次函数的开口方向一定向上的是（）A . y=-3x2-1B . y=- x2+1C . y= x2+3D . y=-x2-58. （2分）函数y=x2-x+m（m为常数）的图象如图，如果x=a时，y＜0；那么x=a-1时，函数值（）A . y＜0B . 0＜y＜mC . y=mD . y＞m二、填空题 (共6题；共10分)9. （1分）点P关于原点对称的点Q的坐标是（-1,3）,则P的坐标是________10. （1分） (2019九上·无锡期中) 将一元二次方程5x(x－3)=1化成一般形式为________11. （1分） (2019九上·邗江月考) 已知抛物线图象的顶点为，且过，则抛物线的关系式为________．12. （5分）设x1 ， x2是方程x2﹣x﹣2016=0的两实数根，则x13+2017x2﹣2016=________．13. （1分） (2019九上·杭州月考) 定义[a ， b ， c]为函数y＝ax2+bx+c的特征数，下面给出特征数为[2m ， 1﹣m ，﹣1﹣m]的函数的一些结论：①当m＝﹣1时，函数图象的顶点坐标是（，）；②当m＞0时，函数图象截x轴所得的线段长度大于；③当m＜0时，函数在时，y随x的增大而减小；④当m≠0时，函数图象经过x轴上一个定点．其中正确的结论有________．（只需填写序号）14. （1分）(2017·盐城) 如图，在边长为1的小正方形网格中，将△ABC绕某点旋转到△A'B'C'的位置，则点B运动的最短路径长为________．三、解答题 (共9题；共81分)15. （10分） (2017九上·灯塔期中) 用适当的方法解下列方程：（1）（x﹣3）（2x+5）=30（2） x2+4x+1=0．16. （5分） (2017八下·嘉兴期中) 如图，在R t△ABC中，∠B=Rt∠,直角边AB、BC的长(AB＜BC)是方程2－7 ＋12＝0的两个根．点P从点A出发，以每秒1个单位的速度沿△ABC边A→B→C→A的方向运动，运动时间为t(秒)．（1）求AB与BC的长；（2）当点P运动到边BC上时，试求出使AP长为时运动时间t的值；（3）点P在运动的过程中，是否存在点P，使△ABP是等腰三角形？若存在，请求出运动时间t的值；若不存在，请说明理由．17. （5分）(2017·全椒模拟) 如图，在△ABC中，∠BAC=45°，AB=AC，D为△ABC内一点，AD=4，如果把△ABD绕点A按逆时针方向旋转，使AB与AC重合，求点D运动的路径长．18. （10分）(2016·黔南) 已知二次函数y=x2+bx+c的图象与y轴交于点C（0，﹣6），与x轴的一个交点坐标是A（﹣2，0）．（1）求二次函数的解析式，并写出顶点D的坐标；（2）将二次函数的图象沿x轴向左平移个单位长度，当 y＜0时，求x的取值范围．19. （10分）(2017·襄阳) 如图，在△ABC中，∠ACB=90°，CD是中线，AC=BC，一个以点D为顶点的45°角绕点D旋转，使角的两边分别与AC、BC的延长线相交，交点分别为点E，F，DF与AC交于点M，DE与BC交于点N．（1）如图1，若CE=CF，求证：DE=DF；（2）如图2，在∠EDF绕点D旋转的过程中：①探究三条线段AB，CE，CF之间的数量关系，并说明理由；②若CE=4，CF=2，求DN的长．20. （10分） (2020八上·长丰期末) 某商店准备购进一批电冰箱和空调，每台电冰箱的进价比每台空调的进价多400元，商店用8000元购进电冰箱的数量与用6400元购进空调的数量相等．（1）求每台电冰箱与空调的进价分别是多少？（2）已知电冰箱的销售价为每台2100元，空调的销售价为每台1750元．若商店准备购进这两种家电共100台，其中购进电冰箱x台（33≤x≤40），那么该商店要获得最大利润应如何进货？21. （10分）(2016·云南) 草莓是云南多地盛产的一种水果，今年某水果销售店在草莓销售旺季，试销售成本为每千克20元的草莓，规定试销期间销售单价不低于成本单价，也不高于每千克40元，经试销发现，销售量y （千克）与销售单价x（元）符合一次函数关系，如图是y与x的函数关系图象．（1）求y与x的函数解析式（也称关系式）（2）设该水果销售店试销草莓获得的利润为W元，求W的最大值．22. （6分）如图，在平面直角坐标系中，△ABC的三个顶点的坐标分别是A（-3，2），B（-1，4），C（0，2）．（1）将△ABC以点C为旋转中心旋转180 ，画出旋转后对应的△A1B1C；（2）平移△ABC，若A的对应点A2的坐标为（-5，-2），画出平移后的△A2B2C2；（3）若将△A2B2C2绕某一点旋转可以得到△A1B1C，请直接写出旋转中心的坐标．23. （15分） (2019九上·番禺期末) 如图，一块材料的形状是锐角三角形ABC ，边BC=120mm ，高AD=80mm ，把它加工成矩形零件，使矩形的一边在BC上，其余两个顶点分别在AB、AC上，设EG=x mm ， EF=y mm ．（1）写出x与y的关系式；（2）用S表示矩形EGHF的面积，某同学说当矩形EGHF为正方形时S最大，这个说法正确吗？说明理由，并求出S的最大值．参考答案一、单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、填空题 (共6题；共10分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、解答题 (共9题；共81分)15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、17-1、18-1、18-2、19-1、19-2、20-1、20-2、21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、第11 页共11 页。

贵州省九年级上学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题；共16分)1. （2分）(2020·龙泉驿模拟) 一元二次方程（x﹣1）2＝0的解是（）A . x1＝0，x2＝1B . x1＝1，x2＝﹣1C . x1＝x2＝1D . x1＝x2＝﹣12. （2分）一元二次方程x2﹣4x﹣1=0配方后正确的是（）A . （x﹣2）2=1B . （x﹣2）2=5C . （x﹣4）2=1D . （x﹣4）2=53. （2分） (2020九上·新昌月考) 已知二次函数，则下列关于这个函数图象和性质的说法，正确的是（）A . 图象的开口向下B . 图象的顶点坐标是C . 当时，y随x的增大而减少D . 图象与x轴有唯一交点4. （2分）(2019·潮南模拟) 平面直角坐标系，⊙ 的圆心坐标为，半径为，那么轴与⊙ 的位置关系是（）A . 相交B . 相离C . 相切D . 以上都不是5. （2分）如图，点A、B、C都在圆O上，若∠A CB＝46°，则∠AOB的度数是A . 23°B . 46°C . 60°D . 92°6. （2分） (2020九上·如皋期中) 如图，与轴交于点，，圆心的横坐标为，则的半径为（）A . 3B . 4C . 5D . 67. （2分） (2020九上·成都月考) 将抛物线向右平移2个单位长度，再向下平移3个单位，所得到的新抛物线的顶点坐标是（）A .B .C .D .8. （2分）对于抛物线y=﹣2（x﹣5）2+3，下列说法正确的是（）A . 开口向下，顶点坐标（5，3）B . 开口向上，顶点坐标（5，3）C . 开口向下，顶点坐标（﹣5，3）D . 开口向上，顶点坐标（﹣5，3）二、填空题 (共10题；共10分)9. （1分） (2020九上·滨海月考) 把方程（x+2）(x-2)=5x化成一元二次方程的一般形式是 .10. （1分） (2021九下·广州开学考) 二次函数的图象的顶点坐标是．11. （1分）我们知道，一元二次方程x2=﹣1没有实数根，即不存在一个实数的平方等于﹣1．若我们规定一个新数“i”，使其满足i2=﹣1（即方程x2=﹣1有一个根为i）．并且进一步规定：一切实数可以与新数进行四则运算，且原有运算律和运算法则仍然成立，于是有i1=i，i2=﹣1，i3=i2•i=（﹣1）•i=﹣i，i4=（i2）2=（﹣1）2=1，从而对于任意正整数n，我们可以得到i4n+1=i4n•i=（i4）n•i=i，同理可得i4n+2=﹣1，i4n+3=﹣i，i4n=1．那么i+i2+i3+i4+…+i2015+i2016的值为．12. （1分） (2019九上·莲湖期中) 若m、n是关于x的一元二次方程x2-x+2=0的两个实数根，则m+n=.13. （1分）(2021·苍溪模拟) 如图所示是二次函数的图象，对于下列说法：① ；② ；③ ；④ ；⑤当时，随的增大而减小.其中正确的是.（填序号）14. （1分） (2020九上·浦城期末) 一个圆锥的底面圆的半径为 2，母线长为 4，则它的侧面积为．15. （1分） (2020七上·广饶期中) 等腰三角形的底角是80°，则它的顶角是．16. （1分） (2021七下·龙泉驿期末) 如图，在△ABC中，∠C＝90°，∠B＝30°，以点A为圆心，任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N，再分别以M、N为圆心，大于 MN的长为半径画弧，两弧交于P，连接AP 并延长交BC于点D，已知CD＝5，则DB＝.17. （1分）(2021·武汉模拟) 抛物线（a，b，c为常数，）经过两点，下列四个结论：① ；②若点在抛物线上，则；③ 的解集为或；④方程的两根为 .其中正确的结论是（填写序号）.18. （1分） (2020八下·牡丹江期末) 菱形的周长为，对角线与相交于点，点E为边的中点，以为边作正方形，连接，则的面积为．三、解答题 (共10题；共88分)19. （5分） (2016九上·佛山期末) 解方程：x（2x﹣3）=3﹣2x．20. （5分） (2017九上·新乡期中) 解下列方程（1） x2﹣4x﹣12=0（2）（y﹣2）（y﹣5）=﹣221. （10分） (2019九上·澧县月考) 已知关于x的一元二次方程x2＋(2m＋1)x＋m2 ＋ 1＝0.（1）若方程有实数根，求实数m的取值范围；（2）若方程两实数根分别为x1 ， x2 ，且满足，求实数m的值．22. （10分） (2017九上·襄城期末) 如图,CD是⊙O的直径,AB是⊙O的弦,AB⊥CD于G,OG:OC=3:5,AB=8.（1）求⊙O的半径；（2）点E为圆上一点,∠ECD=15º,将弧CE沿弦CE翻折,交CD于点F,求图中阴影部分的面积.23. （11分）(2021·汝阳模拟) （问题情境）已知矩形的面积为（为常数，），当该矩形的长为多少时，它的周长最小？最小值是多少？（数学模型）设该矩形的长为，周长为，则与的函数表达式为 .（探索研究）小彬借鉴以前研究函数的经验，先探索函数的图象性质.（1）结合问题情境，函数的自变量的取值范围是，下表是与的几组对应值.1232① ▲ ；②画出该函数图象，结合图象，得出当▲ 时，有最小值，▲ ；（2）（解决问题）直接写出“问题情境”中问题的结论.24. （2分） (2020七上·景德镇期中) 如图，将边长为的正方形纸片，剪去图中阴影部分的四个全等的等腰直角三角形，再沿图中的虚线折起，可以得到一个底面为正方形的长方体盒子(即折叠成长方体盒子后正好重合于上底面一点，且 )，若所得到的长方体盒子的表面积为．求线段的长．25. （6分） (2016九上·衢州期末) 如图，⊙O的直径AB的长为10，弦AC的长为5，∠ACB的平分线交⊙O 于点D．（1）求的长．（2）求弦BD的长．26. （10分）如图，△AOB，△COD是等腰直角三角形，点D在AB上，（1）求证：△AOC≌△BOD；（2）若AD＝3，BD＝1，求CD.27. （15分） (2020九上·甘南期末) 如图，已知抛物线y=ax2+bx+c（a≠0）的对称轴为直线x=﹣1，求抛物线经过A（1，0），C（0，3）两点，与x轴交于A、B两点．（1）若直线y=mx+n经过B、C两点，求直线BC和抛物线的解析式；（2）在该抛物线的对称轴x=﹣1上找一点M，使点M到点A的距离与到点C的距离之和最小，求出点M的坐标；（3）设点P为该抛物线的对称轴x=﹣1上的一个动点，直接写出使△BPC为直角三角形的点P的坐标．（提示：若平面直角坐标系内有两点P（x1 ， y1）、Q（x2 ， y2），则线段PQ的长度PQ= ）．28. （14分）(2020·杭州) 如图，在△ABC中，点D，E，F分别在AB，BC，AC边上，DE∥AC，EF∥AB。

2020年贵州省毕节市中考数学试卷一、选择题（本大题共15小题，共45.0分）1.(2021·山东省枣庄市·历年真题)3的倒数是()A. −3B. 13C. −13D. 32.(2020·安徽省六安市·期中考试)中国的陆地面积约为9600000平方公里，9600000用科学记数法表示为()A. 0.96×107B. 9.6×107C. 9.6×106D. 96.0×1053.(2021·四川省泸州市·模拟题)下列图是由5个大小相同的小立方体搭成的几何体，主视图和左视图相同的是()A. B.C. D.4.(2020·贵州省·期中考试)下列图形中是中心对称图形的是()A. 平行四边形B. 等边三角形C. 直角三角形D. 正五边形5.(2021·全国·单元测试)已知ab =25，则a+bb的值为()A. 25B. 35C. 75D. 236.(2021·湖南省岳阳市·模拟题)已知a≠0，下列运算中正确的是()A. 3a+2a2=5a3B. 6a3÷2a2=3aC. (3a3)2=6a6D. 3a3÷2a2=5a57.(2021·广东省·其他类型)将一副直角三角板(∠A=∠FDE=90°,∠F=45°,∠C=60°，点D在边AB上)按图中所示位置摆放，两条斜边为EF，BC，且EF//BC，则∠ADF等于()A. 70°B. 75°C. 80°D. 85°8.(2020·安徽省芜湖市·单元测试)某校男子篮球队10名队员进行定点投篮练习，每人投篮10次，将他们投中的次数进行统计，制成下表：投中次数356789人数132211则这10名队员投中次数组成的一组数据中，众数和中位数分别为()A. 5，6B. 2，6C. 5，5D. 6，59.(2021·浙江省·单元测试)已知等腰三角形两边的长分别为3和7，则此等腰三角形的周长为()A. 13B. 17C. 13或17D. 13或1010.(2020·江苏省·单元测试)在平面直角坐标系中，第二象限内有一点M，点M到x轴的距离为5，到y轴的距离为4，则点M的坐标是()A. (5,4)B. (4,5)C. (−4,5)D. (−5,4)11.(2021·全国·单元测试)如图，在矩形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，点E，F分别是AO，AD的中点，连接EF，若AB=6cm，BC=8cm.则EF的长是()A. 2.2cmB. 2.3cmC. 2.4cmD. 2.5cm12.(2021·黑龙江省哈尔滨市·模拟题)由于换季，商场准备对某商品打折出售，如果按原售价的七五折出售，将亏损25元，而按原售价的九折出售，将盈利20元，则该商品的原售价为()A. 230元B. 250 元C. 270元D. 300 元13.(2020·浙江省绍兴市·期中考试)如图，已知点C，D是以AB为直径的半圆的三等分π，则图中阴影部分的面积为()点，弧CD的长为13A. 16π B. 316π C. 124π D. 112π+√3414.(2020·贵州省·期中考试)已知y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示，对称轴为直线x=2.若x1，x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根，且x1<x2，−1<x1<0，则下列说法正确的是()A. x1+x2<0B. 4<x2<5C. b2−4ac<0D. ab>015.(2020·贵州省·期中考试)如图，在一个宽度为AB长的小巷内，一个梯子的长为a，梯子的底端位于AB上的点P，将该梯子的顶端放于巷子一侧墙上的点C处，点C到AB的距离BC为b，梯子的倾斜角∠BPC为45°；将该梯子的顶端放于另一侧墙上的点D处，点D到AB的距离AD为c，且此时梯子的倾斜角∠APD为75°，则AB的长等于()A. aB. bC. b+c2D. c二、填空题（本大题共5小题，共25.0分）16.(2021·湖南省怀化市·模拟题)不等式x−3<6−2x的解集是______．17.(2021·湖南省怀化市·模拟题)如图，已知正方形ABCD的边长为4，点E是边AB的中点，点P是对角线BD上的动点，则AP+PE的最小值是______．18.(2021·湖南省·单元测试)关于x的一元二次方程(k+2)x2+6x+k2+k−2=0有一个根是0，则k的值是______．19.(2021·湖南省怀化市·模拟题)一次函数y=ax+b(a≠0)的图象与反比例函数y=kx(k≠0)的图象的两个交点分别是A(−1,−4)，B(2,m)，则a+2b=______．20.(2021·湖南省怀化市·模拟题)如图，Rt△ABC中，∠BAC=90°，AB=6，sinC=35，以点A为圆心，AB长为半径作弧交AC于点M，分别以点B，M为圆心，以大于12BM长为半径作弧，两弧相交于点N，射线AN与BC相交于点D，则AD的长为______．三、解答题（本大题共7小题，共80.0分）21.(2021·湖南省怀化市·模拟题)计算：|−2|+(π+3)0+2cos30°−(13)−1−√12．22.(2021·湖南省怀化市·模拟题)先化简，再求值：(2x2+2xx2−1−x2−xx2−2x+1)÷xx+1，其中x=1+√2．23.(2020·贵州省·单元测试)我国新冠疫情防控取得了阶段性胜利．学生们返校学习后，某数学兴趣小组对本校同学周末参加体有运动的情况进行抽样调查，在校园内随机抽取男女生各25人，调查情况如下表：是否参加体育运动男生女生总数是2119m否46n对男女生是否参加体育运动的人数绘制了条形统计图如图(1)，在这次调查中，对于参加体育运动的同学，同时对其参加的主要运动项目也进行了调查，并绘制了扇形统计图如图(2).根据以上信息解答下列问题：(1)m=______，n=______，a=______；(2)将图(1)所示的条形统计图补全；(3)这次调查中，参加体育运动，且主要运动项目是球类的共有______人；(4)在这次调查中，共有4名男生未参加体育运动，分别是甲、乙、丙、丁四位同学，现在从他们中选出两位同学参加“我运动我健康”的知识讲座，求恰好选出甲和乙去参加讲座的概率．(用列表或树状图解答)24.(2020·贵州省·期中考试)某学校拟购进甲、乙两种规格的书柜放置新购买的图书．已知每个甲种书柜的进价比每个乙种书柜的进价高20%，用5400元购进的甲种书柜的数量比用6300元购进乙种书柜的数量少6个．(1)每个甲种书柜的进价是多少元？(2)若该校拟购进这两种规格的书柜共60个，其中乙种书柜的数量不大于甲种书柜数量的2倍．该校应如何进货使得购进书柜所需费用最少？25.(2020·贵州省·单元测试)如图(1)，大正方形的面积可以表示为(a+b)2，同时大正方形的面积也可以表示成两个小正方形面积与两个长方形的面积之和，即a2+ 2ab+b2.同一图形(大正方形)的面积，用两种不同的方法求得的结果应该相等，从而验证了完全平方公式：(a+b)2=a2+2ab+b2．把这种“同一图形的面积，用两种不同的方法求出的结果相等，从而构建等式，根据等式解决相关问题”的方法称为“面积法”．(1)用上述“面积法”，通过如图(2)中图形的面积关系，直接写出一个多项式进行因式分解的等式：______26.(2021·湖南省怀化市·模拟题)如图，已知AB是⊙O的直径，⊙O经过Rt△ACD的直角边DC上的点F，交AC边于点E，点F是弧EB的中点，∠C=90°，连接AF．(1)求证：直线CD是⊙O切线．(2)若BD=2，OB=4，求tan∠AFC的值．27.(2021·广东省·单元测试)如图(1)，在平面直角坐标系中，抛物线y=ax2+bx+4(a≠0)与y轴交于点A，与x轴交于点C(−2,0)，且经过点B(8,4)，连接AB，BO，作AM⊥OB于点M，将Rt△OMA沿y轴翻折，点M的对应点为点N.解答下列问题：(1)抛物线的解析式为______，顶点坐标为______；(2)判断点N是否在直线AC上，并说明理由；(3)如图(2)，将图(1)中Rt△OMA沿着OB平移后，得到Rt△DEF.若DE边在线段OB上，点F在抛物线上，连接AF，求四边形AMEF的面积．答案和解析1.【答案】B【知识点】倒数=1，【解析】解：∵3×13∴3的倒数是1．3故选：B．根据乘积是1的两个数互为倒数计算即可得解．本题考查了倒数的定义，是基础题，熟记概念是解题的关键．2.【答案】C【知识点】科学记数法-绝对值较大的数【解析】解：将9600000用科学记数法表示为：9.6×106．故选：C．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|<10，n为整数．此题考查了科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|<10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．3.【答案】D【知识点】简单组合体的三视图【解析】解：依次画出题设选项的主视图和左视图如下：故选：D．此题为简单组合体的三视图，只需依次分析并判断各选项的主视图及左视图即可求出正确答案．此题主要考查了组合体三视图，注意分析基本体之间上下、左右、前后位置关系与形成三视图后的位置关系之间的联系．4.【答案】A【知识点】中心对称图形【解析】解：A、是中心对称图形，故此选项符合题意；B、不是中心对称图形，故此选项不合题意；C、不是中心对称图形，故此选项不合题意；D、不是中心对称图形，故此选项不合题意；故选：A．把一个图形绕某一点旋转180°，如果旋转后的图形能够与原来的图形重合，那么这个图形就叫做中心对称图形．此题主要考查了中心对称图形，关键是掌握中心对称图形的定义．常见的中心对称图形有平行四边形、圆形、正方形、长方形等等．5.【答案】C【知识点】代数式求值、比例的性质【解析】【分析】此题主要考查了比例的性质，正确用同一未知数表示出各数是解题关键．直接利用已知用同一未知数表示出a，b的值，进而代入化简即可．【解答】解：∵ab =25，∴设a=2x，b=5x，∴a+bb =2x+5x5x=75．故选C．6.【答案】B【知识点】整式的除法、幂的乘方与积的乘方、合并同类项【解析】【分析】本题考查了整式的除法、合并同类项、幂的乘方和积的乘方．题目难度不大，掌握整式的运算法则是解决本题的关键．利用整式的加法、除法、积和幂的乘方法则，直接计算得结果．【解答】解：由于a和a2不是同类项，不能合并，故选项A错误；6a3÷2a2=3a，计算正确，故选项B正确；(3a3)2=9a6≠6a6，故选项C错误；3a3÷2a2=1.5a≠5a5，故选项D错误．故选：B．7.【答案】B【知识点】三角形的外角性质、平行线的性质【解析】解：如图所示，∵EF//BC，∴∠F=∠BGD=45°，又∵∠ADG是△BDG的外角，∠B=30°，∴∠ADG=∠B+∠BGD=30°+45°=75°，故选：B．依据平行线的性质，即可得到∠BGD的度数，再根据三角形外角的性质，即可得到∠ADG 的度数．本题主要考查了平行线的性质以及三角形外角性质，解题时注意：两条平行线被第三条直线所截，同位角相等．8.【答案】A【知识点】中位数、众数【解析】解：由表可知，这10个数据中数据5出现次数最多，所以众数为5，∵中位数为第5、6个数据的平均数，且第5、6个数据均为6，=6，∴这组数据的平均数为6+62故选：A．根据众数和中位数的定义求解可得．本题主要考查众数和中位数，一组数据中出现次数最多的数据叫做众数；将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列，如果数据的个数是奇数，则处于中间位置的数就是这组数据的中位数．如果这组数据的个数是偶数，则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数．9.【答案】B【知识点】三角形三边关系、等腰三角形的性质【解析】【分析】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系，解题时注意：若没有明确腰和底边，则一定要分类进行讨论，还应验证各种情况是否能构成三角形，这是解题的关键．等腰三角形两边的长为3和7，具体哪条是底边，哪条是腰没有明确说明，因此要分两种情况讨论．【解答】解：①当腰是3，底边是7时，不满足三角形的三边关系，因此舍去．②当底边是3，腰长是7时，能构成三角形，则其周长=3+7+7=17．故选：B．10.【答案】C【知识点】平面直角坐标系中点的坐标【解析】解：设点M的坐标是(x,y)．∵点M到x轴的距离为5，到y轴的距离为4，∴|y|=5，|x|=4．又∵点M在第二象限内，∴x=−4，y=5，∴点M的坐标为(−4,5)，故选：C．本题考查了点的坐标，根据点到x轴的距离为点的纵坐标的绝对值，到y轴的距离为点的横坐标的绝对值，得到点M的横纵坐标可能的值，进而根据所在象限可得点M的具体坐标．熟记各象限内点的坐标特点是解题关键：第一象限(+,+)、第二象限(−,+)、第三象限(−,−)、第四象限(+,−)．11.【答案】D【知识点】矩形的性质、勾股定理、三角形的中位线定理【解析】解：∵四边形ABCD是矩形，∴∠ABC=90°，BD=AC，BO=OD，∵AB=6cm，BC=8cm，∴由勾股定理得：AC=√AB2+BC2=√62+82=10(cm)，∴BD=10cm，DO=5cm，∵点E、F分别是AO、AD的中点，∴EF是△AOD的中位线，∴EF=12OD=2.5cm，故选：D．根据矩形性质得出∠ABC=90°，BD=AC，BO=OD，根据勾股定理求出AC，进而求出BD、OD，最后根据三角形中位线求出EF的长即可．本题考查了勾股定理，矩形性质，三角形中位线的应用，三角形的中位线平行于第三边，并且等于第三边的一半．12.【答案】D【知识点】一元一次方程的应用【解析】解：设该商品的原售价为x元，根据题意得：75%x+25=90%x−20，解得：x=300，则该商品的原售价为300元．故选：D．设该商品的原售价为x元，根据成本不变列出方程，求出方程的解即可得到结果．此题考查了一元一次方程的应用，弄清题中的等量关系是解本题的关键．13.【答案】A【知识点】扇形面积的计算、弧长的计算【解析】解：连接CD、OC、OD．∵C，D是以AB为直径的半圆周的三等分点，∴∠AOC=∠COD=∠DOB=60°，AC=CD，∵弧CD的长为13π，∴60π⋅r180=13π，解得：r=1，又∵OA=OC=OD，∴△OAC 、△OCD 是等边三角形， 在△OAC 和△OCD 中，{OA =OCOC =OD AC =CD ，∴△OAC≌△OCD(SSS)， ∴S 阴影=S 扇形OCD =60π⋅12360=π6．故选：A ．连接OC 、OD ，根据C ，D 是以AB 为直径的半圆周的三等分点，可得∠COD =60°，△OCD 是等边三角形，将阴影部分的面积转化为扇形OCD 的面积求解即可．本题考查了扇形面积的计算，解答本题的关键是将阴影部分的面积转化为扇形OCD 的面积，难度一般．14.【答案】B【知识点】二次函数与一元二次方程、图象法求一元二次方程的近似解、二次函数图象与系数的关系、一元二次方程的根与系数的关系*、根的判别式 【解析】解：∵x 1，x 2是一元二次方程ax 2+bx +c =0的两个根， ∴x 1、x 2是抛物线与x 轴交点的横坐标， ∵抛物线的对称轴为x =2， ∴x 1+x 22=2，即x 1+x 2=4>0，故选项A 错误；∵x 1<x 2，−1<x 1<0， ∴−1<4−x 22<0，解得：4<x 2<5，故选项B 正确； ∵抛物线与x 轴有两个交点， ∴b 2−4ac >0，故选项C 错误； ∵抛物线开口向下， ∴a <0，∵抛物线的对称轴为x =2， ∴−b2a =2， ∴b =−4a >0，∴ab <0，故选项D 错误； 故选：B ．利用函数图象分别得出抛物线与x 轴交点的横坐标的关系，进而判断四个结论得出答案．主要考查二次函数与一元二次方程之间的关系，会利用对称轴的值求抛物线与x轴交点的横坐标间的数量关系，以及二次函数与方程之间的转换，根的判别式的熟练运用．15.【答案】D【知识点】全等三角形的判定与性质【解析】解：过点C作CE⊥AD于E，如图所示：则四边形ABCE是矩形，∴AB=CE，∠CED=∠DAP=90°，∵∠BPC=45°，∠APD=75°，∴∠CPD=180°−45°−75°=60°，∵CP=DP=a，∴△CPD是等边三角形，∴CD=DP，∠PDC=60°，∵∠ADP=90°−75°=15°，∴∠EDC=15°+60°=75°，∴∠EDC=∠APD，在△EDC和△APD中，{∠CED=∠DAP ∠EDC=∠APD CD=DP，∴△EDC≌△APD(AAS)，∴CE=AD，∴AB=AD=c，故选：D．过点C作CE⊥AD于E，则四边形ABCE是矩形，得出AB=CE，易证△CPD是等边三角形，得CD=DP，∠PDC=60°，由AAS证得△EDC≌△APD，得出CE=AD，即可得出结果．本题考查了矩形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质等知识；熟练掌握矩形的判定与性质和全等三角形的判定与性质是解题的关键．16.【答案】x<3【知识点】一元一次不等式的解法【解析】解：不等式x−3<6−2x，移项得：x+2x<6+3，合并得：3x<9，解得：x<3．故答案为：x<3．不等式移项，合并同类项，把x系数化为1，即可求出解．此题考查了解一元一次不等式，熟练掌握不等式的解法是解本题的关键．17.【答案】2√5【知识点】轴对称-最短路线问题、正方形的性质【解析】解：如图，连接CE交BD于点P，连接AP，∵四边形ABCD是正方形，∴点A与点C关于BD对称，∴AP=CP，∴AP+EP=CP+EP=CE，此时AP+PE最小，∵正方形ABCD的边长为4，点E是边AB的中点，∴BC=4，BE=2，∠ABC=90°，∴CE=√BE2+BC2=2√5，∴AP+PE的最小值是2√5，故答案为：2√5．连接CE交BD于点P，连接AP，根据正方形的对称性得到AP=CP，此时AP+PE最小值等于CE的长，利用勾股定理求出CE的长即可得到答案．此题考查正方形的性质：四条边都相等，四个角都是直角以及正方形的对称性质，还考查了勾股定理的计算．依据正方形的对称性，连接CE交BD于点P时AP+PE有最小值，这是解题的关键．18.【答案】1【知识点】一元二次方程的概念、一元二次方程的解【解析】解：把x=0代入方程得：k2+k−2=0，分解因式得：(k−1)(k+2)=0，可得k−1=0或k+2=0，解得：k=1或k=−2，当k=−2时，k+2=0，此时方程不是一元二次方程，舍去；则k的值为1．故答案为：1．把x=0代入方程计算，检验即可求出k的值．此题考查了一元二次方程的解，以及一元二次方程的定义，熟练掌握解一元二次方程的方法是解本题的关键．19.【答案】−2【知识点】反比例函数图象上点的坐标特征、一次函数图象上点的坐标特征、一次函数与反比例函数综合(k≠0)的关系式得，k=−1×(−4)=4，【解析】解：把A(−1,−4)代入反比例函数y=kx∴反比例函数的关系式为y=4，x=2，当x=2时，y=m=42∴B(2,2)，把A(−1,−4)，B(2,2)代入一次函数y=ax+b得，{−a+b=−42a+b=2，∴a+2b=−2，故答案为：−2．将点A坐标代入可确定反比例函数的关系式，进而求出点B坐标，把点A、点B坐标代入一次函数的关系式，即可求出结果．本题考查反比例函数、一次函数图象上点的坐标特征，把点的坐标代入是常用的方法．20.【答案】24√27【知识点】作一个角的平分线、解直角三角形【解析】解：如图，过D作DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，由题可得，AD平分∠BAC，∠BAC=90°，∴四边形AEDF是正方形，∴DE=DF，∠BAD=45°=∠ADE，∴AE=DE=AF=DF，∵∠BAC=90°，AB=6，sinC=3，5∴BC=10，AC=8，设AE=DE=AF=DF=x，则BE=6−x，CF=8−x，∵∠B=∠FDC，∠BDE=∠C，∴△BDE∽△DCF，∴BEDF =EDFC，即6−xx=x8−x，解得x=247，∴AE=247，∴Rt△ADE中，AD=√2AE=24√27，故答案为：24√27．过D作DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，设AE=DE=AF=DF=x，则BE=6−x，CF= 8−x，依据∠B=∠FDC，∠BDE=∠C，可得△BDE∽△DCF，依据相似三角形对应边成比例，即可得到AE的长，进而得出AD的长．此题主要考查了基本作图以及相似三角形的性质，正确运用相似三角形的性质列出比例式是解题关键．21.【答案】解：原式=2+1+2×√32−3−2√3=2+1+√3−3−2√3=−√3．【知识点】特殊角的三角函数值、负整数指数幂、零指数幂、实数的运算【解析】直接利用零指数幂的性质以及负整数指数幂的性质、特殊角的三角函数值、二次根式的性质分别化简得出答案．此题主要考查了实数运算，正确化简各数是解题关键．22.【答案】解：原式=[2x(x+1)(x−1)(x+1)−x(x−1)(x−1)2]⋅x+1x=2x−xx−1⋅x+1x =xx−1⋅x+1x=x+1x−1，当x=1+√2时，原式=2+√2√2=√2+1．【知识点】分式的化简求值【解析】直接利用分式的混合运算法则将分式分别化简得出答案．此题主要考查了分式的化简求值，正确化简分式是解题关键．23.【答案】40 10 40 18【知识点】扇形统计图、条形统计图、用列举法求概率(列表法与树状图法)【解析】解：(1)根据题意得：m=21+19=40，n=4+6=10，a=100−7.5−7.5−45=40；(2)补全条形统计图，如图所示：(3)根据题意得：40×45%=18(人)，则这次调查中，参加体育运动，且主要运动项目是球类的共有18人；(4)列表如下：甲乙丙丁甲---(甲，乙)(甲，丙)(甲，丁)乙(乙，甲)---(乙，丙)(乙，丁)丙(丙，甲)(丙，乙)---(丙，丁)丁(丁，甲)(丁，乙)(丁，丙)---根据表格得：所有等可能的情况数有12种，其中恰好选出甲和乙去参加讲座的情况有2种，则P(恰好选出甲和乙去参加讲座)=212=16．故答案为：(1)40；10；40；(3)18．(1)结合表格中的数据确定出所求即可；(2)补全条形统计图即可；(3)根据题意列出算式，计算即可求出值；(4)列表确定出所有等可能的情况数，找出恰好选出甲和乙去参加讲座的情况数，即可求出所求概率．此题考查了列表法与树状图法，用样本估计总体，频数(率)分布表，弄清题中的数据是解本题的关键．24.【答案】解：(1)设每个乙种书柜的进价为x元，∴每个甲种书柜的进价为1.2x元，∴54001.2x =6300x−6，解得：x=300，经检验，x=300是原分式方程的解，答：每个甲种书柜的进价为360元．(2)设甲书柜的数量为y个，∴乙书柜的数量为(60−y)个，由题意可知：60−y≤2y，∴20≤y<60，设购进书柜所需费用为z元，∴z=360y+300(60−y)∴z=60y+18000，∴当y=20时，z有最小值，最小值为19200元，答：甲、乙书柜进货数量分别为20和40时，所需费用最少．【知识点】分式方程的应用、一元一次不等式的应用、一次函数的应用【解析】(1)设每个乙种书柜的进价为x元，根据题意列出方程即可求出答案．(2)设甲书柜的数量为y个，根据题意列出求出y的范围，再设购进书柜所需费用为z 元，求出y与z的数量关系即可求出答案．本题考查一次函数的应用，解题的关键是正确求出甲与乙的单件进货价，以及列出书柜总费用与甲书柜数量之间的函数关系，本题属于中等题型．25.【答案】x2+5x+6=(x+3)(x+2)【知识点】三角形综合、完全平方公式的几何背景【解析】解：(1)如图(2)，大正方形的面积为一个正方形的面积与三个小长方形面积之和，即x2+5x+6，同时大长方形的面积也可以为(x+3)(x+2)，所以x2+5x+6=(x+3)(x+2)；故答案为：x2+5x+6=(x+3)(x+2)；(2)如图(3)，Rt△ABC中，∠C=90°，CA=3，CB=4，∴AB=√AC2+BC2=5，∵S△ABC=12AC⋅BC=12AB⋅CH，∴CH=CA⋅CBAB =3×45=125；答：CH的长为125；(3)证明：如图(4)，∵OM⊥AB，ON⊥AC，CH⊥AB，垂足分别为点M，N，H，∴S△ABC=S△ABO+S△AOC，∴12AB⋅CH=12AB⋅OM+12AC⋅ON，∵AB=AC，∴CH=OM+ON．即OM+ON=CH．(1)大正方形的面积为一个正方形的面积与三个小长方形面积之和，即x2+5x+6，同时大长方形的面积也可以为(x+3)(x+2)，列出等量关系即可；(2)由勾股定理求出AB，然后根据S△ABC=12AC⋅BC=12AB⋅CH，代入数值解之即可；(3)由S△ABC=S△ABO+S△AOC和三角形面积公式即可得证．本题考查了因式分解的几何背景、图形的拆拼前后的面积相等、类比法等，解答的关键是根据已知条件和图形特点，利用拆拼前后的面积相等通过分析、推理和计算．26.【答案】(1)证明：连结OF，BE，如图：∵AB是⊙O的直径，∴∠AEB=90°，∵∠C=90°，∴∠AEB=∠ACD，∴BE//CD ，∵点F 是弧BE 的中点，∴OF ⊥BE ，∴OF ⊥CD ，∵OF 为半径，∴直线DF 是⊙O 的切线；(2)解：∵∠C =∠OFD =90°，∴AC//OF ，∴△OFD∽△ACD ，∴OF AC =OD AD ，∵BD =2，OF =OB =4，∴OD =6，AD =10，∴AC =OF×AD OD =4×106=203，∴CD =√AD 2−AC 2=√102−(203)2=10√53， ∵AC//OF ，OA =4，∴CF OA =CD AD ，即CF 4=10√5310， 解得：CF =4√53， ∴tan∠AFC =AC CF =2034√53=√5．【知识点】解直角三角形、切线的判定与性质、圆周角定理【解析】(1)连结OF ，BE ，得到BE//CD ，根据平行线的性质得到CD ⊥OF ，即可得出结论；(2)由相似三角形的性质求出AC 长，再由勾股定理可求得DC 长，则能求出CF 长，即可得出结果．本题考查的是切线的判定、圆周角定理、平行线的性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理以及三角函数定义等知识；掌握切线的判定定理和圆周角定理是解题的关键． 27.【答案】y =−15x 2+85x +4 (4,365)【知识点】二次函数综合【解析】解：(1)∵抛物线y =ax 2+bx +4(a ≠0)与x 轴交于点C(−2,0)，且经过点B(8,4)， ∴{0=4a −2b +44=64a +8b +4， 解得：{a =−15b =85， ∴抛物线解析式为：y =−15x 2+85x +4，∵：y =−15x 2+85x +4=−15(x −4)2+365， ∴顶点坐标为(4,365)故答案为：y =−15x 2+85x +4，(4,365)；(2)点N 在直线AC 上，理由如下：∵抛物线y =−15x 2+85x +4与y 轴交于点A ，∴点A(0,4)，即OA =4，∵点B(8,4)，∴AB//x 轴，AB =8，∴AB ⊥AO ，∴∠OAB =90°，∴∠OAM +∠BAM =90°，∵AM ⊥OB ，∴∠BAM +∠B =90°，∴∠B =∠OAM ，∴tan∠B =tan∠OAM =OA AB =48=12， ∵将Rt △OMA 沿y 轴翻折，∴∠NAO =∠OAM ，∴tan∠NAO =tan∠OAM =12，∵OC =2，OA =4，∴tan∠CAO =OC OA =12，∴tan∠CAO =tan∠NAO ，∴∠CAO =∠NAO ，∴AN ，AC 共线，∴点N 在直线AC 上；(3)∵点B(8,4)，点O(0,0)，∴直线OB 解析式为y =12x ，∵Rt △OMA 沿着OB 平移后，得到Rt △DEF ，∴AF//OB ，∴直线AF 的解析式为：y =12x +4，联立方程组：{y =12x +4y =−15x 2+85x +4 解得：{x 1=0y 1=4或{x 2=112y 2=274 ∴点F(112,274)，∵Rt △OMA 沿着OB 平移后，得到Rt △DEF ，∴Rt △OMA≌Rt △DEF ，OA =DF ，OA//DF∴S △OMA =S △DEF ，四边形OAFD 是平行四边形，∵四边形AMEF 的面积=S 四边形AMDF +S △DEF =S 四边形AMDF +S △OAM =S 四边形OAFD ， ∴四边形AMEF 的面积=S 四边形OAFD =4×112=22．(1)将点B ，点C 坐标代入解析式可求a ，b 的值，由配方法可求顶点坐标；(2)由余角的性质可得∠MAO =∠B ，利用三角函数可求tan∠MAO =tan∠NAO =tan∠CAO =12，可得∠CAO =∠NAO ，可得AC 与AN 共线，即可求解；(3)先求出OB 解析式，AF 解析式，联立方程组可求点F 坐标，由四边形AMEF 的面积=S 四边形AMDF +S △DEF =S 四边形AMDF +S △OAM =S 四边形OAFD ，可求解．本题是二次函数综合题，考查了待定系数法求解析式，锐角三角函数，直角三角形的性质，折叠的性质，平移的性质，平行四边形的性质等知识，求出点F 的坐标是本题的关键．。

数学试卷期中九年级贵州【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 若函数f(x) = x² 4x + 3，则f(2)的值为：A. 1B. -1C. 2D. 32. 下列函数中，奇函数是：A. f(x) = x³B. f(x) = x²C. f(x) = |x|D. f(x) = x² + 13. 若a, b为实数，且a ≠ b，则方程ax² + bx + 1 = 0：A. 必有两个实根B. 必有两个不相等的实根C. 可能有两个实根D. 必有一个实根4. 在ΔABC中，若sinA = 3/5，则cosB的值为：A. 4/5B. 3/5C. 4/3D. 5/45. 若一组数据的方差为4，则这组数据的标准差为：A. 2B. 4C. 8D. 16二、判断题（每题1分，共5分）6. 任何两个奇函数的乘积一定是偶函数。

（）7. 若a, b为实数，且a < b，则ax² + bx + 1 = 0的判别式Δ一定小于0。

（）8. 在ΔABC中，若a = b，则角A = 角B。

（）9. 一组数据的平均数一定大于等于这组数据的中位数。

（）10. 两个相互独立的随机事件一定互斥。

（）三、填空题（每题1分，共5分）11. 若函数f(x) = 2x + 3，则f(-1)的值为______。

12. 在ΔABC中，若a = 3, b = 4, sinB = 3/5，则cosA的值为______。

13. 若一组数据的平均数为10，方差为4，则这组数据的标准差为______。

14. 若两个事件的和事件为必然事件，则这两个事件的关系是______。

15. 若函数f(x) = x³ 3x + 2，则f'(x)的值为______。

四、简答题（每题2分，共10分）16. 简述函数的单调性及其判定方法。

17. 简述余弦定理及其应用。

18. 简述概率的基本性质。

九年级（上）期中数学试卷一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分）在每个小题的下面，都给出了代号为A、B、C、D的四个答案，其中只有一个是正确的，请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方格涂黑. 1．实数﹣6、0、﹣2、2的中最小的是（）A．﹣6 B．0 C．﹣2 D．22．下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．3．下列计算正确的是（）A．2a+3a=6a B．a2+a3=a5C．a8÷a2=a6D．（a3）4=a74．如图，直线a，b被直线c所截，a∥b，∠2=∠3，若∠1=80°，则∠4等于（）A．20° B．40° C．60° D．80°5．以下说法正确的是（）A．调查某食品添加剂是否超标宜用普查B．甲、乙两组的平均成绩相同，方差分别是S甲2=3.6，S乙2=3.0，则两组成绩一样稳定C．同一年出生的367名学生中，至少有两人的生日是同一天是随机事件D．调查10名运动员兴奋剂的使用情况适宜全面调查6．某班25名女生在一次“1分钟仰卧起坐”测试中，成绩如下表：成绩（次）43 45 46 47 48 49 51人数 2 3 5 7 4 2 2则这25名女生测试成绩的众数和中位数分别是（）A．47，46 B．47，47 C．45，48 D．51，477．已知⊙O的直径为8cm，圆心O到直线l的距离为4cm，则直线l和⊙O的位置关系是（）A．相交 B．相离 C．相切 D．不能确定8．如图，BC是⊙O的直径，点D在⊙O上，AB是⊙O的切线，B为切点，连接CD并延长交AB于点A，若∠BOD=100°，则∠BAC的度数是（）A．40° B．45° C．50° D．80°9．将抛物线y=x2平移得到抛物线y=（x+2）2，则这个平移过程正确的是（）A．向左平移2个单位 B．向右平移2个单位C．向上平移2个单位 D．向下平移2个单位10．如图图象所反映的过程是：明明从家跑步去体育场，在那里锻炼了一阵后，又去早餐店吃早餐，然后散步走回家．其中x表示时间（分），y（千米）表示明明离家的距离．根据图象提供的信息，以下四个说法错误的是（）A．明明家离体育场2.5千米B．明明在体育场锻炼了15分钟C．体育场离早餐店1千米D．明明从早餐店回家的平均速是3千米/小时11．如图图形都是由同样大小的棋子按一定的规律组成，其中第①个图形有1颗棋子，第②个图形一共有6颗棋子，第③个图形一共有16颗棋子，…，则第⑧个图形中棋子的颗数为（）A．141 B．106 C．169 D．15012．如图，菱形OABC的顶点O、A、C在抛物线y=x2上，其中点O为坐标原点，对角线OB在y轴上，且OB=2．则菱形OABC的面积是（）A．2 B．2 C．4 D．4二、填空题（本大题6小题，每小题题4分，共24分）请将每小题的答案直接填写在答题卡中对应的横线上.13．轨道交通以其环保、经济成为越来越多的人出行的首选方式．重庆市的轨道交通发展迅速，已建成和正在规划建设的轨道交通项目总投资约1097000万元，数据1097000万元用科学记数法表示为万元．14．计算：﹣﹣（﹣）﹣2+（3﹣π）0= ．15．若方程x2﹣4x+m=0有两个相等的实数根，则m的值是．16．如图，△ABC中，∠ACB=90°，AB=2AC=6，以B为圆心BC为半径作弧交AB于点D，则阴影部分的面积为．17．桌面上摆放着背面向上，正面上分别写有数字3、4、6、9、10、12的六张大小、质地相同的卡片，洗和均匀后从中任意翻开一张，将该卡片上的数字作为抛物线y=（5﹣m）x2+2和分式方程=+4中的m的值，则这个m值恰好使得抛物线的开口向下且分式方程有整数解的概率为．18．如图，已知△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC=2，点D为AB边上一点，且AD：BD=1：3，连接CD，现将CD绕点C顺时针旋转90°度得到线段CE，连接EB，则线段EB的长是．三、解答题（本大题2小题，每小题7分，共14分）解答题时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤，画出必要的图形（包括作辅助线），请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上. 19．解方程：（1）9x2﹣196=0（2）2x2﹣8x﹣3=0．20．如图，AB与⊙O相切于点C，OA=OB，⊙O的直径为8cm，AB=10cm，求OA长．四、解答题（本大题4小题，每小题10分，共40分）解答题时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤，画出必要的图形（包括作辅助线），请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上. 21．化简：（1）x（2x﹣1）﹣（x﹣3）2（2）（﹣x﹣2）÷．22．为了解我区初三学生体育达标情况，现对初三部分同学进行了跳绳、立定跳远、实心球三项体育测试，按A（及格），B（良好），C（优秀），D（满分）进行统计，并根据测试的结果绘制了如图两幅不完整的统计图，请你结合所给信息解答下列问题：（1）本次共调查了名学生，请补全折线统计图．（2）我区初三年级有4100名学生，根据这次统计数据，估计全年级有多少同学获得满分？（3）在接受测试的学生中，“优秀”中有1名是女生，“满分”中有2名是女生，现分别从获得“优秀”和“满分”的学生中各选出一名学生交流经验，请用画树状图或列表的方法求出刚好选中两名男生的概率．23．一个不爱读书的民族，是可怕的民族，一个不爱读书的民族，是没有希望的民族．读书开拓视野，增长智慧．在“诵十月”读书活动中，某社区计划筹资15000元购买科普书籍和文艺刊物．（1）该社区计划购买文艺刊物的资金不少于购买科普书籍资金的2倍，那么最少用多少资金购买文艺刊物？（2）经初步了解，该社区有150户居民自愿参与集资，那么平均每户需集资100元．经筹委会进一步宣传，自愿参加的户数在150户的基础上增加了a%（其中a＞50），这样每户平均集资在100元的基础上减少a%，那么实际筹资将比计划筹资多3000元，求a的值．24．对x，y定义一种新运算x[]y=（其中a，b均为非零常数），这里等式右边是通常的四则混合运算，例如：0[]2==﹣2b．（1）已知1[]2=3，﹣1[]3=﹣2．请解答下列问题．①求a，b的值；②若M=（m2﹣m﹣1）[]（2m﹣2m2），则称M是m的函数，当自变量m在﹣1≤m≤3的范围内取值时，函数值M为整数的个数记为k，求k的值；（2）若x[]y=y[]x，对任意实数x，y都成立（这里x[]y和y[]x均有意义），求a与b的函数关系式？五、解答题.（本大题共2小题，每小题12分，共24分）解答题时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤，画出必要的图形（包括作辅助线），请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上. 25．如图，在△ABC中，BE⊥AC于点E，AD⊥BC于点D，连接DE．（1）如图1，若AD=3，AB=BC=5，求ED的长；（2）如图2，若∠ABC=45°，求证：CE+EF=ED；（3）如图3，若∠ABC=45°，现将△ADC沿AC边翻折得到△AGC，连接EG、DG．猜想线段AE、DG、BE之间的数量关系，写出关系式，并证明你的结论．26．如图1，已知抛物线y=﹣x2﹣4x+5交x轴于点A、B两点（点A在点B的左侧），交y轴于点C，点D为抛物线的顶点，连接AD．（1）求直线AD的解析式．（2）点E（m，0）、F（m+1，0）为x轴上两点，其中（﹣5＜m＜﹣3.5）EE′、FF′分别平行于y 轴，交抛物线于点E′和F′，交AD于点M、N，当ME′+NF′的值最大时，在y轴上找一点R，使得|RE′﹣RF′|值最大，请求出点R的坐标及|RE′﹣RF′|的最大值．（3）如图2，在抛物线上是否存在点P，使得△PAC是以AC为底边的等腰三角形，若存在，请出点P的坐标及△PAC的面积，若不存在，请说明理由．参考答案与试题解析一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分）在每个小题的下面，都给出了代号为A、B、C、D的四个答案，其中只有一个是正确的，请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方格涂黑. 1．实数﹣6、0、﹣2、2的中最小的是（）A．﹣6 B．0 C．﹣2 D．2【考点】实数大小比较．【分析】根据正实数都大于0，负实数都小于0，正实数大于一切负实数，两个负实数绝对值大的反而小．依此即可求解．【解答】解：因为﹣6＜﹣2＜0＜2，所以实数﹣6、0、﹣2、2的中最小的是﹣6．故选：A．【点评】考查了实数大小比较，关键是熟悉正实数都大于0，负实数都小于0，正实数大于一切负实数，两个负实数绝对值大的反而小的知识点．2．下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．【考点】中心对称图形；轴对称图形．【分析】依据轴对称图形的定义和中心对称图形的定义回答即可．【解答】解：A、是轴对称图形，但不是中心对称图形，故A错误；B、是中心对称图形，不是轴对称图形，故B错误；C、是轴对称图形，不是中心对称图形，故C错误；D、既是轴对称图形，也是中心对称图形，故D正确．故选：D．【点评】本题主要考查的是轴对称图形和中心对称图形，掌握轴对称图形和中心对称图形的特点是解题的关键．3．下列计算正确的是（）A．2a+3a=6a B．a2+a3=a5C．a8÷a2=a6D．（a3）4=a7【考点】同底数幂的除法；合并同类项；幂的乘方与积的乘方．【分析】根据合并同类项，可判断A，根据同底数幂的乘法，可判断B，根据同底数幂的除法，可判断C，根据幂的乘方，可判断D．【解答】解：A、合并同类项系数相加字母部分不变，故A错误；B、不是同底数幂的乘法指数不能相加，故B错误；C、同底数幂的除法底数不变指数相减，故C正确；D、幂的乘方底数不变指数相乘，故D错误；故选：C．【点评】本题考查了同底数幂的除法，熟记法则并根据法则计算是解题关键．4．如图，直线a，b被直线c所截，a∥b，∠2=∠3，若∠1=80°，则∠4等于（）A．20° B．40° C．60° D．80°【考点】平行线的性质．【分析】先根据平行线的性质求出∠2+∠3的度数，再由∠2=∠3即可得出结论．【解答】解：∵a∥b，∠1=80°，∴∠2+∠3=80°，∠3=∠4．∵∠2=∠3，∴∠3=40°，∴∠4=40°．故选B．【点评】本题考查的是平行线的性质，用到的知识点为：两直线平行，内错角相等．5．以下说法正确的是（）A．调查某食品添加剂是否超标宜用普查B．甲、乙两组的平均成绩相同，方差分别是S甲2=3.6，S乙2=3.0，则两组成绩一样稳定C．同一年出生的367名学生中，至少有两人的生日是同一天是随机事件D．调查10名运动员兴奋剂的使用情况适宜全面调查【考点】方差；全面调查与抽样调查；随机事件．【分析】分别利用全面调查与抽样调查的意义，再结合随机事件的定义和方差的意义分别分析得出答案．【解答】解：A．调查某食品添加剂是否超标宜用抽样调查，故此选项错误；B．甲、乙两组的平均成绩相同，方差分别是S甲2=3.6，S乙2=3.0，则乙的成绩稳定，故此选项错误；C．同一年出生的367名学生中，至少有两人的生日是同一天是必然事件，故此选项错误；D．调查10名运动员兴奋剂的使用情况适宜全面调查，正确．故选：D．【点评】此题主要考查了方差、随机事件、全面调查与抽样调查等知识，正确把握相关定义是解题关键．6．某班25名女生在一次“1分钟仰卧起坐”测试中，成绩如下表：成绩（次）43 45 46 47 48 49 51人数 2 3 5 7 4 2 2则这25名女生测试成绩的众数和中位数分别是（）A．47，46 B．47，47 C．45，48 D．51，47【考点】众数；中位数．【分析】根据众数与中位数的定义，众数是出现次数最多的一个，中位数是第13个数解答即可．【解答】解：47出现的次数最多，出现了7次，所以众数为47，按从小到大的顺序排列，第13个数是47，所以中位数为47，故选B．【点评】本题主要考查众数与中位数的定义，中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数，如果中位数的概念掌握得不好，不把数据按要求重新排列，就会出错．一组数据中出现次数最多的数据叫做众数．7．已知⊙O的直径为8cm，圆心O到直线l的距离为4cm，则直线l和⊙O的位置关系是（）A．相交 B．相离 C．相切 D．不能确定【考点】直线与圆的位置关系．【分析】由⊙O的直径为8cm，得出圆的半径是4cm，圆心O到直线l的距离为4cm，即d=4cm，得出d=r，即可得出直线l与⊙O的位置关系是相切．【解答】解：∵⊙O的直径为8cm，∴r=4cm，∵d=4cm，∴d=r，∴直线l与⊙O的位置关系是相切．故选：C．【点评】本题考查了直线与圆的位置关系；若圆的半径为r，圆心到直线的距离为d，d＞r时，圆和直线相离；d=r时，圆和直线相切；d＜r时，圆和直线相交．8．如图，BC是⊙O的直径，点D在⊙O上，AB是⊙O的切线，B为切点，连接CD并延长交AB于点A，若∠BOD=100°，则∠BAC的度数是（）A．40° B．45° C．50° D．80°【考点】切线的性质．【分析】由切线的性质可知BC⊥BA，由圆周角定理可知∠C=50°，从而可求得∠A=40°．【解答】解：∵BA是圆O的切线，B为切点，∴BC⊥BA．∴∠CBA=90°．∵∠BOD=100°，∴∠C=50°．∴∠A=90°﹣50°=40°．故选：A．【点评】本题主要考查的是切线的性质和圆周角定理的应用，利用切线的性质和圆周角定理求得∠CBA=90°、∠C=50°是解题的关键．9．将抛物线y=x2平移得到抛物线y=（x+2）2，则这个平移过程正确的是（）A．向左平移2个单位 B．向右平移2个单位C．向上平移2个单位 D．向下平移2个单位【考点】二次函数图象与几何变换．【分析】根据图象左移加，可得答案．【解答】解：将抛物线y=x2平移得到抛物线y=（x+2）2，则这个平移过程正确的是向左平移了2个单位，故选：A．【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换，函数图象平移规律是：左加右减，上加下减．10．如图图象所反映的过程是：明明从家跑步去体育场，在那里锻炼了一阵后，又去早餐店吃早餐，然后散步走回家．其中x表示时间（分），y（千米）表示明明离家的距离．根据图象提供的信息，以下四个说法错误的是（）A．明明家离体育场2.5千米B．明明在体育场锻炼了15分钟C．体育场离早餐店1千米D．明明从早餐店回家的平均速是3千米/小时【考点】函数的图象．【分析】根据函数图象的横坐标，可得时间，根据函数图象的纵坐标，可得距离．【解答】解：A、明明家离体育场2.5千米，正确；B、明明在体育场锻炼了30﹣15=15分钟，正确；C、体育场离早餐店2.5﹣1.5=1千米，正确；D、明明从早餐店回家的平均速是千米/分钟，错误．故选D．【点评】本题考查了函数图象，观察函数图象获得有效信息是解题关键．11．如图图形都是由同样大小的棋子按一定的规律组成，其中第①个图形有1颗棋子，第②个图形一共有6颗棋子，第③个图形一共有16颗棋子，…，则第⑧个图形中棋子的颗数为（）A．141 B．106 C．169 D．150【考点】规律型：图形的变化类．【分析】通过观察图形可知：第①个图形中棋子的个数为1=1+5×0；第②个图形中棋子的个数为1+5=6；第③个图形中棋子的个数为1+5+10=1+5×（1+2）=16；…由此得出第n个图形中棋子的个数为1+5（1+2+…+n﹣1）=1+，然后把n=8代入计算即可．【解答】解：∵第①个图形中棋子的个数为1=1+5×0；第②个图形中棋子的个数为1+5=6；第③个图形中棋子的个数为1+5+10=1+5×（1+2）=16；…∴第n个图形中棋子的个数为1+5（1+2+…+n﹣1）=1+；则第⑧个图形中棋子的颗数为1+=141．故选：A．【点评】本题考查图形的变化规律，通过从一些特殊的图形变化中发现不变的因素或按规律变化的因素，然后推广到一般情况解决问题．12．如图，菱形OABC的顶点O、A、C在抛物线y=x2上，其中点O为坐标原点，对角线OB在y轴上，且OB=2．则菱形OABC的面积是（）A．2 B．2 C．4 D．4【考点】菱形的性质；二次函数图象上点的坐标特征．【分析】根据二次函数图象上点的坐标性质得出A，C点坐标，进而利用三角形面积求法得出答案．【解答】解：∵菱形OABC的顶点O、A、C在抛物线y=x2上，对角线OB在y轴上，且OB=2，∴由题意可得：A，C点纵坐标为1，故1=x2，解得：x=±，故A（，1），C（﹣，1），故菱形OABC的面积是：2×（×2×）=2．故选：B．【点评】此题主要考查了菱形的性质以及二次函数图象上点的坐标性质，得出A，C点坐标是解题关键．二、填空题（本大题6小题，每小题题4分，共24分）请将每小题的答案直接填写在答题卡中对应的横线上.13．轨道交通以其环保、经济成为越来越多的人出行的首选方式．重庆市的轨道交通发展迅速，已建成和正在规划建设的轨道交通项目总投资约1097000万元，数据1097000万元用科学记数法表示为 1.097×106万元．【考点】科学记数法—表示较大的数．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：将1097000用科学记数法表示为：1.097×106．故答案为：1.097×106．【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．14．计算：﹣﹣（﹣）﹣2+（3﹣π）0= ﹣6 ．【考点】实数的运算；零指数幂；负整数指数幂．【专题】计算题；实数．【分析】原式第一项利用算术平方根定义计算，第二项利用负整数指数幂法则计算，最后一项利用零指数幂法则计算即可得到结果．【解答】解：原式=﹣3﹣4+1=﹣6．故答案为：﹣6．【点评】此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．15．若方程x2﹣4x+m=0有两个相等的实数根，则m的值是 4 ．【考点】根的判别式．【分析】若一元二次方程有两等根，则根的判别式△=b2﹣4ac=0，建立关于m的方程，求出m的取值．【解答】解：∵方程x2﹣4x+m=0有两个相等的实数根，∴△=b2﹣4ac=16﹣4m=0，解之得，m=4故本题答案为：4【点评】总结：一元二次方程根的情况与判别式△的关系：（1）△＞0⇔方程有两个不相等的实数根；（2）△=0⇔方程有两个相等的实数根；（3）△＜0⇔方程没有实数根．16．如图，△ABC中，∠ACB=90°，AB=2AC=6，以B为圆心BC为半径作弧交AB于点D，则阴影部分的面积为﹣．【考点】扇形面积的计算．【分析】先根据锐角三角函数的定义求出∠B 的度数，再由勾股定理求出BC 的长，再根据S 阴影=S △ABC ﹣S 扇形BCD 进行解答即可．【解答】解：∵∠ACB=90°，AB=2AC=6，∴AC=3，∠B=30°，∴BC==3，∴S 阴影=S △ABC ﹣S 扇形BCD =AC •BC ﹣=﹣=﹣． 故答案为：﹣．【点评】本题考查的是扇形面积的计算及直角三角形的性质，熟知三角形及扇形的面积公式是解答此题的关键．17．桌面上摆放着背面向上，正面上分别写有数字3、4、6、9、10、12的六张大小、质地相同的卡片，洗和均匀后从中任意翻开一张，将该卡片上的数字作为抛物线y=（5﹣m ）x 2+2和分式方程=+4中的m 的值，则这个m 值恰好使得抛物线的开口向下且分式方程有整数解的概率为 ． 【考点】概率公式；分式方程的解；二次函数的性质． 【分析】由m 值恰好使得抛物线的开口向下，可得5﹣m ＜0，由分式方程有整数解，可得m=4，6，12，继而求得这个m 值恰好使得抛物线的开口向下且分式方程有整数解的情况，再利用概率公式即可求得答案．【解答】解：∵m 值恰好使得抛物线的开口向下，则5﹣m ＜0，解得：m ＞5，∴m=6，9，10，∵=+4， ∴mx=6x+4（x ﹣6），解得：x=﹣，∵分式方程有整数解，∴m=4，6，12，∴这个m值恰好使得抛物线的开口向下且分式方程有整数解的只有6和12，∴这个m值恰好使得抛物线的开口向下且分式方程有整数解的概率为： =．故答案为：．【点评】此题考查了概率公式的应用、二次函数的性质以及分式方程的整数解．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．18．如图，已知△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC=2，点D为AB边上一点，且AD：BD=1：3，连接CD，现将CD绕点C顺时针旋转90°度得到线段CE，连接EB，则线段EB的长是 5 ．【考点】旋转的性质．【专题】计算题．【分析】连结AE，如图，先判断△ACB为等腰直角三角形得到∠BAC=∠ABC=45°，AB=AC=4，则BD=3，再根据旋转的性质得CE=CD，∠DCE=90°，利用等角的余角相等得到∠ACE=∠BCD，则根据旋转的定义可判断△CBD绕点C顺时针旋转90°度得到△CAE，接着根据旋转的性质得AE=BD=3，∠CAE=∠CBD=45°，所以∠BAE=90°，最后在Rt△BAE中利用勾股定理可计算出EB的长．【解答】解：连结AE，如图，∵∠ACB=90°，AC=BC=2，∴△ACB为等腰直角三角形，∴∠BAC=∠ABC=45°，AB=AC=4，∵AD：BD=1：3，∴BD=3，∵CD绕点C顺时针旋转90°度得到线段CE，∴CE=CD，∠DCE=90°，∴∠ACE=∠BCD，∴△CBD绕点C顺时针旋转90°度得到△CAE，∴AE=BD=3，∠CAE=∠CBD=45°，∴∠BAE=45°+45°=90°，在Rt△BAE中，∵AE=3，AB=4，∴BE==5．故答案为5．【点评】本题考查了旋转的性质：对应点到旋转中心的距离相等；对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角；旋转前、后的图形全等．也考查了等腰直角三角形的判定与性质．三、解答题（本大题2小题，每小题7分，共14分）解答题时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤，画出必要的图形（包括作辅助线），请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.19．解方程：（1）9x 2﹣196=0（2）2x 2﹣8x ﹣3=0．【考点】解一元二次方程-公式法；解一元二次方程-直接开平方法．【专题】计算题．【分析】（1）先变形得到x 2=，然后利用直接开平方法解方程；（2）先计算判别式的值，然后利用求根公式法解方程．【解答】解：（1）x 2=，所以x 1=，x 2=﹣； （2）△=（﹣8）2﹣4×2×（﹣3）=88，x==， 所以x 1=，x 2=．【点评】本题考查了解一元二次方程﹣求根公式法：用求根公式解一元二次方程的方法是公式法．也考查了直接开平方法解一元二次方程．20．如图，AB 与⊙O 相切于点C ，OA=OB ，⊙O 的直径为8cm ，AB=10cm ，求OA 长．【考点】切线的性质．【分析】连接OC，AB为切线，所以有OC⊥AB，根据题意，得C为△AOB的中点，即AC=5cm，根据勾股定理即可得出OA的长度．【解答】解：连接OC；∵AB与⊙O相切于点C，∴OC⊥AB，∵OA=OB，∴AC=BC=5，在Rt△AOC中，（cm）．答：OA的长为．【点评】本题考查了切线与圆的位置关系，利用勾股定理求解直角三角形的知识．四、解答题（本大题4小题，每小题10分，共40分）解答题时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤，画出必要的图形（包括作辅助线），请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上. 21．化简：（1）x（2x﹣1）﹣（x﹣3）2（2）（﹣x﹣2）÷．【考点】分式的混合运算；整式的混合运算．【分析】（1）利用整式的乘法和完全平方公式计算，再进一步合并即可；（2）括号内先通分，再把除法改为乘法计算即可．【解答】解：（1）原式=2x2﹣x﹣（x2﹣6x+9）=2x2﹣x﹣x2+6x﹣9=x2+5x﹣9；（2）原式=÷=•=﹣x．【点评】此题考查分式的混合运算，整式的混合运算，掌握运算方法是解决问题的关键．22．（2015秋•重庆校级期中）为了解我区初三学生体育达标情况，现对初三部分同学进行了跳绳、立定跳远、实心球三项体育测试，按A（及格），B（良好），C（优秀），D（满分）进行统计，并根据测试的结果绘制了如图两幅不完整的统计图，请你结合所给信息解答下列问题：（1）本次共调查了20 名学生，请补全折线统计图．（2）我区初三年级有4100名学生，根据这次统计数据，估计全年级有多少同学获得满分？（3）在接受测试的学生中，“优秀”中有1名是女生，“满分”中有2名是女生，现分别从获得“优秀”和“满分”的学生中各选出一名学生交流经验，请用画树状图或列表的方法求出刚好选中两名男生的概率．【考点】列表法与树状图法；用样本估计总体；扇形统计图；折线统计图．【分析】（1）用A的人数除以所占的百分比，即可求出调查的学生数，再补全折线统计图即可；（2）计算出20名学生中满分所在的比例，即可估计全年级有多少同学获得满分；（3）列表或画树形图，再根据概率公式进行计算即可．【解答】解：（1）由扇形统计图可知A占35%，由条形统计图可知人数为7人，所以总人数=7÷35=20（人），如图所示：（2）满分的人数=×4100=820（人）；（3）列表如下：男 男 女 女 男男男 男男 女男 女男 男男男 男男 女男 女男 女 男女 男女 女女 女女总共有12种等可能的结果，满足条件的有4种，P （两名男生）=．【点评】本题考查列树状图与列表法求概率，条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．23．（2015秋•重庆校级期中）一个不爱读书的民族，是可怕的民族，一个不爱读书的民族，是没有希望的民族．读书开拓视野，增长智慧．在“诵十月”读书活动中，某社区计划筹资15000元购买科普书籍和文艺刊物．（1）该社区计划购买文艺刊物的资金不少于购买科普书籍资金的2倍，那么最少用多少资金购买文艺刊物？（2）经初步了解，该社区有150户居民自愿参与集资，那么平均每户需集资100元．经筹委会进一步宣传，自愿参加的户数在150户的基础上增加了a%（其中a ＞50），这样每户平均集资在100元的基础上减少a%，那么实际筹资将比计划筹资多3000元，求a 的值．【考点】一元二次方程的应用；一元一次不等式的应用．【分析】（1）设用x 元购买文艺刊物，则用（15000﹣x ）元购买科普书籍，根据购买文艺刊物的资金不少于购买科普书籍资金的2倍列出不等式，解不等式即可；（2）根据实际筹资将比计划筹资多3000元建立方程，解方程即可．【解答】解：（1）设用x 元购买文艺刊物，则用（15000﹣x ）元购买科普书籍，根据题意得 x ≥2（15000﹣x ），解得x ≥10000．答：最少用10000元购买文艺刊物；（2）由题意得150（1+a%）×100（1﹣a%）=15000+3000，解得a 1=100，a 2=50（不合题意舍去），∵a ＞50，∴a=100．答：a 的值为100．【点评】本题考查了一元二次方程与一元一次不等式的应用，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的关系，列出方程或不等式，再求解．24．对x，y定义一种新运算x[]y=（其中a，b均为非零常数），这里等式右边是通常的四则混合运算，例如：0[]2==﹣2b．（1）已知1[]2=3，﹣1[]3=﹣2．请解答下列问题．①求a，b的值；②若M=（m2﹣m﹣1）[]（2m﹣2m2），则称M是m的函数，当自变量m在﹣1≤m≤3的范围内取值时，函数值M为整数的个数记为k，求k的值；（2）若x[]y=y[]x，对任意实数x，y都成立（这里x[]y和y[]x均有意义），求a与b的函数关系式？【考点】二次函数综合题．【分析】（1）①结合新运算的定义，代入数据，解二元一次方程组即可得出结论；②将a、b的值代入原定义式中，用m表示出M，由二次函数的性质即可找出M的取值范围，从而得出k的值；（2）x[]y=y[]x得出关于a、b、x、y的等式，由对任意实数x，y都成立，找出恒为0的代数式a+4b=0，从而得出结论．【解答】解：（1）①由1[]2=3，﹣1[]3=﹣2，得，解得．答：a的值为8，b的值为﹣1．②把a=8，b=﹣1代入x[]y=，得x[]y=，M=（m2﹣m﹣1）[]（2m﹣2m2）=﹣2m2+2m+4=﹣2+，又∵﹣1≤m≤3，∴当m=时，M取最大值；当m=﹣1时，M=0；当m=3时，M=﹣8．∴﹣8≤M≤=4，∴k=8+4+1=13．（2）∵x[]y=y[]x，∴=，∴ay2﹣ax2+4by2﹣4bx2=0，。