韶关一中2015高三理综学校模拟测试卷

韶关市2015届高三级十校联考理科综合命题人: 曲江中学（物理）解登峰（化学）张海燕（生物）江剑东（2014.10.31）本试卷共6页，36小题，满分300分。

考试用时150分钟。

注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的试室号、姓名、学号填写在答题卷指定的位置上。

2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。

3．非选择题必须按照题号顺序在答题卷上各题目的答题区域内作答，超出答题区域或在其它题的答题区域内书写的答案无效，在草稿纸、本试题卷上答题无效。

第Ⅰ卷（本卷共25小题，共118分）一、单项选择题（共16 小题，每小题4分，共64分。

每小题只有一个选项是符合题意的。

）1．下列有关生物体内化合物的叙述，正确的是（）A. 结合水是细胞的重要组成成分B. 糖类和脂质都只含有C、H、O三种元素C. A、G、T、C四种碱基可构成8种核苷酸D. 磷脂是线粒体、中心体和叶绿体等结构的生物膜的主要成分2．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A. 中心体是动物细胞特有的结构B. 无叶绿体的生物不能进行光合作用C. 相对于骨骼肌细胞，胰岛细胞中高尔基体膜成分的更新速度更快D. 甘油进入细胞的方式与神经元释放递质的方式相同3．根据现代生物进化理论，下列关于生物进化的叙述错误的是（）A. 种群是生物进化的基本单位B. 环境改变使生物产生定向变异C. 自然选择会使种群基因频率发生定向改变D. 不同物种之间、生物与环境之间的共同进化导致生物多样性4．哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示。

图中除成熟红细胞外，其余细胞中均有核基因转录的RNA，下列叙述错误的是（）A．成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生CO2B．网织红细胞不能合成核基因编码的蛋白质C．幼红细胞和造血干细胞中的蛋白质有所不同，体现了基因的选择性表达D．控制成熟红细胞凋亡的基因可能在幼红细胞期开始表达5．下列有关生物学实验的叙述，正确的是（）A．用鸡的红细胞可以获取纯净的细胞膜B．用过氧化氢作实验材料来探究温度对过氧化氢酶活性的影响C．在提取绿叶中的色素时，用有机溶剂可以溶解色素D．蔗糖溶液浓度由0.3g/mL换成3.0g/mL，植物细胞质壁分离与复原的效果会更明显6．下图表示的二倍体生物某器官细胞核中DNA含量的变化曲线。

广东省韶关市2015届高考模拟数学试卷（理科）一、选择题（本大题共8小题，每小题5分，满分40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）．1．（5分）设集合I={x|﹣3＜x＜3，x∈z}，A={1，2}，B={﹣2，﹣1，2}，则A∩（∁I B）等于（）A．{1} B．{1，2} C．{0，1，2} D．{﹣1，0，1，2}2．（5分）复数z满足（﹣1+i）z=（1+i）2，其中i为虚数单位，则在复平面上复数z对应的点位（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限3．（5分）下列函数中，既是奇函数又是在定义域上是减函数的为（）A．y=x+1 B．y=C．y=﹣x3D．y=lnx4．（5分）在△ABC中，若∠A=60°，∠B=45°，，则AC=（）A．B．C．D．5．（5分）如图所示，该程序运行后输出的结果为（）A．14 B．16 C．18 D．646．（5分）设l为直线，α，β是两个不同的平面，下列命题中正确的是（）A．若l∥α，l∥β，则α∥βB．若l⊥α，l⊥β，则α∥βC．若l⊥α，l∥β，则α∥βD．若α⊥β，l∥α，则l⊥β7．（5分）现有16张不同的卡片，其中红色、黄色、蓝色、绿色卡片各4张，从中任取3张，要求取出的这些卡片不能是同一种颜色，且红色卡片至多1张，不同取法的种数为（）A．232 B．252 C．472 D．4848．（5分）列命题中是假命题的个数是（）①∃α，β∈R，使cos（α+β）=cosα+sinβ；②∀a＞0，函数f（x）=ln2x+lnx﹣a有零点③∃m∈R，使f（x）=（m﹣1）x是幂函数，且在（0，+∞）上递减；④若函数f（x）=|2x﹣1|，则∃x1，x2∈[0，1]且x1＜x2，使得f（x1）＞f（x2）．A．0 B．1 C．2 D．3二．填空题（本大题共6小题，每小题5分，满分30分）．9．（5分）函数y=lg（﹣x2﹣2x+3）的定义域是（用区间表示）．10．（5分）某工厂的某种型号的机器的使用年限x和所支出的维修费用y（万元）有下表的统计资料如图：x 2 3 4 5 6y 2.2 3.8 5.5 6.5 7.0根据上表可得回归方程=1.23x+，则=．11．（5分）已知向量=（2，﹣3），=（x，2），且⊥，则|+|的值为．12．（5分）已知x，y满足约束条件，则目标函数z=2x﹣3y的最大值为．13．（5分）已知{a n}是等差数列，{b n}是等比数列，其公比q≠1，若a1=b1，a11=b11，且{a n}和{b n}各项都是正数，则a6与b6的大小关系是．（填“＞”或“=”或“＜”）14．（5分）已知抛物线C：y2=2px与双曲线﹣y2=1的右焦点重合，则抛物线C上的动点M 到直线l1：4x﹣3y+6=0和l2：x=﹣2距离之和的最小值为．三．解答题（本大题共6题，满分80解答应写出文字说明．证明过程或演算步骤）．15．（12分）已知函数f（x）=2sinx（cosx+sinx）（x∈R）（1）求f（）的值；（2）求f（x）在区间[0，π]上的最大值及相应的x值．16．（12分）为增强市民的节能环保意识，某市面向全市征召义务宣传志愿者．从符合条件的500名志愿者中随机抽取100名志愿者，其年龄频率分布直方图如图所示，其中年龄分组区间是：[20，25），[25，30），[30，35），[35，40），[40，45]．（Ⅰ）求图中x的值并根据频率分布直方图估计这500名志愿者中年龄在[35，40）岁的人数；（Ⅱ）在抽出的100名志愿者中按年龄采用分层抽样的方法抽取20名参加中心广场的宣传活动，再从这20名中采用简单随机抽样方法选取3名志愿者担任主要负责人．记这3名志愿者中“年龄低于35岁”的人数为X，求X的分布列及数学期望．17．（14分）如图，长方体ABCD﹣A1B1C1D1中，AD=AA1=1，AB=2，点E是线段AB中点．（1）证明：D1E⊥CE；（2）求二面角D1﹣EC﹣D的大小的余弦值；（3）求A点到平面CD1E的距离．18．（14分）已知等差数列{a n}中，a1=1，公差d＞0，且a2，a5，a14分别是等比数列{b n}的第二项、第三项、第四项．（1）求数列{a n}，{b n}的通项公式；（2）设数列{c n}满足对任意的n∈N*均有a n+1=b1c1+b2c2+…+b n c n成立，求证：c1+c2+…+c n＜4．19．（14分）已知椭圆C：+=1（a＞b＞0）的左、右焦点分别为F1（﹣1，0）、F2（1，0），且经过定点P（1，），M（x0，y0）为椭圆C上的动点，以点M为圆心，MF2为半径作圆M．（1）求椭圆C的方程；（2）若圆M与y轴有两个不同交点，求点M横坐标x0的取值范围；（3）是否存在定圆N，使得圆N与圆M恒相切？若存在，求出定圆N的方程；若不存在，请说明理由．20．（14分）已知函数f（x）=a x+x2﹣xlna，a＞1．（1）求证函数f（x）在（0，+∞）上单调递增；（2）若函数y=|f（x）﹣b+|﹣3有四个零点，求b的取值范围；（3）若对于任意的x∈[﹣1，1]时，都有f（x）≤e2﹣1恒成立，求a的取值范围．广东省韶关市2015届高考模拟数学试卷（理科）参考答案与试题解析一、选择题（本大题共8小题，每小题5分，满分40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）．1．（5分）设集合I={x|﹣3＜x＜3，x∈z}，A={1，2}，B={﹣2，﹣1，2}，则A∩（∁I B）等于（）A．{1} B．{1，2} C．{0，1，2} D．{﹣1，0，1，2}考点：交、并、补集的混合运算．专题：集合．分析：由全集I及B，求出B的补集，找出A与B补集的交集即可．解答：解：∵集合I={x|﹣3＜x＜3，x∈Z}={﹣2，﹣1，0，1，2}，A={1，2}，B={﹣2，﹣1，2}，∴∁I B={0，1}，则A∩（∁I B）={1}．故选：A．点评：此题考查了交、并、补集的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．2．（5分）复数z满足（﹣1+i）z=（1+i）2，其中i为虚数单位，则在复平面上复数z对应的点位（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限考点：复数的代数表示法及其几何意义；复数相等的充要条件．专题：计算题．分析：根据两个复数相除，分子和分母同时乘以分母的共轭复数，化简复数z为=1﹣i，故z对应点的坐标为（1，﹣1），从而得出结论．解答：解：∵复数z满足（﹣1+i）z=（1+i）2，其中i为虚数单位，∴z=====1﹣i，故复数z对应点的坐标为（1，﹣1），故选D．点评：本题主要考查两个复数代数形式的除法，虚数单位i的幂运算性质，复数与复平面内对应点之间的关系，属于基础题．3．（5分）下列函数中，既是奇函数又是在定义域上是减函数的为（）A．y=x+1 B．y=C．y=﹣x3D．y=lnx考点：函数单调性的判断与证明；函数奇偶性的判断．分析：根据函数奇偶性和单调性的定义分别进行判断即可．解答：解：A．y=x+1单调递增，不满足条件，B．y=为奇函数，在定义域上不是单调函数，C．y=﹣x3是奇函数，在定义域上为减函数，D．y=lnx在定义域上为增函数，故选：C点评：本题主要考查函数奇偶性和单调性的判断，要求熟练掌握常见函数的奇偶性和单调性的性质．4．（5分）在△ABC中，若∠A=60°，∠B=45°，，则AC=（）A．B．C．D．考点：正弦定理．专题：解三角形．分析：结合已知，根据正弦定理，可求AC解答：解：根据正弦定理，，则故选B点评：本题主要考查了正弦定理在解三角形中的应用，属于基础试题5．（5分）如图所示，该程序运行后输出的结果为（）A．14 B．16 C．18 D．64考点：程序框图．专题：图表型．分析：根据所给程序框图，模拟运行程序，根据i的值依次判断是否满足判断框中的条件，若不满足则继续执行循环体，若满足，则输出S．解答：解：模拟运行如下：i=10，S=0，∴S=0+2=2，i=10﹣1=9，此时i=9≤3不符合条件，∴S=2+2=4，i=9﹣1=8，此时i=8≤3不符合条件，依次运行，…，∴S=0+2+…+2=12，i=4﹣1=3，此时i=3≤3不符合条件，∴S=0+2+…+2=14，i=3﹣1=2，此时i=2≤3符合条件，输出S=14．故选：A．点评：本题考查了程序框图．对应的知识点是循环结构，条件结构，其中正确理解各变量的含义并根据程序功能的需要合理的分析是解答的关键．属于基础题．6．（5分）设l为直线，α，β是两个不同的平面，下列命题中正确的是（）A．若l∥α，l∥β，则α∥βB．若l⊥α，l⊥β，则α∥βC．若l⊥α，l∥β，则α∥βD．若α⊥β，l∥α，则l⊥β考点：空间中直线与直线之间的位置关系；空间中直线与平面之间的位置关系；平面与平面之间的位置关系．专题：空间位置关系与距离．分析：根据线面平行的几何特征及面面平行的判定方法，可判断A；根据面面平行的判定方法及线面垂直的几何特征，可判断B；根据线面平行的性质定理，线面垂直及面面垂直的判定定理，可判断C；根据面面垂直及线面平行的几何特征，可判断D．解答：解：若l∥α，l∥β，则平面α，β可能相交，此时交线与l平行，故A错误；若l⊥α，l⊥β，根据垂直于同一直线的两个平面平行，可得B正确；若l⊥α，l∥β，则存在直线m⊂β，使l∥m，则m⊥α，故此时α⊥β，故C错误；若α⊥β，l∥α，则l与β可能相交，可能平行，也可能线在面内，故D错误；故选B点评：本题考查的知识点是空间中直线与直线的位置关系，直线与平面的位置关系及平面与平面之间的位置关系，熟练掌握空间线面关系的几何特征及判定方法是解答的关键．7．（5分）现有16张不同的卡片，其中红色、黄色、蓝色、绿色卡片各4张，从中任取3张，要求取出的这些卡片不能是同一种颜色，且红色卡片至多1张，不同取法的种数为（）A．232 B．252 C．472 D．484考点：排列、组合及简单计数问题．专题：排列组合．分析：不考虑特殊情况，共有种取法，其中每一种卡片各取三张，有种取法，两种红色卡片，共有种取法，由此可得结论．解答：解：由题意，不考虑特殊情况，共有种取法，其中每一种卡片各取三张，有种取法，两种红色卡片，共有种取法，故所求的取法共有﹣﹣=560﹣16﹣72=472故选C．点评：本题考查组合知识，考查排除法求解计数问题，属于中档题．8．（5分）列命题中是假命题的个数是（）①∃α，β∈R，使cos（α+β）=cosα+sinβ；②∀a＞0，函数f（x）=ln2x+lnx﹣a有零点③∃m∈R，使f（x）=（m﹣1）x是幂函数，且在（0，+∞）上递减；④若函数f（x）=|2x﹣1|，则∃x1，x2∈[0，1]且x1＜x2，使得f（x1）＞f（x2）．A．0 B．1 C．2 D．3考点：命题的真假判断与应用．专题：阅读型；函数的性质及应用；平面向量及应用．分析：①可举β=0，即可判断；②令f（x）=0，由a＞0，通过判别式为1+4a＞0即可判断；③由幂函数的定义，求出m的值，代入检验f（x）的单调性，即可判断；④若函数f（x）=|2x﹣1|，当0＜x＜1时，f（x）=2x﹣1，函数为增函数，由函数的单调性的定义，即可判断．解答：解：①可举β=0，则cos（α+β）=cosα+sinβ成立，故①对；②令f（x）=0，则ln2x+lnx﹣a=0，判别式为1+4a，a＞0，即判别式大于0，故方程有实根，故②对；③若f（x）=（m﹣1）x是幂函数，则m﹣1=1，m=2，f（x）=x﹣1，且在（0，+∞）上为减函数．故③对；④若函数f（x）=|2x﹣1|，当0＜x＜1时，f（x）=2x﹣1，函数为增函数，故④错．故假命题的个数为1．故选B．点评：本题考查简易逻辑的基础知识，考查存在性命题和全称性命题的真假，注意运用举反例，同时考查幂函数的定义及函数的单调性，属于基础题．二．填空题（本大题共6小题，每小题5分，满分30分）．9．（5分）函数y=lg（﹣x2﹣2x+3）的定义域是（﹣3，1）（用区间表示）．考点：函数的定义域及其求法．专题：函数的性质及应用．分析：根据函数成立的条件，即可求出函数的定义域．解答：解：要使函数f（x）有意义，则﹣x2﹣2x+3＞0，即x2+2x﹣3＜0，解得﹣3＜x＜1，故函数的定义域为（﹣3，1），故答案为：（﹣3，1）．点评：本题主要考查函数的定义域求法，要求熟练掌握常见函数成立的条件．10．（5分）某工厂的某种型号的机器的使用年限x和所支出的维修费用y（万元）有下表的统计资料如图：x 2 3 4 5 6y 2.2 3.8 5.5 6.5 7.0根据上表可得回归方程=1.23x+，则=0.08．考点：线性回归方程．专题：计算题；概率与统计．分析：求出横标和纵标的平均数，代入=1.23x+，即可求出的值．解答：解：由题意，=×（2+3+4+5+6）=4，=×（2.2+3.8+5.5+6.5+7.0）=5，代入=1.23x+，可得=0.08．故答案为：0.08．点评：本题考查线性回归方程的应用，是一个运算量比较小的问题，解题时注意平均数的运算不要出错．11．（5分）已知向量=（2，﹣3），=（x，2），且⊥，则|+|的值为．考点：平面向量数量积的运算．专题：平面向量及应用．分析：由，得出=0，求出，再求出和||即可．解答：解：∵⊥，∴=0，即2x﹣3×2=0，解得x=3，∴=（3，2），∴=（5，﹣1），∴||==．点评：本题考查了平面向量的应用问题，解题时应用两向量垂直，它们的数量积为0，利用坐标求向量的模长，是基础题．12．（5分）已知x，y满足约束条件，则目标函数z=2x﹣3y的最大值为2．考点：简单线性规划．专题：不等式的解法及应用．分析：作出不等式组对应的平面区域，利用目标函数的几何意义，进行求最值即可．解答：解：由z=2x﹣3y得y=，作出不等式组对应的平面区域如图（阴影部分ABC）：平移直线y=，由图象可知当直线y=，过点A（1，0）时，直线y=截距最小，此时z最大，代入目标函数z=2x﹣3y，得z=2×1﹣3×0=0．∴目标函数z=2x﹣3y的最大值是2．故答案为：2．点评：本题主要考查线性规划的基本应用，利用目标函数的几何意义是解决问题的关键，利用数形结合是解决问题的基本方法．13．（5分）已知{a n}是等差数列，{b n}是等比数列，其公比q≠1，若a1=b1，a11=b11，且{a n}和{b n}各项都是正数，则a6与b6的大小关系是＞．（填“＞”或“=”或“＜”）考点：等差数列的性质．专题：等差数列与等比数列．分析：先根据等差数列的性质得a1+a11=b1+b11=2a6，根据基本不等式和等比数列的性质，得到a6与b6的大小关系．解答：解：∵a1=b1，a11=b11∴a1+a11=b1+b11=2a6，则==b6，当等号成立时有b1=b11，此时须有q=1，与已知矛盾，故等号不可能成立，∴b6＜a6，故答案为：b6＜a6．点评：本题考查等差数列、等比数列的基本性质灵活运用，及均值不等式求最值的应用．14．（5分）已知抛物线C：y2=2px与双曲线﹣y2=1的右焦点重合，则抛物线C上的动点M 到直线l1：4x﹣3y+6=0和l2：x=﹣2距离之和的最小值为．考点：双曲线的简单性质；直线与圆锥曲线的综合问题．专题：综合题；圆锥曲线的定义、性质与方程．分析：确定p=2，x=﹣1是抛物线准线，作MA⊥l1，MB⊥l2，由抛物线定义MB=MF，当M，A，F三点共线时，距离之和的最小，其值是F到l1距离，由点到直线距离可得结论．解答：解：因为抛物线C：y2=2px与双曲线﹣y2=1的右焦点重合，所以p=4，x=﹣2是抛物线准线，作MA⊥l1，MB⊥l2，由抛物线定义MB=MF，当M，A，F三点共线时，距离之和的最小，其值是F到l1距离，由点到直线距离可得，其距离为．故答案为：．点评：本题考查抛物线、双曲线的性质，考查抛物线的定义，考查学生转化问题的能力，属于中档题．三．解答题（本大题共6题，满分80解答应写出文字说明．证明过程或演算步骤）．15．（12分）已知函数f（x）=2sinx（cosx+sinx）（x∈R）（1）求f（）的值；（2）求f（x）在区间[0，π]上的最大值及相应的x值．考点：三角函数中的恒等变换应用；正弦函数的图象．专题：三角函数的图像与性质．分析：（1）函数解析式去括号后，利用二倍角的正弦、余弦函数公式化简，再利用两角和与差的正弦函数公式化为一个角的正弦函数，代入求出f（）；（2）由x的范围求出的范围，根据正弦函数的最值求出原函数得最大值及x的值．解答：解：（1）f（x）=2sinx（cosx+sinx）=2sinxcosx+2sin2x=sin2x+1﹣cos2x=∴f（）====（2）由x∈[0，π]得，∈∴当时，即时，函数f（x）取最大值，且点评：本题考查了二倍角的正弦、余弦函数公式，正弦函数的最值，以及两角和与差的余弦函数公式，熟练掌握公式是解本题的关键．16．（12分）为增强市民的节能环保意识，某市面向全市征召义务宣传志愿者．从符合条件的500名志愿者中随机抽取100名志愿者，其年龄频率分布直方图如图所示，其中年龄分组区间是：[20，25），[25，30），[30，35），[35，40），[40，45]．（Ⅰ）求图中x的值并根据频率分布直方图估计这500名志愿者中年龄在[35，40）岁的人数；（Ⅱ）在抽出的100名志愿者中按年龄采用分层抽样的方法抽取20名参加中心广场的宣传活动，再从这20名中采用简单随机抽样方法选取3名志愿者担任主要负责人．记这3名志愿者中“年龄低于35岁”的人数为X，求X的分布列及数学期望．考点：离散型随机变量的期望与方差；离散型随机变量及其分布列．专题：概率与统计．分析：（I）根据小矩形的面积等于频率，而频率之和等于1．即可得出x，再用频率×总体容量即可．（II）分层抽样的方法，从100名志愿者中选取20名；则其中年龄“低于35岁”的人有20×（0.01+0.04+0.07）×5=12名，“年龄不低于35岁”的人有8名．X的可能取值为0，1，2，3，再利用超几何分布即可得出，再利用数学期望的计算公式即可得出．解答：解：（I）∵小矩形的面积等于频率，而频率之和等于1．∴（0.07+x+0.04+0.02+0.01）×5=1，解得x=0.06．500名志愿者中，年龄在[35，40）岁的人数为0.06×5×500=150（人）．（II）用分层抽样的方法，从100名志愿者中选取20名，则其中年龄“低于35岁”的人有12名，“年龄不低于35岁”的人有8名．故X的可能取值为0，1，2，3，P（X=0）==，=，，=．故X的分布列为X 0 1 2 3P∴EX===．点评：本题考查了频率分布直方图的性质、分层抽样、超几何分布及其数学期望、概率计算公式等基础知识与基本技能，属于中档题．17．（14分）如图，长方体ABCD﹣A1B1C1D1中，AD=AA1=1，AB=2，点E是线段AB中点．（1）证明：D1E⊥CE；（2）求二面角D1﹣EC﹣D的大小的余弦值；（3）求A点到平面CD1E的距离．考点：点、线、面间的距离计算；二面角的平面角及求法．专题：空间位置关系与距离；空间角．分析：（1）根据线面垂直的性质定理，证明CE⊥面D1DE即可证明：D1E⊥CE；（2）建立坐标系，利用向量法即可求二面角D1﹣EC﹣D的大小的余弦值；（3）根据点到平面的距离公式，即可求A点到平面CD1E的距离．解答：解：（1）证明：DD1⊥面ABCD，CE⊂面ABCD所以，DD1⊥CE，Rt△DAE中，AD=1，AE=1，DE==，同理：CE=，又CD=2，CD2=CE2+DE2，DE⊥CE，DE∩CE=E，所以，CE⊥面D1DE，又D1E⊂面D1EC，所以，D1E⊥CE．（2）设平面CD1E的法向量为=（x，y，z），由（1）得=（1，1，﹣1），=（1，﹣1，0）•=x+y﹣1=0，•=x﹣y=0解得：x=y=，即=（，，1）；又平面CDE的法向量为=（0，0，1），∴cos＜，＞===，所以，二面角D1﹣EC﹣D的余弦值为，（3））由（1）（2）知=（0，1，0），平面CD1E的法向量为=（，，1）故，A点到平面CD1E的距离为d===．点评：本题主要考查直线和平面垂直的性质，以及空间二面角和点到直线的距离的计算，利用向量法是解决本题的关键．18．（14分）已知等差数列{a n}中，a1=1，公差d＞0，且a2，a5，a14分别是等比数列{b n}的第二项、第三项、第四项．（1）求数列{a n}，{b n}的通项公式；（2）设数列{c n}满足对任意的n∈N*均有a n+1=b1c1+b2c2+…+b n c n成立，求证：c1+c2+…+c n＜4．考点：数列的求和．专题：点列、递归数列与数学归纳法．分析：（1）根据等差数列性质，即可求数列的通项公式；（2）求出c n的通项公式，利用作差法即可求数列{c n}的前n项和，即可证明不等式．解答：解：（1）∵a2，a5， a14分别是等比数列{b n}的第二项、第三项、第四项．∴（1+4d）2=（1+d）（1+13d），∴d=2或d=0（舍去），则a n=2n﹣1．又b2=a2=3，b3=a5=9，则公比q=3，即b n=3n﹣1．（2）证明：当n=1时，a2=b1c1，∴c1=3＜4，当n≥2，a n+1=b1c1+b2c2+…+b n c n，a n=b1c1+b2c2+…+b n﹣1c n﹣1，两式相减得a n+1﹣a n=b n c n，即c n=，（n≥2）∴c1+c2+…+c n=3+=44成立，所以，对于任意的c1+c2+…+c n＜4．点评：本题主要考查递推数列的应用，以及数列求和，综合性较强，运算量较大．19．（14分）已知椭圆C：+=1（a＞b＞0）的左、右焦点分别为F1（﹣1，0）、F2（1，0），且经过定点P（1，），M（x0，y0）为椭圆C上的动点，以点M为圆心，MF2为半径作圆M．（1）求椭圆C的方程；（2）若圆M与y轴有两个不同交点，求点M横坐标x0的取值范围；（3）是否存在定圆N，使得圆N与圆M恒相切？若存在，求出定圆N的方程；若不存在，请说明理由．考点：椭圆的简单性质．专题：计算题；圆锥曲线的定义、性质与方程．分析：（1）由题设知及椭圆定义得|PF1|+|PF2|=2a，求出a=2．又c=1．由此能求出椭圆方程．（2）先设M（x0，y0），得到圆M的半径r=，再利用圆心M到y轴距离d=|x0|，结合圆M与y轴有两个交点时，则有r＞d，即可构造关于x0不等式，从而解得点M 横坐标的取值范围．（3）存在定圆N：（x+1）2+y2=16与圆M恒相切，利用椭圆的定义，即可得出结论．解答：解：（1）由椭圆定义得|PF1|+|PF2|=2a，即2a=4，∴a=2．又c=1，∴b2=a2﹣c2=3．故椭圆方程为（2）设M（x0，y0），则圆M的半径r=，圆心M到y轴距离d=|x0|，若圆M与y轴有两个交点则有r＞d即＞|x0|，化简得．∵M为椭圆上的点∴得，解得﹣4＜x0＜．∵﹣2≤x0≤2，∴﹣2≤x0＜．（3）存在定圆N：（x+1）2+y2=16与圆M恒相切，其中定圆N的圆心为椭圆的左焦点F1，半径为椭圆C的长轴长4．∵由椭圆定义知，|MF1|+|MF2|=4，即|MF1|=4﹣|MF2|，∴圆N与圆M恒内切．点评：本题考查椭圆方程和直线与圆锥曲线的关系，综合性强，是2015届高考的重点．解题时要认真审题，仔细解答，注意挖掘题设中的隐含条件，合理地进行等价转化．20．（14分）已知函数f（x）=a x+x2﹣xlna，a＞1．（1）求证函数f（x）在（0，+∞）上单调递增；（2）若函数y=|f（x）﹣b+|﹣3有四个零点，求b的取值范围；（3）若对于任意的x∈[﹣1，1]时，都有f（x）≤e2﹣1恒成立，求a的取值范围．考点：函数恒成立问题；函数零点的判定定理．专题：综合题；导数的综合应用．分析：（1）求导函数，即可得函数f（x）在（0，+∞）上单调递增．（2）先判断函数f（x）的极小值，再由函数有四个零点，进行等价转化方程有解问题，去掉绝对值，变成两个方程，即可解出b的范围；（3）求出f（x）的最大值，要使f（x）≤e2﹣1恒成立，只需a﹣ln a≤e2﹣2即可，从而求出a的取值范围．解答：（1）证明∵f（x）=a x+x2﹣xln a，∴f′（x）=a x•ln a+2x﹣ln a=（a x﹣1）ln a+2x．…（2分）∵a＞1，x＞0，∴a x﹣1＞0，ln a＞0，2x＞0，∴当x∈（0，+∞）时，f′（x）＞0，即函数f（x）在区间（0，+∞）上单调递增…（4分）（2）解：由（1）知当x∈（﹣∞，0）时，f′（x）＜0，∴f（x）在（﹣∞，0]上单调递减，在（0，+∞）上单调递增．∴f（x）取得最小值为f（0）=1…（5分）由|f（x）﹣b+|﹣3=0，得f（x）=b﹣+3或f（x）=b﹣﹣3，∴要使函数y=|f（x）﹣b+|﹣3有四个零点，只需…（7分）即b﹣＞4，即＞0，解得b＞2+或2﹣＜b＜0．故b的取值范围是（2﹣，0）∪（2+，+∞）…（8分）（3）解：由（1）知f（x）在（﹣∞，0）上单调递减，在（0，+∞）上单调递增，f（﹣1）=+1+ln a，f（1）=a+1﹣ln a，∴f（1）﹣f（﹣1）=a﹣﹣2ln a令H（x）=x﹣﹣2ln x（x＞0），则H′（x）=1+﹣==＞0，∴H（x）在（0，+∞）上单调递增．∵a＞1，∴H（a）＞H（1）=0．∴f（1）＞f（﹣1）∴|f（x）|的最大值为 f（1）=a+1﹣ln a，…（12分）∴要使f（x）≤e2﹣1恒成立，只需a﹣ln a≤e2﹣2即可令h（a）=a﹣ln a（a＞1），h′（a）=1﹣＞0，∴h（a）在（1，+∞）上单调递增．∵h（e2）=e2﹣2，∴只需h（a）≤h（e2），即1＜a≤e2．故a的取值范围是（1，e2]…（14分）点评：本题考查导数知识的运用，考查函数的单调性，考查函数的零点，考查恒成立问题，考查学生分析解决问题的能力，解题的关键是利用导数确定函数的最值．。

2015年广东省韶关一中高考物理模拟试卷（5月份）一、单项选择题（本大题共4小题，每小题4分，共16分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分）．1．（4分）（2012•广州二模）如图所示，a、b、c、d分别表示氢原子在不同能级间的四种跃迁，辐射光子频率最大的是（）2．（4分）（2015•韶关校级模拟）下列说法正确的是（）→He3．（4分）（2013•天津三模）如图，欲使在粗糙斜面上匀速下滑的木块A停下，可采用的方法是（）4．（4分）（2015•佛山二模）2014年11月欧航局“菲莱”探测器第一次在彗星上实现软着陆，人类对外太空的探索翻开了新的篇章．某探测器在太空被一未知行星的引力俘获，成为其卫星，若测得探测器绕行星做圆周运动半径为R，探测器与行星的连线在时间t内扫过的角度为θ，则再结合万有引力常量G可知（）二、双选题（本大题共5小题，每小题6分，共54分．在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全部选对得6分，只选一个且正确的得3分，有选错或不答的得0分）．5．（6分）（2015•韶关校级模拟）一辆汽车运动的v﹣t图象如图，则汽车在0～2s内和2s～3s内相比（）6．（6分）（2011•广州一模）一定质量的理想气体由状态A变化到状态B，压强随体积变化的关系如图，这个过程（）7．（6分）（2015•湛江二模）如图1所示，闭合回路由电阻R与导线组成，其内部磁场大小按B﹣t图变化（如图2），方向垂直纸面向里，则回路中（）8．（6分）（2012•深圳一模）如图，用理想变压器给电灯L供电，如果只增加副线圈匝数，其它条件不变，则（）9．（6分）（2015•韶关校级模拟）如图所示，不计重力的两个质量相同的带电粒子，以相同的速度从P点水平射入一个有边界、方向竖直向上的匀强电场中，分别从A点和B点离开电场，且AO＜BO，下列判断正确的是（）二、非选择题（本大题共4小题，共182分．按题目要求作答．解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）．10．（10分）（2014•深圳二模）用木板、白纸、图钉、一根原长为5cm且劲度系数为100N/m 的弹簧、两个弹簧秤（单位：N）、细绳套、三角板、刻度尺和铅笔等器材做“验证力的平行四边形定则”实验，实验过程如下：①在水平木板上铺白纸，把弹簧的一端固定在O点，过O画一条标记线OD，弹簧的另一端拴两条细绳套；用两把弹簧秤互成角度拉细绳套，使弹簧的另一端沿OD拉至C点，如图甲所示．用铅笔描下C点的位置和两条细绳的方向，记录两弹簧秤的读数分别为F A与F B，其中B弹簧称的读数F B=N；用刻度尺测出此时弹簧的长度为10cm，通过计算得出弹簧的拉力F=N；可以判断F A与F B互成的角度为．②根据力的图示，作出F A和F B，如图乙所示．请你根据力的图示，在图乙中作出F A与F B 的合力F′．③比较力F′与F的大小和方向，得出的结论是：在实验误差范围内，．11．（8分）（2015•韶关校级模拟）某同学设计了如图1所示的电路测量一个量程为3V 的电压表的内电阻（几千欧），实验室提供直流电源的电动势为6V，内阻忽略不计（电源放电电流不宜超过0.6A）；①请完成图2的实物连线；②在该实验中，认为当变阻器的滑片P不动时，无论电阻箱的阻值如何增减，aP两点间的电压保持不变；请从下列滑动变阻器中选择最恰当的是：；A．变阻器（0﹣2000Ω，0.1A）B．变阻器（0﹣20Ω，1A）C．变阻器（0﹣5Ω，1A）③连接好线路后，先将变阻器滑片P调到最端（填“左”或“右”），并将电阻箱阻值调到（填“0”或“最大”），然后闭合电键S，调节P，使电压表满偏，此后滑片P保持不动；④调节变阻箱的阻值，记录电压表的读数；最后将电压表数的倒数U﹣1与电阻箱读数R描点，并画出图3所示的图线，由图象得待测电压表的内电阻为．12．（18分）（2013•广州一模）如图所示，内径为r、外径为2r的圆环内有垂直纸面向里、磁感应强度为B的匀强磁场．圆环左侧的平行板电容器两板间电压为U，靠近M板处静止释放质量为m、电量为q的正离子，经过电场加速后从N板小孔射出，并沿圆环直径方向射人磁场，求：（1）离子从N板小孔射出时的速率；（2）离子在磁场中做圆周运动的半径；（3）要使离子不进入小圆区域，磁感应强度的取值范围．13．（18分）（2015•韶关校级模拟）如图甲所示，平板小车A静止在水平地面上，平板板长L=6m，小物块B静止在平板左端，质量m B=0.3kg，与A的动摩擦系数μ=0.8，在B正前方距离为S处，有一小球C，质量m C=0.1kg，球C通过长l=0.18m的细绳与固定点O相连，恰当选择O点的位置使得球C与物块B等高，且C始终不与平板A接触．在t=0时刻，平板车A开始运动，运动情况满足如图乙所示S A﹣t关系．若BC发生碰撞，两者将粘在一起，绕O点在竖直平面内作圆周运动，并能通过O点正上方的最高点．BC可视为质点，g=10m/s2，求：（1）BC碰撞瞬间，细绳拉力至少为多少？（2）刚开始时，B与C的距离S要满足什么关系？2015年广东省韶关一中高考物理模拟试卷（5月份）参考答案与试题解析一、单项选择题（本大题共4小题，每小题4分，共16分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分）．1．（4分）（2012•广州二模）如图所示，a、b、c、d分别表示氢原子在不同能级间的四种跃迁，辐射光子频率最大的是（）2．（4分）（2015•韶关校级模拟）下列说法正确的是（）→He、将方程式→Th+3．（4分）（2013•天津三模）如图，欲使在粗糙斜面上匀速下滑的木块A停下，可采用的方法是（）4．（4分）（2015•佛山二模）2014年11月欧航局“菲莱”探测器第一次在彗星上实现软着陆，人类对外太空的探索翻开了新的篇章．某探测器在太空被一未知行星的引力俘获，成为其卫星，若测得探测器绕行星做圆周运动半径为R，探测器与行星的连线在时间t内扫过的角度为θ，则再结合万有引力常量G可知（），根据万有引力提供向心力，有：二、双选题（本大题共5小题，每小题6分，共54分．在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全部选对得6分，只选一个且正确的得3分，有选错或不答的得0分）．5．（6分）（2015•韶关校级模拟）一辆汽车运动的v﹣t图象如图，则汽车在0～2s内和2s～3s内相比（）=内平均速度为=m/s=2.5m/s=m/s=2.5m/s。

韶关市2015届高三第一次模拟考试理综化学试题可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 K 39 Fe 567．化学环境、材料、信息、能源关系密切，下列说法不正确．．．的是A．利用催化设施，可以将汽车尾气中CO和NO转化为无害气体B．将“地沟油”蒸馏可以获得汽油C．对废旧电池进行回收处理主要是为了防止重金属污染水源D．半导体行业中有一句话：“从沙滩到用户”，说明计算机芯片的材料是硅8．下列关于有机化合物的性质说法正确的是A．棉花和蛋白质都是高分子化合物，水解产物相同B．苯和乙烯都能使溴水褪色，均与溴水发生加成反应C．乙酸乙酯和油脂互为同系物D．甲烷和乙醇均能发生取代反应9．N A表示阿伏加德罗常数的值，下列有关说法正确的是A．标准状况下，22.4 LCH4和CH3CH2OH的混合物所含分子数为N AB．常温常压下，16 g14CH4所含中子数目为8 N AC．0.2 mol的Na2O2和水完全反应转移的电子数为0.2 N AD．0.1 L 3 mol·L-1的NH4NO3溶液中含有的NH4+数目为0.3N A10．下列实验能达到相应目的的是A．用图①装置制取并收集氨气B．用图②装置制取和收集乙烯C．用图③装置将海带灼烧成灰D．用图④装置制取乙酸乙酯11．下列有关物质的性质和该性质的应用均正确的是A．氯气具有酸性，可与烧碱或石灰乳反应制备含氯消毒剂B．浓硫酸具有强氧化性，常温下可用铝罐盛装C．氢氟酸具有弱酸性，可用氢氟酸雕刻玻璃D．过氧化钠具有强氧化性，可用作潜水艇中氧气的来源12．已知：N2(g)+3H2(g)2NH3(g)；△H=-92.4 kJ/mol，下列结论正确的是A．在密闭容器中加入1 molN2(g)和3 molH2(g)充分反应放热92.4 kJB．N2(g)+3H2(g)2NH3(l)；△H=-Q kJ/mol ，则Q＞92.4C．增大压强，平衡向右移动，平衡常数增大D．若一定条件下反应达到平衡，N2的转化率为20%，则H2的转化率一定为60% 22．已知X、Y、Z、W四种短周期元素在周期表中的相对位置如图所示，下列说法正确的是A ．非金属性：Z<X<YB ．W 的原子序数可能是Y 的原子序数的2倍C ．气态氢化物稳定性：Y<WD ．四种元素中不可能有金属元素23．对常温下0.1 mol/L 的醋酸溶液，以下说法正确的是 A ．由水电离出来的的c (H +)=1.0×10-13 mol/L B ．c (CH 3COOH)＞c (H +)＞c (CH 3COO -)＞c (OH -)C ．与同浓度的盐酸分别加水稀释10倍后：pH(醋酸)＞pH(盐酸)D ．与等浓度等体积NaOH 溶液反应后的溶液中：c (CH 3COOH)+c (CH 3COO -)=0.1 mol/L30．（16（1）写出A 的结构简式，反应③的反应类型是______________。

2015届高中毕业生五月调研考试理科综合评分标准一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

一项符合题目要求，第18～21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

必须做答。

第33题～第40题为选考题，考生根据要求做答。

（一）必考题（共129分）22.（5分）(2)mg (s 2＋s 3＋s 4)（2分）⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛++⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+2212544421T s s T s s m （2分） (3)pkp E E E ∆∆-∆或kkp E E E ∆∆-∆（1分）23.（10分） 6.0 （2分）(1)电路图如图所示。

（2分）(2)2122I I r I -（2分） (3) 5.663（5.661~5.665） （2分）(4) LRa 16332 （2分）24.（14分）（1）电动车提供的机械功率为 P = UI ×75%…………………………（1分）且 P = F 牵v 0 ………………………………（1分）最大速度行驶时匀速，则：f = F 牵………………………………（1分） 代入数据得：f = F 牵 = 72 N …………………………………（1分） （2）匀速阶段：t 1 = 4 s 内，位移为s 1 = v 0t 1 = 40 m ……………………（1分） 滑行阶段：t 2 = 8 s 内，加速度a 2 =－f /m =－0.72 m/s 2…………（1分） 末速度为 v 2 = v 0＋a 2t 1 = 4.24 m/s ……………………（1分）位移为s 2 =v 0+v 12t 2 = 56.96 m …………………………（1分） 刹车阶段：t 3 = 2 s ……………………………………………（1分） a 3 =－v 2 / t 3 =－2.12 m/s 2 ………………………………（1分） －Δf －f = m a 3 …………………………………………（1分） Δf =－( m a 3＋f )= 140 N …………………………………（1分） （3）刹车阶段：s 3 =v 2+02 t 3= 4.24 m ……………………………………（1分） 总位移s = s 1＋s 2＋s 3 = 101.2 m ………………………………………（1分） 25.（18分） 解：（1）设粒子经过时间t 0打在A 点沿＋x 方向有L = v 0t 0 ……………………………………………（2分） 沿＋y 方向有 L = 12 E 0q m t 02……………………………………（2分）解得 q m = 2v 02E 0L …………………………………………………（2分）（2）粒子通过电场的时间t =2Lv 0= 2T …………………………………………………………（1分） 分析：从t = 0时刻开始，粒子在电场中运动时，每个场强变化周期的前1/4时间内的加速度大小a 1 =3Eqm， 沿＋y 方向；在每个场强变化周期的后3/4时间内加速度大小a 2 = Eqm，沿－y 方向。

广东省韶关市2015届高三调研考试理综物理13.如图所示,A、B为同一水平线上的两个固定绕绳装置,转动A、B,使光滑挂钩下的重物C缓慢竖直上升,关于此过程中绳子拉力大小的变化,下列说法正确的是A.不变B.逐渐减小C.逐渐增大D。

先减小,后增大14.在平直公路上行驶的a车和b车,其位移—时间图象分别为图中直线a和曲线b,由图可知A.b车运动方向始终不变B.在t1时刻a车的位移大于b车C.t1到t2时间内a车的平均速度小于b车D.t1到t2时间内某时刻两车的速度可能相同15.真空中有一带负电的电荷q绕固定的点电荷+Q运动,其轨迹为椭圆,如图所示。

已知abcd为椭圆的四个顶点,+Q处在椭圆焦点上,则下列说法正确的是A\a点电势比b点电势高B,a、c两点的电场强度相等C.该电荷由b运动到d电场力做负功D.该电荷运动过程中,d点速度最大16.一个带电粒子在洛伦兹力的作用下做匀速圆周运动，要想确定该带电粒的比荷（粒子的电量与质量之比),则只需要知道A、运动速度y和磁感应强度BB、磁感应强度B和运动周期TC、轨迹半径R和运动速度vD、轨迹半径R和磁感应强度B二、双项选择题17.竖直墙壁上固定有一靶,在离墙壁一定距离的同一处,将两只飞镖水平掷出,不计空气阻力,两只飞镖插在靶上的位置如图所示（侧视图)，则可以肯定的是A、甲镖的质量一定比乙镖的质量小B、乙镖的运动时间比甲镖的运动时间长C、甲镖掷出时的初速度比乙镖掷出时的初速度大D.、两镖插人靶时的速度方向相同18.如图所示,理想变压器原、副线圈匝数比为2：1, 电池和交变电源的电动势都为6Ⅴ ,内阻均不计.下列说法正确的是A.S与a接通的瞬间,R中无感应电流B.S与a接通稳定后,R两端的电压为0C.s与b接通稳定后,R两端的电压为3VD,S与b接通稳定后,原、副线圈中电流的频率之比为2：119.如图为“嫦娥三号”卫星在月球引力作用下,先沿椭圆轨道向月球靠近,在P处“刹车制动”后绕月球做匀速圆周运动,并再次变轨最后实现软着陆.已知“嫦娥三号”绕月球做匀速圆周运动的半径为r、周期为T、引力常量为G,则:A。

2015届韶关市高三调研测生物科答案及评分标准1.B2.C3.D4.B5.C6.D 24.AC 25.BC26.（16分，除注明外，每空2分）（1）类囊体膜上（只答“类囊体”的得1分）氧气，水光解过程产生（3分，其中“氧气”1分，“水光解过程产生”2分） CO2→C3→C5和糖类（或 CO2→C3→C5和CH2O)细胞质基质、线粒体、叶绿体(若三个场所全答对而顺序不同的，得2分；若只答对两个场所的，得1分）（2）同一时间叶片上浮的数量不同（或“上浮相同数量叶片，所需时间（明显）不同”。

）而弱光下，始终有部分叶片不上浮（3）长时间较高浓度NaHCO3溶液，造成叶绿体等组织损伤，光合速率下降，叶片气体外逸(3分，其中“长时间较高浓度NaHCO3溶液，造成叶绿体等组织损伤”1分，“光合速率下降”1分，“叶片气体外逸”1分）27（16分，每空2分）（1）①两（或“2”） AABB、aabb （答aabb、 AABB的得0分）②黑③三 3/4 本空2分，回答合理即可。

要点及分值分配如下：具有 AAbb、Aabb基因型的小鼠，因没有控制黑色物质（有色物质1）合成的基因B，故不会呈现黑色(1分）；虽有控制灰色物质（有色物质2）合成的基因A，但由于没有B而不能合成黑色物质（有色物质1），从而不能合成灰色物质（有色物质2），故也不会呈现灰色（1分）。

（2）减数第一次分裂前期（四分体）交叉互换（或同源染色体的非姐妹染色体上A和新基因间的交叉互换）28．（16分，除说明外，每空2分）（1）不能。

因为有些昆虫活动能力强、活动范围广（或“因为样方法只适用于活动能力弱、活动范围小的昆虫”。

本空2分，只答“不能”的得1分；若答“能”的，不管如何解析，该空得0分。

）（2）肉食性和寄生性昆虫负反馈调节（只答“反馈调节”得0分）（3）间接和直接（2分。

只答“间接或直接”的得1分；答“直接和间接”的得0分）（4）第一（或“第1”） 246 J/(cm2·a)（没写单位得1分）（5）次生演替（或演替）食物链结构（或食物网结构；或“生态系统的结构”）29．（16分，除说明外，每空2分）Ⅰ. 增加抗原Ⅱ.（1）等量的无放射性的促甲状腺激素溶液(2分，其中“等量的”1分，“无放射性的促甲状腺激素溶液”1分)（2）数据记录表4分（表格名称1分，前测1分，后测1分，每组有分3个不同个体和平均值1分）甲状腺中碘的放射量变化记录表组别A B C1 2 3 平均值 1 2 3 平均值 1 2 3 平均值前测后测（3）A > C > B（4）①碘是合成甲状腺激素的原料，甲状腺是合成、分泌甲状腺激素的器官（2分，其中“碘是合成甲状腺激素的原料”1分，“甲状腺是合成、分泌甲状腺激素的器官”1分）②为了探究甲状腺激素对甲状腺激素合成是否具有负反馈调节功能（2分，其中“探究甲状腺激素对甲状腺激素合成”1分，“是否具有负反馈调节功能”1分）化学答案7.C 8.A 9.B 10.C 11.C 12.D 22. BC 23.AC30．（16分）（1）C 8H 8O （2分）；羟基、羧基（2分，各1分） （2）（3分）；消去反应（1分）（3）4（2分） （4）①④ （2分，只选1个且正确给1分，有错不给分）（5）4（2分）；（任写其中一种，2分）31．（17分）（1）2H 2S(g)＋O 2(g)=2S(s)＋2H 2O(l)；ΔH ＝-578 kJ ·mol -1（3分，方程式2分，反应热1分）（2）①碱（2分）②AC （2分，只选1个且正确给1分，有错不给分）（3）①=（2分。

2015高考理综模拟试卷及答案解析（2015高考模拟试卷及答案解析-理综）目录2015高考理综模拟试卷 (2)第I卷(126分) (2)第Ⅱ卷(174分) (8)2015高考理综模拟试卷答案及解析 (20)选择题部分 (20)非选择题部分 (20)物理部分 (20)化学部分 (22)生物部分 (23)2015高考理综模拟试卷第I卷(126分)一、选择题：本题共13小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求。

1. 下列有关遗传信息的传递和表达的说法，正确的是A. 链霉素能让核糖体与单链DNA结合，说明链霉素能让DNA直接通过核孔B. 中心法则适用有细胞结构的生物，但是不适用于病毒C. 翻译过程的正常进行需要ATP和RNA聚合酶D. 转录过程中碱基的配对方式有A—U，C—G，T—A，G—C2. TIBA（三碘苯甲酸）能够阻碍生长素的极性运输，下列有关TIBA在农业上的应用，不正确的是A. 对大豆施用适量TIBA可使植株侧枝生长更旺盛，从而起到一定的增产的效果B. 用适当浓度的TIBA浸泡大豆种子，能提高萌发率C. 若没有TIBA，采用手工摘除大豆顶芽的方法也能让大豆增产D. 施用适量TIBA可使植株矮化，从而起到一定的抗倒伏的效果3. 下列有关同位素标记（示踪）实验的说法，正确的有几项①科学家把用放射性元素标记的蛋白质注入细胞中，发现放射性依次出现于：附有核糖体的内质网、分泌小泡、高尔基体、小囊泡、细胞膜②卡尔文向小球藻提供14C标记的CO2，并追踪检测其放射性，探明了光合作用的全过程③赫尔希和蔡斯利用32P和35S标记噬菌体侵染细菌的实验中，采用了搅拌和离心等手段将DNA和蛋白质分开，再分别检测其放射性④要证明DNA通过半保留的方式进行复制，可以将15N标记的细菌放在14N的培养基中培养一代后，再检测后代DNA放射性的强弱A. 0项B. 1项C. 2项D. 3项4. 用血球计数板测得某培养基中肿瘤细胞密度为6000个/mL，经过6小时后，将培养液稀释10倍，测得肿瘤细胞密度为9600个/mL。

绝密★启用并使用完毕前高三复习阶段性诊断考试试题理科综合本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共16页。

满分300分。

考试用时150分钟。

答题前务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、区县和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷（必做，共107分）注意事项：1．第I卷共20题。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。

以下数据可供答题时参考：相对原子质量：H 1 O 16 Al 27 S 32 Fe 56 Cu 641．耐盐植物细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将Na＋逆浓度梯度运入液泡内，从而降低了Na＋对细胞质中酶活性的影响。

下列相关叙述错误的是A．Na＋进入液泡的方式为主动运输B．该载体的作用导致细胞液的渗透压下降C．该载体的作用体现了液泡膜的选择透过性D. 该机制的形成是长期自然选择的结果2．研究表明，癌症已成为导致人类死亡的重要因素之一。

下列相关叙述错误的是A．人体细胞中存在与细胞癌变有关的基因B．细胞癌变过程中发生了基因的变化C．吸烟和环境污染是诱发肺癌的重要因素D．癌细胞膜上糖蛋白增加，细胞容易转移3．下列有关生物学实验的叙述，错误的是A．探究淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用斐林试剂进行鉴定B．分离叶绿体中色素时应加入二氧化硅，使研磨更充分C．检测酵母菌培养过程中是否产生CO2，可判断其呼吸方式D．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离过程中，原生质层颜色无变化4．下列关于生物变异的说法，正确的是A．核移植使伞藻的形态结构发生重建，是核内基因重组与表达的结果B．低氧会导致人体内正常红细胞变为镰刀形，属于不可遗传的变异C．S型肺炎双球菌的DNA使R型细菌发生转化，是基因突变的结果D．突变是生物变异的根本来源，能使种群的基因频率发生定向改变5．哺乳动物体内，精原细胞分裂产生精细胞，该过程A．表明生物膜具有选择透过性和流动性B．细胞内有还原氢和氧气的产生与利用C．核仁、核膜出现周期性的消失和重建D．受某脂质的调控并存在基因的复制与表达6．下图为某草场生态系统的部分能量流动示意图，图中Q表示牧草在一年内固定的太阳能总量，Q1、Q2、Q3分别表示流入昆虫、牲畜、鼠体内的能量。

广东省韶关市2015届高三调研考试 理综 生物试题 一、单项选择题 1、下列关于细胞中化合物的叙述,正确的是 A、酶的化学本质是蛋白质,连接两个氨基酸的化学键是“-C0-NH-” B.每种tRNA只能搬运一种氨基酸,其分子中含有一定数量的氢键 C.糖类是细胞的主要能源物质,组成纤维素的单体是果糖 D.ATP是细胞的直接能源物质,每个分子中含有三个高能磷酸键 2.下列有关细胞生命历程的说法,错误的是 A.细胞生长,细胞体积变大,相对表面积变小 B.细胞分化,细胞合成的蛋白质种类有所不同 C.细胞衰老,细胞核体积减小,膜通透性改变 D.细胞癌变,细胞的形态结构发生明显改变 3.假设一个双链的噬菌体DNA由5000个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的20%; 用这个噬菌体侵染大肠杆菌并合成相关蛋白质如右图,最终共释放出100个子代噬菌体。

下 列叙述正确的是 A.形成10O个子代噬菌体至少需要3x105个鸟嘌呤脱氧核苷酸 B.图中所示物质及结构中共有2种RNA C、图示过程在细胞质中进行,碱基间的配对方式有3种 D,若氨基酸①为起始端,则“正在延伸的肽链”的合成共需6个密码子参与 4.以下关于生物进化的叙述,正确的是 A、基因频率的改变标志着新物种的形成 B.生物进化的实质是种群基因频率的改变 C.达尔文认为自然选择作用于种群,使种群发生进化 D.共同进化仅是不同物种之间在相互影响中不断进化和发展 5.下列示意图正确的是 6、下图是大豆幼苗不同部位生长素的测试结果,a-f表示大豆幼苗地上部分的不同部位。

有关叙述正确的是A、该研究结果不能支持顶端优势B、只有e点才能合成生长素C.达到b点的生长素,不需消耗ATPD.幼叶f细胞中的生长素能对基因组的表达进行调节 24、下列实验中选用的试剂或材料,合理的是 25、下图显示了染色体及其部分基因,其中数学表示染色体,字母表示基因。

以下有关叙述最恰当的是 A、①→②发生了基因突变 B、①→③存在基因重组 C、①→②、①→③过程所发生的变异都属于染色体结构变异 D、②、③的产生是自然选择的结果 三、非选择题 26、(16分)某课题小组利用当地常见植物——厚叶女贞为实验材料,用打孔器打出相同 大小的成熟叶圆片若干,经真空充分处理后,进行有关光合作用研究: (1)第一组实验:取上述若干叶圆片,放人盛有适宜浓度NaH3(CO2缓冲液)溶液 的试管中,可观察到叶片均沉底部;给予适宜强度光照,叶圆片上浮。