2013年七年级英语上册 Unit 8 When is your birthday(第3课时)Section B 1a-1d教案 (新版)人教新目标版

人教版七年级上册英语Unit8 When is your birthday一. 教材分析人教版七年级上册英语Unit8主要讲述了一年中的重要日期以及询问和回答生日的能力。

本节课的主要内容包括了日期名称的介绍，如何询问和回答生日以及如何表达年龄。

通过本节课的学习，学生能够掌握基本的日期名称，学会用英语询问和回答别人的生日，并能够用英语表达自己的年龄。

二. 学情分析七年级的学生已经初步掌握了英语的基本语法和词汇，具备了一定的听说读写能力。

但是对于一些特殊的日子如“春节”，“国庆节”等可能还不知道其英文表达。

此外，对于如何用英语询问和回答生日，学生可能还比较陌生。

因此，在教学过程中，需要注重基础知识的讲解和实际操作的练习。

三. 说教学目标1.知识目标：学生能够掌握日期名称的英文表达，学会用英语询问和回答生日，并能用英语表达自己的年龄。

2.能力目标：学生能够听懂、说对日期名称和生日询问回答的句子，能够在实际情景中运用所学知识进行交流。

3.情感目标：通过本节课的学习，学生能够增强对英语学习的兴趣，提高自信心，培养合作意识。

四. 说教学重难点1.重点：日期名称的英文表达，用英语询问和回答生日。

2.难点：如何正确使用疑问词“When”询问生日，以及如何用英语表达年龄。

五. 说教学方法与手段1.情境教学法：通过设定生日派对等实际情景，让学生在真实的环境中学习和使用英语。

2.任务型教学法：通过完成各种任务，如制作生日卡片，让学生在实践中学习和运用英语。

3.直观教学法：通过展示图片、实物等直观教具，帮助学生更好地理解和记忆英语单词和句型。

六. 说教学过程1.导入：教师通过提问学生“你喜欢过生日吗？”等问题，引出本节课的主题——生日。

然后向学生介绍本节课的主要内容，引导学生进入学习状态。

2.呈现：教师通过展示生日派对等图片，引导学生说出日期名称的英文表达，并教授疑问词“When”的用法。

3.操练：教师学生进行生日询问和回答的句型练习，让学生在实际情景中运用所学知识。

Unit 8 When is your birthday?(Period 1: Section A 1a– 1c)Teacher: Shi Ling Class3 Grade7Teaching aims1. Learn these words and expressions, and be able to say, read and write them:●when, month, January, February, March, April, May, June, July, August, September,October, November, December●the ordinal numbers from first to thirty-first2. Be able to talk about one’s birthday by using●When is your/his/her birthday?●My/His/Her birthday is October tenth.●When is Alice’s birthday?●Her birthday is …3. Express concern at family and friends.Emotional aimsSs will know something about their classmates’ birthday, which as a result, will help them know better and more about their classmates and build better friendship. Teaching key points:1.The words of twelve months.2.The words of ordinal numbers 1st to 31st.3.The expressions of talking about people’s birthdays.Teaching difficult points:When questions and the use of the datesTeaching steps:Step 1. Warning-up and lead in(1) Greeting and give a self-introduction to the students(2) Song of the month to lead in: listen and tell what the song is about.Step 2. Presentation1. Present the new words: month, January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, DecemberT: How many months are there in year? There are 12 months in ayear.They are January, February, March, April…2. Show the words of months and have students say the words quicklyand loudly.3. practice the words of month(1) New year’s Day is in .(2) Women’s Day is in .Ask some Ss to fill in the blacks .Correct their pronunciations when necessary.3. Listen to the tape and finish this task.(1)Look at the screen and look through the task by themselves.(2)listen to the tape and check the answears.Numbers(1) Present the ordinal numbers from first to thirtieth.(2) Review the ordinal numbers and find out the rules.(3) 基数词变为序数词的顺口溜(4)Read the ordinal numbers again.7. Practice reading some dates.8. Presentation(1) The teacher shows her information card again and ask: When is my birthday? (help students to answer:) It’s on December 4th(2) lead into the topic: to ask about the date of birth.(3)Ask different students：When is your birthday? (help students to answer) My birthday is on…Step3.Pair work(1) A: When is your birthday?B: My birthday is on …It’s on…(2) Practice the conversations in pairs.Step 4. Group workAsk the Ss to ask and answer about their own birthdays.A: When is his/her birthday?B: His/her birthday is on …It’s on…exerciseStep6. SummaryStep7. Homework1. Remember the new words we learned today.2. Use the target sentences to ask your family members and your teachers about their birthday, and then you can remember to make a birthday card for them.。

七年级英语Unit 8 When is your birthday?【本讲主要内容】Unit 8 When is your birthday?本单元主要谈论日期，要求学会：1. 月份和序数词。

2. 一些学校活动名称。

3. 谈论生日，用不同的物主代词谈论别人的生日，以及学校的一些活动安排。

【知识掌握】【知识点精析】你知道自己周围人的生日吗？你新认识的好朋友呢？怎么询问日期呢？这个单元我们一起学习吧！［词汇用法］1. birthday = date of birthMy birthday is January fifteenth.2. month月份There are twelve months in a year.12个月份的拼写：Jan uary Febr uary 这两个单词的后四个字母是一样的。

March April May March和May 容易混在一起。

June 和July 易混。

AugustSeptember, October, November, December 后三个字母是一样的。

3. Names of some school activities 学校活动的名称Speech Contest 演讲比赛Chinese Contest 语文竞赛School trip 学校郊游volleyball/basketball game 排球/篮球比赛birthday party 生日晚会School Day 学校公演Music Festival 音乐节Art Festival 艺术节English party 英语晚会New Year’s Party 新年晚会4. When is your birthday? My birthday is …when 是对时间提问，When is …? ……是什么时间？答语可以用问句里提到的事情，如My birthday is…，也可以用it代替，It’s July fifteenth.5. Do you have a School Day in your school? Yes, we do.这个句型是复习第五单元句型, do 注意和本单元出现的it is 区别开。

七年级上册英语Unit 8《When is your birthday》知识点【重点短语】1. your mother's birthday 你妈妈的生日2. October tenth 十月十号3. date of birth 出生日期，生日4. how old 多大（岁数）5. speech contest 演讲比赛6. school trip 学校旅行；郊游7. birthday party 生日聚会8. basketball game 篮球比赛9. School Day 校庆10. Chinese Contest 中文比赛11. Music Festival 音乐节12. English Party 英语晚会13. Art Festival 艺术节【经典句型】1. When is your birthday? 你的生日是什么时候？My birthday is June fourth. 我的生日是六月四号。

2. When is your mother's birthday? 你妈妈的生日是什么时候？3. DATE OF BIRTH: March 21st. 出生日期：三月二十一日。

4. How old are you? 你多大了？5.I'm fifteen. 我十五岁了。

6. When is Sally's birthday party? 萨丽的生日派对是什么时候？7. When is the school trip? 学校郊游在什么时候？8. Do you have a School Day at your school? 你们学校有校庆日吗？9. Do you have an Art Festival? 你们举行艺术节吗？【句子分析】1. When is your birthday? 你的生日是什么时候？When is one's birthday?是询问某人生日的句型；若问某人何时出生，则用句型When was /were…born?When is your birthday, John? 约翰，你什么时候过生日？When were you born, John? 约翰，你什么时候出生的？when 可以用来对年、月、日等时间提问。

Unit8语法篇____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.熟练掌握序数词的构成和基本用法序数词1. 表示事物的顺序的数词叫做序数词。

它的作用相当于名词或形容词，可作主语、宾语、定语和表语。

2. 序数词的构成：(1) 第一：first 第二：second 第三：third(2) 第四至第十九均在相应的基数词后加-th，但第五（fifth）和第十二（twelve）均把基数词five(五)和twelve（十二）词尾的ve改为f，再加-th。

基数词八（eight）的序数词直接在eight后加-h，即eighth，九（nine）的序数词是将nine词尾的e去掉，再加-th，即ninth。

(3) 整十的序数词是把对应的基数词的最后一个字母y变为ie再加-th。

(4) 表示“几十几”的基数词变序数词时，只将个位数变为序数词，十位数不变。

3. 序数词前一般要加定冠词the表示顺序。

The Yellow River is the second longest river in China. 黄河是中国第二长河。

4. 序数词常用作名词的定语，但当名词前已有物主代词等限定词时，则不再用theher fourth birthday 她的四岁生日单项选择1.（2015北京海淀期末）---When is your birthday ?---It is January 23rd .A. onB. inC. atD. of2.（2015广西贵港期末）---May is the month of a year .A. fiveB. threeC. thirdD. fifth3.（2014四川宜宾中考）David Beckham has children . Brooklyn is his son.A. third ; firstB. three ; oneC. three ; firstD. third ; one4.（2014四川南充中考）Today is the boy's birthday . He is 12 years old .A. twelveB. twelvethC. twelfthD. the twelfth5.（2015浙江湖州浔溪中学月考） This is my day in the middle school .A. oneB. the firstC. the oneD. first6.（2015湖北武昌期末） A year has months , and December is month .A. twelve ; twelfthB. the twelve ; twelfthC. twelve ; the twelfth7.（2013江西南昌期末）---When is National Day in China ?---It's on .A. May 1stB. July 1stC. October 1st解析及答案：1. 考查介词用法。

七年级上新目标Unit8 When is your birthday?知识点本单元是谈论日期相关话题和学校的一些活动。

一、when什么时候（时间）？是用来提问时间的疑问词。

When is your birthday? 你的生日是什么时候？二、学习英语的十二个月份。

注意英语的十二个月份是专有名词，第一个字母要求大写。

January 一月February二月March 三月April 四月May五月June 六月July七月August 八月September 九月October十月November十一月December十二月三、在某月，介词用in 如：in July在七月.在某月某日（即具体某天），介词用on. 如：on May 2nd 在五月2日。

四、序数词。

表示顺序的数词，叫序数词。

第一，第二等。

first 第一second第二third第三fourth第四fifth第五sixth第六seventh第七eight第八ninth第九tenth第十eleventh第十一twelfth第十二第十三到第十九是在原来基数词的基础上加. thirteenth第十三fourteenth fifteenth sixteenth seventeenth eighteenth nineteenth.二十、三十、四十等变序数词，这些基数词是ty结尾的，改y为i再加eth.twentieth第二十thirtieth第三十fortieth.第四十…而二十一，二十二等带个位数的，只要变个位数为序数词就可以了。

twenty-first. twenty-second twenty-third twenty-fourth.thirty-first. thirty-second……五、序数词的缩写形式。

日常生活中，为了记忆和书写方便，序数词有时候可以采用缩写形式。

缩写方法是：阿拉伯数字+序数词最后的两个字母。

如：第一写成：1 st 第五写成：5 th.第二十三写成：23rd.六、序数词写在句子中时，前面常加定冠词the.What is the fifth month of the year? 每年第五个月叫什么？七、How old多大。

Unit 8 When is your birthday？Section A (1a－2e) 必背单词1．when adv.(疑问副词)什么时候2．month n．月；月份3．1—12月：January n．一月February n．二月March n．三月April n．四月May n．五月June n．六月July n．七月August n．八月September n．九月October n．十月November n．十一月December n．十二月4. happy adj.愉,快的；高兴的5.6．party n．聚会必背短语7．Alice's birthday艾丽斯的生日8．your father's birthday party 你父亲的生日聚会9．in August 在八月10．at three this afternoon今天下午三点必背句子11. —When is your birthday，Mike?迈克，你的生日是什么时候？—My birthday is on June 3rd.我的生日是在六月三日。

12．Happy birthday! 生日快乐！13．—How old are you? 你多大了？—I'm thirteen. 我十三岁了。

14. Well，do you want to come to my birthday party?对了，你想来参加我的生日聚会吗？15. —When is it? 什么时候？—At three this afternoon.今天下午三点。

16．See you! 再见！Section A （Grammar Focus－3c）必背单词1．部分序数词及基数词：first num.第一→(基数词)one num.一second num.第二→(基数词)two num.二third num.第三→(基数词)three num.三fifth num.第五→(基数词)five num.五eighth num.第八→(基数词)eight num.八ninth num.第九→(基数词)nine num.九twelfth num.第十二→(基数词)twelve num.十二twentieth num.第二十→(基数词)twenty n um.二十必背短语2．on May 2nd在五月二日3．on the 6th 在六日Section B(1a－2c)必背单词1．test n．测验；检查→English test 英语测验2．trip n．旅游；旅行→school trip 学校旅行3．art n．艺术；美术→artist n．艺术家4．festival n．(音乐、戏剧等的)会演节；节日→art festival 艺术节5．dear adj.亲爱的→dear adj.昂贵的6．student n．学生7．thing n．东西；事情8．term n．学期9．busy adj.忙碌的；无暇的→(反义词)free adj.空闲的10．time n．时间必背短语11．soccer game 足球赛School Day 学校活动日Sports Day 运动会English Day 英语日book sale 图书销售活动12．in the afternoon 在下午13．next month 下个月14．have a good time(表示祝愿)玩得愉快必背句子15．On September 21st, we have a school trip in the afternoon.九月二十一日下午，我们有一次学校旅行。

Unit 8 When is your birthday ？一.含有实义动词用法的做题规律1.I→am→am not→V原→do→don't2.He/she/it/this/that/人名/名单/形物代+名单→is→is not→V单→does→doesn't3.We/you/they/these/those/名复/形物代+名复→are→are not→V原→do→don'tdo/don't/does/doesn't引导句子后都用V原形；二. 固定回答句式1. When is your birthday?My birthday is+on+月+日（或者in+月/年）It's on+月+日；2. When is his birthday?His birthday is+on+月+日（或者in+月/年）It's on+月+日；3. When is her birthday?Her birthday is+on+月+日（或者in+月/年）It's on+月+日；4. When are their birthdays ?Their birthdays are+on+月+日（或者in+月/年）They're on+月+日；5.When is 形物代+称谓(男)/人名所有格(男) birthday ？His birthday is+on+月+日（或者in+月/年）It's on+月+日；6.When is 形物代+称谓(女)/人名所有格(女)birthday ？Her birthday is+on+月+日（或者in+月/年）It's on+月+日；三.用法1. 辨析when与what timewhen 意为“什么时候”，询问的时间相对笼统；当就具体钟点进行提问时，相当于what time。

what time 意为“什么时间”,用于询问具体的时间点,钟点。

When is your birthday？Ja nuary n.inrip n.n.Day3. We have an Engl ish party on November 30th.知识目标 掌握when【课时建议】 本单元建议5课时Section A （1a~2e ）………………………………………………………………1课时Section A （3a~3c ）………………………………………………………………1课时Section A （1a~1d ）………………………………………………………………1课时Section B （2a~2c ） ……………………………………………………………1课时Section B （3a~selfcheck ）………………………………………………………1课时词汇短语：主要采用图片、作比较及在实际操作中运用的方法。

基本句子：采用多媒体展示及交际法。

语法：1. 基数词变序数词——歌诀助记法。

2. 时间介词on, in与at——归类法、歌诀助记法。

Section A 第1课时（1a~2e）your birthday, on May 2nd, happy birt hday, how old, this afternoon, see you1.什么时候when2. 月; 月份month他们准备什么时候回英国？—What time do they get here? 他们几时到这里?—At 9: 00 p. m. 晚上九点。

2. My birthday is on May 2nd. 我的生日是在5月2日。

on是介词，用于具体的某一天时间之前，即与星期、日期相关的时间之前。

例句：He is at home only on Sunday. 他只有星期天在家。

Simon’s birthday is on June 3rd. 西蒙的生日在6月3日。

辨析：on，at与inon 常用于“日期、星期”前，表示“在具体的某一天”on June 11th 在6月11日on Friday在星期五at常用于具体的钟点（某时某刻）前或某些固定短语中at 8：00在8点钟at night在晚上in常用于“月、年、季节”等时间前，也可用于一天中的上午、下午或晚上前in 2006 在2006 年in May在五月in winter在冬天in the morning 在早上3.September 5th 9月5日英语中日期的表示方法：（1）英式英语表达日、月、年：书写时，日期可以写成序数词，也可以只写基数词，但在读时一定要读成序数词，且加定冠词the。