2018-2019年北师大版语文九下《出师表》word中考精选

《出师表》三年中考试题及答案之大全部编人教版九年级下册 ">三年中考试题大全①先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

②宫中府中,俱为一体,陟罚藏否,不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯，先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰，后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

2005贵州铜仁1.下面哪两组句子中加点的词的读音和意思都不相同()A.以光先帝遗德B.宜付有司论其刑赏是以先帝简拔以遗陛下皆刑其长吏C.此诚危急存亡之秋也D.使内外异法也河曲智叟亡以应(《愚公移山》)渔人甚异之E.恢弘志士之气苦其心志(《〈孟子〉二章》)2.将下列句子译成现代汉语此诚危急存亡之秋也。

3.前文段中有两个词语已经成为经常使用的成语,它们是_________和___________4.“使内外异法”中,“内”指___________,“外”指___________；文中与“内”“外”意思相同的两个词分别是___________和____________。

5.对这两段文字的内容理解不正确的一项是()A.诸葛亮分析蜀汉的危急形势,意在引起后主刘禅的高度重视。

B.诸葛亮指出蜀汉的有利条件是有一些忠臣志士因感念先帝之恩而愿报效后主。

C.诸葛亮指出后主刘禅应和有司一起处理赏罚之事,以显示公平严明的治理。

D.诸葛亮向后主刘禅提出了广开言路和赏罚严明的建议6.写出第一段最能概括作者主张的一句话。

2005武汉7．写出加点字在文中的意思。

(2分)①此诚危急存亡之秋也秋：②后值倾覆值：8．用现代汉语翻译文段中画线的语句。

2019-2020年北师大版语文九年级下册4 出师表习题精选八十六第1题【单选题】与“悉以咨之”中的“之”意义相近的一项是( )A、肉食者谋之B、忠志之士忘身于外者C、公与之乘D、公将鼓之【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列句子中划线词解释有错的一项是( )A、夫战，勇气也。

一鼓作气（第一次击鼓能振作士兵们的勇气），再而衰，三而竭。

B、旦日，卒中往往语（谈论），皆指目陈胜。

C、必能使行阵和睦，优劣得所（各得其所）D、宜付有司论其刑赏（奖励，奖赏）【答案】：【解析】：第3题【单选题】划线字解释有误的一项是( )A、此诚危急存亡之秋也（秋季）B、先帝不以臣卑鄙（低微而鄙陋）C、五月渡泸，深入不毛（苗）D、引喻失义（适宜、恰当）【答案】：【解析】：第4题【单选题】选出下列划线词解释正确的一项( )A、玉盘珍馐直万钱（一直）B、举先王之政（举行）C、以光先帝遗德（光彩）D、臣本布衣，躬耕于南阳（亲自）【答案】：【解析】：第5题【单选题】选择正确的翻译( )诚宜开张圣听，以光先帝遗德A、（陛下）实在应该广泛地听取别人的意见，来发扬光大先帝遗留下来的美德。

B、（陛下）应当诚恳地广泛地听取别人的意见，发扬先帝遗留下来的美德。

C、（陛下）实在应该广泛地听取别人的意见，来光耀先帝的美德。

【答案】：【解析】：第6题【多选题】“以”的用法判断错误的两项是( )A、诚宜开张圣听，以光先帝遗德。

（连词，表示行为目的，相当于“来”）B、三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。

（介词，相当于“拿”）C、恐托付不效，以伤先帝之明。

（介词，相当于“明”）D、不效则治臣之罪，以告先帝之灵。

（连词，表示行为的结果，相当于“以至”）【答案】：【解析】：第7题【填空题】解释下列句子中画线词的词类活用现象。

①恢弘志士之气______②有所广益______③恐托付不效______④攘除奸凶______【答案】：【解析】：第8题【填空题】文中提出的“亲贤臣”，相当于今天我们选拔人才时常提出的“ ______”这一成语。

23出师表1．阅读下面文言文，完成问题。

（甲）先帝创业未半而中道崩，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

（《出师表》）（乙）昔者，虢①君骄恣自伐②，谄谀亲贵③，谏臣诛逐，政治踳乱④，国人不服。

晋师伐之，虢人不守，虢君出走，至于泽中，曰：“吾渴而欲饮。

”其御⑤乃进清酒。

曰：“吾饥而欲食。

”御进腶脯梁糗⑥。

虢君喜曰：“何给也？”御曰：“储之久矣。

”曰：“何故储之？”对曰：“为君之出亡而道饥渴也。

”君曰：“知寡人亡邪？”对曰：“知之。

”曰：“知之何以不谏？”对曰：“君好谄而恶至言⑦，臣愿谏，恐先说亡……。

”虢君作色而怒。

遂徙行，即于山中居。

饥倦，枕御膝而卧，御以块⑧自易，逊⑨行而去君。

遂饿死，为禽兽食。

（节选自贾谊《虢君好谀》）（注）①號：读（guó）国，春秋时期的诸侯国。

②自伐：刚愎自用。

③谄谀亲贵：信任阿谀奉承、溜须拍马的小人。

④踳：（chǔn）乱：杂乱。

⑤御：车夫。

⑥腶（duàn）脯梁糗：肉及粮食等食品。

⑦至言：忠言。

⑧块：大土块。

⑨逊：悄悄地溜走。

（1）用“/”给下面的句子划分节奏。

（只划一处）①今天下三分②知之何以不谏（2）解释下面句子中加点的字。

①以光．先帝遗德：②不宜妄自菲薄．．：③君好谄谀而恶．至言：④知寡人亡．邪：（3）下面各项句子中加点字意义相同的一项是（）A．①恢弘志士之．气②何故储之．B．①以．塞忠谏之路也②御以．块自易C．①至于．泽中②皆以美于．徐公D．①为．禽兽食②士卒多为．用者（4）用现代汉语翻译下面的句子。

①此诚危急存亡之秋也。

②为君之出亡而道饥渴也。

（5）乙文中，虢君之死的根本原因是_______，由此看出，甲文中诸葛亮向刘禅提出_______的建议的重要性。

（都用原文中的句子回答）阅读下列文言文，完成下面小题。

2019-2020年北师大版初中语文九年级下册第二单元4 出师表习题精选第六十五篇➢第1题【单选题】“之”的用法不同类的一项是( )A、脱笼之鹄B、郊田之外C、当世之事D、未之知也【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】读课文《出师表》，理解不正确的一项是( )A、“今南方已定，兵甲已足”，说明北伐的时机已成熟。

B、作者用“报先帝”、“忠陛下”收结这一层意思，表达对后主无限“感激“之情。

C、“忧“、”愁“二字，深刻表现了作者的使命感和责任感。

D、这一层叙述接受先帝“托付“，”“夙夜忧叹“，惨淡经营的苦心。

【答案】：➢第3题【单选题】选出诵读下列句子时节奏划分不正确的一项( )A、必能使/行阵和睦，优劣得/所B、金樽/青酒/斗十千C、今/天下/三分，益州/疲弊D、了却/君王天下事，赢得/生前身后名【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】下列划线字中注音全部正确的一项是( )A、帝胄（zhòu）崩殂（cū）B、肆（shì）恣扁（biān）舟C、箪（dān）食残羹（gēng）D、夙（sù）夜逸（yī）光【答案】：➢第5题【单选题】为划线字选择正确解释：三顾臣于草庐之中( )A、照顾B、亲自C、拜访D、看望咨臣以当世之事，由是感激( )A、感恩B、感谢C、感到高兴D、感动奋发是以先帝简拔以遗陛下( )A、留给B、赋予C、具备D、给予则久已病矣( )A、疾病B、困苦不堪C、狼狈不堪D、心情沮丧乡邻之生日蹙( )A、生活一天天地B、生活日子C、出生的日子或每年同岁那天D、生活【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】下列语句朗读停顿不正确的一项是( )A、臣/不胜受恩感激B、然/侍卫之臣/不懈于内C、以塞/忠谏之路也D、此臣/所以报/先帝，而忠陛下/之职分也【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】下句划线词选择恰当的解释( )是以众议举宠为督A、提拔B、推举C、任命D、全【答案】：【解析】：➢第8题【单选题】选出最符合原句意思的译文：宫中府中，俱为一体，陟罚减否，不宜异同。